第一篇:以“价值”为话题作文
一、阅读下面的材料,写一篇文章
在香港大学2009年颁发的名誉院士的名单中,有一位没有接受过教育、来自基层的食堂服务员,这就是被学生们尊称为“三嫂”、曾在港大食堂服务44年的82岁的袁苏妹。
袁苏妹被学生们念兹在心的是:有人头晕,她会主动煲药、送粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会去找她倾心交谈。
香港大学用“名誉院士”的头衔,表达对这位“杰出人士”的敬意学校颁奖词说:“她以自己的生命,影响了大学住宿生的生命”。
要求:(1)以“价值”为话题,立意自定(2)文体:议论文(3)不少于800字(4)不得抄袭。
颁奖词:【她出身平凡却演绎着高尚,地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限,服务真心不变。她是最温暖的港湾。】
二、价值,如今是个时髦的词。人人都在追求自己的人生价值,但每个人追求的人生价值又不尽相同:在科学崎岖之路上的攀登者追求的最高价值是真理;在商海浮沉的弄潮儿追求的最高价值是利润;对一个漂泊异乡的游子来说,最高的价值可能是一封抵万金的家书。
请以“价值”为话题,写一篇文章。
要求:1.题目自拟。2.1000字左右。3.不要写成诗歌。
审题思路
价值在常人眼中一直是比较深奥严肃的话题,让学生跳一跳去摘这个“果子”未尝不可。其实它给了学生一个自由发挥、开阔视野的空间,让学生纵横捭阖,自由驰骋。
尽管作文自由度大,但审题立意上必须把握好价值在概念上的内涵和它的处延范围。防止内容上偏离题意,诸如“财富”、“追求”等则是随意扩大“价值”的外延,均不符合题意。
这里面可以叙事,可以议论,可以写自己的亲身经历,可以编凡人故事。以“价值”为思维的发散点进行多侧面、多角度、多层次、全方位的探索,但必须从宏观着眼,微观入手,可以从价值于我们有用,到价值的最高者乃是对他人有用、对整个社会有用入手。可以从经济和科学高速发展、市场竞争剧烈、倡导人文关怀的今天,又赋予了价值新的内涵入手。也可以从小处,诸如“失败的价值”,“微笑的价值”,“宽容的价值”,“我的价值”,“价值的分量”,“价值的价值”入手,以小见大,写出真情实感,有血有肉。如果只是从“追求人生价值”,“实现人生价值”……就会产生模式化,落入枯燥俗套的窠臼。
这是一组考场作文,在短短一小时内,学生能写出这样大气、有活力的好作品,关键在于他们善于从众多信息中,提取最正确的信息,注意审题立意上的辩证思维,注意关注社会,关注身边的人和事,在文章中尽情表现主人翁的激情,展现个性。
谈价值
布莱尔曾说过:“辛勤的蜜蜂是没有时间悲哀的”,因此我认为“我们要用有限的时间去发挥自己无限量的价值。
著名的印象画家梵高在37岁时便结束了自己的生命。但是他在世时,每天大量的练习绘画,终于创建自己的绘画风格——印象派,为后世留下许多宝贵的绘画资料,实现了其人生价值,深受后人的尊敬及敬佩之情。身为美术生的我们,也应反省一下了:我们是否认真的对待每一次的绘画练习了呢?我们是否在作画时做到用眼、用脑、用手了呢?如果没有,我们就应学习梵高这种精神,最大限度的发挥自身价值。
在日常生活中,我们也许做了一件微乎其微的事,比如说,当别人口渴时,递过去一杯水;当别人在楼道里摸黑上楼时,打开走廊里的的灯;当乘客上车拿了许多重物时,上前帮一把其实,当我们在做这些助人为乐的小事时,也便发挥了自己的价值。并不是要做什么惊天动地的大事,被亿万人所熟知,只要我们在生活中,乐意伸出双手帮助别人,就像雷锋那样,处处为他人着想,就算一生没有什么功成名就,但同样也实现了作为一个小人物的人生价值。
许振超是一名再平常不过的工人了,但他敬业的态度以及对工作的热爱,使得他在平凡的岗位上做出了非凡的成就他曾说过:“我就是一个普普通通的工人,但我在工作岗位上的一天,我就要认真的对待这一天的工作,发挥我的价值”。他的言语十分朴实,却表达出他影响着千千万万工人的“振超精神”。
在日常学习中,我们业是否抓紧时间,认真对待功课呢?我们只有充分利用现在的学习时间,才能在课业上发挥自己的水平,发挥自己作为一名高中生的价值对自己的未来负责。
每个人都有不同的人生,不同的理想,不同的信念。但是,我们都必须用有限的时间来发挥自己无限量的价值,只有这样,我们才能拥有一个完整的人生,完满的人生格。
3.生命的价值
每个人都是独特的,每个人都拥有属于自己的光芒。古人云:天生我材必有用,这意在告诉我们,每个人都拥有生命的价值。所以,我认为每个人的生命都是有价值的。
生命的价值不在于你是平凡,还是伟大。
每天早晨,伴随着第一缕阳光的到来,我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作。他们用平凡的手创造了城市洁净的街道。无论严寒酷暑,我们都会看到他们的身影,在别人看来,他们的岗位似乎是平凡的,但如果没有他们的存在,我们何来整洁的街道?他们用自己勤奋的双手创造了不可小觑的价值。
实现生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力。
著名聋哑女作者海伦·凯勒,出生19个月后便丧失了视力和听力,但她并不为此而感到自己一无是处,她凭借着惊人的意志与才能,不但学会了多国语言,还成为了当代著名的作家,教育家。通过自己辛勤的汗水与付出,海伦·凯勒实现了自己生命的价值,而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏,天资聪明,才华过人,却因没有正确的作出努力,成为了碌碌无为的人。因此要实现生命的价值还应努力才行。
每个人都拥有属于自己生命的价值。
有一首歌中有这么一句歌词:每个人都有原因而存在。的确,我们每个人都有属于自己的光芒。或许你觉得自己技不如人,或许你觉得自己相貌平平,或许你觉得自己运气不佳,不要为此感到悲伤,不要过于自卑,仔细观察,你一定会发现自己的长处。就像一名电影演员,他相貌丑陋,为此他也感到过懊恼,但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕,并以独特的外表和演技,成为了有名的“丑星”,带给了观众快乐,实现了自己的人生价值。
再渺小的人也有自己独特的地方,再平凡的岗位也会创造出巨大的效益。不要为自己太平凡或者默默无闻而感到自卑,只要努力就会有收获。让我们不断奋进,不断努力,实现自己的生命价值吧!
