第一篇:优秀党员自我评价
九年级思想品德期中考质量分析
杨宗斌
关于此次期中考,我从以下几方面进行分析:
一、试卷基本情况
(一)试题内容结构 试题内容是由人教版《思想品德》九年级(上册)第一课—第五课构成。
(二)试卷题型结构 试卷分为第I部分(单项选择题)和第II部分(非选择题)。包括五种题型:一是单项选择题,共24道题,占总分值的48%,二是非选择题部分,共5道题,占总分值的52%。试题总量为29道题。
二、试卷的主要特点和亮点
(一)注重基础知识的掌握和理解 试卷考查的内容基本覆盖了九年级(上册)1一5课的“初中思想品德课课程标准"。如,单项选择题共24道题,其中有16道小题,所考查的都是基础知识。如:当代中国最基本的国情、两岸关系和平发展的政治基础、建设时期的民族精神等等。非选择题从第25题到第29题的大部分提问,都是要求考生牢固地掌握基础知识。
(二)注重能力的考查 初中思想政治课的学习评价分为识记能力评价、理解能力评价和通过活动运用知识的能力评价。全卷共有29题,其中考查学生通过活动运用知识的能力涉及10个知识点。
(三)试题选材注重结合重大时事和热点,突出时代性 试题所选择的材料能联系当前重大时事政治和社会热点,富有时代性。全卷29道题共有6题时事选择和5道大题引用了时政内容,这样的试题能引导学生关注社会,同时对促进初中思想政治课和时政相结合起到了较好的导向作用。
(四)试题选材贴近学生生活,注重城乡学生不同特点,符合学生的认知规律的试题以现实生活中的事件、事例、情景和数据作为背景材料,让学生运用所学的有关知识进行判断和分析,有针对性地进行思想教育,较好地贯彻了思想政治课的方向性原则、针对性原则、正面教育原则、知行统一原则等。
三、试卷总体作答情况及简要分析
本次期中考试的试卷总的来说比较好,知识点较为全面,基本涵盖本学期五课的内容;突出了时政性,同时也注重对基础知识的考察,难易度适中,是一份较好的试卷,较能测试出学生的水平。但是通过考试也检测出我们教学中的不足,选择题部分明显地反映出学生对基础知识掌握得不扎实。如:第9题“海纳百川”和“招来„四海之宝‟”,强调的是改革开放既我国的强国之路,很多学生不知道是强调改革开放,所以答错了。第23题下列在建设时期形成的民族精神有什么?有的学生不知道①延安精神是在新民主主义革命时期,所以选B就错了。简答题,如第26题第3问(维护民族团结既是国家的事,也是每一个公民应尽的责任和义务。我们应如何履行自己的责任和义务?)得分率低,考生存在的主要问题是审题失误,没有答完整;第27题第3问(请你例举三个闽南地区著名的非物质文化遗产?)答非所问,一些学生不理解题意,回答中国的非物质文化遗产的内容,得分也不是理想;第29题第3问中,学生“分析”部分没有按提示解答,不知道是要回答—为什么我们国家要重视科技创新?答非所问,明显地反映出学生不能灵活地运用所学知识分析具体问题。
四、试题暴露的一些教学问题
(一)学生基本的学习方法没有掌握。学生如何听课、把握教材重难点、记笔记、读书等能力急需提高。老师如何帮助同学们更好地掌握教材中的知识,形成应有的知识框架是我们教学和复习中应该首先考虑的。我们发现无论政治试卷简单还是容易,学生所考出的分数都不理想。随着教改的步伐加快,政治课堂越来越活跃,趣味性强,但是很多学生在听完一节课后不大明白老师主要在讲解什么、为什么要应用某一个故事等。课堂上学生缺少思考,生活中自然缺少发现,答题能力也就降低了。
(二)生活阅历少、知识面偏窄。现在的学生,学习任务很重,没有时间关注社会生活,对周围发生的事情完全是凭自己的兴趣取舍关注度,家长和其他科的老师只关心主科成绩,导致学生对生活中的事很多是应知应会的不会,举例举不清举不来,说一件事也说不清,言不达意。
(三)平时训练过少,审题能力低,答题不规范。任何一门要参加考试的科目都应该在平时多训练,只有多训练才能不断发现答题过程中的不足,才能更好地引导学生的学习方法。而政治科平时少有作业,课堂时间又很紧,学生很少做题,只有期中期末两场考试才能让学生实践政治考试题型。这样难免影响答题水平,审题失误、答题不规范是政治科失分的“头号杀手”。
五、教学建议
(一)回归课本,试题回归课本,是中考命题重点考虑的问题。题目是千变万化的,但无论怎样变化,都是要围绕课本知识点展开的,所以命题应该回归课本,所谓的“题在课外,理在课内”就是这个道理。如:第29题“神九”飞天首次载人交会对接圆满成功和“蛟龙”入海是社会热点新闻,要求学生通过这个热点回答⒈我国科技创新成果的事例。⒉我国正在实施哪些发展战略?⒊为何要重视科技创新?等问题。回归书本要求教师在教学中从大处着眼,小处着手,把课内知识同热点问题、学生的生活实际结合在一起,让学生做到有话可说,而不是死记书本条条。
(二)立足基础。教师在平时教学中要注重基础知识的传授,特别是重点知识的理解把握。基础知识的教学不能放松,基础知识及重点内容的适当记忆是必要的,这样才能更好地实现重点试题的突破,全面提高成绩。另外政治教师还要注重知识的积累,指导学生运用知识多写多练。同时要有效串接各知识模块,对知识才会融会贯通,答题时才能得心应手。
(三)关注时事政治。教师应该将政治课与时事教育教学有机结合起来,发挥其导向的作用,充分体现学科的时代性。平时教学中应该将一些与学生生活密切相连、与时事政治紧密联系的事,把现实生活中的人与事、各种相关政治、经济、文化现象,融入到教学中来,让学生进行评论、分析,引导学生发表自己的见解,说出真话。
(四)加强学法指导教师可以引导学生默读、朗读、互背等各种方法相结合,注重理解性的记忆,温习式地记忆。在多读多记忆的基础上熟悉课本,同时也能增强理解能力。多指导学生掌握答题的方法:选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心,找准关键词,学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。主观题则要教学生:先①审材料、抓中心;②审题目,抓关键;③审设问,抓角度;然后①找课本,采点子;②找背景,寻述语;③找联系,列题纲。最后组织语言,准确答题。多次训练,积时反馈,落实技法,举一反三,相信学生在今后的教学中会有所长进。
第二篇:优秀党员自我评价
优秀党员自我评价范文
对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源.总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:
1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改.一是深入学习理论知识.系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力.二是全面学习业务知识.扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事.广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率.努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐.学用结合,不断增强为人民服务的本领.三是经常学习规章制度.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪.四是定期开展自我批评.阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐.五是虚心学习先进模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短.我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象.
