第一篇：九月份班级工作小结
九月份班级工作小结
九(14)班 吕松和
一个月来，按照德、智、体全面发展的要求，实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。
一、工作回顾
1．对学生进行思想品德教育
注重对学生进行思想品德教育，做到有的放矢，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。严格按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为学期结束评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。因此我班本月常规管理几乎未扣分。2．重视班委班风建设
我注重选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样；经常组织互帮互学活动，即学习上好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。这样在班级中形成团结友爱的风气，形成正确的集体舆论和优良的班风。要求值日班干每天负责检查卫生，如教室的外走廊、地面、窗台，水池间的物品摆放是否整齐，黑板下槽是否干净等；要求团支部负责检查每天的胸卡佩戴情况。这样就养成良好的习惯，确保班级在学校的检查中保持先进。
3．教育学生努力学习，完成学习任务
我经常教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。
4．关心学生身心健康，促进学生全面发展
关心学生的课业学习外，我还引导他们积极开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。5.召开全体学生家长会，重点是交流第一次阶段考试情况。6.配合学校开展实施“第三次普通话宣传周”的活动。
7.积极配合政教处开展“礼仪规范”教育活动，召开一次“讲礼仪，守规范，争做文明赞化人”主题班会课。
二、存在问题
1．只“爱”自己，不知道爱父母、亲人、朋友，不知道爱国家、爱民族，比较自私自利。例如我班程滇同学在学校第二次阶段考试政治考试中，写出了让学校领导、老师和同学都感到诧异的“拥扁反统一”的话，这反映了这位同学的思想深处缺少对祖国、民族的热爱。
2．在言行举止方面相对缺乏诚信，缺乏涵养和一定的深度，比较浮躁。例如我班的姜放同学，平时走路一摇三摆的样子。还有就是绝大多数同学在犯了一些极小的错误时，经常先从别人身上找原因，而不是从自身找原因等。
3．在纪律制度方面，相对自由散漫，不愿受纪律制度的约束。主要表现在在校门口买领食吃；自行车停放倚赖排自行车的同学，而不是主动把车子排好；课桌的抽屉较乱；上课有极少数同学讲话等。
4.学习态度方面，有些同学学习目的不明确，对自己要求不高，对九年级的学习还未适应。
三、采取措施
1．教育关乎国家、民族和每个家庭的未来。学校班级常规的管理、未来合格人才的培养，需要家庭、社会的基础，需要形成学校、家庭、社会（社区）三位一体的教育网络。在这一方面，我主要和政治老师合作，对程滇同学进行教育，晓之以理，动之以情。
2．进一步实施班级量化考核规定。将充分发挥以往的“班干轮流值班制度”，并充实这个队伍，尽量由班级的各类学生组成，在一定程度上应是各类学生都有，包括一些所谓的“后进生”，因为让他们参与“执行”，这对他们本身就是一种制约。
3．每天晚自习前由值日班干来维持学校规定的“晚静”，即使有老师在教室，值日班干一样要坐在讲台上值日，直到晚自习上，以便维护值日班干的威信。4．每天安排一名同学负责上下午的自行车排放的督查工作，并和个人班级考核量化分相结合。
3．培养民主精神。民主是一种政治形态，也是一种生活方式。民主要求每个人遵守法律和规则。美国教育家杜威认为学校是训练民主的绝佳的环境。他认为学校可以提供良好的机会，让学生练习近平等、意见交流、进取心、责任感、领导、服从，以及为团体而努力等民主的性格。班级、尤其是教室常规有助于使个人在团体规范之下更卓越——这就是民主的精神。我将努力培养学生的民主精神，以使班级走上和谐的良性循环的发展轨道
总之，班级常规管理的有效进行并非一朝一夕之事，需要班主任、班级任课教师，会同家庭、社会（社区）共同付出长期的、坚持不懈的努力。同时，作为班主任，还应与时俱进，善于研究一代又一代学生、尤其是独生子女学生的身心特点，努力扬其所长，抑其所短，为培养合格的、全面发展的社会主义事业接班人而不断努力。
第二篇：2013九月份文明班级评比工作小结（共）
广福完小2013九月份文明班级工作评比小结
俗话说：“良好的开端是成功的一半。”九月份文明班级评比活动，在政教处及少先大队部的牵头下，经过正、副班主任的努力，在班级管理、主题活动、文明礼仪、清洁卫生等方面，收到了预期效果。全校12个班，有6个班获得了九月份的文明班级。他们分别是：103班、101班、108班、106班、111班、112班。现将过去的一月所作的工作总结如下：
