关于运动会的作文：运动会给我的启示

第一篇：关于运动会的作文：运动会给我的启示

关于运动会的作文：运动会给我的启示

运动赛场上隐形着一种力量，那就是坚强。

2008年10月24日，我们学校开展了一场运动会。

王君是我们班的一名运动员，她参加了800米长跑。跑完了，她的腿都直不起来了，还吐了一地。但是，一会就是五年级的接力赛了。王君是第一棒。我们都很担心，她还能不能参加。王君却说：“老师，我没事，还能跑。”我愣了一下。只听发令声响起，王君奋力拼搏，全班人都为她呐喊。王君凭她坚强的毅力，第一个跑回了终点。

于文璐，一个让人见了就感觉她是一个很柔弱的女孩。可是，我对她的评价是：一个坚强的女孩。宽大的跑道上，她的身影成了操场上最大的亮点。800米长跑，围操场跑四圈。枪声停止，她勇往直前，不一会儿，她迅速超过前面的运动员，跑到第三圈时，她好像跑不动了，我们扯着嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看来，坚强有时也能鼓舞人心。她向终点冲去，荣获第一名。请大家记住这个名字——于文璐。一个表面柔弱，背后坚强的女孩。

运动赛场上，还存在着许多坚强的画面：有人摔倒了，但坚强使他们爬起来;有人跑最后一名，但坚强使他们继续比赛。

我相信，未来的道路有许多坎坷，但只要我们坚强，就会度过一切难关。

第二篇：运动会给我的启示

运动会给我的启示

每当我看到书架上的我和运动会奖杯合影时的照片，我就会情不自禁地想起那次9月份的运动会。

记得那一次，我本来是想参加运动会的，但是由于运动会选运动员时我的脚受伤了。所以不能参加运动会。

到了运动会那天，我的脚也差不多好了。我就抱着来观赛的心理，来到民园体育场。我们迈着有力的步子，想着看台走去。等到我们坐稳后，赵老师开始点名，让念到谁谁达“到”：“男子60米跑——辛文。”这是辛文达到：“到！”赵老师继续念着名字：“倪会达······马铭阳。”大家齐声喊道：“马铭阳没来！”赵老师满脸都是焦急的表情，说道：“那谁身上既没有任务，而且跑的还比较快？”赵老师继续说，“这一项咱们也不能空着呀，多不好啊！”结果大家一致推选我顶替马铭阳。赵老师说：“好，那就由你来顶替马铭阳吧!”我爽快的就答应到：“放心，没事，这就交给我吧!”

没过多久，大喇叭里就广播：“请参加男子4×100米接力的选手马上到点名处报到。”老师把我们给安排好谁是第一棒，谁是第二棒，以及谁站在哪儿？就在这一切都准备就绪。老师回到打发令枪的地方准备发令。

此时，我的心情已经是别提多紧张了，就连我的腿，此时也在一刻不停的抖着。我的眼睛紧紧的盯着发令老师的手指。“砰”一声，我们班的第一棒选手赵鉴龙，只见他迈着急促的步伐，迅速超越别的选手，抢先把接力棒递给了我们班的第二棒选手——徐超屹。此时我的心里这是兴奋极了，我心想：这次我们班得第一是铁定的了。

第二棒选手——徐超屹，虽然他也以迅速的速度出发了，但是他的个子比别人矮，所以他被别的个子高的同学超越，倒推到了第三名。

第三棒是任宇鹏，也是因为他的个子比较小，所以被别人超越到了，倒数第三名。我的心情一下子跌入了谷底。

眼看就要轮到我了。我的腿也就都得更厉害了。在交接棒接到我受了的一瞬间时，我感觉我是被什么东西激了一下。我迈着快而有力的步子，逐个超越了在我前面的一些选手，很快，我就与刚才的第一名同驱并驾了。眼看着就要到终点了。只剩三十米了······二十米了，就连坐在观众席上的同学们，也都停止了呐喊助威。时间就像停止了一样，周围静的很。大家也都屏住了呼吸，期待着，这最后的精彩瞬间。

