禁毒工作方案

第一篇：禁毒工作方案

2009年列夕学校禁毒工作方案

为贯彻落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，突出学校在预防青少年违法犯罪的基础教育地位，净化社会环境，动员社会各种资源、力量共同关心青少年的健康成长，维护社会稳定，推动社会主义精神文明建设，更好地发挥党组织在关心下一代、预防青少年违法犯罪中的政治核心作用，充分发挥社区青少年法律学校的宣传教育作用，积极响应党总支部倡导开展的“社区青少年远离毒品行动”，经学校研究决定，在全校范围内开展“大手牵小手，齐心禁毒品”主题教育，并提出具体实施方案如下：

一、指导思想：

以十六大精神和“八荣八耻”重要思想为指导，紧紧围绕“二法”的要求，与时俱进，开拓创新，全面提升学校的教育工作水平，增强学校禁毒工作的力度。

二、目标要求：

主题教育旨在培养青少年“关爱生命，远离毒品”的自护意识，形成“大手牵小手”，全社会积极参与的禁毒新局面。

通过活动，使学校在青少年禁毒工作中的宣传、教育作用明显提高，学校在预防青少年违法犯罪的作用明显增强。

三、活动要求：

1、加强领导：学校要把主题教育作为一项重要工作来抓，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、形式多样。为加强对禁毒工作的指导，学校成立活动领导小组。

2、统筹兼顾：学校党支部把主题教育与青少年维权岗活动结合起来，与“6.26国际禁毒日”宣传活动结合起来，与“法律进校园”活动结合起来，妥善处理好，时间紧、任务重的矛盾，认真抓好主题教育的工作落实。

3、加大宣传：学校加强宣传，营造浓厚的活动氛围，运用宣传栏、黑板报等多种宣传手段，大造声势，广泛开展主题教育的宣传，让全社会青少年、家长深入了解和关心这项活动，积极参与这项活动。

四、方法步骤

1、动员部署阶段：组织、协调各班级准备相关图片资料，组织授课提纲和讲授内容，准备宣传品和宣传材料，准备场地及相关用品用具。

2、活动实施阶段：在校园内举办预防青少年毒品犯罪"专题报告会，邀请派出所同志作报告讲座；举办名为“远离毒品，关爱生命”的“国际禁毒日”大型图片展；并同时举行“共拒毒品”大型签字活动；并经常举办“青少年维权-法律咨询服务”活动，邀请相关领导现场座答。

3、总结经验阶段：要抓住在活动中涌现出的好人好事，适时进行表彰；对本活动的图片资料进行整理存档。

永顺县列夕乡九年一贯制学校

2009-2-7

第二篇：禁毒工作方案

2017-2018学年塘湖学校禁毒教育工作实施方案

一、指导思想

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强禁毒工作的意见》（中发[2014]x号），充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“抵制毒品，参与禁毒”的宣传主题，深入细致开展禁毒宣传教育活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。

二、工作目标

1、全面加强学生思想道德建设，扎实开展学校禁毒宣传教育工作，预防学生违法犯罪；学校师生对毒品危害的知晓率达100%。

2、加强广大师生“珍爱生命，远离毒品”警示教育，切实做到学校师生不吸毒、不涉毒，校园无毒品。

三、具体措施

1、开展禁毒教育宣传活动。

通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等多种媒体，举办内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动，寓禁毒宣传教育于活动之中，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命。重点加强禁毒法制宣传教育，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2、开展“6.26”国际禁毒日活动。

在“6.26”国际禁毒日前后，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间，结合学校实际，举行一次禁毒教育活动，通过展示禁毒宣传图片等，提高广大师生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

3、开展“八个一”禁毒教育活动。

结合学校实际，每学期开展一次“八个一”禁毒教育活动，即上一堂禁毒知识法制教育课、看一次禁毒图片展、看一场禁毒录像（电影或VCD）、开一次禁毒主题班会、写一篇对毒品危害性认识心得体会、读一本禁毒教育教材、参观一次禁毒教育基地、出一期禁毒板报。

