创建文明城市的体会

第一篇：创建文明城市的体会

关于创建文明城市的反思

巢湖市七中小学部五（2）班吴炳辉家长

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动，而且也举办了相应的教育实践活动。

所谓匹夫有责，作为巢湖市市民的一份子，我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。按照“市民文明行为规范”去做，为的是争取做一名合格的文明市民，为创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城市的卫生……

我们也要提高自身的素质，关心时事、接受教育、培育良好的思想道德。“人有礼则安，无礼则危”。这则古语说明文明礼仪在生活中的重要作用。因此，我们做事更应该以礼为先。讲文明自古就是我们中华民族的优良传统，让我们从身边的事做起。我们要做一个文明市民，不管在公共场所还是在家里，我们都要用公共道德准则约束自己，检查自己。把我们的陋习清除，做一个真正有修养的人。

在整个创建文明城市的过程中，我觉得我们好像都在同一个课堂上，我们拥有着共同的目标，通过各种的方式在精神上不断的填充自己：被经典的音乐贯穿，被璀璨的文化熏陶，被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

创建文明城市，对于一个城市的形象是很重要的，对城市以后的发展也是尤为重要的。而要创一个文明城，就先要做一个文明人。我们要从小事做起，从身边的事做起。清除一块“牛皮癣”，墙面会变得更整洁；捡起一个小塑料袋，地面会变得更干净；说一句温暖的话语，人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳，然而做好了它，整个社会将会因为这样的行动而变得更加文明美好。

经过时间的磨练、时代的推动，人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界，现在则演变成一个温馨和谐的大家庭，可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明，我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的，“文明城市”也绝不是表面上的称呼，所以我们每一个人都得行动起来，带着同一个追求，共同努力奋斗。

第二篇：在文明城市创建工作中的几点体会

在这个春暖花开的日子，争创省级文明城市工作现场会在我市圆满召开，这既是对我市文明创建工作的一次大检阅，更是一次最大的肯定。我作为工商行政管理部门中的一员，能有幸为家乡的创建工作奉献一份力量，感到深深的自豪。下面我简要汇报下我在创建工作中的做法和收获：

认识是行动的先导。为做好这项工作，我首先加强学习，提高认识，认真领会创建工作的重要意义。

创建文明城市，惠民是根本。我认为“惠民”主要体现在以下几个方面：有利于提高××市民的思想道德素质和科学文化素质；有利于动员广大市民参与改造环境、移风易俗的实践，创建优美环境和优良秩序，形成健康文明的生活方式；有利于密切党群、干群关系，调整和改善社会人际关系，形成健康向上、生动活泼的社会风气；有利于找准城市文明建设的结合点，在促进物质文明建设的同时，把精神文明建设的任务落实到基层。总之，创建文明城市的工作，是提高我市文明程度，增强城市综合竞争力，全面建设小康社会的重要举措。

根据分局创本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com建工作的安排，我和几位同志被分派到××街临时骑路市场。这一区域由于路窄，人流量众多，加之长期处于无人管理状态，使得经营户占道经营的现象比比皆是，生活垃圾堆积成山，保洁人员力量单薄，种种原因致使该路段情况复杂，难于管理。

有挑战才有干劲。对于这样一项着眼当前、利在长远的工作，我迎难而上，将压力转化为做好创建工作的强大动力。就如何抓好这项工作，我和同组的同志经过了仔细讨论，制定出一套行之有效、科学合理的计划。首先，定标准，按照创建的要求，做到经营户要上路崖经营，通道保持畅通，市场保持清洁；定路段，做到人人有任务，人人有网格，对于网格内的工作任务实行定质定量；定责任，对网格内的工作情况实行责任到人.其次，开展全方位的宣传教育活动，广泛向路段内经营户宣传文明创建工作的重要性和必要性，说清楚、讲明白创建工作的内容，另外还以身作责，用配合保洁人员清扫垃圾，强化卫生保洁工作等实际行动提升经营户的创建自觉性，使创建意识深入人心，创建工作不断深化。

