建小六月份安全工作小结

第一篇：建小六月份安全工作小结

建华镇中心小学 6月份安全工作小结

为了加强校园师生对安全的重视，认真贯彻落实制定好的相关制度，进一步提高教职工、学生的安全文化素质，学校组织全校师生开展了以“强化教育增意识，完善制度抓落实，查除隐患堵漏洞”为主题的安全教育活动。

一、加强学习宣传工作，提高思想认识。

6月1日儿童节期间组织全体教职工认真学习有关文件精神；学习《学生伤害事故处理办法》、《安全伴我行》、《应急避险教材》、《学校安全制度》等法规。充分利用版报、周会、广播等宣传材料，大力宣传“学校安全”活动，宣传学校安全政策法规及安全自护自救知识。

二、加强校外宣传思想工作，形成人人讲安全的习惯。为了宣传和普及地震科普知识，学习防震减灾方法,并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习，并组织学生一次安全防震、防火演、防踩踏演练。

三、加强对安全隐患的检查整改力度，以防患于未然。学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电设施、体育设施、消防器材、校舍安全隐患，加大安全整改力度，防范于未然。

四、加强门卫管理及学校周边环境的治理工作，创设安全文明校园环境。

进一步规范门卫管理，坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间，认真组织开

展了安全知识宣传教育活动，每周进行安全自检自察，并做好所有记录。

五、我们本着“以人为本”精神,为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，根据上级防溺水安全教育的精神，禁止任何人（师生）到游泳池、水库、河流等有水源的地方嬉戏与游泳！为切实加强安全教育、防止溺水事故的发生，特敬告家长对这项工作一定引起高度重视，对孩子进行严肃地防溺水教育，提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力等等。

六、家长要对自己的孩子天天进行防溺水安全教育。

建华镇中心小学 2016年6月29日

第二篇：六月份工作小结

1、三测单的正确书写格式

常见的错误：年龄需要写单位“岁”，入院日期需要有八位数字，年月日之间用短横号隔开如“2014-06-12”，入院时间一般的提前医嘱的时间半小时，危重病人提前十分钟，体重血压出入水量的单位不需要填写。七岁以下的患儿需要填体重，可以不填血压。字迹统一用蓝黑墨水填写。三测单新病人体温正常后连续三天一日三次绘制。医生开监测血压未开体温的护理记录单不需要写体温。三测登记本有医生要求测血压的就需要填写未开的不填写，三测本要求与病历一致。

2、出入水量17时日间小结，“日间小结”写在项目栏目内，晨7时24小时总结，“24小时总结”写在项目栏目内，不足24小时注明多少小时总结，三测单第二日晨7时总结的数字写在前一日的出入水量栏目内。护理记录单上在总结数字下划双横线，输液需要注明大液体里面加的小剂量的药水可以不计。

3、主班以后都统一只签执行一栏，核对一栏留给晚班核对医嘱后签。

4、在文书中不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。出现错字应当用双横线并在上方签全名，三测单如果绘制错误需重新绘制。

5、临时医嘱中皮试在第一格（-）医生有开好（）护士不需另（），抽血需签执行时间执行者。

6、第一次入院者需要告知入院环境，不要携带过多物品进病房不在病房内放置贵重物品，自己的东西自己管理好。不乱扔垃圾爱护卫生不许在病房内吸烟特别是在有氧气的病房内不许吸烟。在病人第一次入院需向病人简明告知所用的药品及作用，特别是需要严格控制滴速的药品例如“单硝酸异山梨酯”“氨茶碱”“硝酸甘油”“多巴胺”等需告知病人不可自己调滴速（最好我们操作时用小儿针头打），做皮试的药品需要询问过敏史，抽血时先向病人解释清楚，病人不合作者可以先不抽并向医生汇报情况。每个床位都有呼叫铃需告诉病人及家属在用药过程中有任何不舒服或者药品输完了都可以按铃我们会第一时间赶到。

