第一篇：39.华东交通大学本科毕业论文工作细则
华东交通大学本科毕业论文工作细则
华交教[2004]66号
第一章 总 则
第一条 毕业论文是学校按照专业培养目标组织学生完成的总结性独立作业，是本科教学的最后一个环节。毕业论文的基本任务是培养学生综合运用本专业的理论知识与技能来分析和解决问题，进而巩固与加深所学的专业知识。较好地完成毕业论文是本科毕业生获得学士学位的必要条件。
做好学生的毕业论文工作对保证和提高学校的育人质量有重要意义。各学院各专业教研室务必精心组织，加强指导，保证学生毕业论文的质量。
第二条 为加强对毕业论文工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养目标的要求，结合我校实际情况，特制定本细则。
第三条 全日制专科生毕业论文可参照此细则执行。
第二章 组织管理
第四条 毕业论文工作，根据实际情况，实行校、学院、教研室分级管理，并实行指导教师负责制，明确分工，协调运行，确保毕业论文工作的顺利实施。
第五条 全校的毕业论文工作在主管校长的统一领导下，由教务处负责宏观管理,制定政策，定期组织毕业论文检查与评估，组织经验交流，评选校级优秀毕业论文和优秀指导教师，编辑《优秀毕业设计（论文）集》。
第六条 各学院负责毕业论文的过程管理及质量控制，成立毕业论文领导小组，根据专业培养目标和教学计划，拟定毕业论文工作具体计划，并组织实施；做好组织、动员、检查、总结和资料归档工作；在允许学生选择毕业论文题目和指导教师前提下，根据具体情况确定各毕业论文小组指导教师和学生名单；成立答辩委员会负责组织毕业论文答辩；负责评选、推荐本学院优秀毕业论文和优秀指导教师。
第七条 教研室是直接组织和指导学生毕业论文的基层单位，应根据本专业教学计划，负责毕业论文工作各个环节的具体实施。由教研室主任负责，指导教师具体到人。
第八条 毕业论文分选题、开题报告、毕业论文撰写、论文答辩和总结等五个阶段。各学院应按阶段参照高等学校《毕业设计（论文）指导手册》的要求制定出工作流程，落实各环节的具体工作，确保毕业论文按质按量完成。
第三章 毕业论文的选题
第九条 毕业论文的选题原则
毕业论文的形式为学术论文，其他如调查报告等视为不符合要求
(一)毕业论文的选题应从各专业的培养目标出发，尽量结合教学与科研情况，体现指导教师及我校本学科科研工作的优势和特色，同时也要考虑学生的兴趣与专长，教师、学生充分发挥各自优势。
(二)选题要有科学性、新颖性和时代特点，有一定的深度与广度，要有利于学生得到全面的专业训练，有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。坚决杜绝空洞、老生常谈的选题。选题应不断补充、更新。要求年更新率达1/3以上。(三)选题的份量要适当，应使学生在规定时间内经过努力能基本完成，或者可以相对独立地做出阶段性成果。第十条 选题时间一般安排在毕业前的第三学期末完成。选题一般先由指导教师提出报告（也可由学生提出，经指导教师初审后提出报告），经教研室主任审核后，报学院分管教学院长批准，方可列入选题计划。选题计划确定后应向学生公布，学生根据自己的情况和兴趣，申报选择意向。
第十一条 毕业论文题目采取指导教师命题、学生自选和学生自主命题、指导教师认可相结合的方式。全部题目均需学院毕业论文领导小组统一审定。各专业每年所出选题总数应多于学生数的50％左右，便于学生选择。选题分配原则应保证每人一题，必要时也可几个学生合做一个课题，但必须各自独立完成其中的一部分，并分别独立完成自己的毕业论文。
第十二条 各专业毕业论文题目确定后，按统一格式，由学院汇总，报教务处备案。题目一经选定，中途不得随意更改论文题目和更换指导教师，如特殊原因确实需要改变时，需在毕业实习前报学院批准后才能更改。更改后的情况需上报教务处备案。
第四章 指导教师及其主要职责
第十三条 指导教师的条件
（一）毕业论文指导工作应由具有一定教学经验和科研能力的讲师及以上职称教师担任。视情况可成立毕业论文指导小组，具备初级职称的人员，可在小组内协助指导教师工作。也可聘请外单位相当于讲师及以上职称人员进行指导。指导教师可由各教研室组织申报，由各学院教学工作委员会审定。
（二）毕业论文指导教师担负着重要的任务。指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。
（三）聘请外单位人员担任指导教师，学院应填写外聘人员申请表，教务处审批，同意后方可办理聘请手续。
第十四条 指导教师主要职责
（一）审定论文题目。选择合适的毕业论文题目，是学生写好毕业论文的关键性环节。指导教师要在对学生调查研究的基础上，指导学生选题，反复审定学生确定的论文题目。
（二）指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划，并定期检查学生执行撰写毕业论文的具体进度计划的情况。
（三）指导学生收集和阅读有关的参考资料，介绍必要的参考书目。要求学生围绕毕业论文的主题做读书卡片或者读书摘要。
（四）指导学生如何开展社会调查，收集第一手资料，做好调查材料的研究和分类。用社会调查得到的材料，作为论据，摆事实，说道理。
（五）正确指导和引导学生拟定论文提纲，定期解答学生提出的疑难问题。对学生提交的初稿要认真审阅，并作出相应的批改意见和建议。
（六）审阅论文，评定论文成绩，并指导论文提纲的写法及其论文答辩的方法和技巧。
（七）每个教师指导的学生论文数，一般不宜超过8人。教师在整个毕业论文环节中，应保证对学生指导答疑的周学时数不少于12个学时。教师因事请假，应事先向学生布置好任务或申请委托他人代为指导。请假一周以上者，须经毕业论文工作小组组长批准同意，超过四周者，应及时调整指导教师。
（八）学生到外单位做毕业论文，可聘请有关单位相当于讲师以上职称的研究、业务人员指导。有关学院仍应派人负责联系，了解论文的进度和需要协助指导的问题。论文结束时，应请指导人员对学生论文评定成绩并作出评语。第十五条 校外毕业论文要填写“校外毕业论文申请表”及“聘请协作指导教师登记表”，经所在学院毕业论文工作小组组长同意，报教务处备案。协作指导教师由学院聘任并发放聘书，其酬金由学院解决。
校外进行毕业论文的学生必须由校方组织答辩委员会答辩，指导教师评语及成绩由协作指导教师与校内指导教师协商填写，并由指导教师共同签字。
第五章 对学生的要求
第十六条 基本要求
（一）学生应高度重视毕业论文工作，严格要求自己，自觉遵守学习纪律和各项规章制度，在校外进行毕业论文的，要遵守所在单位的有关规章制度，特别要注意人身安全和财产安全。
（二）毕业论文过程中，要尊敬老师，团结互助，虚心学习，勤于思考，敢于实践，勇于创新，按指导教师的要求，保质保量的按时完成毕业论文。
（三）作毕业论文期间，实行考勤制度。一般不准请假，确因特殊情况需要请假时，按有关规定办理，并经指导教师同意。学生缺勤（包括病、事假）累积超过毕业论文时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。
（四）必须独立完成毕业论文，一旦发现套用和抄袭他人成果者，按作弊论处。对不努力、不认真、敷衍了事、回避指导，未完成各阶段任务及严重违纪者，指导教师有权不推荐其参加毕业答辩。
（五）毕业论文原则上要求二稿以上。且要求第一稿为手写。并在手写稿留空白供指导教师批改。终稿要求计算机打印并保留电子文档。
（六）毕业论文结束时，应参照《华东交通大学本科毕业论文撰写规范》要求，做好整理工作。
第十七条 毕业论文正文字数、中外文摘要字数上、外文文献检索篇数及其译稿字数，各学院可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制定适合自己专业的具体要求。
第六章 毕业论文评阅
第十八条 指导教师评阅
指导教师应对学生的毕业论文进行认真、全面审查，对学生的外语水平、毕业论文的完成情况及水平、工作能力及工作态度等写出评语并评定成绩。
第十九条 评阅人评阅
由答辩委员会聘请评阅人主要对毕业论文成果进行认真细致的评阅，并评定成绩。学生应在答辩前5～7天将毕业论文送评阅人。
第七章 毕业论文答辩及成绩评定
第二十条 毕业论文完成后都要进行答辩，以检查学生是否达到基本要求。各学院要成立答辩委员会。答辩委员会由5~7人组成，一般由正副教授担任，经院长聘请，也可以邀请有实践经验和相应职称的专家参加，答辩委员会负责有关答辩事宜。
