第一篇:XX公司认真做好《新时代面对面》征订和学习宣传工作情况小结
XX公司认真做好《新时代面对面》征订和学习宣传
工作情况小结
XX公司党委:
根据XXXXX党委关于做好《新时代面对面》征订和学习宣传工作的通知的精神要求,结合工作实际,作出以下安排,现就有关工作情况汇报如下:
一、认真做好征订发放等相关工作。XXXXX公司征订书籍《新时代面对面》XXXX本,XXXXXX领导人手一本,XXXX各党支部各一本。
二、认真做好学习和宣传工作计划。XXXXX司党委将学习纳入公司党委中心组理论学习和党员干部政治学习计划中,并要求各XXX也做好学习计划安排,逐步进行,做到认真学、积极学,并将学习情况及时上报XXXXXXXX。
XXXXXXXXXXX
2018年XXXX月XXX日
第二篇:认真做好典型宣传工作
认真做好典型宣传工作
一、典型宣传工作取得了显著成效
运用典型力量,抓好引导示范,是我们党的优良传统,也是近年来精神文明建设的一个显著特点和成功做法。十四大以来,全国和各地各有关部门都加大了先进典型宣传的力度,连续不断地推出了一大批先进典型,在营造舆论氛围、弘扬社会正气、引导价值观念方面发挥了十分重要的作用。典型宣传呈现出以下几个特点:
一是数量大。从1994年初至1997年底,全国集中宣传了一大批重大先进典型。其中,个人典型主要有徐洪刚、包起帆、白雪洁、赵雪芳、韩素云、孔繁森、李润
五、马恩华、李正海、赛尔江、王思明、田沛发、李国安、徐虎、吴天祥、陈金水、陈观玉、谭彦、王廷江、李素丽、吴金印、邱娥国、王启民、李常水、邹延龄、侯殿禄、刘让贤、强自喜等;集体典型主要有乌鲁木齐铁路局、国航飞行总队、济南交警大队、河北农业大学、解放军第四军医大学学员二大队、皖北矿务局刘桥一矿、徐州下水道四班、漳州110报警服务台等;先进经验主要有张家港市、林州市、济南工商行、天津市和平区、大连市、上海市、厦门市、西安市、绵阳市、合肥市精神文明建设的经验、石家庄市出租汽车公司开展“争做文明使者”的经验、烟台市实行社会服务承诺制的经验、上海邮电系统开展“文明服务达标活动”的经验、湖北竹山县创建“十星级文明户”的经验等。
二是类型全。既有立足本职工作、热心为民服务、反映时代精神的先进个人,又有开拓进取、艰苦创业、作出突出贡献的优
1秀群体,还有两个文明建设协调发展、具有重要借鉴和推广价值的先进经验。既有认真贯彻中央精神、自觉维护大局、服务大局的典型,又有艰苦奋斗、无私奉献、勇于开拓的典型;既有全心全意为人民服务、关心群众生活、为群众办实事的典型;又有见义勇为、助人为乐、扶危济困的典型。既有领导干部,又有普通群众;既有工人、农民、解放军,又有企业经营管理者、医生、教师、科技人员和法律工作者。
三是分布广。从地域和行业的分布上看,涉及全国26个省(区/市)、15个部门和军队。既有沿海发达地区,又有中西部欠发达地区;既有生产性行业,又有服务性行业。
可以说,典型宣传工作,是近年来精神文明建设中影响最大的工作之一。对此,社会各界和广大群众反响十分强烈。江泽民等中央领导同志亲切接见了部分典型,并为他们题词。李鹏总理在近几年《政府工作报告》中,都专门提到了先进典型。先进典型的事迹和思想在工厂,在农村,在机关,在学校,在军营,在社会各方面广为传颂,一个学先进、赶先进、争做先进的热潮,正在神州大地蓬勃兴起。
二、做好典型宣传工作要把握好的几个重要环节
典型宣传工作是一项系统工程,涉及上上下下、方方面面,必须统筹考虑、合理安排,尤其要把握好以下几个重要环节。
1、精心选择。这是搞好典型宣传工作最基础、最重要的一关,是一项政治性很强的工作。要使先进典型事迹感人,经验实在,社会认同,可亲、可敬、可信、可学,必须精心选择,找准典型。达到这样的要求,需要把握好以下几点:一是对典型的事迹既不能降低标准,也不能人为拔高。二是要反映历史前进和社会发展的价值取向,体现时代精神。三是要选择不同层次、不同类型的典型,使典型的示范、激励和引导作用辐射到各个领域、不同群体。四是要在所工作的地区、部门、行业有较为广泛的宣传基础,得到群众拥护。为此,对推出的每一个典型,都要组织力量进行专门调查,认真听取各方面意见,确保质量。