7、以前由于护士人员安排不够时间不合理存在监测生命体征不到位的现象，这给我们的护理安全带来很大的隐患，为了及时发现病人的病情变化也是为了在出现纠纷时保护我们自己，监测生命体征必须落实到位，一楼的生命体征监测病情变化由主班负责每天记录，二楼生命体征监测由白晚班负责每天记录下班前交班与主班，由主班填写在护理记录单上。我们护理部用专门血压计听诊器定期用酒精擦拭消毒，一楼放置于抢救车内，二楼放置于二楼抽屉内，抽屉外有标识。当我们值班病人输液时如果出现病人不舒服时叫喊医生时我们必须第一时间赶到并通知医生，发现疑似药物反应必须立即关输液开关，如果医生不能立即到场我们必须先量血压脉搏等生命体征询问病人病情等待医生到场在遵医嘱处理。

8、白班搞卫生时每日用消毒液擦拭治疗台（专用治疗室抹布外有标识）外面抢救车及处置室内治疗车放置体温表的桌面要每天擦拭。

9、晚班侵泡好网套压脉带体温表后必须及时更换。体温表侵泡好冲洗干净放置含75%酒精合内备用。核对医嘱包含长期医嘱临时医嘱摆放的药品及病人总数，发现疑问记录在护理监督本上第二天交班确认无误后再更改。紫外线登记本每月一页。

因核对医嘱不到位倒置病人药物用错的如果是主班单抄错主班负主要责任晚班负连带责任，如果是白班摆放药品出错白班负主要责任晚班负连带责任。

在我们工作中我们相互监督互相学习出现的问题及时记录不断改进，争取把我们的护理工作搞上去。

第三篇：六月份工作小结

六月份工作小结

一、5月29日下午17时许，油田化学品与硫磷部之间大明沟发生火灾。接报后，带领夜班经济护卫迅速赶赴现场，对进出道路主要入口进行交通管制，并通知厂区各门加大查证力度，防止无关人员、新闻媒体报道人员随意进入现场。后经相关门调查，认定油田化学品部将含有大量苯的清洗废水偷排至大明沟，遇硫磷部管廊架上掉落的电焊渣引燃面发生火灾。

二、5月30日晨，北厂门居民因前一天火灾烟雾为由，拉横幅并围堵公司机关大门，要求公司给予污染补偿并拆迁。经公司领导万总、西厂门办事处李学富出面接待做工作后，北厂门居民改到北厂门外拉横幅并阻止北厂门外道路施工。因居民阻止并安排人员值班，合成氨部综合罐区门前路面不能及时修复，生产用料甲醇无法供应到罐区，这将逼停合成氨部分装臵。为及时做通居民思想工作，公司办公室、沿江大企业管理局、西厂门办事处、西厂门司法所领导以及公司信访办、生产处、安环处、保卫处相关部门6月10日下午共同对北厂门居民六位代表进行了联合接访，经过半天的做工作、沟通、协调、劝解，才使得北厂门外道路施工于11日恢复。

三、5月31日，因北厂道路全封闭施工作业，大量提送货车、工程用渣土车改由西厂门进出。大量超重机动车辆增加了此路段交通压力，致使西厂门外道路出现坑洞，13日晚9时许，腾野公司苏AC6301吊车将门外大树撞断同时将树下水管带断，造成周边停水，居民堵路要求解决下水管破损。为确保西厂门道路畅通，治安科牵头与西厂门街与西厂门办事处、凤西路居委会、东方公司共同与居民商讨并承诺即时修复水管并用钢板对破损路面进行覆盖，而后居民才允许通行。因钢板较厚，夜间噪音大，为避免周边居民再次堵路，请检维修部对钢板两端用钢板片又进行了焊接以减少车辆通过时的噪音。

四、6月7日，磷酸装臵职工潘永梅与班长张俊因工作发生纠纷，接报后，立即带保卫干部将两名当事人、纠纷发生时在场的工段长带回保卫处调查处理。经询问，双方均是因为更好的完成完成工作，之间产生误会而产生纠纷，职工潘永梅当天还发着高烧带病坚持工作。后经调解，双方均满意，当场言和。

五、动力部职工冯志忠从精神病院出院后，经常纠缠动力部领导，要求解决其就医的所有费用，近期更是频繁，并扬言要报复领导。治安科多次配合动力部做好其安抚工作，防止其做出过激行为。

六、6月19日下午17时许，接储运部来电：五号码头一船老大堵码头，不允许其他船只提货。接电话后，保卫干部迅速带经济护卫赶到现场了解情况：因委托船运单位欠堵码头船老大部分运输款，多次索要无果后才采取此过激行为逼委托单位负责人付款。经与供销公司共同做工作并与购货单位联系确认付款时间后，当事人才将船只让开给其他船只装货。

