第一篇：学习型党组织实施方案(医院)
江津西城医院学习型党组织建设实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，扎实推进我院学习型党组织建设，根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》和省委《实施意见》，结合医院实际，制定如下实施方案。
一、建设学习型党组织的重要意义
（一）建设学习型党组织是深化医改、推动全省卫生事业科学发展的重要保证。医药卫生事业关系人民群众身体健康和家庭幸福。深化医药卫生体制改革是一项涉及面广、难度大的社会系统工程。要切实地完成医改各项任务、推动卫生事业更好更快发展，就必须在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，深化对医改政策的学习和理解，不断适应卫生改革与发展的需要，促进全省卫生事业可持续发展。
（二）建设学习型党组织是不断增强党组织凝聚力创造力战斗力的必然要求。面对深化医改的新形势新任务，只有更加自觉地学习、认真地学习、勤奋地学习，不断增强贯彻执行党的卫生方针政策的自觉性和坚定性，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，才能把组织优势转化为科学发展优势，把组织活力转化为科学发展活力，推进医改任务的落实。
（三）建设学习型党组织是引导党员干部进一步开阔视野、提高素质、增强本领的根本途径。加强学习、提高能力、实现知识的不断更新，是顺应卫生改革发展的现实需要。全院广大党员干部要切实增强学习的紧迫感和自觉性，树立强烈的学习意识，不断改进思想作风和学风，努力掌握和运用更多的新思想、新知识、新经验，真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。
二、建设学习型党组织的指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕全市卫生工作中心，以提高广大党员的思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使党员的先锋模范作用充分发挥；以提升学习能力、提高知识素养为基本要求，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，丰富学习内容，提高学习实效，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念；以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为努力方向，把基层党组织建设成推动医院发展的坚强堡垒，为推动我市卫生事业发展提供思想和政治保证。
三、建设学习型党组织的主要原则
结合卫生工作实际，建设学习型党组织应当遵循以下主要原则：
（一）坚持科学理论指导。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，准确把握医药卫生改革实际，着力用党的创新理论成果指导卫生改革发展新的实践。
（二）坚持理论联系实际。坚持学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动医院和科室各项工作紧密结合起来，把学习成果转化为运用科学理论分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
（三）坚持领导表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，以学习力培育领导力，先学一步，学深一些，作持续学习、善于学习的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。
（四）坚持以党员为主体。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，促进广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。
（五）坚持积极探索创新。尊重基层党组织和党员的首创精神，根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。
四、学习的主要内容
（一）深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，系统准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景和科学内涵，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。
