学生处（共5篇）

第一篇：学生处

学生处管理2012年上半年期中工作总结

一：学生管理工作

本学年学生处加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了我校学生干部的作用，对早操、上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是二月份成立了学生会，对各宿舍开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我校区学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。

（1）坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生处每天安排值班人员，分别对早操、上课迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序，安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生处和教务处，学生处、教务处各自汇总后，把结果报领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于各位领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况，每日学生处将本次学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。

（2）建立健全学生个人量化考核体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按郑州长城科技中专规章制度予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。

（3）抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。二：教育管理工作

1、加强安全教育，建设平安校园

（1）、根据学校统一要求每月对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改；

（2）、加大学生安全教育力度。要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。

（3）、加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

（4）、加强对学生安全用电的教育，大力查处私拉乱接电源的问题以及偷用大功率用电器的现象。

（5）、抓好对学生假前纪律教育和假期安全教育

2、多种途径和方法做好思想教育工作

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法，才能实现教育管理目标。

（1）、抓好迎新、入学教育工作。

新转入学生入学之初，学生处通过组织学习《学生管理手册》以及“学生操行评定制度”，对2012级学生进行管理制度、组织纪律教育，同时安排对学生进行了专业教育；通过学生管理工作，同学们增强了组织纪律性，培养了学生的集体荣誉感。

（2）、注重学生文化生活，开展丰富多彩的文体活动。根据每月制定的工作计划，用积极向上的文化活动丰富学生的课余生活，我校区全体师生积极参加组织的各项文体活动并荣获各种奖项；同时我校区组织开展了技能对抗、歌咏比赛、趣味运动会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

（3）、注重学生社会实践认知能力培养

十月份，我校组织全体学生到开展了一次以“爱护环境，从我做起”为主题的社会公益活动，活动中学生表现积极，充分体现了本次的教育意义，使学生增强了环保意识。为我校赢得了良好的社会影响。三：后勤服务工作

为了给学生们创造良好的环境，我校区全体教职工团结一致在开学之初对教室、宿舍等所有设施进行了维护检修，对校园卫生环境进行了整改。1、4月15日之前全体教职员工清理校园杂草，维修整理各班宿舍教室备战迎新生

2.对学生宿舍进行保暖维护，各班有班主任带头利用课外时间，对宿舍窗户定塑料布，挂棉门帘。3、11月23-11.25日利用课余时间对操场杂草进行了彻底清理，以配合基地的11月27日检查

4.经与基地协调，11月23日小平房53名同学全部搬到实验楼 5.到目前为止，中校区没发生任何事故。

总之，本学年学生科积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力！

第二篇：学生处

学生处

学生工作部（处）是负责全校普通本科学生招生、就业、教育管理、资助、军训、国防教育、社区管理、和心理健康教育工作的职能部门。人民武装部和学生工作部合署办公。

二、主要职责

（一）学生工作处（部）

1、负责全日制本科学生政治思想教育和管理工作的宏观协调与业务指导工作;

2、负责全校政治辅导员的业务指导与考评工作;

3、负责全日制本科学生骨干队伍建设、“1442工程”的指导工作;

4、负责全日制本科学生的奖励与惩处工作;

5、负责全日制本科学生的奖、贷、困、补的评比、审核、发放以及贷学金的归还工作;

6、负责全日制本科学生国家助学贷款、勤工助学活动的管理、指导工作;

7、负责全校国防教育及本科生的军训工作;

8、负责全日制本科新疆、西藏少数民族学生教育管理的协调工作;

9、负责全校学生心理健康咨询的协调、管理工作;

10、负责全日制本科学生就业管理工作;

11、负责全日制本科学生招生工作;

12、负责全校学生的宿舍安排及日常管理工作;

（二）人武部

14、负责制定学生军训工作计划并组织实施;

15、负责国防协会、国旗护卫队的指导工作;

16、负责全校大学生征兵、招飞工作;

17、负责战时兵员潜力调查、民兵整组工作。

三、内设机构及主要职责

设立如下八个内设机构。

（一）综合办公室

1、协助处长做好全处各科室的协调工作;

