“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动第一阶段总结

第一篇：“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动第一阶段总结

绥阳林业地区公安局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动阶段工作总结

林业局政法委：

按照总局和林业局政法委关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的部署，紧紧围绕“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的总体要求，我局组织全体民警深入开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。活动中，我局党委始终坚持把此项活动与实际工作有机地联系在一起，做到统筹兼顾，整体推进，“两手抓、两手硬”，“两不误、两促进”，有力促进了各项工作的全面发展，较好地完成了第一阶段的任务。现将工作总结如下：

一、严密组织，加强领导，确保开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动顺利进行

为确保“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的深入开展，我局在深入调查研究，认真分析公安工作形势的基础上，组织召开了动员大会，安排部署我局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动事宜，制定了《绥阳林业地区公安局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》，明确了开展活动的指导思想、目标要求、实施步骤及有关要求，把开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动摆上了全局工作的突出位置，列入了我局党委工作的重要议事日程，并成立了由局长么洪义同志为组长，政委贾志京同志为副组长，其它局班子为成员的开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责此项活动的组织协调工作,确保了主题教育扎实有序开展。

二、广泛动员，狠抓教育，全面提升民警对开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动重要性的认识

4月12日上午，我局召开了“发扬传统、坚定信念、执法为民”教育主题实践活动动员大会。政委贾志京同志作了动员讲话，局班子成员、各部门负责人和局机关全体民警参加了动员大会。大会结束后，我局“发扬传统、坚定信念、执法为民”教育主题实践活动办公室召集各单位负责人及局活动办公室成员召开第一次会议，进行了再动员、再部署，进一步明确组织机构和各自的工作职责。局各单位按照我局的统一安排部署，层层召开了动员大会。通过层层动员，使全体民警的思想认识真正统一到了开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践的活动要求上来，使全体民警深刻地认识到，新形势下开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是公安民警应对新形势、完成新任务的迫切需要，是推动公安工作实现跨越式发展的时代要求。为使民警开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的责任感、使命感和紧迫感进一步增强，我局强化正面教育，通过广泛开展学党史、上党课、忆传统、查信念活动，进一步坚定了民警理想信念，使他们自觉做到无论价值观念和生活方式如何多元多样，党的优良传统不能丢；无论形势如何复杂多变，理想信念不能变；无论社会结构和利益关系如何深刻调整，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

三、学习致用，以民为本，进一步促进警民关系和谐化。“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动在公安机关落脚点是“立警为公、执法为民”，为此我局坚持以民意为主导，采取“六小六大”新举措，扎实推进“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的深入开展。一是优化“小服务”，解决大难题。积极开展“创建群众满意办事窗口”活动，不断转变服务态度，改进工作作风，出台了一批便民惠民举措，帮助群众解决实际困难。针对老、弱、病、残群众办证件不便的实际，在办事窗口开设了延时服务、预约服务、上门服务等便民举措。二是化解“小纠纷”，减少大矛盾。组织全局民警开展“进社区、入百户、访千人”大走访活动，对因征地拆迁、劳资纠纷等引发的矛盾纠纷和不安定因素逐一进行排查调处，积极走访沟通，有效避免各类纠纷升级扩大。截止目前，共排查化解各类矛盾纠纷和不安定因素73件，使全林区未发生有影响社会稳定的重大问题。三是查破“小案件”，服务大民生。牢固树立“破小案”理念，加大对群众反映最强烈、最迫切的盗窃、诈骗等小案件的侦破力度，最大限度地为群众挽回经济损失，有效地维护林区稳定。四月份，我局共办理案件102起（其中刑事案件5起，治安案件2起，林政案件95起）。本月办理刑事拘留7人，取保候审4人，逮捕2人，移送起诉5人，林政罚款95人。四是治理“小隐患”，确保大安全。定期深入小网吧、小饭店、小旅馆等重点复杂场所，认真排查存在的安全隐患，及时提出整改要求，并督促限期整改。今年以来，共开展检查8次，检查各类饭店、旅馆等经营场所120余家，发现安全隐患15处，并已经进行了整改。五是建立“小联系”，提升大形象。深入开展警民共建活动，在林区建立了11个警企联系点，推动民警走进企业，了解企业经营、周边治安动态等情况信息。同时，组织各联系点充分发挥服务职能，积极开展普法宣传，提供各类法律帮助，有效化解涉企矛盾纠纷，及时帮助企业排忧解难，维护企业正常生产经营秩序。今年以来，共进企宣传法律法规、提供法律咨询16次，发放宣传材料6千余份，收集各类反馈信息36条。六是定期“小汇报”，赢得大理解。定期召开“开门评警”恳谈会、“警民恳谈会”，主动邀请林业局和林场所党政负责人、执法警纪监督员、企事业单位、辖区群众和居民代表参与恳谈座谈，汇报公安工作，征求社会各界对公安工作和公安队伍建设的意见建议，并限期整改落实。今年以来，共召开各类座谈会18场，收集意见建议12条，改进工作6项。

