城市规划自我评价

第一篇：城市规划自我评价

城市规划专业自我鉴定

在学习方面，三年中我不曾逃课、旷课，认真地学好每一门功课，对专业知识也是经历了从无知到基本掌握到热爱过程，因为一直保持着对城市规划专业的喜爱，使我更有动力学习好专业知识。因而我在专业软件使用方面非常熟练。在今后我将继续从事城市规划及相关的职业，并且在工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。同时在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了湖南省非计算机专业二级和英语三级。

大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立了正确的世界观、人生观、价值观；热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向党组织靠拢，经过在湖南城市学院建筑与城市规划学院党校学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于2008年1月光荣地成为中共预备党员。我将继续保持自身的先进性，与时俱进，争取早日成为正式党员。

大学三年里我一直坚持着自己的个性与原则，用心的认真对待每一个人与每一件事，以自信沉着、稳重、勤劳、负责的态度做好每一件事，正确处理与所有同学的关系，积极参与班级活动，乐于助人，使我成为了大家值得信赖的人。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步。因为基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，而自身控制力弱，所以大一第一期和大二第一期（这次是我意料之外的）曾有科目不及格，这成为我遗憾的事情。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己由于自己性格比较内向，不善言谈，没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会改进自身不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。篇二：城市规划专业自我鉴定

城市规划专业自我鉴定

在学习方面，三年中我不曾逃课、旷课，认真地学好每一门功课，对专业知识也是经历了从无知到基本掌握到热爱过程，因为一直保持着对城市规划专业的喜爱，使我更有动力学习好专业知识。因而我在专业软件使用方面非常熟练。在今后我将继续从事城市规划及相关的职业，并且在工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。同时在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了湖南省非计算机专业二级和英语三级。

大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

“xxxx”重要思想，树立了正确的世界观、人生观、价值观；热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向党组织靠拢，经过在湖南城市学院建筑与城市规划学院党校学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于xx年1月光荣地成为中共预备党员。我将继续保持自身的先进性，与时俱进，争取早日成为正式党员。

大学三年里我一直坚持着自己的个性与原则，用心的认真对待每一个人与每一件事，以自信沉着、稳重、勤劳、负责的态度做好每一件事，正确处理与所有同学的关系，积极参与班级活动，乐于助人，使我成为了大家值得信赖的人。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步。因为基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，而自身控制力弱，所以大一第一期和大二第一期（这次是我意料之外的）曾有科目不及格，这成为我遗憾的事情。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己由于自己性格比较内向，不善言谈，没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会改进自身不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。篇三：城市规划专业推荐自我评价 **同志作为一名中共党员，思想上坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在研究生学习阶段，系统地回顾和学习了从区域规划、总体规划至详细规划、城市设计各个研究面的知识和热点问题，对本专业研究领域有一定的把握，同时，在导师的指引下进行了一系列宏观、微观的课题研究，锻炼了自身的研究、思考和创新的能力。另外，在学习的课余时间参与导师的一些实际项目设计，充实了自身理论与实践的结合，为今后工作岗位中的实践奠定了一定的基础。该同志性格开朗，与老师、同学、同事关系融洽，学习积极主动，早在本科期间英语就已经顺利通过国家四、六级考试，具有一定的实际运用能力。通过自身的不断学习，该同志在各方面都有了长足的进步，在学习和工作方面逐步锻炼出了自己专业操作和协调组织能力。篇四：城市规划专业大四毕业生自我鉴定 城市规划专业大四毕业生自我鉴定 四年的大学学习生活即将走向尾声，此时此刻，我内心感想很多。总结一下大学四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好，也曾犯过许多错误，但同时也学习到很多东西。在学习上，首先是要检讨自己做得不好的地方，在大学的学习中我始终学习的主动性不够，特别是在必修的学科的学习中。被动的学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充实自己的本专业知识，成为一名合格的毕业生，同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。此外，我曾经做过班内的心理联络员，还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等，有时会感到累些，但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足，我也充分认识到。我相信在今后的日子里，我会努力走好每一步。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。此外，我曾经做过班内的心理联络员，还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过保健品派单、楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等，有时会感到累些，但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很大提高。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足，我也充分认识到。我相信在今后的日子里，我会努力走好每一步。

