2011-信息工程技术系实习支教报告会人员

第一篇：2011-信息工程技术系实习支教报告会人员

信息工程技术系2010-2011学年第二学期实习支教

报告会

参见会议的人员： 系主任：钟志民

08-2班班主任：张少辉老师 08-4班班主任：刘静老师 教育技术教研室主任：样江萍老师 上个学年实习指导教师马小平老师。1.学生代表发言（1）罗娜 塔县（2）白艳艳 麦盖提县（3）赵乐兵 英吉沙（4）刘欢 泽普县（5）刘聪 莎车县（6）王雯雯 叶城县 2.系主任钟主任讲话

3.实习指导教师样江萍老师谈实习支教感受 4.实习指导教师马晓平老师谈实习支教感受

信息工程技术系 2011年7月3日

第二篇：支教报告会听后感

支教报告会听后感

漫长的人生，有多少个充实的日子？有多少段特别的回忆？当保定学院的支教人员因激动而略带颤抖的声音给我们作报告时，我想也许对他们而言，那是三百五十六个支教的日子。

经过一年的支教生活，他们的感悟收获触动了聆听报告会的所有师生。参加支教队伍的每个成员都是学校经过多方考核选拔出来的，在这个精良的队伍里，他们每个人不仅仅怀着知识技术，更重要的是还怀着一颗火热的心，一颗用小我的力量建设祖国的心。

保定学院的师哥师姐们在说 才开始支教的日子，面对教学水平落后导致学生素质较 低的情况，外语、数学平均分仅有三十几分的情况下，他们不知所措了，面对寥寥无几的上线人数，他们伤心地流泪了，但他们依然用坚定的心支持者自己，将每一点知识毫无保留的教给学生。老师，这个神圣的代名词深深地刻在当地学生的心中，因为支教人员用来书写知识的不仅仅是一支粉笔，而是一颗赤诚的心，队员们并肩作战，学生成绩也在逐步提高，他们心里更是有无法言喻的喜悦，他们亲切的互称战友，而这些可爱的人与学生一年的情感已无法别舍，当他们离开时，即使是刚毅的男儿也忍不住落泪了。回来后学生打来电话，集体一句句的问候，亲切地唤着老师，哽咽得唱着“感恩的心”，即潜力电话线的两端牵动着的心，此时此刻，百感交集…… 报告会上，学长、学姐们用得最多的话是:“与其说我们奉献了什么，不如说我们得到了什么。”是的，他们作出的奉献已经够多了，但他们也收获不少。几十年后，他们也许奔赴了不同的职业，不同的地方，但他们心里永远会珍藏那份美好的回忆。当他们登上竞争的舞台，他们已收获了讲台上那份稳重、那份自如。当他们熬夜备课时，他们收获了一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的教师品质。当当地居民与教师邀请他们做客时，他们收获了纯朴的友情。当教师节一个个电话、一张张贺卡不约而同地到来，装载着一颗颗想念的心，一句句暖人的话，那时他们收获的便是那发自心底的师生情……

支教，神圣的任务触动着偏远地区那些渴望求知的心，支教人员，他们是为国家奉献的凡人，却成为困难地区学生心中的天使，他们没有光环，却挂着荣耀，没有羽翼却放飞了万千学子上学的梦想，他们用小小的自我在中国辽阔的疆土上生根发芽，用他们的知识浇灌每一处需要知识的贫瘠土地，当这片重新燃放生机的沃土桃李满园时，收获果实，繁荣富强的是国家，轻轻微笑，心中充实的正是我们支教的队伍，他们时刻准备着向下一块土地进发，去开垦，去播种，让他们的爱和信念流进湘江，乃至黄河，流遍整个炎黄子孙的土地。让我们以他们为傲，让我们以他们为榜样，继续发扬学长学姐们奉献青春实现自己人身价值的宏伟目标。

我，作为一个出入大学的新生，在报告会后受益匪浅，感慨万千，我的国家，是一个需要每个人去建设的国家，“国家兴亡，匹夫有责”，“穷则独善其身，达则兼济天下”，古人的教诲让我有了新的目标，新的起点，作为一个学生，要更努力的去学，更好的将自己奉献给祖国需要我的地方。

第三篇：支教生报告会

湖北省优秀支教生先进事迹报告会在我校隆重召开 2月16日16时，省教育厅遴选的优秀支教生先进事迹报告会走进学校第一站在我校多功能报告厅隆重举行。校长赵洪武、副校长罗林、李更生、王为民、党总支全体委员及师生代表近300人齐聚报告厅，共同聆听了这场感人至深、动人魂魄的浓情大会。

