反邪教体会总结

第一篇：反邪教体会总结

X村党支部关于反邪教教育学习总结

我X村党支部党员，通过村里的农村党员干部现代远程教育终端网点，认真收看学习了北京市反邪教竟是教育专题片。题片反映了北京市多年来反邪教的斗争历程。从斗争成果回顾、形势依然严峻、未来任重道远等多方面以一个个鲜活事例告诫广大党员群众，国家反对邪教组织的斗争必然是长期的、尖锐的、复杂的。

改革开放二十多年来，在党的英明领导下，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。经济繁荣、社会稳定，人们安居乐业，出现了前所未有的景象。但是，以李洪志为首的少数敌对势力，惟恐天下不乱，迫不及待地跳出来公然煽动少数不明真相的人，妄想利用宗教，封建迷信扰乱我们来之不易的大好形势。他们宣扬迷信思想、愚弄民众，有了病不打针、不吃药，哪里出了事就去求神拜佛，一些地方迷信活动猖獗，少数犯罪分子便利用部分人的愚昧无知，诈骗钱财，扰乱社会治安，危害人民的生命安全。他们败坏社会风气，破坏社会主义物质文明和精神文明建设。据党委部署，本次主题党日活动认真学习和讨论了人民大学组织部下发的有关文件。

尤其今年时值建党90周年，这就要求我们广大党员干部和群众，要树立高度的政治警觉性、警钟长鸣，坚持不懈的开展反邪教斗争，为稳定社会秩序、营造安全和谐的社会环境而努力。支部作为发挥第一道防线作用的基层党组织，要防范于未然，保护党员群众不受邪教的蛊惑和侵害，维护社会经济发展的良好氛围，维护来之不易的稳定发展的局面。

反邪教教育活动是一项长期的、艰巨的政治任务，需要我们坚持常抓不懈，扎实有效地开展好反邪教教育活动，积极推进防范和打击邪教工作。这就要求我们在反邪教这个长期不间断的工作过程中，时刻提高警惕，及时而有效地向党员群众们宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。树立正确的人生观和价值观，在科学发展观指导下，大力弘扬科学精神，创造一个和谐社会而不懈努力。

在这次党员学习活动中，支部成员们一致认为，要充分发挥法制史教研室的专业优势，结合中外优秀的法律文化成果，特别是中国传统法律文化中所蕴含的和谐思想，为反邪教斗争提供有力的理论支持和保障，通过优秀法律文化思想的宣传，增加法律专业学子甄别邪教的能力，远离邪教，建设一个和谐的工作环境。切实把防范和处理邪教问题落到实处，按照市县、文件精神，结合我村党员实际情况，在“反邪教教育主题党日活动”中，体现出形式多样、全员参与、互动研讨，触动思想的特点。

党支部书记xxx结合当前国内、外形势，结合党委总要求，向全体党员阐述了本次专题党日活动的重要意义，提出在思想上要用积极的、阳光的意识占领自己的头脑，坚决站在党员的立场上看问题管好自己的思想，使之与党中央保持一致。

支部书记xxx主要宣讲党日活动的意义，对党员进行思想上的要求。委员张春负责活动材料的准备、活动过程的组织、学习活动要求的布置等；委员刘宝林负责活动过程记录，保存相关资料。

X村党支部于2011年10月11日上午组织全体党员观看党内反邪教警示教育电视专题片《毒瘤邪教透视》，全体党员自学“党内反邪教警示教育宣传提纲”并做好学习并摘录说明总结。

在学习后的讨论中，参加学习的党员们表达了对邪教组织的痛恨之情，在活动中宣传委员张春同志对邪教“门徒会”的认识不要相信游说者的哄骗坚定信念有病上医院相信政府！加大宣传力度有情况及时反映！组织委员刘宝林同志对邪教“观音法门”表达了自己的看法认识了他的邪恶的反共本质号召党员干部监督自己的身边有无其组织信徒宣传该邪教组织的真面目！老党员赵翠芬同志积极发表对邪教组织“呼喊派”的险恶嘴脸表示其教会以迷信来治病伤害妇女围攻当地政府集会的时候大声呼喊影响社会秩序扇动意志薄弱的人民群众赵翠芬同志说要与一切邪教组织斗争到底如果遇到一定马上报告给公安机关处理！老党员刘志民同志说邪教“实际神”就是变相的来骗老百姓的钱要破除迷信，不要盲从相信什么“鸡生字蛋”等荒诞不羁的事情要相信科学！党员左丽娜同志也代表了年青一代党员发表了对于邪教“统一教”的认识她认为“统一教”现在正把魔爪伸向青少年哄骗新一代来反共反党这是很严重的问题，她表示要积极的来教导青年人要远离邪教要有一个健康的人生，要积极拥护共产党！，管好自己管好家人，远离邪教组织，让邪教无地容身。