（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的典型经验，切实贯彻落实省委《关于深入学习实践科学发展观在中部崛起中要有更大作为的决定》精神，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，围绕深化医药卫生体制改革这一中心任务，深刻理解科学发展观对卫生工作提出的新要求，进一步树立科学发展的思想观念，着力解决影响卫生科学发展和群众反映强烈的突出问题。
（三）深入学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，促进社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，引导党员干部带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬井冈山精神，不断巩固卫生工作者推动卫生发展、促进社会和谐的共同思想基础。
（四）深入学习把握形势与政策。深入学习和贯彻执行党的卫生方针政策，学习领会省委、省政府的重大决策部署，自觉把思想和行动统一到中央、省委的部署要求上来。积极开展深化医改政策和相关文件的学习，增强党员干部推动卫生发展的信心。切实加强《鄱阳湖生态经济区规划》的学习，充分认识建设鄱阳湖生态经济区的重大意义、本质内涵、发展定位和战略目标，把服务鄱阳湖生态经济区建设作为加强基层医疗卫生服务体系建设、促进我市卫生事业科学发展的重要机遇。
（五）深入学习掌握卫生事业发展所必需的各方面知识。认真学习国家法律法规、党的历史以及卫生管理、卫生经济、社会医学等方面知识。立足工作岗位，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。党员领导干部要以身作则，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。
（六）深入学习总结卫生工作实践的成功经验。加强调查研究，不断总结卫生工作中新做法新经验。善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，不断丰富和拓展工作思路和办法。善于在实践中创新创造，围绕落实医改任务、破解发展难题、提高服务水平，不断研究新情况、解决新问题、提出新措施，实现医改目标和任务，让人民群众在深化医改、推进卫生发展的进程中获得“看得见、摸得着”的健康实惠。
五、建立和完善建设学习型党组织的制度
（一）建立健全学习组织机制。合理制定学习计划，列出重点阅读书目，明确学习的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。
（二）建立健全党组织集体学习制度。认真贯彻落实厅党组《关于进一步完善党组中心组理论学习制度》要求，定期组织领导班子集中学习，保证集体学习每月不少于1次，每年不少于12次。
（三）建立健全培训制度。大力开展理论培训、业务培训、岗前培训、晋职培训等，着力加强学习考勤、档案、通报、督查等制度建设。
（六）建立健全党员个人自学制度。制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，基层党组织每年至少举行1次党员学习交流汇报活动。
（七）建立健全学习考核制度。建立健全述学、评学、督学和奖惩制度，全面客观地了解干部学习情况，并把考核结果作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向；把建设学习型党组织纳入创先争优的重要内容，与年度支部和个人评优挂钩，形成激励约束长效机制。
六、立足实际，积极探索建设学习型党组织的方法途径
（一）改进方式，创新方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法，积极探索工作实际、富有时代特点的新方式。努力做到“集中学”与“分散学”相结合，在抓好党委中心组理论学习和党员集中学习培训的同时，加强和改进个人自学，提倡业余时间自觉学习，不断优化知识结构，提高综合素质；“请进来学”与“走出去学”相结合，邀请有关专家学者、先进模范授课，定期与人大代表、政协委员、离退休老同志等各界人士座谈，征求意见建议，同时，积极开展外出参观、调查研究等活动，学习借鉴好经验好做法，努力转化为推动工作的思路和方法；“传统方式学”与“现代方式学”相结合，充分利用现代化信息技术和各种新兴媒体，积极探索在线学习、网络互动交流等学习方式，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。
（二）完善途径，丰富载体。充分运用读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段，以学习周、读书月、读书日为抓手，围绕重大理论和卫生改革发展的现实问题，组织开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习教育活动，把党员干部思想及时统一到中央和省委精神上来。同时，注重增强学习的生动性和趣味性，营造崇尚学习的浓厚氛围，把理论灌输与互动学习相结合，促进广大党员主动思考、相互沟通、寻求共识，在相互交流中增长知识、得到提高。
