2009学生工作

第一篇：2009学生工作

五、学生工作

（六十九）小学生守则

1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10.热爱大自然，爱护生活环境。

（七十）小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

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17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

（七十一）学生一日生活常规

为保证教学秩序和校容整洁，特制定如下要求：

1、楼内、室内不准追跑打闹，吹口哨，高声喧哗，踢球、拍球及损坏跳打标牌。

2、不要往校内携带零食及危险品。（刀具、利器、爆竹等）

3、不要在操场或院内乱扔砖头、石子、纸屑；不随地吐痰。

4、不要砸、刻、踏桌椅、门窗，不在窗前探头。

5、不要在墙壁上乱写乱画、乱涂，不得弄脏墙壁，不乱扔纸屑、杂物。

6、不得穿越绿化带，不往绿化带内倾倒脏水及其他废弃物，不准攀折花草树木。

7、节约用水用电，随手关好截门开关。

8、不准打架、骂人，不准说话带脏字，不欺侮小同学。

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9、课间操要做到快、静、齐、做广播操动作准确、有力，符合节奏，做眼保健操按准穴位，动作轻重适当。

10、一日三餐列队进餐厅，用餐前洗手，用餐时保持安静，不浪费一粒米，一口菜。

11、晚自习下课五分钟后，各班整队清点人数。洗漱时要求不吵闹，讲谦让，熄灯铃响后立即安静入睡。

12、入厕要遵守公德，做到小便入池，大便入坑。

13、不做危险动作和游戏，不跳跃台阶、楼梯。

14、按照学校要求的上下楼走势行走，在楼道里行走靠右行。

15、见到师长和来客要主动问好。

（七十二）学生课堂常规

课堂是实施教学活动的主要场所，为保证课堂教学工作的顺利进行，学生应自觉遵守下列规则。

1、严格遵守上、下课时间，做到不迟到、不早退、不旷课。

2、预备铃响后，学生必须进入教室，准备好必须的学具。

3、教师上、下课，由班长发“起立”口令，学生起立致敬，等教师还礼后，班长发“坐下”口令，学生方可坐下。

4、学生迟到，应先在教室门口喊“报告”，经教师允许后，方可进入教室。

5、教师讲课时，学生必须专心听讲，积极思考问题，动脑动手，不得喧哗，说笑，不做小动作，不阅读与课程无关的书刊。

6、教师提问，学生应起立作答。学生质疑，应先举手，经教师允许后，再起立发言、发问。

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7、自习课，学生应认真温习功课和做作业，不得迟到、早退，缺席应保持室内安静，独立动脑、动手完成作业，锻炼自学能力。

8、在教室内应穿着整洁、朴素大方。不得穿背心、拖鞋，更不应袒胸露怀。

9、爱护公共财产，节约用水用电，不随意搬动桌椅，严禁在桌椅、墙壁上乱刻、乱画，对任意损坏教室公物者，要追究责任和负责赔偿。

10、讲究公共卫生，值日生在课前课后要负责擦净黑板，清理讲台，开关电器、门窗，搞好室内清洁卫生。教室钥匙指定专人负责，按时开关教室门。

（七十三）宿舍守则

学生宿舍是学生集体生活、休息的场所，为创造文明、和谐、清洁、安静、舒适、健康的集体环境，学生应遵守如下规则：

1、学生住宿要按照学校生活处的统一部署，固定床位不得私自变更。

2、学生应自觉遵守作息时间，按时作息，遵守室内公约，保持室内安静，熄灯铃响后要立即关灯安睡，不得喧哗、走动。

3、经常保持宿舍和个人清洁，起床后整理好内务，把要换洗的衣物交给生活老师。晚上、中午休息，统一把鞋整齐地摆放在楼道内，不准随地丢弃废物，乱泼脏水，宿舍实行轮流值日。