2、协助处长负责部门目标、计划、总结的起草及学院学生工作考核的组织工作;

3、负责各科室人员的聘任、培训、考勤和考核工作;

4、负责部门印章管理，各类经费的预算、结算工作;

5、负责部门收、发文管理及文书立卷工作，督办上级文件精神落实和各科室工作实施进展;

6、负责各类报表、统计及信息化管理工作;

7、负责部门资产、办公用品、报刊、杂志的管理工作;

8、负责来信来访的接待工作;

9、负责部门精神文明建设工作。

（二）教育管理办公室

1、负责全校普通本科学生日常教育管理的规划、计划、信息和制度建设工作;

2、负责本科新生入学前准备，包括分班、编学号、与相关单位联系;

3、负责新生接待，考核全校新生入学教育和毕业生文明离校教育工作;

4、负责本科学生奖学金、荣誉称号评定和违纪处理;

5、负责全校普通本科学生学风建设工作;

6、负责全校普通本科学生管理信息系统的管理工作;

7、负责制定全校普通本科学生辅导员队伍建设，包括规划、管理、培训和考核;

8、配合有关部门做好校园文化、素质教育和安全稳定工作;

9、协助处理普通本科学生突发事件的处理工作;

10、负责“1442工程”学生骨干队伍建设。

（三）学生资助办公室

1、负责全校普通本科学生经济资助的规划、计划、实施和信息工作;

2、负责建立全校普通本科家庭经济困难学生档案，维护学生管理信息系统贫困生档案库;

3、负责全校学生国家助学贷款及本科生生源地贷款管理工作;

4、负责新疆、西藏少数民族学生的校内贷款管理工作;

5、负责全校普通本科学生资助类奖、助学金管理工作;

6、负责全校普通本科学生全校性的困难补助的发放和学费减免审批工作;

7、负责校内勤工助学管理工作;

8、负责新生入学“绿色通道”管理工作;

9、负责办理教育储蓄利息减免证明工作。

（四）国防教育管理办公室

1、负责国防教育办公室日常事务工作、负责人武日常工作;

2、负责制定人武部、国防教育办公室工作计划;

3、负责和学院、选培办做好国防生的教育管理工作;

4、负责国防生组织发展工作，做好国防生党总支组织员工作;

5、负责研究制定国防生的日常教育管理规定;

6、负责指导国防生团组织、国防生大队的工作;

7、负责国防生党总支的具体业务;

8、配合选培办做好国防生选拔、分配工作;

9、负责制定学生军训工作计划并组织实施;

10、负责国防协会、国旗护卫队的指导工作;

11、负责全校大学生征兵、招飞工作;

12、负责战时兵员潜力调查、民兵整组工作。

（五）大学生心理发展研究中心

1、负责全校普通本科学生心理健康教育的规划、计划和信息工作;

2、负责全校大学生心理咨询工作的协调、组织工作，负责全校心理咨询专家的管理服务工作;

3、通过个体心理咨询、团体心理辅导等形式为学生提供心理辅导;

4、负责组织全校普通本科新生心理测试工作，开展学生心理健康普查和问题学生心理跟踪干预工作，建立学生心理档案;

5、负责组织开展全校大学生心理健康教育活动，指导大学生心理健康协会的工作，指导各院系心理咨询站的工作;

6、负责干预学生心理危机;

7、负责协调全校大学生心理健康教育的科学研究工作;

8、负责大学生心理健康教育网站的管理维护工作，负责心理健康教育杂志《心翼》的编辑制作;

9、负责心理健康知识的普及、宣传。

（六）就业指导中心

1、制定毕业生就业负责工作实施细则、有关就业法规性的文件;

2、负责收集就业工作动态，开展就业研究;

3、组织录入所有毕业生生源情况，核对毕业生信息并报教育厅审核;

4、组织、编制当毕业生的就业计划、签约管理及派遣;

5、负责开拓就业市场，联系各地人才市场的招聘会工作;组织校际、校内大型人才交流会;

6、负责日常用人单位接待工作，组织安排校内外中、小型招聘会;