七、6月18日，一外来车辆在储运部三区转动炉渣车辆不服从现场管理，还将三分部领导打伤。此次纠纷极其恶劣，影响面较大，如不能很好的处理，将对三分部内部管理造成极大的压力。目前，已安排被打领导就医。定7月2日下午，到三分部会议室处理，并招集三分部班长以上人员参加。

八、6月26日中午11时许，公司未事先通知，在储运部举行了二季度公司级消防火灾事故预案演练。接门卫通知后，按演练职责，带六名护卫队员到现场进行警戒，并向辖区公安机关报告。对演练讲评中提到的保卫处出警过快的问题做出解释。并小结演练情况报安环处。

九、6月28日夜，因下雨天气，铺设在西厂门外的钢板较滑，造成一骑电动车、一步行的两酒后人员滑倒摔伤。接辖区交

管部门电话后，迅速安排人员就医。为防止再次有人滑倒，为避免纠纷，6月30日安排禾诚公司将路上的一块钢板拖回。

十、6月26至29日，根据年初制定的培训计划，分两期对公司共78名保卫干部进行了业务培训。请大厂区“610”办孔处、保卫处王处长进行了授课，同时对所有参加培训的保卫干部进行了笔试。

俞庆 华 二〇一二年六月二十九日

第四篇：六月份工作小结

六月份班主任工作小结

时光匆匆，转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下：

一、班级组织管理：

1、安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育和，培养学生的安全意识。每天都有两名安全监督员对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。尤其是临近期末这段时间，天天讲时时提醒走路小心，不跑不溜，养成良好的走路习惯。

2、行为习惯：针对低年级的孩子特点，从小处、点滴规范并引导孩子的行为。教导他们明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。帮助学生养成良好的行为习惯。教导他们同学之间要谦让、友好相处。

3、纪律情况：班级已经初步形成了良好的纪律习惯。针对个别问题，个别教育，人人争做守纪生。

4、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，饮水机、黑板讲台等都有专人负责，孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。

5、公共财产：孩子能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐：本班孩子能遵守纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

二、关注学生全面发展：

1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。期末复习，我及时利用博客平台，上传复习资料和考试复习方法指导，要求家长配合，共同搞好孩子的学习。同时我利用家校通，个别短信交流学生在校的表现，提醒家长注意，共同努力纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，共同促进孩子的健康成长。

2、与科任老师的联系：注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。

3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。

三、班队活动及其它：

1、端午放假通知，及时通知学生和家长，端午节放假3天，外出游玩一定要注意安全。

2、制定期末复习计划，激发学生认真做好准备，争取考出满意的成绩，为本学期交上圆满的答卷。

本学期在六月画上了句号，班主任的琐碎工作很多，零零总总，但一个学期过去了，每个孩子都有所收获。我们播种希望，期待下个学期！

第五篇：中班六月份工作小结

中班六月份工作小结

1、中班六月份工作小结

六月，天气是闷闷的，热热的，孩子们喜欢的大型玩具很少有机会再去玩，平时户外活动时也尽量躲在大树下，虽是这样，一不小心，孩子们还是玩得满头大汗。但孩子们似乎并不怕热，还是一样地玩、一样地笑，一样地忙忙碌碌，真是替他们开心。

这月我们开展了四个主题。

六一到来，我们通过布置教室、节目表演等各种娱乐活动等，体验“六一”的欢乐气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。这个六一还是在爸爸妈妈的陪伴下一起过的，我们举行了亲子活动，邀请家长来园陪孩子过一个快乐的六一。我们准备了丰富的游戏活动，家长和孩子们乐在其中，好多家长说他们象是回到了童年，过着自己的六一！

主题《我们都是好朋友》，以增进人与人之间相处的技巧为中心，通过观察、交谈等途径，丰富交往经验，知道善于交流就会有更多朋友，体验有朋友的快乐。小鸟和小田鼠用《喇叭花电话》进行交流，让孩子充分感受到了他们之间浓浓的友爱之情；接下来我们要跳舞啦，来吧，来吧，和好朋友面对面站好了，《请你和我跳个舞》吧；再来，找个好朋友，两人一起坐，我们来做个毛毽子，比比哪对朋友做得又快又好„„主题进行中，我们还进行了文明礼仪诗歌故事表演，我班的王淳和李远远的表演博得了大家热烈的掌声。

