第一篇:小辛营小学校园人防、物防、技防配备方案
小辛营小学校园安全“三防”建设配置
报 告
为进一步加强我校校园安全“三防”建设,提高学校自我防范能力,全力维护学校校园安全稳定工作,特制定本方案。
一、“三防”标准
(一)人防力量
1、保安,按要求配备2名兼职。
2、其他力量:
学校要设立专门保卫机构,配备保卫管理人员。
(二)物防设施
1、校园警务室:
设立门卫室,悬挂标识标牌,张贴门卫管理制度,配备必要的办公设备。
2、防护装备 防暴头盔1顶 防护盾牌1副 防刺背心1套 防割手套1副 橡胶警棍 2支 强光电筒 1支 自卫喷雾器1支 安全钢叉 1套
(三)技防设施
校园内部的视频监控3个,校门口监控视频1个,视频可以保存两周。
二、工作要求
(一)、成立各类综治安全组织,统一协调指导,明确分工,各司其职
1、成立以校长为组长,分管政教主任副组长,校务委员、班主任为成员的综治安全领导小组和工作组,负责全校综治安全工作的组织,协调和指导。
2、成立总务主任为组长,其他教师为成员的学校值周组,巡逻队,分别负责学校的治安、巡逻、消防、应急和自治任务。
(二)、设置专门处室,做好专职工作。
设置门卫治安室,配备值周人员,负责门卫出入管理和治安秩序,安全保卫。
(三)、制定防汛、消防、防食物中毒、防意外伤害、防震减灾、防突发性事件等应急预案,必要时立即启动应急行动,做好应急处理工作。
(四)、建立健全综治安全各种制度完善档案,做到由“制”可依,有“制”必依,规范化,科学化管理,形成长效监管机制。
(五)、坚持节假日领导带班值日制度,做到群治群防,齐抓共管。
(六)、利用各种有效途径和形式,经常对师生进行安全和法制教育,增强师生的安全和法律意识。
(七)、对教职工级及生进行安全知识培训,使教职工、学生掌握各种安全知识,提高安保人员的管理水平。
(八)、定时开展各种安全紧急疏散演习活动,增强师生的安全知识,提高师生安全预防和应急处理能力。
(九)、建立信息通道,所有值周人员电话保持24小时畅通,实行自上而下,层层落实的事故上报制度。
(十)、学校与班主任、学生、学生家长、签订安全目标管理责任书,层层落实责任制,实行目标管理。
(十一)、在学校显著位置,设置永久性安全宣传版面;在大门、道路拐弯处、十字口、楼梯等重点部位设置警示性标志,提醒师生珍爱生命,关注安全。
(十二)、学校大门、教室、按时落锁和开锁,实行封闭式教学。
(十三)、教师安装防盗门、防盗窗、校园安装视频摄像头。
(十四)、根据需要,配备消防灭火器,做好灭火、防爆、防腐工作。
(十五)、每月进行一次校园安全、校园管理的自查和整治工作;每月开展一次与相关部门对学校周边环境的联合集中整治活动,完善材料档案,做好上报工作。
第二篇:校园人防、物防、技防配备方案
2017年莲都镇中心小学学校安全督查
档 案 资 料
类别: 护校安园
内容:
12、按照《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》有关标准配齐、配足人防、物防、技防。
莲都镇中心小学校园安全“三防”建设配置
工 作 方 案
为进一步加强我校校园安全“三防”建设,提高学校自我防范能力,全力维护学校校园安全稳定工作,特制定本方案。
一、“三防”标准
(一)人防力量
1、保安、宿舍管理员:按要求配备3名。
2、其他力量:
学校要设立专门保卫机构,配备保卫管理人员,组建教职工“护校队”、巡逻队、应急小分队等多种形式的内部保卫力量。
(二)物防设施
1、校园警务室:
设立门卫室,悬挂标识标牌,张贴门卫管理制度,配备必要的办公设备。
2、防护装备 防暴头盔 3顶 防护盾牌 3副 防刺背心 3套 防割手套 3副 橡胶警棍 3支 强光电筒 3支 自卫喷雾器 3支 安全钢叉 2套
(三)技防设施
校园内部的视频监控安装不少于8个。
二、配置时间 2017年2月
三、工作要求
(一)、成立各类综治安全组织,统一协调指导,明确分工,各司其职
