第一篇:初二学生自我鉴定
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创新
初二学生自我鉴定
初二的学习生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于期末考试的不理想带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
初二学生自我鉴定二:
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
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创新
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第二篇:初二学生自我鉴定
初二学生自我鉴定
初二学生自我鉴定1
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我初中已经上了两年了,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把初二学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。
我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
初二学生自我鉴定2
你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩也证明了你的认真、执着和上进,你用你的实力创造了一个又一个荣誉,也树立了你的威望。我为你喝彩,我为你骄傲。作为一名班干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你思维敏捷,回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你能写一手好字,人见人夸。你能写出既有思想深刻又有主见的日记。你那优异的成绩令我欣赏,更另我欣赏是你执着的学习精神、奋发向上的精神。你的优秀首先得力于你父母的教女有方,我感谢他们!
初二学生自我鉴定3
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你是一位满面春风、性情开朗、信任老师、关心集体、乐于助人、文明友爱、纯朴善良的Goodgirl。工作上,你认真负责,是个尽责的班干部,也是一个出色的“小英语老师”。如果在这个的基础上,对班里的不良风气和恶习进一步监督,更能体现自己的能力了。学习上你努力认真、刻苦钻研,能够独立思考问题,勤思考勤练习。生活上你团结同学,遵守公德,劳动积极。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
初二学生自我鉴定4
你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
初二学生自我鉴定5
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。儒雅的你,上课总是全神贯注。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生!
初二学生自我鉴定6
初二就这样启航了,都说初二是初中三年中最重要的一年,为了让我的初二走得更稳健,我的这个假期也算是做了充分的准备。启程之前就先来好好地总结一下这个充实的暑假吧:
一、学习方面
1、新东方学英语:在放假之前妈妈就给我报了成都的新东方学校,7月19日到7月30日《新概念》二(上)及《初中必考语法》的学习,“新概念”的学习时间是上午8点30分到中午12点30分,“语法班”的学习时间是下午3点30分至5点30分。由于选课之前同老师做了充分的沟通,也比较了解我目前的学习进度,这两个班的学习进度与深度都比较合适我。特别是以前没有搞懂的“从句”部份,这次进行了全面深入的学习,虽说还是没有完全弄懂,但收获还是挺大的,反正这学期这部份的语法老师要讲。
“新二”的收获就更大了,主要是新东方的这位年轻、富有活力的陈宾老师给了孩子们一个轻松、活泼、开放、互动十足、全方位拓展的课堂,每天四个小时的连续学习孩子们的学习激情却都是满满的,走出课堂也没有以前连续上课的一脸疲惫,反而是有说不完的收获与课堂趣事,晚上还会主动复习当天的学习内容,做《小题大做》上的配套练习。笔记整整齐齐地记了两大本,这次新东方的学习将我对英语的学习兴趣与积极兴大大的调动起来了,学习收获就更大了
2、我这个假期认真扎实地预习了八上的内容。
物理主要是利用“教材全解”与学习视频进行了预习,还认真完了“五。三”所有的配套练习,特别是对电学一章非常有兴趣,利用妈妈给我准备的电学实验器材做了许多小实验,开学得知物理今年改版,电学这章要等到八年级下才学了,电学是初中物理的重点,我说我在这一章花的精力最多,目前基本能分析电路图了。假期结束时妈妈检查了一下我完成的“五,三”练习册,发现还是有很多是我用红笔完成的,这都是我看了答案才完成的,这部份是没有掌握透彻的,红笔完成后还写了一些批注。
数学主要自学完成了:因式分解、勾股定理、全等三角形、四边形、分式的自学,几章自学下来我感觉到了初二数学的难度与各章的关联性。配套练习也是用的“五,三”,我发现我们在成都买的一套“解题题典”上的例题也非常不错,题量不多,但每一道都非常典型、非常有代表型。
我学校这学期要开《展望未来》,从成都回来后我在复习新东方学习内容的同时又自学了《展望未来》的前四课,背诵了新课标八上的所有单词及八下前五课的单词。每天还在电脑上完成了新概念二配套的听力练习及两个阅读与两个完形。