绥阳林业地区公安局 二0一一年五月十二日

第二篇：“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动第一阶段总结

奇台县司法局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动第一阶段工作总结

奇台县县委政法委：

按照州局和县委政法委关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的部署，紧紧围绕“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的总体要求，我局组织全体民警深入开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。活动中，我局党组始终坚持把此项活动与实际工作有机地联系在一起，做到统筹兼顾，整体推进，“两手抓、两手硬”，“两不误、两促进”，有力促进了各项工作的全面发展，较好地完成了第一阶段的任务。现将工作总结如下：

一、严密组织，加强领导，确保开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动顺利进行

为确保“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的深入开展，我局在深入调查研究，认真分析当前工作形势的基础上，组织召开了动员大会，安排部署我局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动事宜，制定了《奇台县司法局开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案》，明确了开展活动的指导思想、目标要求、实施步骤及有关要求，把开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动摆上了全局工作的突出位置，列入了我局党组工作的重要议事日程，并成立了由党组书记李汉学同志为组长，党组成员同志为副组长，其它局班子为成员的开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室，具体负责此项活动的组织协调工作,确保了主题教育扎实有序开展。

二、广泛动员，狠抓教育，全面提升民警对开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动重要性的认识

4月12日上午，我局召开了“发扬传统、坚定信念、执法为民”教育主题实践活动动员大会。党组书记李汉学同志作了动员讲话，局班子成员、各部门负责人和局机关全体民警参加了动员大会。大会结束后，我局“发扬传统、坚定信念、执法为民”教育主题实践活动办公室召集各单位负责人及局活动办公室成员召开第一次会议，进行了再动员、再部署，进一步明确组织机构和各自的工作职责。局各单位按照我局的统一安排部署，层层召开了动员大会。通过层层动员，使全体民警的思想认识真正统一到了开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践的活动要求上来，使全体民警深刻地认识到，新形势下开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是司法干警应对新形势、完成新任务的迫切需要，是推动司法工作实现跨越式发展的时代要求。为使全体干警开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的责任感、使命感和紧迫感进一步增强，我局强化正面教育，通过广泛开展学党史、上党课、忆传统、查信念活动，进一步坚定了民警理想信念，使他们自觉做到无论价值观念和生活方式如何多元多样，党的优良传统不能丢；无论形势如何复杂多变，理想信念不能变；无论社会结构和利益关系如何深刻调整，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