答辩委员会下设若干答辩小组，每小组一般由3~5人组成。负责各课题的具体答辩工作。答辩前向学生公布答辩教师名单和学生参加答辩的时间和地点。
答辩委员会应至少在学生答辩前2周成立，委员会名单报教务处备案。
第二十一条 答辩程序和要求
根据学生呈报的毕业论文任务书、翻译文章、毕业论文的初稿与终稿、包括主要参考文献及指导教师评阅意见等，答辩委员会审定答辩资格。
（1）学生介绍毕业论文（不超过15分钟）（2）提问和答辩（不超过15分钟）。
第二十二条 毕业论文的成绩评定
毕业论文的成绩采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。优秀论文的比例控制在20%以内。
毕业论文评分由指导教师评分、评阅人评分和答辩评分三部分组成，其相应比例为4：3：3。
第八章 毕业论文教学质量检查
第二十三条 指导教师要经常检查学生毕业论文进展情况，对学生在论文过程中出现的问题应及时给予纠正和指导。在毕业论文的各个阶段指导教师应积极认真地把好学生毕业论文质量关。毕业论文的后期阶段，指导教师应严格审查毕业论文初稿，达到要求方可进行毕业论文终稿工作。
教研室应对指导教师在毕业论文工作中履行的职责起监督作用。
第二十四条 学院应成立毕业论文工作督查组，督查组可由学院教学经验丰富的教师（或离退休教师）组成。其主要职责是对本院学生的毕业论文进行全过程的随机督查，发现问题及时向学院毕业论文领导小组汇报，并做好相关的督查文字记录。
第二十五条 学院毕业论文领导小组除及时处理学院毕业论文督察组反映的问题，还应组织毕业论文工作前期、中期和后期三阶段的检查工作，并做好相应记录。记录的内容应作为毕业论文结束后的毕业论文工作总结材料。
第二十六条 教务处全面负责全校的毕业论文质量的监控，监督方式为组织校毕业论文专家组，随机抽查各学院的毕业论文工作情况，并做相应记录。抽查结果教务处适当的方式反馈给各学院。
第二十七条 学校每两年组织一次毕业论文教学专项评估。评估指标体系以《华东交通大学毕业设计（论文）质量评价方案》为准。评估工作暂由学校教学督导委员会承担，并吸收其他有关专家参加。
第九章 总结及其他
第二十八条 毕业论文答辩结束后，应按《华东交通大学本科毕业论文撰写规范》要求装订成册，装袋交于学院统一保管，保存期五年。
第二十九条 按3--5%左右的比例选送本科生优秀毕业论文，并按规定格式整理成可供发表的论文（或摘要），以学院为单位汇总，按规定时间上报教务处。
第三十条 毕业论文结束后，各专业应认真做出书面总结，内容包括：毕业论文基本统计情况、执行毕业论文《细则》情况及对《细则》的意见和建议，对提高毕业论文质量有显著效果的做法，存在问题及改进措施等，学院汇总后于每年9月20日前交教务处。
第三十一条 本《细则》是对毕业论文教学的基本要求，各学院在不降低基本要求的前提下，可根据实际情况，制定出有专业特色的毕业论文管理工作细则。
第三十二条 本《细则》自发布之日起实行，由教务处负责解释。
附：华东交通大学本科毕业论文撰写规范
华东交通大学毕业设计（论文）格式
二ＯＯ四年三月三十一日
附件： 华东交通大学本科毕业论文撰写规范
为保证毕业论文质量，实现本科培养目标，从加强毕业论文的严格、科学和规范化管理出发，对我校本科生毕业论文制订出本规范。毕业论文管理工作程序参照《华东交通大学本科生毕业论文工作细则》执行。有特殊要求的论文，各学院可参照本论文撰写规范，制订出相应规定加以执行。
一、毕业论文资料的组成
毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中，应包括： 1.毕业论文封面；
2.毕业论文任务书、开题报告； 3.中英文摘要、引言； 4.论文正文、结论； 5.谢 辞、参考文献； 6.附录；
7.毕业论文初稿（草稿）。8.其他
二、毕业论文资料的书写及装订
1.毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋。
2.毕业论文资料袋按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经教研室主任签字。3.毕业论文按统一顺序装订：
①封面、毕业设计（论文）诚信申明
②毕业论文任务书、开题报告
③中文题目、中文摘要及关键字
英文题目、英文摘要及关键字（英文题目、英文摘要及关键字应与中文摘要相对应）
④毕业设计评阅书（1）、（2）、答辩记录
⑤目录
⑥论文正文及结论
⑦谢辞
⑧参考文献
⑨附录部分
⑩毕业设计指导记录
4.资料袋中应保存毕业论文的初稿，初稿要求手写。初稿必须有指导教师批阅手迹。
5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。
三、毕业论文撰写的内容与要求
1、论文封面
封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。封面上包括下列内容：
a.论文题目，用三号宋体字标注在题目栏b.论文的作者和指导教师c.所属院系、专业、年级。论文封面统一使用“华东交通大学 毕业论文”字样封面（华东交通大学本科生毕业论文封面由教务处统一印制）。
2、目录、目次
长篇论文可以有目次页，短文无需目次页。目次页由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。3、题目
(1)题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。(2)题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容(3)题目的要求 A．题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
B．题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。
C．题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。
D．题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。4、署名
（1）署名的意义：A.署名作为拥有著作权的声明B.署名表示文责自负的承诺C.署名便于读者与作者联系D.署名置于题目下方，并注明所在院系、专业全称。
（2）署名对象只限于直接参加研究工作并作出主要贡献的人，仅参加部分工作，署名者可以将他们列入“致谢”部分。
5、摘要
（1）摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述；
（2）摘要的内容应包括研究工作的目的、方法和结论，而重点是结果和结论；
（3）摘要只能用第三人称写，要求简短精炼，一般要求50～300字；
（4）用语规范，不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式；
（5）论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。6、关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文
主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。
每篇论文中应列出3～8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。撰写要求有英文摘要的论文，还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。
7、引言
（1）引言又叫绪论，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。
（2）引言的内容有如下几项： A．研究的目的、范围和背景。B．理论依据、实验基础和研究方法。C．预期的结果及其地位、作用和意义。
8、正文
