我喜欢的一件艺术品(五篇范文)

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第一篇:我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

我喜欢的一件艺术品

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

我喜欢的一件艺术品

在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!

这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!

这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高15厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还做了一个突出的小窗台呢!颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的,墙壁周围种满了绿树,树旁是一扇小木门,木门下还有几层小阶梯,显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水,做工精湛,让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟,粉红色的耳朵,骨碌骨碌的小眼睛,长长的尾巴,尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须,活泼极了,生龙活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢!再瞧!老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物,正一蹦一跳地回家,尾巴翘得老高,脸上笑得可欢了,它得意地看着哥哥,仿佛在说:“看!我比你有本事!”而最活泼可爱的老三,它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋,可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊!人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品,真令人佩服得五体投地!

我不仅喜爱这件漂亮的工艺品,更热爱生活中的艺术,它给人以美的熏陶,耐人寻味,它是我们生活中一样不可缺少的东西。

我喜欢的一件艺术品

我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。

瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。

这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”

从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!

它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?

瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”

篇一:我喜欢的一首歌

“池塘边的榕树上,知了在深深的叫着夏天……”

每当听到它,我就会想起短暂而快乐的童年,童年是没有家长约束的时候。放学正迫不及待的放下书包,换上灿烂的笑容去找小伙伴玩,正像歌词中所唱的那样,“等待着放学,等待着回家,等待着游戏的童年。”童年的时候由于玩了很长时间,只到爸爸妈妈来叫人的时候才恍然大悟,作业只写了一点点,在考试的时候才知道没有好好复习总是抱个大鸭蛋回家,被家长教训已是家常便饭。

歌中说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”童年犹如一面洁净的镜子,而这面镜子就会随着时光慢慢流去。现在的我已是一名四年级的小学生,再也不是儿时那么的小孩子了,跟儿时比起来我应该更珍惜时间,只有这一把钥匙才能打开智慧的空间,所以我们要珍惜每分每秒,长大后做祖国的栋梁之才,为发展科学而努力奋斗。

篇二:我喜欢的一首歌

每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是——《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事……

记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始变的闷闷不乐的。课堂上,我不积极发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我……老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”从此,我不再自卑。

我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到希望,在自卑中给了我鼓励。

篇三:我喜欢的一首歌

“起来!不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌,我联想许多,从中国的过去一直到未来。

听着雄壮的国歌声,我仿佛看到了1949年,在庄严雄伟的天安门,全国人民代表,欢呼跳跃,热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了革命前辈英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞的战场上。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军,让国歌响彻在国际赛场上,他们奋力拼搏,为祖国赢得了荣誉。

听着雄壮的国歌,我不禁扶摸胸前的红领巾,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我们一定要努力学习文化知识,做一个合格的接班人,让把祖国建设成为一个现代化的战略目标,在我们手中实现。

《中华人民共和国国歌》,是我最喜欢的一首歌。

篇四:我喜欢的一首歌

“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。

记得那是一年级的时候,胆小的我刚刚上小学。同学、课程和老师对我来说都是陌生的。课上,我不回答问题,而是用害怕的眼神看着老师;课下,我不和同学聊天、做游戏,而是自己坐在座位上呆着。终于,老师向妈妈说了这件事。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”“好好听呀!”我眼中充满了喜悦。妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了,她是那么坚强的人。”“那么,你也应该做这么坚强的人好不好?”霎时间,我似乎明白了妈妈的用意。

当时,我的眼泪在眼眶里直打转,真的很受感动。于是,我发愤图强,有了很大的进步。老师、同学都说我像换了个人似的。从那以后,当我遇到挫折时,总是不由自主地想起这首歌。

我喜欢《隐形的翅膀》这首歌,因为它使我更自信,更坚强。

篇五:我喜欢的一首歌

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”儿时,我常常坐在妈妈腿上唱这首歌。

童年,一个多么亲切的词语。它,是多么短暂,多么容易失去,因此才显得那么美。童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道缤纷的路,童年的梦是一朵七彩的花,童年的梦更是一个美妙的世界!

