“两学一做”的讲话

第一篇：“两学一做”的讲话

“两学一做”学习教育工作会议的讲话

（2016年.月.日）

同志们：

两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，“改”是重点，“干”是核心。各级党组织要把握中央、省委、市委和县委总体决策部署，聚焦学习教育重要着眼点、落脚点，从严要求、全面落实，抓紧抓好，抓出成效。

1、围绕如何“学”这个基础。“两学一做”，学习是前提、是基础。各级党组织要制定“两学一做”学习教育计划，明确学习内容、时间和方式，每月定期组织党员集中学习。

一是紧扣学习方向。要以党章党规、总书记重要讲话精神为重点内容，学深悟透、学以致用，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。要加大对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规的学习，搞清楚什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，守住共产党员做人、做事的基准和底线。县级党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，掌握“四个廉洁”“四个自觉”要求。各级党委（党组）要认真学习《党委会的工作方法》等篇目，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。同时深入贯彻总书记视察贵州工作时的重要讲话精神，切实用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二是找准学习方法。学习党章党规，要逐字逐句通读熟记，经常捧读、认真领会、入脑入心、融会贯通。要从学习中唤醒党员党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把党章作为衡量党员行动的根本指南，作为党员践行入党誓词、模范履行党员义务和遵守党员要求的行为标尺。学党内法规要立足岗位学，要对照自身思想薄弱环节学，着力加强纪律意识，做到守纪律、讲规矩；着力提升思想意识、宗旨意识，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持高线、守住底线。学系列讲话精神，要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，带头做到学而信、学而用、学而行。

三是创新学习载体。要围绕学党章党规、学总书记系列讲话精神，搭建学习的平台，开展丰富多样的学习活动。以县委党校为主阵地，加强对乡科级党员干部的培训，年内对县直单位党支部书记、村级党支部书记和“第一书记”进行一次轮训；有条件的乡镇，也可组织对村级党组织书记进行培训。要着力加强党员干部理想信念教育，年内组织一批党员领导干部赴井冈山接受革命传统教育。各级党组织要认真落实“三会一课”制度，党委（党组）书记每次必须参加所在支部“三会一课”，村第一书记、驻村干部要全程参与所在村党支部的“三会一课”活动。每月5日前，各基层党工委要将所辖党支部当月“三会一课”日程安排进行统计并报县委组织部。县委组织部、县机关工委要对加大“三会一课”落实情况的督导力度，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课，原则上每个支部讲党课一般不超过3次。各乡（镇、街道）要充分利用干群连心室、“道德讲堂”等载体，发挥好“第一书记”和驻村干部作用，宣传党的好政策，传播党的好声音。

2、围绕怎么“做”这个关键。“两学一做”，“做”是关键，是学习教育的着力点和落脚点。全县各级党员干部要按照中央提出的“四讲四有”、省委提出的“五个先锋”、市委提出的“八争四善”党员标准，围绕我县做“十个表率”党员要求，以学促做、以做促行。

一是突出强“信”，做忠诚的表率。总书记指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导广大党员坚定马克思主义信仰，坚定正确的政治方向、政治观点和政治立场，时刻绷紧讲政治这根弦，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

二是注重求“实”，做干净的典范。“两学一做”学习教育不是一次活动，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处、取得实效，实现党章党规党纪“入心”、“入脑”，树立清风正气。各级党员干部要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在任何时候和任何情况下，对待权力，要清醒清白清廉；对待党纪，要慎言慎行慎为；对待履职，要老实扎实务实；对待自身，要自重自谨自励。各级党员干部要以党章党规、党纪法规指导和督促约束规范自己一言一行，校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，筑牢拒腐防变的防线，自觉维护党纪法规的严肃性、权威性。

三是突出敢“当”，做担当的先锋。“大事难事看担当，顺境逆境看胸怀”，能不能担当，体现了党员干部品德高下和素质强弱。干事是干部的天职，担当是干部的责任。各级各部门要通过学习教育，引导党员干部树立担当意识，锤炼好作风、提振精气神，树立先锋模范形象。要注意把做合格党员的要求落实到具体实践中，推动工作落实。具体到我县实际，就是要围绕协调推进“四个全面”战略布局，坚持五大新发展理念，突出抓好大扶贫、大数据两大战略行动，着力抓好大生态、大健康、大文化、大旅游四大跨越工程，深入推进“四化同步”发展，突出“投资拉动、产业培育、绿色引领、城乡统筹、改革开放、惠民利民”六个重点，抓好“四资四业”，推进实施“三年大会战”，努力实现脱贫攻坚、同步小康良好开局。

3、围绕怎样“改”这个重点。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向，在寻找不足中正衣冠，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，做到边学边改、即学即改，不断锤炼作风修养。

