语文知识竞赛主持词

第一篇：语文知识竞赛主持词

二年级语文竞赛主持词

一、开场白：

生1: 尊敬的各位领导、各位老师： 生2：亲爱的同学们 合: 大家下午好！

生1：在这个夏日如花的日子里 生2：在这个宽敞明亮的报告厅里 生1：我们二年级全体师生聚在一起 生2：迎来了期盼已久的语文知识竞赛。

（合）：我们全体师生聚在一起，要在这里举行一次语文知识大比拼！

生1：我们喜欢识字，因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2：我们喜欢朗读，因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1：我们喜欢讲故事，因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。（合）：我们喜欢语文，优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理，鲜活的知识-----

在语文里，我们看到了一个五彩缤纷的世界！生1: 所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩！

生2：所以今天，我们走到了一起，我相信，今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐！

合：现在我宣布，二年级语文知识竞赛现在开始！

二、介绍嘉宾：

下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导，他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的唐校长，------，教务处齐主任，赵喜悦老师，还有我们的赵主任。

担任记分工作的是：刘彩虹老师和张红叶老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

现在我要介绍一下我们的参赛选手，站在舞台南侧的是1—6班的选手们，他们一个个精神抖擞，你们准备好了吗？

站在舞台北侧的是7---12班的选手们，他们一个个跃跃欲试，你们准备好了吗？

坐在第一排的是各班的亲友团同学，他们摩拳擦掌，也想大展身手，你们准备好了吗？

三、比赛流程：

1.现在我们开始比赛，第一关：“识字大王”。

我来宣读一下比赛规则：各班三名选手轮流读所选组内词语，全部读对得10分，读错一词扣1分，组内成员合作完成。有请二（1）班选手选题。开始读题：二（1）班最后得分—分，恭喜二（1）班。

有请二（2）班选手选题，开始！二（2）班最后得分（）分，祝贺二（2）班。

2.现在进行第二关比赛：“朗读大王”。

我来宣读一下比赛规则：本次朗读篇目均为三年级以上课文，各班各选一名选手朗读自选篇目，要求在不准备的情况下能够声音洪亮，吐字清晰，有感情朗读。满分10分，评委根据所读情况相应扣分。有请二（1）班选手选题，评委开始打分。

3.第二关比赛结束，我们要进入第三关：“故事大王”。我向大家介绍一下比赛规则：各班选一名选手讲故事，要求声情并茂，满分10分，评委所讲情况扣分。有请二（1）班选手上台讲故事，二（2）班选手做准备。

现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况：

4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的：各班选手抢答，最先举手者回答。答对一题得1分，答错不扣分，选手读不出的，亲友团也可以参与回答。

各组选手请准备，第1题：回答正确，给二（）加一分

四、现场点评、颁奖：

我们所有的比赛项目已经结束，下面有请唐校长 为各位选手的表现做点评。感谢唐校长的谆谆教诲。

下面有请赵主任宣布比赛成绩。有请唐校长，---，赵老师，为获奖班级颁奖。

五、结束语：

生1：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水。生2：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实。生1：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦。生2：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情。生1：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2：今天，我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

二年级知识竞赛到此结束，谢谢大家！

第二篇：语文课内知识竞赛主持词

开场白：

徐: 敬爱的老师

梁：亲爱的同学们

合: 大家下午好！

徐：在这个雪花飞舞的日子里

梁：在这个温暖如春的教室里

合：我们举行一次有趣的语文课内知识竞赛

徐：有人说语文是民族悠久的历史，让人荡气回肠

梁：有人说语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返

徐：有人说语文是意境深远的油画，让人惊叹不已

梁: 有人说语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴

徐：有人说语文是新鲜味美的果汁，滋心润肺

梁：有人说语文是滋味甘醇的美酒，回味无穷

徐: 相信今天，因为你的加入而更加精彩！

梁：相信今天，因为你的参与而无比快乐！

合：下面比赛正式开始！

[ 中间略]

