学习部部门总结

第一篇：学习部部门总结

学习部部门总结

时间飞逝，一年的光阴的就已经悄然度过了。时间留下的脚步，见证我们学习部的成长。这一年里，在我部门所有成员的共同努力与协作下，顺利地完成了所有的工作，现将本部门的工作总结如下：

一、考勤工作：

1．为了提高学习气氛，营造良好的学习环境，我部门积极的完善考勤的相关制度与措施，以树立良好的学风。

2．在辅导员与学习委员的积极配合下，考勤工作得到了顺利的开展。3．在一学年度的考勤工作结束后，我们看到有某些班级的出勤率较高如：09房产一班，09房产二班等班级，但同时也存在着某些旷课现象较严重的班级，希望在以后的学习生活当中，各班班干部积极配合，改变现有的状况提高班级出勤率。

二、“三湘读书月”活动 为了深入贯彻科学发展观，落实有关学习和读书的重要指示精神，结合庆祝中华人民共和国成立60周年，努力倡导多读书、读好书的文明风尚。我部门承办开展了一次以“阅读红色经典，坚定理想信念”为主题的“三湘读书月”的活动，在各班级的积极组织与同学们的相互配合之下，本次活动取得了较大的成功，在收到的320余篇心得感悟中，有17篇文章脱颖而出，在接下来的主题班会开展过程中，同学们积极发言，思维活跃，并在最后09造价一班、09房产二班、08造价二班，三个班级荣获“最佳组织奖”。

三、友谊辩论赛

本着“友谊第一，比赛第二”的原则，工程管理系与信息管理系联合举办了以“在人生道路上乘胜追击好”与“在人生道路上见好就收好”为主题的友谊辩论赛，两系相互分工合作，各个活动流程紧密相连，活动过程中精彩不断，高潮迭起，赢得了广大师生的认可，使本次活动取得了圆满成功。双方辩手“争锋相对”显示了他们出众的口才于敏锐的反应能力，一次次热烈的掌声洋溢着整个现场。最终由工程管理系张细兰同学和信息管理系的孙芳同学荣获了“最佳辩手”的荣誉称号，为本次比赛画上了句号。

四、新生杯辩论赛

为了给刚进入本系的大一新生提供一个展示风采的舞台，为擅长辩论的同学提供一个挥洒智慧的平台。工程管理系学习部主办了这次“新生杯”辩论赛。这次辩论赛的参赛队伍为大一7个班级，在这次辩论赛中同学们表现的非常积极，各班班干积极组织本班同学有秩序的观看比赛，参赛选手更是据理力争，言辞铿锵有力，使得本次辩论赛高潮迭起，参赛选手分工合作，充分展现了彼此间的团队精神。在这次辩论赛中，10级造价二班获得了冠军，10级投资与理财班获得了亚军，10级房产二班和10级造价一班分别获得了季军。在这当中还产生了6个最佳辩手，他们分别是10级投资与理财班的张梦楚，10级项管班李丽萍，10级物管班陈银玲，10级房一班魏博，10级造一班王敏，10级房二班朱柳。在这次辩论赛中，普遍激发了同学们的热情，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的综合素质，开拓了视野增长了知识，沟通了同学们之间的联系，同时也为工程管理系辩论队注入新的血液，促进工程系辩论队的发展与壮大。

五、方阵队 为迎接湖南财政经济学院第一届校运会，我们部门与工程管理系团学会生活部共同承担了方正对的训练任务，两个部门共同商讨制定方案，在为期半个月的紧密筹划与训练中，各同学们都积极参与，认真配合，并最终在校运会开幕式上取得了圆满成功。

六、协助其他部门工作

工程管理系团学会作为一个整体，代表着整个系的形象。我们部门所有成员在上一年度的迎新晚会，寝室文化设计大赛，T-shirt设计大赛，艺术节健美操大赛，校运会等活动中也积极参与，协助其他部门推进活动的成功开展。使得本部门与相应的其他各部门更有利的进行沟通，大大增进了团学会各部门的友好合作关系。