支部成员就宗教与邪教的区别，邪教对社会的危害以及如何既保障宗教信仰自由又坚决阻止邪教的发展等问题展开了热烈的讨论。大家一致认为，必须教育群众认清邪教组织的反科学、反社会、反人类的罪恶本质；认识到反邪教斗争的长期性、尖锐性、复杂性。在讨论中，支部成员们指出反对邪教是关系到党和国家前途命运的生死存亡的政治问题，是我国在改革开放新形势下的持久战略。

另外，党支部要求全体党员认清邪教的真实面目，远离邪教，自觉抵制邪教的宣传。党员在学习体会中表达出本次学习是对自己思想的一次很好的洗涤，加深了对反动邪教真面目的认识，愿意在自己的生活工作中自觉抵制反动邪教，并成为义务宣传反对邪教的志愿者。

活动最后，X村党支部书记xxx书记强调，保持X村的光荣传统，让邪教远离党员群众，争创无邪行政村。另外，密切关注家庭中老年人的思想动态，正确引导家人，不信不传不参加邪教，主动成为宣传反对邪教的党员干部。

X村党支部

2011年10月1日

第二篇：反邪教体会

反邪教心得体会

王立娟 这次学习活动，使我受益匪浅，我们坚决反对一切形式的邪教组织，抵制以骗取老百姓钱财为目的的非法活动，平时一定多学习，提高自己的科学文化素质，打消对邪教的种种困惑和疑虑，要崇尚科学，远离邪教，热爱生命。邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。

近期，一些地方出现了“全能神”邪教组织人员，大肆宣扬和散布“ 2012世界末日”谣言，向不明真相的群众鼓吹“只有信教才能得救保平安”，严重扰乱了社会秩序，破坏了社会和谐稳定。“全能神”邪教宣扬“全能神”统治的“国度时代”已经来临，神以一个东方女性的形象降临，将对人类进行审判，并声称“世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。“学生信了主，不学也自通”，“共产党的教育没有用”，致使一些中小学生辍学，去参加邪教的聚会。某地一位姓宋的农民有两个孩子，女儿上初中，儿子上小学，学习都很好。但自从宋某迷上邪教后，又把两个孩子拉了进去，使孩子学习成绩一落千丈直至退学，结果葬送了孩子的学业。

“全能神”邪教向不明真相的群众散布谣言，严重影响了正常的社会生活秩序，它从事违法犯罪活动，危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件，该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员，制造了二十余起杀人和绑架案件；它破坏正常的生产生活，危害群众身心健康，有工不做，有家不回，有病不医；邪教组织还侵蚀和毒害未成年人，去年破获的一起案件中，一个邪教组织以传教为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿邪教的法宝。是科学，帮助我们选择正确的道路，解决我们的生存困境，帮助我们治愈疾病；在铸造和谐美好家园的过程中，科学功不可没。生命不是草芥，而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光，远离邪教的诱惑。

科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，理解了科学精神，接受了科学思想之后，人们才能够正确认识和解释自然和社会现象，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧！奉劝天下的人们，远离邪教，崇尚科学吧！让我们用科学知识，勤劳的双手，创造更加美好的明天吧！

第三篇：反邪教的体会

反邪教心得体会

金桥小学 罗鸿 邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。那么什么是邪教呢？它为什么有这样的神力呢？所谓的邪教，它是指冒用宗教或者其他名义建立的，对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是，绝对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；宣扬具体的末世论，打着拯救人类的幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、蒙骗的手段发展成员，对信徒实行精神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营私，利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。

有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别，宗教中神、人是有区别的，再有权威、再德高望重的神职人员（僧侣、主教、牧师、道士等）也不得自称为神，而邪教主却都自称为神；宗教的传教活动是公开的，人所常见的，而邪教总是秘密结社，活动诡秘不可告人；宗教并不反社会、反人类，而邪教反社会反人类的性质十分明显；宗教不允许神职人员个人骗财敛财，邪教组织往往大肆掠夺别人，聚敛钱财占为己有；宗教有自己的典籍，有自己的教义，而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河，是累谜妄之言的杂糅。

