深圳市龙翔高中班主任工作总结

第一篇：深圳市龙翔高中班主任工作总结

深圳市龙翔高中2011—2012年度第一学期

班主任工作总结

高一（1）班

蒋太葵

本学期，我十分荣幸能够担任龙翔学校高一(1)班班主任工作。在校领导的大力支持下，在所有任课老师的配合下，我顺利地完成了各项学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利、也有挫折，有成功、也有失败，既有困惑、也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：

一、优秀的班集体管理

能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的班级，班级文化扮演着至关重要的作用。只有在良好的班集体文化的沐浴下，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注重教室文化的建设

开学初，我组织全班学生把教室布置好，要求学生保持班级整洁卫生，爱护公共财物。同时，在学校组织下对学生进行学期前培训，加大学习和执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。学期中我借助主题班会、演讲会等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合政教处执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，激发学生的上进心。班组设置由学习委员管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈班级学生出勤情况，设置了班级日记，由班长负责记录，对缺勤次数较多的学生，通知家长到校进行教育，到学期末，统计共有8位学生家长被通知到校了解学生缺勤情况。

（二）注意班干部的培养

开学第二周，进行了班干部选举，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

高一（1）班有几个比较调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过几次失败的教训，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对其调整了宿舍，让其担任班干部，通过个别谈心，和其他班干部一起制定班级奖罚制度，并配合一起认真执行，做到严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。最后学生不管是在学习上、还是在生活上都取得了脱胎换骨的变化。

（三）注意养成教育和传统道德教育的结合

高一学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如迟到旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在高中这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。针对这一情况，我的具体做法是：

1、注意树立榜样。俗话说的好：“说一千，道一万，不如亲身示范”，榜样的力量是无穷的。要求学生不早退，不旷课，班主任首先要做到；要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。

2、在活动中形成班集体的凝聚力。学期开始第四周学校对高一新生进行军训，培养学生的毅力，团结精神，并在军训中获的出色的成绩，增强了班级凝聚力。通过参加校运会，高中部班级篮球赛、拔河比赛等活动增强了班级凝聚力。元旦时全班又举行了班级元旦晚会，在晚会过程中明显感受到那种集体凝聚力，同学们的那种纯真友谊。通过实际活动证明：通过活动所形成的班级团结效果要远比说教来的明显。

（四）抓好学生学风

班级的工作的另一个重点是学习，开学以来，对于学生学习的情况，我都特别重视，付出了大量的心血。早读，出完操之后我要求到达班上立刻进入读书状态，虽然后面学校取消了早操，但我更加要求学生早读不能迟到，坚持班干部负责制，让班干部轮流早起叫其他学生按时起床，同时做好迟到记录。平时学习从作业抓起，对于不交、抄袭作业登记处理，对于重复犯错的学生则通知家长。

整个班级在上课时都有着较良好的气氛。涌现了一批像王润芳、李琛、彭期、王运享等品学兼优的同学。

二、取得的成绩和受过的表扬

1、两次获得班级流动红旗

2、龙翔高中拔河比赛第四名

3、龙翔高中军训优秀班级

4、龙翔高中秋季田径运动会班级总排名第一名

5、龙翔高中红歌比赛优胜奖

6、龙翔高中班级篮球赛第二名

7、龙翔高中元旦晚会优秀组织奖

三、存在问题及改进办法

在我担任高一（1）班班主任的这一个学期期间，取得了比较突出的成绩，但同时也存在一些问题。由于学生基础较差，部分学生在学习过程中缺乏动力，学习困难，产生厌学情绪，如何提高学生学习兴趣是目前所要注意的一件大事。期中考试时成绩在高一年级中优势不大，有些科目甚至出现普遍性不及格的现象，这说明班级学生基础还比较薄弱。其次，在期中考试过程中出现学生和老师的肢体冲突事件，这说明班主任的德育工作还不是完全到位和发挥效果。它让我更加清楚地认识到：自己做得还不够，还需要更多的努力，这要求自己要多思考，多讲究方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”