一是对照“镜子”改。毛泽东同志曾说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘，也应该打扫和洗涤”。通过学习教育，全体党员要把自己摆进去，时刻将“党章党规”、“系列讲话”作为一面“镜子”，把党纪党规挺在前面，明确“底线”，划出“红线”，对照需着力解决的6个方面27个问题和县级党员领导干部还要重点解决的6个方面问题，对自身存在的不足进行梳理，建立问题清单，制定整改台账，做到立行立改。

二是把握制度改。目前，一些党组织对党员教育管理缺位，对党员的小毛病不闻不问，有问题能捂则捂，执行纪律不严格，开展监督不到位，落实惩戒不得力，严重影响了党风，影响了党在人民群众心目中的威信；一些党组织的党内生活质量不高，存在庸俗化、随意化、平淡化等问题，不仅党员得不到应有的党性锻炼，党组织也软弱乏力、起不到政治核心作用。因此，要通过学习教育，使各级党组织严格贯彻落实民主集中制，认真落实组织生活会、民主生活会、“三会一课”等制度，扎紧制度笼子。着力开展专题讨论、民主评议活动，用好批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争，不断增强各级党组织自我净化、自我提升的能力和水平。

三是突出主题改。开展学习教育，要以支部为单位，每季度召开一次全体党员会议，围绕“能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩，能否保持良好精神状态、积极为守底线、走新路、奔小康担当作为”五个能否开展专题组织讨论，上级党组织要派员旁听下级党组织开展专题研讨，并进行质量评估。各级党员干部要对照讨论主题查问题、找差距，要发扬“钉钉子”精神，瞄准问题一个一个解决，抓一件成一件，集中力量打“歼灭战”，推动作风持续好转，不断提升党的威信。

4、围绕怎么“干”这个核心。总书记指出，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。开展“两学一做”学习教育，我们要紧紧抓住“干”这个导向，把学习教育同做好当前各项中心工作结合起来，同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来，做到两手抓，两不误。

一是立足岗位显成效。村看村，户看户，群众看党员干部。各级党员干部要坚持将学习教育与本职工作有机结合起来，立足平凡岗位，正确理解、准确执行与本职工作相关的政策法规和文件精神，带头落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制等，做到工作无积压、无延误、无差错、有创新，高质高效完成工作任务，在本职岗位上做出优异成绩，充分发挥党员干部先锋模范作用。

二是脱贫攻坚争先锋。今年，着力创建全省党建扶贫示范县，各级党员领导干部要围绕决战决胜脱贫攻坚，大力实施“大扶贫”战略，按照“1+17”文件要求，突出抓好“五个一批”，落实县级领导联乡包贫困村、县直部门负责包保贫困村、一般党员干部结对帮扶贫困户工作。要通过学习教育，发挥党员干部在推进精准扶贫中的积极作用。各级党组织按照“致富党员带头扶贫，贫困党员带头脱贫”思路，大力实施“党员创业带富工程”，开展农村致富党员结对帮扶贫困户工作，发挥党员干部推动发展、推进脱贫攻坚的先锋模范作用。

三是落实职责作表率。要通过学习教育，发挥党员干部先锋模范作用，着力建立完善党员发挥作用制度机制，在农村、社区重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，让数据多跑路，群众少跑腿，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。

第二篇：两学一做动员会讲话

在乌中旗文化市场综合执法大队“两学一做”学习教育动员会上的讲话

文化市场综合执法大队

同志们：

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。4月21日，旗委召开全旗“两学一做”学习教育工作座谈会，徐书记作了重要讲话，就开展好“两学一做”学习教育工作作了动员和部署。

按照旗委统一要求，今天我们召开动员大会，对我大队“两学一做”学习教育的动员和部署。下面我讲几点要求。

一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

（一）重大意义。中央及自治区、市、旗主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动，展开这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其实是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展；体现在形式上，是从集中教育向经常性教育延伸。今年，以总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全体党员 开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教育活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识、自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。

（二）丰富内涵。两学一做，主要内容就是学党章党规，学习列讲话，做合格党员，具体来讲就是：

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念、对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的积极作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于革命发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯彻其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论暨一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业，开拓进取的精神。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，要针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要 把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，党员要自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律整治规矩；进一步强化宗旨观念，用于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律整治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织活动，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极怠慢，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规，必须着眼明确基本标准，树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循；要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要强化从严执纪意识，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条列》，自觉履行管党治党的政治责任。

学习总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一些 列治国理政的新理念新思路新战略。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下功夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。

做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，用于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧，最大限度调动广大干部积极性。

四、精心组织开展“两学一做”学习教育

这次专题教育不是一次活动，不分批次，不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。

一是坚持领导带头。领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提 高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严治党。要以从严治党的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实五个“关键动作”抓细抓实抓到位。真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要联系实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性、实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育、把握好学习教育的特点，根据党员实际情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖，务实管用。

四是要坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识，问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束。