寻找生命的价值
日月经天,江河行地,人生如月,盈亏有间。在人生短短数十春秋中,怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值,成为了代代人不懈探究的难题。然而,当庄子坦言“往矣,吾将曳尾于涂中”时,当岳飞高歌“八千里路云和月”时,当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时,答案已经不再迷惘。不错,人生在世,沧桑几许,幸福几何,为的不是虚幻的物质享受,而是能在历史长河中掬一杯水,找到生命的真正价值!回首千年,浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情,屈原纵身一跃,在一片昏暗污浊的世界里,投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行,于污浊之中洗尽铅华,实现了生命的终极价值。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州,他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州,他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难,他“一蓑烟雨任平生”面对好邪,他“拣尽寒枝不肯栖”,只留下了“归去,也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁,苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。
人活着不是为了吃饭,而是要追寻生命的价值,找回灵魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不会黯淡无光,你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸,杜甫的沉郁顿挫,谭嗣同的慷慨激昂,鲁迅的明察秋毫,人生的方向有多种,人生的目标有多样,但不论沧海桑田,岁月更替,人生的主旋律都不会改变,那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,时光易逝,趋行于人生的旅途中,你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景,更有寻求生命价值的伟人事业,茫茫世界,气象万千,总有一些东西要你去追寻,去铭记。
历史的长河无声地流淌,仍在诉说着那些催人奋进的故事……
4.实现自己的人生价值
高二.4 李悦
人生苦短,弹指一挥间我认为,我们应当在有限的时间里发挥自己的价值,肯定自我存在的价值,通过不懈的努力来证明自己的价值。
许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹,他被学生们尊称为“三嫂”,有人头晕,她去主动照顾;有人学习至深夜,她为其预留晚饭;有人烦心,她耐心倾听。
她,一个食堂服务员,影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的,但是她发挥出了超常的价值影响了无数人,温暖感动了无数人,所以,无论我们处在什么岗位,都要发挥自己的价值。
每个人的价值都是各不相同的,我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵,但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人,自己的生活用品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”,哪里需要他,他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献,充分发挥了自己的价值,犹如一盏明灯照亮了许多人,感染了许多人所以肯定自己的价值很重要,只有这样,才会发挥出自己的价值,继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。
实现自己的人生价值,可以通过许多途径。张海迪身残志坚,在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息;海伦凯迪听不见看不见,仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》;焦裕禄得了癌症,仍在一线坚持工作,直到生命的最后一刻;丛飞是“感动中国十大人物”之一,他为了资助因贫困上不起学的儿童,身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人,不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献,象解放军那样驻守祖国边疆,像流行的演员歌手那样家喻户晓,但我们只要把本职工作做好,在原有的基础上不懈努力,就一定会实现自己的人生价值。
每个人都曾以自己的方式伟大过,或许我们所发挥的价值并不是那么大,只要一直向前看,承认了自己,我们就会一点一滴地实现自己的人生,体现出最耀眼的价值。
第二篇:以价值为话题的作文
篇一:以“价值”为话题作文
一、阅读下面的材料,写一篇文章
在香港大学2009年颁发的名誉院士的名单中,有一位没有接受过教育、来自基层的食堂服务员,这就是被学生们尊称为“三嫂”、曾在港大食堂服务44年的82岁的袁苏妹。
袁苏妹被学生们念兹在心的是:有人头晕,她会主动煲药、送粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会去找她倾心交谈。
香港大学用“名誉院士”的头衔,表达对这位“杰出人士”的敬意学校颁奖词说:“她以自己的生命,影响了大学住宿生的生命”。要求:(1)以“价值”为话题,立意自定(2)文体:议论文(3)不少于800字(4)不得抄袭。颁奖词:【她出身平凡却演绎着高尚,地位卑微却彰显出尊贵。服务生涯有限,服务真心不变。她是最温暖的港湾。】
二、价值,如今是个时髦的词。人人都在追求自己的人生价值,但每个人追求的人生价值又不尽相同:在科学崎岖之路上的攀登者追求的最高价值是真理;在商海浮沉的弄潮儿追求的最高价值是利润;对一个漂泊异乡的游子来说,最高的价值可能是一封抵万金的家书。请以“价值”为话题,写一篇文章。
要求:1.题目自拟。2.1000字左右。3.不要写成诗歌。审题思路
价值在常人眼中一直是比较深奥严肃的话题,让学生跳一跳去摘这个“果子”未尝不可。其实它给了学生一个自由发挥、开阔视野的空间,让学生纵横捭阖,自由驰骋。
尽管作文自由度大,但审题立意上必须把握好价值在概念上的内涵和它的处延范围。防止内容上偏离题意,诸如“财富”、“追求”等则是随意扩大“价值”的外延,均不符合题意。这里面可以叙事,可以议论,可以写自己的亲身经历,可以编凡人故事。以“价值”为思维的发散点进行多侧面、多角度、多层次、全方位的探索,但必须从宏观着眼,微观入手,可以从价值于我们有用,到价值的最高者乃是对他人有用、对整个社会有用入手。可以从经济和科学高速发展、市场竞争剧烈、倡导人文关怀的今天,又赋予了价值新的内涵入手。也可以从小处,诸如“失败的价值”,“微笑的价值”,“宽容的价值”,“我的价值”,“价值的分量”,“价值的价值”入手,以小见大,写出真情实感,有血有肉。如果只是从“追求人生价值”,“实现人生价值”„„就会产生模式化,落入枯燥俗套的窠臼。
这是一组考场作文,在短短一小时内,学生能写出这样大气、有活力的好作品,关键在于他们善于从众多信息中,提取最正确的信息,注意审题立意上的辩证思维,注意关注社会,关注身边的人和事,在文章中尽情表现主人翁的激情,展现个性。谈价值
布莱尔曾说过:“辛勤的蜜蜂是没有时间悲哀的”,因此我认为“我们要用有限的时间去发挥自己无限量的价值。
著名的印象画家梵高在37岁时便结束了自己的生命。但是他在世时,每天大量的练习绘画,终于创建自己的绘画风格——印象派,为后世留下许多宝贵的绘画资料,实现了其人生价值,深受后人的尊敬及敬佩之情。身为美术生的我们,也应反省一下了:我们是否认真的对待每一次的绘画练习了呢?我们是否在作画时做到用眼、用脑、用手了呢?如果没有,我们就应学习梵高这种精神,最大限度的发挥自身价值。
在日常生活中,我们也许做了一件微乎其微的事,比如说,当别人口渴时,递过去一杯水;当别人在楼道里摸黑上楼时,打开走廊里的的灯;当乘客上车拿了许多重物时,上前帮一把其实,当我们在做这些助人为乐的小事时,也便发挥了自己的价值。并不是要做什么惊天动地的大事,被亿万人所熟知,只要我们在生活中,乐意伸出双手帮助别人,就像雷锋那样,处处为他人着想,就算一生没有什么功成名就,但同样也实现了作为一个小人物的人生价值。许振超是一名再平常不过的工人了,但他敬业的态度以及对工作的热爱,使得他在平凡的岗位上做出了非凡的成就他曾说过:“我就是一个普普通通的工人,但我在工作岗位上的一天,我就要认真的对待这一天的工作,发挥我的价值”。他的言语十分朴实,却表达出他影响着千千万万工人的“振超精神”。在日常学习中,我们业是否抓紧时间,认真对待功课呢?我们只有充分利用现在的学习时间,才能在课业上发挥自己的水平,发挥自己作为一名高中生的价值对自己的未来负责。
每个人都有不同的人生,不同的理想,不同的信念。但是,我们都必须用有限的时间来发挥自己无限量的价值,只有这样,我们才能拥有一个完整的人生,完满的人生格。3.生命的价值
每个人都是独特的,每个人都拥有属于自己的光芒。古人云:天生我材必有用,这意在告诉我们,每个人都拥有生命的价值。所以,我认为每个人的生命都是有价值的。生命的价值不在于你是平凡,还是伟大。
每天早晨,伴随着第一缕阳光的到来,我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作。他们用平凡的手创造了城市洁净的街道。无论严寒酷暑,我们都会看到他们的身影,在别人看来,他们的岗位似乎是平凡的,但如果没有他们的存在,我们何来整洁的街道?他们用自己勤奋的双手创造了不可小觑的价值。
实现生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力。
著名聋哑女作者海伦·凯勒,出生19个月后便丧失了视力和听力,但她并不为此而感到自己一无是处,她凭借着惊人的意志与才能,不但学会了多国语言,还成为了当代著名的作家,教育家。通过自己辛勤的汗水与付出,海伦·凯勒实现了自己生命的价值,而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏,天资聪明,才华过人,却因没有正确的作出努力,成为了碌碌无为的人。因此要实现生命的价值还应努力才行。每个人都拥有属于自己生命的价值。
