第一篇：就业主题班会策划
就业主题班会策划书
一、班会主题
合理规划未来，走好大学路
二、班会背景
科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
三、班会目的
通过举办以“合理规划未来，走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想。
四、班会要点
1.分析以往和当年本专业应届毕业生的就业形势 2.讲授当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策 3.讲解就业准备的相关工作 4.传授本专业工作简历的书写原则 5.讲授选择工作单位时注意事项 6.讲解就业过程中人生财产安全事宜
7.讲授《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项
8.比较上海市和外地的户口和档案的处理区别性
五、班会对象
2015级电气01班全体同学
六、班会目标
1、了解近来本专业应届毕业生的就业形势
2、知晓当前高校应届毕业生就业的相关制度和政策
3、学生可以做好就业的相关工作、能够独立做出一份自己的简历
4、清楚选择工作单位时的注意事项以及就业过程中人生财产安全事宜
5、明白《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性、签订获取的流程和注意事项
6、能够完成户口和档案的处理
七、班会规程
时间：2017年11月6日
地点：4513教室
八、班会准备
简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
① 自我认知（知己）：
根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？ 建议应用非正式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。② 职业认知（知彼）：
通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。③ 职业生涯规划设计：
选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。
制定行动计划和策略（重点）：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。 与时俱进，灵活调整（重点）：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
九、班会流程
1、主持人（班长）宣布“合理规划未来，走好大学路”，主题班会现在开始。
2、观看与职业规划相关视频，同学们自由分为四个小组，讨论交流对视频的理解。
3、每一小组派出代表发言，其他小组成员提出相关问题。
4、辅导员总结各个小组的发言，概括大家的看法，对大家的观点进行评价。
5、辅导员讲授有关应届毕业生就业形势、就业的相关制度和政策、就业准备、选择工作单位时注意事项、《就业协议书》、《报到证》和《上海市居住证》的重要性等问题。
6、班级同学对毕业与就业问题向辅导员提问。
7、辅导员回答同学们的所提问问题。
8、班级合唱《我的未来不是梦》。
9、主持人宣布主题班会结束。
十、会后工作
班委处理班会之后的教室整理等问题。
第二篇：创业与就业 主题班会策划
“学创业、促就业”主题班会策划
一、活动背景 高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题。去年年末以来席卷全球的金融危机，由于受经济危机的影响，使企业销售困难，资金周转不畅，大量企业停工停产，因此进一步增加失业人数，降低职工的收入预期。从而导致企业的大幅度萎缩，对大学毕业生的需求也急骤下降。无疑又给国内的大学生就业市场雪上加霜。伴随着经济社会发展的区域性失衡，大学生就业逐步呈现出“眼高手低”的就业心态与“驱东避西”的就业取向，由此相互交织而引发的失业现象以及相关社会问题日益严峻。
二、活动主题
“学创业、促就业”
三、活动目的通过此次活动希望大家能够找到自己的定位，树立信心制定自己人生的奋斗目标，以清晰冷静的头脑去应对纷繁复杂的社会形势。有目标有准备得去学习实践，锻炼提升超越自我。
四、活动形式
观看《职来职往》视频、讨论本专业创业与就业的形式及前景
五、活动地点及时间
时间：2012年11月1日
地点：经管院406小教室
第三篇：主题班会策划doc
20111年3月24日
时间：
一、活动背景
根据国家教育部加强社会主义核心价值体系教育，加深广大学生对社会主义核心价值体系内容的理解，引导当今大学生做到知行合一，内化践行。响应管院学生会的号召，决定开展知行主题班会，帮组同学们在新的学期树立新的目标，做到知行合一。
二、活动目的众所周知，当代大学生是社会主义核心价值体系建设中的一个不可或缺的群体，他们即将成为社会主义核心价值体系的中坚力量和积极的推动者。作为大三的我们，即将走出社会，面对各种挑战。如何应对这种局面，做到知行合一？如今各招聘岗位都要求有相关的经验，对于大学生的实践能力有比较严格的要求。召开此次班会就是让大家共同探讨一下，在新的学期该树立什么样的目标，做到知行合一，提升践行能力。
三、活动主题
新学.期.新起点.新目标知行合一 树立自己的新目标
四、活动对象
人力0801全体同学
五、活动时间
2011年3月29日
六、组织安排
本次主题班会主要由各班委协助学习委员讨论策划并组织实施的七、班会召开方式
主要由班级内部的辩论赛围绕班会主题进行组织讨论，然后用幻灯片讲解相关树立目标和知行的知识，最后由班主任总结班会。
八．班会要求
1.出勤率不得低于80%
2.同学们积极准备并参加讨论
3.班会现场氛围活跃，融洽。
九．班会流程的具体安排
（一）、筹划准备阶段
1.3月2 3日号召班委讨论班会的策划方向及内容形式，然后分配工作任务，确定主持人及相关参加班会的人选。
2.3月27到3月29日策划分配相关辩论赛的工作，如：和参赛选手
讲解比赛规则，说明辩题的详细侧重点，避免跑题。及各评委嘉宾的时间协调等。
3.3月27之前写好策划方案并上交水塔办公室。
（二）、班会具体流程
1.由主持人颜晓彪和卢婷做班会的开场白，引出知行的主题。
2.宣布进行班会的第二个阶段，辩论赛。（正方：先有丰富的知识才有好的实践能力反方：先有好的实践能力才能获得更丰富的知识）其间有主持人颜晓彪充当裁判