结束语：

徐：在耕耘的日子里，我们洒下辛勤的汗水 梁：在收获的季节里，我们采撷丰硕的果实 徐：精彩纷呈的比赛，再现了我们的成功和喜悦 梁：不断迭起的高潮，展现了我们锐意进取的豪情 徐：今天，我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐 梁：今天，我们相聚在这里感受知识带给我们的震憾 徐：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

梁：金钟朗朗，这是新年动人的旋律

徐：执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的2010年

梁：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的2010年

徐：踏着时代的节奏

梁：乘着和谐的东风

徐：带着新年的祝福

梁：怀着美好的憧憬

合：让我们一起放飞理想的翅膀，去共同迎接美好的未来！

语文课内知识竞赛到此结束。

第三篇：语文知识竞赛主持词……

主持人稿

男：尊敬的各位领导，老师。女：现场的各位亲爱的同学们。合：大家，下午好。

男：法国著名小说家福楼拜提到“文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共用。”老师们以在忙碌的高三学习中丰富大家的校园生活，在竞争中与他人分享提升同学们得知识储备，激发大家对语文学习的热情为初衷，特意举办了此次活动。本次活动得到了多位领导和老师的关注，并且给予了足够的重视和大力的支持，从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。

女：接下来，我很荣幸的为大家介绍参加此次竞赛的校领导（）让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。男：接下来，让我们有请（）致辞。女：谢谢（）的发言。

男：我宣布（）比赛正式开始。

女：接下来为大家介绍本次比赛流程。本次比赛将分为两大部分，分别是《背诵理解部分》和《字音与文学常识部分》。首先，我们将进行背诵理解得必答题环节。比赛规则如下： 男：读PPT 自行掌握。请各班代表上前抽签选题。宣布计时开始。剩余30秒提示。判断对错和得分。

女：第一部分必答题环节结束。本轮各班得分（）分。男：下面进行合作题环节。本环节规则介绍如下： 女：读PPT 自行掌握。请各班代表上前抽签选题。宣布计时开始。剩余30秒提示。判断对错和得分。男：环节结束，各

班

累

计

得

分

统

计

如

下（）。女：下面我们将开始风险题环节，规则如下： 男：读PPT 自行掌握。请各班代表上前抽签选题。宣布计时开始。剩余30秒提示。判断对错和得分。

男：经过一番激烈的角逐，让我们恭喜（）班获得背诵理解阶段赛得第一名。下面我们将开始字音及文学常识部分。重复

女：全部比赛到此结束。让我们恭喜（）班获得此次语文知识竞赛得第一名。（）班获得第二名。

男：在这里，我想与大家分享一句鲁迅得名言：“弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。”

女：希望大家在语文学习中都可以做到坚韧认真韧长。让我们一起阅读，一起研学，一起在高考得长征中取得更大的进步。男：现在我宣布，本次比赛圆满结束。

第四篇：知识竞赛主持词

主持人串词

主持人：*** **

男：尊敬的各位领导，女：各位来宾，合：大家下午好！

男：欢迎大家光临“深入贯彻十八大精神、全面建成小康县”知识竞赛决赛的现场！我是主持人--。

女：我是主持人--。

男：即将到来的火红七月，是中国共产党成立九十二周年的纪念日。

女：九十二年的风雨兼程，铸就了华夏儿女坚强的意志； 男：九十二年的披荆斩棘，锻造了中华民族不屈的脊梁。女：我们看到，神州大地洒满了共产党员为民奉献的光芒； 男：我们听见，万里河山响彻着抒写共产党员精神的颂词。女：在热烈庆祝我们党成立九十二周年之际，为贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神，进一步激发全县党员干部爱党、爱国、爱岗敬业热情，提高政治修养和综合素质，由中共**县委组织部、**县直属机关工委主办的“深入贯彻十八大，全面建成小康县”知识竞赛通过紧张激烈的初赛，进入今天的决赛。男：本次比赛得到各级各部门领导的高度重视，也得到全县各基层党组织、广大党员的大力支持以及参赛选手的热情参与。在此表示衷心的感谢！

