2015年秋季学期众仁小学少先队工作总结

第一篇：2015年秋季学期众仁小学少先队工作总结

众仁小学2015年秋季学期少先队工作总结

时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，少先队大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育。在形式多样的活动中，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。

1.我校对班级实施了文明班级周考核制度，并对各班每天的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由学生会、值日老师和领导进行。学生会成员担负着我校一日常规考核工作。他们负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。他们充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督，培养了他们的良好习惯。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。

2.加强少先队干部的培养。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，少先队干部的培养尤为重要。因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作。并且重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

3.加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

二、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。“以人为本、以德为先”的宗旨，在开学初，由德育处、大队部对学生的礼仪，纪律，规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起，有步骤地进行常规教育。

一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习，并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法，对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬，充分发挥他们的典型示范作用。

三、抓常规教育、提升少先队工作质量

在开展好各类主题活动的同时，坚持抓好常规教育，以利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。

1.在学期的末尾，国旗台刚刚建好，培训规范的升旗仪式，2.队干部培训和会议定期召开，每月定期评选月优秀少先队干部，激发他们工作的积极性，为少先队工作的有序开展奠定基础。

3.充分发挥少先队干部的监督作用，不断提升学生的礼仪和纪律。

四、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化。

1.9月3日少先队组织开展了“学习反法西斯战争”活动，此次竞选活动，激发学生的爱国情怀。

2.9月10日宣传教师节，鼓励学生动手做礼物或卡片送给老师，让学生学会感恩老师的辛勤教诲。

3.以板报的形式，开展以”庆中秋“为题的中秋节的宣传活动，让学生了解中秋节的由来，了解传统节日习俗。

4.9月30日，开展全校学生”歌唱祖国“的合唱比赛，评选出一、二、三等奖。以不一样的方式欢庆祖国的生日。

5.10月13日，在少先队建队日当天举行了新队员入队仪式，吸收22名新成员。6.11月初开展以”安全伴我行“为题的安全教育板报。7.11月份全校师生一起学习了文明班级评比细则。

8.12月份”我与弟子规”的元旦表演成员的选拔和排练准备工作。并在汇演中获一等奖。

9.12月25日少先队干部完成“元旦快乐”的板报。

10.1月初，学校开展了安全教育讲座，普及预防意外事故的知识，树立安全意识，珍惜生命的精神。

五、不足和反思

本学期少先队工作虽然开展的有声有色，也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题，主要体现在以下几个方面：

1.主题队会的开展有些流于形式，各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。

2.少先队礼仪有些不规范，比如，检查时不佩戴标志，队会议程不规范等。

3.队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表现在只是按照老师的要求按部就班的做，缺少灵活性和创造性。针对以上存在问题，我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升，不断内化少先队组织文化建设，从根本上解决以上问题，以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!4.没有多次举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念，使学生懂得遵纪守法的道理。

5.未能把广播站实施起来，未能利用广播对好人好事等好现象进行表扬，对不足的地方进行批评。同时，未利用它去扩展学生们的知识面。

6.本学期，未举行装扮班级、校园、我们共同家园的环境的行动。

总之，这学期来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

众仁小学 罗倩 2016.1.22

第二篇：2017年秋季学期小学少先队工作总结

XX小学2017年秋季学期少先队工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、规范教室布置，德育量化、学习园地、黑板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

2、做好国旗下讲话工作。这学期，我校国旗下讲话由各值日老师负责，有升旗手。各班主任都认真积极地指导学生佩戴好红领巾，保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任充分利用课间操、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、大队部认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了校领导及师生们的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

十月份，结合少先队建队68周年，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，国庆黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。

十一月份，我校继续积极开展“美丽校园”活动，坚持对学生的环境卫生，个人卫生的教育。

十二月份，少先队重点开展了三个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯。

一月份，开展了庆元旦系列活动，通过这次活动，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、乒乓球、跑步等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周四下午是兴趣小组组员的学习与交流时间。

3、成立“广播站”，提高学生的写作与语言表达能力，拓宽学生的知识面，力求他们能说标准普通话，锻炼他们的胆量。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各班主任参加网络培训，号召班主任认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需开展，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！

第三篇：2015秋季学期xx小学少先队工作总结

2015秋季学期xx小学少先队工作总结

2015秋季学期xx小学少先队工作总结

本学年，我校大队部在学校领导的大力支持下，在各中队辅导员的共同努力下，有序地开展学校的少先队工作。我校大队部工作在以往的基础上，优化组织，配合实施素质教育，促进学生素质的发展，开展丰富多样的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活，充分发挥学校德育、少先队素质教育中的作用。通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：