第三篇:优秀党员自我评价
优秀党员自我评价范文
回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价:
1.能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十七大精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。
2.能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
3.能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。
4.能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照**集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时
俱进的。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述,我还存在着缺点,希望党内同志在以后的工作学习中能够指出,让我避免犯上同样的错误;也希望自己能够继续发扬优点,使自己的工作生活更上一层楼。
第四篇:优秀党员自我评价
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优秀党员自我评价范文
对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源.总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:
1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.自我评价网(www.xiexiebang.com)
2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.自我评价网www.xiexiebang.com
4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改.一是深入学习理论知识.系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力.二是全面学习业务知识.扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事.广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率.努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐.学用结合,不断增强为人民服务的本领.三是经常学习规章制度.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪.四是定期开展自我批评.阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐.自我评价网www.xiexiebang.com
五是虚心学习先进模范.近朱者赤,近墨者黑.多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短.我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象.
第五篇:优秀党员自我评价
优秀党员自我评价
各位领导、各位同志:
民主评议党员工作又要开始了,在这一年中,我,坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,积极疏通党员队伍“出口”,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价
今天是2014年_月_日,我到__局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:
2014年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的十七届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行2014年全省__工作会议和地州局长座谈会精神,以“三个代表”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”;认真学习、实施和推进“云岭先锋”“云邮先锋”工程,做好“五个带头”.通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名办公室秘书,必须要有责任心。刚开始时,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验
不足。但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感,.所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办公室主任的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。
工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方党委、政府、省__局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的“帮手”,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达。
不足之处:
一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服
三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。
今后的努力方向: 1、2.能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家XX总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工
作,切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。
4、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家XX总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必
须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。