宿舍活动策划方案2篇(5篇模版)

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第一篇:宿舍活动策划方案2篇

宿舍活动策划方案2篇

一、活动目的:

宿舍是学生学习、生活的主要场所,文明、卫生、和谐的宿舍更有利于同学们的成长、成才。为了丰富宿舍文化生活,树立“小宿舍、大家庭”的理念,促使我系学生养成良好的生活、学习和工作习惯,提高综合素质,动力工程系决定于6月起,在全系范围内开展“星级”文明宿舍评比活动。

二、活动主题: 宿舍文明从我做起

三、活动时间: 从XX年6月11日起

四、活动范围: 动力工程系全部学生宿舍

五、策划机构: 动力工程系团总支、学生会

六、详细活动策划:总策划:生活部、女生部、治保部

1、前期工作:

(1)宣传部负责对外宣传:以海报形式,对整个活动进行广泛的宣传,要求新颖、醒目、有气势、宣传到位。

(2)生活部负责对内宣传:以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性,使其积极投入活动中,促使活动能顺利进行。

2、中期工作(主体活动的开展):

(1)统计女生宿舍纪律情况由女生部负责

(2)统计男生宿舍纪律情况由治保部负责

(3)统计宿舍内务卫生情况由生活部负责

(4)以上统计资料由秘书部收集统计

(5)特殊情况由其他相关部门协助

完成

3、后期工作:

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结

七、活动评比方法:

此活动将依据《广西电力职业技术学院学生违纪处分规定》第十三条、《广西电力职业技术学院学生公寓管理规定》等规定进行评比。每三周进行一次小评比,每九周进行一次大评比。在评比过程中有宿舍出现熄灯后大声吵闹或成员晚归、外宿等违纪现象的,取消该宿舍评选文明宿舍的资格。评选形式为:宿舍卫生+宿舍纪律。

八、活动奖励方法:

1、每三周宿舍内务卫生平均分达到标准分(标准分为98分)以上获得一颗黄星。

2、每三周宿舍内务卫生平均分达到满分获得一颗红星。

3、获得一颗黄星或一颗红星的宿舍将被评为“优秀寝室”。

4、连续三次获得“黄星”级“优秀寝室”(黄星中可含红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品。

5、连续三次获得“红星”级“优秀寝室”(全是红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品和一面锦旗,且在期末操行评比中可给宿舍成员加分。

九、奖品名称及经费预算:

1、奖品名称:

(1)五角星(红、黄两色)

(2)生活用品(洗洁精、洗衣粉、纸巾)

(3)锦旗(动力工程系“文明宿舍”)

2、经费预算:

(1)五角星材料:不干胶(红、黄),单价8元/平方米,预购2平方米,共计16元。

(2)生活用品:

选择一田七洗洁精,单价10元/瓶,容量:2千克,预购20瓶,共计:200元。

选择二洗衣粉,单价10元/袋,容

量:千克/袋,预购20袋,共计200元。

选择三纸巾,单价12元/条,容量:10卷/条,预购20条,共计240元。

(3)锦旗:单价10元/面,a4纸大小,包括文,预购10面,男女比例为3:2,共计100元。总共预计支出:356元。星级文明宿舍活动策划方案宿舍活动策划方案(2)| 返回目录

一、活动目的:

宿舍是学生学习、生活的主要场所,文明、卫生、和谐的宿舍更有利于同学们的成长、成才。为了丰富宿舍文化生活,树立“小宿舍、大家庭”的理念,促使我系学生养成良好的生活、学习和工作习惯,提高综合素质,动力工程系决定于6月起,在全系范围内开展“星级”文明宿舍评比活动。

二、活动主题: 宿舍文明从我做起

三、活动时间: 从6月11日起

四、活动范围: 动力工程系全部学生宿舍

五、策划机构: 动力工程系团总支、学生会

六、详细活动策划:总策划:生活部、女生部、治保部

1、前期工作:

(1)宣传部负责对外宣传:以海报形式,对整个活动进行广泛的宣传,要求新颖、醒目、有气势、宣传到位。

(2)生活部负责对内宣传:以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性,使其积极投入活动中,促使活动能顺利进行。

2、中期工作(主体活动的开展):