语文方面,我完成了学校布置的三十篇读后感,每一篇的要求都要四百字以上,三十个优美词语,三段优美段落及段落点评。自学背诵了八上的所有古文与古诗,开学前几天检查时,发现只有前两个单元的古诗文背得熟习一些。这个假期忽略了文言文阅读的练习,只做了二十五个现代文阅读,开学前检测古诗文背诵时才想起这个问题,于是要求我每天完成一个课内古文的阅读练习,完成的同时要还求记忆、理解,这样在开学进行古诗文学习时不至于太生疏。
二、旅游
妈妈同我这个假期到了我向往已久的香港旅游,我们参加的亲子夏令营,费用稍比其它团队贵一些,两人成都出发直飞香港,5400元一个人,我们的团队加上两个不足五岁的小孩子只有十三人,大家的意见都比较能统一,消费水平也大体一致,全程没有安排进店购物,在迪斯尼好莱坞酒店住了一晚,妈妈还带着我在港大深度探游了一次。
太平山、杜莎夫人蜡像馆、夜游维港、科学馆、太空馆、海洋公园、海防馆、南丫站这些景点都走马观花地游了一遍。回成都后我们俩又利用学习的空余时间重游了宽窄巷子、锦里、武候祠。每天晚上我们俩都会在华西医科大的校园里散步,校园里的许多教学楼都是重点文物保护对象,这些古建筑都有一百多年的历史了,那块经历了岁月冲刷的西南联大校址纪念碑也让我对这座百年老校肃然起敬。我说在这样的校园里穿行让我获得了许多正能量。
三、运动
这个假期我们没有报任何的运动培训班,这也是征求了我的意见,不想参加这种被动性的运动,我们每天晚上都坚持打两个小时的羽毛球、骑自行车、散步,每天吃完晚饭,我们一家人就匆匆地推着自行车到小区前的党校去占打球的位置,一家三口换着打,两个小时下来全都大汗淋淋的,我的羽毛球技术也大有提高,这样的运动即轻松又容易坚持,全家的参与性也很强,我希望开学后的周末也能坚持。我这个假期身高窜到了1.68米,体重也增加了六七斤。
四、阅读方面:
这个假期阅读的小说主要有《平凡的世界》、《海底两万里》、《最美古诗词》、《第三种可能》、《傅雷家书》、《目送》、《京华烟云》。杂志还是《看天下》、《读者》、《青年文摘》。
初二学生自我鉴定7
初二这年是我们我们初中三年中学科学科最多的一年,所以这一年我在学习上的任务会比初一这学年更重一点,同样我在这学年也会相对于上一个学年更加辛苦一些。在这个初二这个学年里,我虽然在八科的学习中自己已经尽力这个学年很大的努力,但是在初二这个学年里学习上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。
在初中的上个学年里,我在几科的学习上面就没有给自己的初二做好相应的学习准备,也没有在初二之前给自己做好心理建设,所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加,自己却并没有将去年的学习境况做出改变,反而让自己这种境况朝着反方向发展。不仅在初二这个学年里自己在物理这个新学科上没有适应好,而且在之前学过的学科上也没有做出新的突破和改变。我根据我们我们班其他的同学的反应,这学期新增学科是很简单和容易,能很好的平衡自己在其他学科中做的不好的地方。这样的话语加深了我自己在学习上面的心里负担,让我在物理的学习上面更加着急,但是如果在这个学科上没有好的学习方法,那么这样的着急和担心,会让自己现在的处境变的更加糟糕。在初二学年学年的上学期,我的各方面学习已经不好到了顶点,在这学期里我觉得是自己给了自己很多没有必要的压力。在初二学年的下学期里,自己放松了对自己学习的相关要求,我在学习上面的境况才有一点点的改变。但是我的初中生涯还没有结束,我还有一年可以改变自己,所以通过对初二这学年学习上面的鉴定,会让我在之后最后一年有很大的突破和改进。
在初二这个学年,我积极响应我们学校和班主任对我们入团的号召。虽然在这年里我的学习成绩可能太会让学校满意,但是通过对我平时在学校其他方面的表现,我成功加入了共青团组织,成为一名正式的团员,到现在我还记得加入共青团时自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里,我无论在任何方面都有了自己的新要求,因为我现在不仅仅只是一名初二的中学生了,现在我有重新为自己找到了新的角色定位。
希望能通过对我这学年里自己个方面表现的鉴定,让自己对初三有一个更好的心理建设。
初二学生自我鉴定8
20xx年的暑假安排的还是很充实的,整个7月份都在上辅导班,孩子最让妈妈欣慰的是我学会了坚强,学会了忍耐。天天上辅导班我也没有抱怨。假期一开始妈妈就给我报了学游泳的辅导班,对于游泳我很抵触,我很怕水说什么都不肯去,是妈妈强拉硬拽把我带去的,在教练的百般劝导和循序善诱下,我终于下水了,在之后的几天练习中我也没有表现出抵触的心理,在最后的表演公开课中,我对妈妈和教练说“今天我自己下水,教练不用陪着我了”。
教练说我每次都要别人陪着才肯游,这次我真的很勇敢自己坚持游到了终点,看到我的勇敢妈妈也很高兴,答应我休班时带我去海边游泳。
进入8月份,辅导班都停了下来,我开始在家写作业,妈妈和我一起制定了“假期学习计划”。可我总是不按规定完成当天的学习计划,每天除了无节制的吃东西就是看电视,以至于体重在假期中飙升,妈妈和我爸爸很无奈,实在没办法了,妈妈只有申请休年假,把我爷爷奶奶送回了老家,由妈妈在家陪着我、监督我,没有老人给我撑腰,我也很听话,没几天就把作业写完了。
同时还帮妈妈做家务擦桌子、扫地、洗碗等干的有模有样,有一天我还在爸爸的指导下蒸了一次米饭,我把这次的经历写了一篇小作文。妈妈也兑现了妈妈的承诺,带我去了好几个地方游玩,回来后我也写了一篇游记,用我自己的视角来记录假期的生活。
假期中也有小遗憾,在完成图画作业时,我没有按照学校的要求去画,而是按照我自己理解的去画的,偏离了主题,但妈妈也没有强求,怕泯灭了我的想象力。在我画完后,妈妈让我在画上写了几个字,勉强贴近学校规定的主题。
假期结束了,妈妈希望我在今后的学习中能进步。并祝愿所有的孩子们健康成长,开心每一天!