女：首先，荣幸的为大家介绍出席本次知识竞赛的领导，他们分别是：-男：-女：-男：感谢各位领导在百忙之中亲临我们的活动现场。下面介绍担任本次竞赛的仲裁组成员，他们是：

女：进入本次决赛的参赛队有：

XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队，XXX代表队。

男：恭喜以上6支参赛队顺利进入决赛！让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平、赛出风格，在今晚取得优异成绩!女：为充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的序号都由各队队长统一抽签决定的，各参赛队的序号抽签决定。下面有请各参赛队领队到主席台抽签决定答题顺序。

男：下面由我宣读本场比赛的赛制流程：比赛分为5个环节：

一、个人必答环节；

二、抢答环节；

三、小组必答环节；

四、集体共答环节；

五、风险题环节。题型包括：问答题、选择题等。每队基础分100分，最后得分最低分为0分，不倒扣为负分。最后得分最高的队评为一等奖，排名2-3位的队伍为二等奖，得分后三位的队伍为三等奖。

女：如出现得分不能区分获奖等次的情况，由得分相同的队伍间加赛抢答题决出名次。

男：本规则经宣读后生效，参加比赛即视为完全同意本次比赛本规则，比赛中不得对本规则提出异议。规则解释权归活动主办方所有。各环节答题规则将在环节开始前宣读，请各参赛队注意认真听清楚。

女：同时，答题过程中请各参赛队注意以下事项： 一，参赛选手在答题时必须在主持人提示题型、宣读赛题并明示“请回答”或“准备”后，方可开始回答或抢答，提前回答或抢答视为犯规，答题完毕后向主持人明示“答题完毕”；第二是时间限制，请各位参赛者注意，答题必须在规定答题时间内作答，若作答或思考时间超过规定时间则视为答题结束；

男：三，在每个环节答题时，观众和非答题选手不可提醒、暗示答题人，一经发现，取消该题加分，并视为犯规一次，倒扣10分；四，比赛过程中参赛选手如对主持人的判断或其他参赛队的犯规行为等有意见，应向主持人举手示意，经同意后进行简短说明，同时，由仲裁组做出裁决，仲裁组仲裁意见为最终意见，不得再行申述。

女：让我们马上进入第一轮，个人必答环节。开始之前，我简单说明一下比赛规则：

①个人必答题分共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，答对加10分，回答错误或者回答不完整均不加分、不扣分。

②个人必答题每轮每队回答1题，由答题选手从18道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他选手不能再抽选。三轮比赛均从1号队开始按升序队号由各队的第1至3号选手依次分别回答，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为视为犯规。

③答题时间为30秒。

男：请注意，答题过程中其他选手不得提示、补充，如其他选手有暗示、补充、提醒等行为则视为犯规。

好，下面开始第1轮，请1号队1号选手抽取题目。准备好了吗?好，答题开始。……………………………………

请听第1题，……，计时开始

回答正确，加10分

回答错误/不完整，正确答案是：………

女：下面，我们进入第二轮紧张的快速抢答环节： 抢答题共18题，分3轮进行，每轮6题，每题10分，当主持人提示“准备抢答”后，电脑进入3秒倒计时，提示“开始”后，各参赛队按抢答器进行抢答，提前抢答电脑自动记录为“犯规”，都犯规的情况下本题作废，提交观众答题（观众答对发纪念品一份）；

男：首先抢到的参赛队派出一名队员起立作答，其他队员可以提示、补充。抢到题目并回答正确加10分，回答错误、不完整和“犯规”均扣掉10分。答题时间为30秒。

女：下面由各支队派1名队员来进行抢答，好的，先请各支部准备，抢答题都没问题的话，准备好了吗? 请听题，计时开始：

……

男：答题时间到，经过两轮激烈的交锋，让我们来看一看现在各队的得分情况：……（念分数，一人一队，由女主持开始…）

女：下面进入我们第三轮，小组必答题环节：

男：①小组必答题共6题，每队回答1题，回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。

②从1号队开始按升序队号依次由参赛队从6道题中抽选1道题回答，已被抽选的题目其他队不能再抽选。主持人宣读题目后，参赛队在1分钟之内商议，并指定1名选手主答（如为题板题请出示题板），其他选手可以提示、补充，答题结束后明示主持人“回答完毕”并不得再进行补充。

