2013年曲靖事业单位招聘考试模拟真题五

第一篇：2013年曲靖事业单位招聘考试模拟真题五

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1、“1996年10月10日中国共产党第十四届中央委员会第六次全体会议通过”是一篇决议，通过的时间和会议名称应 写在（a）

A、标题下方并加圆括号 B、正文开头缘由处 C、正文结尾处 D、落款处

2、标题《××关于申办专项控制商品准购证的报告》，错误是（d）A、发文事由概括不当 B、发文事由表意不准确 C、发文事由概括不简洁 D、文种使用不当

3、公文格式是指（c）

A、公文的语法规范 B、公文的整体格局和标印形式 C、公文的行文规则 D、公文的行文制度

4、公文标题一般由（a）组成。

A、发文机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称 B、“大版头”+发文事由+文种名称

C、主送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称 D、抄送机关名称+发文事由（公文主旨）+文种名称

5、公文中的数字应当使用何种文字书写是有严格的规定的，下列写法中错误的是（d）

A、一方面 B、不管三七二十一 C、十一届三中全会 D、11届3中全会

6、总结有助于培养人的正确观察和分析问题的能力，共同提高（a）A、理论水平B、分析能力 C、写作能力 D、认识水平

7、（a）是各级党政机关和单位团体日常使用的一种事务文书。A、报告 B、广告 C、合同 D、调查报告

8、各级党代会议的工作报告、开幕词和祝词等，是（d）会议讲话稿。A、活泼式 B、陈述式 C、灵活式 D、规范式

9、写作述职报告，要（a），处理好成绩与问题的关系。A、实事求是 B、真实可信 C、具体明确 D、生动形象

10、（d）是单位或个人需要公开告知、说明某事，或希望大家协助办理某项事情时使用的文书。

A、海报 B、公告 C、布告 D、启事

本信息由航帆网提供 11、2007年10月，我国第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”飞往太空，开始奔月之旅。“嫦娥一号”升空告诉我们，提高自主创新能力，是国家（）A发展基础科学的动力 B发展应用科学的必要条件 C发展战略的核心 D安全的关键技术

12、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》的制定与实施，标志着我国已经将科技工作的重点向（）

A公共安全科技转移 B环境科技转移 C健康科技转移 D民生科技转移

13、文化的宗旨和作用说到底是（）

A促进社会总体道德水平的提高，提升人的道德情操 B能够提升人 C具有传播价值 D“化人” 14、2008年1月，我国南方一部分地区出现建国以来罕见的持续大范围降温、阴雪和冰冻天气，给人们生产、生活带来严重影响。这次雨雪、冰雪天气肆虐与大气环流异常及“拉尼娜”有关。这说明（）

A事物的联系是普遍的、客观的 B规律是客观的，不以人的意志为转移 C世界是无限的、不可知的 D事物是矛盾的多样性的统一体

15、生物能是新能源开发的重要方面。下列关于生物能优点的说法正确的是（）（1）可再生（2）清洁环保（3）可循环利用（4）能量利用率高 A12 B13 C23 D34

16、《奥林匹克宪章》赋予奥林匹克精神的内涵是（）

A“相互理解、友谊、团结和公平竞争” B“友谊第一、比赛第二 ” C“更高、更快、更强” D“同一个世界，同一个梦想”

17、张某原为一家公司的法定代表人，5年前曾指使出纳将300万元公款炒股票，并将盈利的60万元据为己有。随后，他所在的公司改制，但张某隐瞒了炒股票盈利的事实，其行为构成（）

A贪污罪和挪用公款罪 B职务侵占罪和挪用公款罪 C挪用公款罪 D侵占罪

18、别有用心者抹黑“中国制造”，是把贸易问题政治化了。“中国制造”实质上是产品标准之争，要化解“中国制造”被妖魔化的危机，根本在于（）

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A政府出面解 B加强舆论宣传 C对重要产品建立监督制度 D精益求精，把中国商品``````

19、“祥云”火炬有两个燃烧器同时在燃烧，即使一个熄灭了，另一个仍然可以燃烧。火炬顶端红色云纹的作用（）

A防止异物直接落在火孔上 B装饰作用和防雨作用

C可以让足够的空气近来，保障燃料充分燃烧 D能够把燃料燃烧后产生的废气排出去

20、银白色是一种比较现代的颜色，他的主要成分是银粉、油漆和油墨中 多，在日常生活中也被广泛采用，如银白色的汽车安全系数最高，银白色的飞机在蓝天上能引起人们的注意，使用这种银白色的主要原因是（）A光线投射到银白色物体上形成影响，从而引起人们注意 B这种色对光线的遮断力大，反射光的能力强 C这种色吸收光谱能力强

