政治思想总结

第一篇：政治思想总结

政治思想总结

本人自参加工作以来，一直忠诚党的教育事业，坚定不移地贯彻党的教育路线，方针，政策，努力培养社会主义事业的建设者和接班人。坚持辩证唯物主义的世界观和全心全意为人民服务的价值观；坚持马列主义毛泽东思想，邓小平理论的指导思想。敢于坚持真理，执着地 追求科学，力求在工作中有科学的态度，科学的方法，科学的精神，独立思考，实事求是，并努力把这一切传授给学生。

本人有人类文明为己任的社会理想，有追求知识，崇尚科学的价值取向；有严谨求实刻苦勤奋的科学态度；有热情开朗和蔼宽容的性格，本人将努力通过塑造新人来回报社会。

作为一名光荣的人名教师，本人深知自己责任重大。学高为师身正为范，社会的发展对教师的道德素质提出了更高的要求。本人自工作以来始终坚定自己的社会主义理想和职业理念，用马克思主义的人生观，价值观知道自己的学习和工作，树立社会主义荣辱观，自觉抵制个人主义，拜金主义，享受主义等不良思想的侵蚀。通过学习不断提高自己的思想觉悟和道德素质，提高辨认是非的能力，更加明确作为一名人名教师的历史责任，使我从对教育事业的无限忠诚和对人民教育事业的无限热情投入到神圣的教育教学中去，关心学生，爱护学生，刻苦钻研，不断提高自己的教育教学水平。

在以后的工作中，本人一定继续努力，积极学习，不断提高

政治思想觉悟和道德素质，提高自己的业务能力，为人民的教育事业作出应有的贡献。

第二篇：政治思想总结

政治思想总结

重庆市急救医疗中心内一科万晓强

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学的发展观；始终坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，积极参加各种政治学习，关心国家大事，遵纪守法，做到了廉洁自律，清正正直，并用自己学到的医学知识和积累的临床经验为广大病员服务。

遵守医院的各项规章制度，认真履行医务工作者应尽的职责，不断提高自己的医德修养和素质；严于律己，清正廉洁；热爱本职工作，尊敬师长、团结同志，积极支持医院领导的各项决定，在卫生系统行风评议表现良好；积极参加抗震救灾、抗旱救灾以及支医下乡等工作和社会公益活动。

在临床工作中，不断学习新知识、新技术，努力掌握各种诊疗技能，不断提高自己的医疗技术水平；工作尽心尽责、任劳任怨，全心全意地为病员服务，坚决拒收红包，廉洁行医，用辛勤的劳动和优质的服务得到了医院和病员的一致好评，深受病员的赞许和爱戴。

医德作为一种特殊的职业道德，事关生命的诞生、延续和消亡，事关家庭、个人的悲欢离合，事关社会的稳定，因而成为全社会关注的热点。在商品社会的今天，我作为一名医务工作者，始终把“救死扶伤、治病救人”作为自己工作的首要职责，认真履行“以病人为中心，以服务树信誉”的行医理念，无论其地位高低、贫富贵贱，竭尽全力、尽心尽责、全心全意地为病员服务，受到病人的称赞和医院的一致好评。在今后的工作中我会更加铭记救死扶伤的宗旨，强化服务意识，努力提高自己的医疗水平，更好地为人民服务，为医院争光。

第三篇：政治思想总结

本人热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想。忠实党和国家的教育方针，坚持四项基本原则，团结同志，遵守纪律，服从安排。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务，无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。

一、思想政治

严格按照上级有关文件精神，认真学习教育政策以及法律法规。坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。坚持以人本的班级管理为宗旨，以素质教育为核心，以提高学生的实践能力为目的的教学思路进行教学。注重把学习新课程标准与实际有机结合。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了学生发展”的教学理念。树立了以学生为主体观，贯彻民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，积极创造和提供满足学生学习成长条件的理念落到实处。

二、教学工作

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结和请教有经验的教师。

2、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。除了经常向经验丰富的教师请教外还常常在一起讨论教学问题。特别是听了多次公开课后，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

3、在作业批改上，认真及时，做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣。通过活动，让学生变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛。

一分耕耘一分收获，本人所教班级的数学成绩一直在同科中保持领先势头。总之，自任现职以来，自己在教学工作中取得了一定的成绩有了不少的收获，但是也有不少失误，对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力发扬成绩纠正不足。用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!为振兴祖国的教育事业贡献自己的青春和力量。