正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它要占主要篇幅。由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文中要写的内容不作统一规定；但总的思路和结构安排应当符合“提出问题，摆出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文必须客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明简练可度。
（1）对正文主题的要求
A.主题新颖，研究、解决、创立和提出尚未研究和解决的问题。
B.主题深刻，抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物存在、运动、变化和发展的客观规律。
C.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡于本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化。
D.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。
（2）材料，就是为了表现主题而收集到的各种事实、数据和观点等。
（3）对结构的要求
A.正文的结构是层次及其划分。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1、1.1.2（1）等数字以树层次格式依次标出。不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。
B.正文写作时主要注意抓住基本观点，对于数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性的错误；叙述事实，不弄虚作假；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意。
9、结论和建议
结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。
（1）结论应包含的内容是：
A.本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；
B.本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。C.如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
10、致谢
毕业论文应该是学生本人单独完成。如果毕业生参与了指导教师的课题项目研究，可根据自己独立完成的部分构筑论文框架，撰写论文。对本研究直接提供过资金、设备、人力，以及文献资料等支持和帮助的团体和个人应表示感谢。
11、参考文献
（1）参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]„„形式统一排序、依次列出。
（2）参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
12、附录
（1）附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以列入附录段，但对于每一篇论文并不是必需的。
（2）附录大致包括如下一些材料：
A.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
B.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；
C.一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；
D.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
E.附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等。
四、毕业论文要求
原则上要求正文字数：8000字以上。各学院亦可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制定适合自己专业的具体要求。
五、毕业论文的写作细则
1．论文一律用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。
2.论文的篇幅一般要求不少于8000字,并须上交论文的电子文挡，以便归档。
3．凡几个人选用同一类题目的论文时，应将题目再进一步具体细化，要求每人必须独立完成各自的论文。4．字体要求
A.论文标题： ３号宋体字；小标题１：小３宋体字；
小标题２：４号宋体字； B.正文标题： 小４宋体字，标题加粗； C.正 文： 小４宋体字； D.参考文献： ５号宋体字；
E.英文摘要： 标题：小３，正文：小４，字体 ：Times New Roman
第二篇：华东交通大学本科毕业论文撰写规范
华东交通大学本科毕业论文撰写规范
为保证毕业论文质量，实现本科培养目标，从加强毕业论文的严格、科学和规范化管理出发，对我校本科生毕业论文制订出本规范。毕业论文管理工作程序参照《华东交通大学本科生毕业论文工作细则》执行。有特殊要求的论文，各学院可参照本论文撰写规范，制订出相应规定加以执行。
一、毕业论文资料的组成毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中，应包括：
1.毕业论文封面；
2.毕业设计任务书、开题报告；
3.毕业设计评阅书（1）、（2）、答辩记录
4.中英文摘要、引言；
5.论文正文、结论；
6.谢 辞、参考文献；
7.附录；
8.毕业论文初稿（手稿）。
9.其他
二、毕业论文资料的书写及装订
1.毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋。
2.毕业论文资料袋按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经教研室主任签字。
3.毕业论文按统一顺序装订：
①封面、毕业设计（论文）诚信申明
②开题报告、毕业论文任务书
③中文题目、中文摘要及关键字
英文题目、英文摘要及关键字（英文题目、英文摘要及关键字应与中文摘要相对应）
④毕业设计评阅书（1）、（2）、答辩记录
⑤目录
⑥论文正文及结论
⑦谢辞
⑧参考文献 ⑨附录部分 ⑩毕业设计指导记录 4.资料袋中应保存毕业论文的初稿，初稿要求手写。初稿必须有指导教师批阅手迹。
5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。
三、毕业论文撰写的内容与要求
1、论文封面
封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。封面上包括下列内容：
a.论文题目，用三号宋体字标注在题目栏b.论文的作者和指导教师c.所属院系、专业、年级。
论文封面统一使用“华东交通大学毕业论文”字样封面（华东交通大学本科生毕业论文封面由教务处统一印制）。
2、目录、目次
长篇论文可以有目次页，短文无需目次页。目次页由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。、题目
(1)题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。
(2)题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容
(3)题目的要求
A．题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
B．题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。
C．题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。
D．题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。、署名
（1）署名的意义：A.署名作为拥有著作权的声明B.署名表示文责自负的承诺C.署名便于读者与作者联系D.署名置于题目下方，并注明所在院系、专业全称。
