2014年宋集一中平安校园建设工作总结

第一篇：2014年宋集一中平安校园建设工作总结

2014年宋集一中平安校园建设工作总结

宋集一中社会治安综合治理工作在上级部门的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定、和谐的校园，维护了校园政治稳定和正常的教学秩序。

一、领导重视，落实责任

学校领导历来重视综合治理工作，建立健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照上级部门的要求，对责任书的落实情况进行年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。

二、加大安全法制宣传力度

一是多次召开会议，组织广大教职员工认真学习上级有关综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分运用广播、板报、演讲比赛、集会报告等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展 活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“安全”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、建立健全综治议事制度，把综治列入学校重要议事日程。学校及时研究解决综治工作中存在的问题，确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下，对群众关心的热点、难点问题，认真做过细的思想工作，并积极推进校务公开，增加透明度，为群众办实事，办好事，力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难，把问题解决在萌芽状态之中。

四、建立德育教育运行机制

长期以来，学校坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国主义”，“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络。学校开设了安全和法制两门课，每班每周一节，分别由王仲金校长和张家彬主任任教，把法制安全教育工作规范化，持续化。制定了宋集一中“文明班级”和“文明之星”评比办法，对表现突出的班级和个人表彰奖励。规范了升旗仪式，国旗下的讲话，大课间等活动，眼保健操和广播体操成为学校一大特色。制定了卫生创建“5223”目标管理，即要求做到五净：门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廊过道净；二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐；二无：无 乱停乱放，无脏乱杂物；三一样：上午、下午一个样，室内、室外一个样，有无检查一个样。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得学生文明程度大幅度提高。

四、深入开展“平安创建”活动，综治工作成效显著

学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。积极主动配合公安、政法部门等开展专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制。一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。实行全天候值班制度，每天安排六名值班教师配合门卫人员工作，24小时不断岗，定时不定时巡逻，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，置办了监控系统，对学校的重点部位进行重点防卫，整改安全隐患，实行专人负责。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我区经济和教育事业的发展做出新的贡献。

第二篇：2014年宋集一中平安校园建设活动方案

2014年宋集一中平安校园建设活动方案

学校平安建设是维护教育大局稳定、促进教育事业快速、健康、协调发展的保障工程，是全面提高教育质量办好人民满意教育的前提条件。为认真贯彻落实《商丘市教育局关于印发<平安建设年活动方案>的通知》精神，进一步统一思想，提高认识，为教育事业发展营造平安、和谐的治安法治环境，为创建“和谐睢阳”作出应有的贡献，经学校研究决定，在全校深入开展“平安建设”活动，现结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神，牢固树立“中国梦”思想，坚持以人为本，以“平安建设”为主题，立足于提高学校平安法治建设工作，强化教育和管理，提高平安意识，增强防范能力，防止各类安全事故和有害稳定的案、事件发生，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，促进教育事业健康发展和构建和谐社会创造良好的环境。

二、目标任务

（一）全面落实安全工作责任制，认真做好学校安全工作，力争全年不发生重大安全事故。

1、进一步加强安全教育。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等多种形式，结合安全教育周、119消防日等活动，按照贴近实际、贴近生活、贴近教师和学生的原则，对师生进行交通、消防、饮食卫

行密切监控，保证食品卫生安全和饮水安全，防止食物中毒事件的发生。严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，认真做好食品留样工作，严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件，组织做好中毒学生的医疗医治工作，请卫生防疫部门及时化验取证。加强食堂的管理，严防投毒事件的发生。

4、加强消防安全工作。严格排查学生宿合、教室、图书馆、礼堂等公共生活活动场所的火灾隐患，特别是对老式木制结构建筑、电路管网老化等火灾隐患加大排查力度，对发现的问题及时采取措施进行整改，并按要求配齐消防设施。对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防设施建设，严格剧毒药品、易燃易爆品的管理。每学期开展一次消防演练活动，结合消防演练时机进行校园安全大检查，及时消除安全隐患。

5、加强对学生集体活动的管理。学校组织文艺、体育、庆典等大型活动，应严明纪律，坚持谁组织、谁负责的原则，采取必要的安全保护措施，防止伤亡事件的发生。不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动，严禁组织学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力

以外的各种活动。组织学生参加校外集体活动，必须报教体局审批，不经批准不得以任何理由组织学生外出。组织学生到校外参观、旅游、教学实习、社会实践等大型活动时，应加强组织和指导，确保活动安全，严防交通等重大伤亡事故的发生。