初二学生自我鉴定9
这初二下学期学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来总结一下这一学期我各方面的表现。
从生活方面看:
1、我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢我。
2、每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。
3、但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会儿才安静这和我的性格也有关系。
从学习方面看:
1、对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。
2、一直考得不太好的英语,在这一学期也有很的进步。这学期我开始中式英语的学习,在我的努力和老师的助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了我其他各门课的压力。
3、美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。
本学期的功过得失致就这些。
初二学生自我鉴定10
20xx年上学期,我担任八年级(7)、(8)班的语文教学工作。语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,要教好语文,就要让学生喜爱语文,对语文产生兴趣。在教学中我全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生“学会学习、学会做人”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式,圆满完成。
一、教学内容方面:
以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的.阅读教学。每个单元一个主题,达到相应的学习目标。融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起和平爱国意识。说明文的教学注重让学生掌握说明文的知识,懂得一些科学知识,掌握学习说明文的方法,能够写说明文。让学生了解了民生和民间文化,不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。在优美的古文中漫步,在致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语和掌握特殊的句式,复诵读增强语感。借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,加强背诵,并结合亲身体验加深理解。完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力,开拓学生的视野,提高学生的口语交际能力。
(一)、教学中注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我要根据不同的课型,设计不同的导入方式。有时利用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有时利用讲述故事的方式导入,有时采用激发兴趣、设计悬念的方法导入,激发学生的灵性,开启学生学习之门。
(二)、注重学生对课本的预习,每一课都先布置好预习任务。注重学生对基础知识的落实,强调学生加强积累,以用课前进行检查,督促学生落实。
(三)、培养学生的积极探究习惯,发展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。
(四)、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
中学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。如在《小石潭记》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华。
(五)、注重课内外结合。
美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《钢铁是怎样炼成的》,《骆驼祥子》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。
(六)强化学生的写作训练学生平常积累还不够,语言表达能力差;对生活观察不够,缺乏写作素材;文章缺乏真情实感。因此,在教学中把阅读教学和写作教学结合起来,让学生多写作。
此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
二、教学方式方面:
针对本班学生上课气氛活跃的情况,首先在班级按学习成绩的优、良、差,把学生分成了七个小组。在教学过程中有效地开展小组竞争,极地调动起了学生的参与热情和参与意识,从而活跃了课堂气氛。使学生在每一节课中都有所得,激发了学生的学习兴r
从这学期开始,我们创设了一个诵读比赛,在每一节语文课的课前几分钟点几位同学进行课文背诵,表现最出色的给小组加1分。一学期下来,班级同学至少到台前表演四、五次。这项活动不仅调动了学生的表演意识,也刺激了学生们去用心准备、认真对待。而且也提高了学生诵读能力。此外,在新课标自主、合作、探究的理念中,提倡培养学生自批、自评的理念。通过学习,我也在班中的作文教学中有所侧重地采取一些方案。从最初的字词入手渐渐到语言、结构、内容、中心等等让学生学会批改,学生的批改能力还不够完善,但是在作文批改的课堂上我却尝到从未有过的喜悦,无论是学生的参与热情、合作意识、批改过程真是让我出乎意料。特别是同学们在自评过程中,每一位同学都积极发言,无论评价如何,作者本人都听得十分认真。还会意地点点头。这项工作我将在下学期继续有效地开展。
本学期,我备课很认真、准备很充分、因此授课很愉快。学校对集体备课、研讨课等等特别重视。在本学期,我经常在网上下载相关礁、课件、论文等资料,认真学习,有效地利用。从而也扩展了课堂的知识面、丰富了课堂的教学内容。如下载了量的有关课文中要求读的名著的有关资料,使书本上的内容更充实起来,更充分调动了学生的学习兴趣。
在学校领导的悉心指导和关怀下,在同行的力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识和能力得到长进。但学生主动学习、自觉学习、勤于学习的意识有待加强,朗读水平也有待继续提高,写作水平还有待进一步加强,下学期期必须更加完善这些工作。如何更好地让学生与教师互动起来?如何让学生在课堂更加主动?更有效地提高学生的语文成绩?我将会努力的去完善!
