电影一个都不能少的优秀观后感

第一篇：电影一个都不能少的优秀观后感

电影一个都不能少的优秀观后感

篇一：电影一个都不能少的优秀观后感

看了《一个都不能少》这部反映贫困山区师生学习、生活的>故事片后，我的心被深深地震憾了，尤其是当小魏老师面对着镜头，流着泪说：“张慧科，你跑到哪里去了”的时候，我的眼泪也情不自禁地流了下来。

小魏老师其实只有十三岁，如果换在我们这儿，她应该上小学六年级。但为了那五十块钱的代课金，为了多地老师说的“这些学生，一个都不能少”，她历尽艰辛。

为了能筹集到去县城的车费，她带着学生去搬砖；车费不够，她就步行去城里，在城里她更是一分钱也舍不得乱花，饿了吃的是人家的剩饭，渴了就喝自来水。为了省钱，她写了一个晚上的寻人启事，听说上电视找人最快，她竟在电视台前等了一天半。她的心里只有一个念头，那就是多地老师临走时的叮嘱——“一个都不能少”。

小魏代课的水泉小学，只有一位老师，两间破旧的教室，却有大小四个年级的三十多名学生，这也能算学校？难怪同学们会发出惊讶的声音。这那像我们学校，全部是宽敞明亮的楼房，还有许多现代化的教学设施。那儿的条件真是太差了，多地老师连粉笔头也舍不得丢掉，为了挣钱，象张巧珍小学还没毕业就得进城打工。想想我们有好多同学平时却不懂得节约，乱用零花钱，真是不应该。

影片最后，水泉小学在许多好心人的帮助下，条件有了明显的好转，张巧珍这只“小鸟”也已经归林，重新回到了学校。但全国象水泉小学这样的学校肯定还有许多，象张巧珍这样的学生一定为数不少。想到我们国家还有那么多不幸的同龄人，我的眼前又浮现出我校师生给失去双亲的六年级学生智得今捐款的情景。如果我们的每一位同学都能想到那些贫困山区的同龄人，把零花钱节约下来献给希望工程，就会使更多的象“张慧科”这样的学生重新回到学校。

我认为影片主要表达了贫困小村的老师的最纯洁的责任心和关爱的情节!我在未来也可能会成为人民教师 , 我想我也应该对学生负责对自己负责!

感人至深的真实情节、让人忧虑的农村教育、冰冷淡漠的城市、僵化死板的国人思维，令人感动的、真的每一个国人思考的东西太多太多。

篇二：电影一个都不能少的优秀观后感

看过《一个也不能少》电影不知几次，每一次观赏之后，总是泪流满面。这并不是因为电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与；没有令人赏心悦目的场景；没有波澜起伏的情节；虽然导演是着名的张艺谋。

一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她被*长领来小学校，毅然代起了课，当

起了临时代课老师。依高老师的吩咐，她还能勉强维持上

课。后来，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还到处乱跑。

县少体校选拔学生，小红入选。小魏就是不同意，因为高老师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少！还是*长花了几块钱，收买了那个小子，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，终于无功而返。

张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢？小魏采取了学生的意见，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。

在县城的几天几夜里，她到处打听，到处寻找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力帮助下，她录制了节目，终于找到了她的学生。

电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。

我含泪在激动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢？为了找回学生，她不惜含辛茹苦，率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖；为了找回学生，她不惜冒险挤车，步行进城；为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡当街墙角；为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城，录制了电视节目，找回了学生。

我为这部电影喝彩，不仅因为它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生；高老师、*长等一帮*里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀；县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的；人际之间的关爱展示是唯美的。

我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下，一片嘘声叠起。

这是一部非常成功的电影，我非常欣赏。它实在感动了我的心灵！

篇三：电影一个都不能少的优秀观后感

《一个也不能少》中主人公魏毓芝老师与学生张慧科之间矛盾的发生、发展、结局，几乎是影片的全部内容，而影片的主旨也随着这一矛盾的变化逐步表现出来了。

作为一个老师，魏毓芝有自身的缺点，然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人，而能成为一名合 格的教师，反之，则是符合逻辑的。给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。这对于全社会各行各业的男女老少难道不是更具指导意义吗？对于那些在生活工作中对事业三心二意、一曝十寒、不能持之以恒的人来讲，不是极具规劝意义吗？