在这《愉快的夏天》里，让我们学着用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动吧，还有你对夏天的认识，你所知道的夏季的卫生知识，自我保护的方法等。

主题《我要升大班啦》通过参观、谈话等活动，孩子们了解了大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领真大；知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。另外，我们还跟孩子一起复习了这学期学过的知识，给孩子们进行了系统地梳理，让孩子们重新回味、增强记忆。

家长工作还是很多：赠送一件有意义的礼物给孩子，让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。帮助孩子愿意与朋友交流，主动与朋友交流。提醒幼儿按时起床，准时到园。向孩子介绍一些夏天的自然现象及生活经验。积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。合理安排幼儿的夏季生活等等。

六月，大班又出现了腮腺炎病例，我们抓紧做好各种预防工作，杜绝了此病的传染。天气转热，平时教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。知道热了要及时脱衣服，用手帕擦汗。知道多喝开水的益处。

似乎只是一转眼，六月即将过去，孩子们的中班生活就这么结束了，暑假即将来临，我们没忘了给孩子说说假期的安全小知识，孩子们听得很是认真。最后，祝孩子们过一个安全、充实又快乐的暑假！

2、中班六月份工作小结

六月是撒满阳光的季节，六月是鲜花盛开的季节,在幼儿园以“我运动、我健康、我快乐”为主题的“六一”趣味运动会中，一个个生动有趣的游戏拉近了孩子、家长和老师的心，孩子们在和爸爸妈妈的共同努力中，收获到了成功和快乐，阵阵欢笑声传遍了整个活动场地。

接着，我们开展了主题活动“顽皮一夏”，孩子们在老师的带领下以画、粘、剪、涂等方法创设了以“美丽的荷花池”为题的主题墙，我们还与幼儿一起参与设计了各种造型的扇子，提高了幼儿的创作能力和绘画水平。

在《和纸玩游戏》的主题活动中，和孩子们一起探索了纸箱的各种玩法，带领孩子们用纸制作了各种各样的物品，通过实验，小朋友们还了解了纸的吸水特征，知道了怎样使纸变成大力士。

端午节是我国民间的传统节日。在这一天，彭老师向小朋友们简单介绍了有关端午节的习俗，讲述端午节赛龙舟、吃粽子的趣闻趣事，与小朋友们一起分享粽子，让小朋友在过节的气氛中了解这个中国的传统节日。

夏季是各种传染病多发季节，为此，我们认真做了各种预防措施。教室经常开窗、通风。每天对来园的小朋友进行全方位的检查。培养幼儿良好的午餐、午睡、盥洗习惯。及时给幼儿喝水。胡老师还细心的根据天气的变化，提醒家长及时为幼儿更换小被子。

在主题活动的开展中，得到了家长的积极配合。为我们提供了各种教学需要的材料，为孩子准备了各种扇子让孩子带到幼儿园，引导孩子观察和表达扇子的颜色、质地、形状等。引导孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉，做到了家园合作，共同教育幼儿。

下步工作计划：

1、做好教育教学工作。

2、做好半日活动的准备工作。

3、认真做好学期结束工作。

4、暑假前对孩子进行安全、卫生、礼貌的教育，并请家长积极配合教育。

5、认真填写幼儿评语，做好幼儿发展评估。

暑假过后，小朋友们都将进入他们的大班生活。愿我们中班的小朋友沐浴着六月的阳光，健康、快乐的成长！

3、中班六月份工作小结

炎热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初终于拉下帷幕。看着孩子们演出时的表现，孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。六一过后，紧接而来的是本的安全月，本次安全月的主题是“安全责任，重在落实。”针对本次安全月，全园领导和老师都做了很多与安全有关的事件。如：全园地震安全演习、安全消防演习、安全知识教育、开展安全教学活动、大班幼儿安全知识抢答、教师安全演讲比赛等。经过本月一系列的安全活动，老师和孩子们在安全方面都有了较大的进步，孩子的个人安全意识也逐渐提高。虽然本月是安全月，但我们的教学活动和常规活动也没落下哦。现将本月工作总结如下：