3．辩论赛结束后由班长吴潭龙讲解关于知行、树立新学期新目标的内容，让同学们对现阶段的目标、方向有个新的定位。
4.在讲解幻灯片的同时插入一个小游戏（杀人游戏），用于活跃气氛，增强同学们的知行能力，参加到游戏中来。
5.请娄老师针对现在我们大三学生的迷茫和现状提出意见和建议，并对班会做总结。
6.请09级评委对班会做评价和总结
7.主持人致结束词，班会结束。
十、辩论赛评分
按正式辩论赛的相关评分规则来评分，评出获胜的一方及优秀辩手。
十一、奖项设置
对获胜的一方颁发相关奖品及游戏中获胜的参加者也有奖品
策划者：人力0801学委：卢婷
第四篇：主题班会策划
“弘扬五四精神，争做优秀青年”
主题班会策划书
一、活动背景：
今年是中国共产党成立90周年，五四运动92周年，为引导本团支部团员青年深刻认识和了解建党90年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，弘扬“五四”精神，提高同学们的思想政治觉悟，在此之际，以牢记胡锦涛总书记的三点希望，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才为切入点，我08级化教一支部决定组织开展此次的“弘扬五四精神，争做优秀青年”主题班会活动。
二、班会主题：
弘扬五四精神，争做优秀青年。
三、活动时间
2011年5月3日晚7：00
四、活动地点
五、×××
六、班会负责人及主要参加对象：
活动参与者：×××
主持人：×××
纪律负责人：×××
摄影：×××
组织、策划、会场布置：全体班干部
六、活动目的组织开展此次主题班会活动，回望国家兴亡的风雨飘摇历史，让团员青年更深刻的体会五四青年的爱国热忱。国家兴盛是个人发展的前提，增强我们青年的责任使命意识，弘扬五四精神，并有效促使同学们的明确目标，刻苦学习科学文化知识，积极加强自身思想品德修养，为成为一个全面发展的新时期的好青年而奋斗！
七、活动内容
1、主持人宣布“弘扬五四精神，争做优秀青年”主题班会开始并介绍主要内容。
2、缅怀历史——观看有关‘五四运动’时期的影片和报导，引导团员回顾辉煌历史。
3、某先进团员进行充满激情的五四演讲，全体团员合唱团歌。
4、活在当下——展示我们如今生活的新时代景象，观看新中国崛起后的辉煌成就。
5、请团员谈论自己感受到的环境变化，科技和经济的发展给大家带来的利益。
6、展望未来——观看大学生励志短篇，端正团员学习态度，明确团员学习目标，激发斗志。
7、全体团员自由交流，谈论分享自身感受和近期（远期）目标及规划。
8、辅导员总结发言，班会结束。
八、活动预期效果：
通过此次开展班会，在营造的积极向上的青春氛围中，让同学对“五四”精神有了更进一步的了解与认识。进行重新定位，我们是“五四”青年！是新中国的栋梁，全体团员定会感受自我、明确目标、奋发向上，在探索中品尝乐趣，挫折中磨练本领，为成为新时代中国新青年而努力奋斗！
第五篇：主题班会策划稿
一.班会主题：
“如何度过大学生活”
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．活动负责人,参与者
全体班干,全班同学
六． 主持人
XXX
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
二：全班合唱校歌,调动全场气氛.主持人：大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是转本还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
主持人:首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元„„这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天„„我的父母对我的期望很高，所以我要进取„„在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。(给大家十分钟吧)
主持人:人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，三 四级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，那我就从学号中随便点出一位）
主持人:大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云
亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。——下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学们一定要积极。特别是参加社团的同学。主持人:现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
主持人:说到学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请学习委员谈)
主持人:同学们经常说“那没用，我不要”、“那件事没意义，我不做”，我要做有“意义”、“有用”的事。但到头来，很少找到有“意义”、“有用”的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了“结果”的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。
辅导员讲话完毕
主持人:如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的是鱼鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到“孤帆远影碧空尽”的境界，怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！
四:辅导员作总结
五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！
策划书：机电114班班委会
策划人:赵振新
二0一二年二月二十六日
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