五位优秀支教生从职业选择、工作经历、生活点滴等方面向师生们作了生动直观、震撼人心的报告，现场不时掌声雷动，在情感上引起了大家的共鸣。五位年轻有为的支教生有以下四个共同点值得老师们学习、借鉴。

一、积极进取、乐观向上。虽然学校地处穷乡僻壤，甚至位于大山深处，但这并没有磨灭支教生们对生活教育事业的热爱，对投身教育事业的执著。他们不从客观找理由，只从主观找原因，咬紧牙关、顶住叮嘱压力，克服吃住不便、语言不通、教学条件简陋落后等重重困难，很快融入到当地学校生活中去，并与同事、周边村民融为一片，深受学生和家长的一致好评，为支教生赢得了良好的社会声誉。

二、走近学生、爱生如子。五位优秀的支教生一心想着学生，一心为了学生，为了学生的成长发展，倾其全部心血，赢得了学生的爱戴和尊敬。面对基础较差、素质不齐、家境贫困、问题诸多的学生，支教生们不抛弃，不放弃，用自己的青春智慧与辛勤汗水浇灌孩子们的心田，点亮孩子们的梦想。面对只有一只眼睛的小丽明，罗融华老师不断地鼓励他、呵护他，终于使其勇敢地走上舞台主持节目，终于走出了自卑的阴影。面对智障的项影同学，纪秀丽老师找来新华字典，手把手地教他看图识字，凭着不懈的努力，终于用爱心的钥匙开启了蒙昧的心灵。面对众多留守儿童，郭老师想尽办法为他们提供慰藉，创造乐趣。他说： 能够给学生带来快乐，也是我最大的快乐。看着孤单内向的兰兰同学，郭勇老师就感到心疼，他请在武汉的同学邮寄衣服给小兰兰，让她穿上漂亮的衣服，感受到温暖。2010年暑假还专门带兰兰去上海看世博会，兰兰第一次坐上火车，来到大城市，看到了五彩缤纷的世界，脸上洋溢着幸福的笑容。面对聋哑儿童龙龙，邓丽老师更是综合运用文字、图片、拼音甚至口形等多种方式，帮助龙龙掌握知识。当龙龙想妈妈的时候，邓老师又专门为他创设一一套手语——我和你在一起。因为在她看来，每一个孩子都是高原上的小花，只要你我融入其中，都将迎来灿烂的春天。虽然老天为龙龙关闭了声音的窗，但却无法阻挡阳光照进他的心房。正是有了像罗融华、郭勇、邓丽这样充满爱心又负责任的好老师，每一个孩子都将绽放快乐耀眼的光芒。

三、开展文娱活动、丰富学生生活。

罗融华老师组织了校际运动会，调动了全校2/3以上的师生参与进来，好发了学生的激情与活力。成长的孩子需要梦想，她坐了两个多小时的车，特地跑到县城为孩子们买来了一大堆气球，和学生们一起放飞梦想、畅谈未来。风趣幽默的郭勇老师组织了形式多样的校园文化活动，如感恩文化周、教工运动会、班级挑战赛，达到了播撒爱心、挑战自我、快乐成长的多重效果，让孩子们演绎了青春美妙的旋律。向伶俐老师则注重引导学生将学习与生活融为一体。她鼓励孩子们开展收集山歌活动，并与孩子一起歌唱，共同感受民俗语言的独特魅力。身处高原小学的邓丽老师，虽然课程多、压力大，但她仍然加班加点，精心策划，注重引导与鼓励，耐心细致地教孩子们唱歌、跳舞、游戏，为孩子们举办了建校以来的第一个“六一”儿童节，使许多孩子第一次走上了舞台，展示了才华，为学生们带来了无穷的快乐。