初二学生自我鉴定11
眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的好孩子。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你认真踏实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。你能写一手好字,人见人夸。你学习成绩优良,有时不够稳定。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。望你继续努力,老师关注着你的进步。
初二学生自我鉴定12
回首昨日,我们还是一个个懵懂的初一孩子,可现在,我们同升了一级,升到初二似乎长大了一些,多好啊!还有两年,我想我们就是高中一年级的学生了。可其中定有数不尽的心酸,定有为成绩奋斗的辛酸历史,因为不会直接蹦到高一,时间也许过的很快,犹如飞箭般。
或许就在下一秒,我们就长大了,懂得了,而自己却好像有很多的事情没有做完。这应该是必然的,因为初二的来临,不是幻想的时候而是意味着离中考不远了。我将会尽自己最大的努力,让自己在初中阶段不留下遗憾,哪怕曾经遗憾过!
以前的我,总是那样的无知。总天真的认为爸妈的管教是多余的,别人的忠言都没用。而现在却不同了。因为自己渐渐长大。我也渐渐明白,那些都像人生的一步台阶,越拾越多,总有一天会越建越高,成为成功的基础。
初一的那段时间,渐渐变得独立。虽然生活会难免越到不同的事情。有时觉得学习会有些枯燥,但有时又觉得学习是那样有趣。初中的学习阶段是人生的一小部分。将来或许还有更多的学习过程。
社会现在一直在变化当中,科技一直在创新当中。也许今天想的明天可能就不一样了。适应社会生活会让自己更加坚强、勇敢。不抱怨生活带来的困难。回想那些,可能让自己变得更加有动力!
现在的我们,可能不像以前那样单纯,要做的事情太多,社会变迁,可能让自己适应不过来。但它会使我们变得更加成熟,更懂事。
初二,我们面对的是严峻的考验,或许是多的堆成小山的作业,或许是那些疑问扰乱了我们。但面对困难,我们应该勇敢的面对。面对初二,应该不犹豫的选择努力。
时间的消逝,会让人感到烦恼,而年经的我们却拥有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也会有许多同学和我一同勇往直前!
初二学生自我鉴定13
八年级这个学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或或小不少的问题。
德育方面:
身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团的号召,尽自己最的努力助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践,认真学习了一些伟人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面:
从踏进学校门那一刻,我就对自己所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自己所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
体育方面:
自从奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃发展,这对国人是一个极的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面:
由于从小在农村长,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是家有目共睹的。
可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的学时光,努力使自己的人生价值得到最程度的实现。
初二学生自我鉴定14
一个学期的时间总是飞快的,一眨眼的时间,初二的生涯已经结束,在这一个学期中,有人欢喜有人忧,有人感到失落有人感到充实,有人做出了改变有人也从此懈怠,总之,有得有失,这就是我们的初二的生活的真实评价。
在初二整个学期中,我就讲几个典型的现象,第一个是跑操,这一点我相信同学们在初一的时候已经做得很好了,但在这个学期我们还是特别惩罚过的,所以我认为我们同学们思想上并没有认识到跑操的重要性,对自己有松懈,才会让我们的跑操退步这么大,对于这一点,我觉得下学期同学们要从思想方面来一个大的改变,要开始重视跑操了,毕竟只有一年了,时间也不多了,所以我希望在初三同学们在跑操上面可以让自己的态度产生一个大的转变。
另外一个是午休,我想这学期的午休一定让一些学习习惯好的人十分不满意,没错,我们的午休质量还是太差了,根本无法提前安静下来,这也使那些想要沉下心来学习的人十分困惑,自己想学习,但是外界条件不允许,这是多么讽刺的状况,还有,一些同学在午休的过程中擅自下位,肆意讲话的行为,也是午休的一大缺点,在初三,我们要严抓午休管理,只要有吵闹的,直接取消午休资格,我希望同学们为自己,也为别人想一想,换位思考一下,让我们的午休能够更有效率,更有氛围!