（2）署名对象只限于直接参加研究工作并作出主要贡献的人，仅参加部分工作，署名者可以将他们列入“致谢”部分。
5、摘要
（1）摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述；
（2）摘要的内容应包括研究工作的目的、方法和结论，而重点是结果和结论；
（3）摘要只能用第三人称写，要求简短精炼，一般要求50～300字；
（4）用语规范，不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式；
（5）论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要
应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。、关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。
每篇论文中应列出3～8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。撰写要求有英文摘要的论文，还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。
7、引言
（1）引言又叫绪论，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。
（2）引言的内容有如下几项：
A．研究的目的、范围和背景。
B．理论依据、实验基础和研究方法。C．预期的结果及其地位、作用和意义。
9、正文 正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它要占主要篇幅。由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文中要写的内容不作统一规定；但总的思路和结构安排应当符合“提出问题，摆出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文必须客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明简练可度。
（1）对正文主题的要求
A.主题新颖，研究、解决、创立和提出尚未研究和解决的问题。
B.主题深刻，抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物存在、运动、变化和发展的客观规律。
C.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡于本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化。
D.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。
（2）材料，就是为了表现主题而收集到的各种事实、数据和观点等。
（3）对结构的要求
A.正文的结构是层次及其划分。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1、1.1.2
（1）等数字以树层次格式依次标出。不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。
B.正文写作时主要注意抓住基本观点，对于数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性的错误；叙
述事实，不弄虚作假；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意。
10、结论和建议
结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。
（1）结论应包含的内容是：
A.本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；
B.本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
C.如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
11、致谢
毕业论文应该是学生本人单独完成。如果毕业生参与了指导教师的课题项目研究，可根据自己独立完成的部分构筑论文框架，撰写论文。对本研究直接提供过资金、设备、人力，以及文献资料等支持和帮助的团体和个人应表示感谢。
12、参考文献
（1）参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]„„形式统一排序、依次列出。
（2）参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
13、附录
（1）附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以列入附录段，但对于每一篇论文并不是必需的。
（2）附录大致包括如下一些材料：
A.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
B.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；
C.一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；
D.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
E.附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等。
四、毕业论文要求
原则上要求正文字数：8000字以上。各学院亦可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制定适合自己专业的具体要求。
五、毕业论文的写作细则
1．论文一律用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。
2.论文的篇幅一般要求不少于8000字,并须上交论文的电子文挡，以便归档。
3．凡几个人选用同一类题目的论文时，应将题目再进一步具体细化，要求每人必须独立完成各自的论文。
4．字体要求
A.论文标题： ３号宋体字；小标题１：小３宋体字；
小标题２：４号宋体字；
B.正文标题： 小４宋体字，标题加粗；
C.正文： 小４宋体字；
D.参考文献： ５号宋体字；
E.英文摘要： 标题：小３，正文：小４，字体 ：Times New Roman
第三篇：华东交通大学本科毕业论文撰写规范2012
华东交通大学本科毕业论文撰写规范
为保证毕业论文质量，实现本科培养目标，从加强毕业论文的严格、科学和规范化管理出发，对我校本科生毕业论文制订出本规范。毕业论文管理工作程序参照《华东交通大学本科生毕业论文工作细则》执行。有特殊要求的论文，各学院可参照本论文撰写规范，制订出相应规定加以执行。
一、毕业论文资料的组成毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中，应包括：
1.毕业论文封面；
2.开题报告、毕业设计任务书；
3.中英文摘要、引言；
4.论文正文、结论；
5.谢 辞、参考文献；
6.附录；
7.毕业论文初稿（手稿）。
8.其他
二、毕业论文资料的书写及装订
1.毕业论文统一使用学校印制的毕业论文资料袋。
2.毕业论文资料袋按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经教研室主任签字。
3.本科毕业设计（论文）说明书编写顺序：（必须按照此顺序同意打印、装订）
（1）毕业论文封面
（2）毕业设计（论文）诚信申明
（3）设计任务书
（4）开题报告
（5）指导教师审阅情况
（6）评阅人评阅意见
（7）分组（公开）答辩评议意见
（8）中文摘要
（9）英文摘要
（10）目录
（11）前言(绪论)
（12）正文(视情况分几章编写)
（13）总结(结论)
（14）参考文献
（15）资料翻译
（16）致谢