7、组织办理毕业生离校的相关手续，协助进行毕业生文明离校教育;

8、负责就业专刊的收集、整理、制作，负责各种对外宣传文字、图片、图表、音像资料等的收集、制作;

9、负责全校普通本科毕业生质量跟踪调查组织工作，写出调研报告;

10、负责毕业生就业派遣遗留问题，配合学院做好遗留学生的跟踪服务工作;

（七）招生办公室

1、负责普通本科招生改革方案的调研、拟定和实施;

2、编制普通本科招生计划，含艺术类、国防生、保送生、自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员、少数民族预科班、内地新疆高中班、内地西藏班预转本招生来源计划的编制、上报、调整、分送及核对工作;

3、负责自主选拔录取政策的调研、拟定和录取工作;

4、负责制定招生宣传整体方案，提出优化生源的具体措施，并对招生宣传人员进行培训;

5、负责组织实施普通本科招生远程网上录取工作;

6、负责制定招生工作计划，起草招生工作管理办法、工作报告、公文及招生总结;

7、负责对招生录取数据的汇总、统计、校核以及生源分布和质量评估工作;

8、负责生源基地建设;

9、负责组织每年的科学文化冬令营活动。

（八）学生社区管理服务中心

1、负责学校学生社区管理委员会的日常工作;

2、协调各职能部门做好思想政治工作进公寓工作;

3、负责制定学校学生社区管理规章制度，做到有章可循，有法可依;

4、负责全校本科生、硕士生、博士生的住宿规划以及住宿安排;

5、负责全校本科生、硕士生、博士生住宿的日常管理工作，审批本科学生校外住宿申请;

6、负责指导学院对学生在社区内的行为表现进行考核;协助学院做好社区内学生的教育管理工作，处理学生在社区内的违章、违纪事件;

7、负责指导各学院学生社区工作以及对各学院的学生社区工作进行考评;

8、负责招聘物业管理公司以及相关的合同管理工作;

9、负责做好物业管理公司与学校其他部门之间的协调工作;

10、负责社区内学生的来访接待工作;

11、配合保卫部门做好学生社区的安全工作;

12、负责学生借宿的审批和安排工作;

13、负责校本部学生公寓的资产管理工作。

第三篇：有关学生处工作计划

时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，我们的工作又将进入新的高度，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划要怎么写才能成为领导眼中的好计划呢？下面是关于学生处工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学生处工作计划 篇1

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。如下：

一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作：

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明：

1、安全工作。以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处： 行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。

2、养成教育。针对此项工作，学生处提出如下建议： 养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）： 各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源，开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作：

1、加强班级建设。强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工作，多次进行演练。班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排：

2月21日——3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。

3月为养成教育月。

2.4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示（班会形式），文化艺术节。

4.6月继续综合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。

5.7月9日学生放暑假。

学生处 20xx-2-20

一、指导思想：

紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作：

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

5.校园文化的显性化——物质文化的.建设与发展。

三、具体说明：

1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作，学生处提出如下建议：养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动：

各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源，开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作：

1、加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工作，多次进行演练。班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排：1.2月21日——3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2.4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示班会形式，文化艺术节。4.6月继续综合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。5.7月9日学生放暑假。

学生的教育管理工作关系到学院的生存与发展，学生处是学院学生教育管理工作的职能部门，学生处长要按照学院的要求，规划学生教育管理工作，制定学生教育管理工作计划并组织实施。所以我个人认为责任还是比较重大的。

如果我竟聘成功，在今后的工作中，首先就要认真贯彻落实中共中央国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的有关精神，其次以学院“十一五”规划，示范校评估标准及学院20xx年工作要点为指导，认真制定学生素质教育计划并组织实施，第三进一步加强学生管理的建章建制工作，加强辅导员队伍，班主任队伍和学生干部三支队伍建设，努力实现工作创新，制度创新及考核创新。

如果领导给我这个工作的机会，我会以此为契机，以此为动力，努力开创学生工作新局面，为示范校评估和学院“十一五”规划做出自己的贡献。

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第四篇：学生处工作计划

不知不觉中时间已匆匆，我们的工作又将迈入一个新的台阶，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划要怎么写才能成为领导眼中的好计划呢？下面是关于学生处工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学生处工作计划 篇1

