2016英语的自我介绍6年级

第一篇：2016英语的自我介绍6年级

2016英语的自我介绍范文6年级

自我介绍的学问社交场合，自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。本文是学习啦小编为大家整理的英语的自我介绍范文6年级，仅供参考。英语的自我介绍范文6年级##第1篇：

Everybody is good!My name is sun jian.I not only love sport, but also very studious, of course, there are a lot of shortcomings.In the class is not high, but I never get bullied, but the classmates always gave me the nickname “son”, I listened to when not to hear.Sometimes I really blame father, there are more than one hundred surname, why named sun.But this have what way? It is in heaven, nor light because dad.I have a pair of black of big eyes, always with a twinkle.And under the eyes is very straight nose, and a small mouth to talk air leakage.I always like to mention some naive questions, sometimes ask weird, people who can answer.I especially love sports, such as playing badminton, running(must be a sprint), play basketball, play football...Play badminton when I was a kid, my dad and a dozen is more than two hours.We tired, afraid of mom said to me: “don't call, again dozen tired is ill.” I gave mom grimaced and naughty to say;“Mother's adult, I and my father is very strong, your family trust!” And we all laughed.I am also very studious.I feel the holiday is the most happy the most meaningful thing is the bookstore.As long as one to the bookstore, I would like to the ocean of knowledge, a voracious reading every book...Sometimes until the store is closed, I was reluctant to go home.Let me tell you a little secret.However, you don't laugh at me.It is an afternoon, just the first class, I began to play with Liu Peng “police catch the thief” game.To begin with, I dress up as a thief, he play the part of the police.When I was in the previous run accidentally scratched his the wall charts of the teacher on the podium, I heart mentioned throats, under this doghouse!But when Liu Peng catch me and scrape the wall charts, thin wall charts and break into pieces to float to the ground.At this moment, the classmates all saw, all thought is Liu Peng break it.I take pleasure in said: “liu, you miserably.” He is crying.Just then the bell for class rang, the teacher came in.The teacher see chart is broken then ask who is out, students are regarded as Liu Peng.The teacher harshly criticized him, and told him to make stand as punishment, my heart began to regret.Although no one know I have a part in broken wall charts, but why I can't have the courage to admit his mistake? Today I finally get it off, even if I once again deep reflection!I have already said so much, and tell you my little secret, because I take you as the most trusted friends.What is the secret you also tell me, ok? This is me！！！!Do you like me? 大家好!我叫孙健。我不但爱运动，还很好学，当然也有不少缺点。在班里我个子不算高，但是从不挨欺负，可是同学们老是给我起外号“孙子”，我听了只好当没听见。有时我真怨爸爸，世上有一百多个姓，为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定，也不能光怨爸爸。

我长着一双乌黑的大眼睛，总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子，还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题，有时问的很古怪，使人无以回答。我特别爱运动，比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球......记得小时候打羽毛球，我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累，就劝我说：“别打了，再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸，调皮地说;“母亲大人，我和爸爸壮实的很，您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴地读着每本书......有时直到书店关门，我才恋恋不舍地回家。

让我再告诉你一个小秘密吧。不过，你可别笑话我。那是一个下午，刚下第一节课，我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，这下，可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图，薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。这时，同学们都看到了，全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说：“老刘，你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了，老师走了进来。老师看见挂图坏了便问是谁弄的，同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿，又叫他罚站，我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份，但我为什么不敢勇于承认错误呢?今天我终于把它说出来，就算我的又一次深刻反省吧!我已经说了这么多，并且告诉了你我的小秘密，因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我，好吗? 这就是我!你喜欢我吗?英语的自我介绍范文6年级##第2篇：