有一首歌中有这么一句歌词:每个人都有原因而存在。的确,我们每个人都有属于自己的光芒。或许你觉得自己技不如人,或许你觉得自己相貌平平,或许你觉得自己运气不佳,不要为此感到悲伤,不要过于自卑,仔细观察,你一定会发现自己的长处。就像一名电影演员,他相貌丑陋,为此他也感到过懊恼,但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕,并以独特的外表和演技,成为了有名的“丑星”,带给了观众快乐,实现了自己的人生价值。
再渺小的人也有自己独特的地方,再平凡的岗位也会创造出巨大的效益。不要为自己太平凡或者默默无闻而感到自卑,只要努力就会有收获。让我们不断奋进,不断努力,实现自己的生命价值吧!寻找生命的价值
日月经天,江河行地,人生如月,盈亏有间。在人生短短数十春秋中,怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值,成为了代代人不懈探究的难题。然而,当庄子坦言“往矣,吾将曳尾于涂中”时,当岳飞高歌“八千里路云和月”时,当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时,答案已经不再迷惘。不错,人生在世,沧桑几许,幸福几何,为的不是虚幻的物质享受,而是能在历史长河中掬一杯水,找到生命的真正价值!回首千年,浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”带着满腔的报国热情,屈原纵身一跃,在一片昏暗污浊的世界里,投下了闪亮的光辉。“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。”屈原正道直行,于污浊之中洗尽铅华,实现了生命的终极价值。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。贬到黄州,他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。贬到苏州,他便吟唱出“淡妆浓抹总相宜”的飘逸。面对苦难,他“一蓑烟雨任平生”面对好邪,他“拣尽寒枝不肯栖”,只留下了“归去,也无风雨也无晴”的潇洒。世事变迁,苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值。人活着不是为了吃饭,而是要追寻生命的价值,找回灵魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不会黯淡无光,你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸,杜甫的沉郁顿挫,谭嗣同的慷慨激昂,鲁迅的明察秋毫,人生的方向有多种,人生的目标有多样,但不论沧海桑田,岁月更替,人生的主旋律都不会改变,那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,时光易逝,趋行于人生的旅途中,你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景,更有寻求生命价值的伟人事业,茫茫世界,气象万千,总有一些东西要你去追寻,去铭记。
历史的长河无声地流淌,仍在诉说着那些催人奋进的故事„„ 4.实现自己的人生价值 高二.4 李悦
人生苦短,弹指一挥间我认为,我们应当在有限的时间里发挥自己的价值,肯定自我存在的价值,通过不懈的努力来证明自己的价值。
许多平凡的岗位往往拥有不平凡的事迹香港大学的名誉院士名单中有一位未受过教育的基层食堂服务员袁苏妹,他被学生们尊称为“三嫂”,有人头晕,她去主动照顾;有人学习至深夜,她为其预留晚饭;有人烦心,她耐心倾听。
她,一个食堂服务员,影响了大学住宿生的精神和灵魂她的工作是平凡甚至是不起眼的,但是她发挥出了超常的价值影响了无数人,温暖感动了无数人,所以,无论我们处在什么岗位,都要发挥自己的价值。
每个人的价值都是各不相同的,我们要学会肯定自己的价值雷锋同志虽然只是一名普通的士兵,但是他的行为影响了一代又一代的人他省下自己的补贴去帮助别人,自己的生活用品破了旧了也舍不得换新的他发挥着“钉子精神”,哪里需要他,他就到哪里去他匿名做好事无私的奉献,充分发挥了自己的价值,犹如一盏明灯照亮了许多人,感染了许多人所以肯定自己的价值很重要,只有这样,才会发挥出自己的价值,继而最大限度的以平凡的自己来铸就不平凡的人生。
实现自己的人生价值,可以通过许多途径。张海迪身残志坚,在高位截瘫的恶劣情况下仍自强不息;海伦凯迪听不见看不见,仍写出了世界闻名的《假如给我三天光明》;焦裕禄得了癌症,仍在一线坚持工作,直到生命的最后一刻;丛飞是“感动中国十大人物”之一,他为了资助因贫困上不起学的儿童,身体情况极差仍上台演出每个人都有许多种途径来实现自己的价值大部分都是平凡的人,不可能象科学家那样为祖国做出巨大的贡献,象解放军那样驻守祖国边疆,像流行的演员歌手那样家喻户晓,但我们只要把本职工作做好,在原有的基础上不懈努力,就一定会实现自己的人生价值。
每个人都曾以自己的方式伟大过,或许我们所发挥的价值并不是那么大,只要一直向前看,承认了自己,我们就会一点一滴地实现自己的人生,体现出最耀眼的价值。篇二:以”生命的芬芳为题写作文
以“生命的芬芳”为题写一篇作文 生命的芬芳
智慧的人已经睡去,而他们的生命却在纸上笑着醒来,秀出他们生命的妖娆——题记
生命是黄泉路上的花,只有在人生的冬天,才带人嗅出他热的芬芳;生命是断壁上的树,唯有冰延三尺,方叫人品出它轰轰烈烈的缠绵,生命芬芳氤氲不散;生命是那扯断线的风筝,敢为己见不辱冲破桎梏!“生命是有限的,但为人民服务是无限的!”,雷锋,把自己炽热的生命挂在太阳之上,温暖千家万户,“有一份光发一份热”的你呀,用无私的热度灌溉了生命之花,你用无私灼烧着自己,温暖了细雨,滋润了北风;你用生命炙热的芬芳,热红了冰凌的中国青年,你融和了社会照亮了黑暗,在中国冰凌的冬天,能嗅出了你生命热的芬芳,当代的青年啊,多分生命的热度吧,来消融个人和国家生命中这个罕见的冷冬!“生命是可爱的,但孤独寂寞的生,哪如轰轰烈烈地死!”巴金先人,把生命的轰轰烈烈照在了金黄的沙滩上,有“家”有“春”也有“秋”,巴金有自己不逊的风骚,把生命的轰轰烈烈缠绵在一起,他是孤独的,但他是轰轰烈烈的,他把青春与年少,美好与爱情轰轰烈烈的献给了中国文学,巴金先辈,用她的青春用他的心灵描绘了生命的轰轰烈烈,但愿在平淡中轰轰烈烈的死去,生命的芬芳是轰烈的缠绵“举世皆睡我独醒,举世皆浊我独清”,汩罗江畔一位宁死不屈的人,在百般摧残之后,依然不屈,她向往一个清醒的世界,一个自由王国纵身一跃,化作一把利剑,刺破浑浊生命的真谛只为冲破桎梏的你,生命的花,永远散发醉人的香,生命的芬芳,是激情,是真理!
醒了醒了,智慧的人在纸上醒来了,他们的事迹,他们的哲理,如清水芙蓉,散发出生命独到的芬芳,是无私,是缠绵,是自由,生命独到的芬芳,历史的舞台上,又怎会落幕
昙花一现
至今还忘不了初见时的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样的轻盈地展开双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念飘然而落,美得让人窒息。但,如此短暂!
为这美付出的代价,便是生命的短暂,霎时的绽放与凋谢,只余下给人无限的感慨。
再娇艳的花,亦会一天一天地老去,与其如此,倒不如昙花一样:生命虽短暂,却留芬芳于人世,不曾让任何瑕疵的桔枝败叶玷污了自己无瑕的清白。
昙花之所以美,就在于它所展现的生命是极度的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。这种美的一瞬间,极短却定格在人们的心中——如深夜里的一杯热茶,抚过泪颊的一丝轻柔,面对挫折的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有情到深处的一份感动?? 不要说它们太短暂,不要说它们无法长久,它们只是服从于自己内在的力量罢了,在最恰当之时,从内心挣脱,展现给尘世一抹清高,一点孤独,一杯感伤,一次情怀,但就这么一点就可以让它们的生命因此延长几千年之久——那是世间最美好的记忆。活在人们记忆中的芬芳,何尝不逾越千年? 生命,理应如此;美,理应这般。肉体逝去,灵魂永存。不要再驻足于花园,因为没有长盛不败的花;不要沉游于现实的享乐,因为没有用之不竭的财富;不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在极致的美中,化为凡泥,只留一缕芳魂不断绝。
做一朵昙花吧,留下你生命的芬芳,留下孤傲的美丽吧——短暂的美丽,极致的美丽!生命的芬芳
伴着机器“吱悠”作响的声音,我在文具厂出生了.先自我介绍一下,我叫塑料尺,在尺子家族中,我算是一个大美人了——粉红色的外衣上,印着许多美丽的花纹。工人们给我们包上了一层华丽的包装纸后,我被装进了一个黑咕隆咚的大箱子里,来到了百货商场。
我以为这是我以后的家,便睡起大觉来,当我睡得正香时,一阵剧烈的抖动将我给惊醒了,一张陌生的小脸出现在我的面前,他以不菲的价格买走了我,将我轻轻装进了一个装满文具的盒子里。盒子里的其他文具告诉我,今天是小主人的考试,要我帮助小主人考出好成绩。我静静地躺在文具盒里,心想:发挥我作用的时刻终于来了,我要好好帮助小主人。
来到教室,小主人立刻将我摆在了桌子上。突然,我听见小声的啜泣声,小主人显然也听见了,他回头一望,一个虎头虎脑的小男孩眼睛红红的,明显是哭过。小主人关切地问了一句:“怎么了,发生了什么事情?” 小男孩轻轻地低下头,着急地说:“我??我忘记带尺了,怎么办?” 啊?那我怎么帮助你呢?”小主人问道。小男孩把头埋得更深了,腼腆地说:“你如果有多余的尺,能不能借给我用一下?” 小主人摇了摇头,叹了口气:“对不起,我只有一把尺子。”
小男孩把头埋进了手掌里。小主人转过身子,无意中看见了我,心中好像想起了什么,伸出手想把我给抓住,但犹豫了一下,手停在了半空中,然后一点一点往回缩。主人看看小男孩,又看看我,目光犹豫不决。突然,小主人的目光坚定起来,他拿起了我,轻轻地抚摸着,我舒服地眯上了眼睛。这时,小主人的两个大拇指和食指捏住了我的两侧,我意识到了危险的逼近,但并不知道这个动作意味着什么,只知道好心的铅笔姐姐说过这个动作是很危险的。我拼命地叫着:“不要!不要!”可是,没有人能听懂。