四、工作要求

1、加强组织领导。建立以学校校长为第一责任人的毒品预防教育责任制，安排专门的人员负责本校的毒品预防教育工作，确保学校各项禁毒宣传教育活动落实到位，保证提高活动的实效性。

2、完善工作机制。建立毒品预防教育责任制度，建立健全学校负责人与任课教师之间的责任机制。要加强与禁毒部门、综治、公安、司法等部门的协调与配合，共同推动毒品预防教育工作的开展。

3、及时做好总结。制定禁毒宣传教育工作实施方案，认真开展工作，做好学校禁毒宣传教育工作的总结。将禁毒教育工作开展情况及图片影像资料及时上报中心学校。2017、9

第三篇：禁毒工作方案

寄料小学禁毒主题教育方案

为贯彻落实省、市禁毒办对禁毒工作会议的安排部署，根据上级文件要求，不断推进禁毒工作向纵深发展，为使小学生认清毒品危害性，增强抵御毒品免疫力，净化成长环境，充分发挥学校禁毒教育主阵地作用，着力抓好青少年毒品预防教育工作，全面开展禁毒人民战争，掀起“参与禁毒斗争构建和谐校园”教育活动的新高潮，结合我校实际特制定本方案：

一、指导思想

深入贯彻落实国家和省、市禁毒委关于禁毒宣传教育工作的部署，以临夏市教育局创建“参与禁毒斗争 构建和谐校园”活动为抓手，以开展禁毒活动为载体，广泛开展禁毒宣传教育活动，调动广大师生参与禁毒教育的积极性，掀起禁毒教育活动的高潮，确保广大学生健康成长。我校围绕“珍惜生命，远离毒品”主题开展活动，以建立“无毒学校”为目标，深入、细致地开展工作，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，营造一个文明、净化的学校教育环境。

二、组织领导

为保障师生身体健康和生命安全，加强对我校禁毒工作的领导，特成立“禁毒工作领导小组”，切实将禁毒教育工作纳入重要的议事日程：

组 长：郭景杰（校长）

成 员：马许可 周亨及各班班主任

三、工作目标和任务

今年12月为禁毒宣传月，我校要以此为契机，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，分阶段开设禁毒课程，把预防毒品教育作为学校德育的重要内容，切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。各班每学期必须落实2个课时的禁毒知识教育课。

1.要成立学校禁毒工作领导小组，制定出符合学生心理及生理特点的禁毒教育工作实施方案。

2.要聘请法制副校长走进校园，为广大师生开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣读，宣传毒品危害，增强师生禁毒意识。要根据不同阶段学生心理特点和毒品认知能力，学校通过国旗下的讲话、校园广播站、黑板报、周会等主题班会、学生入队等形式，开展禁毒宣传教育活动，创建“无毒校园”。

3.开展“不让毒品进我家”活动。寒暑假放假前通过“告家长书”的形式，积极推动父母对未成年子女进行毒品预防教育，争取学校、家庭、社会三方共同进行未成年人的禁毒教育工作。

4.各班要继续开展“五个一”禁毒主题教育，即读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒手抄报或黑板报；举办一次“参与禁毒斗争、构建和谐校园”口头知识竞赛；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动。

5.要抓好“参与禁毒斗争 构建和谐校园”禁毒教育活动。各班要按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，利用小学地方课程教材对学生开展毒品预防，各班要在学科教学中渗透毒品预防教育的基础上，通过专题教育的形式，培养学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，自觉“珍爱生命、拒绝毒品”。

四、工作措施

（一）各班要充分发挥禁毒教育主阵地作用，在落实禁毒专题教育课的基础上，制定2017年学校毒品预防教育工作实施方案。各班要按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求，组织内容丰富、寓教于乐、适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。

（二）将12月份定为“禁毒宣传教育主题月”，根据实际情况，认真总结以往经验，开展读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的手抄报；开展一次“禁毒拒毒宣誓签名活动”或其它形式的教育活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