七、缺陷与不足如：

1.在活动的准备阶段准备的不够充分，造成了活动现场出现了混乱的局面。2.在搞活动的过程当中，与其他部门还是存在着一些沟通不足的问题。3.在活动的分工方面，存在着一些分工不明确的现象。

八、针对上述问题我部门将采取以下具体措施：

1．对于各种活动中可能出现的突发情况，要预习做出周详的预备方案。2．在任何活动中，都不能忽略了细节，因为细节决定成败。

3．举办一个活动并不是一个部门就能做好的，及时让协办部门清楚所需要协助的工作。明确分工，才能把事情做好，因为团学会是一个整体。

总体上来说，我们部门在上一年度有了较大的提高与进步，但同时也存在着某些缺陷与不足，在以后的活动中我们必将以此为鉴，总结经验教训，增去在以后的活动中取得更大的进步！

工程系团学会学习部

第二篇：学习部部门总结

学习部学期个人总结

回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，我自身发生了惊人的、可喜的变化。随着2014年学生会换届的来临，我在学习部的工作也即将告一段落。回顾这半学期工作的点点滴滴，我们过得忙碌而充实，疲惫而快乐。

十月份，我们部门举办了加强大一与学长学姐们交流的新老生交流会，这次活动虽然作为大一的我们没有参加，但我也去现场观摩过，当时看见学长学姐们真的非常辛苦，活动结束时都已经晚上十点多了，但他们却毫无怨言，这就是学习部的办事风格。

随后，我们又与体育部合办了校环湖越野赛，这次比赛是我参加学生会以来举办的第一个活动，所以我们都充满了干劲，虽然最后的结果有些差强人意，但我一点也不后悔，因为我从中学到了许多，我也明白了付出并不一定等于回报，而且，有些事我们注重的不仅仅是结果，还有就是办活动的过程，我就是在这过程中学会了成长。

在没过多久，校运动会又正式拉开帷幕，我们学习部更是活跃参与，在运动会中，我们学习部与通讯部一起为上场比赛的运动员们写通讯稿，还有就是一部分人负责接送运动员。而我更是负责在每天早上的四点钟起床为通讯组的孩子们占领地盘，虽然在运动会期间真的很累，但其实欣赏一下月夜也是一个不错的事。本届运动会不仅圆满完成任务，更是获得了甲组第一的好成绩。

十一月份，我们又和通讯部和办公室一起合办了数学学院文海艺苑文

化大赛，此次活动也获得了很好的效果。

十二月份，我们举办了本部门的几大活动之一的英语四级模拟考，这次活动取得了圆满的结果，这次活动参与人数多，影响范围广，为广大的学生们提供了一个在英语四级考试之前锻炼自己的机会。

在今年下学期，我们部门主要的活动有辩论赛、考研经验交流会、∑晚会。

作为辩论赛的组织策划者，我们学习部做了充分的准备。从辩论赛策划书的撰写到辩论赛的举办，我们学习部每个成员积极参与，终于圆满结束，最终打入了复赛，虽然最终以0.9分的差距输给了外国语学院，但今年我们已经创造了这个活动的最好记录。在辩论赛举办的期间，出现了一些突发状况，比如说参赛队伍把比赛题目弄错。但我认为这次活动还是非常圆满的，经过这次活动，我们学习部内部也变得更加的团结，拥有了更加强大的凝聚力。

随后，我们部门又开展了受到同学们和老师共同关注的考研经验交流会，这次活动从策划到举办真的是十分不容易，我们又是借教室，又是找考研考得比较好的学长学姐，直到活动结束的那一刻，我们部门的每位同学也一直是一种极高的热情去面对的。当然，其中也有些小瑕疵，比如黑板字问题，时间问题等，但最终我们还是出色的完成了此项活动。

∑晚会作为每年学生会的最后一个活动，我们部门也是全员参与，坚守最后的一班岗。在这次的晚会中，我们部门被分为催场组和礼仪组，我们催场组当然很轻松的完成了任务，但当看到我们礼仪组的人一下场就只能累的坐在地上时，我其实既心疼又骄傲，心疼是因为她们是我最好的同