最后，坚持把创建工作和学习实践活动结合起来，根据创建计划，突出创建重点，从整体上推进辖区内创建活动的深入开展。从居民和经营户普遍关心的事情做起，从不起眼的小事做起，切实解决群众反映的强烈问题，使广大群众切实感受到文明创建活动带来的文明新风，坚决反对一切形式主义、表面文章和花架子，抓好落实，真正做到取信于民，奉献于民。

创建文明城市是各级政府，各有关部门和社会各界的共同行为，靠全社会共建，由全社会共享。我既是一名创建工作的参与者，也是一名创建工作的收益者。

我通过参与文明创建工作，收获颇丰。一是在交流中增进了与居民和经营户的感情，进一步改进了交流的方式方法，对今后更好的开展其他工作是一次很好的锻炼；二是在复杂的工作中进一步培养了吃苦耐劳扎实苦干的精神，也是我个人在当前的深入学习实践科学发展观活动中一次最有效、最深刻的学习；三是更加深刻地体会到“××是我家，创建靠大家”的真正涵义。创建，其实并不是仅仅为了验收，验收只是一道程序；创建，真正的受益者是广大百姓，可以让大家居住得更好、生活得更好，只有全市乃至全社会人民携起手来，把文明创建作为一项长效机制继续做下去，只要有决心，有信心，一个“天更蓝，水更清”的文明城市就会永远闪亮在××岸边。

第三篇：创建文明城市

创建文明城市，做一个文明的学生

你想在一个环境优美，充满生机的校园学习吗？你想在一个绿树成荫，四季如春的地方生活吗？我想，每人的答案都会是一样的，想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是：营造绿色环境，净化生产空间。

星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴！

一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪！小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧！

又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，她随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊？就可以随便扔冰糕纸？市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀？！想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀！共同来维持我们家乡的卫生，来行动起来吧！

哇！好快呀！已经到了公园。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！小妹妹脸红了，低下头对我说：大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见！小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大哥哥的指导！我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊！想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀！一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆非常愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一直在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。

那两个人一直推卸这自己身上的责任。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸责任。我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢？我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。

我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢？想来想去，我终于明白了原来是因为：方便。原来人们就是为了图方便才这样做的。

为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都知道喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而现在在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市非常失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。如果我们一直这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的！所以我们一定把这些不文明的习惯给改掉！

正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。

这一刻全场安静了，那个男人的脸红了，默默地离开了这里，大家也散开了。我想那位叔叔一定会记住这一次严厉的教训的。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，宜州一定会更加有魅力！创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。有我们每个人的共同参与，宜州的将来才会变得越来越美好。

创建卫生文明城市

昨天，我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为，我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地，在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿；抬头仰望就能看到蔚蓝，广阔的天空。而今天，因为学生的素质越来越差，卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗？想要在洁净的环境下学习就需要我们做到：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不随意丢垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。让我们积极行动起来吧

我们不仅是一位学生，也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。昔日，惠东是一个比较贫穷落后的地方，人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净，吃了没病”可以司空见惯；垃圾乱倒，乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪，经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如：在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾；常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料；还有人们频频在河边倒垃圾。现在，良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以，为了我们的城市，为了我们自己，一定要重视卫生环境。作文

创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生，提高市民素质，提高城市品味，减低人们的生病率，提高人民的身体健康等。所以，我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，惠东一定会更加有魅力！作文

创建文明城市，争作文明人

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。作文

经过了“治五乱”，“城乡清洁活动”，我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善，可是还是有很多人不热爱环境、不文明，我希望这些人赶快觉醒，要不然到了我们年老的时候，后悔就来不及了。