1、成立以校长为组长,分管政教主任副组长,校务委员、班主任、生活指导教师为成员的综治安全领导小组和工作组,负责全校综治安全工作的组织,协调和指导。
2、成立校务委员为组长,其他教师为成员的学校值周组,巡逻队,分别负责学校的治安、巡逻、消防、应急和自治任务。
(二)、设置专门处室,做好专职工作。
1、设置综治办,配备专兼职工作人员,负责日常综治安全工作的开展和信访工作。
2、设置门卫治安室,配备值周人员,负责门卫出入管理和治安秩序,安全保卫。
3、设置寝室值班室,配备男、女生宿舍生活指导教师,负责学生就寝管理和卫生管理。
(三)、制定防汛、消防、防食物中毒、防意外伤害、防震减灾、防突发性事件等应急预案,必要时立即启动应急行动,做好应急处理工作。
(四)、建立健全综治安全各种制度完善档案,做到由“制”可依,有“制”必依,规范化,科学化管理,形成长效监管机制。
(五)、坚持节假日领导带班值日制度,做到群治群防,齐抓共管。
(六)、利用各种有效途径和形式,经常对师生进行安全和法制教育,增强师生的安全和法律意识。
(七)、对教职工级及生进行安全知识培训,使教职工、学生掌握各种安全知识,提高安保人员的管理水平。
(八)、定时开展各种安全紧急疏散演习活动,增强师生的安全知识,提高师生安全预防和应急处理能力。
(九)、建立信息通道,所有值周人员电话保持24小时畅通,实行自上而下,层层落实的事故上报制度。
(十)、学校与班主任、学生、学生家长、教室和各处室、办公室签订安全目标管理责任书,层层落实责任制,实行目标管理。
(十一)、在学校显著位置,设置永久性安全宣传版面;在大门、道路拐弯处、十字口、楼梯等重点部位设置警示性标志,提醒师生珍爱生命,关注安全。
(十二)、在楼梯、操场四周、重要路口、厕所安装长明灯或声控灯,同时在教楼楼梯和教室安装应急灯。
(十三)、学校大门、教室、住宿苑按时落锁和开锁。
(十四)、在重点部位安装防盗门、防盗窗和电子报警器、视频摄像头。
(十五)、根据需要,配备消防灭火器,实验室建置水池,做好灭火、防爆、防腐工作。
(十六)、每月进行一次校园安全、校园管理的自查和整治工作;每月开展一次与相关部门对学校周边环境的联合集中整治活动,完善材料档案,做好上报工作。
(十七)、对工作积极取得成效的予以表彰;对工作不力,造成损失的予以处罚。
莲都镇中心小学
2017年2月
第三篇:校园人防、物防、技防措施
莲山校园人防、物防、技防措施
在组织管理上,要高度重视内部治安保卫和安全防范工作,加强领导,从人力、物力和财力上给予保障;建立3-6人的治安巡逻队,校园治安巡逻队负责巡逻、值勤、防范和应对突发事件;组成的适当数量的校园巡护小分队,负责重大节日、敏感时期的巡逻和随时应对突发事件;同时加强重点人员、路段的管理,不断补充、完善处置突发事件的预案,适时进行演练。
人防措施是:校园巡护小分队、治安巡逻队。校园巡护小分队、治安巡逻队要做到人员、制度、措施三到位。对重大节日、敏感时期和平常时期的值班、带班的人数、防范设施、值班室配备等一一进行了明确的规定。
物防措施上:要求要有必需的物防设备,做到“四铁”;值班室有大头棒(砍土曼把子)5-10根、充电手电筒2-4只、私有手机人手一部;值班室有值班带班安排表、值班登记本及外来人员和车辆出入登记本、有校园巡护小分队或治安巡逻队名单。
莲山镇综治维稳中心
2011年4月23日
第四篇:人防物防技防措施
**街道社区卫生服务中心
安全防范措施介绍
近年来,医疗机构紧绷安全这个根“弦”,从人防、物防、技防建设等方面入手,构建“三位一体”医院安全管理机制,为安全保驾护航。一、一队“人”抓管理,专职保安培训上岗
在“人防”管理上,我中心主要强化对职工的安全教育,每月召开中层干部工作会议强调中心的安全防范,定期安排职工安全教育培训,提升职工安全意识和自护能力,构筑“安全教育网”;认真落实中心主任负总责、科室组长具体抓、总务科室监管的“三级”负责制,层层落实责任,及时掌握了解中心及周边不稳定不安全因素,特别是对在中心就诊的社会闲散人员、精神病患人员等群体要高度关注,对可能危害中心及职工安全的信息必须及时掌控,必要时反馈给街道派出所,构筑“安全责任网”。
