高中生名著导读书目

第一篇：高中生名著导读书目

高中生必读书目

一、文化经典（6部）

1.《老子》/[春秋]老子：中国道家学说的开山之作

2.《论语》/[春秋]孔子：东方人的“圣经”，垂范千古的儒家经典

3.《庄子》/[战国]庄周：以汪洋恣肆之笔，写惊俗骇世之论

4.《孟子》/[战国]孟轲：睹斯人风标，养浩然之气

5.《理想国》/[古希腊]柏拉图：西方哲学家认为是一部“哲学大全”

6.《圣经》/[基督教]：对人类影响最大最深的基督教经典

二、小说（80部）

7.《三国演义》/[明]罗贯中：三个帝国罗曼史，成败兴亡笑谈中

8.《水浒传》/[明]施耐庵：最受中国人推崇的英雄传奇

9.《西游记》/[明]吴承恩：东方世界的《堂吉诃德》

10.《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗：一部百科全书式的奇书

11.《儒林外史》/[清]吴敬梓：如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异（鲁迅）

12.《聊斋志异》/[清]蒲松龄：写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分（郭沫若）

13.《呐喊》/[现代]鲁迅：对现代中国历史命运的洞察

14.《家》/[现代]巴金：青春是美丽的15.《子夜》/[现代]茅盾：都市空间·时代性·革命现实主义

16.《骆驼祥子》/[现代]老舍：旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事

17.《四世同堂》/[现代]老舍：正面描写抗日战争，讴歌伟大爱国精神

18.《边城》/[现代]沈从文：边地风情的长轴画卷

19.《倾城之恋》[现代]张爱玲：张爱玲最脍炙人口的短篇小说之一

20.《城南旧事》/[现代]林海音：儿童的回忆，社会的放大镜

21.《沉沦》/[现代]郁达夫：惊人的取材和大胆的描写

22.《围城》/[当代]钱钟书：一位智者对人性的洞察与调侃

23.《平凡的世界》/[当代]路遥：普通人的生活，一个时代的精神

24.《花季·雨季》/[当代]郁秀：为中学生写中学生的小说揭开新的一页

25.《射雕英雄传》/[当代]金庸：自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位

26.《北方的河》/[当代]张承志：雄浑、壮阔、绚丽

27.《芙蓉镇》/[当代]古华：像狗一样活下去！

28.《活着》/[当代]余华：活着，在我们的中国语言中充满了力量

29.《狼图腾》/[当代]姜戎：狼的赞歌，一部狼的挽歌

30.《尘埃落定》/[当代]阿来：傻子与智者的交汇，先进与落后的融合31.《男生贾里全传》/[当代]秦文君：新时期少年儿童的心灵之作

32.《少年天子》/[当代]凌力：描写满清入关后的第一位皇帝顺治的一生

33.《永不永不说再见》/[当代]张小娴：以她的尖刻和柔情向你讲诉爱的两难

34.《藏獒》/[当代]杨志军：一群藏獒的快乐和悲伤

35.《一千零一夜》/[阿拉伯]民间：阿拉伯世界的百科全书

36.《坎特伯雷故事集》/[英]乔叟：英国文学史上现实主义的第一部典范

37.《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福：英国文学史上的第一部长篇小说

38.《匹克威克外传》/[英]狄更斯：真实地描写了十九世纪初的英国社会

39.《双城记》/[英]狄更斯：美国大片的包罗万象，伊朗电影的细腻，中国电影的玄妙

40.《雾都孤儿》/[英]狄更斯：真实地表现19世纪伦敦贫民窟的悲惨生活

41.《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特：世界女权运动的图腾柱

42.《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀：十九世纪初英国的关于爱与价值的经典故事

43.《格列佛游记》/[英]斯威夫特：外科医生周游小人国、大人国、飞岛国的奇遇

44.《哈利·波特》/[英]J.K.罗琳：成年人的文化幼稚化

45.《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克：《人间喜剧》中的代表作品之一

46.《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果：善恶美丑的鲜明对比

47.《悲惨世界》/[法]维克多·雨果：雄浑磅礴的史诗般生活画卷

48.《包法利夫人》/[法]福楼拜：文学大师精雕细琢的艺术品

49.《红与黑》/[法]司汤达：法国批判现实主义文学奠基之作

50.《茶花女》/[法]小仲马：可怜一卷《茶花女》，断尽支那荡子肠

51.《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑：宝石上的各个校面，共同折射出灿烂的光芒

52.《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰：真正的英雄的描述

53.《小王子》/[法]安东德：秘密，飞行员的画，驯养，正经事

54.《少年维特之烦恼》/[德]歌德：拿破仑远征埃及随身携带的书

55.《铁皮鼓》/[德]君特·格拉斯，胡其鼎译，漓江出版社1998年版

56.《上尉的女儿》/[俄]普希金：俄罗斯最优秀的一部叙事作品（果戈理）

57.《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫：从最平常的现象中揭示生活本质

58.《战争与和平》/[俄]]列夫·托尔斯泰：史诗般的恢宏气魄和明亮的诗意

59.《安娜?卡列尼娜》/[俄国]列夫·托尔斯泰：心理描写的完美巨著

60.《复活》/[俄]列夫·托尔斯泰：伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气

61.《罪与罚》/[俄国]陀思妥耶夫斯基：生命的攀锢与放逐

62.《童年》/[苏联]马克西姆·高尔基：作家自传体小说三部曲中的第一部

63.《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基：理想主义的旗帜与人生的教科书

64.《静静的顿河》/[苏联]肖洛霍夫：作家因《静静的顿河》获得诺贝尔文学奖

65.《汤姆叔叔的小屋》/[美]斯陀夫人：一部小说导致一场伟大的战争

66.《老人与海》/[美]欧内斯特·海明威：一个人可以被毁灭，但不能被打败

67.《欧·亨利短篇小说》/[美]欧·亨利：美国的莫泊桑，美国生活的幽默百科全书

68.《哈克贝里·费恩历险记》/[美]马克·吐温：“是我们所有的书中最好的一本书”（海明威）

69.《野性的呼唤》/[美]杰克·伦敦：极地小说的代表作

70.《热爱生命》/[美]杰克·伦敦：列宁弥留之际还捧着它

71.《飘》/[美]玛格丽特·米切尔：那场随风而逝的战争

72.《红字》/[美]霍桑：美国浪漫主义小说中最有声望的作品之一

73.《麦田里的守望者》/[美]杰洛姆·大卫·塞林格：一本“大大地影响了好几代美国青年”的书

74.《寂静的春天》/[美]蕾切尔·卡逊：现代环境运动的滥殇

75.《蒂凡尼的早餐》/[美国]杜鲁门·卡波特：“没有一处用词可以替换”（诺曼·梅勒）

76.《愤怒的葡萄》/[美国]斯坦贝克：无法磨灭的美国历史画卷

77.《芒果街上的小屋》/[美]桑德拉·希斯内罗丝：一本优美纯净的关于成长的诗小说

78.《谁动了我的奶酪》/[美]斯宾塞·约翰逊：不到一小时的阅读，却能影响你一辈子的书

79.《源氏物语》/[日]紫式部：世界上最早的长篇写实小说，日本的《红楼梦》

80.《雪国》/[日]川端康成：残照在战败而荒芜了的故国山河的日本美

81.《我是猫》/[日]夏目漱石：以猫的眼睛看世界，对人类的弱点讽喻得十分透骨

82.《挪威的森林》/[日]江上春树：纯而又纯的青春情感，百分之百的恋爱小说

83.《堂吉诃德》/[西班牙]米盖尔·台·塞万提斯：骑士风尚的飘逝

84.《百年孤独》/[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯：再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著

