升旗仪式主持稿(教师节)

第一篇：升旗仪式主持稿(教师节)

升旗仪式主持稿

甲：各位老师，乙：各位同学

合：大家早上好！

甲：暑假的欢笑和快乐还在我们心中回味时，九月的秋风迎来了开学的钟声。九月，是金色的季节，是温馨的季节，是鲜花盛开的季节，迎着九月的秋风，我们再一次走进了课堂。乙：今天，我们黄兴学校全体师生聚在国旗下，又将迎来一个新的教师节。激动，充溢在我们每个人的心中，流露在我们每个人的脸庞。成绩我们倍感自豪，看一看站在这里的同学们我们满怀信心！

甲：您是朋友，传递温暖；您是父母，赋予我们无私的爱；

乙：您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，引领我们奔向理想； 甲：下面我宣布，8（2）班升旗仪式现在正式开始！甲：护旗手准备，出旗。（敬礼，礼毕）甲：唱国歌。

甲：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？ 乙：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

甲：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！乙：是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

甲：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

乙：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。甲：老师，您用那细小的粉笔，播下了知识的种子。乙：老师，您那智慧的眼神，充满鼓励和希冀。甲：老师，是您，让我们尝到了助人的快乐。乙：老师，是您，让我们领悟了做人的真谛！

甲：我们怎能忘记，在明亮的课堂上，您带领我们畅游知识的海洋。乙：我们怎能忘记，您一次次家访，亲切的话语发自心底。甲：花儿献给您，您如春晖般的师恩，我永生难忘。乙：歌儿献给您，您似大海样宽广的爱，将长存我心。

甲：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我交出一份份满意的人生答卷。

乙：老师，我们爱您，在生命中的——每一天！甲：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。乙：我们对您的爱，也总搁在心里边 甲：但今天，我们想大声说出来。

男：请接受我们对您的祝福，老师，祝您节日快乐！

The end

第二篇：教师节升旗仪式主持稿

教师节升旗仪式主持稿（2012.9.10）

一、宣布开始（音乐：米兰）

男：各位老师，女：各位同学，合：大家早上好！

女：金秋，散发着丹桂的馨香，男：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

女：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，男：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

女：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日—— 合：教师节。

女：下面，我宣布，哈尔滨市萧红中学以“九月的礼赞”为主题的升旗仪式 合：现在开始！（音乐结束）

二、介绍升旗手

女：担任本周升旗任务的是初二（12）班的xxx和xxx同学

男:

女：

男：

三、升旗

女：全体立正，升国旗，奏国歌（国歌）

男：少先队员敬队礼，其他师生行注目礼！敬礼！

四、献花

男：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——

合：您辛苦了！

女：请大家用最热烈的掌声再次向我们的老师表示祝贺。

五、献辞

女：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！男：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。

女：下面有请xxx和xxx为我们带来一首诗《老师，您辛苦了》（音乐：教师节朗诵背景音乐）

六、结束（音乐《在生命中的每一天》）

女：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。

男：老师，我们爱您，在生命中的——每一天！

女：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！

男：萧红中学七年十二班以“九月的礼赞”为主题升旗仪式——

合：到此结束。（音乐：音乐结束）

女：请同学们在跟我重温一下我们的校训：崇文尚德，明辨笃行。

第三篇：教师节升旗仪式主持稿

“鲜花赠教师 童心谢师恩”主题升挂国旗仪式

一、宣布开始（音乐：老师）

男：敬爱的老师，女：亲爱的同学，合：大家早上好！

女：金秋，散发着丹桂的馨香，男：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

女：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，男：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

女：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日—— 合：教师节。

枫桥湖学校“鲜花赠教师 童心谢师恩”主题升挂国旗仪式现在开始。（音乐结束）

二、出旗，介绍升旗手。

第一项：出旗，鼓号队奏乐。

男：担任本次升旗仪式的升旗手是护旗手是

女：他们都是上学期的“星级文明学生”，他们见到老师都主动问好，同学之间能友爱相处，团结互助。在今天这个特殊的日子，他们想用自己的方式为全体教师送上祝福。并希望所有同学都能够做到尊重老师，尊重老师的劳动，接受老师的教育，在情感上理解老师，在语言上注意礼貌用语。让老师们能度过快乐的每一天。

三、升旗

第二项：全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼。敬礼。礼毕。

四、献花（音乐：每当我走过老师窗前）

女：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——

合：您辛苦了！

男：有请柳主席代表全体教师上台接受我们少先队最珍贵的礼物——红领巾。（献红领巾，柳主席发言）（音乐渐轻）

女：谢谢柳主席。接下来，请少先队员代表为每个办公室献上一盆米

兰。请教师代表到队伍最前面。（音乐：我爱米兰）

男：请大家用最热烈的掌声再次向我们的老师表示祝贺。

五、献辞

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！女：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。我们对您的爱，也总搁在心里边。但今天，我们想大声说出来。全体同学，请面向教师队伍向左向右转。

女：请跟我一齐向老师献祝福：

老师，我们爱您！

老师，天天快乐！

老师，谢谢您！（音乐：感恩的心）

老师，您辛苦了！敬礼。礼毕。全体同学面向升旗台向左向右转。（音乐：教师节诗朗诵）献辞：《老师，您辛苦了！》

六、结束（音乐:在生命中的每一天）

女：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。

男：老师，我们爱您，在生命中的—每一天！

女：同学们，让我们时时刻刻尊敬老师，听从老师的教导，用我们的进步，去编织世上最绚丽的花环，献给我们敬爱的老师！男：枫桥湖学校“鲜花赠教师 童心谢师恩”主题升挂国旗仪式 合：到此结束。

