“祖国在我心中”爱国歌曲大家唱活动总结)

第一篇：“祖国在我心中”爱国歌曲大家唱活动总结)

“祖国在我心中”爱国歌曲大家唱活动总结

为了增强同学们的爱国热情，弘扬革命传统精神，丰富校园文化生活，在祖**亲60岁生日之际，我们东关小学全体师生隆重举行了“祖国在我心中”歌咏活动。活动中，我们18个班的同学们兴趣高涨，用不同的表现形式,共同高歌了《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《卖报歌》等爱国主义歌曲，在高昂的旋律和振奋人心的歌词中我们受到了精神的提升和洗礼；从热烈的掌声中，我们领悟到了此次“祖国在我心中”歌咏活动的深刻内涵。可以说，这次校园红歌赛既是我们献给祖**亲的一份祝福，也是全体学生精神面貌的一次展现。它不仅为我们校园生活增添了色彩，同时增加了同学们对祖国的热爱和深深的祝福，增强了各班级的团结。

通过歌咏活动，使学生了解了中国共产党领导的中国人民进行新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，对学生进行一生动的爱国主义、集体主义、社会主义和党的基本路线教育，坚定了走中国特色社会主义道路的信念；通过歌咏活动，弘扬了社会主义核心价值体系，引导学生提升人生境界，树立远大志向，增强了实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过歌咏活动，加强了学校美育，提高了学生的艺术修养，建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化，为学生健康成长营造了良好的育人环境

今年是新中国成立60周年。活动一经开展，得到了全校师生的积极参与，各班经过精心选歌、努力排练，于9月底进行了正式比赛。

参赛班级个个热情高涨，纷纷将自己最出色的一面展示给大家，得到了在场家长老师的赞扬。最终，大会在彩球和礼花簇拥中落下帷幕，为祖国60岁华诞献上了一场精彩演出。

第二篇：爱国歌曲大家唱活动总结

爱国歌曲大家唱活动总结

为了进一步提高广大市民的文明素质，社会文明程度，激发广大市民爱国热情，根据区创建美丽社区的要求，在兴蓉社区开展讲文明、树新风、大唱爱国歌曲活动。在活动过程中社区密切围绕“讲文明，树新风”为主题，组织社区居民广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大群众赞美幸福生活的美好心声，积极培育群众心向党、跟党走的高尚情感和远大志向、生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育。深入推进人民群众思想道德建设。具体活动总结如下：

一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则，分解任务、细化责任、规定活动的形式。通过社区的立体管理模式广泛开展传唱。

三、主体群众化。利用散发传单、宣传栏、黑板报等工具，加大宣传力度，号召广大社区居民全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发街道居民参与热情。

四、传唱精品化。通过逐级的歌咏活动，打造出一批精品的歌咏节目，进一步扩大影响。一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。居民们用歌声和舞蹈向我们展示了人民群众的心灵美。通过共唱红歌，使广大街道居民铭记中国共产党领导中国人民进行新民

主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程。教育广大居民坚定“讲文明，树新风”的信念，坚持党的基本线路，通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，为建设美丽社区积极做贡献的使命感和责任感。这次社区组织爱国歌曲大家唱的活动，经过每个社区人员，居民，志愿者的努力与配合，在最少的短时间内将“讲文明，树新风”这一主题思想传达给了各位街道居民在街道居民中形成了很好的学习风气。这次爱国歌曲大家唱的活动无论是准备工作还是策划方面都是非常成功的。主要得益于以下两点：一是从准备工作来说，大家分工明确且到位，都有专门的人负责，各个方面的积极配合使得此次歌唱比赛很成功。二是现场气氛活跃，丰富多彩。每个院落都通过不同的方式对“迎讲树”的思想进行了传达。有的是诗歌朗诵，有的是男女分音色唱，形式多种多样，很好的表露了对“讲文明，树新风”一思想的支持。在整个“爱国歌曲大家唱”比赛活动中，社区，院委会每个成员都发挥了重要的作用，使得此次活动很成功并且受到很好的效果，受到了大家的认可和好评。

肖家河兴蓉社区2013年2月20日

第三篇：爱国歌曲大家唱活动总结

花桥镇“爱国歌曲大家唱”活动总结

为认真贯彻《中共广安市广安区委宣传部关于开展“欢度中秋、国庆，喜迎党的十八大” 爱国歌曲大家唱活动的通知》的精神，我镇在全镇组织开展了“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏比赛活动。在活动中我镇密切围绕“欢度中秋、国庆，喜迎党的十八大”，组织干部职工广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大群众祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育群众心向党、跟党走的高尚情感和伟大志向，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进人民群众思想道德建设。具体活动总结如下：