正像歌中唱到“总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点,总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念”。是呀童年是不懂事的,只知道贪玩。一回家就迫不及待放下

书包去找小伙伴玩,直到天黑才想起没做作业;平时不努力,上课不专心,到考试才着急。正是因为这种不懂 事才把童年映衬的那么可爱、淘气。

歌中唱得真好!“一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴”。这句话不也激励着我们要珍惜时间,和时间赛跑,做时间的主人!现在我已经是五年级的学生了,更应该

珍惜一分一秒,好好学习,天天向上啊!将来做一个对社会有用的人,来回报培育我们的党。童年,多么让我留恋!可它却用层层云朵将我挡住。童年多么令人回味!可它却像一只小鸟,越飞越远。童年向一个五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

篇六:我喜欢的一首歌

我最喜欢一首歌,名字叫做《水手》。

当郑智化用略带苍凉的嗓音深情演绎这首歌曲时,我深深喜欢上了这首歌的歌词、旋律、情感。

我感觉他真诚向我们讲述了一个倔强的勇敢的孩子的少年梦想,追求遥远美好的梦想。青春岁月如此美好,心中总有积极进取的信心和勇气,对于不可预知的未来,有水手作为偶像,遥远、似乎不可企及、有太多的可能性、有无限的挑战性、有向命运勇敢抗争的坚定信念、有太多的年少痴狂,就如同我们每一个人随风逝去的青春岁月一样。总是引起人无限的遐想和深深的怀念。

我每次听到第一句:“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉,像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记。”的时候,就感觉岁月的沧桑感油然涌上心头,感觉自己的童年生活画面一张张的铺开,感觉这几句歌词简直概括了一个小男孩童年生活的全部。

我把这一段叫做天真的童年。

水手的话在歌曲中反复出现,成为歌曲的灵魂所在。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”年少时认为水手是真正的男儿,对于风雨从来就不会惧怕,从容面对,笑到最后,还总有丰盛的收获。对自己没有长大感到焦急,就像辛弃疾的《丑奴儿-书博山道口壁》中所写:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”这种追求和冲动就像今天许多青少年追求崇拜明星一样,都是美好纯真的,都有极大的激情,天真地以为这就是世界,这就是生活。我不禁想起了自己对邻家的姐姐的崇拜,现在想起来,还是对那是充满憧憬和期待的心情报以会心的微笑。所有梦想都值得尊重。

第二段,歌手深深地为生活迷惑,他为自己在生活中的苦苦挣扎而感到空虚,感觉迷失了自己,深深体味到烦恼的滋味。“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”当理想和现实差距很大,当每天辛苦打拼的他感到失败、感到虚伪、感到放纵、感到沉沦时,他没有迷失方向,他还没有把心灵的净土丢掉,他听见心灵深处响起水手的声音:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”一次次跌倒,一次次失落,一次次被理想激励,一次次勇敢站起,一次次把豪情壮志记在心中,一次次向着目标勇敢冲击。永不言败。

我把这一段叫做迷茫的青春。

最后一段,歌手营造了一种悲愤和苍凉,让人感到无奈、无助、无力,他对现实生活失去了勇敢面对的勇气,在大海边寻求心灵的出路,终于精神得到解脱,心灵深处又回响起了勇敢的水手的声音:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”有对现实的逃避,又有对童年美好梦想的深深回忆,有对迷茫的未来的永不妥协,风雨中这点痛算什么?当他握紧拳头,满怀激情投入新的生活历程,我为他骄傲,也为自己的心灵在美好的歌曲中一次次留连而深感收获颇多。

我把这一段叫做成熟的中年。

我最喜欢的歌,总在心底浅吟低唱,我的思绪随歌曲的旋律起伏,思想在瞬间得到超级的美的享受,好想停下歇一歇。

篇七:我喜欢的一首歌

来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。

上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”

老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。

接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。

不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。

这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”

这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!

我真喜欢这一首歌。

篇八:我喜欢的一首歌

起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。。。”。

这就是我们中华人民共和国的《国歌》,原名〈义勇军进行曲〉。

〈国歌〉是代表一个国家的歌曲。它是田汉作词,聂耳谱曲的。当时田汉爷爷被捕,他把歌词写在香烟盒上,立刻交到聂耳手中。聂耳看到这高昂激越,催人奋进的歌词,即动手谱曲。它把对人民的爱,对敌人的恨都倾注在到每一个音符中。这首歌表现出前辈们抛头颅,洒热血,勇往直前的革命精神。

每周一,我们都要升国旗,奏国歌,还要唱国歌。尤其是唱到“中华民族到了最危险的时候”,我的脑海里就会浮现,祖国过去受压迫,受侵略的历史画面,就会想起先辈们欲学奋战的情景。我知道现在,我们有好吃的,好玩的,还可以上学,这都是前辈们用鲜血换来的,我们要加倍珍惜。

每当站在国旗下,唱起这首高昂激越,催人奋进的国歌,我感到无比自豪,因为我是一个中国人,我们现在生活地很幸福,很愉快,这些都是前辈抛头颅,洒热血,用鲜血和生命换来的。他们为保卫我们的祖国,做出了牺牲。他们用生命谱写了中华民族的最强音。

唱起国歌,看着五星红旗在天空飘扬,我心潮澎湃,热血沸腾,我一定要好好学习,努力向上,长大也为祖国做贡献。歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!