三、学习致用，以民为本，进一步促进警民关系和谐化。“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动在司法机关落脚点是“立警为公、执法为民”，为此我局坚持以民意为主导，采取“五小六大”新举措，扎实推进“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的深入开展。一是优化“小服务”，解决大难题。积极开展“创建群众满意办事窗口”活动，不断转变服务态度，改进工作作风，出台了一批便民惠民举措，帮助群众解决实际困难。针对老、弱、病、残群众办证件不便的实际，在办事窗口开设了延时服务、预约服务、上门服务等便民举措。二是化解“小纠纷”，减少大矛盾。组织全局民警开展“进社区、入百户、访千人”大走访活动，对因征地拆迁、劳资纠纷等引发的矛盾纠纷和不安定因素逐一进行排查调处，积极走访沟通，有效避免各类纠纷升级扩大。截止目前，共排查化解各类矛盾纠纷和不安定因素73件，使全县未发生有影响社会稳定的重大问题。三是治理“小隐患”，确保大安全。定期深入重点复杂场所，认真排查存在的安全隐患，及时提出整改要求，并督促限期整改。今年以来，共开展检查8次，发现安全隐患15处，并已经进行了整改。五是建立“小联系”，提升大形象。深入开展共建活动，在全县建立了2个联系点，推动干警走进农村、社区，了解生产经营、周边治安动态等情况信息。同时，组织各联系点充分发挥服务职能，积极开展普法宣传，提供各类法律帮助，有效化解涉企矛盾纠纷，及时帮助企业排忧解难，维护企业正常生产经营秩序。今年以来，共进乡村宣传法律法规、提供法律咨询16次，发放宣传材料6千余份，收集各类反馈信息36条。五是定期“小汇报”，赢得大理解。定期召开基层例会，主动邀请基层各所工作人员，汇报司法行政工作，征求社会各界对司法工作和司法队伍建设的意见建议，并限期整改落实。今年以来，共召开各类座谈会18场，收集意见建议12条，改进工作6项。

奇 台 县 司 法 局 二0一一年五月十二日

第三篇：“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动第一阶段活动小结

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践

活动第一阶段小结

为认真贯彻落实全国政法工作会议精神，着力解决我所干警理想信念、宗旨意识和司法为民等方面存在的不足和问题，努力造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的法院队伍，以崭新的精神面貌和优异的工作成绩迎接建党90周年。按照上级政法委及县局安排部署，结合教育培训、技能练兵、作风建设、“三项制度”建设和我所队伍建设的实际，我所迅速启动了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。现第一阶段工作基本结束，基本实现了阶段目标。现将第一阶段活动情况小结如下：

一、基本情况

我所及时召开相关会议，成立了领导机构，制定了实施方案，召开了动员部署大会，较好的完成了第一阶段各项工作任务，取得了初步成效，使广大干警的思想和行动统一到了各级党委政法委、上级会议精神上来，充分调动了全所干警参与活动的积极性和主动性。

二、主要特点

通过对第一阶段工作小结，我所教育动员阶段活动主要特点和做法是：

（一）注重开好“四个”会议，努力在统一思想，调动积极性，增强教育针对性上下功夫。

一是开好思想形势分析会。继各级教育动员部署会后，我所就积极通过“面谈”、“座谈”、“网谈”等多种交流形式，充分了解干警思想动态，深入分析干警思想现状，牢牢把握队伍思想脉搏，精确找准问题症结所在，切实为有效开展主题教育实践活动摸清人员思想底。二是专门召开了培训会议，进一步统一思想认识，明确工作任务和责任分工，增强开展主题教育实践活动的主动性和自觉性，加深了解开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性，组织有关组织协调，资料形成、收集，宣传联络等工作培训，提升机构队伍履职尽责抓好活动的能力。三是开好动员部署会。召开了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员会，认真组织动员，科学部署安排，全面启动主题教育实践活动。

通过组织召开各种会议，学xxx省、市、县就开展主题教育的目的、意义、要求及领导同志的讲话精神，层层进行动员部署。并通过宣传专栏等形式广泛宣传，切实把干警的思想和行动统一到了中央和省、市的决策部署上来，广泛调动了干警参与主题实践活动的自觉性和主动性，迅速掀起了主题教育实践活动的热潮。

（二）注重抓好“三项”保障，积极推进主题教育实践活动全面起动。

一是成立机构，落实组织保障。成立了组织领导机构，并科学进行了分工，从而切实加强了对该项活动的组织领导。二是科学调整人员，落实人员保障。在我所干警人手紧、压力大、任务重的情况下，仍专人具体负责相关工作。三是落实经费，抓好后勤保障。科学计划经费预算，全力保障主题教育实践活动正常运行。为每位干警统一制作印发了主题教育实践活动专用笔记本，并配发了相应学习资料和用具。

