第一篇:国旗下的讲话稿:讲文明,从礼貌问好开始
国旗下的讲话稿:讲文明,从礼貌问好开始
国旗下的讲话稿:讲文明,从礼貌问好开始敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我们演讲的题目是《讲文明,从礼貌问好开始》。讲文明是一种良好的行为习惯,也是我们中华民族的传统美德。对于小学生来说,这种美德的传承既是我们的责任,也是我们的义务。要想成为一名讲文明的小学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,从一声问好开始,就能逐渐养成良好的文明行为习惯。学校是学习之所,文明是成功之本。美丽的校园需要每个人的付出,生活中,一声“你好”,会给别人带来一天的好心情。其实,向老师问声“好”并不困难,困难的是,要坚持向老师真心地道一声“好”。“文明问好”一直是我校倡导的文明礼仪。每周末返校,一进校园,让我们感受到的就是春天般的温暖——同学们雀跃着、微笑着与老师们打招呼,这时老师们的眼神更像是一股清泉,丝丝清甜,沁人心脾„„校园中这份春天的明媚正是源自同学们的文明行为。但是不得不指出,我们当中有少部分同学在这方面做得不是很好,比如: 有的同学在学校遇到领导、老师,只顾着与同学玩耍,没有及时问好;有的同学遇到老师问好,声音却非常小,或是一边走一边说“老师好”;还有的同学只向给自己上课,自己认识的老师问好,对于不认识的老师就无动于衷。殊不知,这些行为都是对老师的不尊重。其实,做到礼貌问好很容易——见到老师,只需要立正站好,声音洪亮问声“老师好”,如果遇到多位老师同行,就简洁的说一句“老师们好”。这样一个简单的行为,就是对老师的一种尊重,一种感恩,一种文明。同学们,播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立优秀品格的基础。一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵朵文明礼仪的鲜花,它们可以使我们的校园更加充满爱与温暖。在此,我倡议:见到领导老师,主动问好;见到校外来宾,主动问好。一句轻轻的问候,让我们校园的文明变得更加纯洁无暇;一个良好的行为,让我们开元的校园变得更加和谐。让问好成为一种习惯,让问好化为一丝温暖,让我们以实际行动共同迎接文明之花在开元的绽放。我们相信,只要我们用心去做,涓涓细流终能汇成江河;只要我们用心去做,朵朵鲜花将装扮开元美丽的校园。同学们,让我们一起行动起来,讲文明,从礼貌问好开始!从自身做起,从现在做起!
第二篇:《尊敬师长 从问好开始》 国旗下讲话
››第十一周国旗下讲话 我运动、我健康、我快乐››好好走路 国旗下讲话››《学会感恩》 国旗下演讲››搞好期末复习和最后的考试 升旗仪式演讲稿››国旗下讲话 学雷锋,做文明人››节约生命之水,保护水资源 国旗下讲话稿老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《尊敬师长 从问好开始》。尊敬师长是我们中华民族的传统。古今往来,多少名人为我们树立了尊师的典范:程门立雪这个成语讲述了宋朝的时候有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,但仍然十分尊敬老师。一次,为了不打扰老师睡午觉,便站在门外,顶着风雪。等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚了。
那么,作为学生的我们该怎样对待淳淳教诲我们的师长呢?前段时间,袁老师去下应街道的东南小学听课时,在走廊碰到他们学校的学生,他们陆陆续续的都停下来,立正后很有精神的向我行队礼,并说“老师好。”是啊,尊敬师长除了要上课认真听讲,积极发言外,我想更应该是路上的一个微笑、一句主动问好。还记得开学典礼上,李老师给大家提出的三点要求吗,其中的一点就是见到老师要主动问好,除了进校门时的问好外,还应该延续到平时的其他课余时间;除了要像自己所教学科老师问好外,还应该主动向学校里其他老师问好,更应该向那些到东小来参观的外校老师问好。问好是件简单的事,却要坚持不容易,为了让每个孩子都能做到,学校特意还编写了这首《问好歌》,现在就请大家跟我一起来念下《问好歌》。尊敬师长要记牢,主动招呼很重要。挺胸抬头面带笑,敬礼问声老师好。礼仪常规记心头,文明之花开东小。这首《问好歌》每天都会在电子屏幕上显示,希望同学们有空能够多读读、多记记,让文明之花在东小尽情绽放!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
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第三篇:讲文明从一声问好开始
《讲文明从一声问好开始》 怀柔镇中心小学
魏昊斌
有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就如鲜花散发芬芳,这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...而我今天讲的题目就是《讲文明从一声问好开始》。要想成为一名讲文明的小学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,从一声问好开始就能逐渐养成良好的文明行为习惯。