“叭——”随着一声清脆的响声,我美丽的身体被主人一分为二,我顿时感到一阵剧烈的疼痛。我不明白,为什么小主人要把我无情地折断?!我开始对小主人憎恨起来。这时,我听见小主人说:“给,这把尺子借给你!”然后就听见小男孩说:“谢谢!谢谢!”原来,小主人把我给折断是为了借给小男孩尺子呀!我非常感动,原来的憎恨已烟消云散。
我认为自己的生命是芬芳的,是有价值的!我为自己有一个这样的小主人而自豪!我欣慰地看了一眼小主人,看完一眼这个美丽的世界,微笑着闭上了双眼?? 生命的芬芳
有人认为没有烦恼的生命才是快乐的,有人认为成了英雄才是最有价值的,但我认为,为他人付出才是最高兴,自豪的!说起生命的芬芳,不禁使我想起了一跟短短的蜡烛,别看这一跟貌不出众的蜡烛,却是在黑暗中的光明。在停电的夜里,屋里漆黑一片,点上一跟蜡烛,让屋里布满光明,它燃烧了自己,却给他人给予了帮助,“春蝉到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这种精神难道不值得我们学习吗? 说起生命的价值,不禁想起了那任劳任怨的老黄牛。它为农民付出了那么多的力量,没到春季和夏季,黄牛都是辛勤的耕地,黄牛他付出了这么多,向人们索取的只有一些干草,可它又把那鲜美的牛奶给了人类。当它走完生命的路程时,它又把肉给予了人们,它的肉供人们食用;皮可以做成各种皮衣,穿上它有暖和又漂亮;角可以做成贵的药材,治很多疾病,也可以做成漂亮的装饰品。着使我想起了鲁迅先生说的一句话“俯手甘为儒子牛。”难道老黄牛的奉献精神不值得我们永远学习吗? 说起生命的芬芳,我不禁想起了我们共同的家园--地球。地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球给人类提供了各种生活所需要的资源,还为我们提供了舒适的生活环境。地球让整个世界上的生命诞生,让我们的生活丰富多彩。地球的生命是有价值的,生活在这个地球上,我们也应该向地球学习这种精神。
你明白什么是生命的价值吗?对!生命的价值就是无私奉献,就是对别人有好处,就是对国家有贡献。让我们珍爱生命吧!栀子的芳香
花开花落几人晓?人来人去花知道。——题记
又是一年六月天,最忙碌的月份,栀子花也似等不及了,趁人不注意,窥视在忙碌的人影。匆忙的脚步几般停下来,张望着这洁白的栀子花。几位母亲按捺不住,走近它们,小心翼翼地摘了下来,别在自己的发髻。晨光下,母亲的笑容好美??。
母亲走到家中,把头上的栀子花拿下来递给了女儿,好香的栀子花呀!母亲和女儿的身上都散发出清幽的栀子花香味。“鲜花赠人,手有余香。” 一个人的战役中,有这一朵母亲送的栀子花,女儿是信心倍增,母亲虽然不能来为女儿加油,但有它就行。考场上,只有同学们做卷的声音,不时也会传来监考老师的脚步声,等待已久的中考钟声终于敲响了,那藏有女儿口袋里的栀子花不时调皮地散发着香气,女儿的心也在渐渐地平静下来,这栀子花把母亲和女儿连在了一起,并肩作战的每一分每一秒都是甜蜜的。
哲人说过,世界上最伟大的声音是母亲的呼唤。今天,我要说:世界上最伟大的心是母亲的心。也许,在麦田里秧稻的母亲此时正在对着女儿考场的方向,久久地,久久地眺望。曾有人说过:让生命与生命更近些,人生才会越圆满幸福。
栀子花,谢谢你,是你把我和妈妈的生命缠在一起;妈妈,谢谢你,是你让我感到人生的圆满幸福。每年的栀子花开就意味着有的女儿要跟母亲分别,今天轮到我了,可我却觉得,这栀子花里散发出的香味就是母亲浓浓的爱、亲切的话语。有它在,我的天空不会有雨。后记:每个人都不是孤立存在的,让生命与生命更近些吧!去关心一下这传达母爱的栀子花的花开花落吧!
爱如茉莉的芳香
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说:“妈妈,你爱爸爸吗?” 妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!” 我见从妈妈口中诱不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈,那你说真爱像什么?” 妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:“就像茉莉吧。”
我差点笑出声来,但一看到妈妈一本正经的眼睛,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下肚的。”
然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,他直奔到医院。此后,他每天都去医院。一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着她的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下他的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问: “爸,你怎么不在陪床上睡?” 爸爸边打哈欠边说:
“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼该有多诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双清醒含笑的眸子: “映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。” “妈,你怎么啦?”我好生奇怪。
“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻到我们的心中,而且萦萦不去。哦,爱如茉莉,爱如茉莉。
生命的芳香如茶
你一会看云,一会看我;你,看我时很远,看云时很近——顾城《远与近》
不知从何时起,我和爷爷形成了这种四目相对,却又无话可说的隔膜。爷爷很爱茶,爱得根深蒂固。
午后的小院,阳光永远是那么灿烂,天空永远是那么蔚蓝。爷爷总爱躺在那把老藤椅上,不暗事世地闭目养神,藤下的老猫偶尔伸个懒腰,那样的画面总是那么恬美,那么温暖。我跨进小院,眼中噙着泪水,这是我每次被小朋友欺负后唯一能做的。我寻求爷爷的帮助,可是我永远不敢吭声,我们多希望得到爷爷的关心,即使只是安慰,只是微笑,可是事实上他永远不会这样做。他依然躺着闭目养神,终于我的眼泪忍不住地流下来,“吧嗒吧嗒”落在衣襟上。而他,只是将那把藤椅发出“吱呀吱呀”苍白无力的响声而已。我怔怔地看着他,他却从容不迫的起身,呷一口茶,然后进屋了,留下那杯仍在飘香的茶,还有那哭得泣不成声的我?? 难道茶真有那么至高无上?难道茶比任何亲人都要重要?难道茶?? 于是童年的我伴着那大大的问号和爷爷疏远,即使遇到困难也不会寻求他的帮助。
终于有一天我按耐不住自己心中的疑问,在爷爷不在家的时候,捧起他那只神圣的大茶壶,那温和的杯沿碰着我的嘴唇,我义无返顾的闭上眼,倾倒那哝哝的液体,那是一种复古的茶,暖暖的,冲击着我没一个味蕾,我吐了出来,那是什么呀?很苦,真的很苦,难道就是这样的东西让爷爷那么义无返顾的爱着它,甚至可以对自己的亲人不闻不问吗? 于是童年的问号带上了深深的不解和重重的遗憾。
爷爷死后的那个午后,依然春光灿烂。他那么安详地走了,没有留下什么,除了那冒着热气的半杯茶。我捧起那杯茶,触到嘴唇的一刹那,泪不知不觉地落下,我不知道是那中茶香催人泪下,还是爷爷那微笑陶醉的脸。
茶真的很苦,一直苦到了心上,可是那种飘来的香更让人留念。那个午后我并没有哭,默默中爷爷的茶教会了我很多东西,包括学习,包括坚强,也包括品味人生!
原来的童年问号的解开,正是我默默走向人生的开端,也会是以后我追求成功的航标,我爱茶香,更爱人生中的“?”篇三:以“痛苦的价值”为题的材料作文 材料:
听过海蚌的故事吗?在一个海滩上,两只海蚌在对话,其中一位说:“我身体里正在承受着巨大的痛苦,让我好不难受。”“我身体里就什么也没有!”另一只海蚌得意地说。这是一只大螃蟹路过听到他们的对话,便说:“虽然你的身体里没有痛苦,但也表明着你的身体里没有价值连城的珍珠,你身体里承受着痛苦,却孕育了一颗珍珠。” 我们知道:人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业,往往经历磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历吗?以“痛苦”为话题写一篇作文。
1、痛苦,价值多少?
假如没有了沙子,海蚌将不能孕育出绚烂夺目的珍珠;假如没有了苦难,人类将不能创作出激情澎湃的诗篇。
沙子让海蚌经受了痛苦,可是最终是海蚌结出了珍珠。对于人来说,苦难就是那“沙子”,它给人们带来了痛苦,可是有人能让这“沙子”变成“珍珠”。“我要扼住命运的咽喉!”——贝多芬在他五十岁那年便双耳完全失聪了,可失聪后的他并没有放弃他的音乐事业,而是说出了这么一句话。“扼住命运的咽喉”,这是一代音乐巨匠遇到苦难后发出的誓言!贝多芬用行动阐释了这个誓言:他用一枝小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中,利用骨传导“听”声音。就靠着这种方法,贝多芬继续着他的创作,完成了第三至第八交响曲、第四第五钢琴协奏曲等作品。
贝多芬心中无疑是痛苦的,但痛苦并没有将他压倒,而是被贝多芬变成了更加珍贵的“珍珠”。这让我不禁想到了巴尔扎克的一句名言:“苦难对于天才是一块垫脚石。”
让我们梦回大汉,还有一位历史伟人同样经历了让人绝望的苦难,他就是太史公司马迁。“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。”——司马迁为李陵开脱,但他的直言触怒了汉武帝,因而被迫接受了宫刑。这对于心怀大志的他来说无疑是一场灾难。然而他想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人,想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果,他觉得自己如果就这样“伏法而死”,就像牛身上少了一根毛,是毫无价值的。于是太史公毅然选择了经受痛苦地洗礼,并且写下了这句话。司马迁用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作——《史记》,完成了他“成一家之言”的心愿。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦难就是磨砺、就是苦寒,宝剑从中得到了无与伦比的锋利,梅花从中得到了沁人心脾的幽香。而人如果没有经历过痛苦给予的考验,又怎么会有不屈的品格? 海蚌经历了含沙之痛后,明白了痛苦的价值;老鹰经历了折翅之痛后,明白了痛苦的价值;蛇经历了蜕皮之痛后,最终也明白了痛苦的价值。
到此,也许可以给痛苦的价值做个结论了:痛苦就像一块大石头,看似无用,而在有眼光的人眼里,它里面藏着的是无比珍贵的玉!