创建文明城市，争当文明市民

我很自豪，因为我的故乡是肥城。她资源丰富，有煤、盐、石膏等矿产，有桃、核桃等林产品；环境优美，有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地；她历史悠久，文化灿烂。西周时肥族人散居于此，古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”，至今已有2200年的历史。如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢？我想我们应先从身边的小事做起，从自己做起。如今，环境问题愈发严峻，保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。1.不乱丢废旧电池，不随地吐痰，不乱丢垃圾，如见到破坏环境的现象，要及时制止，说明保护环境的好处。2.给垃圾分类处理。3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。4.多植树造林，爱护花草树木，爱护动物 …… 讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。有两位女士，她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂，全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化，糟蹋3语言。由此，我说；真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢？ 1.在午休时与22；00以后尽量不要出去玩耍，以免打扰邻居休息。2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。……我想，如果我们做到了以上几点，肥城的环境将会有很大改善，就让我来描绘一下吧；每一条道路两旁都种满了绿树，隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上，鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助，和睦相处，不是亲人，胜似亲人。故乡，加油！肥城，加油！

文明城市大家创 文明城市大家创

在苏北大地有一个鸟语花香的城市，它是全国十大商品粮基地县，它交通发达。它的教育事业蒸蒸日上，卫生事业蓬勃发展，花木生产已有200多年的历史，它就是我们的花乡沭阳。

而我作为一个小市民，一名中学生，要争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我县的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量．

我又该如何为创建文明城市出力？作文 我会奉劝经营者：请在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品，不制假售假。

我会奉劝市民对公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施精心保护，不弄脏、不损坏现象；公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架、不斗殴；作文

我会奉劝自驾车的市民，车辆停靠安全规范；乘坐公交车的市民要自觉排队，依次上下车；车辆、行人各行其道，不乱穿马路，不闯红灯；服从交警指挥……

我想如果我们能在公交车上为老、弱、病、孤、残、孕及怀抱婴儿者主动让座：善待老人和妇女，关怀伤残人士和儿童，孤、老、残、弱得到志愿服务；积极扶贫帮困，积极参与扶贫帮困，愿意无偿献血；友善对待外来人员，热心指路，耐心热情回答陌生人的问询。那么我们的沭阳将会变成苏北一颗璀璨的明珠。

创文明城市，做文明学生 2011级2班 钱程锦 生物课上，老师曾问过这样一个问题：“人与动物的区别是什么？”有人说是智慧，有人说是合作，有人说是语言和文字。但我认为，人类之所以能高于万物，唯一依靠的就是文明。

文明的内涵包括科学、文化和礼仪等，这都是社会发展的主要推力。对个人来说，追求更高的精神文明能不断促进个人修养，让社会更和谐、更美好。身为中学生的我们怎样才能成为一名文明少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理，假装没看见。有些人随手将食品包装袋抛入河中，或任其随风飘扬。有些中学生知识渊博，思想深刻，却在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；有些中学生只因为一些小事就“口水横飞”，粗言俗语不堪入耳，有的甚至大动干戈，；还有不少同学丝毫不顾及别人的感受，在教室里，路边上大声喊叫，引人侧目。这些不文明的行为举止不但严重影响了个人形象，也给他人带来了不必要的麻烦。

先哲有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。作为中学生修身养性，与人为善，是共建和谐社会的要求。

首先，让我们在日常行为和学校生活中做到文明。在家里首先要孝敬父母，这是一种最基本的文明的表现。我们要帮父母干一些力所能及的家务，让父母脸上的皱纹少一些，笑容多一些。尽量少给父母惹麻烦，添心思。对待父母要讲礼貌，不要与父母吵嘴。在学校里，要注意语言文明，不说脏活，粗话——语言的文明与否是一个人素质的直接体现。还要注意行为文明，一个人可以活泼，可以调皮。但他在该严肃的时候必须保持严肃，试想一个在课堂上，会议中抓耳挠腮，左顾右盼，或在课下无故“招惹”别人的人，也很难算得上文明。另外同学之间还要互相忍让，学会宽容，减少不必要的争执。这也是文明的表现。