2、准确定位。这是找准典型位臵,确定宣传主题,保证典型在全社会叫响、得到人们认可的前提和关键。“领导干部的榜样”孔繁森、“好人”徐虎、“岗位作奉献,真情为他人”的李素丽、“模范团长”李国安、“社会主义企业家”马恩华、“群众的贴心人”邱娥国、“新时期铁人”王启民、“钻研军事高科技、献身国防现代化”的邹延龄等。这些定位,行业特点突出,时代特点鲜明,既符合典型事迹的特点,又抓住了典型的精神实质,因而与典型人物一起深深烙在人们的脑海里。
3、区分层次。这主要是根据典型的事迹和特点,确定宣传规模和宣传方式。虽然都是典型,但也有重大、重要、一般之分。因此,在宣传力度,宣传范围,宣传方式上必须区分层次,不能平均着力。重大典型,要统一安排新闻宣传,举行报告会、座谈会,组织学习活动。少数特别重大的典型,在宣传时间的安排、宣传手段的运用、学习活动的组织等方面,要格外突出,做到重中带“响”。
4、严密组织。就是按照系统工程的要求,精心设计。一是制定详细方案,使工作有计划、有步骤地进行;二是组织记者深入实地采访;三是发挥地方和部门的积极性,上下呼应;四是结合党和国家的中心工作以及各种节日、纪念日,选准宣传时机;五是把握好工作节奏,重大典型要少而精。
5、把握好度。就是坚持实事求是,把主观愿望和客观实际,把热烈的感情和科学的态度有机地结合起来,分析准确,评价恰当,事迹不编造,经验不做假,思想不拔高,有一是一,有二是二,不搞“高大全”。防止把典型宣传成为只有付出、没有回报,有病不看、有家不回的“怪人”。
6、形成合力。典型宣传要取得好的效果,必须综合运用各种手段。一是充分发挥各种新闻媒体的特点和优势,运用言论、消息、通讯、记者述评、特写、纪实、漫画、照片、读者来信、现场追踪等多种形式,进行集中报道。二是认真组织报告会、座谈会,让人们直接了解和熟悉典型。三是开展多种形式的活动,引导人们立足本职,向典型学习。四是注意运用电影、电视剧、文艺晚会等文艺形式,用形象、直观、情感的力量激励人。
7、适时追踪。在推出新典型的同时,继续关注老典型,保持宣传的连续性。通过跟踪宣传,使社会各界和广大群众及时了解他们的工作、生活、学习情况,推动典型在实践中、在公开竞争中发展前进,使新老典型相得益彰。
三、努力提高典型宣传工作的水平
近年来典型宣传工作取得了很大成绩,进一步加强典型宣传工作,应当本着一要坚持、二要改进、三要提高的原则进行。坚持是前提,改进是动力,提高是目的。
第一,要进一步处理好数量与质量的关系。典型宣传具有多方面的作用,综合几个方面看,宣传先进典型不仅要重质量,而且需要有一定的数量,这样才能使人感到我们这个社会好人多、好事多,对党和国家充满信心与希望。近年来宣传的典型“多”,是因为两个文明建设中涌现出的先进多,社会各界在这方面呼声强烈。因此,必须正确处理数量与质量的关系,全国宣传的重大典型不宜过多、过密,集中宣传的典型要少而精。同时,要注意优化典型结构。
第二,要进一步处理好先进性与广泛性的关系。先进典型的不平凡是由无数细小平凡的事迹汇集而成。在典型宣传中,要通过生动具体的事例来凸现典型的先进思想和基本经验,使人们感
到先进典型真实可信、亲切感人,能够见贤思齐,而不是敬而远之。要注意客观分析社会、组织、同事、家人等对典型成长的影响和作用,不能为了说明典型的先进性,而忽视甚至贬低周围的人。“好人自有精神在”,要注意典型的多样性和层次性,不能因为有些典型没有什么轰轰烈烈的业绩,就否定宣传的价值。也不能因为一些先进典型的一些具体做法其他人难以做到,就怀疑宣传这类典型的意义。学习典型,根本的是学习他们的思想和精神。第三,要进一步处理好宣传典型与学习典型的关系。宣传典型,是为了学习典型。先进典型的工作岗位不同,具体事迹也不一样,但他们的思想内涵和精神实质是一致的。这些精神,很好地体现了江泽民同志倡导的新时期六十四字创业精神,体现了为人民服务的宗旨,体现了我们的优良传统,是我们建设有中国特色社会主义事业的强大精神力量。全党全社会都要向他们学习、看齐,努力形成学习先进、崇尚先进的良好氛围,形成服务人民、开拓创新、艰苦奋斗、爱岗敬业的良好风气,使先进典型的高尚精神成为全社会的共同财富,使越来越多的人跨入先进的行列,培养出更多的“四有”公民。
