第十七届推广普通话宣传周活动总结

第一篇：第十七届推广普通话宣传周活动总结

蓝坊初中第十七届推广普通话宣传周活动总结

2014年9月15日至21日是第十七届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，圆梦你我他”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各班主任及科任教师。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，圆梦你我他。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、不定期进行检查，将检查结果公布，并列入教职工考核中。存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2014年9月18

第二篇：第十六届推广普通话宣传周活动总结

xx学校第十六届推广普通话宣传周活动总结

2013年9月11日至17日是第十六届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第十六届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各部门负责人。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“推广普通话，共筑中国梦。”结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十六届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施：

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩 的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2013年9月17

第三篇：第十···届推广普通话宣传周活动总结

第十····届推广普通话宣传周活动总结

····区····局

大力推广普通话作为我国的一项基本语言政策，在全面提高全民素质，发展科学文化，加强交流与沟通等方面有很重要的作用。为贯彻落实我区《关于印发〃〃〃区第十〃〃〃届推广普通话宣传周活动方案的通知》（〃〃〃[2011]〃〃号）文件精神，我局以科学发展观为指导，全面深入地宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，制定了推广普通话宣传周活动实施方案，有计划、有步骤地开展第十〃〃〃〃届推普周活动，取得了良好的效果，现将工作情况总结如下：

一、领导重视，精心安排

为保证推普宣传周活动的顺利开展，我局专门成立了由局长任组长、分管局长任副组长、机关科室负责人为成员的推普宣传周领导小组，明确指导思想，正确认识《关于印发〃〃〃〃〃〃〃区第十〃〃〃届推广普通话宣传周活动方案的通知》精神，局办公室负责推普宣传周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展，有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。

二、广泛宣传、营造氛围

一是自推普宣传周活动开始，我局在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题图片，并在〃〃〃〃〃〃局网站上及时宣传国家语言文字法，以多种形式进行了积极有效的舆论宣传。同时，在局一楼〃〃〃〃大厅的电子屏幕上滚动宣传推广普通话，扩大推普周的宣传力度。

二是召开全体人员会，向全局机关干部宣传推普宣传周知识，并传达了本届推普宣传周活动方案，共同学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使全局机关干部对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境，激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识，使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。

三、形式多样、效果明显

推普宣传周期间，全体机关干部按照活动方案，开展了丰富多采的活动。在〃〃〃〃〃〃大厅、〃〃〃〃〃大厅两个为民服务窗口张贴普通话宣传标语，倡导全体干部职工多听多练普通话，提高干部职工用普通话的表达能力；开展把“普通话带回家”活动，鼓励干部职工在家中与家人说普通话，把讲普通话的良好习惯带到家庭生活中；在单位门户网站上设置语言文字栏目，及时宣传国家语言文字法；以科室形式组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、服务窗口开展了“说普通

话、做文明公仆”活动等。这些活动极大的丰富了本次推普宣传周的活动内容，从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。

在推普宣传周期间，我局有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，有效地进行了广泛的推普宣传，调动了广大机关干部的积极性，在机关内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时，在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。在今后的工作中，我们将加大力度、扩大推广面，不断提高广大干部职工的普通话水平，并在今后的推普工作中认真总结工作经验，查找薄弱环节，克服工作不足，不断促进语言文字工作再上新台阶，为构建和谐语言生活，营造共有精神家园做出应有的贡献。

二〇一一年九月二十六日

第四篇：第十三届推广普通话宣传周活动总结

第十三届推广普通话宣传周活动总结 根据旗教育局关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2010年9月12日至9月18日开展了普通话宣传周活动，以此为契机，各班利用班会课时间开展了讲普通话、用规范语言的主题活动，无论是刚入学不久的一年级学生，还是毕业班的学生，都做了积极而充分的准备，或朗诵或演讲，形式多样，各班的主题各具特色，取得了一定的成效。

一、做好宣传工作

我校召开会议，进行了开展“推广普通话，写规范字，从我做起”的宣传：坚持以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校园内通过悬挂横幅、标语，出墙报、开主题班会，大力开展推普宣传《国家通用语言文字法》，对发现的不规范字采取各种措施进行清理，清除了校园不规范用字，净化了校园语言文字环境。在校外组织学生参加社会实践，走进社区、街道、商店寻找错别字，从而带动广大家长、社区居民参与说普通话的热情。

二、抓好活动主题

根据旗教育局要求，本届推普周活动的主题为“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班会课上开展主题班会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、搞好活动项目

我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

1、每个语文教师利用一节课，向学生做推广普通话专题教育。

2、开展《国家通用语言文字法》和《实施办法》的“法律法规知识竞赛”活动，并评选出优秀选手。

3、充分利用综合社会实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,走进社区、街道、商店寻找错字、别字，不规范用字。

4、开展“中华诗文经典诵读竞赛”活动，开阔学生视野，引导学生学习课外文学作品，融思想性、艺术性、欣赏性于一体，评选出本校的“诵读高手”。

5、在校内开展诗词歌赋征文比赛。

6、开展推普主题班会。每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读诗歌、课文、讲故事；组织学生以“说普通话，从我做起”为主题出黑板报，评比出优秀班级板报；以“我与汉语拼音”为主题，开展征文活动。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本周的推普周活动，在全校师生的共同努力下，营造出良好的推普舆论氛围，增强了同学们语言文字规范化意识，收到了明显的效果，受到师生的好评。“请说普通话，请写规范字”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。

乌审旗第一实验小学

二O一0年九月二十日

第五篇：最新第十六届推广普通话宣传周活动总结

第18届全国推广普通话宣传周活动总结

巴南区丰盛镇中心小学校

2015年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话 提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：

1、加强组织领导。为加强对第十八届全国推普周活动的领导，我校成立了以校长杨文同志为组长，副校长万健同志、教导主任孔宪连同志为副组长以及各班班主任担任组织成员的领导团体，确保推普周活动的有序、高效开展。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作，围绕本届推普周主题“依法推广普通话 提升国家软实力”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，各班级也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了推普周开幕式活动，向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传，深入推广。宣传周期间，各校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文

字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如开展推普主题班会、推普知识问答、普通话诵读比赛等活动，以此形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合使用文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料收集，做到了专人专管。

8、存在问题及措施：

（1）个别师生对此活动的认识不够到位，有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

（2）少数师生口语交际能力较差，有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2015年9月21日