影片中“全班二十八个人，一个也不能少”的语言和实际行动很好地体现了主人公坚强不屈的性格。因为把生命能量发挥到极致去实现自己的信念的精神总是让人佩服且感动的，试想在现实生活中用这样诚实和顽强的态度对待实际困难的又有几人呢？尤其是改革开放以来，人民生活水平的迅速提高、物质文明的急剧膨胀反到成为了许多精神空虚者最美丽的藉口。他们以此为由游戏人生、思想腐化、生活糜烂，却有着动人的哲言：今朝在酒今朝醉，明日有人送上来，吃喝嫖赌样样会，不枉人间走一回。看看，多么潇洒，多么豁达，在挥霍浪费上面心比金坚、势不回头、大义凛然得让人心碎，比革命时期为人类共同理想奋斗而被捕就义前的烈士们还要慷慨得多。孰不知只会享受不会创造的头脑总是让

人感觉十分悲哀的，而把个人利益凌驾于一切利益之上者，当属悲哀之中尤其悲哀者。一个都不能少观后感400字。

片中魏毓芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗？”的询问声，是何等震颤人心，那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难，只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由：一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括：犟！犟得让人拍案叫绝，犟得叫人心服口服，更犟得使人心为之震，久难忘怀。

第二篇：电影《一个都不能少》观后感

电影《一个都不能少》观后感

电影《一个都不能少》观后感1

看影片《一个都不能少》后，我不由得赞叹“多好的一位老师!”

影片中的主人公——代课教师魏敏芝仅仅13岁，小学刚毕业，当时要代替高老师上课了，高老师临走之前告诉她：全班28名学生，在他回来之前，“一个也不能少”!

内因魏敏芝可以极力克服，而外因却给魏敏芝带来了不少的压力。第一次县里选拔明新红为跑步运动员，她以“失踪”保住了“一个都不能少”。第二次张家慧因家庭贫寒，突然离校进城打工挣钱去了，这件事可急坏了魏敏芝。为了“一个都不能少”，她小小年纪，又是女孩子，社会交往又少，路途又远，怎么办?魏敏芝首先与同学们一块儿商量，继而单独一个进城寻找，在寻找中，她一整天没顾得吃饭，一整夜呆在电视台门外，为了“一个都不能少”，她忍耐着，她到长途车站，用身上所有的.钱买了纸和笔墨车寻人启事，又进电视台……

魏敏芝忍饥挨饿，风餐露宿，四处奔波，是什么力量在激励着她?是爱我课堂，遵守诺言“一个都不能少”。是忠实党的教育事业的一颗赤胆忠心。

我今年也是8岁了，我也要长大，看了影片我深受感动与鼓舞，我要向魏敏芝学习，树立“爱我课堂，勤奋好学，争做四有亲人”的坚定信念，将来更好地为祖国做贡献!

电影《一个都不能少》观后感2

水泉小学唯一的老师高老师因为家中有事，不得不暂时请假回家。村长不得不从隔壁的村子找来了一个十三四岁的女孩魏敏芝来代替高老师上课。高老师觉得她年纪小，可是无奈找人不容易，只好嘱咐魏敏芝每天给他们抄课文，准确点清人数，一个都不能少。原本30多个学生，因为家里负担不起，所以只剩下了26个。

学生都觉得这个老师太年轻了，没有老师的样子便开始欺负她，整个教室都乱哄哄的。张慧科是班上的学习委员，可是家里穷，母亲又病卧在床，所以他不得不到城里打工挣钱。魏敏芝得知情况后，呼吁同学一起凑钱去找他回来。

