人文学院学生分会组织建设单项奖申请

第一篇：人文学院学生分会组织建设单项奖申请

人文社会科学学院学生分会 组织建设单项奖申请

人文社会科学学院学生分会自成立以来一直本着“为学生服务”的宗旨和“对学生负责”的原则开展各项工作，坚持“独立自主、团结互助、求实创新、奋勇争先”的工作理念的指导。数年来不断摸索，不断学习，不断完善服务职能，得到了广大同学和老师的认同，是人文学子的依靠，是老师信任的助手，是校学生会一道厚实有力的臂膀。

人文学院学生分会的工作目标是：发挥学校与学生之间，老师与学生之间的桥梁作用保证学生各项自我管理工作的有序进行；通过学生会组织的号召力和影响力为人文学子建设良好的学习、生活氛围；构建精神文明，加强学生的思想道德建设，为文明、和谐校园的建设作出积极贡献；给部分学生提供一个锻炼自我、展示才华、提升能力的平台，让他们为将来走入社会打下良好的基础。在辅导员老师的指导与学生会主席的正确领导下，人文学院学生会与时俱进，以科学发展观为指导，坚持“三大”教育理念，一直朝着此工作目标不懈奋斗，并取得了一定的成绩。

人文社会科学学院本届学生分会包括主席团以及秘书部、学习部、生活部、治保部、体育部、宣传部、文艺部、心健部、外联部、伙食部、女生部、网络部共十三个部门，总计人数共117人，其中主席1人，部长（每个部门有两名）24人，干事92人。他们共同组成了一支团结高效、实力雄厚的队伍，各个部门的部长及干事都是学生中出类拔萃的人才，经过合理安排分配之后，他们都能最大程度地发挥各自的作用，认真开展各项工作，使工作有章可循，达到职能最大化的效果。

学生分会内各位领导干部的组织能力、号召能力、领导能力都很强，个人综合素质较高，有丰富的工作经验和富于个人特色的工作方法。各位干事也都积极乐观、踏实能干、具有进取心、充满活力。各个部门对自己的本职工作都十分明确，内部工作安排合理高效。

秘书部主要负责每次活动的签到，并及时统计出勤与缺勤情况上报给主席或老师。另外，秘书部承担院内举办的各类活动的活动简报与总结以及会议记录的写作，每月工作总结与下月工作计划的整理。秘书部的工作比较细致，要求也比较高，但秘书部所有成员的工作态度都十分中肯，各项工作完成的即时而出色，能够很好地与其他部门相配合，共同为同学们服务。

学习部的主要工作是开展各种学习班经验交流，带动各班学习氛围，提升人文学院的整体文化素质，组织各班学习委员，参加“评教”活动，积极的反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见。人文院学生会学习部承担了一项非常艰巨而光荣的任务，是每天晚自习抽出十分钟时间给各个班级考单词，并组织各班学习委员交换批阅，并且该举措制订了相应的奖罚措施来督促同学们坚持每天背单词，以避免成为一种形式。这已形成一种风俗，也受到了同学们的支持，因为同学们确实从中得到了很大的益处，学习部也确实为同学们做了很大贡献。生活部主要负责督促同学们搞好寝室内务，保证同学们有一个干净舒适的生活环境。反映学生的生活状况，并及时给与相应的帮助，在生活部全体干事及部长的共同努力下，同学们的内务整理的很好，生活状况也不错，他们做到了为同学们的生活排忧解难，像家人一样给大家关怀，得到了同学们的一致认可。

治保部主要负责查寝，以保证同学们在校期间的夜晚住宿安全。也给同学们传达一些自我防卫和应急知识。治保部的查勤率是很高的，这充分体现了治保部认真负责，以同学们的人身安全为重的观念，在治保部全体的努力下，人文院的学生安全工作做得非常好，让同学们体会到了家的感觉。

体育部主要负责完善出操管理工作，坚持做好各班级每天的出操情况记录，根据计划积极组织各项体育竞赛活动，积极协助学校有关部门做好有关体育工作的筹备。为提高同学们的身体素质和丰富同学们的课余生活做贡献。在体育部的严格控制带领下，学生的夏秋出操情况和冬春的早自习情况都十分乐观，出勤率非常高。这与体育部全体的努力是分不开的。