事，骄傲是因为这就是我们学习部，我们会出色完成每一项属于我们的任务。

一年过去，从我加入学生会时的懵懵懂懂到现在的能单独处理各种问题，我感觉学生会真的教会了我许多，也让我成熟了许多，在此，仅以此篇总结纪念我大一的学生会生涯。

第三篇：学习部部门总结

学习部部门总结

学生会是学生服务同学的团体，它在学生的日常生活工作当中起到了积极有效的作用，而作为学生会的重要组成部分学习部的作用同样是不可磨灭的。学习部的宗旨在于培养学生的综合素质，带领引导我系的学风建设，帮助并督促大家完成学习任务。并通过日常开展的品牌活动，拓宽学生的知识面，促进学生的学习热情，提高学习主动性。组织召开学习经验交流会，专业知识讲座，增强学生的专业知识，提高专业技能。与各专业团队学习助理协调工作，帮助老师开展活动，切实为广大学生服务。

回顾学习部这半年的工作，取得了成绩当然也发现了不足，现在对这半年的工作和活动做出总结：

1.作业检查：作业是体现个班学习情况的最好表现，每次检查都能体现学生课下是否认真的完成作业。在检查作业中发现一些问题，如:室内专业的素描和色彩两门课，无法进行字体和整体的评分等

2.十项技能大赛：针对就业，系里组织了十项技能考试，如：word比赛，excel比赛，PS，文字录入，汉字听写，听写速记，英语口语，语言表达，公文写作等，是为了将来毕业能够胜任各种工作。

3.科技节大赛：word、excel、PPT、文字录入等四项比赛，让同学们之间有竞赛精神，通过比赛奖励机制，加分机制，充分激发同学们的学习兴趣。

4.教学日志：教学日志能够更好的帮助统计老师课时，在收教学日志中发现一些问题，如：1.有些学委每次都是交的时候才写，有些老师请假或者代上课，都不如实上报，给统计人员带来不便。2.统计教师工作量格式不统一。

以上是学习部本学期的工作总结。学期末，来年又是新的纪元，一直以来学习部都像是一个和谐的大家庭，彼此之间相互关爱。在工作上大家齐心协力，共同奋斗。同时通过参与和组办各项活动，我们积累工作经验，同时也切实地认识到自身的不足，在未来的工作中，我们会不断虚心学习，做到完善学习部，服务更广大同学。

第四篇：学习部部门总结

化学与化工学院学生会学习部 08-09工作总结

化工学院学习部 2009年9月8日

学习部08-09工作总结

化工学院学习部是在化工学院团总支的领导下，是学生会 直属部门，学习部的重心主要是带领同学们共同营造出一个高氛围的学习空间，大力搞好学风建设工作，除了常规工作之外，学习部还会不定期举行各种演讲会，辩论赛，专题讲座，各种与学 术有关的评比，研讨会等等，为提高、丰富我院学生的学习课余生活

随着2008-2009年的过去，我们迎来了新的一届学生会成员。在即将过去的这一年里，我们学习部完成了学习部的换届工作，使这一届学习部取得了从无到有的巨大发展，并且在这一年的时间内完成了多项卓有成效的工作。为了能够将今后的工作做得更加完善，值此新一届学生会伊始之际，将本的工作做个总结就显得非常必要。

根据学习部本学期刚组建时的计划，这一年的工作主要包括以下三方面。? ? ? 部门组织、制度建设 委员培养 不定期举行的大型活动

一、部门组织、制度建设方面

在新一届院学生会换届后短短的不到一周的时间里，我们便克服了各方面的困难，到大一新生军训方阵进行学习部纳新宣传。这使得学习部在纳新方面就取得一定优势。纳新当日，有三十多位同学竞选学习部委员。通过选拔，我们最终选取了九位优秀同学加入学习部。学习部现有部长三人，其中，部长一人，副部长二人，委员九人。这些委员在过去的工作中，都发扬了踏实肯干的工作作风，在各项活动中都能够做到以身作则，用实际行动切实地将工作落到实处，这一点值得肯定。