85.《苏菲的世界》/[挪威]乔斯坦·贾德：一部揭示西方哲学史发展历程的小说

86.《变形记》/[奥地利]卡夫卡：精神在现实与梦境中的徘徊

三、诗歌（20部）

87.《诗经》/[商周]民间：中国先秦时期的百科全书

88.《楚辞》/[战国]屈原：泽畔的悲歌

89.《唐诗三百首》/[清]蘅塘退士：不会做诗也会吟（《杜甫诗歌选读》）

90.《宋词选读》（《东坡词选读》）

91.《元明清散曲精选》

92.《毛泽东诗词鉴赏》

93.《女神》/[当代]郭沫若：我国新诗的奠基之作 94.《繁星·春水》/[当代]冰心：微带着忧愁，微含着哲理

95.《艾青诗选》/[当代]艾青：朴素、单纯、集中、明快

96.《舒婷的诗》/[当代]舒婷：朦胧诗派的代表作家之一，她的诗并不“朦胧”

97.《余光中诗选》/[当代]余光中：好诗岂止解乡愁

98.《伊利亚特》《奥德赛》/[古希腊]荷马：古希腊口述文学之大成，希腊的圣经

99.《伊尼特》/[古罗马]维吉尔：讲述特洛伊战争中英雄伊尼斯历经风险的一生

100.《神曲》/[意]但丁：从地狱到天堂的旅程

101.《吉檀迦利》/[印度]泰戈尔：东方宗教的神圣赞歌

102.《雪莱抒情诗选》/[英]雪莱：冬天来了，春天还会远吗

103.《草叶集》/[美]惠特曼：哪里有土，哪里有水，哪里就长着草

104.《失乐园》/[英]弥尔顿：史诗一般的磅礴气势揭示了人的原罪与堕落

105.《普希金诗选》/[俄]亚历山大·普希金：常读常新

106.《泰戈尔诗选》/[印度]泰戈尔：哲人绝唱，诗界丰碑

四、散文（15部）

107.《古文观止》/[清]吴楚材、吴调侯：便览古文发展的最佳范本

108.《唐宋八大家文钞》/[明]茅坤：盛行海内，绵延不绝

109.《朝花夕拾》/[现代]鲁迅：中国现代散文中的经典作品

110.《朱自清散文精选》/[现代]朱自清：真和美的结合

111.《流言》[现代]张爱玲：平凡的一字一句，大珠小珠满玉盘

112.《梁实秋散文》/[现代]梁实秋：淡淡的氛围，自有一种韵味

113.《写在人生的边上》/[现代]钱钟书：补的是人生这部大书的空白

114.《湘行散记》/[现代]沈从文：追溯神性生命的始终，体验一份人生的庄严

115.《刘白羽散文选》/[现代]刘白羽：激越、刚健，闪耀着时代的光彩

116.《杨绛散文选》/[当代]杨绛：处处随心所欲，又处处颇具匠心

117.《我与地坛》/[当代]史铁生：“史铁生之后，谈生是奢侈的，论死是矫情的。”

118.《毕淑敏散文集》/[当代]毕淑敏：养心的妙药

119.《文化苦旅》《行者无疆》/[当代]余秋雨：借山水风物，探寻中国文化

120.《纪伯伦散文诗选》/[黎巴嫩]纪伯伦：忙碌现代人的一片憩息心灵的家园

121.《莱茵河》/[法]雨果：一部极为出色的游记，巴尔扎克称它“是一部杰作”