在初三的学习中,我也希望同学们做到如下几点:
第一,上课一定要认真听老师的讲课,什么插科打浑的人最好不要出现,初三,做到上课把老师的每一句每一个字听清楚是非常重要的。
第二,我希望同学们能更多地问老师一些问题,把握身边的资源。
第三,我也希望同学们能够静下心来度过初三,不要太浮躁,这样对于你的复习是有帮助的,学会沉下来,不要浮在表面。
最后,我也希望同学们在暑假中好好利用时间,度过一个充实而又丰富的暑假。
初二学生自我鉴定15
随着时间一天一天的过去,随着自己年龄的增大,随着年级的上升,我所面对的压力和难题也越来越多了,现在初二下学期也要结束了,经过这个暑假之后,我就要进入到初三的学习当中了,所以初二的时候自己所有的不足和缺陷都要在初三的时候及时的改正,初二所取得的收获和成就也有在初三的时候维持下去。初二整整一个学年,我都有在认真的学习,但是自己也有很多的不足和缺点。
不管是哪一个年级,不管是什么时候,我们学生的学习都是非常的紧张和重要的,所以在我们的学习过程当中,我们也要去尽力的做好一个学生所应该要做的,所以在初二的下学期的时间里,我一直都在认真的学习,跟着老师的教学进度来完成自己的学习,也会给自己确定严格的学习目标和方向,在学习的过程当中,也因为自己的目标和方向给了自己很大的鼓励,我也更加的懂得自己应该往哪一个方面去努力,所以在自己的努力之下,我的学习成绩也相比于上一个学期有了很大的进步,自己独自学习的能力也提高了不少。
这一个学期得到成长的并不单单只有自己的学习成绩,在思想上我也得到了提高,我们初二的学生本身就是属于青春期的时候,青春期的萌芽也让我见到了很多,对于有些叛逆的同学的事情也有所了解,但是我自己也在心里建设起了自己最为坚固的城墙,保证外界的诱惑吸引不了我,我也知道自己现在最重要的就是学习,所以尽管自己现在处于青春期,对于校园以及社会上的很多的事情都充满了好奇,但是我也要懂的自己作为一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身处的环境和境地,懂的分辨事情的好坏,以及事情的轻重缓急,更是在心理上要提高自己心理的建设,在自己的学习和生活当中,学会了冷静的处理问题,懂得了意气用事是解决不了问题的。所以在这个学期里面,我不仅仅将自己的学习完成的特别的出色,自己的心理也得到了一定的提升。
在往后的日子里,我也会更加严格的要求自己,理解老师和家人的良苦用心,对自己的学习保持最为严谨的心态,在初中最后一年的学习当中继续的加油努力,在初三的日子里,继续的完成自己的学习目标,朝着自己的学习方向去进步。
第三篇:初二学生自我鉴定
初二学生自我鉴定
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中,初二学生自我鉴定。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(四)
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评,学生自我鉴定《初二学生自我鉴定》。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高
一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中毕业生自我鉴定样板(五)
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
第四篇:初二学生自我鉴定
初二学生自我鉴定范文1不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。儒雅的你,上课总是全神贯注。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生!初二学生自我鉴定范文2
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度。这学期,老师欣喜地发现,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助。主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了。你的日记写得非常有趣,可读性非常强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。继续努力,相信你一定会登上成功的彼岸。
初二学生自我鉴定范文3你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。认真做好值日工作,劳动认真负责。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
初二学生自我鉴定范文4眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的好孩子。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你认真踏实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。你能写一手好字,人见人夸。你学习成绩优良,有时不够稳定。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。望你继续努力,老师关注着你的进步。
初二学生自我鉴定范文5你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
初二学生自我鉴定范文6你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你的理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄的孩子中皆属佼佼者。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。你给我的印象是:“你真棒”!你没有少挨我的批评,你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜!你真的很聪明,知识面广,反应快,只要用功,学习将会不是一般的优秀。你情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会闹情绪,这样也影响到学习成绩。
初二学生自我鉴定范文7你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩也证明了你的认真、执着和上进,你用你的实力创造了一个又一个荣誉,也树立了你的威望。我为你喝彩,我为你骄傲。作为一名班干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你思维敏捷,回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你能写一手好字,人见人夸。你能写出既有思想深刻又有主见的日记。你那优异的成绩令我欣赏,更另我欣赏是你执着的学习精神、奋发向上的精神。你的优秀首先得力于你父母的教女有方,我感谢他们!
初二学生自我鉴定范文8你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你是一位满面春风、性情开朗、信任老师、关心集体、乐于助人、文明友爱、纯朴善良的Goodgirl。工作上,你认真负责,是个尽责的班干部,也是一个出色的“小英语老师”。如果在这个的基础上,对班里的不良风气和恶习进一步监督,更能体现自己的能力了。学习上你努力认真、刻苦钻研,能够独立思考问题,勤思考勤练习。生活上你团结同学,遵守公德,劳动积极。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
第五篇:初二学生评语_自我鉴定
初二学生评语_自我鉴定
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的初二学生评语_自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1倩仪
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度。这学期,老师欣喜地发现,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助。主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了。你的日记写得非常有趣,可读性非常强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。继续努力,相信你一定会登上成功的彼岸。02晓欣
你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩也证明了你的认真、执着和上进,你用你的实力创造了一个又一个荣誉,也树立了你的威望。我为你喝彩,我为你骄傲。作为一名班干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你思维敏捷,回答问题,受到了各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。你能写一手好字,人见人夸。你能写出既有思想深刻又有主见的日记。你那优异的成绩令我欣赏,更另我欣赏是你执着的学习精神、奋发向上的精神。你的优秀首先得力于你父母的教女有方,我感谢他们!