D这种色对光线的遮断力大，但反射率低

第二篇：2013年曲靖事业单位招聘考试模拟真题十

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1.“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是检验认识正确与否的标准 2.“从群众中来，到群众中去”的认识论依据是（）。

A.矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理 B.实践和认识的辩证统一原理

C.认识是在不断深化和发展的原理 D.感性认识和理性认识的辩证统一原理

3.经验论的错误在于（）。

A.是一种主观唯心主义的观点 B.是一种客观唯心主义的观点 C.强调了感性认识的可靠性 D.否认了理性认识的作用 4.哲学是（）。

A.系统化和理论化的世界观 B.自然界的知识体系 C.社会和人的精神世界在内的世界观 D.自发的世界观

5.消费者的合法权益因虚假广告而受到损害的，在（）情况下，广告的经营者应当承担赔偿责任。

A.广告的经营者发布虚假广告的

B.广告的经营者明知广告存在虚假成分仍予以发布的 C.广告的经营者不能提供经营者的真实名称、地址的 D.广告的经营者向虚假广告的经营者收取广告费用的 6.根据相关法律，在我国下列不具有民事权利能力的是（）。A.胎儿 B.精神病人 C.未成年人 D.服刑人员

7.下列（）不是全国人民代表大会的职权。A.修改宪法 B.解释宪法 C.监督宪法的实施 D.修改刑法

8.在法的溯及力上，我国现时期主要采取（）原则。A.从旧 B.从旧兼从轻 C.从新 D.从新兼从轻

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9.根据民法的相关规定，下列关于监护权的说法，正确的是（）。A.对担任监护人有争议的，可以由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定，也可以由人民法院裁决 B.监护人因不履行监护职责，给被监护人造成财产损失的，无须承担赔偿责任

C.精神病人的利害关系人，可以向公安局申请宣告精神病人为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人

D.未成年人的父母已经死亡的，关系密切的朋友可以成为监护人 10.公民、法人均可享有的民事权利是（）。A.姓名权 B.著作权 C.名称权 D.肖像权

11.中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是（）。A.始终不渝地坚持改革开放 B.解放和发展生产力 C.消除两极分化，达到共同富裕 D.一个中心，两个基本点 12.邓小平理论形成的历史根据是（）。

A.近代以来的中国人民反对封建统治和帝国主义革命斗争的历史经验 B.20世纪以来我国社会主义建设及其他社会主义国家兴衰成败的历史经验 C.建国以来我国新民主主义革命和社会主义建设的历史经验 D.20世纪以来世界共产主义运动成败的经验 13.下述关于主要市场经济模式的划分，错误的是（）。A.以中国、俄罗斯为代表的社会主义市场经济模式 B.以美国、英国为代表的自由市场经济模式 C.以德国、瑞典为代表的社会市场模式

D.以日本、韩国为代表的政府主导型市场经济模式 14.下列选项中，不属于宏观经济政策目标的是（）。A.经济增长 B.物价稳定 C.国际收支平衡 D.区域协调发展 15.经济增长方式的转变一般是指（）。

A.由数量型增长方式向质量型增长方式的转变

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B.由第一产业带动向第三产业带动转变 C.由政府主导向由市场主导转变 D.由传统产业向高科技产业转变

16.下列关于法律关系的表述，不正确的是（）。

A.以国家强制力为保障 B.以法律上的权利和义务为内容 C.以法律和道德规范为前提 D.由主体、客体和内容三要素构成

17.宪法在国家统一的法律体系中处于（）地位，是依法治国的基础和前提，是国家的根本大法。

A.重要 B.核心 C.首要 D.突出 18.行政诉讼中的原、被告一般是（）。A.原、被告均是国家行政机关工作人员

B.原告是国家机关，被告是国家行政机关工作人员 C.原告为公民、法人或其他组织，被告是国家行政机关 D.原告是国家行政机关，被告是公民、法人或其他组织 19.我国政府纵向决策子系统的最低层次是（）。A.村民委员会 B.居民委员会