宣传部主要负责各种活动的宣传与海报绘制工作，以及向同学们宣传适时的思想与工作组织路线。宣传部的同学利用课余时间收集学校各方面的信息并及时准确的反映给同学们学校动态。抓住学期各时间段的不同，以不同的主题开展黑板报评比，以此来活跃同学们的学习生活。

文艺部负责组织丰富多彩的课余生活，配合有关部门，精心组织好各种主题的大型文艺晚会、歌咏比赛和舞蹈比赛。带领同学们参加各种文艺演出。心健部主要负责同学们的心理健康，帮助同学们疏导不顺畅的心理，并定期为同学们做心理健康辅导工作，做大家的心理疗养师，以及组织有关心健的活动。外联部主要负责为院内举办的各种活动拉取活动经费，以及与外院的联谊交流工作。伙食部主要负责管理分发伙食补助，在日常生活中关注同学们的饮食生活，关心大家的饮食安全，并及时给与大家生活上的帮助。女生部主要是负责组织男女生之间的互动，让大家在和谐的环境中进行正常的交往和交流，增进对彼此的了解，主要是通过举办一些文娱类活动来实现。网络部的主要任务是在其它部门举办活动时，配合他们运行多媒体，或解决在活动举办过程中出现的一系列网络问题，该部门的灵活性比较大。

学生分会各个部门在明确他们职责的前提下，都十分尽职尽责的完成自己的工作，相互间共同合作，互相配合，发扬团结、互助的精神，非常出色而高效的完成了一项又一项工作，各部门内部人力资源的合理分派与部门与部门之间额相互协调是工作效率高的最主要原因，最根本的是学生会的每个成员都本着认真、踏实的工作态度去做每项工作，无形当中形成了一股强大的凝聚力，大家都有一个共同的目标，并都为这个共同目标的实现而奋斗！

综观学生分会各部门，他们组织建设较为完善，工作有章可循，人员安排合理，权责分明，能充分发挥学生会各项职能，认真开展各项工作，内部组织能力强，管理方法得当，综合水平良好，很有潜力，有充分的自信申请组织建设单项奖，望上级给予人文学院学生分会工作肯定，学生分会会在以后的工作中继续努力，不断完善自我，更好地为同学服务，为学校服务！

人文社会科学学院学生分会

2011年11月26日

第二篇：2013年人文学院学生分会学习部迎新发言稿

2013年人文学院学生分会学习部迎新发言稿

撰稿人：兴兴

尊敬的老师，学长学姐，亲爱的学弟学妹们：

大家晚上好！

首先，要感谢我们部的两位美女部长给我这个机会，能让我在此代表学习部来发言。我开门见山吧！学习部是人文学院学生分会的重要组成部分，是致力于营造浓厚的学习氛围、提高学习方法和效率、为老师与同学、同学与同学间搭建起学习交流的桥梁的学生组织。学习部以“全心全意为同学服务”为宗旨，努力引导同学“勤奋学习，高效学习”，通过开展、组织各项活动，全面提高同学们的综合素质，在丰富课余文化生活的同时，通过组织多种形式的系列活动，营造良好的学习氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，为我们人文学院创造一个良好的学习环境氛围。

我想说：“当雄鹰选择蓝天时，它知道只有广阔的蓝天才能给予它搏击长空的机会；当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬；当你们选择人文学院学生分会学习部时，你们就会知道，在短暂的大学生活里，你们将收获更多丰硕的果实。”当然，前面都是空话，也只是过场罢了。邵强主席曾教给过我一个做人的道理，让我甚是启发：他曾说：“在班上竞选班长时给班上人说不能许诺他们什么，只有当带领他们做出成绩时才有资格说。”这正如孔夫子之言：“先行；其言而后从之。”今天，我也像邵强主席那样说同样的话：我也不能给加入学习部的干事提前承诺什么。

“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。只有等你加入了人文学院学生分会学习部，你就会知道什么叫思维的互相碰撞，什么叫光芒的释放。我们学习部，欢迎你们的加入！