一、坚持教育与管理相结合，培养学生良好习惯。加强学生的日常行为规范教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯是学生德育工作的立足点。良好行为习惯的养成是严格要求、强化训练、持之以恒的结果。本，我们继续严格执行学校内改方案，为使一日常规管理和班主任考核进一步规范化，九月份，政教处和少先大队部结合实际认真修订了《文明班级评比细则》和《班主任月度考核条例》，并由政教处和少先大队部牵头成立了由大队委组成的“一日常规”检查小组，坚持逐日检查每月一评的方法，对学生每天的行为分考勤、纪律、清洁卫生、两操、仪表仪容、宿舍表现、饭堂表现、活动奖励加分这八个方面进行考核，评比月度文明班级和品行标兵，进行班主任工作月度考核评比。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实。有力促进了良好的校风、学风的形成。礼仪，作为德育的一个组成部分，九月份我校将礼仪教育作为一项特色项目，不断拓展它的外延，丰富它的内涵，并将它纳入到课程体系中，开展各类礼仪活动。如高年级组自制环保旗、环保箱向路人宣传，做“环保卫士”的宣传员，低年级组开展“大家一起来”的交往活动，中年级组组开展“让我们的校园更美丽”，还针对家庭礼仪、课堂礼仪、进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动，通过生动形象的活动、家长的言传身教培养孩子的文明礼仪。为了帮助学生养成良好的行为习惯，我们考虑学生的身心特点和接受能力—起点低，训练实，方法灵活多样。通过多种形式让学生与礼仪亲密接触，帮助学生了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验。如每天早上有文明礼仪岗的同学迎接来校的家长和学生，向他们问候；每周一的升旗仪式，这些都培养孩子要有良好的意仪表、仪态。其次良好的生活卫生习惯也是礼仪教育的一个方面，个人卫生教育以养成教育方法为主；集体生活教育以常规教育方法为主；公共卫生教育以制度规范影响方法为主。尤其公共卫生方面的教育，是学生礼仪培养中极为重要的一个方面。通过一日三巡检查、定期参加班级的礼仪活动，了解班中礼仪教育的情况，同时各班定期开展“礼仪先生”、“环境小卫士”的评比活动，使礼仪教育卓有成效，逐步形成了“团结、和谐、勤奋、创新”的校风。
二、学会竞争，适者生存是现代人身上所具备的。为了培养学生有竞争意识和挑战意识，队部在9月12日组织了大队委竞选，103班班干部竞选，参加竞选的同学都进行了竞聘演讲。他们一个个激情飞扬，都怀着一颗为同学们服务的心，讲出了自己的真情实言，每个同学都上了自己神圣的一票，大队辅导员又给新选上的大队委安排了具体的工作。
三、“安全没有终点，时时提防是关键，和谐社会要安全，确保安全更美满。”为了让每一位学生更好地树立安全意识，在开学典礼上，学校就对全体师生进行了安全教育，做好安全工作计划，接着又利用第二周国旗下的讲话，以“珍爱生命”为主题对学生又敲了一次警钟，大队辅导员又利用第三周班会时间，对全体师生做了禁止管制刀具进校园的讲话，用具体的案例剖析了管制刀具进校园的危害性。9月30日学校又下发了《国庆长假安全注意事项》进行宣讲，让学生们真正感受到安全为保护生命起着保驾护航的作用，学会保护自己。
四、在学校政教处、少先队的积极组织下，我校开展了2013的“爱心助学”活动。在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到3146﹒5 元，活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中，99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体，涌现了一大批“爱心助学”的小明星，99班的张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、杨征宇同学、101班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学，朱林杰等88名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。
同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动，应及时总 结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。
一个月在学生们快乐而有意义的活动中悄然而逝，在浩瀚的时空中每一片叶子都有自己的精彩：春天的欢畅，夏天的火热，秋天的内敛，冬天的深邃。愿我们的学生在德育这方沃土中，就像叶子一样彰显着生命的意义。
广福完小政教处、少先大队部
2013年10月7日
第三篇：九月份工作小结
九月份工作小结
文正后勤服务中心餐饮网点部周和平
九月份刚开始，集团就组织了一次较全方位的书面考试，考察的主要内容既有公司的基本章程，服务的八字方针：主动、热情、优质、高效，也有保洁、楼宇、工程、物业等各方面的内容；既有选择，填空等客观题型，也有主观问答题，以全面考察员工各方面的素质。考试过后，我根据在考试中发现的不足，针对性地进行学习补充，努力完善自己的理论知识。
在有序的一个星期工作后，中秋节很快就来临了。在9月8日这一天，我们文正后勤服务中心举行了中秋青年员工座谈会。期间我们就中秋佳节这个契机，与中心所有的青年员工进行沟通交流。会议期间，每个青年员工都有发言，气氛也很融洽。