有的邪教宣扬“学生信了主，不学也自通”，“共产党的教育没有用”，致使一些中小学生辍学，去参加邪教的聚会。某市的一个小学原有学生200多名，因为受邪教煽动，有三分之二的学生辍学回家，跟随家人参与邪教活动。某地一农村小学教师加入邪教后，在校内发展了24名小学生，要求孩子们每日三餐前必须祷告5次，搞得这些学生整日神志恍惚，学习成绩普遍下降。某地

一位姓宋的农民有两个孩子，女儿上初中，儿子上小学，学习都很好。但自从宋某迷上邪教后，又把两个孩子拉了进去，使孩子学习成绩一落千丈直至退学，结果葬送了孩子的学业。

有的邪教公然打出“推翻共产党，夺取政权，建立神国”的旗号，它从事违法犯罪活动，危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件，该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员，制造了二十余起杀人和绑架案件；它破坏正常的生产生活，危害群众身心健康，有工不做，有家不回，有病不医；邪教组织还侵蚀和毒害未成年人，去年破获的一起案件中，一个邪教组织以传教为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿邪教的法宝。是科学，帮助我们选择正确的道路，解决我们的生存困境，帮助我们治愈疾病；在铸造和谐美好家园的过程中，科学功不可没。生命不是草芥，而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光，远离邪教的诱惑。

科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，理解了科学精神，接受了科学思想之后，人们才能够正确认识和解释自然和社会现象，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。

奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧！

奉劝天下的人们，远离邪教 崇尚科学吧！

让我们用科学知识，勤劳的双手，创造更加美好的明天吧！

2006年12月

反邪教心得体会

金桥小学 罗鸿 在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。

但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。这把剑中带着迷信，诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。

当代人类社会的发展，不仅是经济的发展，而且是社会的全面进步，改革开放以来，党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展，特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标，是推进中国现代化进程的重要步骤，是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。

人们通常认为，随着科学技术的进步，人类对自然的认识越来越深入，迷信会越来越失去立足之地。然而，在过去的20世纪里，一方面是科学昌盛猛进；另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

2007年12月

反邪教心得体会

金桥小学 罗鸿

提起邪教，第一反应是觉得这东西离我挺远的，记忆当中的法轮功什么的似乎是我们初中那会的事，只是看见电视新闻里播放着法轮功的受害者在天安门自焚，还有中毒很深的人在家里剖腹自杀，说是要寻找自己肚子里的法轮。那时候的我也就是个小毛孩，就只是颤颤地想这些人是怎么的呀，怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。

现在时光逝去，十多年过来，我对法轮功的理解好像也没有什么长进，只是从小就在政治书上学到我们是党的拥护者，要坚持反邪教。那会我就一直记得我虽和邪教没有什么瓜葛，可我也深知邪教这玩意是绝对碰不得的。宗教其实无非是让人有个思想上的寄托，给人以精神上的依靠，一个人若在思想上不能把握好自己，空虚了迷茫了，就很容易想要寻找一个寄托，寻找一个精神依靠，于是宗教便应运而生了。而邪教估计就是那么种对你的精神引导错误并导致严重后果的歪理邪说吧。我想我可以没有宗教信仰，哪怕哪天真的有了，也不能和邪教有半点交集，说实话，觉得邪教挺神秘的也很是让人有恐惧感。记得我小时候看到一个新闻，说是一个村庄里头，有一天来了个尼姑，事后证明是假的，骗钱来的，为了骗取财物，和一个孤身在家的中年妇女聊天，鼓吹她拿出钱物什么的，结果等那个尼姑离去，老妇的儿子归来，发现自己的母亲居然已经是傻癫了。在那时侯我就一直觉得人的精神世界真是太丰富了，太深不可测了。人的思想就是这么神奇的一种事物，你碰不着也摸不到，可它时时刻刻地在运动着，甚至在你睡觉的时候也是。它会天马行空，会上天入地，会自由地让你抓不住思维的缰绳。哪天不小心受到别人的鼓吹居然也会失去对篇二：学习反邪教心得体会

反对邪教学习心得体会

学习反对邪教，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢？原来，邪教包装得特别好，以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众相信。

邪教通过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控制。正是这一“邪”征，将无数追求强身健体的人引入歧途。又如，以目前科学尚未认知的问题为借口，以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学，说“现在的科学不算科学，因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”，散布“科学无用论”。另一方面却用大量的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自己，鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”，使得一些不明真相的人拜倒在其脚下，沦为牺牲品。这说明，功之所以有市场，就在于一些群众没有透过现象看本质，被邪教假象所迷惑。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