四、热爱教育事业、无私奉献青春。初到学校时，他们虽然有许多不适应，但还是全身心投身于工作中。如郭勇老师在刚到学校的短短一个学期，就记下了三本听课记录，还主动邀请老教师听课、评课；向伶俐老师虚心向同事请教，实现了情感碰撞与思想熏陶，使自己少走了不少弯路，迅速成长起来。纪秀丽、向伶俐等老师根据在英语交流访问的心得体会，并结合学生的实际，为学生制订具有差异性的个性教学方法，受到了学生的热烈欢迎，也为教学业绩增色不少。调皮的孩子更需要爱心与呵护。除了给孩子补习功课外，罗融华、纪秀丽等老师还为孩子补衣服、洗裤子，用坚韧、执着、厚道、责任以关爱。虽然有孕在身，纪秀丽老师没有向学校提出任何减课减压的要求，除了带好文化课外，还肩负了女生宿管员的重任。当深夜巡查得知学生癫痫发作后，她第一时间冲到宿舍，抱起学生赶往医院。学生是没有大碍了，可她自己的孩子却没有了。痛苦、悲伤并没有阻挡纪老师对教育事业的热爱与忠诚，矢志不渝地努力工作，让大山里的学校孕育希望，让爱在山路不断延伸。此外，为了改善学校条件和解决学生实际困难，向伶俐老师放弃双休，整理材料，发布博客，为留守儿童进行送温暖助学活动。邓丽邓老师则通过联系工艺平台和爱心人士，为学校的所有学生争取到免费午餐，结束了孩子们没有午餐的历史，受到了社会各界的广泛赞誉。

在现场，不少学生被感动得泪流满面。一位八年级女生说：没有想到大山中的学生生活、学习条件这么艰苦，简直不可想象，但他们却仍然那么乐观、对生活充满希望，对知识满怀渴望，这种精神打动了我，我要珍惜现在的大好时光和优越的学习环境，好好学习，回报父母，回报老师。与此同时，现场很多老师也潸然泪下。一位青年教师表示，在今后的工作中，对学生要充满信心和爱心，关注学生的个性，走进学生的世界，做学生的良师益友。临近活动尾声时，我校音体会的女老师自发地走上主席台，为邓丽老师所在的鹤峰高原小学捐款2000元，并表示如果学校还需要什么帮助，她们愿继续提供力所能力的无偿援助。这一举动赢得了包括资教生在内的所有人经久不息的掌声。

最后，赵校长号召全校教师学习支教生扎根基层、奉献教育的可贵精神、以人为本、关爱学生的人文情怀，乐观向上、懂得感恩的良好心态，克难奋进、开拓创新的高尚品质。他勉励老师们要将这种感动于激励内化为实际行动，在“两课”活动中，一如既往地保持斗志，满怀激情，脚踏实地，奋力向前，推动学校教育教学事业再上新台阶。

第四篇：支教信息

问题：

您何时有计划支教的想法？该想法是否与您周边的亲朋好友进行过沟通？他们对您计划支教的想法所持的态度如何？ 简述您为什么要做支教？请列出您参与支教的价值及意义。

您是否曾经（或者最近）加入过其他公益组织，做过什么志愿服务，请略述之。（包括公益组织名称、服务内容、自己的观点等。）您在志愿服务中获得了哪些难忘的经验？

您是否清楚支教所存在的风险，认为支教前应做哪些准备工作？

您是否愿意提供近三个月内的体检报告以便我们对您的健康状况进行简单的评估。

对于参与该项志愿服务，您对自己有何期望或希望贡献什么？

您对支教的期望

第五篇：实习报告会

中山大厦实习报告

敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！

我叫张星，来自工商管理系09级连锁经营管理班，我实习的单位是南京中山大厦。

大学毕业之际，实习是极为重要的实践性学习过程。通过阶段性的顶岗实习，可以拓宽我们的社会知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们的综合能力。在实践中巩固理论知识，将专业知识与实际接轨，为即将毕业走上工作岗位打下坚实的基础。

（一）实习过程

1.了解过程

起初进入大厦商场，这里的一切对我来说充满了新鲜感和陌生感。为了让我们更好更快地了解大厦、适应工作，商场从7月4日开始对我们进行入职岗前培训。经过几天的培训，使我在最短的时间里基本了解公司的运作流程、发展历程与企业文化。

2.摸索过程

对商场环境逐渐了解熟悉后，紧张的心开始慢慢平静下来，同时工作中需要经常和师傅或同事虚心请教。我们小组负责上海尤妮佳生活纸品在苏果渠道的销售，由于苏果2000多家门店遍及多个省份，辐射范围广，业务量之大，对于刚开始工作的我来说很棘手。不过在师傅以及同事的帮助下，我逐步认识和改正了我工作中的不足，期间受益匪浅。

3.实际操作

经过师傅一段时间的帮带学习，我对部门以及整个商场代理的商品和市场需求有了一个较详细的了解。上班期间我认真完成每天的工作任务，设法提高工作效率，努力做到“今日事，今日毕”。当业务方面出现一些小的问题和困难时，首先会自己尝试着去解决，问题较大时则向师傅和领导反映情况。