另外,中心还建立了专兼职保卫队伍,聘任专业保安人员,着装上岗,配备必要的防护装备,加强重点部位的值班警戒,把好大门关,构筑“安全防护网”。建立健全内部保卫组织,充实保卫力量,严格执行安全保卫制度。实行24小时值班制,加强中心的安全巡逻和保卫工作。二、一张“网”重防范,实现中心电子监控
在“技防”建设方面,中心在各楼层、重点科室及岗位上安装了电子监控设施,在重点科室安装彩色高清红外线摄像机并安装与公安“110”联网的红外线报警装置,形成电子监控系统网络,全天监控中心治安状况,给犯罪分子以有效震摄。同时,结合季节特点,中心加强对职工的安全知识教育和技能防范培训,重点做好防火、防电及其相关的安全教育,让职工掌握基本的防护救护知识,增强自我防范意识,构筑“安全监管网”。三、一道“门”促防护,加强加护防火防盗
在“物防”建设与管理上,我中心对重要部位加强安全管理,在上下楼道及低层楼道窗门安装了铁大门、防盗窗;在财务室、药房等重点科室都安装了防盗门。技防措施的落实不仅使安全问题有效发现、及时制止,达到了把事故消灭在萌芽状态的目标,而且能使中心在处理安全事件中掌控细节、快速处置。另总务科与区消防队密切联系,配备了先进的喷淋系统并及时更新消防器材;按期定时对中心的安全隐患进行了全面排查清理,实行“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,消除中心安全隐患,构筑“安全防范网”。四、一条“心”抓治理,多科室联动确保职工出入安全
中心领导把安全工作放到建设平安医院的首位,相关科室积极配合中心抓安全,有力地促进了中心的安全工作。根据中心制定的《**街道社区卫生服务中心平安医院管理条例》规定,每半年组织一次集中整治行动,实行“谁排查,谁签字,谁负责”制度,严格落实责任追究制,确保排查彻底,整改取得明显成效。同时,中心还定期组织各科室召开安全工作会议,通报中心安全工作情况,研究当前急需解决的问题,为中心营造良好的工作学习环境。
第五篇:银行人防物防技防
人防、物防、技防
银行安防工作,就是通过人防、物防和技防,同侵害银行安全因素作斗争,保障银行安全的方式、方法都是银行安全防范的手段和措施。营业场所安全防范采用的主要手段,通常可概括为人力防范、实体防范和技术防范,即人防、物防和技防。
一、人防
人防是指以人为主体的安全防范力量,通过健全安全保卫队伍,制定落实安全保卫工作责任制和规章制度,开展安全检查和安全教育培训,提高员工的安全防范意识和执行安全保卫制度的自觉性等措施,防范各类治安案件和责任事故的发生,确保银行资金财产安全和员工人身安全。
二、物防
物防是依靠具有防范功能的物体组织的屏障(如防尾随联动门、防弹玻璃)构成,主要作用是阻挡和推迟罪犯作案。近年来,随着科学技术的发展,实体防范的技术含量不断提高,与技术防范的结合日益紧密。如银行出入口防盗安全门,现金营业柜台上方安装的防弹玻璃,营业区与客户区间安装的防尾随联动门以及锁具、箱柜、防护网等都属于实体防范。这些设施能够延缓作案时间,迫使作案人遗留作案痕迹和物证,以利于破案。
三、技防 技防是由探测、识别、报警、信息传输、控制、显示等技术设施所组成,其功能是发现罪犯,迅速将信息传送到指定地点。如银行内配置的视频安防监控装置、防盗入侵报警装置、出入口控制装置、防火防爆技术装置等。人防、物防和技防是银行安全防范中不可分割的重要组成部分,只有将三者有机的结合,才能组成一个完整的安全防范体系。虽说技防具有人防和物防不可替代的作用,但如果离开了人的操作、管理、维修和保养,技防就不能发挥其应有的作用。
因此,银行安全保卫工作离不开人防、物防和技防,三者缺一不可,根据这三种防范手段各自的特点和作用,可以这样概括三者之间的关系:人防是关键,物防是基础,技防是方向。