小班十月份教学教育内容.

第一篇：小班十月份教学教育内容.

小班十月份教学教育内容

语言：

1、儿歌游戏:《小花狗与大石头》一只小花狗，出门走走走，碰到大石头，跌个大跟头。骨碌骨碌碌-------

2、儿歌游戏:《小板凳歪歪》小板凳歪歪，里面坐个乖乖；乖乖出来买菜，里面坐个奶奶；奶奶出来梳头，里面坐个小猴；小猴出来穿衣，里面坐个公鸡,公鸡出来打鸣，里面坐个豆虫；豆虫出来咕哝，咕咕——哝！

3、故事 ：《小蛇多多》 有一天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”

走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。它想：香蕉软软的，吃了一定很舒服！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。它想：葡萄酸酸的一定很好吃，于是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。它想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经饱饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也咽了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀！既不能向前走，也不能回家。这时，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻尖上爬来爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，它实在忍不住了，打了一个大大的、大大的、喷嚏――“啊嚏”咚咚！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻松松地回家了。音乐：

1、《大猫小猫》我是一只大猫，我的声音很大，喵喵喵喵喵。我是一只小猫，我的声音很小，喵喵喵喵喵。

2、《苹果》树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们喜欢吃苹果，身体健康多快活。

3、《小花狗》一只小花狗，蹲在大门口。两眼黑黝黝，想吃肉骨头。汪——汪！

4、《小乌龟》小小乌龟爬山坡，嗨嗨哟，嗨嗨哟，带着面包和糖果，嗨嗨 嗨嗨 哟。

5、《网小鱼》河里小鱼游游泳，摇摇尾巴点点头，一会上，一会下，好像快乐的小朋友。

数学：

1、《大大小小的树叶》尝试用身体动作表示大小，并从符号形象的对比上初步体验大小符号的意义。

2、《给娃娃送水果》能手口一致点数3以内的数，正确感知3以内的数量。

3、《小小送货员》能说出物品的名称和用途，会将不同的物品按用途进行分类。

4、《好看的窗帘》尝试将两种物品有规律地进行交替排序。科学：

1、《剥橘子》了解橘子的外形特征，能用简单的语言讲述对橘子的认识和发现。

2、《我喜欢的水果》能够说出几种常见水果的名称及其主要特征。

3、《高大的梧桐树》知道梧桐树的名称，通过观察了解其外形特征。

4、《小树叶找妈妈》根据树叶的外形特征寻找相应的大树。健康：

1、《口渴了喝什么》知道白开水是最好的饮料，愿意在口渴时主动饮水。

2、《香甜的水果》知道水果有不同的味道，愿意吃多种水果。

3、《咕噜咕噜来漱口》学习正确的漱口方法，养成良好的卫生习惯。

4、《听话的小勺》愿意自己用勺吃饭。社会：

1、《运水果》尝试运水果过独木桥，感知有序排队的好处。

2、《水果大家尝》体验与同伴分享食物的快乐。

3、《秋游动物园》喜欢参加郊游活动，愿意亲近大自然，爱护动植物。体验集体出游的快乐。

4、《和妈妈在一起》理解故事内容，懂得外出时不离开父母的道理。

第二篇：小班十月份教育目标及内容

十月份教育目标及内容

1、培养幼儿与同伴之间要友好相处，会正确使用文明用语。

2、使幼儿能够看图表达问题。

3、了解故事内容，学习小兔的聪明勇敢，懂得不能随便给陌生人开门。

4、让幼儿懂得哪些事情危险不可以去做。

