春季传染病简报

第一篇：春季传染病简报

后堡小学春夏季传染病防控工作纪实

春季是呼吸道传染病的高发季节，此时，人体内环境很难与外界环境相适应，机体免疫力相对低下，为防止春季传染病的传播，呵护学生健康，后堡小学高度重视学生传染病防治工作，采取了积极有效的措施，保障广大师生身体健康，维护正常的教学秩序。

一、加大宣传力度。在各班开展一次主题班会，出一期黑板报和宣传栏介绍常见的传染病及其防控措施。

二、让学生写一篇关于预防传染病方面的作文，组织一次知识竞赛，使学生提高认识，养成良好的卫生习惯。

三、利用国旗下讲话，为全校师生上一次健康教育课。

四、开展消毒。学校为每个班级、宿舍、办公室及公共场所进行一次全面的消毒，不留安全隐患。

五、鼓励同学们经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。

第二篇：传染病检查简报

春季是传染病的高发季节，为进一步落实传染病防治措施，加强传染病疫情的报告、控制、消毒、隔离及医疗废物的处置等工作，我卫生监督大队于三月中下旬对全县辖区内医疗机构进行了传染病监督检查。

此次检查内容主要包括各项组织机构，传染病的预检分诊、消毒、隔离等制度是否健全，疫情登记内容、方式和时限是否符合要求，是否对医务人员开展了培训工作，门诊日志、住院登记记录是否完整，有无传染病瞒报、漏报或迟报现象，二级以上综合医院是否设立感染性疾病科，布局是否合理，是否有明显标识与标志，医疗垃圾的管理是否符合要求等内容进行了全面的检查。卫生监督员通过核查资料、现场查看，未发现重大的传染病险情。卫生监督员针对检查中发现的问题给予了指导和并下达了 份卫生监督意见书。

通过此次检查，提高了医疗机构对传染病管理的防控意识，为防止传染病的流行和爆发打下了良好的基础。

第三篇：预防传染病简报

简 报

体艺卫.第一期

纳又古小学

2016年3月22日星期二

纳又古小学春夏季预防传染病防控宣传

简报

春季是呼吸道传染病的高发季节，此时，人体内环境很难与外界环境相适应，机体免疫力相对低下，为防止春季传染病的传播，呵护学生健康，纳又古小学高度重视学生传染病防治工作，建立了应对春夏季多发传染病的紧急预案，并于3月22日上午召开了春季传染病预防教育动员大会，全体师生出席了本次会议。

周超校长主持动员大会 动员大会由周超校长主持。首先，周超教师对春季常见的流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核的发病情况予以详尽的讲解，并要求各班级学生干部积极发挥主观能动性，明确责任，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，紧急隔离，以免传染他人。周老师还要求在本周内完成校园灭蚊行动，做到积极预防，有效控制。班主任督促本班学生认真打扫教室及校园，在教室要经常开窗通风，保持室内空气新鲜，养成良好的个人卫生习惯，不要随地吐痰、勤洗手、不乱扔垃圾，鼓励同学们经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。

3月22日下午在纳又古小学远程教室，纳又古小学进行了针对全体学生的春夏季预防传染病的宣传工作。周超教师讲解了防蚊灭蚊的知识点。开展了“大手拉小手”活动。此次活动保障了学校师生的身体健康，提高了师生爱护公共环境卫生意识。

纳又古小学（幼儿园）“大手拉小手”活动

第四篇：春季传染病总结（范文）

“春季传染病”防控工作小结

春季是各种传染病的多发季节，为切实抓好春季传染病预防工作，切实保障学校师生身体健康，同时根据教育局有关文件精神，我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“春季传染病防控”工作。现将预防传染病宣传活动的有关工作总结如下：

一、加强领导，高度重视

为切实加强传染病防控工作的领导，保证广大师生的身心健康，我校成立了由校长为组长，学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全工作领导小组,全面布署，加强指挥和领导，组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，强化了师生对传染病知识的了解；组织学生参加传染病防治知识竞赛，增加学生防治知识和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了每日晨检、午检、课检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天必须对该班学生进行课检，同时留有记录。在晨检的过程中如有发现学生发热、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学生家长和学校，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。

三、全面宣传，强化教育

学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；请中医院医生到校园开展传染病防治知识专题讲座；同时狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过国旗下讲话、广播站、讲座等方式向学生宣传预防春季传染病的基本知识，向全体家长发放公开信，宣传风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控知识和防范措施，让学校与家庭共同做好预防传染病工作。

四、坚持锻炼，增强体质

利用每天体育课、大课间活动时间，引导学生积极开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼1小时，不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力，也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息，并经常就到室外活动，呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食，加强身体锻炼，以增强身体抵抗力。

五、讲究卫生，从我做起

开展全校性的爱国卫生运动，及时清除卫生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通，保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“一报告”，即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼，发现传染病及时报告。在春季传染病预防活动工作中，我们学校对其高度重视，认真宣传和教育，及时采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。

同维小学少队部 2018年3月30日

第五篇：春季传染病讲课稿

“预防春季传染病，保持身体健康”讲课稿 主讲：范丽

2012年2月28日 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，“健康教育”专栏又和大家见面了，我们的主题是“预防春季传染病，保持身体健康”！春天是美好的，但随着气温的回升，一些病毒性传染病也随之而来，尤其是2-3月份，天气多变，时寒时暖，是麻疹、水痘、流感、流行性腮腺炎等呼吸道传染病的高发期。

首先，让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯：

操场上，同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。

教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通风，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。

眼下同学们更要重点预防以下六种春季呼吸道传染病。一：流行性感冒

人体感染流感病毒后，一旦抵抗力下降就容易发病。二：风疹

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，潜伏期14~21日。

三：水痘

水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性很强，通过呼吸、粉尘传播。这种疾病以呼吸道传播为主，婴幼儿、小学生为易感人群。四：麻疹

麻疹病毒是通过咳嗽、喷嚏等直接传播的，传染性极强。流行性腮腺炎发病年龄以5-15岁的儿童少年最多。六：流脑 “流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称，当病人或带菌者咳嗽、打喷嚏时，随飞沫传染给他人。

那么，我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢？

预防春季呼吸道传染病的四大法宝 多通风勤洗手常运动打疫苗

呼吸道传染病都是通过空气传播，因此，教室、办公室等地方要经常开窗通风，每天至少三次，每次不少于10分钟。

同学们要注意个人卫生，从小养成良好的卫生习惯，要勤洗手；不用手挖鼻孔；咳嗽、打喷嚏时要用手帕盖住口、鼻，不要对着人，个人使用的手帕要经常洗晒；不随地吐痰。

不食辛辣食物，减少对呼吸道的刺激。要注意保暖和多喝水，多吃富含维生素C的水果。经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。

一旦发现自己或同学有发热、出红疹、红点等现象应该立即向老师汇报，水痘、腮腺炎等需在家隔离两周以上，这不仅是为了自己早日康复，同时也有效的预防这些传染病在学校流行。各班级每天坚持晨检、午检制度，发现病例，及时隔离，并上报疫情。

同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。谢谢大家！

焉耆县第一小学 2012年2月27日