（二）实习收获与体会

1.素质的提高

（1）业务能力方面。此次实习给了我将所学知识运用到解决实际问题的机会，许多原本并不熟练的知识逐渐被清晰地理解，很多原来没有重视的方面也得到了巩固，更学习到了不少新东西。

（2）团队精神。举例苏果的订单：我们业务首先对订单进行打印翻码，然后送至营管处开据出库单；营管开好的单据送往储运部进行排单规划路线，销售支持会对缺货品种向厂方订货；接着出库单由物流部次日带回仓库进行发货，货物送达后，物流部带回苏果收货单交至业务手上；最后由业务进行核对签字，正确的单据送至会计部门审核入账。虽然是一张简单的订单，但需要多个部门共同协作完成。过程中让我明白不仅要做好自己的工作，还要考虑同事的工作，尽量要为别人带来便利。

（3）为人处事方面。与人交往是一门艺术，实习一个很重要目的是在实践中认识社会，了解社会。对于即将走出校门的我们，往往对社会缺乏足够的认识。在实习过程中，我体会到为人处事的重要，只有学会与人真诚沟通，才能增强彼此的信任。

（4）吃苦耐劳的精神。在没有去实习之前就有了一些心理准备，业务员的工作会很辛苦。在实际过程中，刚开始每天下班后感觉身体疲惫很不适应。印象深刻的经历是夏天顶着太阳独自骑车拜访苏果门店，一路大汗淋漓。不畏炎热地赶路，只为了更好地完成任务为公司带来效益。从学校走出踏入社会，调整好自己的心态很重要，更要学会吃苦耐劳，磨练自己的意志。2.能力与技能的提高

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所掌握知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对工作感觉无从下 手，茫然不知所措。通过实际的工作，切身接触社会才懂得生活的艰辛。工作上要克服自己胆怯的心态，适当的自信不是麻木自夸，而是对自己的能力做出肯定。对于苏果门店的拜访，之前必须做足功课，明确拜访目的；过程中，要了解门店负责人的情况，先从情感入手，攻其心，然后以双方利益为重点展开，分析商品的贡献率，以实现双赢为目标。有时还要学会厚脸皮，不怕对方的态度如何的恶劣，也要轻松应付，因为你只有对自己充满自信，在客户面前才会表现的落落大方，这样才能事半功倍。3.知识的学习与扩展

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 当遇到实际问题时，要认真思考，用所学的知识结合实际情况，因地制宜一步步探索。实习中有项工作是对苏果档期活动的申报，其中包括促销员、特价、形象TG、新品的申报等，在申报前首先必须仔细分析市场结构，针对对市内外大、小业态各购广、标超、便利店实际情况，合理申报。然后利用有限的资源使销售最大化,确保完成全年的销售任务。

苏果每十五天为一个档期，在各个档期内商品价格、陈列也不尽相同。针对价格及摆放要做适度调整，各个门店商品库存、品项、也要做详细数据分析。各品项价格需分析综合考虑作出决定是否进行活动价或是正常价。针对每月固定企划品种，也就是所谓的特价商品。在门店的拜访过程中首先要确保企划品能在货架正常销售。4.感悟与体会

“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”在大学期间我们学的大多是一些理论知识，对于实践中出现的问题觉得很生疏甚至不能够理解。这段时间的实习让我感悟到，原来理论和实际之间的差距不是能够用几个字来衔接的，而是需要一步一个脚印。生活中一分一厘都来之不易，只有经历过才会懂得珍惜。当经历了种种的坎坷和辛酸之后，我们会充分认识到自身的不足和缺点，也会意识到只有不断学习才能不断进步。同时懂得要用一颗平等心、平常心去对待身边的人和事，也了解和切身体会到团队的重要性，毕竟一个人的力量是有限的。

总得来说在实习期间会很辛苦，更能受到很大的启发。我明白在今后的工作中还会遇到许多新的东西，这些东西往往会带给我们新的体验和感悟。跨出学校的大门走进社会，需要一份勇气，更需要一份睿智。通过毕业实习地磨练，我们褪去了青涩与懵懂，收获了经验与成熟。此次亲身体验让我有了深刻感触，磨练自己的同时也让我更加珍惜有限的校园时光。

致谢

感谢院系领导老师给我提供了实习的平台，也感谢南京中山大厦商场给了我这样一个实习的岗位，能让我开拓了眼界，学到很多书本上学不到的知识。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，更是一笔宝贵的人生财富，也必定会成为我人生中最绚烂的一段篇章。