4、爱护公物，室内物品不可随意搬动，更不准损坏，做到人走关灯、电热水器。不私用电源，涂污墙壁。

5、学生有病，要互相照顾帮助，及时报告生活教师，送医务室或医院就诊。危重病要及时报告校领导。

6、各宿舍选一名宿舍长，负责管理本宿舍的安全、卫生、纪律等工作，宿舍突发事件要及时报告生活教师及带班领导。

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7、学生必须按时到宿舍就寝，因故不能到宿舍要请假，男女生不得随意串号、闲谈。

8、提高警惕，防火防盗，加强学生宿舍安保工作。学生携带钱物，一律交班主任登记保存，一旦有坏人来校滋事，要及时报告学校。

9、自觉服从生活教师和宿舍长的管理，维护宿舍安全、纪律、卫生等集体利益不受侵犯。

10、学期结束，学校对宿舍区进行一次全面的清查、整理并适当进行班级间、宿舍间的住房调整。

（七十四）餐厅规则

1、学生要按时进餐厅用餐，不得提前，也不得拖延太晚。

2、进餐厅前要洗手，然后列队进入餐厅，按顺序坐到自己的座位上。

3、文明用餐，需添加饭菜举手，然后由生活教师或值日生添加饭菜。保持餐厅安静，不得大声喧哗和随意走动。

4、饭菜添加要根据自己的饭量，一般都要吃得干净、不剩饭菜，不人为浪费。一旦剩有饭菜要倒在泔水桶内，不得随意乱扔、乱倒。

5、低年级学生餐后把剩饭菜倒入泔水桶后一律把碗、勺、盘放到餐具筐内，中、高年级学生要把餐具清洗后再放入筐内，以备消毒员复洗、消毒。

6、爱护餐厅公物，轮流值日，保持餐厅的桌、凳清洁，损坏公物要照价赔偿。

7、尊重炊事人员的劳动，对伙食有意见通过班主任、生活教师及时反应，帮助改进管理，提高质量。不得与炊管人员发生口角和纠纷。

8、非特殊情况，未经允许，学生不得进入操作间，以免影响炊事人员工作。

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（七十五）考场规则

1、学生应按时进入考场，按号入座，开考铃响后开始答卷，30分钟后方可交卷出场。

2、学生参加考试只准带笔、三角板、橡皮等文具。

3、严禁任何舞弊行为，做到五不：①不准带与考试相关的资料入场；②不准带小抄、传夹带、交换试卷，暗示或协同他人作弊。③不准交头接耳，左顾右盼，偷看他人的答案。④不得以任何借口与监考教师争吵、顶撞或拖延交卷时间。⑤不准交卷后又要回试卷改动，或交卷后在考场附近逗留、喧哗、谈论。