在以后的班主任工作中，我将从以下几个方面着手进行改进：

一、以身作则，率先垂范 作为一名班主任，尤其新时代的班主任，必须以身作则，率先垂范。时代不同了，过去那个“只许州官放火，不许百姓点灯”的时代一去不复返了，学生平等民主的意识得到了广泛的提升。要想班级出成绩，你首先得起带头作用。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。学生在看着你怎么做，“信其师，亲其道”。学生相信你，认可了你，你的威信就来了，你的班级就好管理了，你的措施就好推行了，你班的成绩就会好起来了。因此以身作则，率先垂范，作为一名班主任在新形势下是非常关键的。

二、把“细心”进行到底

可以这样说，班主任就像一名 “管家婆”，事无巨细，只有做到心细如发，你才能将工作做得好一点。就拿新生入校班主任应该做的工作为例来说。新生入校，班主任应在最短的时间内作如下工作：

1、学生的生理卫生状况，2、家庭生活情况，3、分别类型学生的特点，4、较差生的兴趣及爱好，5、他们知识方面的缺欠，6、成绩不佳的根本原因，7、各班各科的平均成绩，8、课堂出席率，9、学生参加活动的积极性及态度，10、学生的思想政治见解„„当然你所得材料要客观、及时和系统，这样，你的工作做得越细，对后期制定教育培养学生的具体可行的大纲，选择最合理的教育方法就越省力，也会取得更好的效果。

三、俯下身子，真正成为学生的朋友

（一）学会倾听。倾听是一门学问，班主任只有学会了倾听才能很好的了解学生的内心世界。而倾听的内容又包括：

1、学生的焦虑，2、学生最近一段时间的学习生活情况，3、学生的情感生活，4、学生与同学的关系处理，5、学生自设计的宏伟蓝图，6、倾听学生的需要与欲望，7、学生家庭关系处理情况„„

学会了倾听班主任才能找到问题的症结，才能了解学生近段时间的情况，才能制定更好的适合本班级的措施计划。但这一切的源头就在倾听，而倾听是需要的耐心的，不会倾听的班主任是不可能做到合格的，也不可能走进学生的内心世界。因此要想和学生打成一片，学会倾听是前提条件。

（二）爱心感化。现在的学生叛逆性非常强烈，可以不客气地说“严师出高徒”的时代已经过去了，新时代下的班主任必须是慈母型的循循善诱型的，而威严只是你个人魅力下的产物，“大棒下”出不了孝子，一味的威严只能出现厌学的学生。

对学生的错误不能抓住不放。“人非圣贤，孰能无过”，何况学生从年龄到心理都不很成熟，有点小错是正常的，真正十恶不赦的学生是很罕见的。当然宽容并不是没有原则的让步，而要因势利导，走上正途。另外，要善于面对不同性格的学生尤其是一些个性强的学生的言论，对各种不同的声音，尤其是学生善意地指出班主任工作的不足时，即使一些言辞过于偏激，班主任也要能容忍并接纳。你做到了这些，学生才会愿意与你接近，才会视你为知心朋友。

（三）关爱学生。但关爱学生不是口头上说说就了结了的，要真正落实到行动上，这样学生才能愿意走近你，消除对立情绪与不信任感，真心实意地和班主任交往，并接受你的管理和指导，心情舒畅地学习与生活，真正与你打成一片。

2012/01/10

第二篇：深圳市龙翔高中班主任对学生的评语

深圳市龙翔高中班主任对学生的评语

1陈鼎富

你对待班级工作认真负责，作为历史课代表积极配合老师和班委工作，集体荣誉感很强，人际关系很好，待人真诚，热心帮助人，平常有些调皮，但在学习上还不够严谨，有些贪玩，在交友上要谨慎，要交一些积极向上的朋友，老师十分欣赏你的善良和聪明，希望在以后能够利用好时间好好学习，在下学期能取得更大的进步！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！黄务衡

你平时能够严格要求自己，学习认真刻苦，具有高度的责任感和集体荣誉感，能力突出，作为副班长平时能够以身作则，工作十分认真，时刻以班级利益为重，但是在学习上不能更好地利用时间，偶尔也犯一些小错误，希望在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都十分优秀的学生，老师相信你一定能做到，老师也相信你会百尺竿头，更进一步！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！魏欣如