只剩十米了!我已经是筋疲力尽了，大口大口地喘着粗气。我想那个跟我同驱并驾的人可能都能清楚的听到我沉重的喘息声。只剩五米了，我想：我一定能实现别人对我的期望。在最后的五米中，我使出了浑身上下所有的劲，屏住呼吸，憋足了气。终于，我在同学们的呐喊助威中赢得了这场比赛，通过这场比赛，我也悟出了一个道理。

那道理便是：人生就犹如一场比赛，时时刻刻都要准备着。要记住，上帝是只会把成功的机会让给有所准备的人。

第三篇：运动会摄影展征稿启示

“爱运动·爱实中·爱摄影”

——坦洲实验中学第九届运动会

摄影大赛征稿启事

坦洲实验中学第九届运动会正悄悄地向我们走来，每次的运动会都会给我们留下许多难忘的瞬间，请拿起你的相机，用你独特的视角，用镜头捕捉美，收录这精彩的瞬间吧！

一、作品要求

1．围绕“坦洲实验中学第九届运动会”主题，可以展现运动会开闭幕式的情景、捕捉赛场上的精彩瞬间、也可以表现啦啦队的精彩表现、大本营的布置、后勤服务等多方面内容。

2．参赛作品必须为本人原创，内容真实，思想健康，展现我们的精神风貌。

3.作品上交时需标注作品的题目、作者、班级等信息。

二、投稿方式

先将电子稿交给班主任（照片的命名格式为：题目+班级+作者，如：竞—二1班***）

班主任再每班选出5—10幅作品交给年级。

三、奖项设置

1．本次大赛设置一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名；优秀奖若干。所有获奖者将获得统一颁发的获奖证书。

2．作品届时将在全校展出。

共青团坦洲实验中学委员会

坦洲实验中学初二年级

二〇一二年十月十七日

第四篇：给我的启示作文

精选给我的启示作文九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的给我的启示作文9篇，欢迎大家分享。

给我的启示作文 篇1

这是怎么回事呢？原来，闹钟里的电池没电了，电池里的电量不足，钟自然也就走不快、甚至还会倒退了。

看着这个没电的钟，我心里想：我们人不也是这样的吗？如果我们没有了向前进、勇往直前的动力，就会像这只闹钟一样刚前进两步就后退一步。有的事情开头容易，但要是以后没有动力的话，说不定就只能原地踏步、急流勇退了。

所以，我们做事首先要有动力，还要定好自己的目标，向目标前进、努力，这样才能取得成功。如果发现目标错了，就换一个更好的目标，重新向新的目标前进也不迟，最后也能取得成功。但如果总是漫无目的，那就只能是脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里了。可是，如果只有远大目标却没有行动的动力，顶多和这只闹钟一样：走两步退一步，永远不能达到目标了。

给我的启示作文 篇2

蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。

临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。

我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。

第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。

蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。

给我的启示作文 篇3

大树是一种顽强的植物。它身材魁梧，有高大、粗壮的树干和多得不计其数的枝干以及翠绿又茂盛的树叶。

大树怎样顽强呢？那是因为大树是从一棵矮小不起眼的小树，有些甚至是从不见得光，不落得雨的空隙里长出，它们一年四季生长，即使断了枝干……但它们仍顽强生长着。——直到有一天长成了高大，挺拔的大树。

春天，冰雪融化，蒙蒙小雨唤醒了它们。它们抬起头来，慢慢地生长。春风拂来时，它们摇曳着细弱的身躯，为大地呈现出新的生命，带来一派生机。

夏天，阳光照射，烈日当头。它们不像鲜花争芳斗艳，它用一抹碧绿，甘愿点缀缤纷的夏季。无论是骄阳似火，还是狂风暴雨，那看不起眼的小草，都坦然地迎接一切挑战，不屈不挠，傲然挺立。

