XX年学校“放飞梦想,拥抱春天”活动方案

第一篇：XX年学校“放飞梦想,拥抱春天”活动方案

XX年学校“放飞梦想，拥抱春天”活动

方案

为弘扬中国传统文化，营造活跃的校园文化氛围，锻炼同学们的动手实践能力，我策划开展了主题为“放飞梦想，拥抱春天”的班级风筝节。风筝节为期一周，包括妆饰风筝、风筝放飞比赛、风筝文化活动展示：风筝节摄影展、手抄报、风筝诗歌诵读、写活动作文、探究各国、各地风筝节的来历、活动方式五部分。

装饰风筝作品，本班所有同学都参与展示赛；最后是风筝放飞的评比。为营造节日氛围，我还在学校墙壁张贴风筝知识的宣传海报，推广宣传语。因主题鲜明、耗时较短、活动项目相对集中被归为班级微节日系列。

越简单的东西，越容易承载浓浓的回忆，在阳光明媚的春日里，亲自去放飞风筝，也放飞自己的梦想，去唤醒我们童年的纯真与期待，去承诺给孩子快乐的童年。给孩子带去一份欢乐，给家人带去一份纪念，留住这一刻美好的时光……也许比不上名贵珠宝的奢华，但包含了无价的心意，更值得用心去珍惜！

主持词：

王XX：又是一年三月时，和煦的春风吹拂走冬的寒冷，温暖的阳光铺洒出春的生机，复苏的万物孕育着绿色的希望。

刘XX：“蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。

韩XX：让我们带着绿色的情怀，携着诗意的心情，一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷！

战XX：让小小的风筝，带着我们的梦想，在空中飞翔。

王XX：那是放飞的童年，那是舞动的童心。

刘普华：那是飞向蓝天的理想，那是情牵梦绕的深深祝福。那长长的线是老师、父母的牵挂，为我们掌握飞行的方向，不管飞到哪里，都有家的回归，家的温暖。

（王、刘合）：不管飞到哪里，都忘不了家——中国。都忘不了追寻的梦——中国梦、刘：亲爱的伙伴，把梦想放飞，让我们鼓足勇气去迎接未来的风雨。下面，我宣布：高兴镇中心小学五年级金星中队第一届“风筝节”——“放飞梦想，拥抱春天”的活动正式开始。

一：小组比“飞”

二：男女生比“飞”

三：活动结束后，签名仪式。

四：拍照留念

五：安排有关文化活动：根据自己的兴趣，可以选择以下成果展现方式

手抄报、写作文、搜集风筝诗歌并朗诵、查阅了解各地、各国风筝节的不同风俗、活动摄影

第二篇：拥抱春天 放飞梦想

阳泉弘乐“拥抱春天，放飞梦想”活动安排

一、教师宣读注意事项：

1.参加活动的同学要在老师规定的场所游戏，严禁广场外沿、马路边缘等危险地带放风筝。2.放风筝和游戏时，同学间要团结，互相体谅，不要疯跑打闹，随时注意安全。3.一切行动听从指挥，有事要向老师汇报，不要随意离队。

4.只允许携带水杯，禁止带零食进入广场，不在公共场所乱扔垃圾，做讲文明、懂礼貌的孩子。

5.跟随的家长必须看管好自己的孩子，做到安全第一。

各位同学请跟老师宣誓：我一定会遵守以上规则，开开心心游戏，平平安安结束。

二、给学生分组，带孩子有秩序的来到广场。

A组： B组：

三、开场词。

尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 大家好！

春季，阳光明媚，叶绿花香，正是放风筝的好时节。为了增进孩子亲近大自然、热爱大自然的情感，锻炼孩子的动手能力、让孩子体会团结协作的重要性，为了给孩子积累更多的生活体验和写作素材，弘乐教育在这里举办“拥抱春天，放飞梦想”主题活动。希望我们今天的活动圆满成功。活动正式开始。

第一部分：绘画（40分钟）

先在空白风筝上涂鸦出自己喜欢的图画、文字、色彩等。

评选“最美风筝”

参赛同学可根据风筝结构是否科学合理，外形是否美观，富有创意选出“最美风筝”，每组选出两人，每人奖励20乐学币。第二部分：游戏（15分钟）

撕名牌

游戏规则：

1、该游戏分为A组和B组，每组9人，每个人后背上都贴上自己的名字，作为自己的名牌；

2、游戏开始时，学生可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A组9人把B组9人的名牌全部撕下，即A组获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out），伤