（三）拓展阵地，搭建平台。充分发挥党校主阵地作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分利用爱国主义教育基地等学习教育阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员终身学习的服务平台。要把深化医改、推动发展、服务群众的工作实践作为强化素质、增长才干、提高本领的最好课堂，引导党员干部把学与干、理论与实践紧密结合起来，紧紧围绕深化医改这个中心任务，把学习贯穿于做好本职工作、促进医院发展的全过程，使学习成为提升工作水平、破解发展难题的动力，形成学以致用的良性循环。
七、加强组织领导，确保建设学习型党组织各项任务落到实处
（一）落实责任，明确职责。院党委要把推进学习型党组织建设摆在突出位臵，列入重要议事日程，纳入整体工作规划，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。建立健全党委统一领导，各部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。健全领导责任制，确保党委书记切实履行第一责任人的职责。指导工会、共青团、各党支部发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。
（二）率先垂范，整体推进。进一步加强和改进党委中心组学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，推动下级党组织的学习。党员领导干部要带头倡导勤于学习、善于学习，带头撰写心得体会、调研报告，带头讲党课，以自己的示范作用推动学习型党组织建设。
（三）宣传引导，营造氛围。在网站开辟建设学习型党组织的专题、专栏，大力宣传推进学习型党组织建设的重要意义、基本要求，宣传开展学习型党组织创建的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会、实际行动。发挥学习典型的示范引导作用，善于培育典型，深入挖掘和总结创建工作的新鲜经验、典型人物的感人事迹，不断扩大典型的标杆和辐射效应。
第二篇：医院创建学习型党组织实施方案
一、方法步骤创建学习型党组织是一项长期的系统工程，是实践三个代表重要思想的客观要求，是时代发展的客观需要也是提高党员干部职工综合素质的需要。要使活动循序推进，取得实效，具体安排如下：
1、制定创建学习型党组织活动的方案，医院党委及支部要结合实际制定创建学习型党组织活动实施方案。把创建活动与党建工作和医院中心任务和精神文明建设结合起来，做到实事求是，狠抓落实。
2、做好广泛思想动员。召开医院创建活动动员大会，进行总动员，各支部也要召开相应的动员会。通过层层召开动员会，进行深入的思想发动，使党员干部理解和掌握创建学习型党组织活动的意义、内容、方法及目的要求。并利用会议、座谈、板报等多种形式进行宣传发动，帮助党员干部职工树立
3、建立健全先教活动后长效机制和创建学习型党组织活动机制，建立党员考核考评机制，党员行为约束机制，支部党员活动机制等。
4、强化保障。完善和优化图书室、党员活动室，配备好党支部、党小组资料，为党员干部职工的学习提供保障。
二、指导思想以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，树立终身学习理念和构建终身教育体系，以提高人的综合素质，促进人的全面发展为中心，以提高服务质量和技术水平为目标，创建学习载体，建立远行机制，营造浓厚的学习氛围，达到提高党员素质，加强基层组织，促进医院各项工作协调快速发展的目的。
三、方法步骤
1、以三个代表重要思想和党的十六大精神为重点，认真开展政治理论学习。定期组织党员学习理论，紧紧抓住用三个代表重要思想武装党员这一根本任务，牢固树立科学发展观，解决党员队伍在思想、组织和作风存在的突出问题。
2、对党员进行科学文化知识和各种业务技能培训，帮助党员提高做好本职工作的本领，更好地发挥他们的先锋表率作用。通过开展专业知识、基本技能、选送进修、参加学术交流、聘请专家授传等多种形式培训，不断提高他们的知识层次和专业技术水平。
3、广泛开展读书活动，组织广大党员读一本好书，学会一门实用技术，写一篇心得体会文章或论文鼓励党员干部学电脑，学普通话、学英语，提高他们的微机应用能力，普通话和英语水平。
4、建立比较完备的学习医院体系，以党委、支部集中学习为。带动全院科室班组的集体学习、带动个人自学，克服过去只重视业务而忽视经济、政治、法律法规等系统理论的学习。
四、组织领导机构，深入推进学习型组织创建活动。
1、为了确保创学活动工作扎实有效，循序推进，医院成立创建学习型党组织活动领导小组。
第三篇：上传：学习型党组织实施方案
金政协支部〔2010〕13号
关于印发《县政协机关党支部推进学习型