邪教，对社会、对人类有很大的危害。通过实行精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。世界上形形色色的邪教一样，是破坏人类文明进步的毒瘤。

同邪教坚决的斗争，是一个长期的过程，不能一劳永逸。当前，邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。更多地利用现代科技手段，通过干扰卫星、有线、无线广播、电视插播、打ip电话、群发短信息、互联网等进行非法宣传，其手段更加极端化。形势表明，与邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这表明，铲除除毒瘤，与邪教作坚决的斗争，不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务，而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

作为一名教育工作者，更应崇尚真理，反对邪教，满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动，提高我们的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、抵制邪教的能力，促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

罗城小学 刘春风

2014年6月篇三：反邪教心得体会

反邪教心得体会

陈场三小： 唐赛 邪教犹如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，无法摆脱。那么什么是邪教呢？它为什么有这样的神力呢？所谓的邪教，它是指冒用宗教或者其他名义建立的，对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。邪教组织最本质的特点是，绝对或神化了的教主崇拜，自称有超自然力量的教主；宣扬具体的末世论，打着拯救人类的幌子，散布迷信邪说，编造并极化歪理邪说；用蛊惑、蒙骗的手段发展成员，对信徒实行精神控制和摧残；不择手段地聚敛钱财满足私欲；秘密营私，利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。

有的邪教打着宗教的幌子蒙骗人们。其实邪教与宗教有着本质区别，宗教中神、人是有区别的，再有权威、再德高望重的神职人员（僧侣、主教、牧师、道士等）也不得自称为神，而邪教主却都自称为神；宗教的传教活动是公开的，人所常见的，而邪教总是秘密结社，活动诡秘不可告人；宗教并不反社会、反人类，而邪教反社会反人类的性质十分明显；宗教不允许神职人员个人骗财敛财，邪教组织往往大肆掠夺别人，聚敛钱财占为己有；宗教有自己的典籍，有自己的教义，而邪教所谓教义往往是危言耸听或信口开河，是累谜妄之言的杂糅。有的邪教宣扬“学生信了主，不学也自通”，“共产党的教育没有用”，致使一些中小学生辍学，去参加邪教的聚会。某市的一个小学原有学生200多名，因为受邪教煽动，有三分之二的学生辍学回家，跟随家人参与邪教活动。某地一农村小学教师加入邪教后，在校内发展了24名小学生，要求孩子们每日三餐前必须祷告5次，搞得这些学生整日神志恍惚，学习成绩普遍下降。某地

一位姓宋的农民有两个孩子，女儿上初中，儿子上小学，学习都很好。但自从宋某迷上邪教后，又把两个孩子拉了进去，使孩子学习成绩一落千丈直至退学，结果葬送了孩子的学业。

有的邪教公然打出“推翻共产党，夺取政权，建立神国”的旗号，它从事违法犯罪活动，危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件，该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员，制造了二十余起杀人和绑架案件；它破坏正常的生产生活，危害群众身心健康，有工不做，有家不回，有病不医；邪教组织还侵蚀和毒害未成年人，去年破获的一起案件中，一个邪教组织以传教为名举办培训班，诱骗了100多名未成年人参加，年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿邪教的法宝。是科学，帮助我们选择正确的道路，解决我们的生存困境，帮助我们治愈疾病；在铸造和谐美好家园的过程中，科学功不可没。生命不是草芥，而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光，远离邪教的诱惑。

科学知识是人类进步的阶梯，科学思想是文明世界的导航。普及科学知识，倡导科学精神，是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、邪教的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法，理解了科学精神，接受了科学思想之后，人们才能够正确认识和解释自然和社会现象，才能提高对反科学、伪科学和邪教的鉴别能力。

奉劝天下的人们，反对邪教，珍爱生命吧！

奉劝天下的人们，远离邪教 崇尚科学吧！

让我们用科学知识，勤劳的双手，创造更加美好的明天吧！

2014年4月

反邪教心得体会

陈场三小 万齐旭 在当今科学飞速发展的新时代，越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技，已成为我们走向高质量生活的一座桥梁，一根绳梯。

但是，在科学进展的途中，也有许多节外生出的客观原因，在阻碍、威胁着新时代的发展，其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展，严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教，像几滴乌黑的墨水，融入到洁净的清水当中，开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会，几滴墨水的融入，就会把整个社会搅浑，然后在其中慢慢地发展，逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调，秩序无法维持正常，这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。