害其他队员的选手即被淘汰，淘汰后去休息区休息；

注意事项：

1、为保证游戏的安全性，在场的每一位老师和家长必须在旁保护学生，保证每一个学生的安全；

2、保护自己的身体，同时每个人都不准伤害到对方的身体；

3、被撕掉名牌者即被淘汰，每一位同学都不能有不当情绪；

4、本游戏遵循友情第一比赛第二的原则

第三部分：放飞（20分钟）

根据放飞的风筝高度评选出 “最强队伍”，每组成员奖励乐学币10个。

四、活动结束：

颁奖。

感谢同学们的积极参与和家长的配合。课后，所有参赛同学可将本次活动写成作文，在下次课后交给老师，参加作文评奖活动！作文比赛的奖品更加丰富！希望同学们涌跃参加！奖项设定：

活动结束后，举办“拥抱春天，放飞梦想”放风筝作文评奖 凡参与者一律奖励乐学币10个。一等奖2名，奖励乐学币50个； 二等奖4个，奖励乐学币30个； 三等奖6个，奖励乐学币20个。

今天的“拥抱春天放飞梦想”活动到此结束。二年级的同学回教室上课，三年级的同学可由家长接走。

第三篇：拥抱春天 放飞梦想放风筝活动

“拥抱春天 放飞梦想”

清明节创意风筝活动策划书

一、活动背景：清明节是中华民族的传统节日之一，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。为了丰富大学生的校园生活，材料学院学生会将举办一次创意风筝放飞大赛，让同学们在学校度过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的、意义：

四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。在放风筝的过程中，各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。

本次活动可使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的实践能力，增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

三、活动主题：

拥抱春天 我心飞翔

四、活动时间及地点：

清明节前后的周末（具体时间结合天气状况待定）

初步定于星天苑足球场举行。

五、报名方式

可通过外场报名、填写楼管处报名表、本院学生会三种方式报名。报名时需要交纳一定数额的报名费，具体数额视采购成本而定。

六、参加对象及方式：

西北工业大学全体在校同学。以队为单位参加比赛。每队人数上限4人，个人也可以成为一支队伍报名参加。

七、活动内容及计分标准：

第一部分；制作

放飞环节前两周，同学们在报名后可从材料学院学生会购买制作风筝的材料（纸张、竹签、线），并按照自己的审美趣味设计制作，并写上自己的祝福语。

第二部分、评比（30分）（1）评选“我最喜欢的风筝”

参赛同学可根据风筝结构是否科学合理，外形是否美观，富有创意选出“我最喜爱的风筝”。本环节满分20分，得票数前三名分别记20、15、12分，其余一律记10分。

（2）评选“最美的祝福”

参赛同学投票选出“最美的祝福”。本环节满分10分，得票数前三名分别记10、8、6分，其余一律记5分。

第三部分、放飞（70分）(1)起飞（10分）

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。(2)留空时间（20分）

放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若规定留空时间内参赛风筝未缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况，则按正常每分钟一分，计算成绩。

(3)风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。高度前三名分别记20、18、15分，其余一律记12分。(4)团队合作（20分）

参加比赛的团体队伍记20分，个人队伍记15分。

八、奖项设定：

评出参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，一等奖奖品：个性大容量笔袋每人一个，并颁发奖状。二等奖奖品：高级牛皮纸记事簿每人一本，并颁发奖状。三等奖奖品：经典简约加厚笔记本每人一本。

附件

附件1：

西北工业大学“拥抱春天 放飞梦想”

清明节创意风筝活动大赛规则

1．参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定；参赛选手参加本次大赛的行为视为其已经完全同意并遵守该章程；

2．参赛选手必须按大赛组委会规定的时段参加比赛，如有特殊情况不能按时参赛，须提前一天向大赛组委会申请；

3．参赛选手须在每个时段比赛开始前半个小时到场，并到签到处签到，比赛正式开始时，未签到者视为自动弃权；

4．参赛选手必须配合工作人员，自觉遵守比赛秩序；

5．比赛中，工作人员带领即将参赛的选手在指定地点准备；比赛中，参赛选手必须配合工作人员，自觉遵守比赛秩序；

6．如发现参赛选手不符合上述规定的，大赛组委会有权取消其获奖资格；

7．本次大赛相关规则的修改权、解释权属于大赛组委会。

共青团西北工业大学委员会 材料学院分团委学生会

附件二

“拥抱春天 放飞梦想” 清明节创意风筝活动报名表

材料学院学生会

队名

队员姓名

班级

学号

联系方式

附件三

“拥抱春天 放飞梦想” 清明节创意风筝活动宣传单

亲爱的同学们，四月清明，草长莺飞，请来到明媚的阳光下，让风筝高高擎起你的青春梦想，寄出你对亲人的绵绵思念，收获一份美丽的心情！

本次大赛共分三个部分： 第一部分、制作

放飞环节前两周，同学们在报名后可从材料学院学生会购买制作风筝的材料（纸张、竹签、线），并按照自己的审美趣味设计制作，并写上自己的祝福语。

第二部分、评比（30分）（1）评选“我最喜欢的风筝”

参赛同学可根据风筝结构是否科学合理，外形是否美观，富有创意选出“我最喜爱的风筝”。本环节满分20分，得票数前三名分别记20、15、12分，其余一律记10分。

（2）评选“最美的祝福”

