六年级作文：生命之花

第一篇：六年级作文：生命之花

六年级作文：生命之花

在一片竹林里，生长着一片竹笋。在这些众多的竹笋当中：有一只小小笋，它长得很矮小，同类们都歧视它，都不会和它玩，说谁和小小笋玩谁就会和小小笋一样矮小。小小笋孤独极了，它多想有一个朋友呀！直到有一天……

“叽叽喳喳、叽叽喳喳。”有一只小鸟站在小小笋身旁，“叽叽喳喳、叽叽喳喳，你叫什么名字？”“小小笋，我叫小小笋。”小小笋嗫嚅着说。“叽叽喳喳，很高兴认识你，我叫普普鸟，你也可以叫我普普，我能和你做朋友吗，小小笋？”“真的？”小小笋还是第一次听见这句话。“真的!”“可是，别的竹笋都说谁和我玩谁就会变成我这般大小，你愿意吗？”“愿意，那只是谣言罢了，只要我喜欢和你玩，我们就可以做朋友的。”

就这样，小小笋有了它的第一个朋友。它们经常在一起说笑、玩乐、嬉戏……小小笋的笑话常常把普普鸟逗得哈哈大笑，而普普鸟讲的鬼故事也常常把小小笋吓得瑟瑟发抖。它们在一起无忧无虑地度过了三年。

但是，有一次，小小笋等了普普鸟三天都没等到，不会出了什么事吧？小小笋想。它害怕极了，过一会儿就踮起脚来看，过一会儿又踮起脚来看。终于，普普鸟回来了，可是它的翅膀上有一块黑色的印记。普普鸟上气不接下气地说：“我们快乐家庭中了巫师格格的诅咒，如果我们找不到能开出花的竹笋，就会变为吸人血的蝙蝠。我现在去找开花的竹笋了，再见！”普普鸟走后，小小笋陷入了一阵沉思……

正当普普鸟翅膀上的印记快恶化时，突然，小小笋不见了，只见小小笋呆过的地方，一朵耀人的竹笋花猛长。普普鸟赶忙飞过去。“小小笋！小小笋！为什么？”“因为，我们是……是朋友啊！”小小笋带着微笑倒下了。

不久，当普普鸟飞过小小笋的竹林时。虽然小小笋已经不在了，可普普鸟依旧记得这里有过一只帮助过它的小小笋。

（陈超然6年级）

评：友谊之花，生命浇灌吗？故事生动、感人。

第二篇：绽放生命之花

绽放生命之花

生命是什么？有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花，世界因如花的生命而精彩绽放„

可是，有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。也许上帝是公平的，他赐予我们丰富多彩的生命，但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好，感受大地的温暖，领略祖国的大好河山时，一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一颗弱不禁风的小草，那么脆弱，风一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保镖。

在人生的旅途上，安全伴我同行，安全也伴随你我他!对我们每一个人来说，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。

有了安全，我们才能快乐地成长;有了安全，父母才能安心工作;有了安全，我们的国家才会繁荣昌盛。安全，像一条拉链，关系着我们的生死存亡，喜怒哀乐，可偏偏有这么多人一失足成千古恨。

在一个阳光明媚的下午放学的路上，一个小女孩不顾交通安全横穿马路，迎面一位中学生骑着电动车疾驰而过，然而他们迎面相撞，最后他们都被送进了医院„如果小女孩能过斑马线，如果中学生可以减速慢行，是不是就不会有这样的事情发生呢？

每年车祸、火灾、溺水等事故有上千万起„那是一个个触目惊心的场面，那是一个个沉重的悲剧。父母含辛茹苦的教育你们成长，用尽了毕生的心血，如今却伤心欲绝，可这一切已经晚了。他再也不能再听一听那亲切的呼唤了。怀着本分的遗憾与悲痛化成天使，展翅飞去，他是哭着离开的，只有在梦中浮现爸爸妈妈疼你的样子。难道这样的警钟还敲得不够响吗?

交通的不断发展，给我们的生活带来了便捷，但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学，处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。交通的发展是必然的，我们不能去遏制它。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时，可曾有想过自己是怎样过马路的。

当你离开家时，可否有留心听过妈妈的千叮万嘱：过马路要小心!当你放学回家时，可曾注意过老师声嘶力竭地教诲：注意安全!