五、戏剧（10部）

122.《窦娥冤》/[元]关汉卿：中国古代悲剧的代表作

123.《西厢记》/[元]王实甫：穿越时空的爱情经典

124.《琵琶记》/[元]高明：元末南戏，传奇之祖

125.《牡丹亭》/[明]汤显祖：一出还魂续缘，衍出人间至情

126.《桃花扇》/[清]孔尚任：借离合之情，写兴亡之感

127.《雷雨》/[现代]曹禺：中国现代话剧成熟的标志

128.《茶馆》/[现代]老舍：中国当代话剧艺术的经典之作

129.《伪君子》/[法]莫里哀：古典主义创作原则与民间喜剧手法结合的杰作

130.《浮士德》/[德]歌德：创作达60年之久的不朽的诗剧

131.《莎士比亚全集》/[英]莎士比亚：世界文学最辉煌的殿堂

六、名人传记（12部）

132.《鲁迅传》，王晓明，上海文艺出版社2001年版

133.《毛泽东传》/[当代]金冲及著，中央文献出版社1996年版

134.《邓小平传》/[英国]伊文思

135.《名人传》/[法]罗曼·罗兰，傅雷译，译林出版社2000年版

136.《居里夫人传》/[法]艾夫·居里，左明彻译，商务印书馆1984年版

137.《梵高传》/[美]欧文·斯通，常涛译，北京出版社1995年版

138.《林肯传》/[美]戴尔·卡耐基，叶维明译，哈尔滨出版社2002年版

139.《拿破仑传》/[德]艾密尔·鲁特维克，梅沱等译，花城出版社1999年版

140.《邓肯自传》/[美]伊沙朵拉·邓肯著，张敏译，花城出版社2003年版

141.《罗素自传》/[英]罗素，商务印书馆，2002年版

142.《马克思传》/[英]戴维·麦克莱伦，王珍译

143.《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著，鲁良斌译，国际文化出版公司2001年版

七、随笔杂文（15部）

144.《菜根谭》/[明]洪应明：成就人生事业的大学问

14.《鲁迅杂文精选》/[现代]鲁迅：黑色调的文体

146.《经典常谈》/[现代]朱自清：了解中国古代文化典籍的入门指南

147.《你不可不知的人性》/[当代] 刘墉：一本兼具深度、广度、力度与温度的力作 148.《平常茶，非常道》/[当代]林清玄：品味禅茶文化的真谛

149.《人生哲思语编》/[当代]周国平：用散文的笔调写他的哲学思考

150.《语文常谈》/[当代]吕叔湘：一部讨论汉语常识问题的文集

151.《蒙田随笔全集》/[法]蒙田：探索心灵与世界的距离

152.《培根散文集》/[英]培根：听一位睿智的老者谈经论道

153.《思想录》/[法]帕斯卡尔：与蒙田随笔、培根人生论同为欧洲近代哲理散文三大经典

154.《歌德谈话录》/[德]爱克曼：闪耀着智性的光辉

155.《产生奇迹的行动哲学》/[日]德田虎雄：一个日本青年改革者的自述

156.《瓦尔登湖》/[美]戴维·梭罗：海子自杀时身边带四本书之一

157.《沙乡年鉴》/[美]奥尔多·利奥波德：大地共同体

158.《致加西亚的信》/[美]阿尔伯特·哈伯德：一本职场的人都该看的书

八、人生修养（15部）

159.《曾国藩家书》/[清]曾国藩：谆谆教诲中的睿智与光芒

160.《人间词话》/[清]王国维：在中国美学和文学思想史上从古代向现代过渡的桥梁

161.《美的历程》/[当代] 李泽厚：从远古图腾到明清绘画

162.《谈美书简》/[当代]朱光潜：美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言

163.《美学散步》/[当代]宗白华：中国美学经典之作和必读之书

164.《傅雷家书》/[当代]傅雷：不仅仅是家书

165.《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙：关于自由思想的最经典最通俗的读本

166.《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒：世界文学史上无与伦比的杰作

167.《美德书》/[美]威廉·贝内特：劝勉青少年拥有责任、忠诚、毅力等做人美德的励志书

168.《一个经济学家给女儿的忠告》/[美]史蒂文·兰兹伯格：关于经济学、价值观以及生活的意义

169.《成功之路》/[美]拿破仑·希尔：在美国，拿破仑·希尔这个名字无人不晓

170.《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克：简明易懂介绍亚洲思想和思想家

171.《罗丹艺术论》/[法]罗丹，傅雷译：欧洲雕塑史的科学总结

172.《中外美术经典》，中央美院编

173.《中外影视经典》，倪祥保编

174.《中国古建筑二十讲》，楼庆西著，三联书店2001年版

九、科学技术（12部）

175.《科学发现纵横谈》，王梓坤，中华书局1998年版

176.《数理化通俗演义》，梁衡，北京师范大学出版社1997年版

177.《基因的故事》 陈章良、王莉江等

178.《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥

179.《科学与艺术》 李政道 柳怀祖

180.《物种起源》/[英]达尔文：瞻望我们最遥远的过去

181.《时间简史》/[英]史蒂芬?霍金：从大爆炸到黑洞

182.《昆虫记》/[法]法布尔：科学与文学的完美结合

183.《人类征服的故事》/[美]房龙：人类的发明是社会进化中最重要的阶梯

184.《植物的欲望》/[美]迈克尔·波伦：从植物的眼中来看世界

185.《文明的溪流》/[美]H·G·威尔士：撷取人类文明进程的最重要事件以故事的形式娓娓道来

186.《微软的崛起》/[美]丹尼尔·伊克比亚、纳珀：比尔·盖茨与他的软件王国

十、人文名著（15部）

187.《孙子兵法》/[春秋]孙武：兵家韬略之首

188.《左传》/[春秋]左丘明：先秦史学和文学的最高成就

189.《史记》/[汉]司马迁：史家之绝唱，无韵之《离骚》

190.《资治通鉴》/[宋]司马光：历史与文学的完美体现

191.《中国大历史》/[当代]黄仁宇：纵横捭阖梳理千年历史，三言两语点破王朝利弊

192.《历史的天空》/[当代] 徐贵祥：激情与理性地书写历史

193.《政治学》/[古希腊]亚里斯多德：西方传统政治学的开创之作

194

《君主论》/[意]马基雅维利著：驾驭与统治的教科书

195.《战争论》/[德]克劳塞维茨：与《孙子兵法》齐名的一代巨著

196.《悲剧的诞生》/[德]尼采著，赵登荣等译：日神和酒神的至深本能

197.《共产党宣言》/[德]马克思、恩格斯：马克思主义诞生的重要标志

198.《安妮日记》/[德]安妮·弗兰克：悲剧时代里纯真人性的呼唤

199.《美国独立宣言》/[美]托马斯·杰弗逊：人人生而平等各原则为此后美国发展奠定思想基础

200.《法律的故事》/[美]约翰·麦·赞恩：法律是人类历史的缩微

第二篇：名著导读推荐书目

必修一

1、《沁园春

长沙》配套作品阅读：

①《毛泽东诗词鉴赏》 吴功正 江苏古籍出版社

②《毛泽东传》特里尔中国人民大学出版社

2、《诗两首<雨巷><再别康桥>》

①《志摩的诗》徐志摩中国青年出版社

②《徐志摩传》韩石山广东教育出版社

③《你若安好便是晴天——林徽因传》 白落梅 中国华侨出版社

④《新月飞鸟——泰戈尔诗选》泰戈尔 郑振铎译 哈尔滨出版社

3、《大堰河——我的保姆》

①《世纪文学经典·艾青精选集》 艾青北京燕山出版社

4、《烛之武退秦师》

①《春秋左传注》“中国古典名著释注丛书”系列杨伯峻编著中华书局出版

②《君子时代的争霸——〈左传〉二十讲》何晋新华出版社

5、《荆轲刺秦王》

①《史记

评注本》司马迁著韩兆琦评注岳麓书社

②《读史有学问——王立群讲史记》 王立群北京联合出版公司 ③《大秦帝国》孙皓晖人民文学出版社

6、《鸿门宴》

①《英雄项羽》 李清泉著江西人民出版社

②《刘邦与项羽》 朱永嘉中国长安出版社

③《司马迁评传》 张大可 南京大学出版社

7、《纪念刘和珍君》

①《鲁迅小说、散文、杂文全集》（全四册：小说、散文各一册，杂文上下册）鲁迅著北京燕山出版社

②《人间鲁迅》 林志贤著人民文学出版社

③《野火集》龙应台著三联书店

8、《小狗包弟》

①《激流三部曲》 巴金人民文学出版社

②《爱情的三部曲（雾、雨、电）》 巴金人民文学出版社

③《随想录》巴金人民文学出版社

④《中国人的品格》罗家伦著工人出版社

9、《记梁任公先生的一次演讲》

①《大家小集—梁启超集》花城出版社

②《梁启超自述》人民日报出版社

10、《短新闻两篇》《包身工》《飞向太空的旅程》

①《中国优秀报告文学读本》李炳银主编浙江文艺出版社

②《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》（美）卡尔萨根 上海科技教育出版社1994年版

表达交流部分：写触动心灵的人和事

①《妞妞——一个父亲的札记》 周国平长江文艺出版社

②《目送》龙应台三联书店

③《世界上最疼我的那个人去了》张洁人民文学出版社

必修二

1、《荷塘月色》

①《朱自清散文精选（增订版）》朱自清人民文学出版社

②《从清华到联大》朱自清江苏文艺出版社

2、《故都的秋》

①《郁达夫散文——一个人在途上》浙江文艺出版社