最后祝老师身体健康，工作顺利！祝在座的各位人文学院的学子们学有所成，前程似锦！

谢谢大家！

李兴江

2013年9月15日

第三篇：政治学院学生单项奖奖励办法

政治学院学生单项奖奖励办法

（试行）

为了进一步落实《成都大学政治学院学生奖励实施细则》单项奖励精神，激励我院学生积极参与精神文明建设、认真刻苦学习、各种重要竞赛、运动会或文艺演出等活动，以及在某一方面取得突出成绩的学生，倡导优良学风、服务意识、创新意识，锻炼综合能力，拓展综合素质，积极开展素质提升工程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，特制订本办法。

一、奖励类别

（一）个人类奖励

1、道德风尚奖

为弘扬中华民族传统美德，鼓励我院学生明礼修身，参与社会、学校文明建设，学院设立“道德风尚奖”，获奖条件如下（具备下列条件之一）：

（1）见义勇为，有突出事迹；

（2）助人为乐，有突出事迹；

（3）拾金不昧，有突出事迹；

（4）在精神文明建设方面有其他突出事迹。

对获得“道德风尚奖”的学生，根据事迹程度给予200-50元的物质奖励，并发给荣誉证书。

2、学习优秀奖

为鼓励学生追求真理、勤奋学习、刻苦钻研、学业有成，学院设立“学习优秀奖”，获奖条件如下：

（1）本学年功课总评成绩85分以上、班级排名第一且无不及格课程者；

（2）本学年功课总评成绩85分以上、通过国家英语六级考试获得合格证书且无不及格课程者；

（3）本学年功课总评成绩80分以上、通过国家计算机等级考试三级获得合格证书且无不及格课程者。

（4）通过国家司法考试或报关员考试。

对获得“学习优秀奖”的学生，给予50元奖励，并发给荣誉证书。

3、创新风采奖

为鼓励学生在校期间积极从事科学研究、撰写学术论文，学院设立“创新风采奖”，获奖条件如下：

（1）以第一作者在核心期刊上正式发表论文，并署名“成都大学政治学院”者，给予200元每篇的奖励，若同时被SCI、EI收录的论文给予加倍奖励。

（2）获得学习类国家级、省级、市级以上竞赛奖项者，分别给予300-100元的奖励。

（3）参加校级科技创新竞赛，获得一、二、三等奖者根据其在活动中所起的作用进行奖励。独立完成作品者分别给予100元、80元、50元的奖励；在老师的带领下完成作品者分别给予60元、40元、20元的奖励。

（4）参加院级科技创新竞赛选拔赛，获得资格参加学校比赛的，根据前期所需条件给予40元-20元的资助，没能参加学校比赛的，根据情况发给荣誉证书。

4、文体优胜奖

为鼓励学生发挥个人特长，积极参加各种文体活动，丰富校园文化生活，学院设立“文体优胜奖”，获奖条件如下：

（1）参加校级文艺竞赛（含各种知识竞赛、演讲赛、征文等）获得一、二、三等奖者分别给予50元、30元、20元的奖励。

（2）参加校级体育比赛获得一、二、三等奖者分别给予50元、30元、20元的奖励。

（3）参加校级运动会获得名次者按10元/分进行奖励。

（4）参加院级文体比赛（含各种知识竞赛、演讲赛、征文、辩论赛最佳辩手等）获得一、二、三等奖者分别给予20元、15元、10元的奖励。

5、优秀成才奖

为鼓励学生积极成才，学院设立“优秀成才奖”，获奖条件如下：（1）凡在校期间报考硕士研究生并获取研究生录取通知书者；（2）通过国家司法考试并获得合格证书者；（3）通过国家报关员考试并获得合格证书者；