你性格活泼外向，有较好的心态，开学来成绩不稳定，各科发展不平衡，偏科现象比较严重，特别对数学有厌恶情绪。作为语文课代表，老师希望你在下学期能再接再厉，夺回属于自己的天地。老师相信3年以后的高考，你一定能取得骄人的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！孙林旭

你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，善于帮助他人。但是平时自觉性不高，时间观念不强，所以有时迟到，学习自信心不足，所以成绩始终不能够提上来。

希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！曾俊明

平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，体谅老师，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步不很显著。所以要注意改进方法，放开胆小，参与到活动中去，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！周晓杰

你平时能自觉遵守班级纪律，团结同学，尊敬师长，但是在日常生活与学习上自我约束能力不强，以至于学习时紧时松，希望你在下学期继续努力，改掉这些不好的习惯，老师希望你能不断进步，也相信你在下学期能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！曾丹枫

你在平时学习中能够严格要求自己，上课认真听讲，能够与同学很好相处，作为生物课代表的你能很好地完成自己的工作，集体荣誉感很强，但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话，老师希望你在下学期继续努力，改掉这些坏毛病。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！李琛

作为生活委员和数学课代表的你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，对待父母很有孝心，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。但是意志不是很坚定，取得一些成绩容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，平时注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！朱文琪

作为政治课代表的你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，后来有明显的进步，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！张鹏飞

你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制。如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！罗煜健

你学习很努力，作业能够认真完成，同学之间相处很融洽，有很强的班级荣誉感。但个人性格比较内向，学习上有问题也不向老师提出来，希望在以后得学习中多与老师沟通。希望你在下学期继续努力，老师相信你能更上一层楼！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！吴晓丰

你是活泼阳光的男孩，平时尊敬老师，团结同学，集体荣誉感非常强，意志力坚定，作为体育委员尽职尽责，能够成为老师得力的助手，作业很认真，但是字迹不是很让人满意，老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力，老师相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！刘建乐

你在学习上非常积极，尊敬老师，团结周围同学，平时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为英语课代表平时工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，但是老师认为进取心还不够强，目标不是很明确，平时时间利用效率不是很高，在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！李东阳

你是一个性格内向的男生，在生活上能做到尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，但是在学习上不能持之以恒，中间两个多月的时间未到校，以致于你的成绩较先前有所下降。平时自我控制能力不很高，会犯一些小错误，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

15王运享

作为高中部学生会成员的你表现优秀，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感，积极参加集体活动。学习很踏实，成绩优秀，但是接近学期末就经常请假回家，缺乏一种持之以恒的精神，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！黄光穗

你是一个默默无闻的人，平时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，但是在学习上有些信心不足，进步不是很显著，还要注意时间的合理分配，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！彭期

你在平时学习中能够严格要求自己，学业优秀，上课认真听讲，课后作业也非常认真，尊敬师长，团结同学，能够与同学很好相处，集体荣誉感很强，但是注意各科学习中合理分配利用时间，老师希望你在下学期继续努力，更上一层楼！最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！李硕果

作为班长的你学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，是一个很优秀的孩子。但是意志不是很坚定，容易浮躁，对待薄弱科目缺少信心，希望在以后的学习中注意方法要合理，寒假时抽空练练字，希望你在下学期继续努力，取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！马雷昌

作为物理课代表的你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，但是对自己要求太低，平时在习惯上面不能更好地控制，从开学到现在进步很大，但还远远不够，如果一些小问题如果能得到解决，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！赖文华

平时你总是默默无闻，但是你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心较强，所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面，你十分积极主动，但是由于一些方法不得当，进步也很显著。但是要注意改进方法，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

21刘威健

你有很强的自尊心和集体荣誉感，平时尊敬师长，热爱班集体，作为劳动委员工作认真负责，是老师左右帮手。在学习上能做到按时完成学习任务，如果在细节上要注意，你将会取得更大的进步。此外平时需注意多锻炼身体。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