1、值日队干站岗监督：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十八位主任或老师进行。少先队员们都能认真聆听，达到了良好的教育效果。

3、主题黑板报评比：以节日为主题，各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧。

二、开展多项德育活动，加强德育工作。

1、深入开展 “讲文明，讲卫生”德育活动。

（1）提倡学生在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱，保护校园环境卫生。在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱。

（2）同学间团结友爱，不打架、骂人，各中队要引导学生开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。

2、加强对学生的安全和法制教育。

（1）开展和深化学生的安全教育是学校的责任所在，安全重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识，让学生能够安全进校和回家，让学生学会珍爱生命，保护自我，促进自身的健康成长。（2）抓好学生法制意识的培养。小学生在思想上还不成熟，再加上他们中有很多人法制观念淡泊，容易受社会不良风气的影响，要对学生加强法制教育，使每个学生都能成为一个学法、懂法、守法、护法的好少年。

3、组织学生进行丰富多彩、生动活泼的第二课堂活动。

（1）继续健全学校各兴趣小组。重点抓好舞蹈队、合唱队、书法小组、绘画小组等。各小组落实专人负责，做到每周都能有序开展。

我校大队部以德育教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，主要开展了下列活动：

1、召开大队委员、值日队干会议，表彰班级优秀“小管家”。

2、开展预防春季传染病知识讲座。

3、开展“科技创新”主题板报评比活动

4、结合“三·五”学雷锋日，开展学雷锋做好事活动，从身边做起，从小事做起，并向社会延伸。

5、结合“三·一二”植树节，各中队开展“争做护绿小使者”主题中队会系列植树活动及环保教育。

6、围绕“全国中小学生安全教育日”开展安全教育知识讲座，各中队开展交通安全主题教育，开展“关爱生命文明出行” 黑板报评选活动。

7、开展“捐书助成长、爱心促和谐”爱心捐书活动。

8、各中队开展“防溺水安全教育”主题中队会和黑板报评比活动。

9、开展xx小学“庆六一”活动。

10、各班评选三好学生、文明之星和进步之星等。

11、评选xx小学先进班集体。

12、进行暑假前安全教育活动，开展“暑假读一本好书”征文比赛活动。

一年过去了，我校少先队的德育教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，通过组织一系列的活动，增强同学们的团队意识和合作能力，学生在纪律上和学习中发挥起积极奋发向上的作用。但少先队工作还存在不足之处，在大队中开展适合学生特点，有利于学生健康成长的活动，我们会继续努力，希望我们少先队在新的一年里能有更大进步，能做得更好。

xx小学少先队

第四篇：小学2014年秋季学期少先队工作总结

2014年秋季学期少先队工作总结

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，各中队辅导员的大力支持下，学校少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善制度 加强建设

（一）大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

（二）每月召开少先队大队委及辅导员会议，及时总结每月所开展的工作，预告下个月工作思路，做好会议记录，确保工作有序开展。

（三）为进一步营造校园文化气息和加强班级文化建设，发挥环境育人的熏陶作用，各班班科任老师各显神通，自行创作设计，彰显班级特色，创设出许多美观大方、富有创意的班级模块，如学习园地、书画作品、班级荣誉角、书海泛舟等，把班级营造出温馨的感觉，让一间间小小的教室，展现出无限魅力。

（四）加强少先队阵地建设，办好学校“小龙人”广播站。本学期对“小龙人”广播站进行全新的改版，主要设有校园新闻、作文精品、童音专栏及音乐欣赏四个栏目。特别是作品精品，不仅提高了小记者的写作水平，而且调动了全体队员的写作兴趣。“小龙人”的开播，为培养队员们的创新实践能力、个性化发展创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。

二、抓好常规

坚持不懈

（一）严抓三评工作。继续进行每天的“三评”常规检查，每周对检查结果进行评比，根据结果颁发“纪律”、“卫生”、“两操”流动红旗，每月评出低年

组及高年组“最佳奖”，纳入每位教师的工作考核，并保留好原始数据及资料。

（二）加强文明礼仪常规教育。1.学校强化宣传教育，多渠道渗透礼仪观念。利用国旗下讲话、班队活动、早会等宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养，对学生进行各类礼仪的强化训练。2.加强监督引导，平时教师注重在课余时间巡查校园内出现的不文明行为并及时给予纠正，各班刊出一期以“文明礼仪伴我行”教育为专题的黑板报，并进行评比，全校开展以“文明礼仪”为主题的手抄报比赛，学校积极争创“晋江市文明礼仪先进校”。