（三）充分发挥各种媒体载体作用，大力开展主题教育实践活动宣传，努力营造浓厚氛围。

一是充分利用文艺舞台。通过组织大型“发扬传统、坚定信念、公正执法”主题活动“红歌演唱会”，抒发爱国、爱党、爱民情怀，充分展示我所干警“强基础、树形象、创一流”的精神风貌。创新学习形式，将先进事迹以散文诗伴舞伴乐的形式，搬上舞台，起动先进事迹宣传工作，积极学习、宣传、展示司法干警良好形象。二是充分利用网络媒体及时了解主题教育实践活动最新动态。通过外网平台，加大主题教育实践活动外宣力度，积极营造“主题教育实践活动”浓厚氛围。自开展主题教育实践活动以来，制作信息简报３篇。三是充分利用图文资料。即通过印发上级政法委及上级下发的主题教育实践活动文件资料，制作各类主题教育实践活动宣传横幅、标语７个，宣传栏5个，拍摄各类活动照片２５张，深化了主题教育实践活动宣传效果。

（四）狠抓结合渗透，努力在提升素质，推进执法办案上下功夫。

一是扎实开展“两项”学习活动，掀起主题教育实践活动“学习热潮”。即开展“学英模、讲传统”活动。通过组织干警学习英模人物先进事迹，鼓励干警见贤思齐，进取向上，发扬传统，坚定信念，进一步提高干警“创先争优”的意识。结合我所实际，积极开展刑法修正案

（八）的学习、培训等实施准备工作，切实提升了干警对刑法修正案

（八）的法律适用能力。二是掀起三项排查分析活动，查问题、找差距、抓整改。结合主题教育要实现的目标要求，我所迅速起动了人民调解、社区矫正、矛盾纠纷排查活动。切实查找存在问题和不足，为下一步整改提供基础依据。三是起动培训工作，努力提升队伍素质。根据实际工作中出现的新情况、新问题，开展了工作培训，努力提高广大干警适应工作的能力。

下楼司法所 2011年7月15日

第四篇：“发扬传统,坚定信念,执法为民”第一阶段总结

“发扬传统坚定信念 执法为民”主题教育实践活动第一阶段总结

办公室

按照院里的部署要求，办公室从2011年15月开始认真组织开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，办公室全体成员高度重视此项工作，专门召开会议，统一部署工作，在全体干警的积极参与下，圆满完成了第一阶段的活动，第二阶段的工作正在有条不紊地加紧推进。现将办公室开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动第一阶段的工作总结如下：

一、开展主题教育基本情况

按照院里《关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》的要求，明确了开展活动的指导思想和目标任务，使办公室全体干警参加教育活动目标明确，合理安排学习时间，提高教育活动质量，积极参与其中，保证了开展主题教育的连续性和系统性。

二、领导重视，精心组织

召开了专题会议，对办公室如何开展该项活动进行讨论、研究，明确分工，各负其责，使该项工作有了组织保证，从而使本部门的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动有条不紊地开展。及时召开动员会，会上，办公室主任张树峰做动员讲话，强调开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动，是落实中央关于创先争优活动部署、纪念党成立90周年的具体行动，是顺应人民群众新要求、新期待，是强化检察队伍建设的必然要求。要求科学处理开展主题教育实践活动与做好各项工作的关系，合理安排，扎实推进活动开展，用主题教育实践活动的成效来推动司法行政队伍建设和司法行政工作科学发展。

三、存在不足之处

随着“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动不断深入开展，我们也清醒地看到工作中存在着一些问题和不足。主要表现在工学矛盾依然存在，难于统筹兼顾工作和学习。

四、下一活动阶段的设想、措施和建议

针对存在的不足之处，接下来我们将进一步完善思路、细化措施，使主题教育更加深入、更加有力、更加有效。

一是健全完善机制。结合主题教育实践活动，着眼于提高检察官良好形象，进一步健全完善各项规章制度。

二是把发扬传统精神与创先争优活动结合起来，用传统精神坚定理想信念，指导检察工作。要着重解决执法为民、主动服务党组中心工作的问题，着重解决密切联系群众，司法为民，艰苦奋斗，勇于实践方面存在的问题。要与创先争优活动有机结合起来，把创先争优活动的成效作为主题教育实践活动的评价标准。