秋天，树木枯黄了，叶子落下时，那是它要把叶子奉献给大地，让自己投入大地母亲那广阔无垠的怀抱中，感谢大地母亲对它的培育。

冬天，寒风吹断了它们的枝干，但一到春天，它们又将面对新的挑战。

大树，你那种顽强的精神是伟大的，这种精神不是我们需要学习的吗？

给我的启示作文 篇4

我的暑假生活，每天从我拿起手机而拉开序幕；爸爸小时候的暑假，却是在和小伙伴们的玩耍追逐打闹声中开始；下午，当我躺在沙发上看着电视时，小时候的爸爸坐在躺椅上翻阅着各种书；晚上当我全身心投入到电脑里时，小时候的爸爸却抱着半个瓜跟在大人身后乘凉……从前我只觉得爸爸的暑假生活太过“老掉牙”了，可爸爸今天给我露了一手，让我品尝到“老掉牙”的乐趣。

这不，今天爸爸看我老抱着手机，一气之下把手机没收，说要跟我比一比，要是我赢了，就把手机还给我，我当然不甘示弱，“谁怕谁，比就比！”只见爸爸拿来一张纸，把纸张裁成两条长条形，我摸了摸后脑勺，眼睛直愣愣地看着爸爸，爸爸得意地斜睨了我一眼，笑了笑，开始动起手来——爸爸把纸对折后在三分之二处再对折，最后再折，展开，原本光滑的纸被爸爸折成六节，我也不甘示弱，照着爸爸的样子折了起来，当我折好时，爸爸拿出了两根吸管，只见他把吸管叼在嘴里，轻轻一吹，之前折好的纸，麻溜地往前一窜，“嗬，这不就像我玩的贪吃蛇嘛！”我惊讶地喊道，爸爸不屑地说：“这可是我做的‘贪气蛇’，比你的贪吃蛇厉害多了！”“谁说的，这不就小菜一碟，有什么好玩的！”说着我把折好的“贪气蛇”放到地上，咬住吸管，使劲一吹，好家伙，我吹得太用劲了，直接把它吹趴在地上了，我这正懊恼着，爸爸却乐得哈哈大笑，这更激起了我的胜负欲，我赶紧把“贪气蛇”扶起来，小心翼翼地又吹一口气，这下蛇直接纹丝不动了。我接着又吹了十几口气，感觉自己都快断气了，这只“贪气蛇”才挪动了两厘米，我浑身无力地趴在地上，无可奈何地向爸爸举了“白旗”。

爸爸走上前来：“怎么了，这么快就认输了？”嘿，“激将法”？我还真上当了！“怎么可能，再来！我才不可能输给你呢！”于是我和爸爸的两只“贪气蛇”又再一次回到起点，这时，我吸取了之前失败的经验，把“蛇”扶好，让它成一个“凸”字型，稳稳当当地站好，把吸管对准它的后背，憋足一口气，缓缓地送出，蛇爬了！我心里一阵欢呼，我赶紧再吸一口气，乘胜追击！这时，我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超过我了，我赶紧加大风，使劲一吹，坏了，太用力了，蛇又趴下了！最终，功亏一篑啊，我又输了，但我不服气，对爸爸说：“再来！”爸爸笑了笑，再应战了，我和爸爸又开始一番龙虎相争，不对，是“蛇蛇争霸”……

就这样，你来我往，我一整天都沉浸在“贪气蛇”游戏中，没有想过被爸爸扔在了沙发上的手机。我想我可能明白爸爸带我玩“贪气蛇”的原因了——科技的进步给我们的生活带来了很多便利，但同样也带走了许多原始的快乐。朋友们，让我们一起放下手机，解放我们的双手，拥抱这份纯真的快乐吧！

给我的启示作文 篇5

故事是这样的，一只猫追一只鸟，猫把自己装扮成鸟，但没装好，被鸟识破了，猫的诡计没有得逞，没吃着鸟。

看完这个故事，我的第一反应就是那只猫真笨。想甚么办法不好，为什么要扮鸟呢。这个选择显然没有建立在自知之明的基础上。猫在外形体力上的优势就这样全被浪费了。而那只鸟对同类的特征了如指掌，认出猫实在是轻而易举的事。所以猫失败是情理之中的。

有句话说的好，没有真正意义上的垃圾，垃圾只是放错地方的财富。

联系实际，我们每个人必然都是缺陷多于才干，与其把时间花费在查缺补漏上，不如去强化自己的优势。毕竟想要在某一领域出类拔萃并不需要方方面面的优秀。我认为成功关键在于发挥优势而非克服弱点。盖洛普公司的董事长克利夫顿说过，让兔子去跑！让鸭子去游泳！