C.县级政府 D.乡镇政府

20.公共管理的手段是多种多样的，但最基本的手段是（）。A.制定和执行公共政策 B.制定和执行法律法规 C.实施具体的公共项目 D.维护基本公共利益

第三篇：2013年曲靖事业单位招聘考试模拟真题三

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1.航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们()。

A.规律是客观的，我们要善于发现和利用规律

B.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果

C.矛盾是普遍的、客观的D.任何事物之间都存在联系

2.人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明()。

① 矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体

② 矛盾双方是相互对立，相互分离的趋势

③ 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化

④ 矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

3.“仁者乐山，智者乐水。”下列与此有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是()。

① 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

② 春江潮水连海平，海上明月共潮生

③ 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波

④ 飞流直下三千尺，疑是银河落九天

A.①③ B.②④

C.②③ D.①④

4.价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有()。① 田野上的花儿开了 ② 这些花儿很漂亮

③ 山上的果树挂满了果实 ④ 这些水果真香甜

A.①③ B.②④

C.②③ D.①④

5.“是亦彼也，彼亦是也”，即只承认事物的联系，否认事物的区别，是一种()。

A.形而上学观点 B.相对主义观点

C.唯心主义观点 D.唯物主义观点

6.奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事，国际奥林匹克委员会是()。

A.区域性的、非政府间的国际组织

B.专业性的、非政府间的国际组织

C.专业性的、政府间的国际组织

D.世界性的、政府间的国际组织

7.在80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。这表明()。

A.使用价值是价值的物质承担者

B.生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间

C.生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间

D.价值是使用价值的前提和基础

8.投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量的变化表现为()。

A.商品数量增加，价值量不变 B.商品数量不变，价值量增大

C.商品数量增加，价值量减少 D.商品数量增加，价值量增大

9.某肉食加工厂与某养猪大户签订合同，约定以现行市场价格加上一定的价格预期涨幅购买该养猪大户饲养的优良种猪，并于一年后结付所有款项。货币在这里执行的职能是()。

A.价值尺度和流通手段 B.流通手段

C.支付手段 D.价值尺度和支付手段

10.某公司在初秋以每公斤0.5元的价格收购鲜玉米，采取保鲜技术处理，于冬春季出库上市，每公斤6元还供不应求。造成这种价格差异的原因是()。

A.生产玉米的社会必要劳动时间发生了变化

B.玉米的价值和供求关系发生了变化

C.市场玉米的供求关系发生了变化

D.经过处理后的玉米价值发生变化

11、今年是真理标准问题讨论30周年。30年前，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文，由此引发了一场伟大的思想解放运动。关于当前思想解放的表述比较科学的是（）

A 第三次思想解放运动B第三次思想大解放

C新时期解放思想运动 D继续解放思想

12、韩国三星公司对手机市场进行调查后发现：5%的印度顾客，由于审美情趣的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。为了能够更好地吸引这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务。三星公司特别重视这些特殊顾客的需要，其根本原因是（）]

A为了生产出更能满足人们需要的产品B顾客是上帝

C为了更好地实现商品的价值D市场竞争日趋激烈

13、为研究和完善国家法定节假日制度，国家有关部门按照国务院的部署，通过有关网站进行问卷调查，并在部分城市进行了电话调查。在广泛进行民意调查的基础上，经过一年多的研究论证，确定了新的节假日调整方案，这体现了执政理念是（）

A依法治政B科学执政C民主执政D理性执政

14、改革开放30年，随着我国经济的发展，能源资源浪费和环境污染越来越严重。为此，“十一五”规划把节能减排作为约束性目标，而节能减排必须以科学发展观为指导。上述材料反映出（）

A量变和质变的辩证关系B社会存在和社会意识的辩证关系 C主次矛盾的辩证关系D矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