第四,要进一步处理好中央与地方和部门两个积极性的关系。全国性的重大典型毕竟是少数,大量的典型还需要充分发挥中央与地方和部门两个积极性。大量的典型还要靠地方和部门来宣传,即使是全国性的重大典型,也需要地方和部门的积极配合。从典型宣传的规律来看,典型的推出一般要经过一个由内到外、由低到高循序渐进的过程。因此,我们要充分发挥中央与地方和部门两个积极性,努力形成上面领头唱、下面齐声唱、有上有下、有分有合的格局,把典型宣传工作提高到一个新水平。
第三篇:如何认真做好新形势下新闻宣传工作
如何认真做好新形势下新闻宣传工作
新闻宣传作为党的事业的重要组成部分,历来被视为党和人民的喉舌,对宣传党的理论、路线、方针和政策,起着十分重要的舆论引导和指导作用。胡锦涛总书记在考察人民日报社时指出:“做好新闻宣传工作,关系党和国家工作全局,关系改革和经济社会发展大局,关系国家长治久安。”为我们做好新闻宣传工作提出了新的要求。在新形势下,做好新闻宣传工作要围绕“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”这个总体要求,紧密结合本县区工作实际,牢牢把握正确舆论导向,提高舆论引导能力,营造良好舆论环境,更好地宣传党的主张,弘扬社会正气,努力为经济社会又好又快发展提供强有力的舆论支持和精神动力。
一、着眼于服务大局,提高新闻舆论引导力
“舆论引导正确,利党利国利民;舆论引导错误,误党误国误民”。舆论引导是新闻宣传的核心和灵魂,把握正确的舆论导向,必须要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识,把坚持正确的舆论导向放在新闻宣传工作的首位。同时,要从社会舆论多层次、多种类的实际出发,以党报党刊、电台、电视为主,整合各类网络和新闻媒体资源,努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论引导新格局。要坚持以团结稳定鼓劲、正确宣传为主的工作方针,唱响主旋律,打好主动仗,更加自觉主动地为人民服务、为社会主义服务,为党和国家工作大局服务。只有这样,新闻宣传才能更好地围绕中心、服务大局,为发展呐喊助威,为改革解疑释惑,为开放造势鼓劲。当前,我们要认真宣传贯彻好党的十七届三中全会以及省委七届三次、四次全会精神,把人民群众的思想和行动统一到中央和省委决策部署上来;大力宣传好当地党委、政府在经济社会发展中实践科学发展观所获取的新思路、新作法、新经验、新成果,推出一批深化改革、加快发展的先进典型,为改革、发展和稳定大局提供舆论支持。同时,还要紧紧围绕发展这个第一要务,全力宣传好“节能减排”、“城镇面貌三年大变样”、加快现代服务业发展、推进农村改革发展、改善民生等各项重点工作,真正实现科学发展、和谐发展、跨越发展。通过舆论引导进一步凝聚人心,振奋精神,鼓舞士气,努力在全社会营造一心一意谋发展,聚精会神干事业的浓厚氛围。
二、着眼于以人为本,提高新闻报道吸引力
坚持以人为本,是做好新闻宣传工作的根本要求。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为新闻宣传报道工作的出发点和落脚点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,把党的声音传播到每个角落,把体现党的主张和反映人民心声统一起来,保证广大人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权。一是深入基层、服务群众。把宣传报道工作重点转向基层、走向群众,在基层挖掘出具有时代感、具有感染力的先进典型,重点宣传一批扎根基层的工人、农民、知识分子和科技人员典型,宣传在落实科学发展观的道路上涌现出的先进人物典型,真正用广大群众身边的人和事教育和影响自己身边的人,全力打造一批富有时代色彩、充满生活气息、群众喜听爱看的精品佳作,进一步增强新闻宣传的吸引力和感染力。二是创新载体,宣传典型。典型就是形象,就是旗帜。各类新闻媒体在宣传典型过程中,要注重创新载体,运用多种形式进行全方位、立体式的