参赛同学投票选出“最美的祝福”。本环节满分10分，得票数前三名分别记10、8、6分，其余一律记5分。

第三部分、放飞（70分）(1)起飞（10分）

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)留空时间（20分）

放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若规定留空时间内参赛风筝未缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况，则按正常每分钟一分，计算成绩。

(3)风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。高度前三名分别记20、18、15分，其余一律记12分。(4)团队合作（20分）

参加比赛的团体队伍记20分，个人队伍记15分。

来吧，四月的蓝天下，每一刻都是崭新的，这里有欢笑，有情谊，更有一个不一样的你！愿你玩得愉快！

共青团西北工业大学委员会

材料学

第四篇：拥抱春天 放飞希望

拥抱春天 放飞希望

偶尔抬头看天，云淡风清。

在乡村小学教书的我，最美的时间莫过于傍晚在山顶上远望，有一种“一览众山小”的感觉。乡村的天是那么的蓝，蓝的让人产生怀疑；乡村的田野是那样的绿，绿的让我陶醉，让我产生无限遐想。

洁白的云彩绾风曼舞，澄澈的天空荡涤了尘埃。匆匆中的那一缕闲适，总让人满目清亮。侧耳听鸟鸣，那是灿烂如花的声音，正如我们的年代，纯真年代。

窗外怎么没有风景？春风的丝丝呢喃，汇聚了多少青春舞动的飞絮？那灼热的氛围濡染了我们每个同龄的学子，还有鼻子上那不安分的汗珠，粒粒可数。

无涯的天空有我们奋斗的足迹，有我们挥洒的泪光。.当我们失去方向，太阳会吻我们冰冷的翅膀，影印着爱、影印着希望，继续向前方，寻找太阳的故乡。

也许这是个青涩的季节，但我们不需流浪。因为我们有一个现实天堂，让我们自由飞翔，舞动思绪、舞动思想，驾驭灵感的风，抖荡无数光芒。

也许这个季节是一条阳光涂抹的小路，小路是哪个有我们深深浅浅的足迹。过往的缤纷，未来的召唤，总会溶解酸楚，沉淀幸福。我们就是这样，走一路，就要让一路都要精彩，一路翠绿如滴的喝彩，一路两百如雪的赞叹！

没有云，天空怎么那么高；没有灯，背影怎么上路；没有这种磨

砺，我们如何收获金秋？越过这个季节，忧伤也会成为宝藏。

既然选择了远方，就不要怕风雨兼程；既然选择了太阳，就要把身影留给地平线；既然想学会飞翔，即使前方风雨交加，即使前方坎坷跌宕，即使前方荆棘密云；哪怕丢失多少寻觅，多少求索，多少呵护。

走过了一个沉寂的冬季，新绿的希望开始在苏醒之中悄悄的酝酿，播种的季节到了，让我们用绿色的心情剖析世界，拥抱春天，放飞希望！

拥抱春天，放飞希望！希望每一位怀揣梦想的人们在这个充满希望的季节播种！在这个缤纷的春天找到属于自己的绿色！

第五篇：拥抱校园 放飞梦想

拥抱校园 放飞梦想

裴寨中学七年级(6)班

如果，大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩； 如果，绿树的存在是为了点缀环境的美好； 如果，玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈； 如果，彩虹的存在是为了彰显蓝天的热情； 那么，校园的存在，就是为了让我们翱翔于知识的天空，让我们放飞自己的梦想，创造美好的未来。

我热爱这里刷着白色涂料的墙体，金色的大字上书写着“裴寨中学”。它给我一种直射心底的明亮感。我热爱我的老师，我的同学们。

老师为我们传道解惑，同学们和我共同进步。

我们的学校

有着宽广的操场，有着高大的教学楼，有着优良的多媒体教学条件，有着令我们心旷神怡的环境。我们看着那缓缓升起的国旗，我们听着那气势磅礴的国歌，我们仿佛感受到了／无数英雄为国家“抛头颅洒热血”的热情。

听着老师声音洪亮的“国旗下讲话” 无不感染着我们好好学习，发奋图强。

我们是七年级的新生，我们是这个学校最新鲜的血液，第一次来到这美丽的校园，我们便感到新奇，第一次来到这宽阔明亮的教室，我们便感到新意。

校园，这个名词，是我们最神圣寄托，也是我们最向往的地方。

就是在这里，我们认识了许多的老师，给予了我们无穷的智慧； 就是在这里，我们结识了许多的同学，给予了我们伟大的友爱。

校园，我爱你！

你给予我的是智慧，勇气，人生道理……..校园，我爱你！你是我心灵的港湾，是你在我幼小的心灵播下知识的种子。我为你自豪，我为你骄傲！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进裴寨中学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在学校这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

谢谢大家！