一、卫生保健工作。

炎炎一夏是手足口病的高发期。为了不让手足口病在我班出现，在做好消毒工作的情况下，继续更上一层楼，将消毒工作做的更好，从而使手足口病无法在我班“立足”。现在温度已经逐渐上升，孩子户外活动时易出汗，针对这一情况我们是如何解决的呢？首先，请家长们每天给孩子至少带一件衣服来园更换。其次，在不减少孩子户外活动时间的同时，我们老师组织一些运动量较小的户外游戏活动。最后，在户外活动时教师有计划有目的的进行，并合理安排活动，使活动保持着动静交替的原则。活动时，孩子出汗了，及时给孩子擦汗或更换衣服。不要让感冒、发烧、咳嗽对我们孩子有机可乘。

二、安全工作。

本月是一年一度的安全月，跟本次安全月主题一般“安全责任，重在落实。”本月孩子们不仅进行了两次大型的安全演习（地震、消防）、还在日常生活中老师给孩子随机进行安全知识教育，使孩子的个人安全意识更强。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。

三、教学工作。

本月主题活动“你的家，我的家。”“家”是我们展开人生的第一个场所，“家”也是温暖、安全与爱的代名词。只要稍稍留心，我们就会发现，孩子时常会把“我家„„”“我妈妈„„”“我们家里„„”挂在嘴边，因为这是孩子们最熟悉的人生经验。在此主题中，孩子会学习担任小主人与小客人的不同角色，体会如何善意的招待别人，将礼貌教育落实生活中。

四、本月工作完成情况。

活动内容

活动负责人

活动完成情况

每班两张安全板报

全园地震安全演习

班级安全消防演习

组织孩子安全知识教学五、七月工作任务。

活动内容

活动负责人

为开展幼儿测评工作做准备

做好学期工作总结

4、中班六月份工作小结

伴随着六月的似火骄阳，伴随着孩子们的天真笑脸，我又陪伴着中二班的孩子度过了一个月，马上，他们就是大班的小朋友了。提起夏天，我们常常想到的就是炙热的阳光和流不完的汗水，但是小朋友可能有完全不同的感觉！对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌！是啊，如果仔细的观察，夏天真是一个热闹的季节。

在这个月的本单元课程中，我们与幼儿一起穿上凉爽的夏装，到大自然中去倾听夏天开放的美丽花朵；我们和幼儿一起动手制作夏天的图画与扇子，让孩子度过一个快乐的夏天，充分享受夏天的特别时光。本月,我们中二班三位老师就围绕六月月主题活动《顽皮一夏》进行了各项教育教学活动，并完成了幼儿园开学的各项常规工作，取得了较好的效果，小结如下：

通过语言活动《江南可采莲》，幼儿感受到了古代诗歌的美好意境；表达自己对夏天的感受，了解民间故事的幻想特点；《嗨，夏天》幼儿体验故事所表现的夏天的美好意境，并认识了夏天常见的动植物。通过科学活动《谁和小羚羊去避暑？》幼儿知道一些动物的避暑方法，《荷花》让孩子了解荷花的生长过程。通过音乐活动《可爱的小露珠》，感受乐曲中4拍子的乐句。

通过《制作扇子》和《做蝉》等，学习使用剪刀，学习用折、画、剪、贴的方法做扇子。通过健康活动《划呀划呀划小船》幼儿学习运用肢体动作模仿划船的动作，《半夜鸡叫》幼儿练习了闭眼向前走的动作，发展了幼儿的平衡能力，在追逐游戏中增加动作的敏捷性。通过本月的英语活动，孩子掌握了单词：hat、sunglasses、swimsuit、swimtrunks、beachball、crab、seashell、turtle。句型：Iwillbringmy---。A----isonthebeach。学习两首韵文。

通过五月份的辛苦的排练，我班的节目《噼里啪啦咚》和《我是小沈阳》分别作为开场舞蹈和压轴舞蹈，并获得了家长的一致好评，再次感谢家长的配合。

夏天已经来到，是细菌繁殖的季节，也是传染病的高发期间，我们在各方面加强了班级卫生工作，加强消毒，杜绝传染病的发生，为幼儿提供一个健康安全的生活环境。为了预防手足口病和甲型H1N1流感，中午睡觉时坚持给孩子脱袜子、脱裤子再次进行午间检查，杜绝手足口的发生。并每日早上寝室进行消毒，每天中午对教室进行消毒，对孩子的毛巾、杯子、杯架都很认真的清洗消毒，切实做到以防为主。