3翠彤
你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你的理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄的孩子中皆属佼佼者。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。你给我的印象是:“你真棒”!你没有少挨我的批评,你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜!你真的很聪明,知识面广,反应快,只要用功,学习将会不是一般的优秀。你情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会闹情绪,这样也影响到学习成绩。
04照澎
不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。儒雅的你,上课总是全神贯注。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在紧张学习之余锻炼自己的工作能力,做一个全面发展的优秀的中学生!
05建彤
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你是一位满面春风、性情开朗、信任老师、关心集体、乐于助人、文明友爱、纯朴善良的Goodgirl。工作上,你认真负责,是个尽责的班干部,也是一个出色的“小英语老师”。如果在这个的基础上,对班里的不良风气和恶习进一步监督,更能体现自己的能力了。学习上你努力认真、刻苦钻研,能够独立思考问题,勤思考勤练习。生活上你团结同学,遵守公德,劳动积极。我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
06萃娟
你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!
07杏联
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。聪明的你对待学习态度端正,能够认真地完成学习任务。你能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。认真做好值日工作,劳动认真负责。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
08丽敏
眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的好孩子。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你认真踏实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。你能写一手好字,人见人夸。你学习成绩优良,有时不够稳定。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。望你继续努力,老师关注着你的进步。
09文嵩
你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜容易受不良现象的影响。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。记忆力好,自学能力较强。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
10胜文
你给我的印象是诚实可爱、尊敬老师,性格比较内向,团结同学,关心班集体,我很感激你对老师的信任。学习上你能够认真、勤奋;为人方面你是无可挑剔的。老师希望你能够继续发扬优点,勤思善学,努力钻研。如果在老师和同学面前更加自然大胆地表现自己,会取得更大更快的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!
11润诚
你思维敏捷,反应较快,是个聪明的孩子。你善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。学习态度向来很端正,各科作业等等,从不需老师操心,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!只是有时课堂纪律还需要老师担心。喜欢读你的周记,平凡的语言中散发不平凡的魅力。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
12玉珊
老师们都喜欢你,因为你上课专心认真、作业一丝不苟;同学们喜欢你,因为你性情温和,乐于助人,但是你的胆子太小,在应当发言时你沉默了;在应当表现的时候你退缩了。大胆地发挥你的聪明才智吧,你会更加优秀的!你是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!你是一个能绘出美好生活的小画家和设计家,黑板报中有你倾注的心血。成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
13泳儿
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你善良、朴实、懂事,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。
14婷珍
每当你上课专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是偶尔有点分心了。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。只是有时还孩子气的任性。认真做好值日工作,劳动认真负责。你的基础本来不错的,希望在学业上多花点心思。老师期望看到你在学习上的丰收。
15桂珍
你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
16延国
自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。你是个聪明的学生,爱好广泛,知识面广,同学们都很佩服,看书是你最大的兴趣,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。老师也希望生活上的你更加勤快自觉一些。
17慧璇
眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的好孩子。你是咱们班的运动健将,运动场总能看见你矫健的身影。在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,是一个秀外慧中的懂事的孩子。学习肯努力,作业越写越好。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。你有一位了不起的母亲,她是坚强的、非常爱你的!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
8家欣
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。担任副班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!
19林强
一看就觉得你像位文质彬彬的书生,但班干工作,你不够主动大胆。你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,有时不太愿意用功,较容易分心。如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。学习是要付出汗水的,只有持之以恒,刻苦学习,才能走向成功。你平时处理问题和说话多注意和考虑同学的感受。这样你会更好的和同学融洽相处。
20紫韵
你是一个关心同学和班集体、尊敬老师、团结同学、文静、很少提问的Goodgirl。学习上你努力、踏实、勤奋,老师很高兴像你这样认真的学生。在生活上,你能独立自主地生活,劳动积极肯干。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
21肖勇
你写作业的速度可有些慢,总喜欢边写边玩,这可不是什么好习惯,是男子汉就改掉它,怎么样?你充满了求知的欲望,如果能学会学习,加上你的聪明,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
22德铨
你是一个心情开朗,团结同学,尊敬老师,青春焕发的男孩,但以后要多关心班集体,为班集体争荣誉。学习上你在上半个学期不够认真,踏实,但在下半个学期能够认真、刻苦,老师希望你以后学习要踏实一点。生活上你勤俭朴素,但劳动方面还有待改进。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!老师想知道你能否更加努力,发扬自己的优点,改正不足,能吗?