Hi, I'm from class six Li Han ShuTongXue.I am the captain of the class.High heart meet you, hope I can live together in peace and harmony with all of you.I like reading and dancing at ordinary times.I am 11 years old this year, mom and dad to me is very strict, so the study is fine.Brother at home is my enemy, male student in the class there are several is my good friend, so I have been very bold.Finally I hope to become good friends with everybody.大家好，我是来自六一班的李寒舒同学。我是班里的中队长。很高心认识大家，希望以后能和大家和睦相处。我平时喜欢看书和舞蹈。我今年11岁了，爸爸妈妈对我都很严格，所以学习都还不错。哥哥在家里是我的死对头，班里的男同学有几个是我的好朋友，所以我一直都非常大胆。最后还是希望和大家成为好朋友。英语的自我介绍范文6年级##第3篇： I am a grade 6 students.As for my image, is this: one meter around four statures, comb a small plait, pitch-black shine;Small round face, always with a sweet smile, show neat white teeth;A pair of small eyes, flashing light, full of love and yearning for a better life.I, born of a tomboy kind, yes, I did the sample of the girls, although my mother help me bought many beautiful princess skirt, but I don't like naughty, I always love to wear a blue shorts, a wide sportswear, add a bright red scarf, hey, can be proud!I am tiger, perhaps because of this, makes me so many strange temper and unique hobby!~ I love reading, the boy prose poems, learn and play...I had put does not open, often be fascinated by the plot of the book, often forget to eat and sleep.One day, my mother gave me a book please choose foreign fairy tales, which made me very happy, “east” sitting in a chair, with relish looks when I saw the farmer get rid of their seven children, I am very sympathy, when I saw the maid mayer's the pirate leader trick with wisdom, and so happy clap for can't help it, I can't on striking table with the hand, the mother of the cup smashed on the floor...You see, this is me！！！!I a lovely and naughty, you like me? 我是一个六年级的学生。至于我的形象嘛，是这样的：一米四左右的个子，梳着小吊辫，乌黑发亮;圆圆的小脸蛋，总是带着甜甜的微笑，露出整齐的小白牙;一双不大的眼睛，闪烁着光芒，充满了对美好生活的热爱与向往。

我，天生一副假小子的样，没错，我的确没点女孩子的样，尽管妈妈帮我买了无数条美丽的公主裙，可调皮的我并不喜欢他们，我总爱穿一条蓝色的运动裤，一件宽大的运动衣，再加上一条鲜艳的红领巾，嘿，可神气了!我属小虎，也许是正因为这个，才使我养成这么多的怪脾气和独特的爱好吧!~ 我爱看书，那些《少年科技报》、《学与玩》......我一拿下就放不开，经常被书中的故事情节所迷住，时常忘了吃饭和睡觉。一天，妈妈给了我一本《外国童话请选》，这使我非常高兴，“东”一声坐在椅子上，津津有味的看起来当我看到那个农夫把自己的七个孩子扔掉时，我十分同情，当我看到女仆迈尔娜用智慧把海盗头子捉弄时，又是那么开心情不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把妈妈的杯子打碎在地......看，这就是我!一个可爱、调皮的我，你们喜欢我吗?

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第二篇：6年级英语自我介绍中文互译

6年级英语自我介绍中文互译

处在一个陌生场合时，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么自我介绍有什么格式呢？下面是小编精心整理的`6年级英语自我介绍中文互译，仅供参考，大家一起来看看吧。

Hello everyone, My name is ×××.I am 13 years old this year, the sixth grade, I immediately have to face the beginning of a small rise.I am a lovely girl, have big eyes, small nose and rosy lips.I study in the first primary school, I like English, but I also like reading, swimming, singing and skating.That is why I am.大家好,我叫×××.我今年十三岁了，我在上六年级，马上就要面临小升初了。我是一个可爱的女孩，有大眼睛，小鼻子和红润的嘴唇，我在第一小学读书,我喜欢英语，而且我还喜欢看书，游泳，唱歌和溜冰。这就是我。

My name is Zhang Yan and I am twelve years old.I am a student of grade six.There are four people in my family, my father, mother and little brother.My brother is four years younger than me.He is lovely and active.Reading, singing and dancing are my favorites.I work hard and I do very well in all subjects.我的名字叫张燕，今年12岁。我是一名六年级的学生。我家有四口人，爸爸，妈妈，弟弟和我。我弟弟比我小四岁，他活泼可爱。我喜欢读书，唱歌和跳舞。我学习很努力，各科成绩都很好。

第三篇：6年级自我介绍300

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。以下写写帮文库小编整理了6年级自我介绍的范文，仅供参考.6年级300字自我介绍范文一:

我叫刘锡桂，今年11岁了。是一个活拨开朗的小女孩，大概不能这么说吧，为什么呢?其实我的性格和男生没什么两样，不相信吧?那就听听我的故事吧。

你们一定没见过女孩受伤了却不喊不闹吧?你们看了下面的事情就会大吃一惊的。

我还记得7岁的时候，“叮，叮，叮!”下课了，我争先恐后的跑到了小操场。

“：快来!快来!”我站在操场中央兴奋地喊道。女孩们都一窝蜂的跑了过来。“：们玩游戏吧?”我用手摸着大脑说。“我知道了!我们玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我说

游戏开始了，小骆追着我。我急了，使劲的跑，结果没看到脚下的石头。“哎呀!”伴着一声惨叫，我摔了下去，“你怎么了?”小骆见我受伤了，急得像热锅上的蚂蚁。“你们快来!”她一边望着我一边喊着她们。“怎么了?”一个同学问，小骆把事情一五一十的说了出来。“快!把她送医务室!”尹讯说着，把我送到了医务室。到了医务室，我才发现我的裤子刮破了。卷起裤子，哇!膝盖一块地方都出血了。可我还是勉强的笑了笑，然后说：“没关系!抹点药就好了。”说完我就抹了点药。“我们玩去吧!”我一瘸一拐的走出了医疗室。一点都没有在乎膝盖上的伤。

但是，在小操场上，还是听得到我们的欢声笑语。怎么样?知道了吗?呵呵!这就是我!

6年级300字自我介绍范文二:

我叫林洁，我就读于厦门市何厝小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我　　我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候，它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐……

我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如：张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的“太”字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。不过我的优点也很多。比如：热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有：“老猪洁”“杨猪洁”“洁蛋儿”……总之数不胜数。我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲;作业认真，还连续几年被评为“三好学生”“思品优秀生”。好了，介绍到这里，你认识我了吗?

6年级300字自我介绍范文三:

大家好!我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，满族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我，喜欢我.6年级300字自我介绍范文四:

我叫XX，今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道:“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗? 我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!这就是我，一个普普通通的小男(女)孩.6年级自我介绍范文五:

我是一个普普通通的小女孩，长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，看上去是一个很文静的小女孩。我喜欢读书、跳舞，更喜欢尝试一切新鲜的事物。

别看我长得很文静，但有时我却是一个张狂、霸道的小女孩。在家里，我喜欢和爸爸一起打闹。小时候，我是时常在爸爸的脖子上，无忧无虑地玩耍，也时常把家里搞得一团乱。好像整个天地都是我自己的。每到吃完晚饭看电视时，我总喜欢和爸爸把遥控器抢来抢去，我是抢不到遥控器决不罢休，知道遥控器摔到地上为止。

记得有一次，我在爸爸睡觉时，把两颗葡萄塞到了爸爸的鼻子里，爸爸发现了，便追着我满屋子跑，我觉得有趣极了。直到现在，我回到家的第一件事情，就是和爸爸大闹一场。但在学校里，我却判若两人。那张狂、霸道的我全都抛到了九霄云外，顿时变成了一个文静、淑女的我。

升入初中的第一次考试我考了八十分，当拿到成绩时，我的心像掉进了万丈深渊里，这个分数让我觉得难以接受，这个分数是我从小到大考的最低的一次，在小学时我哪一次不是前几名，我顿时觉得我的脸开始发烫，无地自容，恨不得找个洞快点钻进去。我的心难受极了，真想放声大哭一场，但脸上却表现出一副无所谓的样子。脑子里不断的出现八十、八十。放学了，我不想回家，我害怕父母生气、打我、骂我，不想把这个不好的分数带给日夜操劳的父母，我更不想在他们的面前装出一副很轻松的样子。不知不觉已经到了家门口，我一个人在楼道徘徊着。我想哭，但我不能哭，坚强的我怎能因一次考试而被击倒?哭是一种懦弱的表现，我知道哭是挽回不了这次失败的。人，就是在困难和挫折中长大的，人的一生不可能一帆风顺，我抬起头看了看前方，大步的走向家门。

我有一个梦想，就是让丰富的知识充满头脑，对自己有着充分的信心，面对失败毫不气馁，长大做一个对社会有用的人。我坚信，只要努力就会有所收获!