（4）其他与专业相关执业资格证考试并获得合格证书者。

对获得“优秀成才奖”的学生，根据通过难度给予100—50元奖励。

6、就业先进奖

在每年3月20日前签订就业协议的，学院给予60元奖励；在每年5月20前签订就业协议的，学院给予50元奖励。

7、社会工作奖

能够围绕学校、学校工作有效地发挥学生干部的作用，在学校、学院重大工作

中表现突出者按其工作表现给予20-100元的奖励。

（二）集体奖

1、科研创新优秀团队奖

为积极鼓励学生以团队或项目形式，参加国家、省、市、学校学习类竞赛，学院设立科研创新团队奖，获奖条件如下：

（1）获得学习类国家级、省级、市级以上竞赛团队奖，分别给予400-200元的奖励。获得国家、省、市部门组织的竞赛奖项者，奖励金额降低50元。

（2）参加校级科研创新竞赛，获得一、二、三等奖的团队，分别给予200-50元的奖励。

（3）参加院级科研创新竞赛选拔赛，获得资格参加学校比赛的，根据前期所需条件给予100元-20元的资助。

2、社会实践优秀项目奖

为积极鼓励学生以团队或项目形式，投身社会实践，特别是利用假期深入社会实践，取得显著成果，学院设立社会实践优秀项目奖，获奖条件如下：

（1）取得良好社会效果。在国家级媒体200元/篇，省级媒体100元/篇，市级媒体20元/篇，县级媒体10元/篇。

（2）项目成果显著。获得学院一、二、三等奖，分别给予200—50元的奖励，获得校级级以上奖励的，按获得奖励金额的一半再给予奖励。

3、出勤优秀班级奖

在学校和学院课堂（含早晚自习）考勤抽查中，全年出勤均在95%以上的班级，给予200元的奖励，并发给荣誉证书，作为学校优秀班集体评选优先条件。

4、学习成绩优秀班级奖

在学院统一考试中，全年考试成绩均在78分以上、大学英语等级、计算机等级达到学院评选优秀班集体各年级要求比例的班级，给予200元的奖励，并发给荣誉证书，作为学校优秀班集体评选优先条件。

5、文体优胜团队奖

（1）在学校、学院文艺竞赛或选拔中，获得一、二、三等奖，校级为200—100元，学院级为80元、50元、30元；

（2）在学校、学院体育竞赛或选拔中，获得一、二、三等奖，校级为200—100元，学院级为80元、50元、30元；

（3）在学校文化类（如辩论赛等）竞赛或选拔中，获得一、二、三等奖，校

级为200—100元，学院级为80元、50元、30元。

6、文明寝室奖

在学校、学院文明寝室大检查中，获得一等奖（每次检查均为优秀）、二等奖（80%检查为优秀）、三等奖者（80%检查为优秀），且本没有重修和补考寝室成员的寝室，获得50元、30元、20元奖励。

7、优秀学生部门奖

学院学生党支部、分团委、学生会各部门，每年评选一次优秀部门，获得优秀学生部门奖的部门，给予50元的活动经费奖励。

二、奖励数量设置

（一）由上级组织评定的奖励数量，以上级评定奖励为准。

（二）个人类奖励数量和等级，原则上不超过30%，一等奖以参赛人数的5%为宜，二等奖以参赛人数的10%为宜，三等奖以参赛人数的15%为宜。没有设等级的奖励，奖励一般不超过参评人数的15%。

（三）集体类奖励数量和等级，原则上不超过60%，一等奖以参赛人数的10%为宜，二等奖以参赛人数的20%为宜，三等奖以参赛人数的30%为宜。没有设等级的奖励，奖励一般不超过参评团队的15%。

（四）所有评奖以实际达到标准为准，不满足条件的，奖项应当空缺。

三、评定程序

（一）学生单项奖每学年评定一次，时间为每学年的9月份。

（二）由学生本人（或项目负责人）向学院学工办提交申请，经学工办初审通过，报本学院学生工作领导小组研究确定，在全院公示后生效，公示期为7天。

（三）学院评定的奖项，需要即时表彰的个人或集体，可以根据需要开展奖项评定，但必须在活动开始前获得分管老师的批准。

四、附则

（一）本办法的解释权归学院学生工作办公室。

（二）本办法自2011年9月开始生效。

政治学院 2011年9月

第四篇：2013人文学院学生工作总结

人文学院2013年学生工作总结

2013年人文学院学生工作在贯彻党的十八大精神的基础之上，紧密围绕哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方针有序展开，主要着力于强化学生工作团队建设，增强为师生服务的职能，健全党、团、学的科学培养及管理，打造具有人文特色的校园文化精品。现将本的工作总结如下:

一、为提升学生工作队伍的素质，提高团学组织的效率，进行适当的组织调整和制度修订，开展自我教育和培训。

1、组织学生工作办公室成员和党团学学生干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、人大十二届一中全会精神和哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方案，进一步提高学生工作干部的思想道德水平和理论水平，为推进学院抓强优工作做好思想准备。