同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。我们一定要扎扎实实把学习教育组织好、开展好，为我旗经济社会发展提供坚强的思想保障和组织保障。

第三篇：两学一做座谈会讲话

在全市“两学一做”学习教育工作

座谈会上的讲话

（2016年4月29日）

同志们：

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，认真贯彻落实中央、省委和济南市委部署要求，安排我市“两学一做”学习教育工作。

刚才，文秀同志传达了总书记的重要指示精神。总书记的重要指示，从党和国家全局的高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、任务措施和主体责任，为我们开展学习教育指明了方向。圣井街道、垛庄镇、市教体局3个单位分别作了发言，认识到位，措施有力。为深入学习贯彻上级部署要求，4月25日，市委召开常委（扩大）会议进行专题研究，审议通过了我市开展“两学一做”学习教育实施方案，各部门单位要认真抓好落实。下面，根据市委常委会议研究的意见，我讲四个方面的问题。

一、提高认识，切实增强思想自觉和行动自觉 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是党的群众路线教育实践活动和“三严

三实”专题教育的深化与拓展，是中央为加强思想政治建设做出的又一重大部署。总书记亲自审定学习教育方案，并多次作出重要指示。4月6日、16日和22日，中央、省委和济南市委相继召开座谈会，刘云山、姜异康和王文涛等领导同志分别提出明确要求。我们一定要认真学习领会总书记重要指示精神，以及中央、省委和济南市委部署要求，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

第一，这是加强党的思想政治建设的重要部署。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的优良传统和政治优势。当前，全党全国正在协调推进“四个全面”战略布局、为实现“两个一百年”目标而努力奋斗。尤其需要各级党组织用党章党规规范党员干部言行，用总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑，引导党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保中央决策部署在基层贯彻落实。全市各级党组织要从政治和全局的高度，把开展“两学一做”学习教育作为重大政治责任，作为同党中央保持高度一致的具体行动，牢牢抓在手上，抓紧抓实抓出成效。

第二，这是落实全面从严治党要求的重要举措。近年来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部作风和形象有了新的提升，各级党组织的凝聚力、战斗力明显增强。但也要清醒地看到，目前的成效还是阶段性的，上

级强调需要解决的重点问题，在我市党员干部队伍和基层党组织中不同程度存在，有的还比较突出。比如，有的党员政治意识淡薄，党的意识和党员意识淡化；有的思想境界不高，能力水平不足，缺乏应有的责任担当；有的群众观念不强、服务意识欠缺，甚至损害群众利益；个别党员干部自我约束不严、廉洁意识不强；有的党员领导干部党建意识淡薄，对“抓好党建是最大政绩停”讲得多，落实不到位；有的基层党组织党内政治生活不严肃、不认真，党员干部教育管理监督失之于宽、失之于软，政治功能弱化、作用发挥不充分，等等。这些都说明，严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、严格党员教育管理的任务还很重，开展这次学习教育，非常及时，非常必要。

第三，这是推动各项事业健康发展的有利契机。今年是实施“十三五”规划的开局之年，是市镇两级班子的收官之年。当前，全市招商引资、项目建设、旧改棚改“三大任务”正加速推进，扶贫开发、支部“1+3”、美丽乡村建设“农村三大工程”进入攻坚阶段，加快建设美好家园、率先实现全面小康任务十分艰巨。能否顺利推进、如期完成各项工作，关键是党的各级组织要坚强有力、带头带动，党员干部要干在实处、走在前列。全市各级党组织要抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇，充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性，努力把党的组织资源、组织优势、组织活

力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为落实各项目标任务、推动事业发展增添动力、提供保证。

二、从严落实，打牢学习基础

学习是前提、是基础，学得好才能做得好。党章是党的根本大法，党规党纪是党章的延伸和具体化；总书记系列讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导各项工作的统揽大纲。这次学习教育，就是要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，明确基准底线、强化立根固本，在真学真懂真信真用上下功夫。

1.要明确学什么、重点领会什么。一是全体党员，要通读熟读党章党规，进一步明确做合格党员的标准和条件，搞清楚能做什么、不能做什么；通过学习系列讲话，把握好“三个基本”，做到“七个主要领会掌握”，牢记新形势下党员的职责使命，更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。二是党员领导干部，要学得更全更深，要求更严更高。系统学习领悟党章党规，全面把握基本内容，掌握履职规定要求；全面、系统、深入学习系列讲话，深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好地指导实践、推动工作。三是每名党员、党员领导干部，都要带着问题学，把自己摆进去，对照党章党规找差距，对照系列讲话查不足，深入思考“入党为什么、在党干什么”，使学习的过程成为提升思

想政治素养、改进提升工作的过程。四是各部门单位党组织，要结合实际，进一步深化细化学习内容，区分党员、党员领导干部，列出学习清单、提出学习要求，使学习教育更加精准、更加适当。