第四篇：政治思想总结

政治思想总结

我今年29岁，2004年7月大学毕业后至今先后在xxx公司（技术内业）、xxx集团（施工员）、xxxx有限公司（技术负责）工作，2005年3月正式加入了中国共产党。近几年来，我在这几个团结求实、暖和友爱的集体里，亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下，在各级领导的正确领导下，在同事们的大力帮助下，我认真按照党员的标准去做，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，使我在政治思想和业务知识上得到了很大的提高。为了便于党组织对自己的考察，我将自己近年来的思想情况向组织作以汇报。

首先，我认为做一名合格的共产党员就要热爱本职。我觉得一个人无论在什么岗位，要想干点事，干成一点事，就必须热爱自己的工作，只有这样，才能专心干事。只有专心干事，才能干好每一件事。

其次，我认为做一名合格的共产党员就要扎实肯干。参加工作5年以来，我一直把干好本职工作，作为自己的追求。我觉得，在工作中要想把工作干好，干出一点成绩，就必须有一个敢于吃苦耐劳的精神。在工作中注重总结，用我的工作热情、敬业精神来弥补工作中的不足，要有一种敢于吃苦耐劳的精神。

第三，我认为做一名合格的共产党员就要甘于付出。我是一名入党时间不算长的共产党员，在为党的事业工作中还谈不上奉献，但是，在工作中，我从不计较个人的得失，再苦再累我也从不在乎。我觉得，一名共产党员在工作中甘于付出这是每一名党员应尽的责任，作为一名共产党员，绝不能在付出与索取之间去寻找等号。

我是一名共产党员，但能有今天思想上的提高，政治上的进步，工作上取得一点业绩，受益于多年来党组织的培养，受益于身边老党员和同事们的带动。今天这个荣誉给了我，但我清楚的知道工作成绩不是我个人的，是领导关怀和同事们帮助的结果。面对荣誉，我会更加发愤图强，我愿意与我的同仁一起分担工作的压力，一起寻求发展的动力，一起分享业绩的荣耀，一起见证房地产事业的现在和未来。

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。认真学习马克思列林主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识、学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，用江总书记“三个代表”的重要思想指导自己的思想和行动，接受“保持党的先进性教育”。坚决拥护中国共产党，在思想上同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济建设和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持当和人民的利益高于一切，个人利益服从当和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集体活动，反对因奉阳违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实展开批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。反对分裂国家，维护祖国统一，不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信活动，自觉与一切邪教活动作斗争。

总之，在政治思想上，都还要不断的进取，积极的学习，争取越来越优异！

第五篇：政治思想总结（定稿）

政治思想总结

岳集中心学校张晓倩

本人2009年9月9月在岳集中心学校任教。任教以来全身心的投入到党的教育事业中，忠诚党的教育事业，拥护中国共产党的领导，坚持党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、三个代表的精神，并且用他们指导自己的言行。作为教师，我认真阅读了《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，领会其精神，以便遵守之。平日里做到遵纪守法，教书育人，为人师表。能团结同志、识大体，顾大局，以诚待人。

对待同事，积极热情，对自己指导的东西有问必答。好的建议推荐给他们，好的题目大家共享，集体备课多发言，对教学程序设计问题的处理多谈自己的看法，目的是集思广益，共同发展。对于优秀教师和骨干教师教师，由于我们缺乏经验，工作中难免会遇到困难，主动地去请教他们，请教他们怎样备课，如何挖掘教材，把握重点，如何设计程序、突破重难点，赢得同仁及校领导的好评。对待学生，可谓费尽心思，从教以来带的学生可谓形形色色，有性格不好的，有经常和人闹别扭的，有成绩不稳定的忽高忽低的，有思想品质较差的。面对他们本人从没说一句伤自尊的话，体罚、变相体罚也没有，尽量通过说服教育，晓之以理、动之以情。如果单方面说服教育不行，就通过家访，与家人一起共同教育。初中生大多数可塑性强，没有哪一个孩子生下来就坏，只要老师愿意付出时间，付出心血，是以感化他们，使他们变好的，我班的学生很少中途流失过。任职期间，能按时积极地参加各种政治学习，业务学习，有不懂得问题及时向老师请教。认真的参加各种教研活动，不断地提高自己的业务能力。对学生进行思想品德培养，认真传授知识，培养学生的各种能力，使学生全面发展。工作中，能坚持出满勤，不无故缺课，认真备课，钻研教材，坚持不备课不上课。针对学生的个体差异，制定不同的教学方法，逐步提高学生成绩。

工作中我虽然取得了一些成绩，但今后我要更加努力，严格要求自己，争取更上一层楼。