为切实做好假期各项工作安排，使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的假期，结合我校实际，现就20xx年寒假假期工作相关事宜安排如下：

一、加强假期安全教育，切实做好安全保障工作，确保学生度过一个平安快乐的寒假

1、学生处会同总务处制定安全工作方案和应急工作预案，落实安全责任，切实把安全教育工作做足、做细、做实。

2、学生处负责组织深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，要突出抓好重点场所和重点领域检查。在假期前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室、礼堂、图书馆、实验室、实验用品仓库、锅炉房、配电室、校园设施等场所进行安全隐患全面排查整改。

3、学生处安排好假期值班，加强校园安全管控和校园安全巡查，严防社会闲杂人员进入学校滋生事端，严防暴力恐怖袭击事件发生。

4、加强防灾避灾工作，健全雨雪冰冻、雾霾寒潮等灾害性天气预警机制。

5、学生处抓好学生安全教育工作。普遍开展安全知识教育，通过安全教育课、致学生家长一封信、家长会、班级QQ群和微信群等形式向学生和家长进行安全燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通事故、防煤气中毒、防拥挤踩踏等方面的安全教育，强化师生安全防范意识，增强自救能力。

6、学生处负责组织学生完成“青岛市学校安全教育平台”20xx年寒假安全教育专项活动。

二、科学指导安排学生的假期活动，让学生度过一个充实祥和的春节假期

1、倡导学生走进各类校外活动场所及社会课堂等公共场馆，开展社会实践、社会调查、文明旅游，宣传节约理念、倡导绿色健康文明的社会新风尚，在假期积极开展内涵丰富、健康向上的文体活动，培养孩子的社会担当和责任意识，加强中华传统文化教育，引导孩子培育和践行社会主义核心价值观。

2、加强对学生寒假上网的教育，引导孩子文明上网，坚决远离色情、反动、暴力等不健康网站，自觉抵制不良信息的侵害；合理安排上网时间，不沉溺网络。

3、积极倡导绿色健康文明的社会新风尚，教育和引导学生在假期开展内涵丰富、健康向上的文体活动，教育学生自觉坚持体育锻炼，4、引导学生利用春节假期，积极参加“我们的节日”主题活动、“情暖寒假”“10分钟社区志愿服务圈”等志愿服务活动和“地铁接轨梦想”寒假征文等各项主题教育，为综合素养提升搭建多元平台。

5、引导孩子科学安排时间，劳逸结合。按照事先制定的学习计划，保质保量地完成学习任务。同时，针对自身问题查漏补缺。完成“难忘的记忆”主题征文。

三、引导教师加强假期的学习及与学生的互动交流，并继续开展公益课堂活动。

1、学校教师要利用假期开展读书实践活动。学校给每位老师发放的书籍，要自选深度阅读一本，开学后每人上交一篇读后感（结合自己的教育教学实践）学校将组织读后感评选及颁奖活动，筹备教师论坛。

2、在假期中，教师要积极参与“万名教师访万家”活动，利用各种形式对学生进行家访，并指导学生的假期学习，帮助学生制定好假期学习计划，引导学生合理安排好假期生活，利用好自主学习资料，并保持与学生的有效沟通。

3、学校继续抽调骨干教师，开展各种公益课堂活动。公益课堂是我校长期坚持的一项活动，通过公益课堂，让学校的优势资源辐射力进一步扩大，使得更多的学生能够通过各种形式听到58中老师的课，让更多的学生受益，担负起名校的社会责任。

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。如下：

一、指导思想：

紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作：

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合实践活动和“家校社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

5.校园文化的显性化物质文化的建设与发展。

三、具体说明：

1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：

行政干部、大队部加强督导和引导。

教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。

学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。

重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。

除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作，学生处提出如下建议：

养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

继续完成上学期科研课题养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。

养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家校社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动)：