4、答案字迹要工整，演算要清晰，题位要恰当，段落要分明，标点符号要规范。

5、当试卷字迹模糊或分发有误时，可举手询问，询问时不可涉及试题内容。

6、学生在规定时间内完成试卷答题后，经仔细检查自认完好，将试卷翻放在本人桌面上，随即离开考场。

7、学生要听从监考教师的指挥安排，监考教师要对考场秩序全面负责，认真执行考场纪律，不得随意走出考场，不谈话、不打手机，不读书报，保证学生考好试。

8、对违反考场规则的学生，监考教师要分别给予口头警告、扣卷面分数、试卷作废的处理，并认真填好考场报告单，上交教务处。

（七十六）阅览规则

阅览室是学生集体学习的第二课堂，是学生博览群书、增长知识、自学知识的场所，因此，学生应遵守下列规则：

1、不准带个人书刊进阅览室，也不准带包、夹入内，如已携带，放到指定

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地方。

2、学生必须爱惜书刊，不准在书刊上批注、涂画、污损、更不准撕毁、剪裁、违者追究赔偿责任。

3、阅览室书刊一律不准带出室外，阅后放回原处。如私自带出室外则视为盗窃行为，追究其责任。

4、保持室内肃静，不得随意串动，高声喧哗，爱护室内公物，不得随意搬动和损坏。

5、保持室内整洁，不准吃带皮的食物，不准乱扔纸屑、杂物，不准随地吐痰，讲究公共卫生。

6、自觉遵守阅读规则，听从管理人员指导，遵守公德，举止文明。

（七十七）文明礼仪常规

1、参加升国旗仪式，衣着整洁，尽量穿校服，行队礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

2、着装得体、坐正立直，行走稳健，不追逐打闹，谈吐举止文明，说话不带脏字。

3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右手礼让，回答问题起立等。

5、进校第一次见到老师要立定问好，上下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手；课余进教师办公室要先喊报告，或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。

6、家中吃饭请长辈先就坐，离校或回家与家长打招呼。

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7、对客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

8、对待老、幼、孕、残、行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。

9、递送物品要起立并用双手。

10、参加集会要守时肃静，大会发言要先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，要适时适度鼓掌致意。

（七十八）学生完成作业规则

1、完成作业前要复习课堂上所学基本知识和范例。

2、课堂练习当堂完成，当天作业要当天完成。

3、作业必须独立思考，不要抄袭别人的作业。同学之间互相研讨是有益的，但需在各自独立钻研的基础进行。

4、作业要求清楚明白，语言要准确，文理要通顺，要正确使用标点符号。

5、书写要工整、规范、清楚、字体不要过大过小，不准随意涂抹乱画，答案后要留批改余地。

6、图要画得正确、美观、大小适中，图上标用字母要符合习惯规定。

7、教师批改后要认真，看批改之处可批语，要认真订正错误或重做。

8、练习本力求规格统一，并要妥善保存，以备随时复习查用。

（七十九）学生良好学习习惯要求

1、培养学生热爱学习，主动学习的习惯；

2、培养克服困难，认真完成各科课内外作业的习惯；

3、养成课上专心听讲、积极思维、大胆举手发言的习惯；

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4、培养良好的书写习惯，格式正确规范，书写工整、规范；

5、养成课前预习，课后复习的习惯；

6、培养勤于动手实践，勤于课外阅读的习惯；

7、养成做好课前准备，自己整理学具的习惯；

8、课堂上要做到“四不”、“两专心”、“两想”、“两正”、“三个一”； 四不：不随便说话、不玩东西、不下座位、不随便误课； 两专心：专心听讲，专心写作业；

两想：上课听讲要想老师提出的问题，积极思考，积极发言；写作业时要想，边想边写，边写边记。

两正：（1）坐姿、立姿正确：坐：上身保持正直，手自然下垂或双臂交叉放在身上；立：身体离开座位，立正站好。（2）看书写字姿态正确：看书写字做到“三个一”，即眼离书一尺，身离桌一拳，手指离笔尖一寸。

（八十）学生奖惩条理 奖励：

1、凡符合下列条件者给予奖励：

（1）关心集体，勤奋学习，德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者；（2）规范遵守校纪校规，工作踏实肯干，维护学校利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者；

（3）大公无私、助人为乐，尊老爱幼，拾金不昧，在群众中有良好影响者；（4）积极参加各项竞赛活动，成绩优良，获得名次，或向报刊投稿，被采用为学校带来荣誉者。

（5）学习成绩优异者。

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2、奖励办法

（1）口头表扬；（2）通报表扬；（3）颁发奖状；（4）颁发奖品、奖金；（5）授予“三好学生”、“十佳少年”、“优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等光荣称号。

3、凡受奖励，一律记入学生个人档案，并通报家长。惩罚：

1、学生犯有以下错误，经教育不改，要给予纪律处分。（1）累计旷课一周以上者；（2）故意损坏公物，破坏绿化者；

（3）不接受教师教育，无理取闹、顶撞漫骂教师，或有报复行为者；（4）欺负小同学、女同学，打伤人，打群架、偷盗者；（5）跳墙爬窗私出校门，勾引校外人员来校滋事者；（6）有吸烟、喝酒、赌博行为者；