②《寂寞的春朝》郁达夫世界图书出版公司

③《郁达夫传》方忠著复旦大学出版社

3、《囚绿记》

①《囚绿记》陆蠡江苏文艺出版社

该单元补充介绍：

①《梁实秋散文精选》浙江文艺出版社

②《老舍散文》北岳文艺出版社

③《梁衡散文中学生读本》 文化艺术出版社

④《梁衡散文大学生读本》同心出版社

4、《诗经》

①《诗经注析》程俊英 蒋见元著中华书局

②《闲坐说诗经》 金性尧北京出版社

③《美丽诗经》鲍鹏山 王骁著黄山书社

5、《离骚》

①《楚辞》林家骊译注中华书局

②《楚辞笔记》张炜中国青年出版社

③《楚辞解读》张向荣天津古籍出版社

④《屈原传》崔旭主编安徽文艺出版社

6、《孔雀东南飞》

①《传世文选：玉台新咏》谭国清主编西苑出版社

7、《诗三首》

①《三曹——璀璨星座》 刘跃进 王莉编著中华书局

②《曹操》

伊沙北京联合出版公司

③《陶渊明传》 钱志熙中华书局

④《陶渊明诗文选评》 曹明纲上海古籍出版社

⑤《中国文学之美从诗经到陶渊明》蒋勋主讲

8、《兰亭集序》

①《中国思想家评传（简明读本）王羲之》 谢建华南京大学出版社

②《建安风骨与魏晋风度》史卫 中华书局

③《一本书读懂魏晋南北朝》尚永琪，薛海波 中华书局

9、《赤壁赋》

①《苏东坡传》

林语堂陕西师范大学出版社

②《苏轼诗词选》孔凡礼，刘尚荣选注中华书局

③《康震评说唐宋八大家·三苏》康震中华书局

10、《游褒禅山记》

①《王安石传》梁启超著陕西师范大学出版社

②《王安石散文选集》洪本健选注百花文艺出版社

11、《就任北京大学校长之演说》

①《蔡元培教育名篇》蔡元培著教育科学出版社

②《从蔡元培到胡适：中研院那些人和事》岳南著中华书局

③《中国人的修养》蔡元培 著，张剑释 译哈尔滨出版社

④《美育人生》蔡元培 著江苏文艺出版社

12、《我有一个梦想》

①《所有劳工都有尊严》[美]马丁·路德·金著,迈克尔·K.哈利编辑,张 露 译海南出版社

②《马丁·路德·金（英汉对照）》（美）达尔比著，顾岳译注 上海外语教育出版社

13、《在马克思墓前的讲话》

①《马克思》罗范懿 著国际文化出版公司

本单元补充书目：《世界上最伟大的演讲词大全集》华文出版社

必修三

第一单元

1、《〈红楼梦评论〉笺注》王国维 中华书局

2、《红楼梦研究论述全编》胡适 上海古籍出版社

3、《论红楼梦》俞平伯 上海古籍出版社

4、《纪念与研究》（上海鲁迅纪念馆编）

5、《迷惘者的一生——海明威传》[M].著名海明威研究专家卡洛斯 贝克，林基海译.湖南人民出版社

6、《海明威在中国》杨仁敬厦门大学出版社

第二单元

1、《李白研究》周勋初编湖北教育出版社

2、《杜甫评传》金启华 陕西人民出版社

3、《白居易诗歌词汇研究》李立湖北教育出版社

4、《李商隐诗集疏注》 叶葱奇疏注 人民文学出版社

5、《李商隐研究》吴调公 上海古籍出版社

第三单元

1、《孟子家世》王轩编 中国文史出版社。

2、《孟子的论辩艺术》王泽宣 济南出版社。

3、《孟子正道》王耀辉 长江文艺出版社。

4《荀子微言》惠栋

续四库本上海古籍出版社

5《荀子评注》傅山

续四库本上海古籍出版社

6.《韩愈评传》刘国盈著上海古籍出版社

7.《韩愈诗文评注》张清华中州古籍出版社

第四单元

1、《外星球文明的探索》卡尔·萨根 上海科学技术文献出版社

必修四

第一单元

1、关汉卿戏曲选人民文學出版社

2、关汉卿研究论文集古典文學出版社

3、《曹禺自述》曹禺京华出版社

4、《小说与戏剧》刘绍铭：：京华出版社

5、《莎士比亚研究和考证》郑土生江苏教育出版社不败神话 www.xiexiebang.com dongding

6、《莎士比亚研究》王雨湖南教育出版社

第二单元

1、《柳永词新释辑评》李培中国书店出版

2、《柳永词选》王羽立中华书局出版

3、《柳永》赵长征五洲传播出版社

4、《苏东坡全集》王文诰注珠海出版社

5、《苏东坡全集》邓立勋编校黄山书社

6、《稼轩归隐心迹新论》李青唐中华书局出版

7、《辛弃疾诗词版本研究》徐汉明中华书局出版

8、《李清照的女性意识》张忠纲、綦维江苏教育出版社

9、《李清照评传》王延梯 陕西人民出版社

10、《李清照》程千帆徐有富江苏古籍出版社

11、《李清照词赏析》郑孟彤黑龙江人民出版社

第三单元

1、《走进当代的鲁迅》 李分黑龙江人民出版社

2、《从蒙田到加缪：重建法国文学的阅读空间》

第四单元

1《司马迁之人格与风格》.李长之著。上海开明出版社

2、《司马迁研究》，韩城司马迁学会编

3《班固文学思想研究》吴崇明上海古籍出版社

4、《张衡诗文集校注》张震泽注上海古籍出版社

选修——先秦诸子

1、《论语》

①《论语别裁(全二册)》南怀瑾 著述：复旦大学出版社

②《丧家狗》李零 山西人民出版社

③《论语心得》于丹中华书局

④《孔子传》钱穆三联书店

2、《孟子》

①《孟子》方勇 译注中华书局

②《孟子传论》 罗根泽著东方出版社

3、《荀子》

①《荀子》 方勇李波 译注中华书局

②《荀子传》刘志轩，刘如心著花山文艺出版社

4、《老子》

①《老子的智慧》林语堂湖南文艺出版社

②《老子传》余世存海南出版社

③《老子——中华经典藏书》饶尚宽译注中华书局

5、《庄子》

①《庄子》孙通海 译注中华书局

②《庄子传》王新民海南出版社

③《庄子諵譁》南怀瑾讲述上海人民出版社

6、《墨子》

①《墨子》方勇译注中华书局

②《墨子》作

者：郑文杰著南京大学出版社

③《墨子与墨家》任继愈 著北京出版社

7、《韩非子》

①《韩非子》 陈秉才译注中华书局

②《韩非子说故事》杨先举撰中国人民大学出版社

本书补充书目：《先秦诸子百家争鸣》易中天著上海文艺出版社

选修——中国古代诗歌散文欣赏

1、第一单元 以意逆志 知人论世

①《时文选粹——唐诗之旅》东方出版中心

②《唐诗人研究》巴蜀书社

③《宋代大夫的非正常生活》网络连载

2、第二单元 置身诗境 缘景明情

①《唐宋词十七讲》叶嘉莹北京大学出版社

②《诗经往事》 闫红天津教育出版社

3、第三单元 因声求气 吟咏诗韵

①《中国的礼乐风景》 胡兰成中国长安出版社

②《中国诗学——鉴赏篇》 黄永武新世界出版社

4、第四单元 创造形象 诗文有别

①《史记选注》

②《苏东坡传》林语堂

5、第五单元 散而不乱 气脉中贯

①《古典文学名家名作鉴赏－中国历代散文名篇鉴赏（上下）》新世界出版社

6、第六单元 文无定格 贵在鲜活

①《古代小品文鉴赏辞典》上海辞书出版社

②《晚唐小品文选译》凤凰出版社

本书补充书目：《人生若只如初见》（安意如，天津教育出版社）

《中华活页文选》（高二版）

选修——人物传记

1、《人类群星闪耀时》

2、《拿破仑传》

3、《月亮与六便士》

4、《梵高传》

5、《巨人三传》

本书涉及古代人物的传记见必修篇目推荐

第三篇：高中生名著阅读推荐书目

高中生名著阅读推荐书目

重点推荐

1、书名： 《三国演义》作者：罗贯中

2、书名：《红楼梦》作者：曹雪芹

3、书名：《水浒传》作者：施耐庵

4、书名：《文化苦旅》作者：余秋雨

简介：本书为当代著名散文作家、文化学者余秋雨的文化散文专集。余秋雨的散文素以文采飞扬、思维敏捷、知识丰厚、见解独到而备受万千读者喜爱。他的历史散文更是别具一格，见常人所未见，思常人所未思，善于在美妙的文字中一步步将读者带入文化意识的河流，启迪哲思，引发情致，具有极高的审美价值和史学意义上的文化价值。此外，还有早已传为名篇的论析文化走向的文章《上海人》《笔墨祭》以及读者熟知的充满文化感慨的回忆散文。散文写成美文不易，写出点历史文化意味更难。余秋雨的历史散文，也许可以让人二者兼得。

5、书名：《苏东坡传》作者：林语堂

简介：本书所记载的是一个诗人、画家与老百姓之挚友的事迹。他感受敏锐，思想透彻，写作优美，作为勇敢，绝不为自身利益而动摇，也不因俗见而改变。他并不精于自谋，但却富有赤心为民的精神。他对人亲切热情、慷慨厚道，虽不积存一文钱，但自己却觉得富比王侯。他虽生性倔强、絮聒多言，但是富有捷才，不过也有时口不择言，过于心直口快；他多才多艺、好奇深思，虽深沉而不免于轻浮，处世接物，不拘泥于俗套，动笔为文则自然典雅；为父兄、为丈夫，以儒学为准绳，而骨子里则是一纯然道家，但愤世嫉俗，是非过去分明。以文才学术论，他远超过其他文人学士之上，他自然无须心怀忌妒，自己既然伟大非他人可及，自然对人温和友善，对自己亦无损害，他是纯然一副淳朴自然相，故无须乎尊贵的虚饰。

6、书名：《活着》作者：余华

简介：“《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们互相感激，同时也互相仇恨；他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。与此同时，《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难，就像中国的一句成语：千钧一发。让一根头发去承受三万斤的重压，它没有断。我相信，《活着》还讲述了眼泪的广阔和丰富；讲述了绝望的不存在；讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。当然，《活着》也讲述了我们中国人这几十年是如何熬过来的。......”（余华）