我喜欢的一首歌

歌曲是生活的盐,它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味,充满了情趣。哪里有歌声,哪里就有欢乐,歌声伴随我成长。在众多的歌曲中,我最喜欢的要数李宗盛所作词曲的那首《真心英雄》了。这首歌的歌词是这样的:“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命力的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情拥抱,让真心的话和开心的泪,在你我的心中流动。”这首歌不仅歌词写得好,而且曲调疏放跌宕、铿锵有力,给人以一种奋发向上的拼搏精神。这首歌不仅经常在许多电台、网站上播放,而且在许多成功人士的口中广为传唱。每当他们参加访谈节目讲述自己的人生时,便会情不自禁地唱出这首《真 心英雄》。他们的人生历程也正如歌中所唱的一样,经历了风风雨雨,最终走向成功的巅峰。每当我做事失败或遇到挫折想要放弃时,只要一听到这首《真心英雄》,便会打消这种消极的念头,继续努力,重头再来,最终把事情做成功。我希望出现更多像这样的好歌来丰富我们的生活。

我喜欢的一首歌

我在人来人往的街道中自由穿梭着,耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……

我静静地听着。虽然是夜晚,但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词,让我感到似曾相识,仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田,滋润着我……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!音乐的高潮,那句歌词深深感动了我,勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”是啊,把眼泪装在心上,终究会看到光明,一步一步走向自己的梦想!记得刚刚开学,迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主,却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样,老师和同学大跌眼镜,我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验,我始终成绩平平,这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”,我总结经验,不断在挫折中找寻不足,因为:阳光总在风雨后!终于,我在期中考试中明显有了很大的进步,我很庆幸没有放松自己。

正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,人生有苦有甜,当我们处于困境中时,要学会不放弃,学会坚强。只要心中有阳光,总会驱散天空中的乌云,现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史,用坚定的信念勇往直前,永不回头。不轻易在暴风雨中低头,挺起胸膛,昂起头来,让我们不断努力,不断朝着目标飞奔。

歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!我喜欢的一幅名画

墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。

你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密麻麻,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。

高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了,望着它们我仿佛闻到了阵阵花香。

草地中央“站”立着一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。

近处,一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着,溪水打在石头上,飞溅起团团浪花。啊,我仿佛听到了溪流在唱歌,声音是那么的清脆悦耳。你看,溪水多么清,清可见底,小溪两旁的野花在风中摇摆着,仿佛在欢快地起舞。

小溪旁边,一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……

啊,这山,这水,这花,这树,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界。

我最喜欢的一幅画

这幅《鸢尾花》是我最喜欢的凡高的画之一。

怎么说呢,也许仅仅是被她的美丽所吸引。虽是很平凡的植物,却被画得那么可爱,我认为他画的鸢尾花一定比真正的还美,还真实......提奥曾说这幅画在独立沙龙上“很受观者的欣赏......他远远地就吸引住你的目光。这是一幅很美的作品,画面上洋溢着清新的气氛和活力。”

就在我写这些文字的时候,就在我面前,摆着这幅鸢尾花。只可惜画是印刷品,目前我按原尺寸临摹中.....我天天都看着她,的确是说不出的美。你会有一种很幸福的感觉。而当回想起凡高的种种不幸及这些画的种种命运,你又会发出无尽的感叹,感叹大师为我们留下的无穷无尽的享受,而他自己却永远无法知晓,永远在痛苦与无奈中漂泊。

我真的很奇怪,像这样一幅画在当时竟没有人买!也许欧洲人也很老古董,意识僵化。我觉得凡高后期的许多作品都是很唯美的,大部分是很向上的。那些画是对大自然的赞美,是对美好生活的向往,它们为什么不被人理解呢?

在1988年,这幅画被拍了5300万美元!