学习部在完善组织结构的同时，对部门的制度建设也进行了完善。新一届学习部既参考上一届的优秀制度，又结合实际，制定了一些切合当前实际的制度（详见学习部部门建设）。通过一学期的实践证明，这些制度是符合学习部要求的。

二、委员培养方面

根据学习部的既定要求，每次活动我们都尽力让委员亲自实践，取得较好效果！（详见部门建设）

三、活动开展方面为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我院积极向上的学习风尚。本学习部举办了一些有意义的活动，现将具体情况汇报如下：

1、新生学习经验交流会

时间：2006年9月16日

活动形式：由高年级品学兼优的同学和大一新生联系，地点f408、f406 活动内容：主要针对自己在大学生活及学习中的体会和新生交流，广泛谈及自己的经验和平时生活与学习中应该注意的问题，并对新生存在的疑问进行了回答。

活动意义：使新生明确了在大学中的目标，也为他们指明了方向，起到了良好的效果。

2、辩论赛

时间：2008年10月9日--2008年10月19日

地点：e405 活动相关情况及意义：本次活动共有大一8支代表队参加，经过长时间的角逐与激烈的辩论。通过这次活动，极大地调动了同学们的积极性，丰富了课余文化生活，为我院选拔了辩论人才，同时也提高了辩手的各种能力。

3、读书节活动

附：活动策划

共建书香校园，享受智慧人生

---第二届校园读书节活动策划 活动目的：

为响应世界读书日“知识因传而美丽”的主题精神，加强我校人文气息，激发大学生对读书的兴趣,培养大学生良好的阅读习惯，引导和吸引更多的大学生参与读书活动，并且丰富同学们的课外生活，化工学院学生会特举办此次活动。