宣传报道,更好地发挥典型的辐射带动效应。近年来,围场把典型宣传作为推动工作开展的有效载体,先后推出了一心为民的好支书魏素琴,扎根坝上为了教育事业的田艳华,五年如一日赡养无亲无故聋哑老人的张国富,见义勇为舍身救人的打工青年李文龙等先进典型30余个,他们的事迹在社会上引起了强烈反响。通过对这些典型的宣传报道,感染和启迪了人们的思想,激励和指导了人们的行动,在全县营造了“学先进、赶先进、做先进”的良好社会氛围。三是关注民生,共创和谐。要从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,集中力量,突出主题,加大对就业、看病、求学、养老等方面的宣传报道力度,从根本上维护群众的合法权益,大力营造共创和谐的社会氛围。四是借助外力,增强效果。要积极借助名人效应、依托强势媒体、选择有效载体,举办重大宣传活动,有组织、有计划、有重点地邀请中央、省市新闻媒体记者来对本地的特色产业、人文景观等进行全方位采访,形成强大的宣传合力,扩大对外影响力。
三、着眼于增强素质,提高新闻队伍战斗力
在当今社会,新闻宣传工作责任越来越重,对新闻工作者的要求也越来越高。各级新闻媒体及单位要将增强素质、提高战斗力作为做好新闻宣传工作的根本,采取有效措施,打造一支政治过硬、素质较高、业务精良、作风正派的新闻宣传队伍,使之与新的工作要求相适应。一是要强化理论学习。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,牢牢把握正确的舆论导向,紧密结合构建社会主义和谐社会和实践科学发展观这一主题,努力在学深学透、融会贯通、把握实质上下功夫,在统一思想,更新观念,提高认识上做文章,在指导实践,解决问题,推动工作中求实效。二是要强化思想教育。在坚持马克思主义新闻观,继续深化“三项学习教育”活动的基础上,要把思想政治工作贯穿于新闻宣传工作的全过程,采取多种形之有效的措施,帮助广大新闻工作者树立正确的世界观、人生观和价值观,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的能力,努力提高道德水准,树立良好的新闻宣传干部形象。三是要强化教育培训。每年要对新闻宣传工作者进行一次政治理论和业务知识培训,提高自身素质和写作水平。同时要积极创造条件,建立健全新闻工作者培养选拔机制,切实把思想政治坚定、组织能力突出、熟悉新闻宣传工作、富有改革创新精神的优秀干部选拔到领导岗位上来,确保新闻宣传工作的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党、忠于人民的人手里。四是要强化作风建设。要通过开展一系列演讲比赛、研讨会、座谈会等活动,在新闻工作者队伍中形成敬业奉献、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁、严谨细致、勇于创新的优良作风,通过求真务实、廉洁高效的工作成果,维护新闻媒体的公信力和宣传文化系统的良好形象。
第四篇:认真做好教育报刊的征订工作
用好教育报刊,促进教师专业成长
教育报刊杂志是教育教学改革的最先锋的号角,代表着教育最为科学和最为先进的经验和成果,是广大教师最为广阔的平台,通过教育报刊杂志可以使教师得到最为广泛的交流,使教师的素养和专业水平得到最快的提升。为了充分发挥教育报刊杂志的作用,真正引领教育健康有序的发展。学校采取了一系列措施:
一、认真做好教育报刊的征订工作。
充分结合有些刊物适合学校订阅,有些刊物适合教师自费订阅的特点,学校和老师各负其责。比如《教育教学研究》、《中国教育报》、《中国教师报》、《山东教育》等均由学校订阅。因为这些刊物理论性较强,理论层次高,对于教师开展教育教学研究有很大的指导作用。学校充分考虑教师的实际工作需求,为教师的学习、研究等提供充分的信息资料服务。学校积极鼓励教师自己订阅报刊。各学科的专业报刊和优秀的教育综合类刊物,可由教师根据个人需要自行订阅。如《小学语文教师》、《小学数学教师》《小学生学习方法报》等。学校采用教师订阅学校补贴的方式大力支持教师的专业成长。
二、开展多种形式的读书活动。
学校结合“书香校园”活动,鼓励教师充分利用报刊杂志这一教育资源,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,通过学习教育经典理论,指导与反思自己的教育实践,努力转变思想观念,进行教育创新。