（7）严重损害群众利益，违反小学生守则，甚至违犯国法者。

2、处分方式。

（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）记大过；（5）留校查看；（6）劝其退学；（7）勒令退学；（8）开除学籍。

学生受处分，一律通知家长，学生和家长可申请复议。

（八十一）文明宿舍条件

1、清洁卫生保持好：寝室和个人以及责任区的卫生经常保持清洁，每次卫生检查均获得优秀成绩，宿舍所有成员都能积极参加公共卫生劳动。

2、遵守校规纪律好：寝室所有成员模范遵守《小学生守则》的规定及学校

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各项规章制度，对违反校规的同寝室同学，都能主动热情地进行帮助。

3、关心集体团结好：寝室所有成员主动关心整个寝室和班级工作，维护集体荣誉，礼貌待人，互相帮助，共同进步。

4、勤奋学习风气好：寝室所有成员都能做到勤奋学习，互相学习，成绩优秀，思想政治觉悟不断提高。

5、室长工作负责好：宿舍长工作积极认真，以身作则，严格要求自己，严格要求全宿舍成员，宣传、组织好全室同学，为创建文明宿舍而努力。

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第二篇：学生工作

几年来，口腔医学院在院党委和上级团组织的正确领导下，全院各级组织紧紧围绕为学生服务工作，发挥团学组织优势，努力把握当代青年特点和青年工作规律，以思想建设为先导，以组织建设为基础，以校园文化活动为载体，积极打造创新实践平台；在青年思想引领、基层组织建设，育人品牌构建、校园文化实践、学生素质提升等方面取得了新的成绩。

一、坚定理想信念，思想政治教育取得新成效

1、注重理论学习，构筑广大团员青年的精神支柱。

学院分团委学生会始终坚持以团组织为核心，密切关注时事热点，紧跟时代潮流，通过鲜明的主题活动把青年团员的思想政治教育工作落到实处。在新生入校之初，学院如期举行了新生入党启蒙教育讲座。在党的十八大隆重召开之际，积极引导各班级开展学习十八大精神主题班会。在庆祝建团九十二周年之际，我院积极组织开展了“我的中国梦”英语风采大赛。近期，在十八届四中全会圆满召开之际，召集全体师生党员、入党积极分子听取了《学习依法治国，弘扬法治精神》的专题讲座。学院还积极发挥新媒体的优势，通过微博、微信、QQ群、网页等平台发布和转发有关 “正能量”的信息，积极宣传党的思想政策。这些主题鲜明的活动积极引导青年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，坚定了他们跟党走中国特色社会主义道路的信念。

2、注重热点焦点，开展社会主义核心价值观教育

学院各级团学院组织依托校内外重大事件，按照上级文件精神，结合“五四”运动纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，以及十八大、两会等热点问题，以开展自主活动、团日教育、主题班会等形式，积极开展思想教育主题实践活动，引导广大青年自觉践行社会主义核心价值观。

3、注重典型培育，激励广大团员青年见贤思齐。

注重挖掘和塑造先进典型。通过校园“十佳青年”、“学生之星”评选、“五四”表彰、优秀毕业生成长报告会活动的开展，涌现出众多优秀学生典型，有“十佳青年”方悠然、“团学干部星”史珂、赵阳、“自强自励星”阎转君、徐文品、“志愿服务星”李鼎及“社会实践星”曹雪、左启俊等。他们牢记 “政治上要求入党，学习上要求考研”的奋斗目标，勤奋学习，比学赶帮，一方面积极向其他同学传授学习经验，另一方面通过实际行动感染带动更多的同学奋发图强。