兔子不是游泳那块料，花再多的时间精力，退一步讲学会了游泳也不会有甚么建树，相反，如果训练得法，它也许会是跑步冠军。

往往那些在竞争中失败的人不是因为缺乏足够的优势，而是没有充分使用已有的优势。本杰明。富兰克林曾把浪费的优势称为“阴影里的日晷”。当然，也不能无视自己的缺陷弱点，最好的办法就是设法控制它，继而腾出手来把优势磨砺得更加犀利，用你的超强优势主题来盖过你的弱点。其实，无非就是四个字，扬长避短。

如法炮制，无论是自身发展，经营企业，甚至治理国家，只有找准位置，充分发挥优势。脚下的路才会越走越宽。

给我的启示作文 篇6

爱因斯坦曾经说过：“感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。”如果一个人做事情，缺乏感情和愿望，那它一定做不好。

记得有一次，我在家练习古筝，我的心思总是不再练习上，而是想看课外书。我坐在古筝旁，心不在焉地弹琴，结果可想而知，我被妈妈臭骂了一顿。当我看到这句名言时，我决定换一种心态弹古筝，慢慢的我对古筝有了兴趣，我也更加喜欢练习古筝了。

一天，我去上古筝课，老师突然让我们进行一次PK,由于我准备充分，我一点也不紧张，顺利地弹完《小小竹排》，还荣获“小小音乐家”的称号，我为自己感到自豪。

如果我弹琴时缺乏动力，不认真练习，我怎能取得当时的成绩呢。你们说是吗？

给我的启示作文 篇7

星期五晚上，爸爸到学校去开家长会。我就呆在家里做作业。

过了好长时间，已经是9点了。我担心爸爸是不是被老师留住了，还是老师批评了我，又过了一会儿，我实在是忍不住了。就着急地在家里转来转去。这时，爸爸回来了，我忙问：“怎么样？”爸爸说：“那位教育家说得真好，还给我们说了一个猫和老鼠的故事。”爸爸话还没说完，我马上说：“这个故事我都从电视上看过，猫很笨，老鼠很聪明。”爸爸说：“不是，我讲给你听，有一只老鼠看见猫。就像离弦的箭一样跑进老鼠洞里。其他老鼠问：“你怎么从猫的眼皮下逃跑的呢？”这只老鼠骄傲的说：“那是我跑的快。”

过了一个时辰，猫还没走，老鼠说：“不要出去，猫还在我们门口守着呢！”又过了一个时辰，老鼠听见狗叫声，就说现在可以出去了。说完就大摇大摆地走出了老鼠洞。俗话说：狗拿耗子-多管闲事。老鼠便马上被猫抓住了。老鼠临死前不解地问猫：“那狗呢？”猫说：“那其实是我装出来的。都21世纪了，你们都那么聪明，我也要聪明些，否则就肚子饿了。”听了爸爸给我讲的故事，我想了很多。是啊，现在都21世纪了，我们如果不更新观念，不努力学习，将来会很艰难的。

给我的启示作文 篇8

咦，我的蜗牛呢？我几乎要把家里翻过来了怎么就是不见我的蜗牛呢？假如我找不到我的蜗牛的话那我的科学分一定会被扣完的！

我 的蜗牛很淘气，从带回家开始它就不停的拉屎，如果它听得懂人话我真想对他说：“不可随地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，满脑子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，让我讨厌它把它给放了吧。真是个聪明的小家伙。可是它再怎么聪明也无济于事，因为它每次逃跑都被我给抓回来，它每次被我抓回来它都会伸长脖子好像在 说：“真倒霉!只差一点就可以逃走了 ！”真是个脾气很倔的小老头子啊！

我的蜗牛就像是14课我们学的那个道理一样，“通往广场的路不止 一条 ” 。它这个办法要是行不通 ，它就会换一个办法，真是一位智多星。小蜗牛很会趁火逃跑，有一次，我回来晚了被老妈给臭骂了一顿，可是小蜗牛，却悄悄地准备逃跑，好在我是初犯，所以妈 妈只骂就一会儿还原谅了我。哎，我又要去把小蜗牛抓回来了。可真是年轻无极限啊!