就像《凡高的历程》中说的:“公众又一次面对这一幅不可捉摸的绘画作品,其价值的高低竟然靠拍卖时的竞价大战来决定,其利润的获得者竟然是跟这件作品的创作毫不相干的人。”

看到这些,你能说什么呢?为凡高高兴?因为他在今天真正成了大师;为他悲伤?因为他早上了天堂,永远无法享受人民对他的爱戴了。我最喜欢的一问电视剧

每当放假的时候,我都会在家里看我喜欢的电视剧《西游记》,虽然看它总让妈妈认为我是小孩子,但我觉得我喜欢这部电视剧是对的。这个电视剧的内容是:菩萨选中了唐僧是取大唐圣经的人。在取经的路上,唐僧遇见了他的第一个徒弟,孙悟空,他被如来佛祖压在五行山下,等待有缘人来相救,唐僧走到五指山前,念了念菩萨教给他的咒语,“啪”的一声,五指山炸了,孙悟空被救了出来,这个石猴吸收了天地灵气,所以十分顽皮,唐僧没办法,只好让孙悟空戴上菩萨给他的金圈,因为这样只要念几下咒语,孙悟空就会浑身疼痛,就会听师傅话了,后来他又相继收了猪八戒、沙悟净,他们师徒四人一路坚持不懈、斩妖除魔,最后终于取得了大唐圣经成了佛。看完这部电视剧,我感受甚多,这部电视剧中的孙悟空遇到妖魔鬼怪不害怕,想尽办法斩妖除魔,看着孙悟空的这勇敢精神,我不禁想到了自己,与孙悟空相比差远了。在学习中我一迟到就会不去学校,犯了错就想推卸责任。现在我明白了,无论遇到什么困难,只要勇于面对难题,不要害怕,才能解决难题。我决定,一定要勇敢一点,否则将来长大后到社会上会被看不起的。

第二篇:关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品

关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品

在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

第三篇:我喜欢的一件艺术品作文

我喜欢的一件艺术品作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我喜欢的一件艺术品作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术离我们并不遥远,艺术的魅力无处不在。一幅画,一件瓷器都是艺术的结晶。我最喜欢的一件艺术品属于瓷器艺术中的精粹———青花瓷盘。

这件青花瓷盘是爸爸早年收藏的瓷器,它明丽素净,古色古香,制于大明宣德年间。这件青花瓷盘呈圆形,边缘淡淡烧了一层红釉,微微向上凸起,中心底盘向下凹出,呈托盘状。整件瓷器除了后期人工修饰的边层红釉外,素胎勾勒出青花,笔锋浓转淡。用素雅的白和灵逸的蓝绘成。明蓝点缀着素白,素白掩衬着灵蓝,显得十分朴雅明幽。这般灵毓素朴的颜色,别具一番江南风味。好像置身在清雅素丽的江南水乡,细品一壶西湖龙井;看粉砖黛瓦,玉宇琼楼,六桥锁烟水;望江南女子泛舟湖上,浅唱着如水细慢的`歌谣。妙哉,快哉!再看瓷盘中绘着的九条栩栩如生的巨龙,八条分散在盘边,一条腾飞于中心。它们是那样的威武凌厉,巨爪十分锋锐,一对龙角高高竖起,闪着金光的龙鳞好像一条丝滑的云锦,却又仿佛暗涌杀机,威风凛凛,英勇无敌。龙目微睁,不怒自威,让人不寒而栗。金色的龙身穿梭在片片祥云间,金芒万丈,以傲视群雄的姿态在九天凌霄上俯视天下,王者之风,一览无余。正所谓“真龙天子”。盘上绘着的这九条龙让素净的青花瓷盘平添了几分锐气,横纵万里,锐气千条,锋芒毕露。盘底有一个莲状纹饰,落款为大明宣德年间制。劲挺的行书蕴含着一种前朝的飘逸,古色古香,让人浮想联翩。

青花瓷器不仅是艺术之精粹,也是前人留下的瑰宝。我相信,凭着我对青花瓷器的喜爱,一定会保护它,珍惜它。让它惊心动魄的美丽永存世间,流传万世!

第四篇:小学作文:我喜欢的一件艺术品

小学作文:我喜欢的一件艺术品2篇

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学作文:我喜欢的一件艺术品,希望对大家有所帮助。

小学作文:我喜欢的一件艺术品1

在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪,那是我爸爸出差时买回来的,我十分喜欢这件礼物。

小瓷猪的身子十分光滑,还闲着光晕,小瓷猪的身体是白色的,四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯,尾巴是黑色的,特别短,在身子后面盘成一圈,两颗豆大的眼睛炯炯有神,它还可以当作储钱罐,只要投入一枚硬币,小瓷猪的尾巴就会摇个不停,它的鼻子还是一个钟表,每到一个整点,它都会闭上眼睛趴下来,发出微微的鼾声,显出百般温顺的样子。

我喜欢这只小瓷猪,不仅仅因为它很可爱,很有趣,更重要的是,它在学习上督促我,鼓励我,在生活上,它是我的“一把手”。

上学期在复习阶段的时候,我在家里做复习题。妈妈回来了,还提了一大袋好吃的,还有我最爱吃的薯片。我放下笔,二话不说,拿起一包薯片就吃了下来,一连吃了两袋,可还想吃,妈妈说:“这个‘馋猫’,吃了那么多,当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一边吃薯片,一边作复习题。由于我边吃边写,作业本上的字被我写得东倒西歪,还写错了好几个字。这时,我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见,皱起了眉头,对我说:“你这个样子复习,会考好吗?对得起父母吗?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,认真地写起作业来。第二天,老师表扬了我的作业,这一切都应归功我的瓷猪呀!