22胡家

你头脑十分聪明，有很强的自尊心和集体荣誉感。但是对自己要求太低，所以成绩始终进步不明显，平时在习惯上面不能更好地控制，自控性较差。如果在细节上注意，你将会取得更大的进步，希望你在下学期继续努力，寒假字要好好练，老师对你的期望很高，也相信你能取得好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！王润芳

你学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问。作为班级学习委员在工作上十分认真负责，希望来年再接再厉，更上一层楼，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

24陈佳欣

你在学习上十分用功，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，平时不懂就问，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的女孩子。但是在学习上注意不要出现偏科，对待薄弱科目平时要注意多花点时间钻研，注意方法的运用要合理，希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

25程功

该生热情大方，团结同学，能主动和同学打成一片，关心集体，集体荣誉感强。在学习上取得了一定的进步，但存在着基础较差的问题，希望在寒假期间能够抓紧时间复习，争取在来年更上一层楼。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

26陈佳骏

你平时表现良好，乐观开朗，团结同学，有较强的集体荣誉感，积极参加班级活动。但课余很多时候将时间花在玩手机上，希望你在以后的学习中改变这一习惯，把握好自己的学业和人生前途。希望你在下学期继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。最后，祝福你和家人春节快乐，万事如意！

第三篇：深圳市龙翔高中教师对学生新年寄语词

深圳市龙翔高中教师对学生新年寄语词

吴主任：

龙翔伴你创辉煌

龙 飞 凤 舞 迎 蛇 春

翔 遨 九 天 紫 气 腾

高 擎 育 人 教 之 魂

中 华 复 兴 己 之 任

伴 随 时 代 勤 发 奋

你 我 携 手 梦 想 成共 荣 共 辱 共 同 心

创 新 创 奇 创 佳 绩

辉 耀 长 河 知 识 真

煌 铭 贤 才 桃 李 芬

梁阿喜 李景雄：

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗！

愿你在新的一年里有新的收获和突破！

唐玲玲

傅晓琪[高三（1）]: 你有这令人羡慕的秉性和语言天赋，你热情开朗，活泼好动，多才多艺。你是为由思想，有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中。班级因你而增色，老师因你而自豪。如果能够克服随意的毛病，对自己要求在严格一点，学习上在主动一点，刻苦一点，你的前途是何等的亮丽，何等的令人兴奋。希望你能好好的把握自己，成为自己命运的主宰者，我盼望着那一天，让我们为了远大的目标，一起努力吧！

An idea that can be put into action is way better than an idea that can only exist as an idea.黄建军

田文彬同学：

新年新气象，以崭新的面貌对待今后的每一天，努力去达到你心中的目标。快快乐乐，健健康康地成长。

你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能改变容貌，但你可以改变笑容。你不能控制他人，但你可以把握自己。你不能预知明天，但你可以事事尽力。

许才洲

陈智铭同学： 感谢你在过去的一学期里，对老师工作的支持。2013年来到了，我希望你在新的一年里，习惯与自律同步，成绩与心身并进，做一名优秀的高中生，做一名得力的老师的好帮手。

刘维进

林裕发同学：

在过去的四个月里，作为校长助理的你，做了许多平凡的小事，相信你也收获了自信，坚持，包容，感到。

新的一年，期盼你快快长大，更加理性，学习上让我有更大的惊喜。

张玉翠 芷洁： 新年快乐！

你是一个阳光向上的女孩，我和老师、同学都很赞赏你。真诚希望通过自己的努力，3年高中生活带给你的是阳光、是希望更是丰收。坚持就是胜利！

夏银洲

10，梁阿喜：

春花含笑意，朝阳溢欢歌，辞旧迎新之际,特别感谢你对我工作的支持和协助！带着新年的美好祝愿，我们将用理想点燃希望，用激情燃烧梦想，伴随着龙翔扬帆启航！祝愿你在新的一年里，家庭和睦。身体健康，万事如意！