7、书名：《周国平散文》作者：周国平

简介：什么是人文？什么是人文精神？有很多人拥有自己的看法，但是结出的硕果却并不是很多，真正有独立的哲学思考，有生动的东西也并不是很多，但无疑周国平算是一位代表人文精神的学者，这位学者既是一位哲学家，也是一位诗人，他用散文的笔调写他的哲学思考，用哲学思考来贯穿他的文学写作。这本自选集将引领我们用更多的时间去阅读、思考。

8、书名：《老人与海》作者：海明威

简介：开一代文风的语言艺术大师、美国著名小说家内斯特·海明威（Hemingway Ernest）(1895-1961)的创作，风格独特，文字简洁，在欧美引起了一场文学革命，1954年被授予诺贝尔文学奖，以表彰他“精通叙事艺术”和“在当代风格中所发挥的影响”。小说写一个古巴渔民连续84天捕不到鱼，好容易逮到了一条大鱼，却被鲨鱼吃掉。作品体现了不怕失败的“硬汉子”精神。书中“人可不是造出来打垮的。可以消灭一个人，就是打不垮他。”已成传世名言。

9、书名：《泰戈尔诗选》作者：泰戈尔

简介：从这一百零三首诗中，我们可以深深地体会到这位伟大的印度诗人是怎样的热爱

自己的有着悠久优秀文化的国家，热爱这国家里爱和平爱民主的劳动人民，热爱这国家的雄伟美丽的山川，从这些首诗的字里行间，我们看到了提灯顶罐，头巾飘扬的印度妇女；田间路上流汗辛苦的印度工人和农民，园中渡口弹琴吹笛的印度音乐家，海边岸上和波涛一同跳跃喧笑的印度孩子，以及热带地方的郁雷急雨，丛树繁花……我们似乎听到那繁密的雨点，闻得到那浓郁的花香。

泰戈尔是一个爱国者，哲人和诗人，他的诗中喷溢着他对于祖国的热恋，对于妇女的同情和对于孩子的喜爱。有了强烈的爱就会有强烈的恨，当他所爱的一切受到侵犯的时候，他就会发出强烈的怒吼，他的爱和恨像海波一样，荡漾开来，遍及了全世界。

10、书名：《羊脂球》作者：莫泊桑

简介：《羊脂球》里虽然没有硝烟弥漫的战场，没有刀光剑影的搏斗，只有妓女羊脂还需和一些有产者同坐马车的一段经历，但是极为生动地烘托出了战争的气氛，刻画了各具特色的人物，面对普鲁士军官的无理要求，羊脂球自尊自强，不甘屈服，表现了爱国主义的凛然正气，不料却被那些伪善的同胞推入了火坑。他人为了迫使羊排球就范，个个软硬兼施，巧舌如簧，连道貌然的修女也和他人沆瀣一气，正因为如此，本书才成为在思想性和艺术性方面都堪称楷模的名篇。1880年，莫泊桑以短篇小说《羊脂球》一举成名，从此佳作不断，和契诃夫、欧·亨利一起被誉为“世界短篇小说之王”。

11、书名：《巴黎圣母院》作者：维克多·雨果

简介：《巴黎圣母院》是一本极有价值而又影响深远的世界著名的小说。作者雨果是法国积极浪漫主义大师。小说的故事，是围绕巴黎圣母院而展开的。小说描写的是15世纪的少女爱丝米拉达的悲惨命运。作品通过她的遭遇来表现善于恶、美与丑、真诚与虚伪、平民与权威的斗争，全书人物关系复杂，故事情节曲折。身穿神服、满口仁义道德的副主教，原来是狠毒的伪君子；相貌奇丑、耳聋背驼的敲钟人，却有一颗侠义高贵的心；英武潇洒的军官，原来是损人利己的爱情骗子；身份低微、被人看不起的“吉卜赛”女郎，却具有善良纯洁的品格，且极富同情心。

12、书名：《欧·亨利作品选》作者：欧·亨利

简介：欧·亨利是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》等使他获得了世界声誉。

拓展阅读

13、书名《世说新语》作者刘义庆

14、书 名 《毛主席诗词选》作 者 毛泽东

15、书名 《呐喊》作 者 鲁迅

16、书名《朱自清散文》作 者 朱自清

17、书名《雅舍小品》作 者 梁实秋

18、书名 《家》作 者 巴金

19、书名《被遗忘的大屠杀》作 者 张纯如

20、书名 《边城》作 者 沈从文

21、书名《平凡的世界》作者路遥

22、书名《高山下的花环》作者李葆存

23、书名《史记选》作者司马迁

24、书名《火与冰》作者余杰

25、书名《雷雨》作 者 曹禺

26、书名 《围城》作 者 钱钟书

27、书名《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特

28、书名《牛氓》作者伏尼契

29、书名《古都雪国千只鹤》作者川端康成30、书 名《哈姆雷特》作 者 约翰·莎士比亚

31、书名 《堂·吉诃德》作 者塞万提斯

32、《朦胧诗选》, 阎月君等选编

33、《汪国真诗选》，作者汪国真。

34、《席慕容诗选》，作者席慕容。

35、《唐诗选》, 马茂元选注

36、《宋词选》, 胡云翼选注

37、《契诃夫短篇小说精选》

38、《论语今读》, 李泽厚

39、《中外名人传记丛书》

40、《钢铁是怎样炼成的》

推荐分类

1、参考教材所推存的书目。广东教材上推荐了《家》、《三国演义》等。

2、能广泛而深刻地反映中国文化及国人心理的名著，如《论语今读》、《红楼》、《水浒》等。

3、能培养学生坚强的性格和达观的人生态度，如《老人与海》、《平凡的世界》、《苏东坡传》等。

4、教育学生不忘历史，继承中华优秀文化，如《被遗忘的大屠杀》、《唐诗选 》、《宋词选》等。

5、促进学生积极思考人生和世界，形成独立思考的习惯，如《周国平散文选》、《火与冰》、《活着》、《文化苦旅》等。

6、拓展学生视野，精选国外名著，如《泰戈尔诗选》、《牛牤》、《欧·亨利作品选》等。

每天读一点、每天背一点、每天抄一点、每天写一点，让阅读和写作成为伴随你一生的习惯，那么不但高考语文你不用担心，而且你的一生也会因之受益良多。

第四篇：高中生名著导读方法初探(吴梅花)

读书——让人类的瑰宝代代传承

——高中生名著导读方法初探

吴梅花

【内容摘要】

书籍在推动社会进步中的作用是其他任何事物无法相比的。因而，新课改之后增加了名著导读这个版块，目的是让学生拓展阅读面，增加人文素养。但在实际教学中它并没有受到重视。我们都知道，名著导读的教学意义深远，上好名著导读课大有必要，名著导读不同于名著本身，它的主要作用在“导”，老师如果能让导读方法灵活到位，就会激发学生对名著的喜爱，这对学生的终身阅读习惯的培养有很大的帮助。

【关键词】导读、浅阅读、兴趣、导读方法

一、中学生阅读名著的重要性

俄国文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外的人类文明史也明确地向人们显示着：作为人类精神和灵魂的结晶，书籍在推动社会进步中的作用是其他任何事物无法相比的。而文学名著又是绝大多数人思想的摇篮，是绝大多数人迈动双脚的动力。

文学名著，是一个民族文化科学的结晶，是民族思想文化素质的重要体现。我国是世界文明古国之一，在长期的文化积累中，产生了光照千古的文化艺术名著。一部《论语》，充满了哲理，闪耀着思想的光辉，至今仍有很大的借鉴意义。《全唐诗》，是诗歌王国的珍宝。《红楼梦》等四部古典小说名著，刊于世界文学名著艺术之廊而毫无逊色。