党组织建设实施方案》的通知
县政协各委室：
根据中央、省、市、县关于推进学习型党组织建设相关文件
精神，县政协机关党支部结合党建工作实际，制定了《县政协机
关党支部推进学习型党组织建设实施方案》，现将实施方案印发
你们，望结合实际工作，认真抓好工作落实。
附：《县政协机关党支部推进学习型党组织建设实施方案》
县政协机关党支部（代）
2010年7月19日
主题词：政协教育活动通知
抄报：县学习型党组织建设领导小组办公室、县直机关工委
政协**县委员会办公室2010年7月19日印
共印15份
县政协机关党支部
推进学习型党组织建设实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会及全国、省、市政协全会精神，认真学习贯彻《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和胡锦涛同志在庆祝人民政协成立60周年大会上的重要讲话。按照‚科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神‛的总体要求，紧紧围绕县委‚重点抓能源，统筹抓民生，整体推进‘一园四基地’建设‛的战略部署，以指导实践、解决问题、推进工作为出发点和立足点，深入学习政治业务知识，提高党员干部的理论素养、知识水平和工作能力，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和执行力。
二、学习内容
（一）学习政治理论和政协章程。组织党员干部认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和政协理论等知识，全面系统、完整准确掌握其主要内容和精髓。引导党员科学理解‚什么是社会主义、怎样建设社会主义‛、‚建设什么样的党、怎样建设党‛、‚实现什么样的发展、怎样发展‛等重大理论问题。组织党员学习中央关于加强党的执政能力建设、构建和谐社会、推进新农村建设等一系列重大战略部署，学习中央及省、市、区委的重大决策部署，促进党员干部明确当前的工作重点，努力做好政协工作。
（二）学习实践科学发展观。进一步深化对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性、创造性，不断推动学习实践活动向深度和广度发展。进一步强化公开承诺事项的整改落实工作，以实际成效取信于民。探索建立一整套有利于贯彻落实科学发展观的长效机制，巩固学习实践活动既有成果。
（三）学习践行核心价值体系。以理想信念、爱国主义、公民道德、社会主义荣辱观和党规党纪为重点，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育活动。通过学习教育，使机关广大党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。在学习过程中，联系实际，搭建平台，创新形式，努力使社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识，并转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。加强从政道德教育，引导党员干部特别是领导干部以身作则、廉洁自律，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态。
（四）学习世情国情党情县情。开展世情教育，使广大党员干部深入了解世界形势变化和时代发展趋势；开展国情教育，使广大党员干部了解中国近现代发展历史，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；开展党情教育，使广大党员干部清醒认识到党面临‚四大考验‛的长期性、复杂性和严峻性，切实增强执政意识和责任意识；开展县情教育，使广大党员干部了解全县目标定位、发展成就和战略部署，从而凝聚发展共识，创新发展思路，转变发展方式，实现发展目标。
（五）学习现代化建设所需知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员干部的思想和工作实际，组织党员干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、政策、科技、社会等各
方面知识，优化知识结构，拓宽知识领域，提高创新思维和辩证思维的能力。机关党员干部重点学习政协理论、行政管理、政策法规、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，不断适应政府职能转变、效能提速和新形势下应对新情况新问题的需要。
（六）学习总结实践中的成功经验。引导党员干部向书本学习，‚钻进去‛从书本中获取推动政协事业发展、做好各项工作的宝贵启示。教育党员干部向实践学习、向群众学习，‚沉下去‛调查研究，问政问计。鼓励党员干部‚走出去‛，学习借鉴其他地区和部门的好做法、好经验，丰富和拓展我区政协事业和改革发展的思路及办法。支持党员干部‚展开去‛，围绕突出矛盾和发展难题，加强研究和交流，不断提高履行政协职能的水平。