第二篇：城市规划专业推荐自我评价

**同志作为一名中共党员，思想上坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。在研究生学习阶段，系统地回顾和学习了从区域规划、总体规划至详细规划、城市设计各个研究面的知识和热点问题，对本专业研究领域有一定的把握，同时，在导师的指引下进行了一系列宏观、微观的课题研究，锻炼了自身的研究、思考和创新的能力。另外，在学习的课余时间参与导师的一些实际项目设计，充实了自身理论与实践的结合，为今后工作岗位中的实践奠定了一定的基础。该同志性格开朗，与老师、同学、同事关系融洽，学习积极主动，早在本科期间英语就已经顺利通过国家四、六级考试，具有一定的实际运用能力。通过自身的不断学习，该同志在各方面都有了长足的进步，在学习和工作方面逐步锻炼出了自己专业操作和协调组织能力。

第三篇：城市规划专业大专毕业生自我评价

在学习方面，三年中我不曾逃课、旷课，认真地学好每一门功课，对专业知识也是经历了从无知到基本掌握到热爱过程，因为一直保持着对城市规划专业的喜爱，使我更有动力学习好专业知识。因而我在专业软件使用方面非常熟练。在今后我将继续从事城市规划及相关的职业，并且在工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。同时在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了湖南省非计算机专业二级和英语三级。

大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立了正确的世界观、人生观、价值观;热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向党组织靠拢，经过在湖南城市学院建筑与城市规划学院党校学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于XXXX年XX月光荣地成为中共预备党员。我将继续保持自身的先进性，与时俱进，争取早日成为正式党员。

大学三年里我一直坚持着自己的个性与原则，用心的认真对待每一个人与每一件事，以自信沉着、稳重、勤劳、负责的态度做好每一件事，正确处理与所有同学的关系，积极参与班级活动，乐于助人，使我成为了大家值得信赖的人。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步。因为基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，而自身控制力弱，所以大一第一期和大二第一期(这次是我意料之外的)曾有科目不及格，这成为我遗憾的事情。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己由于自己性格比较内向，不善言谈，没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会改进自身不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第四篇：自我评价

自我评价|自我鉴定】大学毕业生求职自我评价

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是最优秀的，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践，社会实践能力有了很大提高。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。

我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。踢足球不仅锻炼了身体，而且使我增强了团队精神和集体荣誉感。

四年的大学生活，使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，现在我已经做好了准备全身心的投入到社会的搏击中，我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战，征服一个个的高峰，实现自我价值和社会价值。

第五篇：自我评价

自我评价

我是一个不善言表的人，以前给别人的的印象是内向，现在有同学说我是闷骚。当然了，没有恶意的那种。后来查过闷骚的官方解释：闷骚一般是指对待事物比较冷淡，沉默又有点天然呆。然后实际上极富有思想和内在的潜质。看到之后，为之一乐，虽然长这么大都没有发现自己有什么内在的潜质。

我比较喜欢一个人呆着，想一些乱七八糟的东西或者什么都不想。没有一日三省己身的习惯，但有时候也会反思自己一天下来或者近阶段的得失与对错，然后往往也能发现在一些大事小事或者细节上的不成熟，甚至天真。

我不善于与人交际，所以朋友也不多，更没能交到那种能够推心置腹的朋友。这是我长这么为数不多的几个最大的遗憾之一。我也在尝试着慢慢改变自己，尽量多与人交流，多说，参加一些集体活动。我待人比较真诚，不腹黑，也没多大的心机，喜欢笑。没有特别讨厌过谁，也很少跟别人闹矛盾。即使有也不记仇，一天两天以后就能忘记，有点没心没肺的那种。都说做人要外圆内方，心里正直，为人处事与人交际要圆滑一些。不用做到能够左右逢源，让每个人都喜欢，毕业以后也希望社会这个大熔炉能够磨去一些自己身上的棱角。

我最大的缺点就是没有恒心，这是从小学到初中，再到高中每个熟悉我的老师都跟我说过的问题。能为自己定目标，不会好高骛远，不过却经常坚持不下来。我还有点优柔寡断，碰到事情想的会比较多，也就有点瞻前顾后，没有决断。可能正是因为这两个原因，记忆中还没有做过什么值得自己骄傲的事或者值得骄傲的地方。每每有人问我自己的特长的时候，想来想去，除了身高“特长”之外，确实没有能拿得出手的东西。这令我比较汗颜。

大学过的真快，不知不觉已经快进去最后阶段，我也慢慢感受到了肩膀上的压力和责任。活在当下，把握当下，现在还不算太晚。一步一个脚印，我相信我以后我能不再那么平凡。