2、《痛苦观》
玉磨成器,铁炼成钢,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”没有痛苦的煎熬,何来“柳暗花明又一村”的豁然开朗?没有痛苦的磨砺,何来“我自横刀向天笑”的豪迈?
没有挫折的人生是贫瘠的,苦痛是心灵的一种财富。痛苦不一定成就辉煌,却能使人生流放更为精彩的篇章。苏轼被贬,依旧抒写“一蓑烟雨任平生”的旷达;史铁生双腿残疾,依旧用文字演绎坚毅与刚强;扼住命运的咽喉,是失聪的贝多芬不朽的坚持;《时间简史》的神秘,是霍金以生命的不屈所撰写„„古往今来,时间的长河淘洗出多少豪迈的英雄!那身处苦痛犹能保持着昂扬的姿态、无畏坚持、奋力拼搏的高贵品质,永远熠熠地闪亮于时空。“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”唯在痛苦中依旧展现生命的本质,才能真正磨炼心性、洗涤灵魂、铸就品格。
“一切伟大的作品都是蘸着血泪写成的。”痛苦不仅能锻造个人的品质,更能缔造一个民族乃至全人类的史歌。从泱泱大国到西方殖民者炮火下的块块废墟,从坚挺的东方雄狮到众人耻笑的东亚病夫,从腐朽王朝到近代无数仁人志士的救国热潮,历经千磨万击之后,当天安门城楼上的那阵呼喊响起,中华民族重又屹立于世界的东方,几个世纪的黑暗,数万万民众的期盼,苦痛后所拥有的必定是光明未来。苦难所激起的不仅是愤慨,更是中华儿女赤诚的爱国之心。刺刀威逼下的身躯,也显出铮铮铁骨与赤裸裸的正气;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,这气魄只有苦痛才能缔造。民族的尊严、民族的气概,在苦痛中历练、捶打,铸就不朽的巅峰。今日的祖国,兼容并包、宽容开放,正显示出重新焕发的活力与风度。
美德在烈火焚烧中才能散发出最浓郁的芳香;温室里的花朵虽然明丽鲜亮,却经不起狂风暴雨的拷打;沃土中的树木虽然枝繁叶茂,却缺少一股阳刚之气。痛苦的价值不在于经历痛苦,而是唯在痛苦中犹能恪守真正的自我,即使跌倒,也承担起一切并坚定地前行。
悲剧创造英雄,或许痛苦是上帝赐予所有勇者的试金石。人生难免有失意与彷徨,只是不要忘记在生活的角落注入勇气和希望,直面人生,化痛苦为力量。
3、痛苦也是一种收获
短期的痛苦换回长期的回报。痛苦,是另一种欢乐,“人只有在他感到欢喜或痛苦的时候才认识到自己;人也只有通过欢喜和痛苦,才能学会什么应追求和什么应避免。”歌德的一句话道出了痛苦的价值。
人类的丰收成果,辉煌业绩,伟大事业,往往要历经磨难,走过痛苦征程才能取的。翻开昨日的历史:司马迁身受宫刑,身心承受着极大的痛苦,奋发自励,搦笔数载,终于写出了“千古绝唱”――《史记》。曹雪芹写著作《红楼梦》,在贫穷和病痛中“披阅十载,增删五次”,呕心沥血10年,写了80回。直到现在,《红楼梦》一直被推崇,成为中国四大名著之一。历史的例子多之又多,但从中我们也总结了许多许多:痛苦之后的是什么?痛苦有着什么样的价值? 有一种痛苦,是快乐的!
听过海蚌的故事吗?在一个海滩上,两只海蚌在对话,其中一位说:“我身体里正在承受着巨大的痛苦,让我好不难受。”“我身体里就什么也没有!”另一只海蚌得意地说。这是一只大螃蟹路过听到他们的对话,便说:“虽然你的身体里没有痛苦,但也表明着你的身体里没有价值连城的珍珠,你身体里承受着痛苦,却孕育了一颗珍珠。”痛苦之后是什么我已了解,痛苦的价值我亦清楚,成功之前的必经之路――痛苦与磨练。
我终于明白痛苦的价值。它是非凡的。它孕育着成功与收获。让我不禁想去赞美它,因为:痛苦,是人生航海中的巨浪;痛苦,是人生攀登的荆棘;痛苦,是人生奔跑中的 狂风;但是,经过巨浪,人们到达了彼岸;经过荆棘,人们看到了美景;经过了狂风,人们取得了成功。
第三篇:以价值为话题的作文600字
一:书的价值
我从小就很喜欢看书。现在我有了很多书:历史书,故事书,作文书等。因为我觉得:书,是我最大的财富。
有一次我在电视节目里看见了哈尔滨的冰灯。它们熠熠生辉,璀璨夺目,无论是冰雕人物,还是冰制的建筑物,都显得设计新颖,造型生动,雕刻精巧。哈尔滨人是怎样把一块块巨大的冰块,变成一座座冰灯艺术品的呢?这时,我想到了书,想起了《十万个为什么》,通过仔细翻查,我在那里找到了答案。原来,人们把巨大的冰块从松花江里取出来后,在冰块上浇水,这样才把巨大的冰块砌起来,再经过艺术家的精心,雕刻一座座雕刻精美的,意境迷人的艺术品,才奇迹般地制成了。是书上的知识,为我解开了这个迷题。我还有过许多这样的疑问,是书给了我那百思不得其解的答案。因此,我越来越喜欢看书,而我的知识也就不断增长,眼界也不断地拓宽了。
有一些人看完了书就不要了,甚至还把它当废物一样卖掉。这是错误的,一本书就像一艘船的零件,一个部分。成千上万本书才组成一艘艘知识的海轮,才能把我们载入那知识的海洋。所以,无论是书,无论是新或旧,它们都有实用和收藏价值。因此,我把买的各种书,都一一收藏起来,整齐地摆放在书架上。
书是我的好朋友,是我的财富,它将陪伴着我成长。
作文二:生命的价值
生命是你一生中最重要的东西,与钱是不能来衡量的。假如你失去了生命,就等于你没有来到过这个世界一样。可是有一些人就不这样认为的:财富和金钱比自己的生命还重要。有一句格言:人是多么了不起的一件作品!理性是多么高贵,力量是多么无穷!仪表和举止是多么端正,多么出色!论行动,多么天使!论了解,多么像天神!宇宙的精华,万物的灵长!这句格言是英国文学家和作家——莎士比亚,写的一句有关生命的格言。
我听过这样一个故事名叫:要钱不要命。永州人都善于游泳。有一天,河水暴涨,水势很急。同村的五六个人,虽然都是识水性,但还是乘了小船渡到对岸去。哪里知道小船到了河中心的时候河水暴涨,小船突然破了。于是他们一个个都跳进水里游泳过去了。其中有一个人费了很大很大的力气,总是落在了最后面。他的同伴们说:平时你是一个游泳的好手,今天你为什么就偏偏落在了最后面呢?这个人急忙说道:我的腰里缠着一千元大钱呢,它非常得重,所以我落在了最后面了。同伴们一起说道:快把一千元大钱解下来,赶紧把一千元大钱给丢了吧!可是这个人还是摇了摇头,过了一会儿,那个人更加没有力气了已经在岸上了的同伴们,看见那个人马上就要沉下去了,就再次大声的喊道:快把那一千元大钱给丢了!你为什么那么的愚蠢,性命都快没有了,你还留着钱干什么呀?可是那个人还是拼命的摇头,舍不得把那一千元大钱丢下。不一会儿,他就淹死了。
假如我就是那个人的话,我一定会把那一千元大钱给丢了,逃上岸去。因为没有了生命,有钱又有什么用呢?