一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有一次！”

人生不像是在玩游戏，不可以Game over再重新来过，生命只有一次，我们时刻也不能忘记身边所有的人对你的牵挂。当我们离开家时，有父母为我们辗转反侧不能入睡，担心你可否是安好;当我们风尘仆仆地回家时，有父母为我们在家门口盼望着平安回来。我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在安全的阳光下，享受如花的生命吧！

人生道路漫漫长，岁月悠悠需平安，生命好比铁树开花，只开一次，为我们家庭幸福美满，为了我们国家繁荣昌盛，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些欢乐。让我们把生命放在第一位，每时每刻提醒自己要珍爱生命，安全第一，在让生命之花灿烂开放

第三篇：绽放生命之花

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是

《绽放生命之花》

在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的“星星之火”，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

12月8日这一天本是快乐的一天。新疆克拉玛依市教育局为迎接上级领导检查，组织全市最漂亮的能歌善舞的中小学生796人在友谊馆剧场举办“专场文艺演出”。因舞台幕纱太靠近光柱被烤燃而引起火灾。刹那间，大幕起火，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟突然绝情地扑向那些天真可爱的中小学生，扑向那些清贫辛勤的园丁！

第八中学的音乐老师张艳，先从烟雾中冲出来给姐姐张荣打了电话：摻悖岩旯葑呕鹆耍炖窗镂揖妊??她丢下电话又端起一盆水冲进火场。从此，她再也没有出来。就在这一天，29岁的张艳还请姐姐给她梳了辫子，姐姐看着她离开了家门。

黄文华是测井公司第二小学的校长，她的18名学生正准备登台演第二个节目时，烟火骤起。她急忙和音乐老师带着学生跑向侧厅，可是火也窜到了头顶。黄校长看见出口处的木门开始着火，门口跌倒堆积的学生太多，她拼命把学生往外拖，往外抱。

阿米娜是第二中学初三班的班主任，她已冲出剧场，回头看见还有许多学生在里面叫喊，又转身冲进火场??她没有能够出来。

第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性，都是几次把学生推出火海，自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂，还像母鸡护着小鸡一样，在墙边围护着几位死去的学生。真是桃李同悲，师生生死与共！人们后来发现许多老师和大人的遗体，不是张开双手拉学生，就是扑在学生的身上??

老师们在危难时刻，分明是在全力奉献出自己的身心，吐丝求尽啊！市第七中学的政教主任周健老师，在大火袭来时，正用力撑着往下落的卷帘门。活着的学生曾看见他一只手三次用力往外推出学生，最后倒了下去??

2012年11月15日，在上海胶州路特大火灾现场，出现了一只金毛。这只小狗趴在公寓外不吃不喝地等待自己的主人，而且一直在流泪。这只狗从下午起火不久就在附近不停走来走去，很焦急的样子，几个小时后，它就累得躺在路口不动了，并不停地发抖。附近的居民猜测狗主人应该被困在大火中，好心的消防员帮它找了块布盖上，并给它拿来米饭、菜、面包、水等，但是这只狗一直不吃不喝，还不停地流泪。有居民想暂时收留它，但是一碰到它，它就龇牙表示愤怒。休息了一段时间之后，这只狗站起来，又开始在着火大楼附近溜达，不肯离去。直到当晶晶的主人找来时，晶晶立即跳起来，并向主人奔去。见到主人后，晶晶才吃了40个小时以来的第一口食物。小狗是幸运的，它的主人没遇难。然而在此次火灾中，造成58人死亡，71人受伤，直接经济损失1.58亿元。

血泪之地，生民之哀，家国之痛！在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中。那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。然而在灾难来临之前，他们可曾树立防火意识，这是一个值得我们深思的问题。

因此我们的消防安全意识，显得尤为重要，我们要做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯；对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。正如温家宝爷爷在全国安全会议上提出：我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。

消防安全关系到每一位同学的生命安全和切身利益。每一位同学都应该做到能积极主动地学习消防知识，掌握基本的消防技能。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常生活中却往往被忽视。那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，我们要珍爱生命，做好防范工作，决不能让历史的悲剧再次重演。“隐患险于明火，防范胜于救灾”。为了大家的财产安全，生命安全，让我们行动起来，将消防安全知识普及进行到底！

生命是一个转瞬即逝的过程，短暂得如同苍穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?

我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：绽放生命之花

绽放生命之花

潘方婕八（3）班

让心灵起舞，让梦想高飞，让心底的花绽放。——题记

你是否见过随风飘荡的蒲公英？你是否见过漫天飞舞的柳絮？你是否见过原野上成片起伏的野花？它们在阳光下灿烂的微笑，在微风中翩翩起舞。

生命的精彩在于绽放自己。虽然泉眼细小，只有涓涓细流，但你可知道它们在努力绽放自己。你可看见，叮咚的泉水在流向五湖四海，正汇聚成滚滚大河，一泻千里；虽然小草柔软，但你可知道就算困难重重，也坚强生长，虽然青青羞涩却征服了万千铮铮铁骨，绽放出自己的绿意。虽然石头卑微，但你可看见那卑微的小石垒积了多高的崇山峻岭，绽放着自己的色彩。为自己立一根快乐的标杆，一点点加长，延伸到未来的希望。

小泉、小草、小石，虽然渺小，却努力地绽放自己的辉煌，尽显独特韵味。而我们呢？要比它们大得多，但比起浩瀚的宇宙，我们就像一粒尘埃，十分微小。所以，我们有何尝不绽放自己呢？在球场上，帅气的投篮，汗水浸湿的衣服；在运动场上，矫健的步伐，加油声一浪赛过一浪……