5、学习正确辨别各种电器的名称、用途。

6、学习比较两个相同物体的大小。

7、在5个以内的物体中找出并说出最大和最小的物体。

8、学习按大小进行三个物体的正排序。

9、学习歌曲，能准确演唱，并能通过演唱知道家有几口人。

10、培养幼儿快乐的入园情绪。

11、通过歌曲体验玩娃娃家的乐趣。

12、练习双脚向上跳。

13、了解滑滑梯和玩攀登架时应注意哪些安全事项。

14、能够说出自己回家要经过哪些地方。

15、通过故事让幼儿懂得不可以随便跟陌生人走。

16、能够正确识别家里的人。

17、了解自己是男孩儿还是女孩儿？知道男孩儿和女孩儿的区别。

18、练习使用剪子剪竖线。主题一：我自己

主题二：我的朋友

1、自己站起来

1、我和你一起玩

2、宝宝自己吃饭

2、小鸡

3、我要。。。。

3、下雨的时候

4、小狗啃骨头

4、熊猫顶球

5、小脚跳跳跳

5、小松鼠捡松果

6、说说我自己

6、靓宝宝

7、我的毛巾

7、喜欢和你在一起

8、我的小脸真漂亮

8、绵羊

9、小手拍拍

9、快把小伞撑起来

10、小牙刷

10、我的用具

11、我的小手

11、圆形朋友

12、礼物送给好朋友

12、找朋友

13、小枕头

13、鞋子穿反了 十月份教育目标及内容

1、培养幼儿与同伴之间要友好相处，会正确使用文明用语。

2、使幼儿能够看图表达问题。

3、了解故事内容，学习小兔的聪明勇敢，懂得不能随便给陌生人开门。

4、让幼儿懂得哪些事情危险不可以去做。

5、学习正确辨别各种电器的名称、用途。

6、学习比较两个相同物体的大小。

7、在5个以内的物体中找出并说出最大和最小的物体。

8、学习按大小进行三个物体的正排序。

9、学习歌曲，能准确演唱，并能通过演唱知道家有几口人。

10、培养幼儿快乐的入园情绪。

11、通过歌曲体验玩娃娃家的乐趣。

12、练习双脚向上跳。

13、了解滑滑梯和玩攀登架时应注意哪些安全事项。

14、能够说出自己回家要经过哪些地方。

15、通过故事让幼儿懂得不可以随便跟陌生人走。

16、能够正确识别家里的人。

17、了解自己是男孩儿还是女孩儿？知道男孩儿和女孩儿的区别。

18、练习使用剪子剪竖线。主题一：我自己

主题二：我的朋友

1、自己站起来

1、我和你一起玩 2、宝宝自己吃饭、小鸡

3、我要。。。。

3、下雨的时候

4、小狗啃骨头

4、熊猫顶球

5、小脚跳跳跳

5、小松鼠捡松果

6、说说我自己

6、靓宝宝

7、我的毛巾

7、喜欢和你在一起

8、我的小脸真漂亮

8、绵羊

9、小手拍拍

9、快把小伞撑起来

10、小牙刷

10、我的用具

11、我的小手

11、圆形朋友

12、礼物送给好朋友

12、找朋友

13、小枕头

13、鞋子穿反了

第三篇：小班十一月份教学教育内容

小班十一月份教学教育内容

语言：

1、儿歌游戏《秋妈妈与果娃娃》秋妈妈肚皮大呀，生下许多果娃娃呀。苹果、梨子和香蕉，还有石榴和葡萄。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。哎呀呀，哎呀呀，装也装不下。

2、散文《风娃娃》风娃娃来了，她托起了小鸟的翅膀，小鸟飞呀飞呀!风娃娃来了，她吹动了小狗的风车，风车转呀转呀！风娃娃来了，她把小兔的风筝吹上了天，小兔笑呀笑呀！风娃娃来了，她吹动了小松鼠的小船，小船鼓起了风帆，跑呀跑呀！风娃娃来了，大家都欢迎她。

3、童话《七彩象》小白象是个油漆匠，帮助小狗漆门窗。门窗漆成天蓝色，小狗说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，小猫等我去帮忙。”小木床漆成粉红色。小猫说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，小兔请我去帮忙。”木桌漆成草绿色。小兔说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，还有朋友等我去帮忙。”油漆匠忙又忙，红黄绿蓝紫„„全都抹身上。小白象变成小花象，大家都说真漂亮！