15、《劳动争议调解仲裁法》从今年（2008）5月1日起执行，不适用本法的劳动争议是（）

A因确认劳动关系发生的争议

B因订立、旅行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议

C因除名、辞退和辞职、离职发生的争议

D因非社会保险、福利、培训发生的争议

16、奥林匹克运动从古希腊走向世界，现代奥运会参赛者从100多年前的14个国家300多人发展到今年（）

A185个国家和地区上万名选手B200个国家和地区上万名选手 C205个国家和地区上万名选手D220个国家和地区上万名选手

17、提出社会主义核心价值体系引导社会思潮，其“引导”的含义是（）A引领意识形态

B异中求同，包容多样

C求同存异，最大限度地形成思想共识

D主导意识形态、尊重差异、包容多样，最大限度地形成思想共识

18、甲乙双方约定某日订立合同，乙因故不能前往但没有通知甲，造成甲往返的费用损失。在此情况下，乙因承担（）

A缔约过时责任B违约责任C不承担责任D侵权责任

19、《全民科学素质行动计划纲要》提出的“四科”是（）

A科学思想、科学方法、科学精神、科学运行

B科学技术知识、科学试验、科学方法、科学运行

C科学认识、科学试验、科学逻辑、科学与社会的互动关系

D科学技术知识、科学方法、科学思想、科学精神20、2008年5月6日至10日，国家主席胡锦涛对日本进行了历史性的访问。这是中国国家元首时隔10年之后对日本的首次访问，是全面推进中日战略互惠关系的（）

A破冰之旅B融冰之旅C迎春之旅 D暖春之旅

第四篇：2019年曲靖教师招聘考试真题模拟卷五

2019年曲靖教师招聘考试真题模拟卷五

一、单选题

1、班集体形成的条件和前进的动力是（）。

A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动

2、属于个性心理特征的是（）。

A.性格 B.兴趣

C.理想 D.世界观

3、上课的时候，学生听着听着就走神了，脑子不知道飞到哪儿，可能还想着晚上看的电视剧。这种意识状态称为（）。

A.可控制性意识状态 B.自动化意识状态

C.白日梦状态 D.睡眠状态

4、记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）。

A.50% B.100% C.150% D.200%

5、下列选项体现趋避冲突的是（）。

A.鱼和熊掌不可兼得 B.人心不足蛇吞象

C.前怕狼后怕虎 D.吃药治病又怕药苦

6、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

A.多血质 B.胆汁质

C.黏液质 D.抑郁质

7、儿童的思维运算已具有可逆性和守恒性，但思维运算还离不开具体事物的支持，说明儿童的认知发展所处的阶段是（）。

A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

8、小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征。这里的学习结果类型是（）。

A.动作技能 B.概念学习

C.言语学习D.辨别学习

9、教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是（）。

A.直接强化 B.自我强化

C.替代强化 D.延时强化

10、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性。这是（）学习理论的观点。

A.行为主义 B.认知主义

C.建构主义 D.人本主义

11、附属内驱力表现最为突出的时期是（）。

A.儿童早期 B.少年期

C.青年初期 D.青年晚期

12、为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，在这两个词中间加上一些词形成“桌子上放着巧克力”这样的联系，这是。记忆策略的运用（）。

A.注意策略 B.复述策略

C.精细加工策略 D.组织策略

13、要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是（）。

A.直接经验的参与

B.课堂教学作用

C.教师的作用

D.教材体系的建构

14、（）是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。

A.动机 B.知识经验

C.思维定势 D.功能固着

15、布卢姆的。仍然是测验的重要指标体系（）。

A.教育目标分类学 B.教学目标

C.教学评价 D.教育测验

16、在利用情绪的ABC理论对网络成瘾青少年进行矫治时，外来的激发性事件A指的是（）。

A.上网内容

B.电脑或网络

C.青少年基于电脑或网络所产生的精神活动

D.青少年对网络的依赖信念

17、基础教育课程改革倡导的教师观是（）。

A.主体性的教师观

B.以人为本的教师观

C.专业化的教师观

D.促进发展的教师观

18、不属于师德规范的是（）。

A.爱国守法 B.舍己救人

C.终身学习D.爱岗敬业 19、2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确提出（）。

A.实施素质教育 B.加快普及高中教育

C.普及学前教育 D.实行九年义务教育 20、13岁的初中生小张放学路上破坏了公交站站牌，其行为侵犯了公共财产权益，违反了治安管理规定。对此事件，下列说法不正确的是（）。

A.对小张不予处罚

B.小张需要承担法律责任

C.监护人应承担赔偿责任

D.监护人应对小张严加管教

二、多选题

1、影响迁移的主要因素有（）。

A.功能固着 B.原有认知结构

C.心向 D.定势 E.相似性

2、下列属于动作技能的有（）。

A.吹笛子 B.打网球

C.体操 D.阅读

3、当其他同学向卓卓借文具时，卓卓从不拒绝。她认为，能够帮助别人、满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。卓卓的道德发展处于（）。

A.相对功利主义的定向阶段 B.习俗道德水平

C.寻求认可阶段 D.前习俗道德水平

4、影响学生行为改变的方法有（）。

A.强化法 B.示范法 C.行为塑造法 D.自我控制法

5、关于课程改革的具体目标，下列表述正确的有（）。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程的同时学会学习和形成正确价值观。