小瓷猪这样帮助我,我爱这只小瓷猪,我愿你永远蹲在我的身边,激励我不断前进。

小学作文:我喜欢的一件艺术品2

艺术离我们并不遥远,艺术的魅力无处不在。一幅画,一件瓷器都是艺术的结晶。我最喜欢的一件艺术品属于瓷器艺术中的精粹———青花瓷盘。

这件青花瓷盘是爸爸早年收藏的瓷器,它明丽素净,古色古香,制于大明宣德年间。这件青花瓷盘呈圆形,边缘淡淡烧了一层红釉,微微向上凸起,中心底盘向下凹出,呈托盘状。整件瓷器除了后期人工修饰的边层红釉外,素胎勾勒出青花,笔锋浓转淡。用素雅的白和灵逸的蓝绘成。明蓝点缀着素白,素白掩衬着灵蓝,显得十分朴雅明幽。这般灵毓素朴的颜色,别具一番江南风味。好像置身在清雅素丽的.江南水乡,细品一壶西湖龙井;看粉砖黛瓦,玉宇琼楼,六桥锁烟水;望江南女子泛舟湖上,浅唱着如水细慢的歌谣。妙哉,快哉!再看瓷盘中绘着的九条栩栩如生的巨龙,八条分散在盘边,一条腾飞于中心。它们是那样的威武凌厉,巨爪十分锋锐,一对龙角高高竖起,闪着金光的龙鳞好像一条丝滑的云锦,却又仿佛暗涌杀机,威风凛凛,英勇无敌。龙目微睁,不怒自威,让人不寒而栗。金色的龙身穿梭在片片祥云间,金芒万丈,以傲视群雄的姿态在九天凌霄上俯视天下,王者之风,一览无余。正所谓“真龙天子”。盘上绘着的这九条龙让素净的青花瓷盘平添了几分锐气,横纵万里,锐气千条,锋芒毕露。盘底有一个莲状纹饰,落款为大明宣德年间制。劲挺的行书蕴含着一种前朝的飘逸,古色古香,让人浮想联翩。

青花瓷器不仅是艺术之精粹,也是前人留下的瑰宝。我相信,凭着我对青花瓷器的喜爱,一定会保护它,珍惜它。让它惊心动魄的美丽永存世间,流传万世!

第五篇:我喜爱的一件艺术品

同题作文2 我喜爱的一件艺术品

我喜欢的一件艺术品就是我书架上那头老黄牛,它是使用陶泥做的。

憨厚的老黄牛静静地卧在那儿,一双眼睛炯炯有神的凝望着远方,牛头稍微抬起,好像发出“哞----哞”的叫声。粗壮有力的四条腿卧在身下,那姿势很奇特,两条前腿半跪着,后腿向后面伸着。老黄牛的尾巴停在了半空中,好像在拍打着苍蝇。

你随意一看,你会认为就只有它老黄牛一个。你再仔细看一看,你就会发现在老黄牛身旁,还有两头小牛犊呢。小牛犊在老黄牛旁边卧着,好像在吃着地上的青草,为老黄牛这件工艺品更添了活力。

老黄牛的底座上赫然写着“招财进宝”几个大字,喜气洋洋的,妈妈说,她能给我们家带来好运呢!

老黄牛的眼睛极其动人,那黑色的瞳仁如同两颗黑宝石一样镶在眼眶里,生动传神。两只灰黄色的牛角使老黄牛威风凛凛,两个腿悬在半空,好像要跑起来。制作者把老黄牛以及小牛犊的神态,外貌,刻画的栩栩如生,老黄牛憨厚老实,而小牛犊又活力四射,形成鲜明的对比,让人捉摸不透,可又让人看得明明白白。

老黄牛是个极其精美的工艺品,创造它的人用丰富多彩的想象力,把一件技术精湛的工艺品展现在我们面前,让人赞不绝口。

我喜欢这件精美的工艺品

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