各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。

积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予班主任一定的奖励。

积极联系周边教育资源，开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。

依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。

惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。

争取在文化艺术节前布置完毕。

集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作：

加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。

重视环境卫生。

个人卫生以及仪表。

班级物品的摆放。

板报、墙壁的布置。

班级特色建设。

确定每周五下午为大扫除时间。

本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工作，多次进行演练。

班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。

指导、协助大队部开展各项活动。

5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课，综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。

五、每月教育主题和活动安排：

1.2月21日3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

2.4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

3.5月份“家校社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式)，文化艺术节。

4.6月继续综合实践活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。

5.7月9日学生放暑假。

一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作：

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明：

1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：

行政干部、大队部加强督导和引导。

教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。

学年组针对此项工作做出切实的'校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。

重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。

除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作，学生处提出如下建议：

养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。

养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）：

各学年组制定出家长会计划，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

集中居住的小区学生，周末社区组织活动进行实验试点，大队部负责。

积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作，对于有具体行动的班级，要给予班主任一定的奖励。

积极联系周边教育资源，开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主，惩戒为辅。

依然强化“严格管理，爱浸其中，倡导慎堵，狠抓习惯”的管理策略，加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。

尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。

以年级组为单位，要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决，追踪到底，抓住不同事件中的教育契机。

惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化，设立科艺长廊，加强学校空白空间的布置。

争取在文化艺术节前布置完毕。

集思广益，设立主题。在学生和老师中间积极展开，使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作：

1、加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。

重视环境卫生。

个人卫生以及仪表。

班级物品的摆放。

板报、墙壁的布置。

班级特色建设。

确定每周五下午为大扫除时间。

本学期行政值周人员，学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会，积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责，事先要做好细致的准备工作，多次进行演练。

班会要有教案，有主题，学生处每一次都要例行检查，检查结果存档。

指导、协助大队部开展各项活动。

5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课，综合课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设，积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。

五、每月教育主题和活动安排：

1.2月21日——3月份。新学期理顺工作，第一周为安全教育周。3月为养成教育月。

2.4月份倡导高雅言行，文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合活动成果汇报展示（班会形式），文化艺术节。

4.6月继续综合活动成果汇报展示，服务学校各部门，做好收尾工作。

5.7月9日学生放暑假。

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第五篇：学生处新学期致辞

学生处新学期致辞

同学们、老师们大家好！

欢迎各位来到我们环境优雅的校部学区！在此祝愿所有的教师、同学们在新的学期里思想进步、学业有成、身体健康！

一年之计在于春，一日之计在于晨，良好的开端就是成功的一半。本的学习生活是我们人生中最关键的一年，是我们迈进社会的台阶、踏板，这一年的努力与否决定着我们未来发展的前途和方向，所以希望全体同学们在本学对自己的人生在思想上有更深刻的认识，在目标上有更高的追求。本学期作为学校对各位同学最基本的要求，应该做到以下几点：严自律、增技能、定目标、求发展。

1.严自律。就是严格要求自己，自省自律，懂得自己应该做什么不该做什么，爱惜自己的人格，爱惜自己学生的身份；严格遵守学校制定的各项要求规定，不违反相关的法律法规；仪容仪表要整洁，穿着打扮要得体，在未来的就业分配中不要给自己找不必要的麻烦。（违反学校条例会影响到你的切身利益）

2.增技能。知识决定命运，技能决定人生。学有一技之长方可行天下，真正的掌握一门技术才能有生存的空间。

3.定目标。人生没有目标，也就失去了生活的意义，没有了奋斗的方向也就没有了希望，就像是漂泊在海上失去了航向的船驳。

4.求发展。生命不息奋斗不止，在奋斗中求发展，在发展中求生存，在不断地自我完善中追求人生最大的发展。

总之，在今年的校园学习生活中历练自己的技能、磨练自己的意志，为即将开始的就业实习打下良好的基础。我们虽依然很年轻，但不希望我们依然那么幼稚，我们并不是刚入学的新生，应该适应了学校的各项规定、章程，别做那些让师弟、师妹作为笑谈的事情。希望各位同学记住一句话：“生命是父母给予的，生活是自己安排的，握紧双手你会发现命运掌握在自己的手中。”

学生处