记得有这样一个故事,一个孩子对着群山高喊:“喂,”山那边似乎也有个声音朝他喊:“喂,”这个孩子很奇怪,又喊“你是谁?”山那边也回答“你是谁”?孩子有些恼火,就大声呐喊:“你是个坏蛋!”山那边也传来同样的呐喊:“你是个坏蛋!”于是,两边几乎吵起架来。孩子回家告诉了妈妈。妈妈说“明天你好好跟他讲话,看看怎么样。”第二天,孩子对着群山喊道“对不起”。山那边立刻也喊“对不起”。孩子高兴起来,又喊“你好”,山那边也传来一声“你好”孩子再喊“我们是好朋友”,那边也说,我们是好朋友!孩子听了非常高兴。通过这个故事,我发现“你用什么样的语言对待别人,别人也会有用什么样的语言对待你。”
同学们,美丽的校园需要每个人的付出,更需要你我的文明举止。生活中一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。我相信通过我们的努力,会使我们学校这个大家庭像春天一样充满希望、充满活力!一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们五小的校园更加充满爱与温暖,可以使世界变得更加美好。在此,我倡议:见到老师、同学主动问好;见到校外来宾,主动问好,见到长辈亲人,主动问好。让问好成为一种习惯,让问好化为一丝温暖,让我们用问好这把钥匙打开礼仪待人、和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。同学们,让我们把文明问好融化在日常生活当中去。让我们一起行动起来吧,争做一名文明有礼的小学生。
第四篇:文明礼仪,从问好开始
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪,从问好开始》。
中华民族自古就被称为礼仪之邦。大教育家孔子说过:“不知礼,无以立。”左丘明曾言:“礼,天之经也,地之义也,民之行也。”俄.赫尔岑也曾告诫我们:“生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”足以说明礼仪的重要性。如果连起码的礼貌用语都不会使用,无法养成良好的文明礼貌习惯,又如何在将来的人生道路上顺利前行?
在我们的生活中,有很多东西常常因为习以为常而被忽略,比如“问好”。问好虽小,效果却大。不经意间的一句问好,折射出的是一片大世界,这片世界中充满了关爱。“一声问好,一丝微笑”就是我们最简单、最基本的礼仪。书声琅琅的校园中,问好是一种气度,问好是一道温暖的风景,问好也是虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。
可是,大家会问好吗?根据上周班会课上,同学们讨论的意见,我在这里提醒同学们,这样来问好。
如果见到学校的某位老师,请你驻足并问好。
如果大家在路队中见到学校的老师,只由一位学生代表问好即可。如果遇到校内的领导,也请简单“老师,你好!”
如果遇见外校的参观人员时,请同学简单问候“老师,你好!”
问好是件简单的事,却要坚持不容易,为了让大家都能做好,《问好歌》要听好。
“尊敬师长要记牢,主动招呼很重要。挺胸抬头面带笑,敬礼问声老师好。礼仪常规记心头,文明之花开得牢”。
一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们双语的校园更加充满爱与温暖,可以使世界变得更加美好。在此,我们倡议:见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾,主动问好,展示双语学生良好精神风貌,见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人,和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。
第五篇:国旗下讲话稿:感恩从何时开始
国旗下讲话稿:感恩从何时开始
首先请大家跟我回想两幅画面:
班主任:同学们,我们即将迎来期末考试,希望咱们班的每一位同学都能为了咱们班的荣誉全力以赴,如果这一次咱们班能够取得好成绩,我将每个宿舍发一只烤鸭作为奖励......学生:老班老班,这一次我化学考了90分,进步了,你奖励我点什么?
曾经看过一条公益广告,里面讲述的是一位母亲的故事。当孩子还在襁褓中时,妈妈说等孩子上学了她就可以歇歇了;当孩子上小学时,妈妈说等孩子上大学了她就可以歇歇了;等孩子工作了,她说等孩子结婚了她就可以歇歇了,一直照顾着孩子......看到这,我想问问大家,你何时回报父母的恩情?是不是等你上大学了?还是你工作了?还是你娶妻生子以后?你何时回报我们老师的恩情?是不是等优秀大学的录取通知书到了,才说:老师,这是我对您的回报?现在我想问大家,感恩从何时开始?是不是要等到功成名就?
当高三的学子,你在抱怨一场接一场的考试时,你是否应该感谢老师们从茫茫题海中找寻有价值的题,来查找你的知识漏洞?当晚三科任老师们都陪伴在你的身边时,而他们的孩子却对着难题抓耳挠腮时,你是不是应该感谢他们的陪伴?当每个周六日你都能看到老师们出现在你的身边时,你是不是应该感谢他们的辛勤付出呢?当高二的学子们在抱怨老师因为一分两分的小细节斤斤计较时,你是不是应该感谢他们让你重视到每一个细小的得分点呢?当高一的学子,听到老师在耳边唠叨要坐直时觉得不厌其烦时,你是不是应该感谢老师在你长身体的关键时刻帮你纠正坐姿呢?当你对老师的所有的严格要求不理解时,这些都可以当做是爱的诠释。
讲到这里,再回到起始的画面,是不是应该发生反转呢?当我们的班级取得优异的成绩时,我们是不是应该感谢班主任以及科任老师的辛勤付出呢?当我们的成绩取得进步时,我们是不是应该感谢老师对我们的帮助呢?
感恩从何时开始?从现在开始!感恩从何开始?从心里开始!让感恩成为习惯,让我们的心灵洒满阳光!