2、本人文学院党支部发展党员26名，转正17名。

3、顺利进行了2010级学生会到2011级学生会换届和交接工作。

4、进一步强化党团学干部服务意识。使党团学学生干部也能参与到学院的建设当中来，在学院实施抓强优工作中发挥积极作用。

5、重新修订人文学院团学章程和班级管理规定，探索更加科学和公正的学生工作管理办法。部分新的管理理念和方法已初步在2011级团学组织和2013级新生中实行。

6、组织筹备迎接学校的近两年学生思想政治工作测评工作。

二、参加和开展丰富多彩的校园文化生活，打造具有人文特色的校园文化精品。

本人文学院的学生活动以抓强优工作为基本点，立足于学校活动和专业特色，配合和开展了各种校园文化活动，并且得到了学校和学院的支持和认可。

3月，积极响应党中央和校党委进一步传递和弘扬雷锋精神的号召, 落实学校 “抓中心、强服务、优环境”的主题，人文学院配合开展了“雷锋月”系列活动。

3月初开始，以弘扬雷锋精神为主题，组织各班各年级开展积极的讨论，加强对雷锋精神的认识。中旬开始，人文学院在学生中展开了践行“文明餐桌”的活动。3月25日，响应校团委的号召，树立校园自强模范，培养当代大学生自强精神，人文学院开展了 “自强之星”推选活动。最终于3月28日推选出了10名人文学院“自强之星”。3月27日，人文学院在5338教室举办了以学习雷锋精神为主题的道德讲堂活动。3月28日，人文学院青年志愿者协会在一食堂门前举行了以“爱的抱抱，温暖满校园”为主题的互相拥抱，温暖人心，拥抱传情，情溢校园的真情诠释活动。通过雷锋月系列活动，展现了人文学子乐于奉献，健

康向上的精神。

4月3日，为了继承革命传统，培养同学们的爱国主义情操，适时开展爱国主义教育。组织2012级全体同学及分团委学生会成员来到哈尔滨烈士陵园进行清明祭扫活动，缅怀英雄先烈，接受革命洗礼。

4月中旬，承办了以“我的中国梦——青春中国” 为主题的全校征文和演讲比赛。4月26日的决赛中，人文学院荣获一等奖。

4月22日，为了配合外语月活动的开展，培养和提高学生外文水平。人文学院举行了外文歌曲大赛。

4月27日，为表达人文师生对“4-20雅安地震”的深切关怀，人文学院发起了“心系雅安”爱心募捐倡议并举行了捐赠仪式。本次捐赠共募集5552.1元，5月30日全部善款捐赠给黑龙江省慈善总会。老师和同学们都在此次捐款过程中实现了自我的社会价值，彰显了人文素养和人道关怀。我们在公益路上迈进一小步，社会公共道德就会前行一大步！

5月8日，为纪念纪念五四运动94周年，人文学院在图书馆报告厅举办了以“中国梦·人文情——纪念五四运动”为主题的大型诗歌咏诵会。人文学院师生共同登上舞台，用诗歌和热情展现对祖国无限热爱,抒发深厚的人文情怀。为切实响应和落实校党委部署的“抓中心、强服务、优环境”主题活动，人文学院党总支在咏诵会中加入了党员“亮身份，明责任”的环节，人文学院全体学生党员都参加了本次活动。

5月10日，人文学院话剧社在报告厅重新演绎经典话剧——《雷雨》。4月-5月，积极筹备2013年哈尔滨学院第十三届春季运动会，动员人文学院学生全员参与，最终人文学院获得了阳光体育展示活动二等奖，团体健身操二等奖，阳光体育团体总分第三名，甲组男女团体总分第三名，甲组女子团体总分第三名，甲组男子团体总分第六名以及精神文明奖。

6月19日—20日，为响应校党委的号召，人文学院学生党支部召开了以端正学风为主题学生党员民主生活会，主要围绕树立“知行统一，勤奋求真”的学风，正确处理学习与工作的关系、对照党员的八条义务找差距、发挥学生党员的先锋模范作用等问题展开讨论。