③答题时间为2分钟。

女：各参赛队准备好了吗，请听题。

男：回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。

女：第三轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）

男：好的，下面我们进入本场比赛的第四轮集体共答题环节： 女：此环节共3题，每题由6支队伍同时回答。回答正确加20分，回答不正确或不完整均不加分、不扣分。

男：主持人在宣读赛题后，各参赛队在2分钟之内将答案书写在答题板上；主持人宣布“答题时间到”，各参赛队将题板同时亮出，不按主持人要求按时出示题板和已经出示题板后再修改答案的，均视为“犯规”，“犯规”的扣20分。

女：准备好了吗，请听题。

第1支队/第2支队/第3支队/第4支队/第5支队/第6支队/回答正确，加10分/很遗憾，回答错误/不完整，不能得分。

男：第四轮小组必答题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。（……念分数……）女：好的，下面我们进入本场比赛的第五轮风险题环节： 男：本环节共18题，30分的6道题，20分的6道题，10分的6道题，每支参赛队只回答1道题，回答正确的加相应分值，回答错误或不完整的扣相应分值。集体共答题结束后，由主持人根据各参赛队得分情况，从得分最低的参赛队开始（如遇得分相同的，按台号升序），由各参赛队先选择何种分值的题，再从该分值的6道中抽选1题回答，主持人宣读赛题后，参赛队指定一名队员起立主答，其他队员可以提示、补充。答题时间为1分钟。

女：下面我们将由得分暂时较低的队伍开始，依次抽取题目分值类型和题号。有请得分暂时较低的X队开始…

男：X队抽取的是X分值的第X号题，准备好了吗？请听题：

男：回答正确，加10/20/30分；很遗憾，回答错误/不完整，不能得分，正确答案是：……

女：第五轮风险题环节已经结束，下面让我们看一看各个队伍的得分情况。

男：经过五轮激烈的交锋，让我们一同来看一看现在各队的得分和排名情况：（……念分数……）

女：我们的 等奖产生了并列情况，但是我们的 等奖只有 名，因此我们特设臵附加抢答环节：一题定胜负。

男：接下来由我来为大家介绍一下此环节的规则：由主持人出题，并列的队伍选出1名选手抢答，抢到并答对即该支队获胜，都答对则继续答题，直至分出胜负为止。下面有请第 支队和第支队做好准备。

女：准备好了吗? 请抢答。

女：恭喜第支队成为加赛优胜者。

男：好了，经过前面五轮的紧张激烈的比赛，大家依然兴致盎然，那么让我们的观众也参与进来，下面咱们提几道知识题和咱们的观众互动一下：

………

女：恭喜以上答对的获奖观众的积极参与。咱们精彩的观众互动环节到此结束，回到正题，咱们比赛的结果究竟如何呢?我们来看下各支队的最后得分：…

男：恭喜XXX/XXX/XXX三支队获得团体三等奖,下面有请XXX/XXX/XXX(嘉宾)为这三支队伍颁奖！请这三支队派代表上台领奖。

女：恭喜XXX/XXX/两支队获得团体二等奖，下面有请XXX/XXX(嘉宾)为这两支队伍颁奖！请参赛队派代表上台领奖。

男：最后，让我们以热烈掌声恭喜XXX获得团体一等奖！，请XXX队派代表上台领奖，有请XXX（嘉宾）为他们颁奖。

（音乐起……）

女：今天紧张激烈的决赛到这里就全部结束了，感谢各位领导、各位嘉宾，以及光临今晚比赛现场的各乡镇、县直各单位的同仁们，感谢参赛的每位参赛队员，感谢观众的热情参与！

男：最后，让我们用热烈的掌声对所有的获奖选手表示衷心的祝贺！

（音乐起……）

第五篇：知识竞赛主持词

知识竞赛 主 持 词

一、开场

男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的朋友们、各位参赛选手们，合：大家晚上好！

男：当太阳跟随我们的梦想一同升起，„„！女：当月亮伴着我们的背影一起出现，„„！男：在这播种希望、描绘锦绣的季节里 女：在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里 男：我们来到了„„决赛的现场。