邪教，也像一把犀利的剑，外表招摇而充满诱惑，一旦刺中人的心，便无一生还。这把剑中带着迷信，诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识，不懂一点科学发展观，只知道企求上天和神佛的恩赐，贪图微薄的利益，那他就会很容易地被这把剑刺中心脏，在污浊中毁灭。也有人头脑简单，轻信别人的话，那他就很容易被骗得神魂颠倒，晕头转向，迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走，不知悔改，他要把原本纯净的心灵染黑，也是如此的轻而易举。

当代人类社会的发展，不仅是经济的发展，而且是社会的全面进步，改革开放以来，党中央就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展，特别是党的十六大提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标，是推进中国现代化进程的重要步骤，是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。

人们通常认为，随着科学技术的进步，人类对自然的认识越来越深入，迷信会越来越失去立足之地。然而，在过去的20世纪里，一方面是科学昌盛猛进；另一方面则是邪教自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑，科学是破除迷信、反对邪教最有力的武器。

科学的进展，新科技的萌发，都是我们新时代的标志。所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用已有的科学知识做基础，学习更多、更广的新科技，用科学来把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

2014年4月

反邪教心得体会

陈场三小 吴 月

提起邪教，第一反应是觉得这东西离我挺远的，记忆当中的法轮功什么的似乎是我们初中那会的事，只是看见电视新闻里播放着法轮功的受害者在天安门自焚，还有中毒很深的人在家里剖腹自杀，说是要寻找自己肚子里的法轮。那时候的我也就是个小毛孩，就只是颤颤地想这些人是怎么的呀，怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。

现在时光逝去，十多年过来，我对法轮功的理解好像也没有什么长进，只是从小就在政治书上学到我们是党的拥护者，要坚持反邪教。那会我就一直记得我虽和邪教没有什么瓜葛，可我也深知邪教这玩意是绝对碰不得的。宗教其实无非是让人有个思想上的寄托，给人以精神上的依靠，一个人若在思想上不能把握好自己，空虚了迷茫了，就很容易想要寻找一个寄托，寻找一个精神依靠，于是宗教便应运而生了。而邪教估计就是那么种对你的精神引导错误并导致严重后果的歪理邪说吧。我想我可以没有宗教信仰，哪怕哪天真的有了，也不能和邪教有半点交集，说实话，觉得邪教挺神秘的也很是让人有恐惧感。记得我小时候看到一个新闻，说是一个村庄里头，有一天来了个尼姑，事后证明是假的，骗钱来的，为了骗取财物，和一个孤身在家的中年妇女聊天，鼓吹她拿出钱物什么的，结果等那个尼姑离去，老妇的儿子归来，发现自己的母亲居然已经是傻癫了。在那时侯我就一直觉得人的精神世界真是太丰富了，太深不可测了。人的思想就是这么神奇的一种事物，你碰不着也摸不到，可它时时刻刻地在运动着，甚至在你睡觉的时候也是。它会天马行空，会上天入地，会自由地让你抓不住思维的缰绳。哪天不小心受到别人的鼓吹居然也会失去对篇四：反邪教心得体会

反邪教心得体会

在反邪教警示教育活动的学习中，按教育局开展反邪教警示教育活动精神，结合教育工作实际，本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强自我识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，并通过“小手牵大手”的形式，向广大农村群众辐射，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。

我认为本次反邪教警示教育活动具体做法如下：

1、提高思想认识，重视反邪教警示教育教育工作，深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育学生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“法轮功”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“法轮功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、落实工作责任，确保措施到位，为了认真贯彻落实文件精神。与学生签订倡议书，广泛深入基层，督促检查责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“法轮功”等邪教进入学校。

3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“法轮功”等邪教渗透到校园之中，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、、黑板报、广播标语、主题班会、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进学生进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“法轮功”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

4、做好“大手牵小手”活动，在班上开展了“小手拉大手”活动，使警示教育辐射学校、家庭、社会，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会特别是农村基层及中小学校反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。篇五：反邪教学习心得体会

反邪教学习心得体会：

认识邪教 反对邪教

山盆小学 何琳

通过对反邪教的学习，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。法轮功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人被功欺骗了呢？原来，法轮功包装得特别好，其以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信法轮功，练起了法轮功。实质上,邪教就是依附在我们身上的邪恶力量,如果我们不加以防范，他就会吞噬我们的灵魂，吞噬我们的生命。通过学习,个人对邪教有了一定的认识,其在本质上具有以下一些特征:

一、邪教有一套反科学的歪理邪说。人活在世上，不可避免会碰到一些困难、一些疑惑，有些人会感到无助、孤独、失去方向。这时，邪教就以它的蛊惑性理论趁虚而入。它通常宣称，只有它，才具有最“科学”的理论和观念，只有它，拥有使一切问题迎刃而解的方法，只有它才能最终可以控制思想和肉体，可以使精神战胜物质，获得超能力以及最终的目标——人的完善，使得一些是非判断力不强的人昏昏沉沉上了当。

二、邪教有一个无所不能的“救世主”。一般情况下，这个所谓的救世主就是邪教的教主，他们通常自封为大师、先知、教主、偶像、使者、首领等身份。虽然名称各异，但都无所不知，无所不能，能洞晓过去、现在和未来。而且，教主拥有绝对的权威，信徒们必须不存任何杂念，对他要虔诚信仰，绝对服从。

三、邪教教徒必须无私奉献。他们应该遵从教主的命令，抛弃原来所有的社会关系，如父子、夫妻、朋友以及工作等等。“法轮功”就要求弟子“放下名利情，圆满上苍穹”。

我们认识了邪教和邪教组织特征后，我们每个人才能人人有责地反邪教，所有的邪教活动才能烟消云散，不可能在我们的社会有任何立足、危害我们的生命财产安全和国家安全了。实际上，邪教的可怕，不在于他那些耸人听闻的邪教活动，更在于我们忽略了的精神意志的坚定信仰。邪教更多的是在和精神匮乏的人们玩心理游戏，而我们生活中，思维意识深处那些看不见的“邪教”，就得以滋生，使我们失去更为坚实的精神依靠。

作为一名教师，一是要加强理论学习，提高科学人文素质，培养科学精神，不仅揭批邪教的反动本质，而且让学生知道邪教的危害。要让学生知道邪教的危害，让学生清楚的认识到邪教组织反科学、反社会的本质和意图，让学生自觉拒绝邪教、反对邪教。除此之外，还要站在讲正气、讲科学的高度，树立先进知识分子的形象，树立正确的人生观、价值观以及一切为了学生发展服务的职业价值观；二是要树立正确的人生观和无神论思想，让科学来揭开邪教背后的虚伪，用知识来揭示人类的愚昧，用行动来实践社会的文明，用科学知识行动揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，让人类振奋精神,让社会欣欣向荣,让邪教毁于一旦。

第四篇：反邪教教育学习心得体会

反邪教教育学习心得体会

杨集二中

张志平

反邪教教育学习心得体会

透过反邪教的学习，我深深的体会到：邪教是伪科学、反科学的，永远也改变不了其骗人、害人的实质。功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代礼貌社会中，为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢？原先，功包装得个性好，功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功，练起了功。

法轮功是在我国曾一度出现的气法轮功热的社会大背景下，打着气法轮功名义“出山”的，李洪志把其歪理邪说用中国传统的“气法轮功”修炼包装起来，以“法轮功”混“法”、以“法轮功”传“法”，透过人为的恶意诱导使痴迷者产生精神幻觉，从而实现其精神控制。正是这一“邪”征，将无数追求强身健体的人引入歧途。又如，李洪志用所谓“超科学说”来唬人。李洪志以目前科学尚未认知的问题为借口，以科学认识世界的不完全性、相对性和过程性大肆抵毁科学，说“此刻的科学不算科学，因为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”，散布“科学无用论”。另一方面却用超多的现代科学术语和中国传统文化的概念包装自我，鼓吹“”是“世界上一切学说中最玄奥、超常的科学”，使得一些不明真相的人拜倒在其脚下，沦为牺牲品。这说明，法轮功之所以有市场，很重要的一点，就在于一些群众没有透过现象看本质，被法轮功的“科学”假象所迷惑。要打破这种迷惑，需要提高科学素质，用先进文化和科学来揭穿“伪科学”的面目。

法轮功不仅仅只是一种伪科学，不只是邪教，而且对社会、对人类有很大的危害。法轮功透过实行精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。“法轮功”与世界上形形色色的邪教一样，是破坏人类礼貌进步的毒瘤。