二、夯实基层组织，全院自身建设取得新进展

1、创新工作机制，基层组织显活力。

口腔医学院分团委学生会成立以来，一直坚持在探索中前进，在前进中创新，在创新中改革，我们按需设部，按工分职，灵活有效地进行部门管理。

为了使各项工作有章可循，分团委学生会健全完善了《口腔医学院学生干部管理及考核制度》、《口腔医学院青年志愿者服务队管理制度》、《口腔医学院分团委红旗团支部量化考核方案》等管理体系。这些制度切实促进了分团委学生会各项工作的落实，强化了学生会的协调、监督、服务作用。

2、加强骨干培养，干部队伍强素质。在队伍建设方面，学院将“传帮带”的思想贯穿到学生干部培养过程之中。每年，学院都会举办“互助共建”团学干部培训班，内容包括礼仪培训、新闻书写、办公自动化、干部经验交流等等，旨在培养学生干部做人与做事的双重能力。此外，学院分团委学生会定期进行干部考核与民主选举，对已有的团学干部做到全力培养，对新进学生干部做到梯度培养，对优秀青年积极发掘，不断提升学生干部的整体素质和工作能力。

经过长期的建设和熏陶，我院分团委学生会展现出了“务实拼搏，全面发展”的良好状态，成为校园文化建设队伍中一股强有力的青春力量。

3、优化学生组织，日常管理见成效。

学院目前共有学生组织3个，班级9（11、12各算3个）个。为优化管理，实现各学生组织资源共享，团结发展，分团委学生会指导各班级、各支部，发挥核心引领作用，实现学生组织的纵横向管理，引导各学生组织有序工作；通过各学生组织相互联动，学院文化品牌活动增内涵，学风督导见成效，文明创建出成果，志愿服务现活力。

4、加强学风建设，形成口腔学习新篇章

学院团学组织始终把学风建设放在至关重要的位置，以学风带考风，营造良好学习氛围。校本部及东风校区均成立学风督导小组，定期对各班级考勤进行通报。根据不同年级的学习进度，学院针对性地开展了新生专业思想教育大会、新老生经验交流会、学生科研立项培训会、职业生涯规划与发展讲座、考研经验交流会等活动。

良好的学风绽放累累硕果：我院2012、2013级学生英语四级一次性通过率达70%以上，计算机二级通过率达80%以上。近两年的考研成绩也捷报频传，2008级考研上线率54.1%,2009级考研上线率55.4%再创新高。2012-2013学年，2009级、2011级2012级口腔班获学风建设先进班集体；2012级口腔班获创新与实践先进班集体。

三、强化育人实践，课外素质拓展取得新业绩

1、发挥医学专业优势，社会实践活动成绩斐然。为使全院学生进一步全面发展，我院分团委学生会积极组织参加寒暑假暑期社会实践，成果显著。先后产生了“碧水情深”等获湖北省优秀实践团队；赵阳、沈泽旭等湖北省暑期社会实践先进个人。

2、志愿服务队伍壮大，志愿服务项目品牌凸显。

在校团委的关心指导下，口腔医学院青年志愿者在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神感召下，坚持以专业知识服务社会，以奉献精神感染群众，鼓励指引更多的学生参与到志愿服务活动中。

口腔医学院青协分组建有“因齿爱你”爱牙护牙志愿服务队、“托梦朝阳”关爱农民工子女志愿服务队、“红烛之光”支教志愿服务队、“绿之梦”环保志愿服务队四支核心力量；搭建了五堰北街社区、火车站农民工子弟小学、东风机关第一小学、马路小学、官山九年一贯制中学五个志愿服务基地，坚持开展“口腔保健”、“关爱农民工子女”、“播种知识”、“共建文明社区”五大主题志愿活动。

四支志愿服务队结合自身主题定期开展志愿服务。“七彩课堂”活动是我院与火车站小学联合开展的一项长期志愿活动，志愿者们定期到小学开展支教活动和心理帮扶，向各班级小学生宣传卫生心理知识，并和孩子们一起做游戏，培养他们的自信心。每年，学院全体党员干部和学生志愿者定期到官山九年一贯制学校看望慰问农民工子女，同时带去了生活用品、书籍文具等爱心物资。我院的志愿活动受到社会各界的关注与好评，活动被省内外多家媒体报道。其中，世界水日、气象日、马路小学口腔义诊等志愿服务活动刊登在十堰晚报；火车站小学课业辅导、世界博物馆日等志愿服务活动在中国青年网发表。我院也荣获2013-2014青年志愿者协会先进集体。