魏敏芝到达城里后，历经辛苦，在好心人的帮助下才找到了张慧科，而且这些山区的孩子得到了社会的很大关注…

《一个都不能少》整套电影以纯真、朴实、自然的拍摄手法，带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题，流露出真挚的情感、动容的`气氛。片末只以学生用七彩粉笔写字的情景作结，并没有交代水泉小学的发展及高老师的复职，给现众留下了想象的空间，这亦正是我们该对山区教育推行问题加以正视的地方。

电影《一个都不能少》观后感3

几天前，我看了《一个都不能少》这部电影，它讲述了一个发生在农村小学的故事：给水泉小学代课的小魏老师为了找到一个去城里打工的学生，长途跋涉来到城市，用尽各种办法，终于找到了这个学生。

看完电影我感动了很久，小魏老师也不过十二三岁，是什么让她决定去城里?是她的那份责任心。她答应过高老师，孩子一个都不能少。其实她完全可以不去找，因为家里穷，这班里的孩子已经跑了十几个了。进城之后的困难更大，她用尽了各种办法，广播找人、寻人启事……最后，为了让电视台给她播寻人启事，她就站在电视台门口，见到每一个人都要问一句：您是台长吗?直到把台长给等出来。这个镜头留给我的'印象是最深刻的。

最后，她的毅力和责任感帮助她找到了学生。其实，小魏老师比我大不了几岁，还是个孩子呢。但是她的精神正是我所缺少的。我总是会向困难低头，而她不会。虽然我不可能干出像小魏老师这样的事来，但我可以做好生活中的一件件小事。比如：遇到难题不要退缩，在困难面前开动脑筋想办法，做事不要半途而废……正是这些事儿，会让我多一份责任，多一份恒心与毅力。

电影《一个都不能少》观后感4

当我们埋怨家长做的菜不好吃时，你有没有想过山里的孩子都吃些什么;当你把家中旧的笔扔掉时，你有没有想过山里的孩子连一根粉笔都舍不得扔掉……

没错，这部电影就是讲在大山里发生的故事。

水泉村有座“水泉小学”。这是村里唯一一家小学。由于唯一的一位高老师要回家探亲一个月，于是，村长就招了一位13岁的`姑娘做他们的代课老师，工资为50元。这所小学其实就是一间小平房，里头只有桌椅、黑板，破旧不堪。那位姑娘姓魏，同学们都亲切地称呼她“魏老师”。全班有28个学生，高老师临走前嘱咐过她一个都不能少。可是有一天，班上的张惠科却不见了。于是魏老师便踏上了艰辛的寻人之路。经过四天不分昼夜的努力，身无分文的魏老师终于找到了他。这事感动了市教育局，教育局不但派车送他们回去，而且还捐献了不少钱和学习文具。

“一个都不能少”!就因为高老师的一句话，让魏敏芝为孩子们付出了这么多。这真是一个及有责任心的老师!

一个13岁的小姑娘，就有这么大的责任心和不屈不饶的精神，多么令人感到钦佩啊!

电影中的魏老师就是我们学习的好榜样。如果拥有了责任心，你还怕做不成事吗?如果拥有了不屈不饶的精神，你还怕学习成绩不好吗?让我一起向魏老师学习，做一个向她一样的人吧!

电影《一个都不能少》观后感5

今天上午，我看了一部电影，叫《一个都不能少》!

主要写的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝：“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的!”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说：“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去......可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的'帮忙，找到了张慧科……

虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。学习更好!

我想要是水泉乡水泉小学到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢?