2.要明确怎样学、怎样学有所获。主要是改进学习方式方法，增强学习实效。一要创新组织形式。在教育实践活动和“三严三实”专题教育中，我们探索实行了个人自学、逐人领读集体学、交流研讨学、领导干部讲党课等一系列行之有效的做法。要注意总结运用这些好的做法，探索设立“党员活动日”、“党建工作日”、“主题党日”等务实管用的做法，切实解决学习难组织、实际效果差等问题，使每名党员都能受教育、有提高。二要创新载体渠道。注重通过“互联网+”等新载体开展学习教育，用好远程教育平台这个渠道，用好微信、微博等新的载体，采取菜单学习、网络课堂等方式，更好满足新时期党员的学习需求。三要创新方法手段。注重用好正反两方面典型，结合建党95周年活动，及时选树一批先进典型，发挥好正面典型的激励作用；深刻剖析反面典型，引导全体党员切实做到警钟长鸣，守好做人做事的底线。

3.要明确如何坚持、如何确保长效。突出经常性教育，是这次学习教育的基本定位。加强党的思想政治建设是一项长期任务，必须发扬严实精神，在严明主体责任、严肃党的组织生活、严格党员教育管理上持续用力，切实抓在日常、严在经常。一要坚持以党支部为基本单位。把学习教育组织好，最基础的工作在党支部；把党员教育管理好，最重要的依托也在党支部。要压实党支部的主体责任，指导每个党支部结合实际制定学习教育具体方案，明确具体任务、工作措施、方法载体，确保责任到位、措施到位、落实到位。二要坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。严格规范的组织生活是锤炼党性的重要平台。这次学习教育提出的集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等，都是最基本的党员教育管理形式，要切实运用好、落实好、坚持好。组织生活要有针对性、有实质内容，防止偏离主题、走过场、空对空。三要坚持以落实党员教育管理制度为基本依托。要注意对党员教育管理制度进行梳理分析，看看哪些落实得好、哪些落实得不到位，原因是什么，有针对性地加以改进，进一步提高党员教育管理的制度化水平。

三、知行合一，树立先锋形象

以学促行、以学促改，是这次学习教育的核心要求。学习教育的成果，最终都要体现到做合格党员、建过硬支部、创发展业绩的实际行动上来。要牢牢把握“知行合一”的要求，照着标准做、对着问题改，确保学习教育取得实效。

1.做合格党员。这是本次学习教育的着眼点和落脚点，也是“规定动作”。一要划定标准。这次学习教育，中央提出的强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个

意识”和讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的新要求，就是新形势下合格党员的标准。要教育引导每一名党员都立起这个标尺，自觉践行这个要求，从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。二要对照查摆。就是强化问题意识、突出问题导向，组织全体党员和党员领导干部，按照“四对照四查看”的要求，把自己摆进去，列出问题清单，细化具体表现。对党员个人的问题，必须即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督；对组织和班子的问题，必须逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好整改；对于一些共性问题，必须开展集中整顿和专项整治，确保见到实效。三要走在前列。围绕促进党员作用发挥，各级探索了很多好的经验做法，比如党员中心户、党员责任区和示范岗、设岗定责、认领先锋岗、承诺践诺等。要继续坚持这些有效做法，探索搭建更多平台载体，引导党员立足岗位、履职尽责，在平常时候看得出来，在关键时刻站得出来，在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范。

2.建过硬支部。这既是学习教育的目的，也是学习教育取得实效的保证。要抓住契机，着力破难题、补短板，进一步夯实基层基础。一要持续推进基层服务型党组织建设。农村领域，要牢牢抓住支部“1+3”这个党建创新品牌，在提高服务实力、拓展服务领域上下功夫，发挥好支部和党员的

作用，服务脱贫攻坚、推进富民强村。城市社区领域，支部建设要先行一步，尽快把社区组织体系、治理体系、服务体系健全起来。机关企事业单位，要着力解决党建工作虚化弱化的问题，大胆创新活动载体，不断提升党员队伍素质，更好地服务中心工作。要通过学习教育，使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。二要抓好软弱涣散基层党组织整顿。从我市情况看，仍然有一些党组织软弱涣散，难以承担起开展学习教育的主体责任，更谈不上发挥战斗堡垒作用。对于问题特别突出的基层支部，要先整顿到位，再开展学习教育；对矛盾较多、情况复杂的，要明确党员领导干部靠上指导，确保学习教育正常开展。三要健全党的组织体系。抓好中央部署的党员组织关系集中排查工作，重点摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况，让他们主动亮明身份，积极参加学习教育，切实发挥党员作用。要结合集中排查，找出党组织覆盖的薄弱点、空白点，加大党组织建设力度，形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系。要进一步规范和落实发展党员、党员集中培训、党费收缴管理等制度，稳妥慎重做好处臵不合格党员工作，畅通党员队伍出口，确保党的肌体健康。