活动背景：

1.每年4月23日为世界读书日，为响应中宣部、团中央等11个部委联合发出的“开展全民阅读活动的倡议书，提高国民的阅读率

2.伴随着国民阅读率在持续走低，读书越来越被人遗忘,尤其是当代大学生，更将大多注意力集中于虚幻的网络，导致自身的知识欠缺,阅读面狭窄

3.中国有五千的文明历史,其书籍文化是经历一代代先辈智慧的结晶,但现在很少有人真正去阅读和习这些知识,而国民素质下降与之不无关系

主办单位： 化工学院学生会

承办单位： 化工学院学生会学习部

化工学院学生会宣传部

科大书法协会

活动时间：2009年4月1日——2009年4月25日

活动地点：沁园广场、教二102、学生活动中心（具体待定）活动对象：科大全体学生

活动安排: 一.前期准备 1.策划书制定

2.提交活动申请及金费预算3.学习部人员工作分配

由学习部部长负责，对人员进行分配，也可联系其他部门一起组织活动

任务内容：会场布臵、联系人员、后勤供应、所需客件制作、会场秩序维持等 4.活动宣传

（1）化工学院宣传部根据活动要求，设计橱窗、海报（要求必须新颖独特）对活动进行宣传

（2）学习部组织人员在沁园门口摆点宣传，宣传对象以化工学院学生为主，外学院学生也可自愿参加

(3)利用网络资源,进行网上宣传,在学校的相关网页对活动进行系统介绍,并进实时报道

二.活动阶段（4月21日——4月25日）1.首届校园读书节开幕式

活动时间:4月21日

活动地点:沁园广场

活动内容：“珍爱图书”签名活动、文艺表演、书协书法展。

活动流程：1.)由有关领导宣布读书节开幕 2.)文艺表演 3.)进行签名活动

4.)书协书法展(内容为与读书有关的至理名言)活动要求：

1.会场布臵，可联系生活部由生活部负责 2.邀请嘉宾

活动前联系好参与活动的嘉宾，3.与书协提前做好协商，由学生会提供纸书

协进行其他活动的合作方式完成，要求所

写内容必须与读书相关 4.文艺活动要求

内容为歌曲，舞蹈及诗歌朗诵，数目在5 个左右，具体可由学生会文艺部负责，各班也

可推荐节目，被评选上的节目，可以进行适当

奖励。

注：具体要求可参考四院联谊文艺活动的要求

2.“好书伴我成长”征文活动

活动时间（4月21日——4月24日）

活动内容：根据自己所读过的某部作，写出自己读

后的感受或启发，也可讲述自己对某作品的看法、观

点，要求写出自己的真情实感，不得抄袭。以班为单

位，每班至少交4篇征文进行评比（4月24日前交至学生会学习部某同学处），对获奖者行奖励。

活动奖项：一等奖 一名 证书及奖品

二等奖 两名 证书及奖品

三等奖 三名 证书及奖品 3.“我的读书格言”征集

活动时间：4月23日中午12：00——13：00 活动内容：以卡片形式收集读书格言，可在悬挂横

幅的旗杆之间连接几条细线，卡片可以以书签形式，每位同学均可在免费卡片写出自己喜欢的格言，然后

由工作人员悬挂至细线上，由学习部人员进行初选，选出15—20个格言，最后由同学进行评比，选出“我最喜爱的格言”交由书协写出展示并可向科奕报推荐 4.名师讲堂

活动时间：4月22 日晚7:30 活动地点：教二102 活动内容:邀请学校知名教授关于文化进行讲座 活动要求: 1.活动前对活动进行宣传，达到人人皆知的效果

2.学习部提前对讲座内容进行选择，然后

联系好学校老师，并提前制作老师讲座所需课件 3.学习部人员提前30分钟到场,对到会场

秩序进行维持，保证同学的安全 4.学习部可派专人对此活动负责 5.电影广场

活动时间:4月23日晚7:00 活动地点:待定

活动内容:经典影片展播

活动要求:先期进行宣传,活动时派人维持好会场秩序, 保证同学们的安全

影片推荐:《冰河世纪》、《乱世佳人》、《平民公主》

（具体待定）

三．会后事宜

由学习部委员对本次活动进行总结，就此次活动的优点和所存在的问题与不足进行分析，并提出具体的解决办法，在以后工作中避免同类问题的出现。

四、活动经费预算 1.宣传横幅费用×元

2.开幕式会场布臵费用×元 3.购买矿泉水，纸笔费用×元 4.征文比赛奖品:×元 5.其他费用:×元

共计:×元

注：如有变动，另行通知。

化学与化工学院学习部 2009年×月×日

活动总结：

因种种原因,此活动未能举办，但作为化工学院学生会的一个特色活动，很有必要将其传承并创新。可与图书馆、书店等单位联系，将本活动做大做好，提高我院学生会的知名度。

4、化学实验大赛

附：活动策划

陕西科技大学第二届化学实验

大赛活动策划

主办单位： 陕西科技大学科技处、教务处、研究生部、学工部、团委

承办单位： 化学与化工学院团委

造纸学院团委

资源与环境学院团委

生命学院团委

材料学院团委 2009年5月9日

陕西科技大学第二届化学实验大赛

一、活动目的和意义

通过举办化学实验大赛，引导广大学生深入学习科学发展观，并培养同学们崇尚科学，勇于实践，敢于创新的精神，培养创新意识，提高创新能力，适应深化教育改革，推进素质教育的要求，主动迎接二十一世纪的挑战，同时提高学生综合实验设计、分析和实际动手能力，使得同学们的学习观念从“要我学”转变成“我要学”，同学们通过大赛合作，还可以增进彼此间的友谊。