(一)要求教师读好报纸杂志,拓展专业知识,指导教学实践,促进学科纵深发展。
(二)学校图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。
(三)定时开放校阅览室,教师利用课余时间进行学习相关教育理论。学校或教研组内应有固定的时间组织教师进行集体学习。
(四)要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。
三、充分发挥教育报刊在促进教师专业成长方面的作用。
学校鼓励教师充分利用报刊杂志这一教育资源,将对教师的业务考核和阅读教育教学报刊杂志结合起来。学校倡导教师平时多反思、勤动笔。为了鼓励教师多写作,教师论文获得了区县级以上的评奖荣誉,或者在正规报刊上发表,学校都会给予一定的奖励,并在教研组考核中加分。近年来,我校又逐步把教学案例、教学设计、教育叙事、教育反思、读书笔记等多种成果形式均纳入了教科研成果奖励的范畴,极大地地激发了教师用好专业报刊、勤写教育文章的热情。有十几篇老师撰写的论文在《山东教育》、《教育博览》等刊物上发表。
第五篇:关于认真做好2010报刊征订工作的通知
芷江侗族自治县教育局文件
芷教字„2009‟58 号
关于认真做好2010报刊征订工作的通知
县直学校、各中小学、幼儿园、民办学校:
当前,全国上下都在贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,党报党刊对于加强和改进新形势下党的建设,推动学习实践科学发展观活动深入开展,具有不可替代的作用。在全县上下深入贯彻县委、县政府推进教育强县工作会议精神,加大建设教育强县工作力度的新时期,我们更需要强有力的舆论支持。为做好2010年党报党刊和教育报刊征订工作,现将有关事项通知如下:
一、充分认识做好党报党刊和教育报刊征订工作的重要意义。党报党刊,是党和人民的喉舌,是我们党执政的重要资源和工具。教育报刊,是教育系统的重要宣传媒体。各校要广泛宣传,采取集中订阅、公费和自费相结合的方式,认真组织广大教职工积极订阅党报党刊和教育报刊。
二、党报党刊征订工作是一项重大的政治任务,各校务必要严肃对待,广泛宣传发动做好党报党刊的征订工作,正确处理订阅党报党刊与订阅其他报刊的关系,统筹安排,保证重点,落实经费,优先订阅。凡是党报党刊征订任务未落实的学校,一律不得订阅其他报刊杂志。
三、做好重点教育报刊的公费征订工作。根据上级要求,重点教育报刊是指“三报”(《中国教育报》、《中国教师报》、《科教新报》)和“三刊”(《人民教育》、《湖南教育》、《怀化教育》),“三报三刊”征订范围为学校领导班子、年级组长、教研组长、班主任,县教育局把征订任务责任到校,各校要确保征订任务的完成。
四、做好学校阅览室教育装备报刊公费征订工作。学校要发挥阅览室的功能,及时更新和订阅适合师生阅读的优秀报刊。各校教育装备报刊征订按照《湖南省中小学图书馆(室)2010年装备报刊征订目录》的要求完成征订任务。学校阅览室教育装备报刊征订要求是:高中和职业学校不少于50种,城区学校不少于30种,其他学校不少于20种。
五、组织广大教职工做好学科业务报刊的自费征订工作。大兴学习之风,提高教师业务素质,是加强教师队伍建设,提高教育教学质量的重要手段,学校要把组织教师征订学科业务报刊作为一项重要工作来抓,保证学科业务报刊征订率达到100%,力争教师每人征订学科业务杂志不少于80元。
七、各校要认真落实党报党刊、重点教育报刊、阅览室教育装备报刊、学科业务报刊的征订要求,积极配合邮政人员,在1
1月20日以前完成征订任务。
八、县教育局对各校党报党刊和教育业务报刊征订情况进行统计、通报和表彰,并列入学校目标管理责任制中教育宣传项考核内容。学校要统一把教师学科业务报刊征订情况作为教师考核中“业务进修”项的考核依据。
附件:
1、2010党报党刊征订任务表2、2010重点教育报刊征订建议任务表
二〇〇九年十一月一日
主题词: 教育报刊征订△通知
发:县直学校、各中小学、幼儿园、民办学校
抄报:市教育局、胡副书记、肖副县长、戴副主任、杨副县长曹副主席
抄送:宣传部、邮政局
芷江侗族自治县教育局办公室2009年11月1日印发
(共印95份)