（17）附录部分（没有可以不写此部分）
（18）毕业设计指导记录（往届学生易漏部分）
4.资料袋中应保存毕业论文的初稿，初稿要求手写。初稿必须有指导教师批阅手迹。
5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。
三、毕业论文撰写的内容与要求
1、论文封面
封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。封面上包括下列内容：
a.论文题目，用三号宋体字标注在题目栏b.论文的作者和指导教师c.所属院系、专业、年级。
论文封面统一使用“华东交通大学毕业论文”字样封面（华东交通大学本科生毕业论文封面由教务处统一印制）。
2、目录、目次
长篇论文可以有目次页，短文无需目次页。目次页由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。、题目
(1)题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。
(2)题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容
(3)题目的要求
A．题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
B．题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。在保证能准确反映最主要的内容的前提下，题目字数越少越好。
C．题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。
D．题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。、署名
（1）署名的意义：A.署名作为拥有著作权的声明B.署名表示文责自负的承诺C.署名便于读者与作者联系D.署名置于题目下方，并注明所在院系、专业全称。
（2）署名对象只限于直接参加研究工作并作出主要贡献的人，仅参加部分工作，署名者可以将他们列入“致谢”部分。
5、摘要
（1）摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述；
（2）摘要的内容应包括研究工作的目的、方法和结论，而重点是结果和结论；
（3）摘要只能用第三人称写，要求简短精炼，一般要求50～300字；
（4）用语规范，不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式；
（5）论文应附有英文题目和英文摘要以便于进行国际交流。英文题目和英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过250个实词。、关键词
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。
每篇论文中应列出3～8个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。撰写要求有英文摘要的论文，还应列出与中文对应的英文关键词（Key words）。
7、引言
（1）引言又叫绪论，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。
（2）引言的内容有如下几项：
A．研究的目的、范围和背景。
B．理论依据、实验基础和研究方法。
C．预期的结果及其地位、作用和意义。
9、正文
正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它要占主要篇幅。由于论文作者的研究工作涉及的学科、选题、研究对象和研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文中要写的内容不作统一规定；但总的思路和结构安排应当符合“提出问题，摆出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文必须客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明简练可度。
（1）对正文主题的要求
A.主题新颖，研究、解决、创立和提出尚未研究和解决的问题。
B.主题深刻，抓住问题的本质，揭示事物的主要矛盾，总结出事物存在、运动、变化和发展的客观规律。
C.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡于本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化。
D.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。
（2）材料，就是为了表现主题而收集到的各种事实、数据和观点等。
（3）对结构的要求
A.正文的结构是层次及其划分。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1、1.1.2
（1）等数字以树层次格式依次标出。不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。
B.正文写作时主要注意抓住基本观点，对于数据的采集、记录、整理、表达等都不应出现技术性的错误；叙述事实，不弄虚作假；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意。
10、结论和建议
结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。
（1）结论应包含的内容是：
A.本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；
B.本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。
C.如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
11、致谢
毕业论文应该是学生本人单独完成。如果毕业生参与了指导教师的课题项目研究，可根据自己独立完成的部分构筑论文框架，撰写论文。对本研究直接提供过资金、设备、人力，以及文献资料等支持和帮助的团体和个人应表示感谢。
12、参考文献
（1）参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]„„形式统一排序、依次列出。
（2）参考文献的表示格式为：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
13、附录
（1）附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以列入附录段，但对于每一篇论文并不是必需的。
（2）附录大致包括如下一些材料：
A.比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
B.由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；
C.一般读者并非必要阅读，但对本专业同行很有参考价值的资料；
D.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件等。
E.附录段置于参考文献表之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行编制，如编为“图1”，“图2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文献[1]”，“文献[2]”等。
四、毕业论文要求
原则上要求正文字数：8000字以上。各学院亦可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制定适合自己专业的具体要求。
五、毕业论文的写作细则