女：入秋后的„„依然有着盛夏的余温，恰似参赛选手们那奋勇拼搏的热情。在全员学习、普考、初赛前三个阶段的考察中，各„„的精英们一路过关斩将，激烈角逐。这是一支支青春洋溢、活力四射的队伍。下面让我们来认识一下她们。男：首先出场的是„„。（示意啦啦队喊口号，介绍出场词）„„公司代表队来到场内 女：下一个出场的是„„。女：欢迎各参赛队的选手们！

二、嘉宾、评委介绍

男：下面，请允许我向大家介绍出席今天现场竞答的领导和嘉宾，他们是： „„

男：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的光临！女：接下来让我们认识一下今天现场竞答的评委们。

„„

男：欢迎你们！

女：让我们再次用热烈的掌声感谢各位评委的辛勤劳动！

三、赛程简介

男：今晚的现场竞答分为五个环节，分别是：„„每队基础分为100分。

女：礼仪展示环节就是刚才入场时各队的礼仪表演，让我们来关注一下他们的得分情况：一号台 „„ „„

女：选手们为本次竞赛开了个好头，他们在接下来的比赛将表现如何呢？我们拭目以待。规则：本……

选手在答题时，本队其他选手可作补充或提示，在答题结束后请说“回答完毕”。选手说“回答完毕”后，不得再作更改和补充。答题时间为一分钟。

评分规则：正确指出一处错误并纠错的，加10分。没有正确指出错误或纠错错误的，倒扣10分

女：首先，请各队试一下抢答器。一号台请按抢答器，二号台。。抢答器没有问题，（请工作人员检查X号台的抢答器，„请X号台按抢答器，好了，）请各队选手准备，请工作人员播放录像短片。

请X号台作答，60秒计时开始。请问选手“回答完毕”了吗？ 请评委作出评判。

（正确：）你的回答是正确的，请为X台加上10分。

恭喜你们开了一个好头。

（错误：）很抱歉，你的回答不够准确。请为X台减去10分。

请不用灰心，继续加油！让我们用掌声鼓励一下她们。

（超时）您的答题时间已经结束，请评委做出评判；（可提前10s做提示）男：请继续播放短片 „„ 请XX台作答，计时开始。

„„

男：请其他参赛队加油，这个环节比的就是眼明耳快。没有抢到的参赛队一定要加油了。请工作人员继续播放短片。„„

女：我们紧张激烈的视频纠错环节已经结束了，让我们一起来关注一下各队的得分。

一号台：X分 „„

男：六号台：X分

„„

女：（差距大）比分靠后的参赛队也不要气馁，接下来还有三个环节的比赛，大家要振作精神，迎头赶上。

（接近）各队的实力非常接近，比分咬得非常紧。这预示着接下来的比赛将更加精彩。

九、颁奖

男：表演得非常精彩，一路走来，我们的工作中不只有„„的培养和关爱，还有团队成员间的协调与合作。

女：是的，正是彼此间那绝对的信任和默契的配合，才让我们的选手取得了如此优异的成绩。现在是她们辛勤付出获得回报的时刻。接下来我们将进入本场竞赛最为激动人心的部分——颁奖环节。公布获奖名单： 1.个人奖 2.团体奖

让我们再次以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺！团体奖

让我们再次以热烈的掌声向各获奖参赛队和个人表示祝贺！

十、结束领导讲话

男：让我们全体员工一同携手，为创造„„更加辉煌灿烂的明天而不懈努力！女：在这里我们的领导也有一些话想送给今天参加竞赛的各位选手。男：下面有请„„为本次活动作总结讲话 „„„

请领导和各位来宾、所有参赛选手上台合影留念！