23海梅
你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。老师们都喜欢你,因为你上课专心认真、作业一丝不苟;同学们喜欢你,因为你性情温和,乐于助人,但是你的胆子太小,在应当发言时你沉默了;在应当表现的时候你退缩了。大胆地发挥你的聪明才智吧,你会更加优秀的!
24嘉和
你有一颗纯真的心,只是缺少开心的笑。秀气的'你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的画画的不错,但书画是一家的,能练一练吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!
25德强
老师很高兴你这学期有了很大的进步,能够端正学习态度,认真学习,积极做作业。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。如果更加勤快地参加劳动,相信你在同学和老师的心目中更加完美。
26国鸿
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你的理解能力、创新意识、逻辑思维在同龄的孩子中皆属佼佼者。学习上勤勤恳恳,取得了不错的成绩。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。平时值日及内务做得慢点,不够令舍监老师满意。男子汉不作小事怎能作大事呢?望你继续努力,老师关注着你的进步。
27丽华
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的表现看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。作业完成的速度令老师和同学佩服,知识面较广。继续努力吧,我深深地为你祝福!
28涛强
你性情温和憨厚,待人真诚,与人为善,与同学的关系好。尊敬老师,严格遵守学校的各项制度,自觉抵制各种不良思想。严格要求自己,积极上进,老师很欣赏。学习上你刻苦钻研,勤奋好学,成绩优秀,望继续努力。生活上你热心助人,积极参与各种活动,敢于挑战困难与艰巨的任务,老师希望你更加努力,挑战一切。
29钰霞
你沉默、文静,老实可爱,心情开朗,关心集体,乐于助人,文明友爱是你的本质。你心地善良,脾气温柔,接物待人春风扑面。学习上你勤奋好学、刻苦钻研,能够独立思考问题,取得了不错的成绩。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。生活上你关心同学,劳动积极。一点一滴,都是前进的脚印,愿你顺着这条路朝成功走下去!
30家赵
老师很欣赏你比较自然大胆和老师提意见,积极参加班集体活动,团结同学,乐于助人,关心集体,学习态度认真,思维敏锐,能积极提出问题,和同学交流意见,能较好地遵守学校的规章制度,如果能更加注意组织能力的发展,将是一位全面发展的优秀学生。
31桂珍
你性格温和,文雅秀气,待人谦恭有礼,和同学的关系比较好,乐于帮助同学,学习积极主动认真。老师很欣赏你的写作能力,希望你在假期多读点文学作品,多写写。如果能够在晚修时少一点点讲悄悄话,你的成绩可能会更好的。老师期待着你更大的进步。
32欣英
你聪明可爱、勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你晚修更自觉一点,老师相信,你的成绩会更上一层楼!老师期待你更大的进步。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。老师希望你作为一个学习优秀生,能够戒骄戒躁,踏踏实实地努力学习,争取成为全面发展的好女孩。
33嘉铭
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你是一个性格外向,思维活跃,善于思考问题的男孩。在学习上,你非常努力、勤奋,独立思考问题能力很强,你是班里的学习好榜样。生活上你喜欢关心同学,积极参与班或学校举行的体育活动。你学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
34马翠仪
老师很欣赏你上个学期关心班集体关心同学热爱劳动积极主动和老师联系提问题提建议的个性,只是这个学期也许是长大了一些,有些话你只藏在心里,其实对同学对老师敞开心扉,乐观一些,开朗一些,你会发现每一个同学都是那么的可爱,你也会开心一些,你的学习也会逐步得到提高的。
35婉华
你性情温和,在课室总是默默地学习。期中考试成绩有所进步。能够遵守学校的制度,认真完成老师的作业,但有时有一点分心,老师觉得你容易受人家的影响,其实你可以多学一点东西,多看书,学会利用闲暇时间,陶冶自己的情趣。同时积极参加班级活动,多锻炼身体,看你弱不禁风的样子,同学可担心呢。
36绮玲
老师很欣赏你默默埋头勤奋学习的精神,也很欣赏你默默地把值日工作做得一丝不苟,也欣赏你的读书笔记能设计地很美观,也许同学对你有点误会,但你总能以坚强的毅力面对,同学很佩服你上台讲话的勇气,如果你能够更开朗更随和一些和同学交流,我想会很融洽地生活在一起的,其实他们有不少是善意的有意和你接近的。
37张昭莹
老师很高兴你能够分辨善恶是非,自己判断能力较强,慢慢地成熟。学习积极主动认真,勤思多问,成绩不错。性格开朗,乐于和同学交往,能够关心同学,关心集体,如果不是偶尔在晚修时讲讲悄悄话的话,你的成绩相信有更好的提高。
38颖欣
老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,主动为班级服务,为班里做出了贡献。你是一个尊敬老师,团结同学,关心集体,爱护公共物品的好学生。学习上你能够努力认真,一丝不苟。生活上你的独立能力很强,文明友爱,生活习惯好。老师希望你更加严格要求自己的每一步,继续努力,勇于拼搏,争取更上一层楼。
39伟照
你是一个学习上你渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?你看起来很调皮哟。你有时在冲动的情况下闹情绪,今后要控制自己的情绪,改正这种不良行为。老师盼望你快快长大,否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
40绮兴
所有的老师对你好学勤问的学习态度和钻研的精神赞不绝口。对问题有深刻的认识,对自己有较好的自控能力,很好地处理同学和老师的关系,关心集体关心同学,劳动积极认真主动。尤其令老师欣赏的是你总能写出令老师惊喜的文字,满脑子稀奇古怪的东西也许是你想象的源泉,希望你继续多读课外书,吸取养料,使自己的思想更加成熟。
41兆烽
善良懂事的男孩子最让人欣赏,恰好你就是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。关心集体,信任老师,团结同学是老师对你的最深印象。学习上你非常认真、刻苦;在生活上,你能够勤俭朴素,劳动积极。很多同学都赞扬你。老师希望你在踏踏实实地学习的同时,也能够不断改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高,还希望你敢问、敢说。争取做生活的强者,你有这样的决心吗?