现在已经临近学期末，我们对班级的个别幼儿进行了体育、音乐、英语、数学的测试，我班幼儿的各方面都有很大的进步。另外本月我们还认真的给幼儿收集相片，洗相片，并细心的给每一个孩子做成长手册，记录本学期孩子在幼儿园的成长和收获！暑假即将来临，我们给幼儿准备了暑假作业，相信孩子将会有一个充实而有意义的暑假！

这学期，我们圆满的完成了班级的各项工作，孩子的各方面都得到了提高，在下学期，我们三位老师还会齐心协力继续勇往直前！加油加油再加油！

5、中班六月份工作小结

送走鸟语花香的春天，迎来绚丽多姿的夏天。太阳失去了往日的那份温柔，像个火球似的照射着大地，我们的孩子也如夏天里的太阳一样活泼、热情！这个月我们的宝宝有些什么收获呢？

一、教育教学

本月我们开展了《我和空气做游戏》

（二）和《有趣的昆虫》的主题活动。

在《我和空气做游戏》主题中，孩子们尝试做与空气有关的游戏和实验，通过各种途径感知空气的存在,如游戏活动“抓空气“，游戏百玩不厌，充分调动了孩子们探索的兴趣。在探索活动中，孩子们通过实验也明白了空气的力量，并且在探索的过程中，增强了孩子们的探究能力和自信心。

在《有趣的昆虫》这一主题活动中，我们选择了生活中容易获得的资源——蚂蚁，请幼儿为蚂蚁设计房子，自己照顾蚂蚁，建立蚂蚁档案等，最后，又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活，使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后，我们又引领幼儿进入更广阔的学习天地，去结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。

在《小蚂蚁的生日会》中，孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹，通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在《昆虫音乐会》的歌曲情景中鼓励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声，进一步激发幼儿喜爱昆虫、热爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心，去关注、体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，从而融入昆虫世界，成为昆虫的好朋友。

二、卫生保健

现在正值夏季，是细菌繁殖的季节，也是传染病的高发期间，我们在各方面加强班级卫生工作，加强消毒，杜绝传染病的发生，为幼儿提供一个健康安全的生活环境。六月的工作也紧张而繁忙的，学期工作即将接近尾声。除了做好日常的工作外，我们还不忘记暑期安全教育工作。通过谈话、讨论，让孩子们知道了暑期要注意的安全事项，做到安全意识人人有，度过一个快乐的暑假。

本月我们还协助老闸卫生院医生对全班幼儿做好了视力筛查和龋齿筛查工作。通过6月6日爱眼日，我们进行了“保护眼睛”的主题活动，让孩子们了解眼睛的重要作用，提高爱护眼睛的意识。

本月我们还评出了11位“好孩子”和6位“好家长”，激励大家继续鼓励，争取更大的进步。

三、家长工作

我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容，及时展示主题活动情况，让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的QQ群等网络平台，使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”，使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作，开展好“千名教师访万家”活动，向家长反映幼儿在园生活情况，并了解幼儿在家的表现。

本月我们配合园部向全班家长发放了家长评议学校及教师的调查问卷，让家长对我们的工作情况进行评价及提出意见。

四、常规培养

本月我们继续安排好过渡环节，引导幼儿快乐有序地开展课间活动、自主游戏。通过大家的努力，现在在课间休息时，大部分幼儿能先选择去小便、喝水然后选择玩折纸、手指游戏等一些有意义的游戏，或者去图书角选自己喜欢的书籍阅读，大部分幼儿学会了耐心等待。

五、班级特色

本月结合班级特色在班内开展了撕纸活动《小花园》《蝴蝶》《蚂蚁》等，让幼儿在活动中进行了撕、贴的练习。现在大部分幼儿能灵活的进行撕贴活动，但如何将幼儿的作品组合在一起进行展示出来呢？在下学期我们将进行尝试。

精彩的六月结束了，学期结束了，相信我们的宝贝们在升入大班后，会有更精彩的表现，马上就要迎来七八月暑期长假了，我们衷心地祝愿每个孩子都能过一个快乐的假期，愿我们的孩子能以崭新的面貌迎接大班的学习和生活。让我们共同期待新学期的到来吧！