四、打造精品活动，校园文化成果日益丰富

经过全院师生的努力，口腔医学院“超级牙医”综合技能大赛已经成为我院的精品活动。根据高低年级学生的学习特点，“超级牙医”由两个子活动构成，分别是高年级学生参与的“牙模雕刻”、低年级学生参与的“绘出口腔，爱我所爱”漫画大赛。每年的牙模雕刻吸引了全院50%以上的学生参加，同学们要在两小时内将蜡块雕刻成指定的牙齿形状，由来自十堰市三家附属医院口腔科的老师现场评选出奖项。牙模雕刻大赛集专业性、挑战性、趣味性于一体，举办以来，帮助我院学子夯实了专业基础，提高了实践操作以及创新能力，激发了学习兴趣和学习积极性。在每年的“绘出口腔，爱我所爱”漫画大赛中，都会涌现出一批书画特长选手，他们通过手中的笔宣传口腔专业文化，增强了各年级同学间的交流，丰富了同学们的课外生活。

“920爱牙日”宣传活动是我院的又一个在品牌活动。每年的爱牙日，学院联合十堰市三甲附属医院口腔科在各大广场社区开展大型免费义诊活动，还深入到福利院、特殊小学进行口腔保健知识宣教活动。无论是规模还是质量，口腔学子都用实际行动赢得了社会各界的广泛关注和好评，十堰广播新闻台、十堰交通音乐台、十堰日报、晚报等多家媒体均对活动过程进行了现场报道和专题头版报道。

五、搭建服务平台，创新创业工作取得新突破

学院坚持以“营造活跃学生科研氛围，培养学生科研文化素养”为指导，发挥学科专业特色优势，调动口腔各系教师资源，通过宣传动员，交流培训，推进落实，总结奖励等方面积极引导学生参与科研活动。2012年，我院获得湖北医药学院大学生科研设计大赛第一名；2013年，学院学生科研立项42项（省级1项，校级3项，院级38项）；共计发表科研论文19篇（其中6篇发表在统计源及以上期刊）。2014年，学院学生科研立项34项（省级1项，校级2项，院级38项）；共计发表科研论文XX篇。学生整体科研能力大幅提升，已基本形成“人人知科研、人人比创新、积极出成果”的良好氛围。

六、全面发展，学生成果丰硕

学院除了在口腔专业特色文化上独树一帜之外，在校园各项文化活动中也处于领跑的前沿。在新生节才艺大赛的歌唱类、乐器类比赛中，高培艺同学获得“湖医好声音”冠军，钟嘉琳和薛鸽同学荣获“十佳歌手”称号。在共青团湖北省第十三次代表大会“好声音”征集活动中，聂子焱同学荣获好声音奖。在学校春季运动会中，我院何义同学在男子5000米中荣获冠军。在2013年湖北医药学院大学生创业大赛中，彭凯与陈熠欣同学荣获一等奖。在2014年的第二十九届湖北省大学生武术比赛我院张乾坤同学分别获得男子甲组传统拳第一名、男子甲组太极拳第二名。在学校2014年奋进杯足球赛中，我院足球队荣获冠军。这些骄人的成绩不仅展示了我院学子良好的精神风貌，而且也肯定了我们扎实的工作态度。在2014年校新生节中，我院付政妍、李茂娇等人为院争光，获多项荣誉。我院自强励志榜样徐文品同学的自强事迹先后得到校市级报道，其自身被校学工处、团委评为2014自强励志星、团中央授予全国大学生自强励志星提名奖，获十堰市模范提名奖。2015年我院2012级口腔班获十堰市五四红旗分团委称号。在2015年第十四届湖北省大学生武术比赛中，我院陈丽同学获女子甲组传统拳第一名、团体项目第二名。