电影《一个都不能少》观后感6

今天，我看了一部名叫《一个都不能少》的影片，让我非常感动。

影片中讲述的是在一个贫困的水泉小学里，高老师请假一个月，回家照顾生病的母亲，于是请了一名代课老师——13岁的魏老师，刚开始学生们特别调皮，尤其是一名叫张慧科的男生，三天两头闹事，其中又一次还把高老师买的粉笔踩碎了。后来张慧科应为某些原因去了市里，魏老师也为了寻找张慧科去了市里，用了寻人启事和上电视的方法，终于将张慧科找了回来，也应为这样得到了好心人捐赠的一车文具和捐款，学校从新改建，学生们也终于可以上学了。

看了这部影片我的感受非常深，应为它使我非常惭愧，平困山区的孩子连粉笔都买不起，而我们却拿粉笔当玩具扔来扔去，太不应该了。那里的'孩子有的连书都读不上更别说买玩具的钱了，连吃饭都只能吃个半饱，我真应该好好检讨一下自己，我平时总是不懂得珍惜粮食，总要留一点饭在碗里，写字时水笔快要用完了我就直接把它扔掉从来没有把墨用到写不出来为止，现在想想也许我节约一支笔，将它全部用完反而会更省时间，我真是应该要珍惜现在这么幸福美好的生活。

第三篇：电影《一个都不能少》观后感

电影《一个都不能少》观后感

今天下午，老师组织我们看了张艺谋导演的电影---《一个都不能少》。

影片讲的是一个真实的故事：水泉乡水泉小学高老师的母亲病了，他要回家探望、照顾，于是便请了一位年仅13岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走时千叮咛万嘱咐，班里的学生一个也不能少。可不久，上面选短跑运动员，调走了一名女生，为了留住这名女生，魏老师到处藏这个孩子，最后还是让上级带走了。接着张慧科同学因家里贫穷连饭都吃不饱，就去城里打工。魏老师知道后，从遥远的乡镇十万火急地赶到城里，费尽周折，最后在电视台台长的帮助下，终于找到了张慧科。

当我怀着激动的心情看完《一个都不能少》这部电影时，心里如澎湃的海潮，久久不能平静。影片中那一双双渴望知识的眼睛让我忘不了；一位年仅13岁的代课老师尽职守信让我忘不了；“一个都不能少”的精神让我忘不了；城里一位位好心人解囊相助、捐款捐物的行动让我忘不了；村支书为了改变贫穷面貌急的没法的情景我更忘不了„„

虽然水泉小学教室那么破旧，文具那么少，学生家境那么贫寒，可是，同学们仍然在艰苦的环境里坚持学习的刻苦精神我永远铭记。

和我们现在的学习条件，家庭环境相比。我们真是生活在天堂里，具有优厚的教育条件，良好的学习、生活环境，我们不好好学习，能对得起谁呢？从现在起我们要加倍努力，用实际行动来感谢党，感谢培养教育我们的恩师，感谢帮助、关心过我们成长的所有人„„。

简 评：小作者语文功底深厚，用词精确恰当，构思巧妙合理，把电影中的描述与我们的生活实际紧密结合，激起人们“从现在起我们要加倍努力，用实际行动来感谢党，感谢培养教育我们的恩师，感谢帮助、关心过我们成长的所有人„„”是一篇值得一读得观后感。

第四篇：电影一个都不能少观后感

电影《一个都不能少》观后感

自从开始休产假以来，很少学习，一直在忙着照顾刚出生的孩子。直到放寒假，看到微信群里学校布置的寒假作业才忽然惊醒，再过一个月我又要回到我的工作岗位上了，学习，我应该要开始学习了。意识到了，可是还是很忙，没有办法静下心来看书，于是我选择看一部电影。《一个都不能少》我听说过这部电影，故事的内容也知道一些，但一直没看过。于是，我一边看着孩子，一边断断续续地看完了这部电影。电影很原生态，很感人，看到后面我的眼泪也润湿了我的双眼，我决定好好回味思索这部电影，把我的一些想法写下来。

这部电影讲述的是在一个很贫穷的山村里。一个叫魏敏芝的山村代课老师，她答应原来的老师，学生一个都不能少。结果，原本有28名学生的班级先后少了两名学生，为了兑现承诺，在班上其孩子的帮助之下，魏老师经过长途跋涉，历经千辛万苦，终于找到那两名学生的故事。