1．论文一律用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订（左装订）成册。论文在打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上边距和左边距侧(订口)应分别留边25 mm，下边距和右边距(切口)应分别留边20 mm。
2.论文的篇幅一般要求不少于8000字,并须上交论文的电子文挡，以便归档。
3.凡几个人选用同一类题目的论文时，应将题目再进一步具体细化，要求每人必须独立完成各自的论文。
4．字体要求
A.论文标题： ３号宋体字；小标题１：小３宋体字；
小标题２：４号宋体字；
B.正文标题： 小４宋体字，标题加粗；
C.正文： 小４宋体字；
D.参考文献： ５号宋体字；
E.英文摘要： 标题：小３，正文：小４，字体 ：Times New Roman（拟文单位：教务处）
第四篇：华东交通大学本科毕业设计撰写规范
毕业设计是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计质量，对我校本科生毕业设计制订出本规范。
一、毕业设计资料的组成毕业设计结束后放入学校统一的毕业设计资料袋中，应包括：
1.毕业设计封面
2.开题报告、毕业设计任务书
3.毕业设计正文
4.外文翻译（译文和原文）
5.附加图、表
6.主要源程序
7.软件使用说明书
8.软件的软盘或光盘等
9.毕业设计初稿（手稿）
10.其它
二、毕业设计资料的书写及装订
1.毕业设计统一使用学校印制的毕业设计资料袋。
2.毕业设计资料袋按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或 蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经教研室主任签字。
3.毕业设计按统一顺序装订：
①封面、毕业设计（论文）诚信申明 ②毕业设计任务书、开题报告 ③毕业设计评阅书（1）、（2）、答辩记录 ④中文题目、中文摘要及关键字
英文题目、英文摘要及关键字（英文题目、英文摘要及关键字应与中文摘要相对应）⑤目录
⑥正文（可分章、节等，每一章从新的一页开始）
⑦谢辞
⑧参考文献
⑨附录部分（若附录部分内容较多，可单独成册）
附录A 外文翻译－原文部分（内容应与课题或专业有联系，应说明出处）
附录B 外文翻译－译文部分
附录C 附加图、表
附录D 主要源程序（选取主要部分，应含有必要的注释）
附录 …（其它部分，如，软件使用说明书和软盘或光盘）
4.资料袋中应保存毕业设计的初稿，初稿必须有指导教师批阅手迹。
5.装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。
三、毕业设计撰写的内容与要求
1.标题
标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
2.论文摘要
论文摘要简要陈述研究课题的内容，创新见解和主要论点，中文摘要在300—500字左右。
摘要的最后应列出关键词。英文摘要及关键字应与中文摘要相对应。
3.目录
目录按三级标题编写（即：1 …、1.1 …、1.1.1 …），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。每一章节后应标明起始页码。
4.正文
正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：
(1)绪论：说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。
(2)方案：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。
(3)过程论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(4)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
(5)结论：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。结论要写得概括、简短。
5.谢辞
谢辞应以简短的文字对在毕业设计过程中曾给予帮助的人（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意。
6.参考文献
参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分，所引用的文献必须是本人真正阅读过的，近期发表的与设计或论文工作直接有关的文献。所它反映毕业设计的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。
7.附录
附录是对于一些不宜放在正文中，但又直接反映完成工作的成果内容。如图纸、实验数据、计算机程序等材料附于毕业设计之后，附录所包含的材料是毕业设计的重要组成部分。
四、毕业设计要求
原则上要求正文字数：15000字以上。外文翻译字数：2000实词以上。各学院亦可参照教育部印发的相关专业“高等学校毕业设计（论文）指导手册”中的评价方案和标准，制定适合自己专业的具体要求。
涉及到计算机软件：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出软件说明书；能够进行计算机演示和给出运行结果。
涉及到计算机硬件或电控装置：学生要独立完成一个完整的实验，要有完整的测试结果和实验数据，实验要有探索性。
五、毕业设计的写作细则
1.书写格式
毕业设计文本要按学校规定的格式用A4纸打印，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。
页面设置：上2.5，下2.5，左2.5，右2；页眉1.5，页脚1.75。
采用单倍行距，标准字符间距。西文、数字等符号均采用Times New Roman体字。中文摘要：独占一页；论文题目用小2号黑体字、居中；“摘要”用3号黑体字、居中；正文用小4号宋体字。关键词用小4号黑体字、居左顶格、单独占行，关键词之间用分号间隔。
英文摘要：独占一页；论文题目用小2号加粗、居中；“ ABSTRACT”用3号加粗、居中；
正文用小4号。关键词用小4号加粗、居左顶格、单独占行，关键词之间用分号间隔。目录：“目录”用小2号黑体字、居中；目录内容最少列出第一级标题（章）和第二级标题（节）；前者用4号黑体字，后者用4号宋体字，第三级标题用4号楷体字，居左顶格、单独占行，每一级标题后应标明起始页码。
正文：用小4号宋体字；参考文献正文用5号宋体字；图表字号采用5号宋体字。
2.标题层次
毕业设计的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点，后空一格书写标题。标题书写：各层标题均单独占行书写。
第一级标题（章）用3号黑体字、居中，第二级标题（节）用4号黑体字、居左顶格，第三级标题用小4号黑体字、居左顶格；
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点，前空二格书写。
3.标点符号
毕业设计中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
4.名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
5.量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如：件/台、元/km。
6.数字
毕业设计中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”，不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如“约一百二十八人”，也可写成“约128人”。
7.注释
毕业设计中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。
8.公式
公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。表题用5号黑体字，表格内容用5号字体。表格位于正文中引用该表格字段的后面。
10.插图