责和不同的管理时段，坚决落实相应的安全管理职责和责任追究。全面推行学校安全工作责任制，明确学校领导及相关人员的工作职责。对责任目标层层分解量化，形成校长——班主任——各任课教师齐抓共管的安全工作格局，保证各项工作都能落到实处。落实责任追究制。一旦发生安全事故，根据不同工作岗位的安全职责及责任人履行职责情况，坚决追究有关领导人和直接责任人的责任。

(二)及时排查化解各类矛盾和问题，切实做好信访稳定工作，力争全年不发生有重大影响的群体性事件。

1、认真落实中央、省、市各项信访工作制度，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”依法、及时、就地解决信访问题与疏导教育相结合的原则，充分发挥党的政治优势和组织优势，充分发挥法定渠道的调解功能，加大从源头上解决信访问题的力度，确保信访渠道畅通，构筑大信访工作格局，把信访问题解决在基层，把矛盾纠纷化解在萌芽状态。规范信访稳定工作的程序，严格落实责任，建立完善灵活高效的信访稳定工作运行机制，对日常来访接待制度、信访例会制度、领导接待来访制度、领导包案制度、信访隐患排查制度，责任追究制度、领导干部下访制度、建立信访信息网络体系以及紧急预案制度等都做出明确规定，使各项工作全方位得到落实。

2、立足于解决群众实际问题、立足于维护教育系统稳定、立足于和谐睢阳、和谐教育的构建，着力在抓好超前排查上下功夫，由“救火”向“防火”转变。通过矛盾排查和专项治理、努力做到教育局提出的“四个一批”，即排查一批不稳定因素，处臵一批长期积累的信

制度，建立领导干部信访稳定工作联系点制度和领导接访日制度。明确处理信访、稳定重大问题的主办单位、协办单位及负责人的责任分工。严格落实责任追究制度。按照上级有关文件规定，把矛盾排查化解工作纳入领导班子和领导干部的考核内容，凡对信访工作重视不到位，工作不到位，或推诿拖延，不能及时妥善解决群众反映的问题，导致群众到市、到省、到京集体上访或造成严重后果的，除通报批评外，要严格责任追究。

(三)全面加强党风廉政建没，深入开展思想道德教育活动，坚持依法治教，推进行风评议，进一步提升社会、群众对教育工作的满意度。

1、全面落实党风廉政建设责任制，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败工作机制，深入开展反腐倡廉警示教育活动，突出抓好重点岗位、重点环节，从源头治理上下功夫，杜绝贪污贿赂行为发生，预防职务犯罪。特别是要建立健全并严格执行廉政监督支出备案、固定资产购臵审报审批、工程项目招标、教育经费预算和决算等各项财务管理制度，堵塞收入和支出等各方面的漏洞。要进一步规范学校收入管理，严格控制学校财务支出。严格执行招标采购制度。坚决杜绝乱收费。接受审计监督。

2、加强和改进思想政治工作，以弘扬抗震救灾精神、北京奥运精神和载人航天精神为重点，进一步弘扬和培育民族精神和时代精神。实施思想道德建设工程，深入开展理想信念教育、国史国情教育和形势政策教育。加强社会公德，职业道德、家庭美德和个人品德建

式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容要突出有关学校安全、信访稳定及其它各项内容的法律法规、政策，常见事故的预防、突发事件的处臵等。全体教职工，特别是班主任、辅导员学习习近平安建设有关知识，依据《应急预案》开展演练活动，提高教职工的责任意识和保护能力。

(三)加强重大事故安全隐患和突发事件报告制度。

建立健全平安建设信息网络，及时排查和发现安全稳定等有关平安建设方面存在的问题，能够解决的采取措施及时解决，不能解决的及时向当地党委、政府及教体局报告。发生重大治安、安全事件时随时报告，不迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究责任。

(四)加强督导检查。“平安建设年”活动领导小组根据区教体局开展“平安建设年”活动的统一部署，结合实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，确保把“平安建没年”活动落到实处。对督查中发现的问题，限期整改，切实消除隐患，解决有关矛盾和问题。

(五)加强舆论宣传，营造平安建设舆论氛围。通过开展创建“法制学校”、“平安校园”活动等多种渠道在学校内部和面向全社会积极宣传加强平安建设的重要意义。推动学校广大教职员工自觉树立平安意识，争取社会广大群众对教育平安建设活动的广泛理解和支持。严格规范管理，充分发挥法制副校长的法制宣传教育作用，全面深入持久地开展形式多样的平安建设宣传活动。以平安创建为内容，制作一