B.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息、获得新知识、分析和解决问题以及交流与合作的能力。

D.改变课程评价过于强调甄别与选拔功能的现状，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

6、教师职业道德的功能有哪些?（）

A.教育功能 B.调节功能

C.修养功能 D.促进功能

7、教育法律责任的构成要件包括（）。

A.违法行为与损害事实之间具有因果关系

B.损害行为必须违反教育法律

C.行为人主观上有过错

D.有损害事实

8、初二（3）班体育课上，体育老师布置了学生自行踢球，自己则在操场旁边玩手机。踢球过程中，学生孙刚和吴军为抢球发生争吵、扭打，孙刚被重重地打倒在地，造成手臂骨折，旁边的同学赶紧向体育老师汇报，几名男同学协助体育老师将孙刚送往医院，学校则立即通知孙刚父母，医院检查孙刚需要手术治疗。依据相关教育法律法规，在这起事故中关于责任承担说法正确的是（）。

A.学生孙刚负次要责任，由其监护人负责赔偿

B.学生吴军负主要责任，由其监护人负责赔偿

C.学校负次要责任，应进行相应赔偿

D.学校承担经济赔偿后，可向体育老师进行全部或部分追偿

9、学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比最主要的区别在于（）。

A.以人为直接对象

B.以影响人的身心发展为直接目的

C.由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务

D.有目的、有组织地开展系统的教育活动

10、文化发展对教育的影响包括（）。

A.教育的价值取向 B.教育的内容

C.学校课程的结构 D.教育的方法

三、判断题

1、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的，这是内发论的观点。（）

2、现代教育制度的核心部分是学校教育制度。（）

3、教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。（）

4、活动课程与课外活动是两个内涵相同的概念。（）

5、制订课程目标的基本依据主要包括对教材的研究、对社会的研究和对学科的研究。（）

6、启发性原则是为了处理好教学中获得新知识与保持旧知识的矛盾而提出的。（）

7、德育是促进个体道德目主建构的价值引导活动。（）

8、现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。（）

9、课外活动是指有目的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动

10、心理现象又称为心理活动。（）

四、案例分析

1、八年级（2）班女生张某在课上玩手机，罗老师发现后强行收走了手机，并要求张某写检讨书。罗老师看完检讨书，认为张某认错态度不够诚恳，立刻把她从课堂上叫到办公室。罗老师对张某说:“够新潮的嘛，手机价钱比我一个月的工资还高，有钱你就任性啊?还有，你到底还想不想学习，年纪轻轻的就想着谈恋爱……”张某准备开口辩解，但是罗老师制止了她，气冲冲地训斥道:“别辩解了，我已经翻阅了你手机微信里的聊天记录……”张某感到很委屈，跑回家找家长哭诉。

张某的家长了解情况后，带着张某找到了校长，校长先安抚了张某，接着替罗老师诚恳地向家长道歉，还用充满慈爱的话语开导着张某。事后，校长又找到了罗老师，和他就如何正确对待和处理学生的问题做了充分的交流。

问题:结合案例，分析校长如何践行的教师的职业道德规范。

2、在日常教学中，王老师不仅像有的老师那样关心那些能说会道、反应机灵的孩子，还经常关注那些比较胆小、很少回答问题的学生。有时这些学生可能过于紧张回答不出问题，王老师就会让其先坐下来平静一下，语气温和地说:“没关系，以后经常锻炼锻炼就好了”。活动结束后，王老师还主动与学生交往，培养其语言表达能力，并经常与学生家长进行沟通，共同寻找适宜的培养学生的方法。

试运用所学的教师职业道德知识对该案例进行分析。

参考解答

一、单选题

1、【育萃专家解析】A。解析:共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。它在班集体的建设过程中起着导向、推动、激励和标准的作用。

2、【育萃专家解析】A。解析:个性心理特征主要包括能力、性格和气质。B、C、D三项属于个性倾向性。

3、【育萃专家解析】C。解析:意识的状态分为可控制性意识状态、自动化意识状态、白日梦状态、睡眠状态。白日梦状态是指包含很低水平意识努力的意识状态，它介于主动的意识状态与睡眠中做梦状态二者之间，似乎是一方面清醒着一方面做梦，通常在不需要集中注意的情况下自发产生。听课走神属于白日梦状态。