毕业设计的插图必须精心制作，不得徒手画，照片图应清晰，线条要匀称，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图题用5号黑体字，图内用5号字体。插图位于正文中引用该插图字段的后面。
11.参考文献
参考文献是毕业设计中引用文献出处的目录表。参考文献一律放在文后，书写格式要按国家标准GB7714－87规定。
a.专著、论文集、学位论文、报告
[序号] 著者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集［C］.北京：中国社会科学出版社，1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集［D］.北京：北京大学数学系数学研究所，1983.[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析［R］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997.b.期刊文章
[序号] 著者.文献题名［J］.刊名，年，卷(期)：起止页码.[5] 何龄修.读顾城《南明史》［J］.中国史研究，1998，(3)：167-173.[6] 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术［J］.清华大学学报(自然科学版)，1993，33(4)：62-67.c.电子文献
[序号] 著者.电子文献题名［文献类型标识/载体类型标识］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).[7]郭路.XML数据传输的安全加密［EB/OL］
.http://, 2001-06/2001-10-04.注1：参考文献类型
参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利 文献类型标识MCNJDRSP
对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。
注2：电子文献类型
电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告
电子文献类型标识DBCPEB
注3：电子载体类型
电子文献载体类型 磁带 磁盘 光盘 联机网络
电子载体类型标识 MT DK CD OL
如：[DB/OL]—联机网上数据库、[DB/MT]—磁带数据库、[M/CD]—光盘图书
[CP/DK]— 磁盘软件、[J/OL]— 网上期刊、[EB/OL]— 网上电子公告
在正文中引用参考文献：在引用处最后一个字的右上角，用方括号标明此序号。如，“XML秘钥信息服务规范[1]”、“CAST对称秘钥算法[2],[4]”。
12．页眉页脚设置
页眉：奇数页书写“华东交通大学毕业设计”，用宋体小五号书写；偶数页书写“学生姓名：毕业论文的题目”，用宋体小五号书写。
页脚：页码居右，用Times New Roman字体小五号书写。
第五篇：新疆大学本科毕业论文(设计)工作
新疆大学教务处文件
新大教字[2010]31号
新疆大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（修订稿）
毕业论文（设计）是完成专业培养目标的一个重要教学环节，是培养学生运用本学科专业基本理论、基本知识和基本技能，提高科学研究和实践能力的综合实训。毕业论文（设计）工作，有利于培养学生的思想品德、工作作风和实际工作能力，对全面提高我校人才培养质量、保证学士学位的水平具有重要的意义。
为进一步加强毕业论文（设计）工作管理，全面提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。要求各学院结合学科特点与专业实际，制定本学院相关的实施细则或补充规定。
一、毕业论文（设计）的要求
毕业论文（设计）内容一般应包括工作计划和组织、中外文献资料的检索与阅读、方案比较与选择、调查（试验）研究、数据分析与处理、撰写论文（设计）等。根据专业培养目标或课题要求不同，可有所侧重。
毕业论文（设计）应在保证基本教学要求的前提下，力求通过多样的形式达到使学生受到科学研究的初步训练，得到解决实际问题的基本锻炼，获得独立工作初步练习的目的。
毕业论文（设计）工作的程序是：选题→ 下达任务书→ 中期检查→ 评阅、答辩资格审查→答辩→评定成绩→收存毕业论文（设计）→ 总结评估。各学院应于第七学期中向学生公布毕业论文（设计）选题，于第七学期末向每个学生发放毕业论文（设计）任务书。第八学期集中用于毕业论文（设计）的时间，理工科学生不得少于10周（包括评阅和答辩时间），经管及文科学生可酌情减少，但一般不应少于6周。
二、毕业论文（设计）的选题 1.选题原则
（1）理论联系实际原则：选题应符合专业培养目标，体现本专业特点和专业领域新思想、新理论、新方法、新技术，注重独立研究和解决实际问题，促进教学、科研、产业的结合。提倡不同专业或学科间的相互结合和交叉，可根据专业培养目标的要求跨专业（学科）进行选题。
（2）因材施教原则：毕业论文（设计）应以中、小型课题为主，份量要合理，过程要完整；选题的难度和深度应符合学生的实际水平和现有条件，兼顾连续性和阶段性，使学生能在规定的时间内完成，或者能有阶段性的成果；对学有余力的优秀学生，在选题和内容上可适当提高要求，以利于学生开阔眼界，激发兴趣，发挥潜能。
2.选题来源
可来自指导教师承担的科研课题、大学生创新性实验计划项目，也可是教师或学生富有创新和实践意义的自拟课题，也可是从生产实践和社会调查中获取得实践课题。选题可以是教师承担研究课题的一个专题，也可以是教师指导研究生课题的一部分，但应注意分清层次，明确各自的设计和实践内容。选题来源包括教师科研、教师自拟、学生自选、生产实践、实验室（课程）建设和其他。
3.选题类型
理工科专业选题可包括工程设计、理论研究、试验研究、计算机软件设计和综合类等，工科类专业选题应选择能满足教学要求、涉及知识面较宽，并有一定实际意义的课题，结合工程实际类型选题比例应大于70%。理科类专业选题应结合当前科技、经济发展，尽可能安排提高性、拓展性的应用研究课题；文科、管理类专业选题可包括理论性论文、应用软件设计或调查报告等，选题要有新颖性，要多反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。各专业可根据本专业特点，在选题时有所侧重。选题类型包括应用研究型、理论研究型、工程设计型、计算机软件设计型、社会调查型、社会热点难点型和其他。
4.选题程序
毕业论文（设计）选题由指导教师提出或师生共同拟定，经教研室审定，学院毕业论文（设计）领导小组审批后，向学生公布选题指南。本着双方自愿、合理调配的原则，领导小组落实学生的指导教师与选题，并向学生下发《新疆大学毕业论文（设计）任务书》[简称《任务书》（附件7）]。鼓励学生选择企事业单位的课题，但必须经领导小组审定。
为确保毕业论文（设计）质量，每名教师所指导的学生数，理工类专业一般不超过8人，经管、文科类专业一般不超过10人。一般要求一人一题，如果同一项课题需两名或两名以上学生完成，需在《任务书》中明确每个学生独立完成的工作内容，必须分别对学生论文（设计）进行成绩评定。
《任务书》一经审定，指导教师不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，必须经教研室同意，报领导小组批准。各专业毕业论文（设计）题目确定后，由院（系）教务办按统一格式（附件2）报教务处备案。
三、毕业论文（设计）的评阅与答辩 1.答辩委员会
院（系）必须成立答辩委员会，审定学生毕业答辩资格，组织院（系）答辩工作，评定毕业论文（设计）成绩，答辩委员会由院系领导、教研室主任及专家组成，人数不少于7人。公开答辩时，原则上需聘请1-2名校外专家。答辩委员会可下设若干答辩小组，由符合指导教师资格的人员组成，每组不得少于5人，另设秘书1人。
2.答辩的形式
采用公开答辩和小组答辩两种形式。所有学生必须参加毕业论文（设计）小组答辩。公开答辩由毕业论文（设计）答辩委员会主持，参加公开答辩的论文应由各专业答辩小组推荐，原则上不低于答辩学生人数的10%。