这个月的工作相对上个月来说，应该说工作内容是有所增多，除了每天例行的食堂饭菜留样、食品索证和消防安全检查外，这个月我还开始了商业街公交站台商家的水电抄录工作，虽然这个月只进行了两次，但我仍感觉从中有所收获。由于公交站台商家的水表大都都是在房屋外面，长年累月之下，水表附近的地面环境就会十分肮脏，所以在平时的巡查中，我还需要注意督促商家注意周围卫生，方便抄录工作的同时，又美化了环境。
这个月的工作中，我印象较深的还有保洁工作的及时效率等情况。由于保洁阿姨的缺少，导致工作的进展不太顺利。针对此问题，我认为在划分各个保洁人员的工作区域时，谨慎慎重之余也要注意明确各保洁人员的责任，这样既可以避免个别员工的清洁压力过大，又可以很好地保证保洁工作的效率，一举两得。在本月的17、18号，物业管理师的考试在无锡进行，我中心有多位人员参加。这种现象使我很受鼓励，我希望现在就可以开始阅读相关书籍，学习与物业管理师相关的知识。为此，集团及中心可以派发书籍进行学习之用，这算是我的一个建议吧！
马上就是十一了，预祝领导国庆快乐……
周和平2011-9-30
第四篇：九月份工作小结
九月份工作小结
转眼间又是一个月过去了，现将本月的工作总结如下：
一、收发文情况
（一）中海油部分 1.收文情况 1）中交二航局
本月共收到中交二航局上报的资料93份，其中技术核定单10份，施工测量放线25份，工程业务联系单7份，材料报验18份，施工方案8份，整改复查5份，开工报审8份，资金计划报审1份，付款申请表1份，构配件报验2份，配合比2份，资质报审3份，设备报验2份，施工计划报审表1份。
2）三航奔腾
本月共收到三航奔腾上报的资料46份，其中技术核定单2份，施工测量放线4份，工程业务联系单1份，材料报验22份，施工方案5份，整改复查9份，资金计划报审1份，付款申请表1份，资质报审1份。
3）南化建
本月共收到中交二航局上报的资料24份，其中技术核定单3份，工程业务联系单5份，材料报验3份，施工方案1份，整改复查1份，资金计划报审1份，付款申请表1份，资质报审5份，施工计划报审表1份，工程签证3份。
2.发文情况
本月发了两份月报，四份周报，12份会议纪要，4份监理通知单，6份安全检查记录表。
（二）万通部分
（三）万达部分
二、其他工作
1.归档资料300份左右；
2.检查资料查资料是否符合交通部检查要求，对不符合要求的进行整改。
三、工作体会
本月中我能及时的流转资料，基本没有资料耽搁的情况；并且会定期的催促相关人及时的审批资料，另外我能够每天按时的发送前一天的收发文情况给郑武锋，工作完成的质量较上个月有较大的提高。在本月中我经历了交通部的一次大检查，通过这次检查我学到了不少东西，同时对自己的工作能力也是一次较大的提高。
四、建议及意见
本月刘晓峰被调到万通灌注桩施工组，所有的资料收发和业余杂事都由我负责，再加上后勤（从9月10号到10月1号）有的时候几件事情会起冲突并且时间很紧张，所以希望大家以后来文控室借资料时和还资料时把文件拿出或放进档案盒后，把档案盒放进档案柜不要放在桌子上；另外打印的时候，希望把自己资料的格式、页码调好。
谢谢大家
总结人：
总结时间：
第五篇：教务处九月份工作小结
诗乡中学初中教务处九月份工作总结
一、开学准备工作
1、组织好了七年级的入学考试，做好了新生分班和插班工作，组织了八、九年级的摸底考试。安排课本的发放，保证了开学有序正常的进行，很快的就步入了正轨。
2、制定了教务处教学工作计划。
3、拟定了诗乡中学教务处工作人员职责，教研组组长工作职责。
4、做好了教师安排，制定好本期课表。
二、教学常规工作
1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况，上缴并查看各教研组教师的本学期教学进度计划和教学工作计划。
2、与各教研组长一起查备课情况，作业批改情况以及听课记录两次。
3、督促九年级班主任早晨6：50--7:30早读和上课出勤情况，坚持每天的査堂工作。
4、基本完成了七年级新生的学籍问题。
5、有效地组织了第一次月考，并做好了质量分析，找出并指出了部分老师存在的问题。
6、完成了对老师能和绩的考评工作。
7、坚持每天下午6:30--7:00辅导情况的査堂登记。
三、教研工作的开展
1、各教研组每周开展一次教研活动，教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。
2、组织召开了4次教研组长会议、3次教务处工作人员会；协调开展各科教改教研活动。讨论制定了各科的教学进度计划，教学常规工作的检查内容。
3、各教研组拟定了本期教研工作的具体时间及内容，并按照计划进行了实施。
4、组织各教研组组长加强对新老师的培训工作，并且收到了很好的效果。
5、语文教研组舒顺维、罗鑫鑫二位老师积极参加了绥阳县组织的语文优质课的赛课和评课活动，罗鑫鑫老师在此次活动中获得了三等奖。
6、组织教研组长和教务处工作人员学习了各自的各自职责，并按要求去执行。
7、各教研组多次派人到遵义去参加汇川区组织的教研活动。
8、加大和抓实教师的备课，切实解决教学中的一些实际问题。
四、下阶段工作打算:
1、常规教研方面，安排有针对性的校本教研。
2、继续加强对教师备课的督促。
3、完善教师自己的作业批改、听课记录、各种笔记等。
4、带领年轻教师多听课。
5、开展听评课活动，促进教学。
6、加大查课力度。
7、组织好第二次月考，做好质量分析工作，开好质量分析会。
8、做好十月份教师的考评工作
9、召开好毕业班工作会。
李立华 2017年10月7日
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