三、主要措施
（一）营造氛围。机关召开学习型党组织建设专题座谈会，宣传建设学习型党组织的重大意义，探讨建设学习型党组织的方式方法，研究建设学习型党组织的机制制度。开辟机关学习园地，努力形成广大党员干部想学、真学、深学的良好氛围。采取多种方式，组织广大党员干部学xxx省委、市委和县委关于建设学习型党组织意见的精神，努力使机关全体党员干部人人知晓、全员参与。
（二）创新方式。结合机关党员干部的思想和需求实际，采取专家讲学、讨论研学、调研导学、自主选学、互动促学、考察现学、考试检学、群众督学、考核评学等方式，努力寻求学习形式、内容和实效的完美统一。鼓励和支持党员干部参加各种形式的素质教育活动，不断提升党员干部的理论素养。
（三）优化载体。充分利用报刊、园地和网络，为机关党员干部开展读书学习活动提供信息服务。充分利用重大节日及重大历史事件纪念日，组织开展党史国情教育。以纪念革命先烈、杰
出历史人物等活动为契机，组织学习其先进事迹和崇高品德。以培养爱国情怀为重点，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感和自豪感。
（四）健全机制。把机关党员干部的学习作为全年工作的重要组成部分统筹安排，精心布置。明确规定学习的时间、内容和目标，总结党员干部学习教育的经验，不断推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。机关确保集体学习每周不少于1次，进一步创新培训制度，组织参加‚选学式‛菜单培训、外出学习考察培训、理论培训、党员轮训等工作。建立学习考勤、交流、通报制度，进一步健全党组织民主生活会、党员读书会、学习交流会等制度。落实调查研究制度，机关每年下基层调研形成高质量调研报告2篇，机关党员干部每年撰写调研报告2篇以上。完善党员个人自学制度，深入开展‚日读千字、月写一文、季看一书、年学一技‛的‚四个一‛学习活动。通过集中交流、专题研讨等多种形式，促进学习成果转化为区委政府的科学决策。
四、实施范围及步骤
（一）实施范围：
机关全体党员干部。
（二）实施步骤：
第一阶段：制定方案，宣传发动
1、成立推进学习型党组织建设领导小组。
2、制定推进学习型党组织建设实施方案。
3、组织召开推进学习型党组织建设动员大会，对推进学习
型党组织建设进行动员部署。
第二阶段：细化措施，组织实施
1、根据县委关于学习型党组织建设的精神，制定学习制度、学习计划、创建方案，组织开展学习型党组织建设各项工作。
2、根据县委推动学习型党组织建设办公室的安排，组织动
员机关党员干部深入基层和广大人民群众中广泛开展调研活动，推进基层学习型党组织建设。
3、加强宣传，根据机关建设学习型党组织的工作情况，及
时总结活动中的经验和典型，向外宣传政协机关建设学习型党组织的先进作法和典型事迹，扩大政协工作的影响。
第三阶段：认真总结
认真总结学习型党组织建设工作的基本情况、基本做法、典型经验，向县委推进学习型党组织建设办公室专题报告
五、组织领导
政协机关成立建设学习型党组织工作领导小组，由政协机关党支部书记***同志任组长，支部委员***、***、***、***同志为成员。领导小组下设办公室，具体负责学习型党组织建设的组织、协调、联络等日常工作。
第四篇：学习型党组织实施方案
中共中连乡委员会
关于推进全乡学习型党组织建设的实施方案
为贯彻落实《中共中央办公厅印发<关于推进学习型党组织建设的意见>的通知》（中办发[2009]44号）和《湖南省委办公厅关于推进学习型党组织建设的实施意见》（湘办发[2010]6号）文件精神，根据娄底市与冷水江市推进全市学习型党组织建设的要求，结合我乡实际，为进一步推进我乡学习型党组织建设，特制定本实施方案。
一、总体要求
高举社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕全乡工作大局，按照党委“更好、更快、更苦”的要求，以科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、负有创新精神为目标，坚持领导干部作表率，坚持改革创新，把领导班子建设成为学习型领导班子，全面提升全乡各党组织的学习能力、思维能力、创新能力和破解难题的能力，充分发挥全乡各党组织的创作力、凝聚力、战斗力，为实现全乡各项工作目标提供强大动力。基本原则
把学习型党组织建设和马克思主义中国化、时代化、大众化紧密结合起来，用发展着的马克思主义指导新的实践，把学习型党组织建
设与“一转三化”紧密结合起来，与加快建设“两型社会”紧密结合起来，与加速中连乡“由地下资源型经济向地上环保型经济转变”紧密结合起来，与推进全乡各项工作有序开展紧密结合起来，切实推动实际问题的解决；把学习型党组织建设与党员领导干部述职、述廉、述学紧密结合起来，不断创新学习思路、办法和机制。把学习型党组织建设与学习型社会建设紧密结合起来，促进整体学习，不断提高全乡广大人民群众的思想道德和科学文化素质。