二．活动口号

魅力化学，精彩无限，锻炼自我，搏击未来

三.活动时间和地点 实验练习地点：化工楼实验室

决赛地点： 化工楼实验室

准备阶段练习时间：5月23日前

比赛时间：

初赛时间：各学院自己确定

决赛时间：

5月24晚7点进行趣味类实验比赛 5月25日中午2点整进行设计类实验比赛 5月29日晚7点举行颁奖晚会四．主办单位和承办单位

主办单位： 科技处、教务处、研究生部、学工部、团委 承办单位： 化学与化工学院团委

造纸学院分团委

资源与环境学院团委

生命学院团委

材料学院团委

五．参赛对象

陕西科技大学全体在读研究生、本科生

六．活动要求

1.以各学院为单位，每学院准备1-2个趣味实验和一个设计类实验。趣味实验可以是化学小魔术之类的实验，旨在展示化学趣味，表演性强，演示时间保持在5-15分钟。设计类实验可以是一个制作胶黏剂或者肥皂之类的实验，旨在考验选手们的实验操作技能和严谨的实验精神，展示化学的应用，演示时间不限。

2.各学院须在5月17日之前上交参赛实验名称，所需实验器材，药品种类以及数量，化工学院统一准备实验器材和购买所需药品。3.每个实验可以有1-3人共同组队。

4.各个学院可以有一个研究生队，本科生与研究生也可以自由组队参加。

七．活动流程

（一）活动准备1.前期宣传：在校区设置宣传板、张贴海报和宣传画，并在学校网站进行宣传；在沁园二楼悬挂大彩喷；在沁园前挂大幕布等。其他细节各组织部详细自行讨论。2.准备材料

5月17日之前各学院把自己所做实验名称，所需器材，药品

名称及数量准确上报，最后由化工学院统一安排和购买，过期不候。3.实验练习 5月23日之前是练习时间，化工楼实验室会在这段时间内定时开放一个或两个实验室，如果需要可以来练习。（开放实验室与化工学院负责人提前联系）

（二）活动报名

初赛报名：各自在自己学院报名，具体时间地点学院自行安排 决赛报名时间：2009年5月17日

决赛报名方式：以各学院为单位，统一上报报名者信息，需写清做趣味类实验或设计类实验。

1.各实验上交以后进行合理排序，先进行趣味类实验比赛，每个比赛结束后由评委打分，所有趣味类实验结束后由评委点评。

2.第二天进行设计类实验比赛，五组实验同时进行，结束后由评委打分并点评。3.工作人员对各学院的得分进行汇总，最后按成绩进行排名，并由相关评委选出最佳组织奖与科技创新奖。4.5月29日晚7：00在教三101举行颁奖典礼

八．活动最后展示及宣传

1.各学院自己制作ppt，作为颁奖晚会上展示材料 2.由记者站全程跟踪报道，将材料制作成宣传板，在宣传栏展示

九． 活动奖项设置 1、奖项设置

以各学院为单位，将各个实验分数加起按总分排名，评选出一、二、三等奖各一名，优秀组织奖一名，科技创新奖一名。2、奖品内容

一等奖一名：价值400元奖品及奖牌 二等奖一名：价值300元奖品及奖牌 三等奖一名：价值200元奖品及奖牌 优秀组织奖一名：价值100元奖品及奖牌 科技创新奖一名：价值100元奖品及奖牌

九．活动预算 1.奖品1100元

2.实验药品（待定）3.实验器材（待定）

十．评分标准

1.趣味类实验（占总分的40%）表演以及趣味占分数较多，具体标准由专业老师设定（具体内容见附件1）

2.设计类实验（占总分的60%）

分数以操作为重，具体标准由专业老师设定（具体内容见附件1）。

注：本次实验优胜者有机会参加培训后代表化学化工学院参加2009年陕西区高校大学生实验技能大赛，希望同学们踊跃报名。以上时间和地点以及比赛方式为占定，如有改动会以电话或其它方式通知。

实验组别： 实验名称：

实验组别： 实验名称： 化学实验大赛报名表 指导老师： 小结：

此次活动受到了学校及各学院领导的关注及好评。从总体上说，此次活动取得了较好的成绩，但仍有一些不足的方面：各学院分工不够明确，学院间的协调缺乏及时有效性，化学药品的准备不够合理? 希望下一次活动能注意这些不足