建设年”活动的目标任务和工作措施，扎实有序地开展各项活动。

(二)自查自纠，消除隐患。根据“平安建设年”活动的目标要求和具体实施方案，针对存在的安全稳定等各类问题，认真组织开展自查自纠、主动查找存在的安全隐患和矛盾问题，并在规定的时限内予以解决。

(三)检查验收，巩固成果。在集中全面整治的基础上，学校组织有关人员对开展“平安建设年”活动的情况进行全面、细致地检查验收。集中检查活动分别在年中和年末进行。并根据据平时掌握的情况和集中检查验收的结果，评选出“平安建设年”活动先进个人。

宋集一中

第三篇：平安校园建设工作总结

平安校园建设工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为保护学生的生命安全和身心健康，为学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园建社活动。并取得了初步成效。

具体措施是：落实八项制度，建设“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；

二是落实领导责任制。成立建设“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《建设“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下：

一、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建设的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安建设的良好氛围。在三月底的全省“中小学生安全教育周”里，开展了以交通安全为主题的教育活动，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

二、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班会对学生进行安全教育。

三、学校与每位教师签订了建设“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、通过开展“平安校园建设我也有责”的主题班会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览，组织学生参观，全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

五、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校建设“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道。

六，结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

七、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序，值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题，学校及时与**市城市交通运输公司联系，要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放，以缓解学生乘车难，拥挤的问题，并调整了教职工政治学习的时间，只要学校放学时间有变动，学校都及时地通知家长，避免接送工作的耽误。

八、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，出刊了安全的黑板报和小报，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，通过学校的红领巾广播站，新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。

九、发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想，重视党员干部赌博问题的专项治理工作，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。

十、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行肠道卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料，分发到学生手中，并要求给家长学习宣传，由于工作抓得紧，各方面情况较好，无一起火灾，无一起交通事故，中毒事件，无一例溺水及其它重大事故，无一人越级上访，师生中无违法犯罪现象，无法轮功参与者。学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校面貌焕然一新。通过一年建设工作，取得了一定的成绩，但也还存在许多不足，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将建设“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园

2012

第四篇：平安校园建设工作总结

“平安校园”建设工作总结

为认真贯彻落实浙江省《关于深化“平安校园”建设工作的意见》精神，进一步强化学校安全管理，在全校掀起“平安校园”建设高潮，我校结合实际，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，动员广大师生，通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展“平安校园”建设宣传教育活动，从而进一步增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能力，为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境，巩固创建“平安校园”成果，取得了良好的教育效果。现将我校开展 “平安校园”建设活动总结如下：

一、提高认识、周密部署

建设“平安校园”对于全面贯彻党的教育方针，推进学校的改革和发展，提高学校内部防范能力，实现校园安全防范工作的制度化、规范化，保障学校正常的教学秩序和师生的人身及生命安全具有十分重要的意义。学校领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度，马上以此次活动为主题召开了行政会，成立了以校长王强为组长、安全管理处主任陈军为副组长、各科室主任为成员的领导小组，讨论确定“平安校园”建设的系列活动，制定了切实可行的活动方案，从而确保各项宣传活动有条不紊的开展。

二、加强学习、提高水平

1、召开教职工大会，组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，努力营造浓厚宣传氛围，确保把“平安校园”建设工作抓紧抓实抓好。

2、邀请绍兴市防火中心人员对全校教职工进行防火安全知识教育，增强教师的防火安全意识。

三、形式多样、活动扎实

1、刷新学校“平安校园”建设固定宣传标语，及时更换“平安校园”专题宣传栏的有关安全知识、信息，营造浓厚的宣传氛围。

2、利用星期一国旗下讲话，对学生进行各种安全教育。

3、充分利用校园广播，紧紧围绕“平安校园”这个主题，对教职工和学生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。

4、为提高宣传活动的效果，学校还专门编印“中小学生自护自救安全常识”宣传学习材料分发到每一个学生的手中，通过“小手拉大手”，让学生把平安知识带回家，真正做到“安全伴我在校园，我把安全带回家”，共建和谐家园。

5、充分发挥班级板报的宣传作用，专门出版安全教育专题板报，并进行评比检查。学生通过动手搜集资料、了解信息、自己实践，在教师的指导下，掌握了必备的安全知识和安全防护本领，提高了教育的实效性。

6、充分利用学校大型宣传橱窗的宣传作用，出版了一期以“学消防、促平安、建和谐”为主题的学生图画、手抄报作品展。通过学生优秀作品的展示，潜移默化对学生进行了消防安全知识教育，提高学生的消防安全本领，使整个校园形成了良好的宣传教育氛围。