作文三:生命的价值
我记得卢梭说过这样一句话:“一个人生命的价值是有自己决定的,生命是短暂的,但是,我们可以努力创造无限的生命价值,让生命穿越时空,成为永恒。”
我们身边就有许多热爱生命的人:美国著名作家海伦·凯勒;高位截瘫的张海迪;失聪的音乐家贝多芬,以及2005年春晚中的《千手观音》。他们虽然身体的某个部位有缺陷,但他们知道活着就应为生命负责,为生命的精彩而努力。
但是并不是每一个人都能像他们那样选择正确的人生道路。在媒体中,经常报导着有人因一时的挫折而自毁人生,甚至结束生命。我认为失败和挫折是每个人都会经历的事情,如果因为失败而消沉,成功永远不会来临。如果把失败和挫折看成一次人生经历,或许我们的人生更多的是收获。
在生活,我想到了这样一个人:去年,邻居家有一位八十多赛高龄的老奶奶不小心跌了一跤,大腿骨骨折。好多人认为老奶奶这么大岁数了,不可能再站起来了,老奶奶的丈夫连轮椅都买好了。
然而,奇迹就发生在老奶奶身上。老奶奶在儿孙们的鼓励和细心照顾下,她以坚强的意志天天练习走路。现在她已经可以拄着拐杖走了了。而那轮椅却蒙上了一层薄薄的灰尘。我明白了,因为老奶奶热爱生命,珍惜生命,所以生命就给我老奶奶一个奇迹,一个惊喜。
一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。
生命如流水,只有在它激流勇进时才美丽,才更壮观!
作文四:硬币的价值
在一个炎热的夏天,一枚面值一角的硬币横躺在马路上。
一个青年把它踢了出去,硬币一下子滚到了花丛边。青年用轻蔑的目光膘了一下,“哼!一角钱?也不想想自己的身价!”他嘟囔着。青年把双手插进口袋里。真没意思!他边走边想,又膘了几眼那枚硬币,哼着曲调儿走了。
那枚硬币静静地躺在花丛边,仿佛在等待着他的主人。
一位中年人不屑一顾,他正赶着上班呢!他是注意到了那枚硬币,却又急匆匆地赶路。现在金融风暴席卷全球,如果你是百元大钞,我还有可能把你用在投资上,我要是发了财,先买个大房子、汽车……中年人做着他的发财梦,馋得直流口水,但马上又回到现实,继续赶路。
那枚硬币又被冷落在那边,摒息静躺。
一位小朋友看到了它,马上丢掉玩得正欢的玩具,跑到花丛边,用惊喜而又诧异的目光看者那枚硬币,像得到了价值连城的宝贝似的,用细嫩的小手捧着它,咧开小嘴“咯咯咯”地笑了起来。撒开脚迈着轻快的脚步走到幼儿园的老师面前,捧着那枚一角钱硬币给老师看,高兴地说:“老师,我可以得到一颗红星了呦!”老师亲切地望着他,抚摸了一下他的头,把一个红星贴在他的额头上。那颗红星在阳光下发出了耀人的光芒。
那枚一角钱硬币回归到了属于它的家,在老师的手里显得不那么渺小了,它受到一个天真的小朋友的熏染,显得那样绚丽夺目。
青年对这一角钱硬币的身价表示轻视的态度;中年人时刻想他怎样发财,对那枚硬币爱理不理的;那位小朋友天真而又美好的心灵却改变了一枚一角钱硬币的价值,在他眼里,那枚硬币显得那样珍贵。
一角钱硬币的价值,心灵是最好的鉴定官。
作文五:生命的价值
生命只有一次,我们要珍惜,首先要做到珍惜时间.有一则小短文叫《时间的价值》上面说道:要了解一年的价值,去问问修学一年的学生。要了解一个月的价值,去问问早产儿的妈妈。要了解一星期的价值,去问问周刊的记者。要了解一天的价值,去问问家里有六个孩子拿钱养家的人。要了解一小时的价值,去问问错过火车的人。要了解一秒钟的价值,去问问的奥运银牌的人。
每一个人都有两件事是公平的:一是每个人都会生老病死,二是每个人每个人都有二十四个小时。但我们要让这二十四小时过得有意义,让我们有限的生命发挥出无限的价值,这在于我们自己掌握。现在我感到世界上最宝贵的东西就是时间。俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们可以想想:一个星期天睡觉十个小时,看电视一个小时,写作业三个小时,洗澡半个小时,吃饭两小时,活动两小时……我们剩下的时间能有多少啊!老天是公平的,不会给我二十四小时,给你二十小时。有些人无所事事,他就会感觉很无聊,过得很慢。有些人生活的很充实,就会感觉很快乐,过的很快。时间就像一辆火车,一去不复返。我们要留意每一个地方。我们要知道:一个人的一生只有昨天、今天、明天。昨天再也回不来,今天是应该掌握好的,明天是要准备迎接的。我们要珍惜时间,把握每分每秒。
我们要珍惜生命,珍惜时间,让有限的生命发挥出无限的价值,在与我们自己掌握。我们应该从小起,珍惜时间,这样会使我们比其他人多得到很多。会使我们走向成功。
世界上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。
作文六:2毛钱的价值
对大家来说来说,两毛钱是可有可无,可对他来说,却是如此重要。
那天,天气酷热,我十分不情愿的出了门,准备卖一个大西瓜解渴,我骑着自行车,来到了市场。
来到市场,我便把车停在了一个停车摊,是一位老爷爷的,我一向很怕他,因为他长得并不是很和善我一般不会把自行车放在他那,可是今天人太多了,我还是怕把自行车弄丢了。
终于,我用尽全身力气终于把西瓜抬到了车筐里,我掏了一下兜,发现我只有一张5毛钱的硬币,忘记准备停车的零钱了,我便把五毛钱都给了爷爷,我刚想去推车子离开,爷爷却伸出手,有些吐字不清的对我说“孩子,我只收你三毛钱,你给多了。”
“爷爷,就两毛钱而已,没关系的,在你看那你这么辛苦。”我假笑道。
“你没有零钱吗?”爷爷继续说。
“没有。”终于,在炎热天气的“鼓动”下,我终于开始不耐烦了。
“那孩子,你等一下,我去给你破钱。”爷爷并没有看出我的不耐烦。转身去了银行。
银行离市场不是太远,可是爷爷腿脚却不好。我等了10分钟,他才步履蹒跚的回来了。
可在这十分钟里,我突然间对我感到厌恶,我对这么有诚信的老人,这么善良的老人,竟然会不耐烦。
“孩子啊,不可以小看这2毛钱啊,如果在我小的时候,这已经算是一笔很不错的零花钱了,要珍惜现在的生活,不可以浪费。”说完冲我笑了笑,把那皱巴巴的两毛钱塞给了我。
是啊,两毛钱对我们来说真的太微小,几乎会让我们不在乎,可是,我们是否想过,在这样的老人眼里,这不单单只是简单的两毛钱而已。
作文七:价值
从前有一个小水壶,他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说:“看来我一点价值都没有啦。”
这是一位清洁工来到它面前,把它扫进啦清洁车,最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨,水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边,打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内,然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。
雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来,那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客,让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主,蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后,立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。
国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席,饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。这是水壶说:“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。”国王爽快的答应下来,正好蚂蚁国缺少一条船,蚂蚁国王问它是否愿意,水壶答应啦。
从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。至此水壶终于明白啦自己的价值。
作文八:尊严的价值
外面,咆哮的狂风夹杂着瓢泼的大雨,满世界地的下着,树杈状的闪电“哗”的一声把乌云密布得天空劈成了两半。
这是多年未见的暴风雨。
也许是天气的缘故,菜市场里,卖菜的人都守在自己的菜旁,一副随时准备的驾驶,但只有一个人除外——她是一个大约五十岁左右的中年妇女,用橙色围巾包裹着蓬乱的头发,但眼神极其温柔,尽管只家里还带着泥土,但那种慈祥的面容如慈母般亲切。
这是,一个身穿貂皮大衣的女子走了进来,整个市场的卖菜人都准备好拉客。他收起雨伞,旁若无人的朝地上甩着,别人都用一种怪怪的眼光看着他,可他却毫不在乎。
“嘿,卖菜的,在一斤小白菜!”她朝那位妇女嚷道。他一听,在手提袋里取出一个钱包,从叠叠百元大钞里翻出来了集美井壁,像是怕把钱给那位妇女会弄脏自己的手似的,于是远远扔了过去,那位妇女先是一惊,然后紧紧攥紧拳头。“请你尊重点人!”他抑制住怒气说道。
“没接到呀?”她问,“那再给你几个!”他的语气中分明带有几分嘲讽,那位妇女终于忍不住了:“是的,你有钱,可是我还有我的尊严!请你尊重点人!”