金环

方妙为同学：

你是班级的文娱活跃分子，你是同学们心中的舞蹈天使，灿烂的笑容更成为你的标志！希望在新的的一年里天天开心，学业进步！

廖斌

Dear小翔：沉稳踏实是你给我的第一印象，新年即将来到，惟愿你梦想成真。但是脚踏实地、务实进取，方不负家长期望，老师的嘱托。理想是美好的，现实是残酷的，为了心中的梦想，让我们师生携手并进，共同来圆美梦。

贾爱花

陈小平同学：

抖落一年的疲惫，有收获有汗水。掌声和鲜花都虚无，充实的脚步最可贵。淡淡的牵挂总相随，变迁的过往不可追。快新年了，愿你快乐时时有，来年生活美！Merry Christmas And Happy New Year!English Teacher: 汪润

Dear 雪芬：

你，正如名字一样纯洁可爱，又如花儿一般芬芳！我，是很喜欢你的！因为对你的喜欢，所以对你在新的一年里，新的学期中有着更多的要求，更高的期待！

因此，一定要加油哦！真诚祝你及家人：

新年快乐

阖家幸福！

汪润

2012-12-29 罗飞燕

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

柯汉平

黄务衡

高二（1）我的得力助理，工作负责，与同学们相处融洽，严格要求，在“云龙杯”蓝球比赛中有你精彩的表现，以你的自信和毅力，加上我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

吝娟姿

文华同学：

祝你在新的一年里： 处事，心胸如亚欧大陆般开阔； 做人，态度像大洋洲般平和； 交友，选择像非洲大陆般多种多样； 生活，处理得像南美洲般宽窄有度； 成绩，如北美洲般发达； 玩乐，视之如南极洲般冰冷。孙成同学：

过去的一学期你是班级的开心豆，在新的一年到来之际，老师希望你： 做人，要有阿尔卑斯山的高度； 生活，要有阿尔卑斯糖的甜蜜； 学习，要有翻越阿尔卑斯的准备； 成绩，达到勃朗峰的顶端

蒋太葵

高一（2）班陈凯艳同学：高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的，他是一个由花到果的生长过程，由苗到材的成长经历，由石墨到金刚石的变化过程。希望你做生活学习的强者，如海燕般接受暴风雨的洗礼。祝：新年快乐！

肖逸扬

【舒大炜】也许，你曾失落昨夜梦里的一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上的一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中的一个斑斓的寄托„„但是，只要你不曾失落你不屑的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风，将鼓满你生命之帆，助你在人生长河中一帆风顺。

游马富生

张伟：

你是班干里第一个让我觉得很满意的，有自己的想法，把工作做的有条不絮。感谢你在过去的日子里对班里所作的贡献，在新的一年里，希望你继续支持和关心班里的工作，同时在学习上多反思，寻求适合自己的学习方法。争做一个德、智、体全面发展的好学生。

顺祝你及其家人：

新年快乐！

合家幸福！

李佳枚

1.（黄集宏）如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

彭艳霞

新年寄语： 袁家欢同学：

活泼开朗，笑容灿烂，田径场上奋力拼搏的你让我无比震撼，小小的你为了班级的荣誉爆发出巨大的能量，你太棒了！

希望你在新的一年里快快乐乐，更上一层楼，努力实现梦想的目标！

加油吧，姑娘！

黄军

罗果：

小伙子，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更为广阔的是人的胸怀。中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

希望你在新的一年里，心态积极向上，做事无愧于父母！

曹智

Dear 咏恩:

身为地理科代表的你,工作干得出色,学习和体育也非常棒.希望你能

努力,努力,再努力

优秀,优秀，更优秀

我再此真诚祝福您及家人

新年快乐

合家幸福

黄晓东

黄务衡同学： 海丰黄家有俊生 处事务实求均衡 龙翔树多栋梁少 唯愿才德冠鹏城 祝明年学业大进 班主任：黄晓东

曾丹枫同学： 孔孟曾颜一家亲 罗浮山下藏奇人 丹心报国志远大 枫林染红五羊城 班主任：黄晓东 王笛同学：

别人来嫉妒，装糊涂好应付 别人来羞辱，笑脸迎心有数 切记：伸缩能自如 走自己的路 迈自己的步 自己找幸福 祝你明年学习更进步 班主任：黄晓东

陈慧

人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真诚的希望，你能利用生活犁尖，开创一片无悔的田园。

姜福海

张鹏程同学：

在高考来临之际，愿你用勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风，破巨浪，不畏艰险，勇于拼搏，砥砺苦学苦考的意志。奋斗五个月，让汗水哺育不凡；奋斗五个月，凭激情实现梦想；奋斗五个月，靠实力铸就辉煌！愿你：