文学名著，是历史的一面镜子。你想了解春秋时百家争鸣的鼎盛局面，可以到诸子百家中去寻找答案。你想了解唐宋时代社会经济文化甚至风俗民情，可以欣赏浩如烟海的唐诗宋词。走进“大观园”，你会听到封建时代的末世悲歌，走进那些少男少女的内心世界。文学名著有别于历史典籍，它是形象的历史，它比历史教科书更具体，更形象，更有感染力。走进名著，就是走进一座人类文化艺术的宝库。走进名著，你还会受到思想的熏陶，懂得如何对待人生，如何处世为人。不读名著，往往会导致思想的贫乏，知识的浅薄，甚至会影响到思想文化素质的提高。

总而言之，大量阅读名著有利于我们丰富知识、开阔眼界、锤炼思想、提高各方面的素质。所以古人说“腹有诗书气自华”，确实是有道理的。中学生正处于学习的黄金阶段，并且人生观、世界观正在形成，亲近名著对于提高自己的综合素质是益处多多。

二、中学生名著阅读的现状

从调查情况看，学生对读书情况不容乐观。

1、多数学生不爱读书，娱乐方式多为网络占据。

我国中学生学习压力比较大，课业负担也较重，加上一些学校填鸭式的教学使学生对学习丧失了兴趣。因而不少学生把读书当做了非常痛苦的事。加上现在网络发达，游戏和聊天对学生的阅读也产生了较大影响。学生很难沉下心来读书。

2、浅阅读较多，深层次阅读较少。

“浅阅读”现象越来越普遍。其症状之一：速成。受时代环境及青春期等因素的影响，学生普遍存在一种误区：不论看什么书，都喜欢速战速决，无论读哪类书，都是浅尝辄止，不钻研内涵更不求甚解。有专家指出，虽然当下已进入“超音速发展时代”，但在读书、修养身心等方面，仍需要慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在缓慢和淡定中，读者的智慧、情趣才能与书中韵味更好地衔接，思考、质疑和沉淀等精神程序才能完成得从容不迫、饱满自然。

浅阅读”症状之二：浅显。学生目前所读的书大多是言情、玄幻、穿越等小说，尤其是大量的网络小说。它们的共性就是比较好理解，娱乐性更强。著名作家王蒙建议人们读书时，不要只满足于浏览，还要学会沉下心来阅读；不要只读那些令自己舒服、快乐的书，还要适当读些“费劲”的书，循序渐进。肤浅的阅读看似获益，其实可能因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会使读者陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中，不能汲取到真正的营养，得到的进步也就有限。&n不败神话 www.xiexiebang.com dongdingbsp;

“浅阅读”症状之三：功利。部分学生只对工具书感兴趣，觉得这些书可以迅速提高自己的考试分数。对于其他的书籍尤其是文学艺术类的书籍则兴趣了了。

三、导学方法误区

目前许多学校的名著导读的教学仍然徘徊在教学艺术的门外，学生并没有真正揭开名著的真实面纱。

“名著导读”教学现状大多是这样的：老师勾画出课本上导读部分的文学常识，比如作者及其国籍，主要人物及其主要性格特点，主要情节或思想感情等基本信息，然后让学生死记硬背。即使为了避免投机局面，现在考查名著改成了名著文段的阅读考试，师生们也是见招拆招，以应付考试的方式学习名著导读。看看老师们挖空心思总结的名著知识：《巴黎圣母院》：

【作者】维克多·雨果 【国别】法国 【主要人物性格】卡西莫多：伽西莫多是巴黎圣母院的敲钟人，外貌奇丑，心地善良爱斯梅拉达：爱斯美拉达是美和善的化身，她美丽动人，纯洁善良，酷爱自由，富有同情心。克罗德：克罗德副主教表面上道貌岸然，过着清苦禁欲的修行生活，而内心却阴险毒辣，对世俗的享受充满妒羡。【主要情节】巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。【写作特色】极端的美丑对照，绝对的崇高与邪恶的对立，使小说具有一种震撼人心的力量。

这样一种投机式的学习，不仅不能让学生感受的名著的魅力，反而将名著僵尸化、将学生的学习心态功利化，完全背离了教育部门的初衷。

四、导读方法研究

1、导入兴趣

名著毕竟与我们的课文有区别，最大的一点就在于篇幅。因而我们不可能让学生在课堂上完成所有的名著阅读。教师要做的是用各种方法让学生对名著产生兴趣，从而自己走进名著，有所收获。

激发兴趣的方法可以是多样的。

比如：影视导入法。即以“影视阅读”为引子，激发阅读兴趣。“影视阅读”也有助于学生进行情景交融的阅读理解，从而熟悉名著的基本情节，同时可以进行原著与影视作品的对比，让学生的理解走向更深的层次。比如在学习了施耐庵的《智取生辰纲》、曹雪芹的《葫芦僧判断葫芦案》等名篇后，自然而然地让学生观看同名小说改编的影视作品，进行影视鉴赏，并针对其做影评，从而激发起了学生完成从片段到整体的名著阅读兴趣，唤起学生阅读整体的欲望。通过“影视阅读”这一生动的形式，学生从思想上和视觉上汲取了营养，引发了阅读兴趣，更加关注名著中人物的命运、情节的发展，为名著阅读作了良好的铺垫。

比如：名言导入法。许多名著都有名人名家或民间俗语做过评价，我们可以利用这些名人名家的名言来给学生引荐，因为名人效应，这个方法应该见效很快。比如，我们就可以借卢梭的话“每一成长中的青少年，尤其是男孩子应该读它”来宣扬《鲁滨孙漂流记》，可以用中国古语“少不读水浒，老不读三国”来刺激学生阅读《水浒传》和《三国演义》。挖掘诱点刺激学生好奇心，推介《红楼梦》：这一块纷纷扰扰的石头；推介《三国演义》：这一批兵荒马乱下的足智多谋又无力回天的人；推介《水浒传》：生命中不能承受之盔甲；推介《西游记》：把热闹跌坐成永不死亡的寂静，这样学生的阅读兴趣就可以被激发起来。

可以说，当然，其方法的选择要根据文本特点及学生的学情来决定，不可一概而论。

2、导入阅读方法

比如：“精读”与“略读”并举。

精读对于丰富学生语文知识，增强学生语文能力，提高学生语文素养有着重要的作用。但是我们也必须看到，在这样一个信息爆炸的时代里，对于如此多的书籍报刊，仅用精读法是绝对不行的。应该也进行适当的略读。略读可以用以下几种方法：浏览泛读法、提纲挈领法、搜寻猎读法、不求甚解法、扩散参读法等。

2、“积累”和“思考”并重

“劳于读书，逸于作文”。读书读多了，似乎写文章就是顺理成章的事了。其实不然，在读与写之间，还有一个“思”。因而学生要养成边读边思，读完深思的习惯。可以在读书之时，加上批注，将自己的思考留在书中。脂砚斋、毛泽东等都读书时都有加批注的习惯。可以向他们学习。另外还可以准备摘录本和随笔本，双管齐下，阅读中既有语言积累上的收获，又有思想感情上、表达技巧上的收获。

3、提倡个性化阅读

阅读活动就其实质而言，是一种寻求理解和自我理解的过程，是读者与作品的对话交流活动。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”说的就是这个意思。作品的意义不仅仅蕴含在作品中，还应该是学生根据自己的生活经验和情感体验独立地感知、理解的。因而在阅读中，不宜将自己或名家的思想强加在学生身上，要引导学生自己有所发现，并及时肯定这些发现。持之以恒，学生有了发现的快乐，就会爱上读书。

4、开展丰富多彩的阅读活动

知识与实践结合才能开出最美丽的花朵。为促进学生的阅读积极性，教师还可以根据实际情况指导学生进行一些阅读后的活动，如开展读书报告会、辩论会、诗歌朗诵会、戏剧表演、编文艺墙报等。通过这些活动，一方面调动学生读书的兴趣和积极性，一方面起到一个监督的作用，还可以帮助教师了解学生阅读的情况，检测他们阅读的效果。