二、学习内容
1、学习领会中国特色社会主义理论体系
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。认真总结全乡深入开展学习实践科学发展观活动的成功经验，引导党员干部深刻理解科学发展观的基本内涵和精神实质，准确把握科学发展观对各方面工作提出的新要求，不断推动学习实践活动向纵深发展
2、学习践行社会主义核心价值体系
广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力使社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向，融入到党员干部日常工作学习生活中。深入持久地开展理想信念教育，引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清“四个重大界限”，明确“六个为什么”，保持头脑清醒，立场坚定。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
3、学习运用现代化建设所必需的各方面知识
学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，学习国情、省情、市情、乡情，学习本部门本单位工作所必需的业务知识，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，有侧重地学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种技能知识，及时了解把握工作领域的动态及规律，努力成为本领域本行业的行家里手，以此来提高全乡干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。
4、学习总结实践中的成功经验
深入我乡改革发展和现代化建设的生动实践，加强调查研究，不断总结人民群众创造的新做法新经验，为党的理论创新提供更多的新鲜经验和实践依据。学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，丰富和拓展本地区本部门本单位改革发展的思路和办法。
三、推进方式
1、实施“带头人素质提升计划”
采取针对性措施，切实加强以乡党委班子成员为重点的乡党员干部和以村党支部书记为重点的农村基层党员干部教育培训，努力建设一支高素质的学习型农村党员干部队伍。一方面，抓好乡镇党员干部的教育培训。建立适合本乡特色的培训机制，乡党政班子成员在学习中要围绕中央和省市委重大工作部署做到“四带头”：即带头学习，每季度至少自学一本政治理论书籍和若干本科学人文书籍，主动参加
各种理论和专业培训；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告。全乡干部要依据自身工作实际重点加强政治理论与专业知识的学习，做到学习有重点、学习有笔记、学习有总结、学习有提高，以学习来促进工作的稳步提高。另一方面，抓好以村党支部书记为重点的农村基层组织党员教育培训。根据“分工负责、分级培训”的原则，依托各级市乡两级资源组织培训，在培训中要突出重点，坚持理论培训与实践培训相结合，组织开展村干部政策理论知识更新、农村实用技术、市场经济和经营管理等重点培训，不断提高农村基层干部的整体素质。每年至少对村级党员进行至少一次集中培训，全年累计培训时间不少于7天。改善村干部文化学历结构，提高农村党员的政治理论素养与发展经济的能力。
2、实施“学习型党员培育计划”
以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大农村党员外树形象、内强素质，充分发挥农村党员的先锋模范作用，全身心投入我市社会主义新农村建设当中去。一是深化“党员人才工程”建设。全面开展“三培养”活动，努力把农村各类优秀人才培养成党员，把农村党员培养成人才，把党员人才培养成为村干部。二是树立“向我看齐”品牌。继续坚持农村党员定岗设责、党员承诺服务等活动，充分发挥农村党员先锋模范作用。同时，切实加强党员志愿者服务队伍建设，各乡镇要根据本单位党员的职业特点和个人特长，建设一支素质
高、业务强、工作实、服务优的党员志愿者队伍，经常性开展为民服务活动。充分调动大学生村官在创建活动中的积极作用，发挥大学生村官文化水平高、学习欲望强的优势，带动农村党组织的创建热情。三是开展“五个一”学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月集体学习一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次培训。“五比五看”：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看任务完成是否出色；比社会评价，看群众反映是否满意。