（三）开展课外书跳蚤活动，让学生手中闲置的图书在校园里流动起来，拓宽学生的书源，不但提高了学生们的阅读乐趣，增长了不少的见识，也让学生们学习着“做买卖”，提高了他们的实践能力。

（四）丰富小记者活动。带领小记者到市科技馆、博物馆参观，感受着历史文化，体验着科技的魅力。带领小记者观看影片《赛尔号3之战神联盟》，不仅让孩子们享受到了一场美味的文化大餐，还通过影片感受到团结协作的重要性。

（五）扎实开展“阳光体育锻炼”活动。每周二、四上午利用阳光体育活动时间开展跳绳活动，促进学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，培养学生团结、拼搏的精神，每三、五上午体育活动时间开展跳竹竿舞活动，学生们和着节奏感强、轻快的乐声，在竹竿分合的瞬间，敏捷地进退跳跃，潇洒自然，顺利穿越竹竿，共同演绎出美丽的舞蹈。

三、结合实际 开展活动 九月份：

1.开展第十七届推普周活动，结合推普主题——“说好普通话，圆梦你我他”开展了手抄报比赛、黑板报比赛、朗读比赛、汉字听写比赛及“啄木鸟在行动”等丰富多彩的活动，营造说好普通话、写规范字的浓厚氛围。本学期，学校被

光荣地被评为“晋江市语言文字规范化示范校”，学校将以此为契机，再接再厉，将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2.举行“两歌一队礼”比赛。比赛时，队员们排着整齐的队伍，一个个雄赳赳气昂昂，昂首挺胸地走上了表演台。全体队员用洪亮的歌声唱出内心对祖国、对少先队的热爱。各个班级口令响亮准确，队礼姿势标准、动作整齐，队列队形新颖、紧贴主题，演唱形式多样化，有合唱、朗诵加演唱等。各个班级充分发挥了自己的水平，唱出了少先队员的精神面貌。其中四年１班、六年级代表参加教学区“两歌一队礼”比赛获得一等奖，六年级、三年级参加镇“两歌一队礼”比赛，获全体评委老师的一致好评。

十月份：

举行了一年级新队员入队仪式。让全体队员体验到了少先队的光辉历史，增强了光荣感和自豪感。

十一月份：围绕 “感恩教育”主题，学校组织开展了一系列相关活动，教育内容以感恩父母、感恩学校、感恩社会为主，并内化为规范行为、认真学习、尊师守纪、做一名合格的学生，从而建立、完善和谐的人际关系

十二月份：

1.加强学生讲文明、讲卫生等养成教育；培养学生物品的有序摆放的良好习惯，组织老师对学生的书包、抽屉进行检查并评比，让学生明白自己的事情自己做，不会的事情学着做，形成一定的责任感，逐渐培养学生的处理能力。

2.为了迎接2015年的到来，丰富校园文化生活，让同学们感受节日的气氛，学校借此契机，开展了一系列“迎新年.畅想中国梦”活动。

一、二年级班会课上，学生们纷纷上台，踊跃发言，畅说着自己的梦想；

三、四年级通过制作贺卡、灯笼，为学生搭建了一个展示自我才华的平台；

五、六年级围绕“中国梦”主题教育，召开了“迎新年，畅想中国梦”主题班会，全体学生接受了教育。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2015春季少先队工作思路：

1.继续开展课外书跳蚤市场活动和写字比赛，并积极争创书香校园。2.结合每周一的国旗下讲话，开展一场以社会主义核心价值观为主题的演讲比赛。

3.开展感恩孝敬教育活动。

第五篇：凌霄小学2015秋季学期少先队工作总结（定稿）

凌霄小学2015秋季学期少先队工作总结

在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成本学期少先队各项工作，感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作情况作一个总结.一、坚持学习，努力提升自身的道德修养

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、一至六年级体育课教育教学工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队基础建设

1．做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

2．做好少先队大队建设，通过班主任推荐，师生评议确定了少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1.每周一的集体升旗，由各班学生轮流进行，颁发流动红旗。2.每月更新黑板报，并进行评选。

3.结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如感恩教育、诚信教育、冬季运动会、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作

1．从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题安全手抄报、黑板报、，少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识，提高自我保护能力。

2.在新课改实施的过程中，我总是按照学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就立即询问同科教师，并认真听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。

五、存在的不足及打算：

在这段时间里多少也积累了一定的经验，但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导和同事一直以来对我的支持和帮助，在今后的工作中，争取把凌霄小学的少先队工作做得更好。

凌霄小学少先队大队部

2015年1月21日