42景东
期中考试优秀的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。你做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任,这可不是一个优秀的学生应有的表现。
43温颂明
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个一GoodBoy。老师期待着你在下个学期不断进步。勤奋、踏实、一丝不苟是你在学习上给我的最深印象。生活上你遵守公德,个人卫生也做得很好,但有时对公共卫生有点松懈。老师希望你不断努力,改进自己的学习方法,用短暂的寒假得到你以前在知识方面失去的东西,你有这个勇气吗?
44锦生
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了一些。你的学习态度有一段时间着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。方法上你还要多向张嘉铭同学讨教,平时可经常与成绩比你更好的同学交流学习体会。这学期你的爸爸、妈妈都来了,可见他们对你的重视。每一滴水都能折射出太阳的光辉,从每一件小事做起,(比如说练好字)你会不断取得进步。
45晓韵
你的诚实善良像温暖的阳光照耀着大家,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着大家的心田。你又将迈向一个新的起点,希望你能以更认真执著的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格。你的笛子吹得真棒,清脆悦耳,让大家佩服。听说你还会弹琴,真是我们班的才女。同学们都喜欢围在你身边,和你一起玩,因为你善解人意,只是有时还比较内向,如果更加大方自然一点在同学和老师面前表现,你的才华会得到更好的发挥。你的优秀首先得力于你父母的引导有方,我感谢他们!
46林波江
你的脑子不错,你现在的成绩虽不够理想,可是你的勤奋度大约只有四五成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?要树立劳动光荣的思想,否则谁来创造一个干净整洁的学习环境呢?我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
47佩莉
你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,对自己缺乏信心,有那么一点点慵懒。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,上课容易分心,影响听课效率,课后的复习功夫不足,使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
48唐颛
你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你常常觉得自己不聪明,老觉得找不到学习的动力,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、的人。你有时在冲动的情况下乱丢东西,可知道这会影响你在同学心目中的形象。喜欢读你的日记,平凡的语言中散发不平凡的魅力。老师很欣赏你看书的劲头,如果在平时的基础学习中也有如此入迷和用功的冲劲,你的成绩相信不会比人家差。其实你理解和记忆能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
49成甜
运动场上你奔跑如飞,非常活跃,但有时玩得忘了时间。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!你要善交良友益友,提高自己明辩是非的能力。希望你洗刷往昔的坏毛病,以崭新的姿态迎接新的学年。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。
50志涛
如果说学校是海洋,那么你就是海洋中飞翔的海鸥,任劳任怨,老师很喜欢你的为人与处事。性格内向,关心集体,老实可爱是你给我留下的最深印象。其实你的内心非常想把学习搞好,但就是想不到很好的途径,不过这老师告诉你一个学习的秘密:踏踏实实是学习的最好方法和途径。老师希望你在生活上能够多关心班集体,敢跟不良现象作斗争,学习上继续努力,更上一层楼。
51钊和
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!其实你反应能力不错,能够在只是竞赛中名列前茅,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。希望能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师盼望你快快长大,否则你对不起日夜为你操劳奔波的父母亲的!
52艳铟
你温柔文静,性格内向,关心集体,关心同学,乐于助人,喜欢给别人微笑,是人见人爱的Goodgirl。生活上,你能够文明友爱,劳动积极。学习上你非常刻苦,勤奋好学,多思考,多提问,也许基础比其他同学差些,学习可能有点吃力,但你积极进去的精神却是老师欣赏的。慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
53豪荣
运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?学习上有不懂的问题,不要羞于开口,多问,多思考,多练习,并注意学习方法,定能收到良好的效果。