本故事的主人公魏敏芝说是一个代课老师，其实就是一个十三岁的孩子，她并不知道如何当一名老师，没有上过初中，也没有什么知识，她也只是为了村长答应给她50元钱才来代课的。但正是这个孩子，她身上有着一个很多人没有的优点，她信守对高老师的承诺，不依不饶。当村长带着城里来的教练要带走一个学生时，她把那个孩子藏起来，任凭村长反复追问不断劝说也不松口，甚至在村长带着孩子坐车离开时还不断奔跑追出去很远。这种坚持对一个十三岁的孩子来说是很不容易的。当她班上的第二个孩子辍学去城里打工时，她去了孩子的家里了解情况，去求村长把孩子找回来，她就认一个理，班里的孩子一个都不能少！村长拒绝了，并劝她也不要管这个事。看吧，这样一个成年人都漠不关心的事，她却认死理要去把孩子找回来。我佩服她，她不仅自己想办法到处找人，还发动班上的孩子一起想办法，魏老师真是一个敢想敢干的人，在她身上我们看不到对困难的畏惧，或是迷茫的表情，她认定的事，她就一根筋要做下去。我不知道她是不敢想独自进城找人的后果，还是压根就没有心思去设想后面会遇到的困难，只坚定一个信念：要把学生找回来，哪怕是后来在城里打听的那个孩子在火车站走丢了，魏老师也没有想过停止寻找。其实，那时的魏老师已身无分文，也不知道从何找起，但是她珍惜别人给她的提示和帮助，一个一个办法去尝试，忍受着饥饿和寒冷坚持着，坚持着，正是这种坚持让她终于见到了电视台的台长，通过电视找到了丢失的孩子。其实，我也曾多次站在这种迷茫的十字路口，不知道要往东还是往西，也不知道要不要坚持下去，总是让恐惧占满我的内心，其实，恐惧只会让我更受伤害，我应该像剧中的魏老师一样，不多想，走下去，坚持下去，前方的路是会难，但谁能说得准，前面就没有贵人帮你呢，前面的路就一定是难走呢？心中充满希望和简单，就算失败了也比停滞不前好啊。

第五篇：《一个都不能少》电影观后感

《一个都不能少》电影观后感

学院组织了一次观看教育片《一个都不能少》，看了整部电影让我回味无穷，给我留下了深刻的印象。

贫穷，不由自主的想到了自己，在上小学的时候，曾抱怨过生活。为什么我不能拥有自己想要的；为什么同学有文具盒而我没有；为什么同学有新衣服穿而我没有......当我看到穷山沟里的教学，张慧科的辍学。我才更加的明白，其实自己很幸福。至少我有书读，至少我没有辍学。虽然父母没有能力给我更多，但“残缺的爱”却一直陪伴着我，给我家的温暖，给我希望。我可以再次大声的对自己以及全世界宣布：我是幸福的！

在这样的穷山沟里，有多少祖国的花朵，因为没有受到良好的教育而消失在萌芽之中。挑选体育尖子生；魏敏芝不让学生去城里读书而追车，都表现了山里的体育人才。虽然极个别学生被送到好地方去读书，但还有更多的学生留在穷山沟里学习。人才也许就这样被掩埋。中国经济日益飞跃的时代，而教学落后也依然存在，埋没人才。办好各个地方的教育教学是一件非常重要的事情，办好教育教学才会有更多的人才有机会展示自己的风采。

为了寻找辍学的张慧科，魏敏芝走路去城里。想尽了各种办法，睡大街，写广告，找电视台台长上广播。其中的点点滴滴是那么的艰辛，魏敏芝老师的执着感动了广播员，感动了路旁的行人，更感动了电视台台长，从而找回了张慧科。

为了一个承诺：一个都不能少。一种不怕吃苦的精神，守信的信

念，执着的坚持。这些都是今天我们生活中不能缺少的精神。当你累了，想要放弃的时候，也许在咬牙坚持一会儿，就能看到胜利的的到来。也许坚持过后还是失败，但至少自己努力了、奋斗了，问之无愧！