第三篇：学生工作材料

山东交通学院管理学院学生会

刚健笃实 通权达变

工作总结

管理学院学生会卫生部

山东交通学院管理学院学生会

刚健笃实 通权达变 山东交通学院管理学院学生会

刚健笃实 通权达变

一、封面模板说明

1、标题一为艺术字，拱形、宋体、加粗、36号字体、居中；标题二为黑体、加粗、初号字体、居中；

2、与标题隔六行为部门名称，楷体、三号、加粗、居中；

3、标题与页眉之间距离为四行；

4、学生会各部门根据本部门填写需要，相应修改封面模板中的部门名称及年份；

5、各部门的工作计划、第二课堂部门的活动手册的封面也可参照此封面模板。

二、内页模板说明

1、页面设置：上下边距为1cm，左右边距为2.5cm，页眉页脚边距为1.5cm；

2、页眉页脚：居左为“山东交通学院管理学院学生会”，居右为“刚健笃实 通权达变”，字体均为小

四、华文新魏、加粗；

3、插入页码格式为-1-、-2-；

4、标题：三号、宋体、加粗、居中；若有小标题则用四号宋体加粗；

5、正文部分：四号或小

四、宋体、不加粗；

6、正文中若多次出现标题，应按照以下顺序； 一级标题用一、二级标题用

（一）若还需标识依次用 1.（1）

① a

7、正文排版必须整齐美观；

8、正文内容

（一）组织建设

1.本部分是对本部门本学期的组织建设； 2.要求内容完整，条目清晰； 3.一级标题四号宋体并加粗。

（二）常规工作

1.本部分是对本部门本学期的常规工作（最好有创新点）； 2.要求内容完整，条目清晰； 3.一级标题四号宋体并加粗。

（三）特色活动

1.本部分是对本部门本学期的特色活动（必要时要把活动策划书作为附件夹在后面）； 2.一级标题四号宋体并加粗。

（四）经验教训

要肯定部门取得的成绩，并分析成功的原因，找出不足并且提出相应的解决方案。

（五）结束语

主要是对本学期工作的态度和决心或者今后努力的方向和打算。这部分要精炼、简洁，并展望未来！

（六）署名：

右对齐：管理学院团总支或管理学院学生会×××部门（若为个人总结/计划则需在后面加上个人姓名）；另起一行为日期。

三、模板使用规范

学生会所有文件资料（红头文件等除外）需以统一的文件模板（页眉、页脚、排版等）为准，模板可在秘书处公共邮箱（guanliximishuchu@163.com）中下载。

第四篇：学生工作

一、党委学生工作部（学生处、团委）工作职责：

1、负责全院学生的思想政治教育与行政管理工作，负责制定和完善学院学生管理相关制度并组织实施，负责制定和组织实施学生工作计划，指导、协调、检查和督促各系的学生管理工作。

2、负责学生行为规范和教育管理工作，组织各系做好学生政治思想品德的考核鉴定工作，组织进行优秀学生的评选和奖励工作，配合系处理学生违纪及突发事件，草拟学生表彰、处分文件。

3、负责学生综合素质培养工作，积极组织学生开展科技文化活动、社会实践等活动，营造良好的校风学风，培养学生创新精神，增强学生“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