6月21日，人文学院在5238教室召开主题为“做文明离校表率”的毕业生离校教育动员大会，向毕业生宣读了《毕业生文明离校倡议书》并为2013届毕业生进行离校教育。

6月26日，人文学院举办了首届秘书风采大赛决赛。本次大赛启动于4月27日，目的是为了给文秘专业的学生提供一个展现专业技能的舞台，使同学们更好地领会和运用所学知识，提升文秘专业学生的实际能力。在大赛期间，文秘 2

专业同学还在五号教学楼门前举办了第二届文秘专业校园青春作品展。

6月27日，结合校党委党员亮身份活动，人文学院学生党支部组织17名新党员，举行了入党宣誓仪式。

6月28日，人文学院话剧社为欢送2013届毕业生暨庆祝人文学院话剧社成立二十周年，在图书馆报告厅演出话剧《青葱》。

7月2日，人文学院学生党支部组织了10、11、12级学生党员、积极分子在图书馆报告厅观看了“光辉的历程，永恒的丰碑” 庆祝建党92周年红色经典图片展。

9月19日，为了欢度中秋佳节，缓解2013级新同学的军训压力，人文学院在图书馆报告厅，为2013级新生送上的一台人文学院学生社团“青葱话剧社”自编自导自演的话剧盛宴。

9月25日，由人文学院2013级新生组成的一营，参加了“我的中国梦，唱响军营”歌咏比赛以及“2013级学生军训内务大比武”两项活动。学生们上下齐心、积极参与，充分展现了军训阶段的训练成果，树立了人文学子的良好精神风貌。

10月11日，人文学院“身临其境”学生创业团队参加哈尔滨学院首届大学生创业设计大赛，获得一等奖，指导教师孙华荣获最佳指导教师奖

10月28日，人文学院在学生会举办了新一届爱心超市启动即爱心捐赠仪式。这次捐赠仪式共收到了来自人文学院老师和学生捐出的共648件衣物，169名受助的贫困学生以班级为单位领取衣物。整个捐赠仪式中，洋溢着满满的温暖与感动。

11月3日，组织学生参加校园十佳歌手大赛和主持人大赛。11月5日，组织学生参加校Happy English大赛。11月6日，组织学生参加校导游风采大赛。

11月7日，组织学生参加校法律知识竞赛和师范技能大赛。同日，举办了人文学院男生寝室象棋大赛。

11月13日，组织学生参加校舞蹈大赛。同日，人文学院青年志愿者协会组织大一新生志愿者探望烈士苏宁的母亲——冯静轩老人。

11月23日，指导人文学院“身临其境”学生创业团队代表我校参加了由哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究院主办的第一届哈尔滨市中高等职业院校学生创业规划大赛获得了一等奖，指导教师孙华获得最佳指导教师奖。

11月25号，人文学院在图书馆报告厅举办了“爱驻人文，梦圆中国”2013级迎新晚会。此次迎新晚会不仅丰富了学生们的校园生活，而且也为学生们提供了一个展示自我的平台。

11月27日，由人文学院承办的“品味龙江乡土情，感受中国梦之魂”的哈尔 3

滨学院第五届读书品介会进行决赛。读书品介会旨在号召同学们多读书，读好书，为莘莘学子营造了良好的校园学习氛围。同日，哈尔滨学院阳光体育活动拉开帷幕，人文学院组织同学积极参加阳光体育系列活动。

11月28日-12月5日，组队参加哈尔滨学院纪念12·9运动78周年“颂我中华情 共筑中国梦”爱国诗歌朗诵比赛，人文学院两只参赛队凭借专业水准的朗诵分别赢得了大赛的一等奖和二等奖。

11月29日，组织学生参加校科技发明竞赛。12月2日，组织学生参加校电子竞技大赛。

12月5日-12月13日，举行人文学院班级辩论赛，为学生熟悉掌握专业知识提供了锻炼机会。

12月11日，启动人文学院创意写作大赛。

12月12日，组织学生参加阳关体育系列活动之羽毛球大赛。12月18日。组织学生参加阳关体育系列活动之冬季运动会。

三、积极开展各类专业实践和学习活动以促进人文学院的学风建设。3月6日，组织09、10级学生，参加了人文学院副院长李雪老师，副教授刘春慧老师主讲的公务员应试技巧讲座。