7、各班利用班会课开展了一场“我要改掉的一个交通不文明行为”主题班队教育活动。通过班队活动中学生的现身说法、交流互动、教师适时点拨，使学生深切地体会到了安全的重要性，掌握了一定的交通等安全知识和安全防护本领。

8、组织学生观看《珍爱生命、安全第一》交通警示宣传教育片，通过活生生的事例让学生的心灵受到强烈震慑，取得了良好的教育宣传效果。

9、加强对学生上下渡船的安全教育，通过加强管理，明确职责，提高了学生的安全意识，确保不发生安全事故。

10、积极推进家校联系制度，加强家校联系，大大提高学校的安全管理工作的实效性。

总之，在“平安校园”建设中，我校能紧扣主题，强化意识，加强管理，明确责任，把工作做细、做实，促进了管理措施和目标的落实，调动了广大教职工参与“平安校园”创建的积极性和主动性，取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生，学生的安全意识有了进一步地提高，一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到，创建“平安校园”仍是一项长期、复杂的工程。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续拓宽工作思路，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献。

2010-12-25

第五篇：2012平安校园建设工作总结

城区英雄街小学

2012上半年平安校园建设工作总结

我校平安校园创建工作在上级部门的正确指导下，坚持贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，紧紧围绕学校中心工作，以制度落实、责任落实为重点，加强了我校安全防范基础工作，形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，动员全校力量，运用各种手段，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，出色完成了上级综治部门部署的任务，实现了全年治安综合治理工作各项目标，还荣获了长治市“平安校园”、城区首批本质安全型学校“先进单位”称号。现将一年来的工作总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，学校在原有的创建领导组基础上，又增设了校园保安队组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。开学初，学校领导与各班主任教师、体育教师以及各功能室教师签订了安全管理目标责任书，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下齐心努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

3、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少未成年人犯罪，学校特邀了英雄街派出所所长侯艳冬同志为学校法制副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，法制副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强。

4、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格班级负责制，课任教师与安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、完善管理，常抓不懈

1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证；学校还投入了较多的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统和视频监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了警示线和警示牌，提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、学校执行领导、教师值周巡视制度，进一步加强对学生课间行为规范的管理，提高学生的自主管理能力和文明素养程度，积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育。

4、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。

5、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由学校综治办负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎实教育防患未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育，除了法制副校长给师生进行法制教育外，学校还举办了“青少年法制教育图片展”；积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强了对学校大型集体活动（包括外出社区活动、实践活动等）的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全材料安全材料、交通安全知识手册，《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生，不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照区教育局统一部署，每年的九月份，我校都开展以“开学第一课”安全教育为主题的少先队主题队会和班会活动；学校还借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间，通过告家长书等形式加强对学生的安全教育，并要求家长共同负起安全教育责任；组织学生参加劳动生产实践和外出参观活动，均重视活动前的安全教育，精心制定安全应急预案，保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、积极开发学校宣传阵地，学校充分利用国旗下的讲话、每周教工例会、红领巾广播站和学校安全长廊等形式，加强对全校师生的安全法

制教育。

4、加强心理健康教育，开展心理咨询。学校重视心理健康教育师资的培养，负责学生的心理咨询和健康教育；学校还邀请区心理健康教研员为全校家长讲授心理教育讲座，及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向；学校专门设置辅导班，对特殊儿童展开更有针对性的教育教学；大队部每年还要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析，锁定有心理问题倾向的学生，报大队部备案，并在日常的班级管理中要多疏导、教育，积极争取家长的支持，以便更好地做好学生的心理健康教育。

5、学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、单亲孩子和经常违纪者等学生的教育管理，学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主任积极关注这些学生的发展，教导处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报教导处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进后进生的转化工作。

四、综合治理确保平安

1、学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划，积极参加“平安社区”创建活动，与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

2、学校定期召开保安人员和全体教师安全工作会议，由分管领导主持，平安工作领导小组成员参与，听取搜集各方信息，定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取各种防范措施。

3、建立健全切实可行的治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生、流感防控等突发性事件应急处置工作预案，组织师生员工进行消防疏散、火场逃生自救等演练，大大提高了全校师生员工的安全防范能力。

4、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。“平安校园”建设领导办公室设有专人信息联络员，一旦有重大的事件，确保层层上报，决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。

5、充分发挥工会组织的作用。工会积极开展各项有利于融洽干群关系的文体活动；加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

总之，学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著，一年来，学校无安全事故，师生守纪、文明、有礼。但也存在一些不足，新形势对我们提出更高的要求，需要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高。今后，我们决心在依法治校、综合治理、平安创建方面，再创新高，争取多出成果。

二〇一二年八月