那位妇女如一只咆哮的十字,目光渐渐的变得锐利,是他刚刚看到妇女的眼神,就像是被刺伤似的弹开了,也许是心虚,也许是被吓呆了,他呆呆地站在那里,不知所措。良久,一阵闷雷打破了寂静,有钱人拿着小白菜,蹬着高跟鞋低着头灰溜溜走了。
那位妇女看了看地上的硬币,并没有把它捡起来,的确,她的自尊并不是几枚硬币就可以收买的。
狂风依然在咆哮,暴风雨下得更猛烈了,一切仿佛都在为尊严而喝彩。
第四篇:以浮躁为话题作文
第 1 页 以浮躁为话题的作文
?【题目】
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阅读下面的文字,然后作文。
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风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。——《菜根谭》
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每临大事有静气,不信今时无古贤。——翁同龢
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猝然临之而不惊,无故加之而不怒。——苏轼
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上面的名言引发了你怎样的思考和联想,请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于 800 字。
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要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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一、生活中的浮躁
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1、热衷与人攀比
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现代人把主要精力都投入到竞争中,比职位、比房子、比财富……比来比去,人们的心里只剩下欲望,没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比别人幸福时,幸福也就离你远去了。
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2、爱钻牛角尖
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对任何细节都不肯放过,只会让自己深陷纠结、痛苦之中。不如换种解决思路、或者干脆把它暂时放到一边,先做一些能释放压力的活动,回头再看棘手的事,也许根本不是问题。
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3、缺乏信念
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在经过 20 多年冲刺般的财富赛跑后,一些人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态,难以产生长久、快乐的幸福感。
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4、总是追求完美
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超人的标准、高高的期望值,会让幸福变得可望不可及。想想“完美”所要付出的代价,及时告诉自己,只要尽力了就可以了。
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过分在意别人的看法。总觉得别人针对自己,会让你变得畏首畏尾。其实别人真的不太在乎你做了什么,将注意力转移到身边的人和事上,才能提高自尊心、轻松生活。
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5、负面环境的影响
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如果交往的人、听到看到的消息都是悲观的,消极的环境会让你的生活也充满痛苦、限制。不如多花点时间与“阳光”的人聊聊天,看看振奋人心的书籍,让自己心情舒畅。
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6、不善于发现阳光面
第 2 页 ?
生活中有许多积极的、好的方面,但许多人却忽略了它们,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”、“放大了别人的幸福,缩小了自己的快乐”是其真实写照。
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7、沉浸于往昔或未来
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活在过去的回忆里、或不断为将来担忧,只会错失眼前的美好。最好专注于那些眼前的事情,比如每一项工作、每一顿晚餐等,如果走神了就深呼吸几次,把自己拉回来。
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8、习惯快节奏静不下来
?
快节奏的生活,让你像陀螺样不敢停歇。试着一段时间只做一件事,只把最重要的 2—3 件事列入任务清单,少些猜疑。简单的习惯,会让生活简约自由。
?
9、过于焦虑
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购房、子女养育、家庭养老负担等问题;因为职场晋升空间感到担忧而产生的工作压力;朋友同事之间人际关系的处理等都成为了中国人的“压力源”。在大城市中,无论老人、年轻人还是孩子,多处于一种烦躁不安的焦虑状态,这让人们无法从心底感受到幸福。
第五篇:以诱惑为话题作文
第 1 页 以诱惑为话题的作文
?我眼中的诱惑 ? ?
如果说人生是一条走不完的路,那么诱惑就是途中的荆棘,也可以是加速器,如果说我们是一棵不断成长的小树,那么诱惑可以是瓢虫,也可以是雨露,如果说诱惑是巨石,那么它可以是绊脚石,也可以是垫脚石。
网吧的诱惑。随着时代的进步,计算机也进入了一个快速发展的阶段。现在大街两旁随处都可以看到它,作为高中生的我恶魔内最应抵制网吧的诱惑。如果我恩沉迷于网络,那么请尽快改正这个坏习惯,否则,那些因为沉迷网吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便会成为你的榜样。用不了多长时间你也会加入他们的行列。网络是有双面性的,作为高中生的我们更应当学会在网络中趋利避害,有着明确的思维,自觉抵制网吧的诱惑。
成功的诱惑。当你看到别人因取得优异的成绩而得到褒奖时,你一定会心动。你心动那骄人的成绩,心动那高声的赞誉。那么请你以这个诱惑为动力吧,就以成功作为目标,去不段地奋斗。不断地前进,近世你失败了,但你的意志早已得到了磨练,你锲而不舍的精神也会永存。
在我们的生活中面对着许多的诱惑,走在大街上,五光十色的霓虹灯是诱惑,有钱人奢华的生活是诱惑,网吧是诱惑,一片绿地是诱惑,他人骄人的成绩是诱惑。再这些诱惑中,有的可以是我们的绊脚石,有的可以是我们的垫脚石,在生活中,我们一定要分清诱惑的利与弊,好与坏,躲开荆棘抵制住不良的诱惑,不要因为它而破坏了我们的人生。抓住好的诱惑,让它成为我们前行的动力,不要再因诱惑,而使我们人生迷茫。
诱惑是双面剑,我们一定要分清诱惑的利与弊,自觉抵制不良诱惑,使我们的人生更加多彩。
?【点评与借鉴】文章作者观点鲜明,从标题就可以看出。开篇用精彩的话语对诱惑进行了定位。能够联系身边的实际,通过自己的切身感受谈出了自己的独到观点。文章说理透彻,论证有据,并能将诱惑的利与弊进行对比。这一点很难得,值得学习。
?名师押题二
?热点押题 ?
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活于北极的爱斯基摩人常用这样的方法捕狼:他们在锋利的刀刃上涂上一层又一层鲜血,冻成血坨,反插在野外的雪地上。饥饿难捱的狼发现后,会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血液散发出强烈的气味。在血腥味的刺激下,它们越舔越快,越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂,它们猛舔刀锋,根本感
第 2 页 觉不到舌头被刀锋划开的疼痛,直至鲜血流尽,成为爱斯基摩人的猎物。
令狼失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽其精力的,却是狼内心的贪欲。
根据上述材料的含义,写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得脱离材料内容与含义的范围作文。③除诗歌外,文体不限。④不少于 800 字。⑤不得抄袭、套作。
?热点押题
这是一道“新材料作文”题,可以利用“由果溯因” 法审题。
结果:(狼)成为爱斯基摩人的猎物。原因:外界的诱惑(外因);狼内心的贪欲(内因)。
中心:经受不住诱惑、驾驭不了自己的贪欲会导致灭亡的悲剧。
可拟成这样的标题:1.让理性驾驭欲望
2.以理智拒绝诱惑
3.克制贪欲 ?佳作范例 ?找一个拒绝诱惑的理由 ?
一万个伤心的理由,有一万个伤心的借口,面对诱惑,不需要借口,只需要一个理由:守住本心。
曾经的我,每天看着同学们“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太紧,便一直没有在外面鬼混的时间。
一个星期天,爸妈去做事,知道他们黄昏才会回来的我兴奋异常,连跑带跳的走出家门,来到了 XX 网吧,走进去,派头十足的拿出 50 元大票,说:“开台机器。” ?老板看了我两眼,十分熟练地拿出一张纸,写上用户名递给了我,于是乎,我兴奋异常的打开了电脑,玩起了热衷许久的游戏。沉溺其中的我,飘飘然横刀立马,驰骋疆场,威风八面!
这一次,我这个“英雄”,算是彻彻底底的败在了诱惑的石榴裙下。
自从那次上网以后,我发现我的精神开始萎靡不振,整天手痒不止,于是,我开始找各种理由出门。终于,纸是包不住火的,我的上网行为暴露在父母眼下,被狠狠教训了一顿!深深的反思后,明白了心归“邪道”是我成绩迅速下滑的原因。忏悔之后,我开始了正常的学习生活。
?然而,生活就是这样,总是在重复着一些事情。这不,爸妈又要出差,我只好尽力克制着自己,不让自己出去,可是同学却来邀请我去网吧。于是,不经意间我被拉到网吧门口,同学早已进去玩得不亦乐乎,我站在外面,犹豫不决!这时,我忽然想起了那个爱斯基摩人捕狼的故事:生活在北极的爱斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上冻上冰血坨,吸引饥饿难耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住诱惑,猛添刀锋,舌头被割破也在所不惜。最终精力耗尽,成为猎人的猎物。使狼丧失理智的,是狼的贪欲,是外界的诱惑呀!
?于是,我毅然转身!我用理智驾驭了我的欲望之野马!走在阳光下的我哼起了那
第 3 页 首歌:那天午后,诱惑站在我心门口,我咬咬嘴唇还是说出了分手,诱惑的挽留和眼泪都没有使我停留…… ?