对于法轮功的反动本质，如果用“三个代表”重要思想作为理论武器，来观察，来解剖，认识就更深刻了。“三个代表”重要思想要求发展中国先进生产力，把发展作为执政兴国的第一要务，解放、发展生产力，而法轮功邪教组织则与此背道而驰，极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行；“三个代表”重要思想要求按照中国先进文化前进的方向，大力发展先进文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，而法轮功邪教的歪理邪说则宣扬迷信、伪科学和腐朽文化；“三个代表”重要思想要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益，全面建设小康社会，让人民群众过上富裕幸福的生活，而“法轮功”邪教组织则骗夺群众钱财，破坏家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识法轮功邪教的反动本质和严重危害，坚决与法轮功邪教进行斗争，是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。这也启示我们，自觉地以“三个代表”重要思想为指针，是不断夺取反邪教斗争新胜利的根本保证。

需要指出的，同法轮功作坚决的斗争，是一个长期的过程，不能一劳永逸。当前，与法轮功邪教组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是李洪志及其法轮功邪教组织进一步投靠国际反华势力，成为西方反华势力的政治打手和别动队，力图使法轮功问题国际化、政治化、人权化；二是法轮功邪教组织在国内的活动呈现地下化、特务化的特点；三是法轮功邪教组织在不放下其传统闹事、“弘法”方式的同时，更多地利用现代科技手段，透过干扰卫星、有线、无线广播、电视插播、打IP电话、群发信息息、互联网等进行非法宣传，其手段更加极端化；四是法轮功地下组织“反转化”活动猖獗，极少数已转化人员出现反复，教育转化工作和巩固教育转化成果工作难度加大。形势证明，与“法轮功”邪教组织的斗争将是尖锐的、复杂的。这证明，铲除法轮功毒瘤，与法轮功邪教作坚决的斗争，不是哪一个部门、哪一级组织或哪一个专业队伍的任务，而是全党、全社会和每一个公民的共同职责。

作为一名教育工作者，更应崇尚真理，反对邪教，满腔热情地投入到反对一切邪教的活动中。旗帜鲜明地把反对邪教的斗争进行到底。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。透过开展警示教育活动，提高我们的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、抵制邪教的潜力，促进社会主义科学发展观的健康发展。为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

第五篇：反邪教总结

反邪教警示教育活动总结

猴场中学

在各级教育部门提出继续开展反邪教斗争的号召以后，根据上级的统一部署，猴场中学领导重视、精心安排部署，组织全体师生加强反邪教学习，提高认识，积极采取措施落实到位，深入开展警示教育活动，提高师生及家长识别、抵制邪教的能力。在师生中组织开展了反邪教警示教育活动，现总结如下：

一、领导重视 精心安排部署

学校反邪教警示教育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从提高党的执政能力，巩固党的执政地位，维护国家安全和社会稳定的高度，学校领导班子召开了反邪教警示教育专题会议，成立领导小组，由耿校长任组长，教务处安排授课课时；政教处负责学生及家长警示教育与宣传及部分活动等，做到分工明确，布置、落实到位。

二、加强学习提高认识

1、认真学习贯彻、落实文件精神。组织教师学习了《关于在全区党政机关企事业单位开展反邪教警示奇偶爱与活动的通知》《关于在全区中小学开展反邪、教警示教育活动的通知》，要求教师深刻领会文件精神。

2、贯彻落实区教育局反邪教工作会议精神。会后学校立即召开了校领导班子会，安排学校反邪教工作。

3、组织教师学习《“防范门徒会”警示教育宣传提纲》和“崇尚科学 反对邪教”讲课提纲。

4、组织师生观看反邪教警示教育片。

通过学习，师生们进一步认识到，同邪教的斗争是一个长期艰巨而复杂的工作，要时刻提高警惕，防止上当受骗。进一步认识到了邪教的危害性，并决心坚决与邪教斗争到底。

三、采取措施 落实到位

1、学校以“崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对邪教”为主题开展各项活动。

2、把反邪教警示教育工作作为学校重要工作内容之一，学校每季度都要研究安排和落实。

3、利用校园内部网播放反邪教警示教育光盘，组织全校师生观看，让师生认清邪教的本质：散步迷信邪说；以秘密的社会组织形式控制群众；不择手段地敛取钱财；其非法活动都对社会造成极大的未还。通知组织各班以主题班会为载体对学生进行警示教育。要求学生向家长宣讲邪教的危害。

4、每学期安排课时对学生进行反邪教警示教育，具体课时的安排由分管教学的副校长和教务处安排落实。讲课人员主要由一名校级领导和各班主任负责。做到了“四有”----有教师、有教学内容、有教案、有教学时间。