算了，找不到小蜗牛被扣分就被扣分，但是我从小蜗牛的身上明白了一个道理：坚持不懈地做一件事，总会成功的。(道理）用1分换一个令我终生受益的道理，可真是值了！

给我的启示作文 篇9

慵懒的闭上眼睛，张开双臂拥抱阳光，遗忘那些不快乐与孤单，忘却那些宁静的画面和闲淡的文字，只觉得眼前一片清新，一片空旷。

早晨，微风轻抚草坪，微微透露的朝阳把草尖的那滴露珠映的闪亮。或许那是小草最美的那一面，纤弱的小草，虽然没有花儿的娇艳，没有大树的'挺拔，但是却由他们所不拥有的坚韧。在狂风暴雨的践踏下，他们依旧昂起头微笑，依旧用自己的身躯去装点世界。毁灭的力量，摧残的力量都无法遏制他们那求生的信念。他们从不在意自己经历过多少磨难，从不在乎面前的风雨，这或许就是他们所要告诉我们的：仰头，微笑，就能看到最美的风景。

金秋十月，丹桂飘香，满屋都有桂花的芬芳。让我不自觉的想起，春天那百花绚丽的场面。或许当我们只看到鲜花美丽的外表时，我能感到鲜花那种奉献的精神，为遍野的绿增添了一抹亮丽的色彩，为平淡的生活送去点点温馨，为我们带来美的冲击。花开花落，我们并不叹息他们的凋零，因为我们心中已经有了他们盛开的美丽，同时也有对他们来年的期待。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，用自己的生命作最后的奉献。或许这就是他们告诉我们的：绚烂的外表，终会有消失的那天，但可以用自己的美丽创造更多的美丽。

阳光，雨。天黑，天明，一天天地重复，年复一年的周期，阳光，雨不间断的变换。云，挡住强光，瞬间，亮白。透过锐利，风轻轻吹过，雨静静落下。吹散白天的忙碌，洗净了尘世的喧嚣。下雨，黑暗总来得特别快，就像天也有淡淡的哀愁。我觉得雨是落入凡间的精灵，洗净了人间的灰尘，还我们一片洁净的天空。细雨绵绵，“润物细无声”这或许就是他告诉我们的：不用哀伤，不用惆怅，你的未来更美好。

我们都是大自然的孩子，母亲教会我们许多，用它的博大胸怀去体谅我们，包容我们，或许我们是最不好学的孩子，因为我们有许多许多的不知道，需要不断的思考，不断的探索，不断的去感悟自然……

第五篇：给我的启示作文

【精选】给我的启示作文6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的给我的启示作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

给我的启示作文 篇1

富贵是什么，身份是什么？脱掉那一身外衣，露出粉嘟嘟的胸膛，我们都只是一只只猿猴而已。

里克·瑞尼尔

人是不分贫富贵贱的，用来衡量我们的单位是生命。每当我看到一些被人欺负的弱势群体时，都心生怜悯。可是旁边的人都仿佛熟视无睹，仿佛被欺负的人天生就该受欺负一样。我不敢出头，看着那些弱势群体向行人头去那么期望的眼光，我的心就好像被针扎了一样，灼热而又痛苦。我们班上的孔南就被欺负过。

孔南傻傻的，他还有个外号，叫做校草。这是我们班同学讽刺他起的。之前，有几个同学叫他校草时，他不吭声，低着头，死死的咬着嘴唇，玩着手指甲。我想，那种滋味一定不好受。后来，他好像听习惯，了同学们喊他校草，他也只是呵呵一笑，好像不以为然。但是我却从那笑里看见了无尽的酸楚和无奈。他因为胆小，经常被一些同学欺负，也吃了不少苦。有些同学随便找个原因就打他几下，好像他就是个出气筒，就该挨打。今天上午体育课，棣棣不知怎么了，一直打孔南。连打了好几拳困难都躲到一边了，可棣棣还是不依不饶，又捶了孔南几拳才心满意足地离开了。