4、儿歌《藏猫猫》小月亮飘呀飘，找块云朵藏猫猫。藏着头，露着脚，逗得星星眨眼笑。

音乐：

1、《小乌龟》小小乌龟爬山坡，嗨嗨哟，嗨嗨哟，带着面包和糖果，嗨嗨 嗨嗨 哟。

2、《网小鱼》河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头，一会上，一会下，好像快乐的小朋友。

3、《秋天》秋天呀秋天呀，树叶到处飞呀飞，树叶到处飞呀飞，秋天呀秋天呀秋天多可爱。秋天呀秋天呀，树叶轻轻睡地上，树叶轻轻睡地上，秋天呀秋天呀秋天多可爱。

4、《大树妈妈》大树妈妈个儿高，对着摇篮唱歌谣。摇呀摇，摇呀摇，摇篮里的小鸟睡着了。大树妈妈个儿高，对着小鸟呵呵笑，风来了，雨来了，摇篮上的小伞撑开了。

数学：

1、尝试将两种物品有规律地进行交替排序。

2、能按数的大小给一组（3个）物体排序，并匹配相应的物品。

3、能确认卡片上图形的数量，并制作相应数量的实物。

4、感知、区别3个物体的大小、长短，并能按大小、长短等量的差异给3个物体排序。科学：

1、感知了解秋天里树叶的变化，知道有的树叶会变黄飘落。

2、初步了解每个人都有影子，影子会跟随自己的动作而变化，丰富有关影子的经验。

3、通过饲养和观察小金鱼和乌龟，了解金鱼和乌龟的外形特征和生活习性。社会：

1、懂得打招呼是一种有礼貌的行为。

2、愿意与人主动打招呼，能大胆的说“早上好”、“再见”等礼貌用语。

3、养成玩后收拾玩具的习惯，会把玩具放回原处。

4、学会用“请你和我一起玩”等礼貌语言，邀请同伴和自己一起活动、游戏。健康：

1、能两臂侧平举，身体正直地在宽25厘米的纸板上行走。

2、尝试钻过70厘米高的障碍物，练习双手双膝着地向前爬行。

3、在感觉冷和热时，能及时地告诉成人。

4、了解正确地滑滑梯的重要性，知道在游戏中保护自己。

5、知道鞋子不一样，有左右之分。

第四篇：7 小班十月份教育提示

小班十月份教育提示 1 ★日常生活

本月是幼儿入园的第二个月，大部分幼儿基本上都适应了幼儿园的一日生活，情绪稳定，能愉快而积极地参与到各

项活动当中。因此，在日常生活环节上教师也提出了更高的要求：如入园时引导幼儿主动地回应老师，有礼貌地跟老师

问好；在学习活动过程中，引导幼儿做到倾听他人、轮流说话；户外活动时，提高幼儿自身的安全意识，活动结束后能

自觉收拾玩具；进餐后能用自己的毛巾擦嘴巴，不玩毛巾；午睡前能做到自觉漱口，脱下的鞋子、衣服要摆放好；离园

时，引导幼儿自己整理自己的书包等等。通过遵守一日生活常规，不断地提高幼儿的规则意识和生活自理能力。我们互相帮助换衣服。我会自己拿餐。先拿餐，后。拉出小板凳坐下来吃。我们排队接水喝。

小班十月份教育提示

★

音乐活动：十月份的音乐活动有：歌唱活动《孩子的歌》、《海螺》 ；韵律活动《跑步真快乐》 ；打击乐《这是小兵》。

歌唱活动《孩子的歌》和《海螺》重点是让孩子在歌唱的同时跟随音乐的节奏轻轻左右摆动身体，让幼儿自主感知音乐 的轻柔和节奏；同时，这两首歌还可以在熟悉旋律和歌词之后变换不同的动作或者更改歌词，提高幼儿的创造性；

韵律《跑步真快乐》可以让幼儿学习跑步的乐趣和重要性，同时可让幼儿边唱边走，根据歌词内容自由做不同的动作，在歌唱的同时锻炼身体动作技能；

打击乐《这是小兵》让幼儿学习小铃、铃鼓等乐器的演奏方法，跟随音乐有节奏地演奏乐器，同时，初步学会看教师的

指挥动作，让幼儿学习简单的轮流演奏。南瓜饼真好吃！

愉快进餐不挑食。我们排好队有序下楼梯。

小班十月份教育提示 我们一起弹电子琴。

我们跟着音乐的节奏敲打乐器。大家一起来演奏吧！跑步真是快乐！

小班十月份教育提示 孩子的歌

我愿阳光永远灿烂，我愿天空永远湛蓝，我愿亲爱的妈妈永远在我身边。这是小兵 这是小兵的喇叭，哒哒哒哒嘀。这是小兵的铜鼓，咚咚咚咚咚。这是小兵的手枪，叭叭叭叭叭。这是小兵的大炮，轰轰轰轰轰。跑步真快乐 噢，跑步真是快乐，越跑越有劲。跑步真是快乐，你不要怕累。跑步真是快乐，快加油！嘿呦呦！跑过高高山顶真快乐。部分学习内容选登