同学们,当诱惑来袭时,拒绝它只需要一个理由,我守我心,我行我道;别像被诱惑冲昏头脑的饿狼一样去舔它。坚守本心,才不会成为任猎人宰割的儍狼!
?【点评与借鉴】
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?远离诱惑的陷阱
? ? ?
爱斯基摩人能够捕住狼,而且屡试不爽的原因是他们在锋利的刀刃上涂上鲜血,诱使狼去添。令狼失去理智的,是血坨的诱惑。会心一笑之后,我不禁想起另一个类似的故事。
?在古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的海岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只往往经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁船毁人亡,成为妖怪们的猎物。
?两个相似的故事,揭示了一个相同的道理:要远离诱惑的陷阱。
?诱惑是人生路上的一个个温柔的陷阱,它们洞悉人性的弱点,使意志不坚定的人深陷其中,轻则浪费青春,一事无成,重则身败名裂,家破人亡。
历史上身陷诱惑不能自拔而遗恨终生的事例不胜枚举:纣王、夫差因不能抗拒美色的诱惑,国破身亡,惹人耻笑;秦桧、汪精卫不能抗拒权力的诱惑,置民族大义于不顾,叛国媚敌,遭人唾弃;还有宋徽宗、南唐后主等君王,无法抗拒绘画、诗词的诱惑,不勤心于政务要事,不致力于国富民强,面对强敌入侵,束手无策,兵败被俘,客死他乡,令人叹惋……不能否认这些历史人物在某些方面具有超出众人的才能,可惜他们都无法抗拒诱惑,使自己的人生偏离了正确的航向。
?有人说,上帝给了每个人足够的时间去成就一件事情。也有人说,成功并没有想像中的那么艰难。是的,要想成功,其关键在于目标专一,自始至终不要因诱惑而轻易改变自己的人生航向,不要因受到诱惑而停下前进的脚步。
?其实,在我们的生活中到处有这样的诱惑:名牌的诱惑让我们认为拥有了名牌就高人一等,却在对名牌追逐的过程中忽略了对才能与品格的追求;手机、MP3 等奢侈品的诱惑让我们认为拥有了它们便已步入上流阶层,却在众多羡慕的目光中忘却了成就大事业方能受到别人的尊崇;情感的诱惑让我们误认为有了他(她)的垂青便拥有了完整的人生,在虚妄的自我满足中挥霍青春,忘记了青春的真正使命;分数的诱惑让我们不惜抛弃诚信弄虚作假;安逸的诱惑让我们贪图一时的痛快而停下了青春的脚步;网络的诱惑让我们迷恋虚幻而迷失了奋斗的方向……
第 4 页 ?在人生的航线上,让我们偏离方向的不是肆虐的飓风,而是薄弱的意志;让我们陷入诱惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;让我们彷徨在暗礁的密阵中的不是失灵的罗盘,而是我们迷茫的心。
?远离诱惑的陷阱,才能成就完美人生!
?【点评与借鉴】
本文先概述故事从而引出中心论点,接着运用比喻论证方法阐述诱惑的危害,再举历史上身陷诱惑不能自拔的事例来阐述抵御不了诱惑的危害,又以“有人说”宕开一笔,再次重申本文的中心论点,接着联系现实生活,阐述抵御不了诱惑的危害,然后用一组排比句语气强烈地指出抵御不了诱惑的原因,最后总结全文,强化观点。思路清晰,论述严密。
?名师押题三
?热点押题
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阅读下面的文字,根据要求作文。
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小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有点儿危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”
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“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”
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“可它们说,那是最便宜的,因为它不需付出任何代价。”小鱼说。
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“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能是最贵的,因为它希图别人付出的代价是整个生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩。”
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“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼问。
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“那原则就是你刚才说的。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”
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请理解上述寓言的思想内容,结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为题,写一篇不少于 800 字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。
注意:
①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于 800 字。
?审题立意
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“成长中的诱惑”是一个现实意义和思辨性都很强的文题,写作时我们可从以下几方面着手:
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1.文题分析:文题是由偏正结构的短语构成,“诱惑”是关键词,决定了写作的中心;《现代汉语词典》对“诱惑”一词作如许解释:“使用手段,使人认识模糊而做坏事。”“成长中”是限制词,限制了选材的范围。
?2.提示语理解:题目前的提示语“理解上述寓言的思想内容”,意为把握寓意;“结合社会生活实际”,旨在联系实际。寓言假借大鱼之口阐述了这样的哲理:不要相信天上会掉馅饼,不要相信不用付出任何代价就能如愿以偿;生活中有很多诱惑,把持不住自己的人,迟早会掉入别人设计好的陷阱。联系实际,就是要
第 5 页 把现实生活中的人和事与寓言的寓意进行一一对照。人在成长过程中必然遭遇太多的诱惑,网吧游戏是诱惑,球场电视是诱惑,美味佳肴是诱惑……诱惑会影响我们的身心健康,阻碍我们的成长进步,容易使我们偏离正常的人生轨道。因此,在生命的旅程中,我们唯有学会拒绝这些诱惑,才能到达成功的彼岸。这应是文题所表达的意旨。
?3.思路拓展:为拓展写作思路,我们宜思考以下两个问题:(1)生活中面临哪些诱惑?在享受方面,我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求的诱惑;在学习方面,我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑;在交往方面,我们可能面临青春期情感萌动的诱惑……(2)怎样才能拒绝和战胜诱惑呢?我们必须有战胜诱惑的信心和勇气,必须有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神,有时还需要一定的智慧和高度的自制能力。可正面立意,对“诱惑”表示赞美和肯定。作为当代的高中生。“成功”、“希望”、“信心”、“兴趣”、“理想”在你眼中无不充溢着“诱惑”的光环。也可反面立意,对“诱惑”表示批判和否定。还可辩证立意,对“诱惑”进行反思与剖析。
?佳作范例 ?
成长中的诱惑
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“莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……”家门前美丽的荷塘中,一群鱼儿在快乐地吐着气泡,自由地嬉戏。
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那片荷塘,一到夏天就开出美丽的花,散发出淡淡的清香。在那片片荷叶间,鱼儿游来游去。傍晚,夕阳西下,蜻蜓在荷花上低徊,演绎出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人意境。
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那么美的荷塘,我却被明令禁止接近。小时候,耳边经常传来这样的唠叨:“河边很危险,不要靠近!”儿时的我认为那只是吓唬吓唬人,对荷塘充满了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。
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一天,父母都不在家,趁这机会,我溜到了荷塘边。花香扑鼻而来,蜻蜓在我头顶上盘旋。河里的鱼儿,头动尾巴摇,悠闲自得,我忍不住伸手去捉它:水好凉好凉,鱼儿在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了点米来喂它们,鱼儿一个个争着抢着,水面上气泡一串接着一串……那天玩得真开心。
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有了第一次的经历,荷塘的诱惑力越来越大,内心的欲望更加强烈。于是一个午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花开得更艳了,更香了,鱼儿游得更欢了,比我上次来还吸引人。
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“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵开得娇艳的荷花所吸引,很想摘下来,可是它离我很远,很难够到。但我绝对不是“知难而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。
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那朵美丽的荷花在水面上摇曳,好像对我说:“来摘我啊!看你怎么够得到?”岸旁有一棵大树,于是我用一只手抱着大树,两只脚踩在岸上,身子不断地向前
第 6 页 倾,另一只手向着荷花的方向伸去。
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近了一点,又近了一点,可是脚下的土已经松动,渐渐向水边滑去;抱着树的那只手也开始没有力气了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已经碰到那朵花了,我告诉自己再坚持一会儿。可事与愿违,脚下猛地一滑,手从树上脱落,只听“扑通”一声,整个人栽到了水里。我很害怕,手不停地乱划,脚四处乱揣,想捞到一根救命的稻草。一张开嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊却又喊不出来。这时爸爸从家里跑了出来,也许是发现我不见了,也许是听到了“扑通”的水声。总之,我得救了!
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爸爸跳下了河,把我抱了上来。总算上来了,又呼吸到了清新的空气,全身毛孔像被熨斗熨过似的,不尽的轻松溢满心头。我低下头,不经意瞥见了手里的一片花瓣。恨意顿生,当即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美丽的诱惑,它的外表让人陶醉,吸引人的注意力,但获取它的过程却充满着惊险。这花瓣留着吧,就当是一个纪念,让它时刻提醒你!”
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于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夹到了书里;也将这一段记忆,镌刻在心里。
? 【点评与借鉴】文章选材独特,着眼于荷塘的诱惑,力避陈俗,从众多的网吧之类诱惑中脱颖而出。事件叙述真切,摘荷花的细节可谓“于细微处见精神”,描写细致完整。父亲的话语,富于哲理,卒章显志。末段含蓄蕴藉,耐人寻味。
?作者
李彬
江苏省特级教师