那，在心底开一朵花难吗？我们应该让属于我们的那朵花绽放出生命的色彩，即使不能富贵如牡丹，清香如茉莉，优雅如百合，但应该留下一段沁人心脾的芬芳，永远在心头荡漾。即使困难，也不要放弃，要知道，高贵的紫罗兰都能在山顶绽放美丽。

绽放生命之花，享受灿烂辉煌，蓦然回首，一路开花。

不要忘了，在那个滴雨不见的沙漠里，千岁兰骄傲的挺立着，用茁壮的枝叶，用蓬勃的气势淋漓尽致的诠释着生命的美丽，最终成就了一段千古传奇。

指导教师：钱进

第五篇：生命之花常开

生命之花常开

（一）初春，换来了春风，换来了春雨。雨唰唰，沙沙的滋润着每一寸土地。小溪也欢快的奏响了叮咚，叮咚的乐曲。

春雨过后，和咰的阳光普照大地。刚被春雨滋润的土地，在阳光的照耀下，现出了一层薄薄的类似水蒸气的东西，这时连那被雨水打湿的地板也热乎乎的，淤积在沟坳里的水也温热温热的。

一场春雨的洗礼，带走了往日里干渴的气息，万物开始疯狂的生长。学校足球场上塑胶跑道上还带着一股湿气，脚踩上去还热乎乎的。我迫不及待的开始奔跑起来，呼吸着初春雨后全新的空气。似乎额头上的那些大大小小的汗珠也都笑了。累了便走上一会后蹲下来歇息。细察才发现冬日里干枯的小草也从枯黄的从中抽出了嫩绿，嫩绿的稍带黄色的草芽。当我偶然翻开一块小石子时，才惊讶的发现一颗种子正在破土而出。我心中充满了敬畏，一颗小草的生命力如此之大。

（二)

每天早晨，早早的起床，一圈又一圈的奔跑在操场上。忽然间才发现曾经那些刚抽出嫩芽的小草呈现出碧绿的一片，那颗曾经被石块盖住的苗子也长出了新绿的叶，他斜着身子，正朝着太阳笑呢。

转眼间，正值夏天。池塘边长满了杂生的草，中午的时候池塘里的鱼都成队的游到水面上来呼吸新鲜空气，大概是水底太热的缘故吧！当然，若有人走进池塘，他们便快速的游离水面藏到池塘中的水草下面。我时常会和它们嬉戏。折一根柳条来水里搅拌，水面随着

柳枝的波动激起了一道道的波纹，一圈又一圈的波纹在水中轻轻的荡漾，这时鱼儿优惠纷纷的探出头来。

在炎热的中午，我时常会通过花园的林荫路再来到池塘边。炽热的阳光透过密密麻麻的竹林零零散散的撒在我的身上。我在思索着，而一切的生物都在疯狂的生长着。池塘里的荷叶也绿油油的，在阳光的烘烤下依然绽放出艳丽的花朵。生命如此的可爱。

（三）饭后，我喜欢独自一人，那一本书到池塘边背诵，当然，也免不了会和鱼嬉戏。但近日以来，独自低着头和雨嬉戏时，时常会有叶儿飘落到池塘中。起初只是一片，两片的落，时间长了，飘落的叶儿几乎遮住了整个水面。

独自一人在花园的林荫路上走着，成队的叶儿在秋风中徐徐的向我飘来，最后毫无声息的洒落在地上。风一吹，发出沙沙的声音。一片枯黄，一股浓浓的秋意席卷上心头来。操场上的小草有开始枯萎了。曾经被小石块压住的那棵小苗子叶开始枯黄了，是棵向日葵，它可能是被人食用时遗落的生瓜子吧！但墙角边的仙人掌依然是那么的青翠。

生命，一年常青。

（四）风徐徐的袭来，却不知道是从哪一个方向吹来。枝头的黄叶也几乎落尽了，一切都那么的孤寂，单调。清晨池塘边常常笼罩着一层薄雾，冷冷的，凉凉的，逼人直打寒颤，使我不得不蜷缩着身子。

操场上的枯草上挂着一些碎小的冰花，脚踩上去发出轻微的咂砸声。

冬日里的阳光依然很差灿烂，却不如春日那样的温暖。夜晚虽有满天的星斗，但也寒气逼人。

偶一日，坐在窗前，看着片片的雪花轻轻的飘落到地上后在水中迅速的消融，是一种享受，望着远处近处的山头，白雪皑皑的，心中充满了幻想。

某一日，当你在大雪纷纷的日子里亲眼目睹了内化的开放后，你会情不自禁的爱上梅花，从心底发出由衷的对生命的敬畏之情，生命如此的美好。

生命之花常开。