名著是经过时间的无情淘洗后留下的人类的瑰宝，而中学生又是人类未来的希望。为了能让这些瑰宝在后人手中继续闪光，作为教师，我们担负着人类文明持续发展的重任。为了它，我们应该不畏艰难，奋勇前进！

第五篇：经典书目及导读

附件1：经典书目及导读

1.《平凡的世界》

作者：路遥

北京出版社出版社 2009年1月第一版

导读：中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著；这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路；读来令人荡气回肠，不忍释卷；被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。

2.《红楼梦》

作者：曹雪芹

推荐版本： 华夏出版社

2007年1月

导读：本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建贵族阶级及其家族的腐朽，对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判，并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

3.《射雕英雄传》

作者：金庸

推荐版本：广州出版社 2008年3月

导读：这部小说历史背景突出，场景纷繁，气势宏伟，具有鲜明的“英雄史诗”风格；在人物创造与情节安排上，它打破了传统武侠小说一味传奇，将人物作为情节附庸的模式，坚持以创造个性化的人物形象为中心，坚持人物统帅故事，按照人物性格的发展需要及其内在可能性、必然性来设置情节，从而使这部小说达到了事虽奇人却真的妙境。4.《资治通鉴》

作者：司马光

推荐版本：岳麓书社 2009年1月

导读：此书是北宋著名史学家、政治家司马光(1019-1086)和他的助手刘攽、刘恕、范祖禹、司马康等人历时十九年编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。记载了从战国到五代共1362年的史实。在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，书名的意思是：“鉴于往事，资于治道”，即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以叫《资治通鉴》。

5.《倾城之恋》

作者：张爱玲

推荐版本：北京十月文艺出版社 2009年3月

导读：故事发生在香港，上海来的白家小姐白流苏，经历了一次失败的婚姻，身无分文，在亲戚间备受冷嘲热讽，看尽世态炎凉。偶然认识了多金潇洒的单身汉范柳原，便拿自己当做赌注，远赴香江，博取范柳原的爱情，要争取一个合法的婚姻地位。两个情场高手斗法的场地在浅水湾饭店，原本白流苏似是博输了，但在范柳原即将离开香港时，日军开始轰炸浅水湾，范柳原折回保护白流苏，在生死交关时，两人才得以真心相见，许下天长地久的诺言。

6.《我的世纪》

作者：格拉斯

推荐版本：上海译文出版社 2008年4月

导读：小说体裁独特，内容包罗万象，从1900年到1999年，每年一个故事，作者让不同的人物从不同的视角叙述100年来有关德国以及德国同世界各国间所发生的重大历史事件，它们涉及到政治、军事、经济、科学、教育、文化、体育等各个领域；既有独立成篇的，又有互相牵连的；全书穿越不同时空，使现实和历史互相交织。如1900年德国皇帝派兵出征中国；1914年第一次世界大战的弗兰登战役；1933年希特勒上台；1936年柏林奥运会；1939年德国入侵波兰，第二次世界大战爆发；1944年德军溃退；1970年勃兰特在波兰犹太人墓前下跪；1989年柏林墙倒塌；1991年海湾战争；1997年克隆羊多利诞生等，它们气势磅礴，向读者展现了一个世纪的德国全景图。

7．《雪国》

作者：川端康成/著，叶渭渠/译

推荐版本：南海出版社 2010年8月

导读：以敏锐的感受和高超的叙事技巧，表现了东方人尤其是日本人的内心精华。

在虚幻、哀愁和感伤的基调上，以诗意、孤独、衰老、死亡，甚至略微有些病态的心境反映空虚的心理、细腻的感情和忧郁的生活，追求一种寂寥之美，达到一种空灵虚无的艺术至境。收集了川端康成《雪国》、《古都》、《千只鹤》等中长篇小说，均为川端代表作，在读者中产生了深远的影响。《雪国》以有钱有闲的舞蹈研究者岛村与一位艺妓和一位纯情少女之间的感情纠葛，为读者展现了一种哀怨和冷艳的世界。《古都》描写一对在贫富悬殊的家境中生长的孪生姐妹之间感人的悲欢离合的故事。

8.《安徒生童话全集》

作者：安徒生

推荐版本：吉林美术出版社 2011年6月

导读：张晓风说过“如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么她的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么她的少年少了一道银灿；如果有人25岁了还没有品读过安徒生，那么她的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了还没有了解过安徒生，那么她的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了还没有思考过安徒生，那么她的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么她的晚年少了一份悠远”。《安徒生童话》可以说跨越文化藩篱，超越年龄限制，是一部老少皆宜的不朽传家经典，值得每一个人细细品味。

9.《白鹿原》

作者：陈忠实

推荐版本：北京十月文艺出版社 2011年9月

导读：以陕西关中平原上素有“仁义村”之称的白鹿村为背景，细腻地反映出白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争。全书浓缩着深沉的民族历史内涵，有令人震撼的真实感和厚重的史诗风格。1993年6月出版后，其畅销和广受海内外读者赞赏欢迎的程度为中国当代文学作品所罕见。1997年荣获中国长篇小说最高荣誉———第四届茅盾文学奖。后被改编成同名话剧、电影等多种形式。

10《爱的艺术》

作者：弗洛姆/著，李建鸣译

推荐版本：上海译文出版社 2004年8月

导读： 爱是一门艺术吗？如果爱是一门艺术，那就要求人们有这方面的知识并付出努力。这本书必定会使所有期望从这本书得到掌握爱的艺术秘诀的读者大失所望。恰恰相反，这本书要告诉读者，爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。这本书要说服读者：如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败；如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己，你确实见过多少真正有能力爱的人呢？

11.《万历十五年》

作者：黄仁宇

推荐版本： 生活.读书.新知三联书店 1997年5月

导读：1587年，在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征英的前一年。当年，在明朝发生了若干为历史学家所易于忽视的事件。这些事件，表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果，恰为历史的重点。其著作主旨在书中末段看出：“当一个人口众多的国家，各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制，而法律又缺乏创造性，则其社会发展的程度，必然受到限制。即便是宗旨善良，也不能补助技术之不及。”

12.《乡土中国》

作者：费孝通

推荐版本：上海人民出版社 2007年8月

导读：著名社会学家费孝通教授，一生行行重行行，实地调查和考察总结中国农村经济发展的各种模式，写下了诸多不朽篇章。《乡土中国》的写作经过，在后记里已经交代清楚。这里收集的是我在40年代后期，根据作者在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”一课的内容，应当时《世纪评论》之约，而写成分期连载的14篇文章。

13.《毛泽东选集（第一卷）》

作者：毛泽东

推荐版本：人民出版社 2003年7月

导读：这部选集，包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱，文字亦有错讹，有些重要的著作又没有收进去。现在的这部选集，是按照中国共产党成立后所经历的各个历史时期并且按照著作年月次序而编辑的。这部选集尽可能地搜集了一些为各地方过去印行的集子还没有包括在内的重要著作。选集中的各篇著人，都经著者校阅过，其中有些地方著者曾作了一些文字上的修正，也有个别的文章曾作了一些内容上的补充和修改。

14.《孙子兵法》

作者：孙武/著

推荐版本：商务印书馆 2009年11月

导读：是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分，是世界三大兵书之一（另外两部是：《战争论》（克劳塞维茨），《五轮书》（宫本武藏））其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨。作者为春秋末年的齐国人孙武（字长卿）。