小班十月份教育提示 我们自己动手折、剪裤子，并用 彩笔和蜡笔进行装饰。我们在进行《圆的组合》的绘画。Songs & Rhymes 歌曲与童谣 Head, Shoulders Head and shoulders knees and toes Knees and toes, knees and toes Head and shoulders knees and toes Eyes, ears, mouth and nose Open, Shut Them Open them, shut them Open them, shut them Give a little clap, clap, clap Open them, shut them Open them, shut them Put them on your lap, lap, lap Move them, move them(repeat X1)Move them, move them Move them to your head, head Move them to your eyes, eyes ★美工活动：

本月开展的美工活动有：创意水粉画《抽绳画》、折纸活动《裤子》、蜡笔画《圆的组合》以及撕纸贴画。

《抽绳画》幼儿用水粉颜料和绳子自由创作图案，在感知线条和色彩的同时探索如何用绳子作画；

《裤子》先让幼儿学习将纸对边折，然后用笔画线，接着用剪刀沿画好的线剪，最后可按照自己

小班十月份教育提示 ★数学活动：

十月我们进行的数学活动有： 《把一样多的放在一起（之一）》、《找一样的东西（之四）》、《放一个数一下》和《把一 样的东西放在一起（之三）》。《把一样多的放在一起（之一）》请幼儿把数量一样多的物体图片放在对应点卡或数字的筐里，发展幼儿点数和分类、对应的能力；

《找一样的东西（之四）》让幼儿在识别各种立体形状的基础上，根据实物标记找出具有相同形状的串珠并放在一起；

可让幼儿认识各种立体形状，如椭圆、立方体、长方体、圆柱等等；

《放一个数一下》请幼儿给底板上的动物发圆片，并跟随放的动作数数，最后告知教师总数。发展幼儿手口一致地数数 的能力。

《把一样的东西放在一起（之三）》请幼儿把同一种物体放在一个格子里，识别物体的特征（颜色、种类等）。可让幼儿 学习类的概念，辨认物体的特征。我们在找一样的东西。我们把一样的东西放在一起。

小班十月份教育提示 ★体能活动

十月我们进行了跳跃游戏《摘苹果》、平衡游戏《小羊羔找妈妈》、玩球游戏 《小小保龄球》、钻的游戏《小猫抓鱼》等体能活动。

《摘苹果》游戏，幼儿通过双脚向上跳，伸手摘挂在绳子上的“苹果”，发展 幼儿的双脚跳跃能力以及深度知觉；

《小羊羔找妈妈》让幼儿闭目循声找妈妈，可发展幼儿的方位、距离知觉； 《小小保龄球》幼儿排好纵队后轮流滚球击竖起的塑料瓶，击倒后要将瓶子 摆好，并将球传给第二个小朋友。发展幼儿滚球动作的准确性以及规则意识； 《小猫抓鱼》幼儿依次钻过“山洞”（拱形门）到场地另一边抓鱼，再钻过山 洞，放下鱼。进一步发展幼儿钻、动作的灵敏性和协调性。

此外，本月开始开展了体能活动站，我们分设了玩球区、玩车区、固定器械 区、自由组合区，幼儿可以自由选择区域进行活动。在不同的区域，幼儿可以跟 不同年龄段的小朋友们接触、合作活动，发展身体各项技能的同时，也进一步增 强了幼儿的社会交往能力。玩水真开心！我们在一一对应。