3.创发展业绩。这是“两学一做”学习教育的根本落脚点。要注意做好结合融合的文章，把学习教育的成果落实到谋发展、惠民生、促改革的实际行动中。一要把学习教育与

推进“三大任务”紧密结合起来。今年以来，全市启动实施了招商引资、项目建设、旧改棚改（征地拆迁）三大任务。目前看，各项工作任务进展良好、取得了初步成效，但总体进展还不平衡，需要各级党员干部练就过硬作风、拿出过硬措施、付出更多努力。开展学习教育，要围绕协调推进“四个全面”战略布局，引导党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，切实做好稳增长、促改革、调结构的各项工作，突出抓好“三大任务”落实，支撑和保障经济平稳较快发展。二要把学习教育与打赢脱贫攻坚战紧密结合起来。脱贫攻坚是“十三五”时期民生工作的头等大事，我市农村贫困人口数量较多，提前完成脱贫目标，任务十分艰巨。要通过学习教育，引导基层党组织和广大党员干部满腔热情地投入到脱贫攻坚各项工作中去，积极投身“联带扶贫”行动，落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施，与群众一道同心协力打赢脱贫攻坚战，确保率先实现脱贫攻坚的目标。三要把学习教育与加强干部队伍作风建设紧密结合起来。创出好的业绩，关键要有好的作风。我们要把整治“为官不为”，激发党员干部干事创业、履责担当积极性作为“两学一做”重要内容，结合开展“敢于担当、攻坚克难、奋发实干”主题实践活动，大力营造“敢于担当，为敢于担当者而担当”的氛围。今年下半年，市镇领导班子换届将全面铺开，要把严肃换届纪律纳入学习教育，营造风清气正的换届环境。

四、加强领导，确保学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育，政治性强、涉及面广。各级党委（党组）要切实履行好主体责任，加强组织领导，周密安排部署，扎实有序推进。

一是工作责任要到位。全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行，市委组织部牵头组织实施，有关部门要结合职责分工，做好相关工作。各镇街各部门各单位党组织要认真落实主体责任，担负起开展学习教育的组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责，细化工作方案，保障工作力量，加强督促指导和质量把关，推动管党治党责任进一步落实。要把每一个党支部的学习教育牢牢抓在手上，对每个党支部都要安排专人联系指导，全覆盖、全过程参加党支部各项活动。要层层建立党组织书记抓学习教育责任清单，并把组织开展学习教育情况，作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对思想上不重视、工作上不得力的，要批评教育，限期整改；对搞形式、走过场的，要责令补课，严肃追责。

二是领导带头要到位。“学”也好、“做”也好，各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，形成上行下效、整体联动的生动局面。各级党组织书记既要担负起第一责任人职责，认真谋划、靠前指挥；更要当

好党员干部的表率示范，从自身做起、从具体事情做起，为全市党员干部当好标杆。每一名班子成员都要认真履行“一岗双责”，在抓好分管领域学习教育的同时，严格执行双重组织生活等基本制度，以普通党员身份到所在支部去，与同志们一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，引领学习教育扎实开展。

三是分类指导要到位。“两学一做”学习教育，参加的基层党组织和党员层级多、领域广、数量大，情况千差万别，开展学习教育的方法、途径、措施、着力点不能千篇一律，不能搞“一个方子吃药”。市里将分领域制定农村、机关、企业、学校等不同领域党组织开展学习教育的指导性文件。各级各部门单位要根据自身实际和各领域党员队伍的情况，细化有关要求和具体措施，注重因地制宜、因岗制宜，把学习教育的任务具体化、精确化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”。在工作指导上，要注意给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织有更多自主权，有足够的灵活性。必要的规定动作、统一要求必须认真完成，适合的自选动作、特色做法应该积极探索、大胆创新。要以求真务实的作风开展学习教育，不能撇开日常工作搞学习，不能简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习教育成效。要把“处方权”往下放，鼓励基层结合实际探索创新，只要是有利于调动党员参加学习教育积极性的做法都应当予以鼓励，只要是有利于提

升学习教育效果的措施都应当予以倡导。

四是督导宣传要到位。坚持工作重心下移，把重点放到基层、放到党支部，通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要重视加强舆论引导，在新闻媒体开辟专栏，大力宣传中央和省市委的部署要求，宣传各级各单位的经验做法，宣传各行各业中涌现出的先进典型，鼓舞人心，凝聚力量。要抓紧组建面向普通党员的党课宣讲团，深入基层开展宣讲、解疑释惑，形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

同志们，抓好学习教育，意义深远、责任重大。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高标准高质量地抓好学习教育，确保取得党和人民群众满意的成效，为加快建设美好家园、率先实现全面小康提供坚强保证。

第四篇：两学一做动员会讲话

统一思想 突出重点 扎实推进“两学一做”