我们班还有人给同学取外号，有一位姓郭的同学，因为比较胖，被人叫做郭肥，起初他还反抗两句，但后来也不说什么了，好像知道自己寡不敌众，改变不了现实吧。

我们今天又复习了《猫》这一篇课文，郑振铎在不知道真实情况下打死了猫，尽管这只猫不受欢迎，但打死了一只无辜的猫，让他心中过意不去。此后，他永不养猫。

我们不应该带着有色眼镜，在鸡蛋里挑骨头，对他人进行人身攻击。别忘了，我们都是由猿猴进化来的。所以人在本质上没有什么高低贵贱，我们要做到将心比心，去为别人着想，相信，你也会受到他人的欢迎。

雪崩来临时，没有一片雪花是无辜的。

后记

给我的启示作文 篇2

大自然是人类的老师，它有着让人类受益无穷的启示。

我有一次外出画画，我要画高楼大厦，可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的松树，可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁，可是他们又到处乱跑……我非常气愤，急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网，我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去，吐丝跳跃。眼看网就要织成了，树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了，蜘蛛停下了，它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网，一张网又渐渐地成形了，蜘蛛织得更快了，很快，一张大网便在风中飘舞起来。

我看到蜘蛛这种精神很受震撼，便又开始画起来，很快，一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前，我很高兴，这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了：只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的这种精神让我受益一生，我一定要记住这个信念!

我相信大自然给人类的启示不止这一件，我还要发现更多大自然的启示!

给我的启示作文 篇3

名言是用来激励或提醒人们的警言。如果你问我挑哪一句名言作为自己的座右铭，我告诉你一定是“虚心万事能成，自满十事九空。”对的，这句话一点也不错，从三年级的那件事后，我对这句话理解的更深了。

那是三年级期中考试的事了，那次考试考得不错，语文96分、数学100分、英语99分，幸运地登上了年级第五的宝座，我很高兴，也很自豪。但我那严格的妈妈总是对我说一大堆“不要骄傲啊！”“要谦虚呀！”之类的话。可是我对妈妈的话总是左耳进，右耳出，根本不放在心上。在上学的路上，我总能听到别的同学在窃窃私语：“呀！她就是三年级第五名啊！”“就是，听说第一名就只比她高3分呀！”听了这些话，我的心里暗喜并自大起来。上课睡觉、开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是把语文、数学书竖着放在桌面，挡住老师的视线，在桌底下吃零食、看与课堂无关的画册。一天天过去，每天如此。

一眨眼，单元考来了。以我以前辉煌的成绩，这次一定也会考得很好。结果，试卷一下来，语文80分，连全班20名都排不上，一向是“数学达人”的我只考了86分，只排在10多名。老师当着在全班同学的面问我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告诉老师吧？”听到老师的问话，我心里很难受，眼眉拧在一处，眼眶盈满泪水，红着脸惭愧地低下了头。原来老师还是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告诉了老师。老师意味深长地说：“老师送你一句‘虚心万事能成，自满十事九空’。一个人只要虚心，什么事都可能成功，如果骄傲，任何事也办不成。你要吸取教训，以此为诫！＂

“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成了我的座右铭。这句话使我受益匪浅，将伴随我一生。

给我的启示作文 篇4

曾几何时，我一次又一次地在梦中回忆起那郁郁清平，星辉漫天的时空。可那梦境一次又一次的

被窗外的施工机器的噪鸣声敲碎，随之风杂糅着一股刺鼻的气味又扑面而来。每当这时，我耳中总会想起沉沉的细语声，我忍不住发问：“大自然你在向我诉说什么？”

寻那声音的源头，却寻之无处，屏住呼吸想聆听内容脑中又闪过另一幅画面。

那是在世博会主题馆的时候，我漫步过一个长廊，墙上发黄的色调上印着一幅又一幅骇人的画面，满目的枯枝，遍地的白骨还有垂死挣扎着的人们。然而前方摆的就是人们常用的橡胶轮胎，塑料袋。死去的鱼儿翻着惨白的底皮，圆睁的眼睛充满怨恨此时，我的心中充满了矛盾，悲慨？恐惧？可拍？同情？惝恍间，世界消失了，却有一只无形的手，将我抓到了精神的边缘，突然一道强光射向我的眼球，将我又重新换回了尚复存在的现实，我喘着气向前跑去，因为我看到了我们亲爱的地球。然而，浮于眼前的是二氧化碳排放过多，地球的全部付之于汪洋，一切，一切，全消失了。那低语再次响起，烈火与寒冰交织在我的心头，我无法冷静，仰天狂喊：“大自然，你在向我诉说什么？”