4、【育萃专家解析】C。解析:一般来说，材料越多，越容易遗忘；学习程度太小或太大，都不利于对知识的记忆实验证明，过度学习（即能够背诵之后再进行的学习）达到50%，记忆效果最好。也就是说，学习程度为150%时，记忆效果最好、精力上耗费最经济。

5、【育萃专家解析】C。解析:趋避冲突又称正负冲突，是心理冲突的一种，指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求，但同时又会构成某些威胁，既有吸引力又有排斥力，使人陷入进退两难的心理困境。结婚这件事是想要的，承担责任这件事是不想要的，所以这种心理冲突是趋避冲突。

6、【育萃专家解析】A。解析:多血质是人的气质类型之一。多血质的人表现出这样的特点:容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等特点；也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。这种人活波、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注 意力容易转移、兴趣和情感易变换。

7、【育萃专家解析】C。解析:题干的描述符合具体运算阶段的特征。

8、【育萃专家解析】B。解析:概念学习指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。掌握了圆的特征即掌握了圆的概念，是概念学习。

9、【育萃专家解析】C。解析:替代强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验可以转化为学习者自身的动机作用。

10、【育萃专家解析】D。解析:人本主义强调人的价值，强调人有发展的潜能，而且有发挥潜能的内在倾向，即自我实现的倾向。人本主义学习理论主张教学过程要促进学生个性发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的主动性和积极性。

11、【育萃专家解析】A。解析:附属内驱力是指为了保持长者们（如教师、家长）或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出在儿童早期，还没有意识到学习的意义，这种动机特别明显附属内驱力表现为追求良好的学习成绩，目的就是得到赞扬和认可，学生学习主要追求的就是家长、老师的表扬和奖励。

12、【育萃专家解析】C。解析:题干运用的是精细加工策略中记忆术。

13、【育萃专家解析】A。解析:“陈述性知识”是关于“是什么”和“为什么”的问题，“程序性知识”是关于“做什么”和“怎么做”的问题，把“陈述性知识”的学习转变为“程序性知识”的学习需要把间接经验转化为直接经验。

14、【育萃专家解析】C。解析:思维定势是指由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。

15、【育萃专家解析】A。解析:美国教育心理学家布卢姆首创“教育目标分类学”。布鲁姆将教育目标划分为认知领域、情感领域和动作技能三个领域，共同构成教育目标体系。

16、【育萃专家解析】B。解析:艾利斯创立的理性情绪方法认为，人的情绪不是由某一诱发事件本身引起的，而是经历了该事件的个体对这一事件的认知、解释与评价所引起的，这个理论又叫作ABC理论。A是外来的激发性生活事件；B是指个体诱发事件之后相应的信念系统，即他对这一事件的想法、解释和评价；C是指由B引起的情绪和行为的结果。激发性事件A是引起情绪与行为反应的间接原因，B是引起人的情绪与行为反应的直接原因。同理，真正引起网瘾的原因是青少年基于电脑或网络所产生的精神活动。所以，对网瘾青少年进行矫治时，应让其认识到产生网瘾的原因并不是电脑或者网络本身。故这里的诱发事件是指电脑或者网络本身.17、【育萃专家解析】D。解析:教师从知识的传授者成为学生学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化，是教师角色转变过程中的一个飞跃与突破。教师作为学生的促进者，根本任务就是促进学生的发展。

18、【育萃专家解析】B。解析:教师职业道德规范包括六个方面:①爱国守法；②爱岗敬业；③关爱学生；④教书育人；⑤为人师表；⑥终身学习二

19、【育萃专家解析】A。解析:2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》在第三条明确提出，“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础”。20、【育萃专家解析】A。解析:在我国法律体系中，任何人不得破坏公共设施设备，公交站站牌属于公共设施设备因此小张的行为破坏了公共财产权益，违反了治安管理规定，需要承担法律责任，并接受行政管理的处罚。由于小张未满14岁，监护人应代为赔偿并对其严加管教。

二、多选题

1、【育萃专家解析】B.C.D.E。解析:影响迁移的主要因素包括相似性、原有认知结构、学习心向与定势。

2、【育萃专家解析】A.B.C。解析:操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式，如音乐方面的吹、拉、弹、唱，体育方面的 球类运动、体操、田径。心智技能也称智力技能、认知技能，是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验，通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都属于心智技能。