这就是我——李欣悦，一个喜欢读书、坚强、有时文静有时张狂的小女孩。

6年级自我介绍范文六:

我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，任凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书，在家里，我是出了名的“书呆子”，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。

除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品，知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书，爱知识!

第四篇：6年级自我介绍300字

自我介绍是学生习作中必练的内容,本文是写写帮文库小编为大家整理的6年级自我介绍范文300，仅供参考。

6年级自我介绍范文300篇一：

我叫刘可，今年11岁，在龙泉三小读六年级。

我，头发偏黄，大概是营养不足吧!柳叶般的眉毛下长着一对明亮的眼睛。鼻子生来有点儿塌。樱桃似的小嘴，要是笑起来嘴巴旁边还会增加两个小酒窝，不过，牙齿露出来就不好看了，你会看见我那一排歪歪扭扭的牙，你一定会说：“哎，真难看!”

我的爱好有许多，其中，我最喜欢的就是唱歌了。记得小时候，我唱歌一点也不好听，妈妈也常说我五音不全，常给我“泼冷水”。可我不灰心，练啊练，今年，我参加了学校的合唱表演，六月份时，还在县里比过赛。真是“功夫不负有心人”。

说起我的缺点，一点一点地挑出来还真有不少。有一个缺点可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考试“它”得意洋洋地上场了。“它”上场的例子太多了：前几天，在单元考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题。啊，看来，我得改正粗心这缺点了。

这就是我，咱们交个朋友，如何?

6年级自我介绍范文300篇二：

大家好，我叫吴双，属兔，今年12岁，我个高1.52米，在班上还算高度了，我的皮肤较白，同学们说我保养的好。我的鼻子很灵，奶奶每次烧鱼的香味，我从楼下就闻到了。我的眼睛不大，但还比较有神，淡淡的眉毛，嘴巴不大也不小，比较爱说话。

我的优点是体育成绩好，跑步跑的特别快，上一次学校运动会我跑了全年级第四名的优异成绩，我的学习态度可认真啦啦老师布置的作业，总能认知完成，不打一点马虎眼。

我的爱好广泛，如：写毛笔字，打羽毛球，下棋等等，我下的是国际象棋，曾经我到南京市和俄罗斯的大姐姐下棋，还有一些小朋友，谁赢得多，谁就可以升级了，结果我升到了3级，也是少年组 最高的等级了，我开心不以。

我最大的缺点就是控制能力差，哎!我不得不下定决心改正这个缺点。争取做一个全面发展的好学生。你们想认识我吗?那就请快到浦口区新世纪小学六一班来找我吧。

6年级自我介绍范文300篇三：

我是班里的作文大王。我写的作文常被老师当作范文来读，每天写日记已经成了我的老皇历，这也是我写得一手好作文的法宝。

古人云：“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环，每时每刻，只要有闲暇时光，我都会捧起书来，徜徉在书的海洋，实在是我人生的一大享受!一个个潇洒飘逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅，上个学期，我的期末总分就位列全班第一。

不过，分数不是衡量优劣的唯一标准。平日里的生活才能投影自己的轮廓，平日里，我愿为朋友两肋插刀，是老师的好帮手，作文的代名词。你可不要以为我是书呆子。乒乓、唱歌、朗诵、象棋、游泳，我样样精通。我是乒乓队主将，还曾在校朗诵比赛中获得唯一的特等奖名额，并代表杜桥小学参加市朗诵比赛……

我是向日的葵花，傲然成长;我是大山的攀登者，奋勇向前!

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第五篇：6年级英语总结

荣县新桥镇学校

2014年下期小学六年级英语教学总结

罗丽英

本学期，我担任六年级的英语教学工作。现对本学期的教学工作做一总结。

一、学习课标，明确教学目标。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

二、扎实备课，理清教学思路。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

１、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。

２、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

３、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

三、认真上课，体现以人为本。

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

四、努力总结和发现问题，及时调整教学策略

在实际教学过程中，我还应积极实践，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。

总之，要做好英语的“传道、授业、解惑”，还要求教师继续不断的深入开发新的教学方法，深入钻研教材，多读书、多看报、多上网学习，利用一切可能的条件，不断的充实自己、积累资料、研究教学，才能让英语的教学成绩百尺竿头，更进一步。

2015.1.15