从此，那细语不断回响在耳边，我开始寻找那内容。

梦回与现实，如今，我似乎在一本书中找到了答案。《水知道答案》这本书诠释了水是有感情的这一事实，然而人体绝大部分是水所聚成的，水是我们生命的主体，最终它会以结晶形状的美与丑来诠释它所寄于的感情。心中乱麻似乎散开了？我总会想，水是来源于自然的，人从何来，答案不言而喻。人类是大自然花费了广袤的空间与无限的时间培育出的，然而人类回报以何？不，人类在破坏，人类在毁灭着大自然，然而人类想过水来源于自然，自然可以收流走无限的水，最终，他会收回人类吗？

颤抖的心守着苍凉，那丝语变得清晰了，我分明听到了自然对人类的劝说，对人类的.命令。

当一切变得清晰时，我回答那细语“谢谢你大自然，你给我的启示，又是对整个人类的启示，你是如此的爱着我们，你不想收回。

朋友们，当你们冲浪在电脑前，当你们任水横流时，当你们砍断树木的生命时，你们可想起自然给我们的启示？

自然在请求我们保护它，他又希望让我们保护着自己。

朋友们，别让侈靡成为时尚，别让绿色消失，请聆听自然给我们的启示，开始行动吧！

给我的启示作文 篇5

以前，妈妈总是对我说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”但是我却总是不知道是什么意思，我问妈妈，妈妈笑而不答。

记得那一天我特别想学骑单车，于是妈妈就帮我买了一辆。学骑自行车的时候总是摔跤，我很不耐烦，觉得很难学，想放弃。妈妈走过来对我说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。一个人不经过一番的奋斗，是不可能成功的，你只有坚持下去有可能成功。”我仍然坚持说：“妈妈，我真的不想学了！”这时妈妈没有回答我。

过两天，妈妈说要带我去后花园我不明白，妈妈为什么突然要带我去后花园，于是就跟着妈妈去了。来到了后花园妈妈指着那些花说：“儿子啊你看看这里的花，百花齐放，为什么呀？是因为它们经过风吹雨打，花骨朵儿变成了大花，它们努力绽放，才能散发出迷人的清香。其实，人也是这样啊！”这时我才恍然大悟，妈妈所说的意思。于是，我又推出自行车继续学了起来。过了几天的努力，我终于学会骑自行车啦！

这一件事当中，我终于明白了妈妈所说的这一句话的意思。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，只有坚持下去，我们才会有收获！

给我的启示作文 篇6

生活中总有一些年迈的老人独自生活。因为儿女不在身边，他们生活很不方便。每逢节假日就倍觉孤单。

王奶奶就住在我家楼下，因为儿女都在外地，家里就她一个人，所以她的生活很不方便。因为腿脚不好，所以一次要买很多菜。我亲眼见她拎着大袋小袋的东西，走一会儿，歇一会儿，慢慢的往家里挪。还有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶说：“你真好，一个人在家，不用和儿子女儿打嘴仗，也不用和孙子抢电视，多好啊!”王奶奶听了伤感地说：“我好什麽呀!身边没有儿子女儿多没意思呀!虽然每年给我邮回来不少钱，但我觉得他要是能回来看看我，比拿多少钱都让我高兴!”说完，大滴的眼泪掉了下来。

如今，王奶奶在儿子的劝说下去了南京可能明年春天才会回来。无论对于王奶奶还是她的儿子来说 ，他们一家人总算是团圆了。可是究竟还有多少和王奶奶一样的空巢老人像候鸟一样的飞来飞去呢?尽管人们总是呼吁要关爱老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?

“悠悠寸草心，报得三春晖。”让我们献出一份爱心，拿出一份真心，关心这些孤单的老人吧!