(1)统计女生宿舍纪律情况由女生部负责

(2)统计男生宿舍纪律情况由治保部负责

(3)统计宿舍内务卫生情况由生活部负责

(4)以上统计资料由秘书部收集统计

(5)特殊情况由其他相关部门协助

完成

3、后期工作:

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结

七、活动评比方法:

此活动将依据《广西电力职业技术学院学生违纪处分规定》第十三条、《广西电力职业技术学院学生公寓管理规定》等规定进行评比。每三周进行一次小评比,每九周进行一次大评比。在评比过程中有宿舍出现熄灯后大声吵闹或成员晚归、外宿等违纪现象的,取消该宿舍评选文明宿舍的资格。评选形式为:宿舍卫生+宿舍纪律。

八、活动奖励方法:

1、每三周宿舍内务卫生平均分达到标准分(标准分为98分)以上获得一颗黄星。

2、每三周宿舍内务卫生平均分达到满分获得一颗红星。

3、获得一颗黄星或一颗红星的宿舍将被评为“优秀寝室”。

4、连续三次获得“黄星”级“优秀寝室”(黄星中可含红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品。

5、连续三次获得“红星”级“优秀寝室”(全是红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品和一面锦旗,且在期末操行评比中可给宿舍成员加分。

九、奖品名称及经费预算:

1、奖品名称:

(1)五角星(红、黄两色)

(2)生活用品(洗洁精、洗衣粉、纸巾)

(3)锦旗(动力工程系“文明宿舍”)

2、经费预算:

(1)五角星材料:不干胶(红、黄),单价8元/平方米,预购2平方米,共计16元。

(2)生活用品:

选择一田七洗洁精,单价10元/瓶,容量:2千克,预购20瓶,共计:200元。

选择二洗衣粉,单价10元/袋,容

量:千克/袋,预购20袋,共计200元。

选择三纸巾,单价12元/条,容量:10卷/条,预购20条,共计240元。

(3)锦旗:单价10元/面,a4纸大小,包括文,预购10面,男女比例为3:2,共计100元。总共预计支出:356元。

第二篇:星级文明宿舍活动策划方案范文

一、活动目的:

宿舍是学生学习、生活的主要场所,文明、卫生、和谐的宿舍更有利于同学们的成长、成才。为了丰富宿舍文化生活,树立“小宿舍、大家庭”的理念,促使我系学生养成良好的生活、学习和工作习惯,提高综合素质,动力工程系决定于6月起,在全系范围内开展“星级”文明宿舍评比活动。

二、活动主题:

宿舍文明从我做起

三、活动时间:

从20XX年6月11日起

四、活动范围:

动力工程系全部学生宿舍

五、策划机构:

动力工程系团总支、学生会

六、详细活动策划:

总策划:生活部、女生部、治保部

1、前期工作:

(1)宣传部负责对外宣传:以海报形式,对整个活动进行广泛的宣传,要求新颖、醒目、有气势、宣传到位。

(2)生活部负责对内宣传:以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性,使其积极投入活动中,促使活动能顺利进行。

2、中期工作(主体活动的开展):

(1)统计女生宿舍纪律情况由女生部负责

(2)统计男生宿舍纪律情况由治保部负责

(3)统计宿舍内务卫生情况由生活部负责

(4)以上统计资料由秘书部收集统计

(5)特殊情况由其他相关部门协助完成3、后期工作:

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结

七、活动评比方法:

此活动将依据《广西电力职业技术学院学生违纪处分规定》第十三条、《广西电力职业技术学院学生公寓管理规定》等规定进行评比。每三周进行一次小评比,每九周进行一次大评比。在评比过程中有宿舍出现熄灯后大声吵闹或成员晚归、外宿等违纪现象的,取消该宿舍评选文明宿舍的资格。评选形式为:宿舍卫生+宿舍纪律。

八、活动奖励方法:

1、每三周宿舍内务卫生平均分达到标准分(标准分为98分)以上获得一颗黄星。

2、每三周宿舍内务卫生平均分达到满分获得一颗红星。

3、获得一颗黄星或一颗红星的宿舍将被评为“优秀寝室”。

4、连续三次获得“黄星”级“优秀寝室”(黄星中可含红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品。