放一个数一下。

小班十月份教育提示

我站不稳，你要扶着我哦。

找个好朋友一起抛接球。

我们跟着老师玩好玩的游戏。沙子放进去会怎么样呢？

我们跳起来帽子都差点掉啦。

我们排好队走平衡木。

小班十月份教育提示 ★语言活动：

十月我们选择了读本：《猜猜我有多爱你》、《月亮，生日快乐》 ；古诗：《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》 ；儿歌：《小蜻蜓》。在进行语言结构教学时，教师首先会介绍新书，让幼儿感知书的结构，如封面、封底，知道书名；让幼儿讨论封面，并作出预测；同时，教师在大白纸上工整地写上书名，幼儿在封面上看到的图画内容以及记下幼儿的讨论。对于小班幼儿的写作，重点是让其体验文字的意义——我们说的话是可以写下来的。通过欣赏古诗《九月九日忆山东兄弟》，让 幼儿初步了解重阳节，知道在重阳节登高、插 茱萸的习俗。

儿歌《小蜻蜓》：小蜻蜓，大眼睛，两只翅 膀大又明，飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领。简单形象的儿歌，让幼儿在吟诵的过程中知道 蜻蜓是益虫，我们要保护它这一知识。我们在阅读区认真地看书。

小班十月份教育提示 Daily Talk 日常对话 Good morning How are you? I’m good/fine thank you.How many girls/boys do we have today? We have …..girls/boys today? What day is today? Today is …….Thank you, children.Thank you, teacher.Songs & Rhymes 歌曲与童谣 Head, Shoulders Head and shoulders knees and toes Knees and toes, knees and toes Head and shoulders knees and toes Eyes, ears, mouth and nose Open, Shut Them Open them, shut them Open them, shut them Give a little clap, clap, clap Open them, shut them Open them, shut them Put them on your lap, lap, lap Move them, move them(repeat X1)Move them, move them Move them to your head, head Move them to your eyes, eyes ★美工活动： Month of October Topics:My Body

Letters in focus:Cc and Dd 7

小班十月份教育提示

数一数今天来了几个男孩？

我们把字母钓上来啦！Daily Talk 日常对话 Good morning How are you? I’m good/fine thank you.How many girls/boys do we have today? Reading 阅读 “We All Learn”

Next Month’s Topic 下月主题: Month of November Topic: Farm Animals Letter in focus: S and M Vocabulary 词汇

Cat, cow, carrot, corn, car, dog, duck, doctor, head, shoulder, knee, toes, eyes, ear, mouth, nose 7

小班十月份教育提示 下月活动内容： 音乐活动：

歌唱活动： 《大皮球》 《秋天》

原地动作： 《绿衣裳》 打击乐《叮铃铃》 美工活动： 水粉画：七色花 折纸活动：小青蛙 滚动画：弹珠滚画 粘贴画：南瓜灯 读写活动： 读本：《拔萝卜》 《小猫头鹰》 古诗：《一去二三里》 儿歌：《小蚱蜢》 《小猴头》 数学活动： 《照着样子做之二》 要素：观察、规律、匹配 《大、中、小》 要素：排序、大小

《 “把一样的东西放在一起”之二》 要素：识别物体的特征、形状分类 《找一样的东西之二》 要素：区分颜色、归类 体能活动：

跳跃游戏—“我们来学单 脚跳”

投掷游戏—“喂小鸡”平衡游戏—“不倒翁” 走的游戏—“开火车”

第五篇：大一班十月份教育活动内容

大一班十一月份教育活动内容

一、活动教材：第二本已学完，二、礼仪：第13页《借物品，还物品》；第21页《如何参与他人的活动》；第23页《孝敬父母长辈》

三、拼音： 生母 pmfd 的读法及书写

四、经典诵读

《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

《咏鹅》鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《哈巴狗》一只哈巴狗，坐在大门口，眼睛黑又亮，想吃肉骨头。一只哈巴狗，吃完肉骨头，尾巴摇一摇，对我点头笑。

五、英语7-15页

六、数学

1、情景数学B 1-17页

2、书写5和43、4的组成2和3的加减法

七、识字： 大象梅花鹿 熊猫 蜗牛 企鹅 乌龟 蚂蚁 跑 跳 爬 飞机 轮船 汽车 火车刷牙 洗脸 扫地 浇花

八、音乐《中国功夫》《郊游》律动《吃西瓜》《尝葡萄》《小鲤鱼》（小鲤鱼历险记主题歌）

九、快乐阅读第14页《小熊猫》；第15页《捞皮球》；第16页《小木偶皮皮的故事》

十、美工绘画： 小汽车手工:零钱包小手表树叶画