学习教育常态化制度化

xxxxxxxxx推进“两学一做” 学习教育常态化制度化座谈会上的讲话

同志们：

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央在总结学习教育成功经验的基础上作出的重大部署，是全面从严治党的战略性、基础性工程，是一项长期性、经常性任务。近段以来，中央、省、市、区委相继召开会议，对“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行安排部署。根据上级精神，结合我委实际，委党组制定了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，对“两学一做”学习教育常态化制度化进行了周密部署。为扎实推进全委“两学一做”学习教育常态化制度化，我讲四点意见。

一、统一思想，充分认识“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义

今年是政治大年，下半年我们党要召开十九大，党中央在这个重要历史节点，作出“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署，对于进一步用总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义新局面，具有重大而深远的意义。回顾“两学一做”学习教育开展以来，全委党员干部认真落实中央、省、市、区委部署要求，狠抓“学”这个基础环节，坚持用党章党规规范行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作、推动实践，党员干部的“四个意识”不断增强；狠抓“做”这个关键环节，扎实开展“三亮三评三提升”，党员干部积极践行合格标准，党员先锋模范作用进一步发挥；狠抓“改”这个核心环节，坚持问题导向，认真整改巡查中发现的问题，基层党建工作水平得到提高；狠抓“促”这个最终环节，深入开展“五查五促”，成功申报市级文明单位，全力助推周口“省级文明城市”创建，推动“两学一做”学习教育与中心工作融合并进，解决了一批重点、难点问题，各项工作持续提升，为推动“两学一做”学习教育常态化制度化打下了坚实基础。

同时，我们也要清醒地认识到，一些问题还没有从根本上解决，一些党员干部政治敏锐性还不够强，“四个意识”还没有完全落实到行动上、体现在工作上；一些党员干部政治站位不高、工作作风不实，抓工作大而化之、敷衍了事，导致工作推进不力、落实不到位。这些存在的问题迫切需要我们抓住推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大机遇，深入学、扎实做、认真改，切实加以解决。

全委党员干部一定要提升政治站位、增强政治觉悟，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大现实意义和深远历史意义，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化，作为坚定维护总书记核心地位，确保中央、省、市、区委决策部署在我委落地见效的必然要求，作为深化解决管党治党 深层次问题，推动全面从严治党向纵深发展，促进行风政风持续向好的重要举措；作为进一步转变作风，建好建强发改委干部队伍的有力保障，切实把思想和行动统一到中央决策部署和省、市、区委要求上来，以高度的政治责任感和使命感，不断把“两学一做”学习教育引向深入，以学习教育的新成效推动各项工作开创新局面。

二、突出重点，拓展“学、做”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化

总书记指出，“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做。我们就是要突出“学”和“做”这两个重点，把思想政治教育摆在首位，坚持用党章党规规范言行，用党的创新理论武装思想。

首先，在“学”上深化拓展。就要在持续学、深入学上下功夫，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，统一起来学习、统一起来领会。一要做到学习内容不断深化常态化。“两学”内容在党章党规、习近平系列重要讲话精神基础上，扩展到党的方针政策、重要会议精神、主要领导讲话等。学习内容要与党建、与业务需要结合起来，切忌“空对空”、“两张皮”。二要做到学习形式不断创新常态化。要创新学习的形式和方法，学习形式在党组学习、支部学习、“三会一课”等基础上，扩展到网络学习、报刊文件学习，调研学习、研讨学习、案例学习、红色文化基地及廉政文化建设基地现场学习、开展“践行四讲四有，做四有好干部”演讲比赛等多种形式。要全面系统深入学，读原著、学原文、悟原理；要联系实际主动学，自觉运用总书记系列重要讲话精神指导实践和推动工作，切实解决工作中的难点问题、群众反映的突出问题，真正做到学而信、学而思、学而行；要突出重点对照学，坚持问题导向，做好调查研究，摸清工作中薄弱环节和问题症结，形成思路对策，在破解难题和短板上取得实质性进展；要狠抓落地扎实学，结合“五查五促、“三亮三评三提升”，抓铁有痕，踏石留印，接地气、见实效、不走样，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。三要做到学习效果检查运用常态化。要建立学习效果考察机制，预备党员转正时考察学习效果；正式党员每年进行一次理论学习考察；日常组织学习检查由党总支负责，党员个人学习考察由党支部负责。要完善学习记载、证书制度，党员的学习成果、学习能力、学做结合程度要与党员考核挂钩。