3、【育萃专家解析】B.C。解析:习俗道德水平是科尔伯格的道德认知发展阶段的第二级水平。这一水平的特点是，儿童着眼于社会的期望和要求，衡量道德的价值在于做好事或尽义务，在于别人的期待和传统秩序的保持。此水平包含两个阶段:一是寻求认可阶段（又称好孩子定向阶段）体是社会秩序与权威的支持阶段）。

4、【育萃专家解析】A.B.C.D。解析:行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法等。

5、【育萃专家解析】A.B.C.D。

6、【育萃专家解析】A.B.D。解析:教师职业道德的功能:①师德对教师工作起着促进作用；②师德对教育对象起教育作用；③师德对教师修养起调节和引导作用。

7、【育萃专家解析】A.B.C.D。解析:教育法律责任的构成要件是指行为人承担教育法律责任须具备的标准或必要条件。教育法律关系主体只有具备教育法律责任的归责要件，才被认定为教育法律责任主体，承担相应法律后果。其构成要件有四点:①有损害事实；②损害行为必须违反教育法律；③行为人主观上有过错；④违法行为与损害事实之间具有因果关系。

8、【育萃专家解析】B.C.D。解析:《学生伤害事故处理办法》（2002版）第八条规定，“因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的次要责任”。学生吴军把孙刚重重地打倒在地，造成手臂骨折，应该负主要责任；事故在学校发生，是由体育老师监管不力造成的，故学校应该负次要责任，负责相应赔偿。第二十八条规定，“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。吴军是未成年人，应由其监护人负责赔偿。故BC正确。第二十七条规定，“因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿”。故D项正确。

9、【育萃专家解析】C.D。解析:学校教育是由专业人员承担，在专门的机构进行的目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。

10、【育萃专家解析】A.B.D。解析:文化对教育发展的影响和制约:①影响着教育的价值取向；②影响着教育目的的确立；③影响着教学内容的选择；④影响着教学方法的使用。

三、判断题

1、【育萃专家解析】×。解析:美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的，这是一种外铄论的观点。

2、【育萃专家解析】√。解析:学校教育制度处于国民教育的核心和主体地位，体现了一个国家国民教育制度的实质。

3、【育萃专家解析】√。解析:教师职业是以教书育人为职责的创造性职业。有目的地培养人才是教育区别于其他社会领域的根本特征。教书育人反映了教师职业的本质。教师职业是一种比其他职业更具创造性的认识和实践活动。教育对象的复杂性和发展性、教育内容的多样性、教育环境的变化性和不可控性等决定了教育教学认识的发展性和整体性、教育教学实践方式的灵活性与创造性。

4、【育萃专家解析】×。解析:活动课程是指以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织的课程。课外活动是指根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要，在教育者的直接或间接指导下，来实现教育目的的一种活动体者内涵并不相同。

5、【育萃专家解析】×。解析:制订课程目标的依据包括对学生的研究、对社会的研究和对学科的研究。

6、【育萃专家解析】×。解析:启发性原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。题所述的是巩固性原则。

7、【育萃专家解析】√。解析:德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价值环境，促进他们在道德认知、情感和实践能力等方面不断建构和提升的活动简言之，德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。

8、【育萃专家解析】√

9、【育萃专家解析】×。解析:课外活动是指课堂教学之外的有目的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动。

10、【育萃专家解析】√。解析:心理现象又称为心理活动，它包括心理过程和个性心理。

四、案例分析

1、【育萃专家解析】

首先，校长践行了关爱学生的师德规范。案例中校长了解情况后，安抚了张某，代替罗老师向家长道歉，还用慈爱的话语开导着张某，这体现了关爱学生。

其次，校长践行了为人师表的师德规范。校长能做到举止文明，尊重同事，尊重家长。案例中校长面对家长反映的问题能够做到举止文明。了解情况后知道是老师的问题，诚恳地向家长道歉，这表明校长做到了对家长的充分尊重。同时，校长能够找到罗老师，并充分跟罗老师进行交谈，这也体现了校长尊重同事的师德规范。

2、【育萃专家解析】

案例中，王老师的行为符合教师职业道德规范的要求，体现了崇高的教师职业道德。

首先，王老师不仅像有的老师那样关心那些能说会道、反应机灵的孩子，她还经常关注那些比较胆小、很少回答问题的学生，体现了教师公正，做到了平等公正地对待学生，王老师的行为是关爱学生的表现。