现在，我们济宁市正在创建全国文明城市，往小了说，在公共场所，要爱护公物，讲究卫生。不大声喧哗，尽量不妨碍他人。还要遵守秩序，给予自己和他人同样的公平。往大了说，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。另外，当我们看到不文明现象时，应及时上前制止。也许会遭到拒绝甚至白眼，但这也算我们为文明城市尽的一份小小的力量吧。

创文明城市，做文明学生，让我们一起努力！

文明之风乘轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在四月盈盈的笑意中向我们走来。

倘若我们每个人处处想着别人，都在生活中保持文明、友爱，相互理解、相互支持，生活将会变得多么的有滋有味。

我们要践行文明、做优秀中学生，要做一个有道德的十三中人，不仅为自己的学校增光添彩，还要为济宁市，乃至社会贡献自己的“正能量”。在社区内，和睦邻里，帮扶老人，不怕苦，不怕累，维护公共财产，勇敢面对各种问题，总之，为创建和谐社区，文明城市我们应该做自己力所能及的事。

我们青少年是民族的希望，我们要珍惜国家为我们提供的优越条件，抓紧大好时光，努力学习。让我们乘文明之风，去吹开春天的花朵！让文明的芬芳浸润我们的言行，升华我们的品德，做一个积极、向上的优秀中学生，将来成为祖国的合格接班人！

第四篇：创建文明城市

创建文明城市

之小谈城市布局与设计当有实在一座城有其独具的性格与韵味，徒步于晨间绿荫小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑变化。我们一生的旅程约莫一半在城市。这座城让人倍感亲切，这座城让人信心十足，这座城让人宁和激情，这座城堪称文明城。

当我为这布局混乱的城沮丧，当我只觉它充斥了铜臭没有灵魂，当我找不出一扇能映出笑脸的橱窗，那么我不能怪罪它不文明，我只能叹息它遗忘了文明的真谛！

城市因人而美，一切设施与措施都应以为人民服务的角度出发。这人有老人，小孩，成人，残疾人，外来人，艺术创作者，运动爱好者，…。如果只把老年活动中心建设为麻将、扑克、象棋俱乐部，这个城市的文明该如何定义？如果小孩的童趣仍沿袭古人沈复在花坛里折花、掘泥或者成群跪地玩卡片战斗，这个城市的文明该如何定义？如果成人对于上下班的必经之路体味到的是焚烧垃圾味、厕所异味、路边摊各种菜肴味、等等，这个城市的文明该如何定义？如果残疾人只有路边乞讨的选择、只能祈求交通秩序好点儿、只觉人间凄凉，这个城市的文明该如何定义？如果外来人的付出得到是露天的厕所、鄙夷的目光、求学的困难等等，这个城市的文明该如何定义？如果艺术创作者没有创作的空间，运动爱好者与一群晨练者挤一个公园，这个城市的文明该如何定义？

城市的魂不是与生俱来，是每一代城市人一代代创造累积而来。现今的家庭大多为金钱而拖住脚步，而社会的单元是家庭！家庭需要引导，引导来自环境。环境的美首先在卫生，其次在设施。卫生的确靠大家，可是大家靠引导。这个引导者是环卫工人，已有的他们伟大，但已有的力量不够大。设施，需要维护与检修。严格的定期维护与检修，再加上宣传保护，人心会有所感悟，水滴石会穿。

我们都是平凡人，我们要的是平凡人的合乎常理又稍稍高上点儿的布局与设计。我们在中国的城，巴黎的浪漫我们复制不了，我们也不需要。

程梦

宁夏理工热动12101

2013-5-12

第五篇：创建文明城市

创建文明城市

风和日丽的石嘴山，鸟语花香的石嘴山，环保你我 他，创建你我他，走过马路看路灯，遵守交规同进步，垃圾也有小调皮，看见也要勤捡起，工作认真又和谐，互相帮助齐努力，夸夸你我，夸夸他，文明城市同创建，美丽环境同保护，齐心协力同帮助，这就是——文---明---城---市---石---嘴---山……..