5、建立组织，保证反邪教警示工作落实到实处。

6、加强宣传。学校制作了法制教育宣传展板，通过提高师生的法律意识来抵制邪教的侵害。

四、深入开展警示教育活动 提高师生及家长识别、抵制邪教能力

以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，学校开展了一系列反邪教警示教育活动，增强了广大教师和青少年学生思想意识和识别邪教、抵制邪教的能力，认清邪教、迷信等活动的本质及危害性。进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

五、建立相应的机制 确保工作的深入开展

构建长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，克服困难，常抓不懈，把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺阵地的高度来认识，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，使反邪教警示教育活动扎实、深入、持久地开展下去。

2010年6月10日

反邪教工作总结

猴场中学

近年来，我校认真开展揭批遏制“法轮功”等邪教组织的一系列活动，有效遏制了“法轮功”邪教组织的滋生蔓延和对学校的渗透活动。几年来，我们始终以维护学校稳定为己任，开展以“崇尚科学，反对邪教”为主题的教育活动，积极构建文明和谐校园。截至到目前，在我校没有出现一名“法轮功”练习者，为反邪教做出了积极的贡献。现将本学期反邪教工作总结汇报如下：

一、建立有效的防范处理“法轮功”等邪教组织的领导体制、工作机制和保障机制，夯实反邪教工作的组织基础。

1.成立了由学校党政领导为组长的反邪教领导小组，各系部党组织书记和各职能部门主要负责同志为成员，定期召开会议，专门研究和部署学校反“法轮功”等邪教的工作。根据“法轮功”等邪教的活动动态，有针对性地开展工作，建立了防范和处理邪教的长效体制和工作机制。

2.建立和完善了反邪教工作机制。根据近年来反“法轮功”邪教的工作情况。我们不断总结和完善了防范法轮功邪教的工作机制，及时发现和处置有关“法轮功”邪教渗透活动，通过这几年的反邪教实践，这一工作机制有效地遏制了法轮功的破坏和渗透活动。

3.加强了对重点部位，重点场所的反邪教工作的安排。网上是“法轮功”邪教组织经常利用的场所，我们加强了对学校网络的监控，及时删除和清理有关“法轮功”等邪教在网上散步的有害信息，确保学校网络内容的文明健康，始终牢牢把握网络思想教育的主动权。同时又加强了图书室容易被邪教利用的场所的检查。安排了以学生干部为主体的信息员，及时报告和清查邪教组织散发的单子和邮品，及时上交及时销毁，净化学校育人环境。

二、立足校园、面向社会，积极开展形式多样的反邪教宣传教育活动，推进反“法轮功”等邪教工作的深入发展。

1.将反邪教宣传教育纳入高校的思想政治教育。“两课”教育是高校思想政治教育的重要渠道，在“两课”教育中重视和加强反邪教宣传教育工作，是全面贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育，使反邪教教育进入高校课堂，成为高校政治思想教育的重要内容之一。

2.以“崇尚科学、反对邪教”为主题，立足校园，开展反邪教宣传活动。领导的高度重视下，在反邪教协会的指导下，学院突出主题宣传，通过图片展、报刊、电影展播、讲座、征文活动等有效载体，弘扬科学精神、普及科学知识，消除学生对邪教组织的认识误区，使大学生认清邪教的本质与危害。

3.在社会实践活动中，增强大学生反邪教意识和社会责任感。社会实践是大学生思想政治教育工作的一项重要内容，是培养青年学生使命感，增强大学生社会责任心，提高大学生综合素质的重要途径，同时也是青年学生用学到的理论知识去分析和解决现实中遇到的困惑和问题，锻炼自我、自觉成才的有效方式，不仅能使青年学生在“起作用”中“受教育”，在“做贡献”中“长才干”，更能有效地提高大学生思想政治素质和识别邪教、抵御邪教的能力。

四、校园反邪教工作的几点体会

1.反邪教工作是一个系统工程。必须加强学校对反邪教工作的重视和领导，才能为反邪教工作的开展提供有力的组织保障，为做好反邪教工作奠定坚实的基础。

2.建立长效工作机制加强组织建设工作，我校经过近几年的发展，已初步形成新格局，发挥了学校反邪教工作的平台作用，但是从长远的角度和战略地位的要求上，反邪教工作必须建立长效的工作机制，并建设一支以党员骨干为主体的反邪教队伍。

3.学校反邪教从新生入学抓起，积极主动为学生创造各方面学习、培训、锻炼的机会，促进学生的全面发展和健康成长。

2010年12月25日