其次，在“做”上深化拓展。要坚持学做互进、知行合一，切实把自己的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体事情做起，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。一是做合格党员常态化。党员要增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，对照“四讲四有标准，争做合格党员。二是做知行合一的典范常态化。要把习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而用、学而行，不断增强思想自觉和行动自觉，争做优秀党员，做知行合一的典范。三是做推进工作的楷模常态化。党员要发挥先锋和模范作用，真正把责任装在心里，扛在肩上，拿在手上，争做推进工作的楷模。三要积极推进“两学一做”学习教育制度化。一是学习安排制度化。要坚持把推进“两学一做”学习教育列入党建工作计划，列入理论学习计划，列入考核，作为基层党建的重要任务来抓，健全完善“三会一课”、民主生活会等制度，严格制度落实，创新学习形式，确保学习实效。二是“三会一课”制度化。坚持把学党章党规、学系列讲话作为“三会一课”学习的主要内容，每月学习一次。要坚持党员领导干部讲党课制度，委党组书记、党总支书记、各支部书记每年至少为党员讲一次党课，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。三是党员评议制度化。要结合“三亮三评三提升”活动，坚持每年开展一次党员民主评议。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格审慎处置不合格党员。四是党内生活制度化。要坚持领导班子和党总支召开民主生活会一年一次，各支部召开组织生活会一年一次。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，要坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。五是宣传表彰制度化。要坚持每年评选表彰优秀党员和先进党支部，树立典型，常态化宣传优秀党员先进事迹，充分发挥优秀共产党员的先锋模范带头作用及党支部的战斗堡垒作用。

三、结合实际，确保“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处

一要坚持与加强党风廉政建设相结合。加强反腐倡廉教育，持续反对“四风”，严格落实党风廉政建设责任制，把落实党风 廉政建设主体责任和监督责任作为加强党的建设的重要内容，纳入领导班子、党员干部目标管理，与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一票否决制”。

二要与完成全年重点目标任务相结合。各部门要结合实际，制定具体措施，建立工作台账，把握时间节点，认真推进落实。全委党员干部要以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把重点目标任务完成情况作为考量“两学一做”学习教育常态化制度化效果的重要标志，思想上再统一，精力上再集中，责任上再加压，行动上再落实，以更加扎实的工作检验学习效果。

四、精心组织，切实强化“两学一做”工作措施 一是加强组织领导。委党总支、各支部要根据工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效原则，制定本部门学习教育工作方案。

二是压实主体责任。委党总支要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制。各支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。党总支书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

三是推动工作落实。要把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入党总支、各支部党建工作考核重要内容，作为助推基层 党建的主要抓手，定期督促指导，每年进行检查和评估，坚持作为评判基层党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。党总支要将落实推进“两学一做”学习教育常态化制度化与做好当前各项工作结合起来，与目标重点工作任务结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

（四）坚持督促检查。委党组和纪检组要定期检查和督导，创新督促检查方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。

同志们，推进“两学一做”学习教育常态化制度化意义重大、责任艰巨，我们务必统一思想，形成共识，以高度的政治责任感自觉投身到学习教育中来，以实际行动，解决突出问题，积极干事创业，为实现周口崛起、川汇振兴而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

第五篇：“两学一做”动员讲话

进贤分局“两学一做”动员大会讲话稿

同志们：

根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。按照上级统一部署要求，今天，我们组织分局全体党员和机关全体职工召开“两学一做”学习教育动员大会，主要任务是：传达贯彻落实市局动员会议精神，安排部署分局开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动，下面，我就贯彻落实好市局会议精神，开展好分局“两学一做”学习教育讲几点认识和要求。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到上级决策部署上来

开展“两学一做”学习教育，是党中央在全面从严治党的大背景下，加强党的思想政治建设的一项重大部署，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。中央和省市层层召开了“两学一做”学习教育动员会议、印发了《实施方案》。这些都为我们开展“两学一做”学习教育指明了方向、提供了遵循。因此，我们一定要在吃透精神、把握实质、做到融会贯通上下功夫，确保上级部署在我局得到全面贯彻落实。一要把握学习教育的形式和对象。中央《通知》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育。这次学习教育强调的是不断坚持、巩固、深化日常教育，更加突出“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，要求党员干部认真履行党章赋予的权利与义务、严格遵守党纪党规，确保党内教育不偏、不虚、不空。之前我们开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中重点突出是党员领导干部，是以上率下之举，力求形成上行下效的示范效应。“两学一做”学习教育，把教育对象拓展到全体党员，推动党内教育从“关键少数”转向“大多数”，充分表明我们党在涉及自身教育问题上正在逐渐深入、不留空白、全面从严。

二要把握学习教育的核心目的。开展“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，核心是解决党员队伍中存在的突出问题。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到上级的部署要求上来，集中精力开展好“两学一做”学习教育，努力让每一个党员在学习中成长，确保党的先进性和纯洁性。

二、积极开展学习，确保“两学一做”学习教育见成效

市局对这次学习教育的总体要求、学习内容和主要措施十分明确，分局党支部照要求制定印发了详细的活动方案，分局党员要紧密结合实际，积极开展学习教育活动，确保学习教育取得实实在在的效果。一要明确教育活动内涵。“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