5、连续三次获得“红星”级“优秀寝室”(全是红星)将被评为“文明宿舍”并获得相关奖品和一面锦旗,且在期末操行评比中可给宿舍成员加分。

九、奖品名称及经费预算:

1、奖品名称:

(1)五角星(红、黄两色)

(2)生活用品(洗洁精、洗衣粉、纸巾)

(3)锦旗(动力工程系“文明宿舍”)

2、经费预算:

(1)五角星材料:不干胶(红、黄),单价8元/平方米,预购2平方米,共计16元。

(2)生活用品:

选择一田七洗洁精,单价10元/瓶,容量:2千克,预购20瓶,共计:200元。

选择二洗衣粉,单价10元/袋,容量:1。68千克/袋,预购20袋,共计200元。

选择三纸巾,单价12元/条,容量:10卷/条,预购20条,共计240元。

(3)锦旗:单价10元/面,A4纸大小,包括文字,预购10面,男女比例为3:2,共计100元。总共预计支出:356元。

第三篇:大学宿舍文化节活动策划方案

大学宿舍文化节活动策划方案

大学宿舍文化节活动策划方案

一、活动主题:

三载家春秋,和谐文博园

二、活动背景及目的:

学生公寓是在校大学生日常生活学习交流的重要场所,从某种意义上讲宿舍是学校精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地,是反映学生精神境界和校风校貌的一个重要窗口,同时学生公寓的文明程度也是学校管理水平的展现,开展“宿舍建团”活动对于进一步树立典型,表彰先进,营造文明、安全、温馨、卫生舒适的公寓环境,培养大学生良好的生活习惯,提高学生的综合思想素质。

三、活动时间

五月中旬

四、相关活动具体安排:

一、寝室铭、舍标、舍歌设计大赛,宿舍思想信息宣传栏

活动主题:青春的色彩 和谐的旋律

活动背景:进一步提高我院学生的课余时间的利用,通过组织广大学生开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室内涵,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习生活习惯。同时跟好的完善我院的学风建设,我院特举办“寝室铭,舍标征集活动”。

活动目的:加强学风建设,营造良好的宿舍文化氛围,激发学生的创新精神

活动时间: 五月上旬

活动负责:十号楼机电工程学院全体团支部

活动要求:

1、“寝室铭”征集:

(1)学生自创寝室妙语警句,或推荐古今中外关于励志,人生等方面的名言警句。

(2)内容积极,健康向上,寓意深刻,能体现一个宿舍的风气。

(3)“妙语警句”字数不能太长,字迹清楚。

(4)若为摘录作品,须注明原作者姓名及摘录出处。

2、舍标征集:

(1)主题突出,图案设计精美。

(2)要以简洁语言说明舍标寓意,内容积极向上。

(3)将绘制出来的图案张贴在宿舍内醒目的地方。

3、舍歌征集

参赛歌曲必须是青春、健康的歌曲,力求体现同学之间的团结协作和真挚友情,展现当代大学生的青春活力。

宣传栏

设计形式新颖,布置合理。信息更换及时。

活动组织:

1、活动以团支部宿舍为基本单位进行。

2、每个团支部至少交二份作品。

评分标准:

1、寝室铭

(1)内容积极,健康向上。5分

(2)寓意深刻,能体现一个宿舍的风气。5分

(3)创新 5分

2、舍标

(1)主题突出,图案精美。5分

(2)寓意与舍标紧密联系,解释完整。5分

(3)内容创新 5分

3、舍歌寓意解释 10分

4作品展示

(1)参赛作品由各团支部团支书及组织委员负责评定。

(2)将由海报形式公布。

(3)获奖作品将公开展示。

(报名表见附件一)

二、“雅室”设计大赛

活动主题:从我做起,携手共创文明宿舍

参与对象:机电工程学院宿舍建团全体团支部

活动要求:

1、寝室空气要求清新,若检查过程发现寝室有眼味,将直接淘汰,取消评比资格;

2、寝室地面、墙面、卫生间、玻璃、桌面、门窗、等要干净,若检查过程中莫寝室有烟头,将直接被淘汰,取消评比资格;

3、寝室物品摆放。被褥叠放整齐,无杂物;

4、寝室要有特色,例如各种装饰或装扮营造温馨的气氛

活动流程

初赛:通过几次的宿舍例行检查A、B级宿舍即可参赛

复赛:通过活动要求的参加决赛

决赛:参加决赛的宿舍要求:

1.舍风建设:宿舍有积极向上的、朝气蓬勃的连号氛围,宿舍成员间和谐相处,有爱互助,宿舍成员能尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约;

2. 学风建设:宿舍里又良好的学习氛围,宿舍成员注重文化素质的培养和提高,学习态度端正;

3. 内务卫生:个人物品摆放整齐有序,室内无垃圾堆积,无蜘蛛网,无乱贴乱画现象,空气新鲜,宿舍卫生及宿舍成员卫生状况良好;

4. 安全秩序:宿舍成员牢固树立安全第一的思想,宿舍内无留宿外人现象,5. 遵章守纪:宿舍成员能够自觉遵守国家法律制度、学校的规章制度及宿舍文明守则,无违纪行为,无违章用电的行为;

6. 文化建设:宿舍成员能够共同努力营造积极健康向上的宿舍文化氛围,室内高雅文明,宿舍制度健全,有舍规等。

奖项评选:

选拔出优秀的“雅室”后,其图片在一食堂北侧展出,并附上寝室铭、舍标、舍歌,由广大学生投票产生一二三等奖。

比赛中决出一等奖、二等奖、三等奖,分别为1个、2个、3个。

一等奖:奖状及生活用品;

二等奖:奖状及小礼品;

三等奖:奖状

活动时间地点:待定

颁奖仪式和奖品:待定

四.宣传栏

设计合理。大小合适。内容积极。信息及时。

五、宣传方案:

(1)、宣传展板展示

(2)、横幅、海报

(3)、其它媒体:校电视台、校报、校广播台等

六、注意事项:

(1)做好系列活动的宣传工作。要借助广播、网络、校刊、校报、橱窗、海报、横幅等媒体用文字或图片材料进行宣传,扩大在学生群体的影响。

(2)各班级要积极组织和动员学生参加活动月的相关活动。

(3)做好活动的拍摄,及时撰写报道稿。

(备注:解释权归十号楼机电工程学院宿舍建团领导小组)

第四篇:宿舍你我他策划方案

“宿舍你我他”心理座谈会策划书

一、活动目的:

宿舍生活是大学生活的一个重要部分,良好的宿舍氛围可以让我们收获温暖而真诚的友谊,让在外求学的我们感受家的温暖,同时也让我们学会如何与人相处,为走向未来的社会生活打好基础。然而,近年来,关于宿舍矛盾激化的新闻不断出现---清华投毒,复旦下毒,南航刺杀,这些令人痛心的事件让我们不得不开始反思:如何才能处理好与室友的关系?宿舍间的心理矛盾难倒无法化解吗?如何才能化解室友之间的心理矛盾?本次“宿舍你我他”心理座谈会将围绕这些问题展开。让同学们明白良好宿舍氛围的重要性和如何与室友相处。

二、活动主题:

宿舍你我他

三、活动形式:

主要以影像展示,调查问卷汇报,现场访问的形式展开,并有向专家老师提问互动环节,中间会穿插心理剧表演。

四、活动时间:

五一过后的第二的星期左右,具体时间待定。

五、活动地点:

东九教学楼或科技楼,具体教室在活动提前一周申请。

六、活动对象:

外国语学院一二级全体学生

七、活动准备:

1邀请心理老师。并询问是否需要其他准备(如多媒体)。

2选择主持人,从文艺部或者女生部中挑选(由于本次活动对主持人采访能力要求较高,所以可能会有面试环节)。

3联系优秀寝室代表(从寝室文化大赛中表现优异的寝室选取)4提前一周申请教室。

5视屏与PPT制作,制作内容有深度可以引人深思的新闻视频合辑,和制作可以提示活动流程的PPT。

6关于宿舍关系的调查问卷编写,制作,印发,收取,并由心理部统计结果和分析结果,最后做对结果分析的展示。(为求结果的客观性,可能会与其他院合作)

7心理剧剧本收集,编写,排练(可能会与文艺部或本院蓝天剧社成员合作)8 “写给室友的话”便利贴采购,心愿墙制作。

9人员安排:主持人两名,签到员一名(负责工作人员与各班签到,并安排 1

好各班座位),保安两名(负责后门),礼仪两名(负责前门,并有一名引导嘉宾及老师入场,在互动环节中收集学生问题并整理),照相人员一名,分发各种纸质资料人员两名。

7座位安排:嘉宾、老师中间第一排,各班按顺序由前到后坐,不允许前面留空座。

8所有工作人员在活动开始前一小时到场,并将所需物品带齐。

八、活动流程:

1、主持人宣布心理座谈会开始。

2、影像展示,将近20年来的有关于宿舍矛盾问题的重大事件做成一个视屏并展示。

3、调查问卷的结果分析展示。

4、互动。让同学们发表观看影像和调查问卷结果分析的感想,也可以向心理老师提问,让双方面对面交流,为同学答疑解惑。

5、心理剧表演。大概5分钟的心理剧表演,让同学们感受现实生活中的宿舍关系。

6、优秀寝室采访。主持人现场采访优秀寝室代表,采访完后进行同学想优秀寝室提问环节。

7、心理老师给予指导,活动点评环节。

8.“写给室友的话”活动,现场分发便利贴纸,同学可在纸上写上想对室友说的话,然后交给现场工作人员贴在活动前准备好的纸板上,制作一面心愿墙。

9、主持人宣布座谈会结束,嘉宾、老师先退场。

第五篇:活动策划方案B

活动策划

2013年5月12日

母亲节

一、活动主题:感恩母亲节,XX有礼送

二、活动构想:

凡母亲带领小朋友光临XX,则可免费获XXXX。

在XX处设立抽奖箱,里面放置若干卡通人物的描述,并把答案放置在XXX内,小朋友需要猜出卡通人物,并到相应商户处领取礼品券,到XX处兑换奖品,并可获得XX前留念一张---需要小朋友亲吻妈妈,感谢妈妈。(拍立得)购物满52元,可获得礼品 一份+粉红色玫瑰一把(限量)购物满520元,可获得豪礼一份+粉红色玫瑰一把

2013年6月1日

儿童节

一、活动主题:六·一儿童节,欢乐亲子日,大型游园活动

二、活动构想:

游园活动需由家长带领小朋友参加。游戏说明: 套圈

游戏规则:

(1)将小礼品放在地上,用1米线确定参与者与礼品的距离。(2)每位参与者发放5个竹圈,每次限4人参与。(3)套中3个者即可通关

猜字谜 游戏规则:

参与者选中字谜,并向工作人员说出答案

大头宝宝敲锣 游戏规则:

两人一组,其中一人蒙住眼睛,听另一人指挥,两人共同合作,绕过所有障碍物,准确敲中锣,完成比赛,用时最短者为胜。

小脚踩大脚 游戏规则:

每个家庭由一名家长和一名小朋友参加,小朋友双脚踩在家长的脚上,家长和小朋友手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

俯卧撑 游戏规则:

幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

小朋友独立完成,或家长陪同帮助完成一幅画(规定主题),规定时间内完成则通关。

掌上明珠、打地鼠、小李飞镖、拼图游戏等。

通关领奖,领到奖品的家庭可获得拍立得照相留念一张(每个家庭限拍一张),如有意向帮助贫困儿童,捐赠衣物、文具、书本、玩具等的家长,可选择留下联系方式。

幼儿英文记忆+朗诵比赛

时间不限

一、活动主题:学英语,so easy

二、活动构想:

先在各学习征集报名的小朋友,根据人数制定举办活动时间。

1、选出10个简单容易的单词进行拼写,写中文或音标,让小朋友写出英文,结果按照分数高低及完成时间先后顺序来排名。(根据报名人数进行淘汰人数制定)

2、此轮比赛为单词记忆比赛,选出10个较生僻的单词进行规定时间记忆,然后默写出英文,结果按照分数高低及完成时间先后顺序来排名。

3、此轮比赛为句子记忆比赛,选出3句不同难度的句子进行规定时间记忆,然后默写出句子,结果按照分数高低及完成时间先后顺序来排名。

4、朗诵比赛,进入最后阶段,朗诵比赛的小朋友,根据抽签选择朗诵文章,有一定时间准备,并且评委可进行辅导。

5、加分项目:选取N个句子或单词,让小朋友画画,请XXX的老师进行打分。最后以评委的总分数进行排名。奖品为: 第一名: 第二名: 第三名:

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