毕业论文（设计）答辩建议采用“回避制”，即指导教师不参加自己指导学生的答辩工作。委托校外单位指导的毕业论文（设计），必须在校内进行统一的答辩。
3.答辩资格审查
答辩委员会指派具有资格的教师评阅学生的毕业论文（设计），要求交叉评阅，指导教师不宜担任评阅教师。根据指导教师和评阅教师的评定成绩，答辩委员会确定答辩学生名单。如指导教师或评阅教师有一方评定成绩低于60分，由答辩委员会审核其答辩资格。属下列情况之一的学生，不得参加答辩。
（1）未完成《任务书》工作量要求二分之一者；
（2）论文（设计）存在较大错误，经指导教师指出而未修改者；（3）剽窃他人成果或直接抄袭他人成果者； 4.答辩具体程序
答辩委员会（小组）负责人宣布答辩开始及成员名单；每个学生答辩总时间原则上控制在20分钟以内，包括学生报告内容、教师提问及学生答辩，在答辩过程中，学生必须当场回答提问；答辩委员会（小组）确定学生答辩成绩及评语；院（系）答辩委员会审查公布学生毕业论文（设计）成绩。成绩评定标准见附件4。
四、毕业论文（设计）的管理与要求
在主管校长统一领导下，由教务处、学院、专业教研室三级分工负责毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结。
1.教务处的职责
教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。
（1）审核并汇总各学院毕业论文（设计）选题和指导教师情况；
（2）组织全校毕业论文（设计）工作的检查、监督、考核、总结和评估；（3）组织校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选；（4）审核各学院毕业论文（设计）答辩委员会及答辩小组成员名单；（5）协调校内有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。2.各院（系）的职责
各学院负责本单位毕业论文（设计）全过程管理。
（1）贯彻落实学校有关毕业论文（设计）管理规定，成立毕业论文（设计）领导小组，拟定本单位毕业论文（设计）工作计划和实施措施；
（2）落实和管理毕业论文（设计）经费，为学生提供较好的资料和试验条件。保证毕业论文（设计）的费用不低于学生四年学费的2%。
（3）做好毕业论文（设计）指导教师资格审查、选题审查、中期检查，对初次担任指导教师的培养和管理，及时研究和处理教学过程中出现的问题；
（4）成立院答辩委员会和各专业答辩小组，组织全院答辩工作；（5）做好本专业优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选工作；（6）认真进行毕业论文（设计）工作总结和评估工作。3.指导教师的职责
（1）指导教师应由符合主讲教师资格的教师或具有中级及以上职称的工程、研究、图书情报等人员担任，应有一定实践经验和科研背景。教授、副教授原则上必须参加本科毕业论文（设计）指导工作。指导教师由教研室安排，经学院毕业论文（设计）领导小组审查确定，不得随意更换；
（2）当课题由校外单位承担或由于学生人数较多而指导力量不足时，学院可聘请相关单位中符合资格的人员担任指导教师，同时由学院指派专人联系，经常了解课题的进展情况，并协助解决课题进行过程中的有关问题；
（3）明确职责和任务，掌握本科毕业论文（设计）的基本要求和规范，正确运用设计和研究方法，并提前做好指导准备工作；
（4）坚持教书育人，从思想上和业务上严格要求学生。对不认真进行毕业论文（设计）并屡教不改的学生，指导教师有权提交教研室和学院领导小组研究处理；
（5）在毕业论文（设计）期间，原则上指导教师不得随意请长假。缺勤2周以上者，学院应委派他人代行其职；
（6）指导教师的具体任务：确定选题；编写毕业论文（设计）任务书；批改译文；帮助学生了解课题的任务、目的、要求及工作内容；指导学生进行方案设计；每周至少进行1-2次工作进程与质量的检查，及时解答学生提出的有关问题；配合教研室和学院进行中期检查；指导学生正确撰写毕业论文（设计）；撰写指导教师评语；收齐学生毕业论文（设计）资料。
4.对学生的要求
（1）学生修完教学计划规定的课程，方可参加毕业论文（设计）工作。特殊情况须经教务处批准。
（2）重视毕业论文（设计）工作，定期向指导教师汇报毕业论文（设计）工作情况，保质保量地完成《任务书》规定的工作内容。
（3）尊敬师长、团结协作，严格遵守学校或所在单位的各类规章制度，保障人身和仪器设备的安全。
（4）毕业论文（设计）期间，一般不准请假。必须请假者，应严格执行学生学籍管理规定。
（5）坚持科学态度，遵守学术道德，不弄虚作假，独立完成毕业论文（设计）工作。对抄袭他人成果、请人代替完成或从网上下载他人论文（设计）者，一经发现，严肃处理直至取消其毕业论文（设计）答辩资格。
（6）负责将本人的毕业论文（设计）所有资料、成果原件整理后交指导老师（含电子版），由指导教师交院（系）办存档，经指导教师推荐方可发表相关论文。
五、毕业论文（设计）质量评价和监控
为保障我校毕业论文（设计）质量，必须建立行之有效的质量监控和评价体系，加大毕业论文（设计）过程管理力度，以防止有章不循，敷衍应付，以及只重形式，不重效果的倾向。按国家教育部《关于加强毕业论文（设计）工作》的要求和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》标准，充分发挥学校、院（系）、教研室三级管理组织的作用，我校将定期检查与随机抽查相结合、评价与奖惩相结合，切实提高我校毕业论文（设计）质量。
1.论文抽查
学校每学年组织督导组、专家顾问组及相关人员进行毕业论文（设计）质量分析和评价。每个专业随机抽取5份毕业论文（设计）的全套资料，包括毕业论文（设计）、外文翻译（译文及原件复印件）、指导教师指导记录、中期检查记录、毕业论文（设计）答辩记录等。对于论文抽查质量较差或是存在较大问题的专业，教务处将组织专家全面评估该专业的毕业论文（设计）质量及学院管理状况，并将评估结果上报学校。质量评价指标专家用表见附件5。
2.质量监控
把毕业论文（设计）的质量监控分为“前期、中期、后期”三个阶段。在毕业论文（设计）全过程中，学校、院（系）、专业教研室要不定形式、不定方法、不定时间地对毕业论文（设计）工作进行质量跟踪，特别是要加强毕业论文（设计）的中期检查（附件3），发现问题及时解决和处理，对未达到要求的学生及其指导教师给予指导或提出警示。
3.工作总结
为客观地反映毕业生在知识、能力、素质等方面的情况，改进教学工作，提高教学质量，规范教学管理，在每届毕业论文（设计）工作结束之后，各专业教研室应总结毕业论文（设计）工作，推荐优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师（附件6），针对存在的问题提出建设性的改进意见和建议，并将毕业论文（设计）选题分析和质量分析作为论文评估的重要依据。
4.文档管理
（1）统计报表：由学院统一汇总论文选题和指导教师情况，存档并报教务处备案。
（2）成绩报送：毕业论文（设计）工作结束后3-5天内，由学院将成绩报教务处。
（3）总结报送：毕业论文（设计）工作结束后，各学院于每年的9月20日前交教务处备案。
（4）优秀论文（设计）报送：各学院负责将全部本科生优秀毕业论文（设计）按规范格式整理成篇幅约2000-3000字的科研论文(设计说明书)，汇总后报教务处，由学校组织专家审查并遴选校级优秀毕业论文（设计）。
（5）毕业论文（设计）资料存档：毕业论文（设计）由学院资料室统一保存，保存期为五年。
5.奖惩措施
学校及时通报毕业论文（设计）质量评价结果。抽查论文中与专家评定等级相差二级及以上占三分之一以上的学院，学校将组织人员全面复查当年所有毕业生论文（设计）。
本规定自公布之日起实施，由教务处负责解释。
附件:1.新疆大学本科生毕业论文（设计）格式要求
2.新疆大学本科生毕业论文（设计）选题汇总表 3.新疆大学本科生毕业论文（设计）中期检查表 4.新疆大学本科生毕业论文（设计）成绩评定标准 5.新疆大学本科生毕业论文（设计）评价表（专家用表）6.优秀毕业论文（设计）及优秀指导教师的评选及奖励办法 7.新疆大学本科生毕业论文（设计）任务书及评议书
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