15.《中国哲学简史》

作者：冯友兰/著

推荐版本：北京大学出版社 2010年8月

导读：本书是冯友兰先生哲学与思想融铸的结晶。以一本篇幅有限的哲学学生专著，打通古今中外的相关知识，其中充满睿智与哲人洞见。特别是作者对现实问题的关怀，颇具“读书不忘救国，救国不忘读书”的大家风范。本书对于今日中国的读者，不失为一本教益丰厚的文化经典。本书经赵复三先生重新翻译，配有中国思想大师插图70余幅，成此插图珍藏本。

16.《人间词话》

作者：王国维

推荐版本：陕西师范大学出版社 2008年5月

导读：著名国学大师王国维所著一部文学批评著作。接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。表面上看，《人间词话》与中国相袭已久之诗话，词话一类作品之体例,格式,并无显著的差别，实际上，它已初具理论体系,在旧日诗词论著中,称得上一部屈指可数的作品.甚至在以往词论界里，许多人把它奉为圭臬，把它的论点作为词学，美学的根据，影响很是深远。王国维的《人间词话》是晚清以来最有影响的著作之一。

17.《中国共产党历史》（第二卷）

作者：中共中央党史研究室

推荐版本：中共党史出版社

2011年1月

导读：《中国共产党历史》第二卷记述中国共产党从１９４９年１０月中华人民共和国成立到１９７８年１２月党的十一届三中全会召开这２９年的历史。该书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和中央有关重要文献为依据，充分吸收改革开放３０多年来党史学界重要研究成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持党性原则和科学精神的统一，全面准确地反映了我们党带领全国各族人民进行社会主义革命和开展大规模社会主义建设的不平凡历程，是一正确总结历史经验的权威性党史基本著作。

18.《史记》

作者：司马迁

推荐版本：中华书局 2008年1月

导读：是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史（哲学、政治、经济、军事等）。

19.《我的科大十年》

作者：孔宪铎

推荐版本：北京大学出版社 2004年1月

导读：《我的科大十年(续集)》作者曾任香港科技大学副校长，参与了科大创建初期筚路蓝缕的历程。北京大学出版社曾出版其著作《我的科大十年》，而《我的科大十年(续集)》则为作者沉淀数载、继续反思科大十年创建历程之后写作的续集。前一本书中，作者主要记述的是创办香港科技大学之经验和谋求成功之道；在《我的科大十年(续集)》中，作者则侧重记述如何选拔世界英才，并把他们留在科大，用“以人为本”的精神，使之乐不思蜀、做出成就。《我的科大十年(续集)》以众多的案例，展现了香港科大东西方并济的办学理念与精神风貌。

20.《辅导与心理治疗》

作者：林孟平

推荐版本：商务印书馆 2005年4月

导读：本书视角独特，作者重点论述了辅导者自身的素质以及与受辅导者之间的关系，并再三强调辅导过程其实就是辅导员与受辅导者之间的一种真诚的人际关系的建立和发展，强调辅导员本身修善的重要性，强调探求辅导终极目标的必要性——而这终极目标，作者以为就是协助受辅导者达到自我实现。书中融合了作者多年的心理辅导经验，并融入了具有中国文化特色的内容，对我国心理辅导工作者更加具有借鉴和指导意义。本书既可供大学心理学、教育学、社会池等相关专业作为教科书，也可作为在职辅导专业人员、心理辅导教师的案头参考书和培训用书。

21.《失去灵魂的卓越》

作者：刘易斯，哈佛学院前院长

推荐版本：华东师大出版社 2007年8月 导读：《失去灵魂的卓越》一书以明晰、清新和坦率的笔触，启发读者反思我们过去对著名大学的评价方式。美国著名大学迷失办学方向的现象并非无关大局——哈佛、耶鲁，斯坦福这些著名高等学府引领了美国教育的发展航向，这些学校的身上维系着我们未来的希望。现在我们需要质问：这些学校是否辜负了人们寄予他们的期望！

22.《回归大学之道》

作者：Derek Bok ,哈佛前校长

推荐版本：华东师大出版社，2008年1月

导读：《回归大学之道》中，德雷克·博克进一步指出，现在很多重要的大学课程都由缺乏经验的教师在担任。虽然已经出现了诸多教学方法，很多教授依然沿袭那些业已证明是低效的教学手段。而在课程改革时，教师们却对这些现象视而不见。教师们讨论得更多的是教学内容，殊不知，对大学生影响更深远的是教学方法。在《回归大学之道》的结尾，作者就改善大学生的学业水平向大学教师和大学的领导者们提出了若干建议。美国大学取得的成就固然可喜，但作者向教师们提出的批评却是振聋发聩的。

23.《登天的感觉》

作者：岳晓东

推荐版本：北京师范大学出版社，2001年1月

导读：《登天的感觉》是心理学专家岳晓东在心理咨询领域的一本经典之作。本书的写作特点是作者像讲故事一般娓娓道来，生动讲述了他在哈佛大学所做的10个心理咨询个案，他对每个个案的深入分析和处理技巧。作者在书中还深入浅出地介绍了心理咨询方面的科学知识。

24.《国富论》

作者：亚当斯·密

推荐版本：北京出版社

2007年10月

导读：首次提出“无形的手”的概念，但英国剑桥大学历史与经济中心主任 艾玛·乔治娜·罗斯柴尔德(一位罗斯柴尔德家族成员)曾公开否定“看不见的手”，说“’看不见的手‘不是亚当·斯密的经济学重要概念，而是在开一个反讽的玩笑“。

25.《鲁迅作品十五讲》

作者：钱理群

推荐版本：北京大学出版社2004 导读：中学时代做鲁迅作品阅读理解题的孩子伤不起……如果你特别受伤，请从小学生读本开始。如果比较受伤，看中学生读本。如果伤得轻，就读十五讲吧。无论选哪本，一定要配合鲁迅原著看——原著很好找，没有哪个图书馆不藏鲁迅的书。和陈丹青的书对读，可以看看一个长得帅、画画好、文笔佳、有见识的人是怎么看鲁迅的。

26.《王小波全集》

推荐版本：北京理工大学出版社2009 导读：有思想的技术男没有不读王小波的理由！王小波的书，版本很多，没有权威版本，北理出版社这套号称“终结版”，口碑不错，收录挺全。

27.《联大八年》

推荐版本：新星出版社

2010 导读：西南联大是中国教育史上的奇迹，此书是唯一由当年的学生自行编撰出版的一部联大文献。初版于1946年。看看半个世纪前的大学、大学生和教授，会有特别的感受。

28.《庄子今注今译》

作者：陈鼓应

推荐版本：中华书局2009 导读：庄子比你想象的有趣得多，《庄子》读起来也比你想象得容易得多。强烈推荐这个版本，读完之前，暂时先不要看别的版本，尤其是书名中有“感悟”、“解密”、“心得”、“智慧”、“养生”字样的，也不要看书名含“你必须看的”、“你必须知道的”字样的。真正你必须看的，就是《庄子》原文。

29.《百年孤独》

作者：加西亚·马尔克斯

推荐版本：天津科技翻译出版公司

2008年1月

导读：全书近30万字，内容庞杂，人物众多，情节曲折离奇，再加上神话故事、宗教典故、民间传说以及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒叙手法等等，令人眼花缭乱。但阅毕全书，读者可以领悟，作家是要通过布恩迪亚家族7代人充满神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实，要求读者思考造成马孔多百年孤独的原因，从而去寻找摆脱命运捉弄的正确途径。他把读者引入到这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中，不仅让你感受许多血淋淋的现实和荒诞不经的传说，也让你体会到最深刻的人性和最令人震惊的情感。书中的每一个人物都深刻得让你觉得害怕。

30.《活着》

作者：余华

推荐版本：上海文艺出版社2008 导读：《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，他们互相感激，同时也互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方，《活着》讲述人如何去承受巨大的苦难，就像千钧一发，让一根头发去承受三万斤的重量，它没有断，《活着》讲述了眼泪的丰富和宽广，讲述了绝望的不存在，讲述了人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物而活着。