张扬乐思乐学的个性，鹏举长天揽明月的壮举，前程似锦，成绩辉煌！祝你新春快乐！

朱乐曦同学：

新年即将到来，愿快乐如东方之晨曦与你环绕，装满一车幸福，让平安开道，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对你微笑！

祝你新春快乐！

陈水珠

亲爱的徐丽同学：

你是一个可爱的女孩。虽然你很害羞，很少在课堂上发言。我确实很欣赏你勤奋努力。

态度决定一切.你做得非常出色。你的行动和毅力都深深打动了我。我相信你迟早有一天可以将英语学好。

祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。）

王晓雅

袁巧玲同学：

苏联伟大的文学家高尔基说：“一个人追起的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益”。因此，我殷切的希望，进入高三的你，在埋头于书山题海勤学苦读之际，切莫要忘了先树起拼搏奋斗的目标！

目标是人生的指路明灯； 有了它，生活就有了方向； 有了它，内心就感到充实。愿你是永远奔腾的千里马！祝：高考顺利，金榜题名！

第四篇：2014深圳市龙翔学校元旦晚会活动方案

深圳市龙翔学校2014年“龙舞齐翔，庆元旦 ”

文艺汇演活动方案

为了迎接2014年元旦，激发学生对节日文化的认识，活跃师生的校园生活，增进师生的凝聚力和向心力。特举办“龙舞齐翔，庆元旦 ”文艺汇演活动。

一、活动主题：龙舞齐翔，庆元旦

二、活动目的：

1、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中实践，在活动实践中学习。

2、让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性

3、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级。

三、活动时间：2013年12月27—31日（具体时间根据天气待定）

四、活动地点：深圳市龙翔学校操场

五、活动对象：学校全体师生

六、活动内容和形式：

1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖健康、积极向上、青春阳光、感人、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由各班主任负责。所有节目需提前彩排，经过学校元旦文艺汇演

筹备组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由学校元旦文艺汇演筹备组决定。

3、节目来源：

（1）、每班至少编排1个节目，由班主任负责组织；（12月13号各班上报节目）

（2）、整台演出共18个节目，其中包括教师节目2个，幼儿园节目2个，小学兴趣班展示节目2个，学生节目12个）

七、主办单位：深圳市龙翔学校

八、活动流程：

1.开场

2.才艺展示

3.颁奖

4.结束

5.全体老师及表演者合影

九、筹备与工作安排

1.活动人员安排和分工

活动总负责：蔡国兴（负责舞台设计，编写台词，安排节目表，培训主持人）活动主持人：学生一，学生二

舞台布置：中小学综合组全体老师（负责舞台布置，场地规划）

舞台器材负责人：廖震岳、徐 坚

节目催场：叶志奎、吴进贵。

音响设备负责人：姚金曲（负责安装音响，播放音乐）评委组：唐静，金苗，刘有民，郭其禹，廖思权，黄眉 会场纪律：钟伟光，唐路军，以及各班班主任 拍照摄像：连学文 化妆组：陶萍，杨欢

分数统计：彭韵+两个学生 医疗急救组：陈晓燕

服装组：由节目负责老师准备演出服装 2．活动准备工作（1）、2013.11.25发布活动通知，各班选取元旦节目，并开始训练学生；（2）、2013.12.13 各班上报节目。（3）、2013.12.19安排时间进行节目筛选；（4）、2013.12.24 确定节目单及主持词，主持学生训练主持；（5）、2013.12.25 确定好舞台布置的构思，并确定所需道具，购买道具；（6）、2013.12.25确定好各个节目所需要的音乐，交到总负责人手上；（7）、2013.12.26 确定活动的奖项设置，评分标准，统分人员等。3．活动彩排工作