女：请老师们先退场。（音乐渐响）

男：请各班有序退场。

第四篇：教师节升旗仪式主持稿

时间：2009年9月7日主题：庆祝教师节

主持稿

各位同学，各位老师：

大家早上好！我是高二（7）班的盛晨，今天的升旗仪式由我为大家主持，升旗仪式现在开始。

全体立正，升国旗，奏国歌。（音乐）

礼毕，稍息。

秋天，一个金色的季节，秋风送爽，丹桂飘香；9月10日更是一个灿烂的日子，因为那天我们将迎来一个只属于老师们的节日——教师节。教师，一个平凡的字眼，却又是一个神圣的职业。诗词歌赋，颂不完他们做出的贡献；加减乘除，算不尽他们付出的艰辛。教师如烛，师德如光。那么，作为深受老师含辛教导，无尽恩泽的我们在即将来临的第二十五个教师节之际，该为他们做些什么呢？下面就有请高二（7）班葛晨捷同学来谈谈他的想法。

感谢葛晨捷同学的发言。今年的九月，对于我们所有南模人来说特别的不同寻常，因为南模搬迁了。在这新老交替的结点上，南模的历史也随之翻开了一个新的篇章。新的教学楼，新的操场，新的同学，自然也有新的老师。今年我们学校的教师团队加入了许多新鲜的血液。

首先，有请教导处副主任汪宏老师为我们介绍境外部3位新进外籍教师。

感谢汪宏老师的介绍。当然，除了外籍教师，我们还迎来了7位刚刚踏入教师岗位的新教师，他们是语文 陆颖蓉老师、英语 姜颖老师、物理 凌慧怡老师、历史张亚婷老师、艺术 崔卿老师、教辅 许佳敏 黄鹂老师，让我们欢迎老师们上台参加新教师宣誓仪式，有请校党委副书记李小朴老师领誓。

在我们这么多朝气蓬勃的新教师和如此敬业的老教师的共同努力下，南模的明天一定是更为辉煌的。老师们，也请你们放心，南模的学生一定不会辜负你们的教诲。最后，我代表所有的南苑学子，预祝老师们教师节快乐，天天快乐！

今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。

第五篇：教师节升旗仪式主持稿

男1：各位老师，各位同学，大家早上好！

女1：金秋，散发着丹桂的馨香，男2：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

女2：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽，男1：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

女1：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日—— 男2女2合：教师节。

合：贝尔路小学“岁月如歌，感念师恩”主题的升旗仪式现在开始！女1：担任本周升旗任务的是学校国旗班和荣誉升旗手：

让我们用热烈的掌声请出我们的升旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是xx教师节被评为区师德标兵的丁丽娟老师。

丁丽娟老师发言（学校国旗班上台）

男1：全体立正，升国旗，唱国歌，少先队员敬队礼，其他师生行注目礼！敬礼！唱校歌。

男1：九月是收获的季节，是回报的季节，教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师—— 合： 您辛苦了！女1：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！女2：下面有请五年级同学为我们带来的《 》 男1：学校足球队的同学们经过自己的努力，为辛勤培育他们的潘海滨老师、高旭亮老师、大庆老师、亢军老师、马玉琢老师和高磊老师献上了一份大礼：（），下面有请马玉琢老师和他的队员们。同学们，你们还将欣赏到高磊老师高超的颠球技巧啊！师生同台足球表演

女1：让我们再一次用掌声感谢老师们和校足球队精彩的表演。男2：老师，您用那细小的粉笔，播下了知识的种子。女2：老师，您那智慧的眼神，充满鼓励和希冀。男1：老师，是您，让我们尝到了助人的快乐。女1：老师，是您，让我们领悟了做人的真谛!男2甲：我们怎能忘记在明亮的课堂上，您带领我们畅游知识的海洋。女2：我们怎能忘记，您一次次家访，亲切的话语发自心底。合：花儿献给您，您如春晖般的师恩，我永生难忘。

男2：请欣赏五四中队快板表演《赞老师》 快板 表演

女1 ：听了刚才五四中队的同学们点赞了自己的老师们，同学们，你们想不想也夸夸自己的老师呢？（想）学校从9月7日–9月11日开展我爱吾师主题活动，其中有一项是让同学们把对老师祝福的话语、感激的话语、点赞的话语等写在不同颜色的及时贴上，在课间的时候粘贴于本年级部教师的海报展板上，活动结束后，大队部将整理成册送给老师们。情景剧：

兰老师： 年9月，19岁的我担任了 班班主任，认识了一位梳着短发，机灵活泼，一笑起来眼睛弯弯的小女生，她叫张慧。

张慧老师： 年 月，毕业的我选择回到了阔别 年的母校，因为那里有我曾经熟悉而又难忘的身影。

张慧老师：曾经我们是师生，兰老师：现在我们是同事。

张慧兰老师合：让我们共同努力，创造属于每一个贝小孩子幸福完整的学习生活。

（音乐响起：长大后我就成了你）音乐金老师演唱长大后我就成了你 男1：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、女1：完成好每一次作业，遵守每一项规章制度，男2：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，做一名认星争优的美德少年。

女2：轻风系不住流云，流云带走了岁月，您不悔的耕耘，鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。

男1：谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。女1：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。男2：老师，您对我们的爱，藏在眉宇间，从不说出来。女2：我们对您的爱，也总搁在心里边。男1：但今天，我们想大声说出来。女1：(走到字牌前)让我们大家一起说: 男2：升旗仪式到此结束，各班整队带回。