3、实施“教育阵地建设计划”
要通过抓好教育阵地建设，为创建学习型党组织创造必要的学习环境。一是加强村级活动场所建设和使用管理,积极拓展综合服务功能，不断完善配套设施，逐步规范监督管理，切实把村级组织活动场所建设成为办公议事、党员活动、教育培训、便民服务、文体娱乐等的综合阵地。二是加强以党员干部现代远程教育网络为重点的党员教育平台建设。扎实推进基层党组织活动场所和党员干部现代远程教育网络一体化建设，深入开展惠民政策宣传、远程咨询服务，充分发挥远程教育在教育培训基层党员干部、服务新农村建设中的作用。三是加强以基层党建工作手机信息系统为重点的党内信息互通平台建设。通过建立健全基层党建工作手机信息系统，及时发布有关政策信息，传递党组织的关怀和温暖，鼓励基层反映情况、提出意见建议，使之成为传播党的声音、通达社情民意、服务基层群众的重要平台。
四、组织保障
1、统一思想，提高认识。要大力宣传开展学习型党组织建设的目的、意义、要求，要加强宣传市委市政府提出的“一转三化”战略与我乡产业转型战略，促使各级党组织和广大党员充分认识到建设学习型党组织是全面贯彻落实党的十七大和十七届四种全会精神的根本要求，是提高自身工作水平与能力，适应新环境要求的必要能力，是加强党组织自身建设的迫切需要。
2、明确责任，加强领导。乡党委成立建设学习型党组织工作领导小组及其办公室。各党组织也要建立相应的领导机构和工作机构，确保活动有效开展。
3、精心筹划，严格考核。按照市委的文件精神及乡党委《实施方案》精神和要求，科学制定本地建设学习型党组织的实施方案。健全各种学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制。
4、注重实效，狠抓落实。妥善处理和解决好“工学矛盾”，坚持学用结合，自觉把学习理论同研究问题结合起来，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。
第五篇：关于学习型党组织实施方案
中共xxxxxxx委员会
关于印发《xxxxxx学习型党组织建设的实施意见》的通知
各党支部：
为加紧推进元坝镇学习型党组织建设，镇党委全面负责全镇各党支部学习型党组织建设的牵头协调和指导工作。经镇党委学习型党组织建设领导小组同意，现将《关于推进元坝镇学习型党组织建设的实施意见》下发给你们，请认真贯彻落实。
中共xxxxxxxx委员会
Xxxx年xx月xx日
Xxxx学习型党组织建设的实施意见
为深入贯彻落实党的十七届四中、五种全会精神，全面推进学习型党组织建设，根据市委、市政府《关于推进学习型党组织建设的实施意见》要求，结合我镇农村实际，现就在全面推进全镇学习型党组织建设活动提出如下实施意见：
一、总体要求
通过全面推进全镇学习型党组织建设活动，进一步提高全镇党员干部的思想政治水平，发挥镇村各级党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导镇村
党员干部自觉地适应时代发展要求，确立终身学习理念，逐步建立和完善镇村党员终身教育体系和网络，镇村全体党员综合素质普遍提高，驾驭农业市场经济、引领新农村建设的能力全面增强，为建设社会主义新农村提供强大的理论保障和智力支持，更加有力的推动我镇经济社会又好有快的发展。
二、学习内容
在认真学习领会中国特色社会主义理论体系，党的规章和国家法律法规以及世情、国情、党情、省情、市情前提下，村镇各级党组织努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。
1、镇村各级党组织党员干部要深入学习政治理论、现代公共管理、市场经济、法律法规和计算机网络知识，增强带领广大群众建设新农村、发展现代农业的能力和水平。了解和掌握中央和省、市、县委在新农村建设方面的一系列新思路、新举措，正确运用新农村建设的各项政策，并把它解读好、宣传好。
2、镇村各级党组织的农业技术人员要主动适应农业经济发展的需要，着重学习农业实用技术知识，率先学习和掌握农业基因工程、生物工程、信息技术、电子商务等先进科学技术，掌握现代农业的发展趋势和规律，更好地为农民为农业生产提供技术服务。
3、镇村各企业党组织要加强对市场经济、现代企业管
理、最新生产技术、电子商务等方面知识的学习，以学习增强产品研发能力、市场开拓能力和企业管理能力，不断提升企业的整体竞争力。
4、镇村各级党组织中广大农民党员要适应新农村建设的需要，有针对性地开展科学文化、政策法规和思想道德方面的学习培训活动，深入学习先进实用的农业科技知识和农作物种植技能，进一步提高科学文化素质和致富技能。
三、创新学习方法
镇村各级党组织要建立学习日、学习月的学习制度。把集中学习与平时学习结合起来，以平时学习为主；把集中辅导与自学结合起来，以自学为主；把知识积累与学以致用结合起来，以学以致用为主。