一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

二、主体群众化。利用散发传单、宣传栏等方式，加大宣传力度，号召广大群众参与到这一活动中来，进一步激发群众的参与热情。

三、传唱精品化。通过逐级的歌咏活动，打造出一批精品的歌咏节目，进一步扩大影响。

一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀，同志们用歌声展示了欢度中秋、国庆，喜迎党的十八大的喜悦之情，通过共唱红歌，使大家铭记中国共产党领

第四篇：爱国歌曲大家唱总结

滨湖家园社区开展爱国歌曲大家唱活动总结

为庆祝建国六十三周年、建党九十一周年，根据区委宣传部、区文体局的决定，本社区开展了“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动。在活动过程中社区密切围绕庆祝中国共产党成立九十一周年，组织居民广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大群众祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育群众心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进人民群众思想道德建 设。具体活动总结如下：

一、坚定理想信念。活动以《爱国歌曲大家唱》的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

二、制定了详细具体的工作部署。制定了切实可行的活动方案和实施细则，分解任务、细化责任、规定活动的形式。通过社区的立体管理模式，广泛开展传唱。

三、群众广泛参加。利用散发传单、宣传栏、广播等工具，加大宣传力度，号召广大街道居民全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发街道居民参与热情。

四、形成了很好的学习风气。通过逐级的歌咏活动，打造出一批精品的歌咏节目，进一步扩大影响。一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。居民们用歌声和舞蹈向我们展示了人民群众迎接建党九十一周年的喜悦之情。通过共唱红歌，使广大居民铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波 澜壮阔的历程，教育广大社区居民坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持党的基本线路；通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，立志报效祖国，为建设家乡积极做贡献的使命感和责任感。这次社区组织爱国歌曲大家唱的活动，经过每个社区人员的努力与配合，在最少的短时间内将“热爱祖国”这一主题思想传达给了每个社区居民，在社区居民中形成了很好的学习风气。

这次“爱国歌曲大家唱”活动圆满成功，我们总结得益于以下三点：

一、从准备工作来说，大家分工明确且到位，都有专门的人负责，各个方面的积极配合使得此次歌唱比赛很成功。

二、现场气氛活跃，丰富多彩。在整个“爱国歌曲大家唱”比赛活动中，街道、社区每个成员都发挥了重要的作用，使得此次活动很成功并且受到很好的效果，受到了大家的认可和好评。

三、充分发挥了群众的作用。本次活动，广泛动员。真正做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众的广泛参与，让我们的活动得到了最大的反响。

滨湖家园社居委 2012年8月1号

第五篇：爱国歌曲大家唱活动总结

宁城街道中心小学爱国歌曲大家唱

活动总结

为了培养学生热爱祖国，热爱人民，热爱生活的爱国情怀，我校开展了“爱国歌曲大家唱”活动。本次活动，在校长的高度重视和支持下，各部门、班主任老师、学科老师的倾力协助下，取得了圆满的成功，活动特色表现在以下几个方面：

一、活动时间长，参与面广。

本次活动从9月初启动至9月底宁城街道中心小学爱国歌曲大家唱的召开，历经一个月，参与演、唱、看的学生达100%。为了使活动顺利进行，学校进行周密计划，认真部署，从9开始，利用午间乐和音乐课组织全校师生学唱爱国歌曲，拉开了活动的序幕，然后进行了各种学生培训活动，为活动的进一步深入开展打下了基础，最后分班级、分年段进行排演，激发了学生参与活动的热情，充分调动了学生参与音乐展示表演的积极性。

二、活动有创新，实效性强。本次活动的创新主要表现在：

1、通过学唱爱国歌曲，使学生们懂得了幸福生活的来之不易，初步了解了中国共产党90年的磨难与辉煌的历史，具有很强的教育性。

2、活动中面向全体学生设计不同层次的培训活动，促进了学生综合能力的提高。

3、在整个活动中，学生组织、学生主持、学生积极化妆等等，充分挖掘了学生自主管理的潜能。

三、活动有梯度，层层深入。

“不打无准备的仗”、“要做就做最好！”、“阳光、自信、做最好的自己”是我校全体师生的工作目标，“让学生在每次活动中成长，在做每件小事中有所收获”是我校开展活动的宗旨，为了达到“人人有才能，个个有特长”的目标，在维持1个月的活动中 1—6年学生皆踊跃参与，兴致勃勃，在展示活动中，有模有样。充分的前期准备，比赛活动由高到低的安排，使整个活动科学、合理地有序开展。

活动反思：活动虽然取得了圆满的成功，在实施过程中，还有些细节未做好，组织管理中还存在一些不足，具体表现在：

1、因为客观原因，未能向全体家长开放，活动的参与面不够广。

2、小主持人现场的应变能力等待提高。

3、现场低年级学生自我约束、自我管理的能力还待加强。

我相信：没有最好，只有更好。对于学校的德育工作我们将再接再厉，不断学习，不断创新，不断完善，为每一位学生健康成长提供最好的学习环境与展示平台。