其次，在教学过程中王老师对回答不出问题的学生进行引导，课后积极对学生进行辅导，体现了对学生因材施教。王老师还主动与学生交往，并经常与学生家长进行沟通，寻找适宜的培养方法，体现了其教书育人的职业理念。

第五篇：2014年曲靖事业单位招聘考试考前冲刺题五

航帆培训祝您生活愉快！

1．刘某对市辖区土地局，依据省国土资源厅的规定作出的一项行政处理决定不服，提起行政复议，同时要求审查该规定的合法性。在此情况下，下列说法正确的是（）

A．市政府作为复议机关无权对省国土资源厅的规定进行处理

B．区政府作为复议机关应当将省国土资源厅的规定转送市政府处理

C．省政府有权对该规定进行处理

D．市土地局作为复议机关应当将审查省国土资源厅规定的请求转送省国土资源厅处理

2．下列属于县级以上各级人民政府及其部门应当予以公开的事项的有（）

A．行政法规、规章和规范性文件

B．国民经济和社会发展统计信息

C．行政事业性收费的项目、依据、标准

D．突发公共事件的应急预案，预警信息及应对情况

3．下列哪些内容属于犯罪构成要件?（）

A．实施犯罪行为的自然人或单位

B．危害社会的行为

C．犯罪对象

D．犯罪主观方面

4．下列行为中属于单方法律行为的有（）

A．立遗嘱

B．赠与

C．无权代理的追认

D．放弃继承

5．加强社会主义职业道德的培养，具有特别重要的意义。对此，下列说法正确的是（）

A．能促进行业兴旺发达

B．有利于提高劳动生产率

C．能调整和建立新型人际关系

D．能推动社会发展和科技进步

6．依据我国宪法和有关法律的规定，下列哪几项表述是正确的?（）

A．全国人民代表大会可以改变或者撤销全国人大常委会作出的不适当决议

B．全国人大常委会有权改变或者撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规

C．全国人大常委会有权撤销直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律、行政法规相抵触的地方性法规，但不能改变

D．全国人大常委会有权对最高人民法院的错误判决进行宪法监督，但不能改变或撤销判决

7．下列公文中，需要指明主送机关的是（）

A．通知

B．请示

C．报告

D．决议

8．下列属于事业单位登记管理的监督制度的内容的是（）

A．年检

以上考试信息由航帆网为您提供！

B．公告

C．处罚

D．公布

9．行政合理性原则的内在含义包括（）

A．行政行为必须符合法律的目的、精神

B．行政行为必须符合公正法则

C．行政行为必须具有合理的动机

D．行政行为必须考虑相关的因素

10．版记部分的基本构成要素有（）

A．主题词

B．抄送机关

C．印发机关

D．印发日期

11．加强党的思想政治建设的最重要一环是()。

A．改善党的领导

B．在全党认真进行马列主义基本理论的教育

C．加强对党的领导干部的监督

D．完善民主集中制

12．我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。

A．人民当家作主的原则

B．民主集中制原则

C．在宪法和法律范围内活动的原则

D．公平、公正、公开的原则

13．我国法律对人的效力采用的原则是()。

A．属地主义原则

B．只采用属人主义原则

C．属地主义与属人主义相结合的原则

D．普遍管辖原则

14．某甲与某乙有仇，遂寻机报复。一天某甲得知某乙一人在家，便身带匕首向乙家走去，途中突然腹痛，便返回家中。某甲的行为属于()。

A．犯罪中止

B．犯罪预备

C．犯意表示

D．不构成犯罪

15．自治区的自治条例和单行条例生效的条件是()。

A．自公布之日起生效

B．报全国人大批准后生效

C．报全国人大常委会批准后生效

D．报国务院批准后生效

16．民事法律关系的内容是指()。

A．民事权利

B．民事义务

C．民事权利和民事义务

D．民事权利和民事义务共同指向的对象

17．改编、翻译、注释、整理已有的作品而产生的作品，其著作权属于()。

A．创作新作品的著作权人

B．原作品著作权人

C．继受著作权人

D．合作著作权人

18．我国行政诉讼法规定，对行政案件实行()。

A．合理性审查原则

B．合法性审查原则

C．合法性审查原则，但也有例外

D．合法性审查原则为主，合理性审查原则为辅的原则

19．围绕组织目标，制定实施方案，在政府管理运行中所处在的阶段为()。

A．计划职能

B．组织职能

C．领导职能

D．控制职能

20．现代企业制度的一种有效组织形式是：()。

A．承包制

B．公司制

C．租赁制

D．股份制