（1）12月25日，在活动的舞台上进行彩排。监督整体质量，严格把关。

（2）舞台及道具的确定：由蔡国兴老师负责。根据各个表演节目的要求来准备道具，并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

（3）准备好摄影摄像设备，并在彩排时记录好要拍摄的点

（4）主持人要熟悉节目的流程，撰写好演讲稿，组织好现场氛围。

（5）所有的负责人要清点活动所需的一切道具以及落实所有活动的准备工作是否到位，查漏补缺。

4.下午活动的工作安排

(1)全体工作人员在12：30到达活动现场，准备工作(2)音响负责人负责活动期间的音响设备的控制操作（3）活动催场：两位老师、一学生（4）拍照：一位老师 5.活动结束

（1）所有的工作人员及表演人员合影留念（2）全体工作人员拆除舞台及现场。（3）有借活动道具的负责人负责还回（4）所有工作人员负责清理活动现场。

十、活动后期

（1）活动策划人写总结报告，及收集活动当天的照片、资料做好保存。

十二、应急方案

（1）活动过程中，如果天气过于寒冷，为了防止孩子冻伤现象的出现，或适当的缩短活动时长，会在下午4:00分结束活动。（2）在活动现场准备有药箱。

（3）当上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备，如果有一节目由于各种原因无法按时演出时，下一个节目及时跟上。

（4）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，有节目的领演人迅速

组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

十三、评分标准

1、进退场：步调一致、有序进场（5分）

2、服装：得体、和谐、大方（5分）

3、舞台表演：

（1）.动作：熟练、准确、整齐（20分），（2）.表演技巧：舞台自然大方，肢体语言运用得当，能调动现场氛围（20分）（3）.情感：情感投入与内容协调，具有感染力（20分）

4、节目内容：内容与主题相符，积极健康、向上、具有时代特征（20分）

5、节目特色：特色鲜明、有新颖的构思（10分）

十四、奖项设定：

本次活动共设有：

一等奖二名奖品：奖状 + 奖金160元，另加文明班评比分5分）。二等奖四名奖品：奖状 +奖金110元，另加文明班评比分3分）。三等奖六名奖品：奖状 +奖金80元，另加文明班评比分2分）。

经费预算：

龙翔学校元旦文艺汇演筹备组

2013年11月22日

第五篇：高中班主任工作总结[定稿]

班主任工作总结

（2013、9——2014、1）

一个学期又到了写总结的时候，有点措手不及。对本期的总结，我想从以下方面进行： 了解班级现状，促进班级管理

进入高二学生已经不再有高一的新鲜感，对一切都显得较冷淡，缺乏积极性。经过一年的认识、熟悉，学生对学校的人、事、物都很了解，各种不安定的隐患很有可能发生。自私自利，以自我为中心是这段学生的普遍现象，加强学生德育教育，势在必行。于是本期找学生谈话，了解学生的情况及班级情况，力争掌握较多的信息，有更多的方法应对突发情况。针对班级情况，强化班级管理

本期受开学培训的熏陶，对班级管理实行值日班主任制，每人做一天班主任，让人人参与管理，人人感受班主任工作的苦乐，班主任制对班级管理起到了积极的作用。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。

家校互动，共同督促

“问题学生就有问题家长”这样说有点武断，但是在与家长的交流中这是我较深刻的体会，在校表现好的学生家长会也会常来电话了解学生在校情况，严加管教；而表现差的学生家长几乎不过问自己的孩子在校情况，有事打电话家长还会躲躲闪闪，更有家长听信孩子的话，满足孩子无理要求。有时我都会很幼稚的想要教育孩子首先要多做家长的工作，家校一心才利于孩子。无论如何，多与家长沟通，更有利于我们了解学生，管理学生。坚持以学习为本不动摇

学生在校的主要任务是学习，一切的管理都可以说是为学习服务。在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。

首先，建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。

其次，养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

再次，树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信，只要付出，就一定会有收获，我会继续努力。