3月10日，为了提高人文学院话剧社同学们的表演素养，人文学院组织话剧社全体同学在金安国际小剧场观摩了由哈尔滨电视台专业话剧演员演绎的都市轻喜剧《万事达人》。演出结束后，哈尔滨电视台导演以及演职人员与话剧社同学就话剧表演相关事项，进行了亲切的交谈。人文学院的同学们体会着完美的人物形象的塑造，感知着人物的神态的把握。

6月19日，为了促进学风，拉近教师与学生的距离，由哈尔滨学院教育发展规划处、人文学院和学生处共同举办的“五味讲堂”，五号教学楼国学堂正式启动。并举行了由人文学院龚宏教授、艺术与设计学院赵薇教授和理学院康春国教授共同讲授题目为“科学 文艺-----人生的两翼”专题讲座。

6月22日，组织学生参加了在哈尔滨友谊宫由市社科联主办，哈尔滨学院人文学院协办的哈尔滨讲坛名家讲座，听取了中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人，辽宁师范大学特聘教授、博士研究生导师喻大华教授的题为《穿越清朝话官制》的学术讲座。

6月26日，组织学生参加了在图书馆小报告厅由人文学院李雪老师主讲，题为“文学审美与人的全面发展”的“五味讲堂”第二期讲座。

9月10日，组织学生到哈尔滨百师门数据服务有限公司听取“大学生创业ABC”讲座和创业观摩。

9月11日，在图书馆报告厅召开了2013级新生开学典礼。

9月9日-9月13日，面向2013级新生开展系列入学教育活动。

10月11日，组织学生参加由由外语学院的李燕老师主讲，题目为《My Chinese Dream in America——美版中国梦》的“五味讲堂”第三期讲座。

10月23日，组织学生参加由人文学院副教授杜真强主讲，题目为《说文解字》的“五味讲堂”第四期讲座。

10月28日，组织学生参加由人文学院副教授李雪为大家讲述“2014年国家公务员考试应试指导” 的“五味讲堂”第五期讲座。

11月15日，组织学生参加由人文学院副教授王桂荣老师题为《金庸小说的情爱观》的“五味讲堂”第六期讲座。

11月22日，组织学生参加听取了人文学院副教授李玉梅老师关于《探析新闻事件背后的公共关系》的“五味讲堂”第七期讲座。

11月28日，组织学生参加由艺术与设计学院的孙国辉老师主讲题目为《不择手段——艺术创意之问道》“五味讲堂”第八期讲座。

12月11日，组织学生参加由工学院张田梅老师主讲的题为“建筑材料与居住环境”的“五味讲堂”第九期讲座。

四、加强大学生心理健康教育，及时疏导、沟通。

1、组织学生积极参加学校心理月系列活动之外。

2、春季学期，妥善的处理了几起由于心理问题引发的纠纷，做到了及时获知，及时反应。及时处理。

3、组织2013级大一新生进行心理团队训练和心理普查。

五、完成2013届毕业生毕业和就业工作，同时开始2014届毕业生就业工作。

人文学院2013年毕业生就业工作，紧紧围绕提高毕业生“就业率”和“就业质量” 的中心，发挥优势，寻找不足，扎实做好人文学院毕业生的市场拓展和推介工作，积极开拓就业市场，大胆探索学生与企业、学校与社会紧密对接的途径，加强毕业生就业信息、咨询等服务工作，确保毕业生就业工作的顺利进行。现就工作总结如下：

1、分析形势，统一认识

面对2013年这个“就业最难季”，人文学院就业工作领导小组倍感就业工作任务重，压力大。为做好就业工作，我院就业工作领导小组多次召开会议，在深入分析了当前就业形势的基础上，按照学校的总体要求，制定了我院就业工作计划，要求学院每一位教职员工重视毕业生的就业工作，尽可能多的收集各类就业信息，加强对学生的就业引导，及时有效地帮助学生解决就业过程中的实际问题。

2、开展就业指导，树立正确就业观

为使毕业生树立正确的就业观、择业观，我院结合上一届学生就业的实际情况和市场需求状况，扎实开展就业指导工作：认真组织，聘请有经验的老师举办讲座；辅导员通过召开班会、座谈、沟通等多种形式适时进行就业指导；正确引导、教育学生主动走向社会，自我推销；充分发挥“引进来，走出去”的作用。