不足之处

本学习部围绕基本建设，未能开展有影响力大型活动，每次活动也未能突出化工学院学习部的特色，因而，希望在下学年的活动中，我们一定会充分利用我们化工的优势，围绕“创品牌，树形象”的宗旨来开展活动。

总的来说，学习部本学年的工作不少，完成得也比较理想。但是前路漫漫，任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中，希望下一届学习部的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的干好每一项工作。把学习部，乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶。

化工学院学习部 部长：贾晓凯 翟晓阳 张建磊 2009年9月8日

第五篇：学习部部门总结

学习部部门总结

弹指之间一学期过去了，这是我接手负责学习部的第二个学期。在过去一个多学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，学习部在全体成员的共同努力下也举办好几个活动，总算是很好的履行了本部门职责。主要活动: 1.为了帮助大一新生更好的了解大学生活，解决他们在学习生活过程中存在的疑惑，我部门联合书画协会、宣传部举办了新老生学习生活经验交流会。由学习部组织对大一各班级班长和学习委员进行了提前培训，让他们了解学习经验交流会的意义及这过程中要解决的为题。其次我们三个部门还为在会中被提问的问题提供解决和帮助。

本次学习经验交流会主要由宣传部、书画协会协助。交流会上，高年级学生代表同大一新生们分享了他们的大学成长经历，向同学们介绍他们的成功经验，就如何处理学习生活方面的各种问题发表他们的看法。他们指出，在学习上，努力学好专业课程，培养自主学习能力，合理规划时间，广泛涉猎各们学科，做一个刻苦学习的人；在生活上，广泛与别人交流，积极参加各种实践活动，培养动手能力，做到学习实践相结合，做一个勇于实践的人。

其中黄薇霖书记还强调，要脚踏实地，诚信待人，注意自己的言行举止，做一个品德高尚的人。应众多新生同学们的要求，交流还增设了互动问答及小组交流环节，由学生代表回答新生同学们的现场提问，给同学们融入交流的机会。针对新生同学们提出的各种疑惑，学生代表们都给出了详细满意的解答，使新生收益匪浅。各位学生代表走到新生中间与他们零距离交流也为同学们创造了更为融洽的交流气氛。许多班级的助理班主任也积极地参与到学习经验交流会中，帮助所在班级策划和组织具体活动，并在小组交流环节中积极解答了所在班级新生的各种学习生活问题。

总的来说，此次活动举办得比较成功，也特别有意义。因为本次活动，大家是带着问题来的，怀着满意的答案走的，这从大家喜悦的脸上可以看的出来。这也正是我们组织本次活动的初衷。各班级的班委在活动组织的过程中积极忙碌,出谋划策,对各方面都细加考虑,从而保证本次活动的成功。

通过本次活动，相信新生在借鉴经验的同时，也会以正确的思想来面对以后生活中未知的挑战，为今后的学习生活做好了准备。

2、“人文杯”辩论赛

为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。我学习部特举办了“人文杯”辩论赛。

本次辩论赛分为初赛、决赛两个阶段，历时近两周。各班同学积极响应，热情极高。初赛中，参赛辩手不断为我们提供一场场视觉、听觉盛宴。

经过初赛磨练，他们更显成熟和稳重。赛中双方据理力争，围绕“当前青年成才的关键”的问题展开了激烈的对辨，沉着冷静的应战，恰到好处的应答，充分展现出了当代大学生的风采。博得了在场评委与观众的阵阵掌声！经过激烈的比拼，反方击败了正方，摘得桂冠；由反方一辩陆立祥同学获得了“最佳辩手”的荣誉称号。

共同期待下一期的辩论会带给我们更多的精彩。

但活动中也存在着不足，对于活动中间通知工作没有及时做到位，希望下次会做的更好。

还有其他一些活动等等。如“红十月”海报设计、“迎国庆”征文比赛等等。部门之间：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

三、关于学生会档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。衷心祝愿我们的学生会能够越办越好！

人文系学习部部长

陈锋