1、集体学习。村镇各级党组织开展“学习日”和“学习月”活动。每月第一周的周六为“学习日”，针对工作实际，确定不同的学习主题和内容，组织党员认真开展学习。每年4月为“学习月”，组织开展形式多样、规模性对集中的学习建设活动。同时，加强和改进党委（总支、支部）中心组理论学习，邀请专家进行辅导和专题调研，开展主题宣讲、教育活动。
2、岗位培训。建立健全常态化，多样化的党员学习培训制度。从2010年开始，到2013年把镇村全体党员轮训一遍。加大镇村基层党员教育培训力度，实施村镇党员干部“素质提升”工程，镇村党组织书记培训工程。实施党务干部培
训工程，入党积极分子和新党员干部培训工程，实施大学生“村官”党员培训工程，镇村企业党员、从事农业科技的党员业务技能培训工程和农村党员创业就业技能培训工程。
3、在职学习。开展党员干部“每天学习一小时，每周听一次讲课，每月读一本好书，每年撰写一篇有价值的文章”的“四个一”活动，对党员学习书目、学习实践、阅读数量提出明确要求。根据党员干部的理论基础、知识结构状况，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育。依托“干部在线学习中心”和“党员干部远程教育”网络平台，组织党员开展在线学习。做好向党员推荐学习书目和文章的工作。
4、交流学习。结合全镇开展的“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动，开展学习交流，组织学习研讨，推出优秀成果，打造学习品牌。每年下半年在各镇村间定期举办学习经验现场交流会，交流学习体会，宣传先进典型，推广成功经验，推动村镇学习型党组织活动深入开展。
四、健全学习机制
1、考核评价机制。加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核，建立党员理论学习档案，记录党员理论学习考核的结果。要求各镇村学习型党组织成员定期进行自查，并定期将自查总结上报领导小组办公室。每年推荐一批优秀学习型党组织和党员进行交流学习，并参加全镇先进学习型党组织和学习型党员先进个人的评选。
2、“述学、评学、考学”机制。党员领导干部在每年的工作总结和述职时，要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况，在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和填写无记名测试票等形式，对党员领导干部学习和学习型党组织建设活动情况进行民主评议和测评。同时每年采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对党组织和党员的学习情况进行1次全面考核。
五、加强组织领导
1、加强组织领导，明确责任分工。全镇各村（社区）、镇属各单位推进学习型党组织建设领导小组在进行自身机关学习型党组织建设的同时，要大力配合全镇推进镇村学习型党组织建设领导小组的工作。明确学习型村镇和学习型机关建设之间的分工，不搞重复活动和考评。各级党组织每年召开1次全体党员的学习动员促进会，每季度领导小组进行一次阶段性总结和再部署。
2、制定规划方案，加强督促检查。各镇村党组织要按照本单位实际，制定适应本村本单位特点的学习型党组织建设规划和具体方案，把学习的普遍性要求和特殊需要结合起来，分别提出相应的任务和要求，并认真组织实施。各级党组织应在每年1月底前向上级党委组织、宣传部门专题报送上一学习情况总结和本学习计划。
3、创新方式方法，拓展载体阵地。充分运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、岗位练兵、技能比武、参观考察等广大
党员喜闻乐见的手段，组织开展各种形式的主题学习教育活动。充分利用党员干部远程教育站点、农家书屋、现代网络等学习教育阵地，形成覆盖各级党组织和全体党员终身学习的服务平台。
4、着力推动工作，务求取得实效。立足实际，着力在推动本村本单位的工作上下功夫，把建设学习型党组织同研究解决改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来，提出化解矛盾、解决问题的措施和方法；着力在推动本村本单位党的建设上下功夫，把建设学习型党组织同解决反腐倡廉方面存在的突出问题结合起来，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。建立健全基层干部联系点制度，镇领导干部每人挂钩1—2个村（重点是后进村）；镇、村党员干部每人联系1-2户以上不同类型的农户（重点是贫困户），对贫困户每季度上门帮扶一次，农业科技人员开展科技入户工作；着力在提高党员干部的思想政治素质上下功夫，引导广大党员干部坚定理想信念，讲党性、重品行、做表率，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。
全镇各村（社区）、各单位党组织要根据本实施意见精神，结合实际，制定具体贯彻意见，并认真组织实施。
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