3、解决困难，提高质量

人文学院2013届共有毕业生318人，包括汉语言文学、历史学和文秘教育三个专业。其中汉语言文学和历史学专业的对口需求不多；用人单位大多数是民营私企，待遇不高、工作稳定程度较低；部分毕业生或家长仍然固守陈旧的就业观，持拖延等待态度。这些情况对就业工作的顺利推进造成直接或间接的障碍。

面对以上种种情况，我院采取的对策是：

1）加大拓宽就业渠道的力度，主动出击寻求更加有效地就业渠道和高质量的就业岗位信息提供给毕业生。

2）用真心换真情，以关爱的方式教育和引导毕业生树立正确的就业观念，抛弃陈旧观念，通过改变毕业生本身进而改变家长的观念。

3）加大对考研和考公务员同学的指导，争取改变他们固守的观念，实现两手抓、两手硬的目标。

4）努力提高2013届毕业生就业质量，争取实现就业率不低于85%，灵活就业控制在50%以下的目标。

4、稳步推进，落到实处

1）通过组织参加招聘会、网络发布、普遍推荐等方式为2013届毕业生毕业生提供有效就业信息。

2）圆满验收71名赴广东顶岗就业实习情况。

3）积极引导2013届毕业生签订就业协议和聘用合同。截止2013年7月12日，人文学院签订有效三方协议43人，考取研究生23人，签订聘用合同141人，灵活就业110人，未就业1人。最终上报就业率99.7%，其中灵活就业仅占34.7%，实现了人文学院提升就业质量的目标。

总之，在学校的指引下，在学院的正确领导下和大力支持下，2013人文学院的学生工作可以说是稳步前进。

人文学院学生工作办公室

2013年12月18日

第五篇：人文社会科学学院学生分会外联部5月总结

人文社会科学学院学生分会外联部

五月份工作总结

我们已经结束五月的征程,五月份我们付出了汗水与辛勤，收获到一.提高工作能力，完善本部工作

外联部是我院的重要部门。本月外联部各成员都积极投身于工作中。一方面外联部完成了外联工作的一大重点--—辩论赛，在本月初我院连同校学生会以及其他院成功地开始了“博学杯”辩论赛。另一方面继续为本院的其他活动获得赞助，为各部工作顺利进行提供了经济基础。学生分会的每一个活动的举办都凝聚了学生分会全体成员的辛勤与汗水，成功的活动不仅要有前期的策划，还要有后期的协作。在本月里，人文学院外联部在以前的基础上提高了工作质量，及时的完成了本月的工作，在顺利完成本部工作的基础上协助其他部门。的是充实的喜悦与满足。现将五月份的工作情况总结如下：

二、积极配合本院的活动

五月是集体舞的时光，人文院积极号召同学们参加。外联部为此进行了拉赞助工作。与此同时外联部成员积极参加了集体舞，在此期间充分发挥了人文人不怕苦不怕累的人文精神。外联部成员在参与集体舞的同时还积极建言献策，为集体舞的圆满完成做出了重要贡献。

三.密切联系本院的其它部门

外联部一直在人文院起着积极的经济基础作用。在平时的生活当中，外联部积极承担为本院活动寻觅资源的任务。同时，外联部积极配合各部门的工作，是各部门开展活动的好助手。外联部各成员活动于各部门之间，密切地联系了本院的其他部门。

四、工作中的不足

在本月的工作中虽然欣喜的看到我们取得的一些成就，但我们也应看到工作中存在的一些不足。如在工作中有些环节落实的不到位，缺乏具体实施的过程等等。在今后的工作中人文学院学生分会外联部

成员将继续秉承踏实肯干的工作作风，积极努力的找出自身的缺点与不足，取长补短，以更加细致认真的工作态度去做好每一项工作。

走过了本学期内的五月，留在心中的是无限的希冀与满足。即将进入的六月份注定是充满挑战，也同时让我们无限期待，我们将以更加饱满的热情去迎接明天新的挑战。相信，在人文社会科学学院学生分会全体成员的共同努力下，人文学院的明天一定会更加美好。

2012

人文社会科学学院学生分会

外联部

年5月21日

人文社会科学学院 学生分会外联部

工 作 总 结

2012年5月21日