（三）大力开展禁毒宣传教育工作，以创建“无毒学校”为载体，加强对在校学生反毒、拒毒、防毒的教育，认真组织“6·3”（虎门销烟纪念日）、“6·26”（国际禁毒日）、“12.28”（全国人大颁布禁毒决定纪念日）等相关禁毒纪念日活动，针对不同年龄、不同时期、不同群体、不同班级的学生开展形式多样、内容丰富的主题教育，提高教职员工和学生的禁毒意识，强化防范、抵御毒品侵害的能力，真正做到远离毒品。

（四）继续落实“单位包职工、学校包学生、家长包子女”的责任制，主要负责人要履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，实行“一把手”工程，切实做到本学校教职工、学生中无吸毒品、麻醉品，无毒品犯罪的责任落实。

五、工作要求

（一）各班要结合本校实际，加强组织领导和协调，建立领导小组，制定切实可行的宣传教育计划和丰富多彩的活动方案，切实把开展禁毒教育、创建“无毒学校”作为学校德育和安全教育的一项基本内容，充分利用本系统的资源并付诸实施，做到层层有人抓，层层抓落实。

（二）各班注重宣传教育质量，开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见，更要在内容上有针对性和科学性。

（三）各班要本着对国家和民族高度负责的精神抓落实，要多做调查研究，善于在实践中发现典型，发挥典型的示范和导向作用带动全局，及时将好的做法和经验互相交流，共同推动我校毒品预防教育工作向纵深发展。

（四）各班在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时，要引导学生积极把学校毒品预防教育向家庭延伸，组织学生进行调查，参与村社禁毒宣传活动，把学生毒品预防教育与“不让毒品进我家”以及“构建和谐校园”活动结合起来，通过社会实践，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。

第四篇：中学禁毒工作方案

中学禁毒工作方案

为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》，需要对中小学进行进度工作开展。那么方案该如何设计呢?以下就是小编为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。

中学禁毒工作方案 1

教学目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式：

师生互动，讨论、交流。

教学过程：

一、出示题目。(爱惜生命 远离危害)

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2.讲解：《中华人民共和国刑法》第 357 条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。)

三、介绍毒品的危害。(结合图片)

问：毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会，成为世界公害。

四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。

最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》：

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒，一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留 1 秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明，三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病，只能添病。

十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。

中学禁毒工作 方案 2

为加强学校的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的能力。我班组织开展了主题为“珍爱生命 远离毒品”主题班会教育活动。通过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造美好的未来。

一、活动目的：

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一起讨论。

三、活动过程

导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991 年为 14.8 万，1996 年上升到 52 万，1999 年为 68.1 万，2019 年达 86万，2019 年底达 100 万人，2019 年已达 105 万人。

1999 年全国涉毒的县(市、区)达 2081 个，2019 年达 2148 个县市(区)。

据统计,9 月底,我市吸毒人员登记在册的有 31191 名,其中温州市占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在 35 岁以下的占 75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第 357 条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有 18 层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入 18 层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层?——第 19 层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残，更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩 ：曾有一个吸毒者说 “吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：

案例一：

张某品学兼优，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟，一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育，他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他，招呼他过去试试。于是，在好奇心地驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下，他终于吸了第一口……

案例二

岁的男孩小华爱玩好动，特别爱打游戏机。在游戏机房里，小华认识了一群“哥们”，平时称兄道弟。有一次，他们玩得正开心的时候，一“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友，根本没有疑心，不假思索地凑了过去。开始，小华吐得厉害，但 “哥们”“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学，成绩更胜一筹，“威胁”了他的优越地位，使他自尊心严重受挫。在期末考试时，他为了争取第一名，采取作弊的方式，结果被发现，检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他，一时无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，以求解脱。

案例四：

林某是广州市一位 16 岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降，并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所，结识了社会上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心，抑制不良诱惑;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。