4、负责组织新生的接待、军训和入学教育等工作。

5、关心学生生活，负责学生勤工俭学、助学贷款和贫困生资助工作。与后勤服务中心共同管理和指导学生伙食协管会的工作。

6、负责大学生心理健康教育工作，开展心理健康教育活动和心理咨询活动。

7、负责做好学院学生宿舍的管理工作。协调相关部门共同做好学生宿舍的精神文明建设、清洁卫生、纪律秩序、消防、安全保卫等工作。

8、负责做好政治辅导员（班主任）的学习、培训、业务提高，指导开展对学生的教育管理工作，组织做好学生工作的调查研究。

9、指导院学生会、学生自律会工作。

10、办理学生出入证、火车票优惠卡等。

11、学生工作相关经费的备案。

12、负责本部门的安全、保密和信息等工作。

13、负责学生工作文书档案的立卷、归档工作。

14、完成学校党政交办的其它工作。

二、学生科工作职责：

1、经学生处授权，代表学生处进行全校学生的思想政治教育与行政管理工作，草拟学生管理的相关文件，实施学生管理的相关制度，草拟和组织实施学生工作计划，指导、检查和督促各系的学生管理工作。

2、组织各系做好学生政治思想品德的考核鉴定工作，进行优秀学生评选的审核工作，抽查学生日常出勤和就寝纪律，配合各系处理跨系学生违纪及重大突发事件。

3、实施学生综合素质培养工作，积极组织学生开展科技文化活动、社会实践等活动，营造良好的校风学风，培养学生创新精神，增强学生“自我管理、自我教育、自我服务”能力。指导院学生宿舍自律会和学生伙食协管会的工作，学生干部的教育、管理工作；

4、参与新生报到、接待、军训工作，负责实施新生入学的教育工作。

5、负责学生勤工俭学、助学贷款、贫困生资助的组织和审核工作。

6、关心学生生活，了解学生的思想动态，配合后勤服务中心做好学生的伙食工作。

7、办理学生出入证、火车票优惠卡等。

8、负责大学生心理健康教育工作，开展心理健康教育活动和心理咨询活动。

9、与学生宿舍管理办公室合署办公，负责实施学生宿舍的管理工作，制定、检查24小时值班制度的实施。

10、负责实施对政治辅导员、班主任的业务培训，指导开展对学生的教育管理工作。组织做好学生工作的调查研究，为学院领导决策提供依据。

11、负责学生工作文书档案的立卷、归档工作。

12、负责本部门的安全、保密、信息等工作。

13、接待学生及家长的来信来访。

14、完成领导交办的其它临时工作。

三、学院团委工作职责

1、贯彻执行院党委和上级团委的有关决策；根据院党委的中心工作，制定符合本院实际的共青团工作计划

2、制定学院共青团组织的各项规章制度和条例并组织实施。

3、根据团章规定，决定并任免团总支、团支部干部。指导各团总支、团支部开展工作。负责审批新团员，负责全员团费的收缴、管理和使用工作。接转团员组织关系，管理团组织的文书档案、团员档案。

4、评选先进共青团组织、优秀团员、优秀团干部，研究并决定对团员的奖惩，开展团员评议活动。

5、抓好共青团组织的思想建设，做好经常性的团员教育工作，增强团组织的凝聚力。指导院学生会工作。

第五篇：学生工作研究会

学生工作研究会

2011年5月10日上午，学研会郑州南片区研讨会预备会议在河南工程学院召开，学生工作研究会。来自郑州南片区的中原工学院、郑州升达经贸管理学院、黄河科技学院、郑州电力高等专科学校、郑州旅游职业学院、河南职工医学院、郑州工贸职业学院等8所院校的主管学生工作领导参加了会议。会议由东道主河南工程学院党委副书记李春英主持，范文《学生工作研究会》。

会上，李春英书记就郑州南片区的工作开展情况和设想进行了说明。紧接着，中原工学院学生处、就业处张东伟处长传达了学研会常务理事会最新的会议精神，并发表了对片区开展工作一些想法。黄河科技学院党委副书记赵会利就具体承办郑州南片区下次研讨会的相关方案进行了说明，最后，与会代表纷纷发言，对郑州南片区的研讨会召开和2011年工作计划等形成初步统一意见。郑州南片区2011年上半年研讨会，拟于5月20日在黄河科技学院召开。(学研会秘书处

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