党章是党的基本法、总规矩，党员要把党章作为加强党性修养的必修课、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，是每位党员牢记守住为人、做事的基准和底线。自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。抓好党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。着力加强理论武装，要认真组织开展学习领会总书记系列重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。全体党员要通过学习《总书记系列重要讲话读本》等重要著作，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。

“合格党员”的标准是做到“四讲四有”，即：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。做“合格党员”要做到5个方面：强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁自律，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，勇于担当。

二要做好规定动作。对这次学习教育，活动方案提出五项主要措施，我们要不折不扣地抓好落实，确保学习教育取得实实在在的效果。我认为要着重抓好以下五个方面问题：

（一）是扎实开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，要定期组织党员集中学习，支部根据实际情况，采取务实管用的学习方式，切实提高学习质量和效果。围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题，支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求进行“五查五看”，即查党性修养、组织观念、道德品行、纪律意识、担当精神等方面存在的问题。要严肃认真组织学习讨论，不能只学习不讨论，不能以研究工作代替学习讨论，为掌握了解党员学习情况，各支部要适时对两学情况组织开展理论测试。

（二）是要认真讲好党课。党支部书记要在吃透弄懂学习教育精神和要求的基础上，带头讲党课。要在认真学习领会中央精神和省市县要求的基础上，深入基层广泛调研，结合实际行动思考，自己动手撰写讲稿，要立足公路部门工作实际、深入一线职工生产生活、工程建设及公路管理等方面挖掘素材。真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育，讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员，切实保证党课质量。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党总支要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次讲党课活动。

（三）是在召开高质量专题组织生活会的同时认真组织开展党员评议工作。支部委员要按照市委“四对照四查看”要求认真撰写对照检查材料：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当。严肃开展批评和自我批评，确保达到出出汗、鸣警钟的目的；同时，召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要事实求是地作出自我评价，客观公正的进行党员互评。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（四）是开展领导班子“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动。班子成员在学习教育中要走在前面、深学一层，作坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、用于担当作为的表率。要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。要召开党组会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。

（五）是要认真抓好问题整改。改是目的，要以学促改，学改结合，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。针对学习、对照检查和党员民主评议过程中存在的突出问题，列出整改清单，落实主体责任，切实加以整改。针对党员普遍存在的共性问题，要从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。

三要突出行业特点。在组织实施学习教育工作时，要紧密结合公路行业特点和单位实际，立足公路建设、公路养护、路政管理等中心工作，创新形式、丰富内涵，推动学习教育取得实效，把学习教育活动与做好公路保通保畅工作、公路文化建设、塑造文明路政执法队伍、创建文明执法窗口等工作紧密结合；要结合党员队伍建设实际，自觉向中央看齐，大力弘扬公路精神，进一步坚定理想信念，促进在职党员在效能建设中争当表率，持续推进机关作风建设，大力改进工作作风，提升工作效能，并使之形成习惯、形成规矩，提升推动各项工作，确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。

三、强化组织领导，确保教育实践活动扎实有序推进

此次“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，我们要周密安排，狠抓落实，一步一个脚印的把“两学一做”学习教育引向深入，延伸到公路工作的方方面面，扎实推进学习教育有序开展。

一要加强组织领导。这次学习教育在分局党支部领导下进行，以党小组为单位开展。分局成立由我任组长、洪海平同志任副组长，支部委员为成员的进贤公路分局“两学一做”学习教育工作领导小组，负责对活动的组织实施、检查指导和整体推进。领导小组下设办公室，负责日常事务。作为党支部书记，我一定会强化政治意识，切实履行好主体责任；学习教育领导小组要加强业务指导，注重统筹协调，确保学习教育开展顺利、成效显著。同时，抓好学习教育的宣传报道工作，营造浓郁氛围。

二要坚持领导带头。班子成员既是“两学一做”学习教育的组织者和领导者，也是受教育的对象。要做好模范带头作用，当好表率，要带头学得更多一些、更深一些，要对自己要求更严一些、更高一些。同时，要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，带头讲党课、谈体会，带头接受评议，带头整改问题，真正通过互帮互学，达到学习形式多样、学习氛围浓郁、学习效果明显的的良好效果。

三要坚持统筹兼顾。“两学一做”学习教育工作要把开展专题教育与新常态下公路中心工作发展结合起来，与践行三严三实、提升工作质量和服务水平结合起来，与为社会公众提供畅安舒美的公路通行服务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，进一步激发全局党员的工作热情和工作动力，大力提升我局公路建、管、养等各项工作新水平，真正实现学习教育与各项工作的相互促进、相得益彰。同志们，“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识，关键在于找准切入点，坚持学习与工作紧密结合，着力提升党员观念，树立良好形象，让我们在市局党委的坚强领导下，牢记党的宗旨，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，积极争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。