中学禁毒工作方案 3

为进一步完善和加强德育领导机构，学校建立健全毒品预防教育工作领导小组。组长由校长亲自担当，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由校长、书记任组长，德育处主任任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表等成员组成。

2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。

三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。

(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使 100%的中学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。

禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合学校实际制定《禁毒工作实施方案》，进行自查，并严格按方案开展工作。开展形式多样的禁毒教育活动，使预防毒品教育更为深入。开展预防毒品、禁止毒品入侵专项宣传活动。举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”专题课，把禁毒预防知识告诉每一个学生。利用班会课、思品课及团队活动课、校会、广播等途径，广泛开展宣传毒品预防知识。

(2)开展禁毒教育主题班会。为使学校禁毒教育活动更加细化，各班主任利用班会组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的中队活动，通过学生人人参与讲，亲历禁毒教育，加深学生的禁毒意识，以实际行动来参与禁毒斗争。

(3)观看禁毒教育光碟。为使禁毒教育深入学生心中，以国际禁毒日为契机，由班主任组织本班学生自行选择时间，观看禁毒教育光碟，学生通过观看禁毒教育光碟，从片中具体生动的事例，从心灵中去触动学生，加深学生禁毒意识，增强学生明辨是非能力，让学生从心理上抵抗毒品、远离毒品。

四、加强宣传，家校联系，为开展毒品预防教育工作创造良好条件。

(1)开展小手拉大手活动，加强学校与家长的沟通联系，向家长发传单，讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

(2)在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌。

青少年是祖国的未来，民族的希望，加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一，功在当代，利在千秋。通过大量工作，学校毒品预防教育开展得有声有色，校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

第五篇：乡镇禁毒工作方案

乡镇禁毒工作方案

禁绝毒品，宣传教育是先导，是治本之策，乡镇禁毒工作方案。为进一步增强我镇人民群众知毒、恨毒知识，自觉防毒、拒毒，自觉参与禁毒，特制订如下宣传教育方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实上级禁毒工作会议精神，紧扣“抵制毒品、参与禁毒”主题，以宣传《湖南省禁毒条例》为契机，围绕全社会、青少年、高危人群三个层面，全面开展禁毒宣传教育活动，大力推进我镇禁毒工作。

二、组织领导

成立禁毒宣教工作领导小组，由党委副书记刘尧苏任组长，党委副书记陈玉峰任副组长，段朝辉、李一顶、武细珠、周红梅、李俊书、欧阳勇为成员，具体负责实施全镇禁毒宣教工作，规划方案《乡镇禁毒工作方案》。

三、具体措施

1、抓好面向会社会的禁毒宣传。宣传、教育、公安、司法、工青妇等部门和基层组织，要发挥自身优势，制定宣传规划，利用有效手段和形式，面向会社会广泛开展禁毒宣传教育活动。

2、进一步深化对青少年的毒品预防教育。教育部门、学校要将毒品预防教育纳入素质教育的重要内容，保持每学期不少于2个课时，不推广其工作经验。要针对青少年吸食摇-头-丸、K粉严重的问题，开展针对性强、内容较生动的反兴奋剂类毒品宣传。

3、抓好对高危人群的毒品预防教育，在各类重点复杂场所结合普法宣传、科普宣传、爱滋病预防教育等宣传活动。对社会闲散人员，外出务工人员、娱乐场从业人员和羁押场所人员等吸毒高危群体开展禁毒法制教育。

4、着力抓好“禁毒宣传月”活动，掀起全镇禁毒宣传的新高-潮。每年“6.26”是国际禁毒日，6月份是禁毒宣传月。今年禁毒宣传的主题是“抵制毒品，参与禁毒”。全镇上下，非凡是禁毒委成员单位要采取多种形式，通过密切配合，在全镇掀起禁毒宣传的热潮。认真贯彻好全镇禁毒工作会议精神，全镇上下大造禁毒声势，通过各种有效途径，广泛开展禁毒宣传教育。

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