三是以加强教育为重点，提高管理的实效性。要把工作执行力、主观能动性、奉献意识作为开展主题教育实践活动的重点抓紧抓好，进一步明确工作目标，理清工作思路，敢于管理。

第五篇：发扬传统坚定信念执法为民主题教育实践活动总结

三溪镇“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动总结

根据县政法委安排部署，我镇从四月份起开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。镇综治办、派出所、司法所按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”的活动要求，紧紧围绕干警受教育，工作得推进，群众见实惠为重点，积极行动，采取得力措施，做到思想认识深刻，规定动作到位，自选动作精彩，切实提高了政法干警的执法水平和为民意识，造就了一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。同时，把活动融入到日常工作中，确保主题教育实践活动与业务工作同部署、同规划、两不误、两促进。现总结如下：

一、统一思想，提高认识，狠抓落实

一是领导重视、部署到位。我镇从“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员会后就迅速召开了动员大会。为切实加强对主题教育实践活动的组织领导，我镇迅速成立了以镇党委书记为组长镇政法书记冯小勇为副组长的领导小组，并制定了详细的活动方案，并对活动内容逐项分解，确保活动具有操作性。活动进入学习教育阶段后，我市政法系统多次召开专题会议，对学习教育阶段工作进行安排部署，确保活动组织形式多样、组织方式创新、组织安排紧密，活动取得扎实成效。

二是广泛宣传，树立典型。充分利用广播、宣传单、标 1

语等宣传媒体，及时报道主题教育进展情况，及时发现和总结在活动中涌现出来的新思路、新做法，大力宣传一批理想信念坚定、工作业绩突出、人民群众公认的先进典型。

二、丰富载体，充实内容，深入开展

一是深入开展光荣传统教育。认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，组织收看了中央政法机关光荣传统教育报告会，组织干警瞻仰革命旧址，重温入党誓词，开展唱红歌比赛，组织观好片活动；组织参观了渣滓洞和白公馆、红歌演唱会1场，观看优秀革命影片10余部，精读红色经典书籍20余部，开展座谈讨论、演讲比赛1场次。通过学习，进一步坚定了广大政法干部的理想信念，增强了广大政法干部自发为民的自觉性和主动性。

二是深入开展理想信念教育。组织政府干部集体观看学习了中央政法委组织拍摄的坚持中国特色社会主义道路专题片，专题片深刻阐释了中国特色社会主义制度的优越性。政法干部们通过专题学习，深入开展座谈、讨论，增强了建设、捍卫中国特色社会主义事业的自觉性、坚定性，更加坚定了爱国爱党的理想信念。

三是深入开展群众观念教育。镇领导班子为政法干部上党课，教育引导政法干部从思想深处打牢为谁掌权，为谁执法，为谁服务的思想根基。

四是认真开展警示教育活动。组织干警观看学习了中央

政法委制作的警示教育专题片，各部门还根据自身情况各自开展了“廉政文化长廊”、“廉政文化图书室”和“干警警示教育室”等，期间展出廉政书法作品30余副。各部门还针对易发生违纪违法问题的岗位、环节，结合正在开展的涉法涉诉信访案件评查活动，梳理各种违法违纪现象，就违法违纪问题开展警示教育，以身边事教育身边人。通过警示教育，政法干警增强了公正、廉洁执法意识，提高了公正廉洁执法能力水平。

三、调查评议、深入查摆问题

一是深入开展“开门评警”和“大接访”、“大走访”、“大下访”活动开展情况。政法各部门针对各自的职能职责，通过召开座谈会，深入村（社区），发放征求意见表、设置征求意见箱，设置热线电话等形式，邀请党代表、人大代表、政协委员视察政法工作，积极搭建群众监督平台，不断深化警务、检务、审务、政务公开，促进司法权的依法正确行使。

（一）在走访中助民。各部门认真开展排查，对照案例找不足、对照典型找差距、剖析原因添措施。同时，我市还把反邪教宣传与“三项制度走访”紧密结合，共向群众发放宣传册500余份，向群众讲解预防和抵制邪教知识3场次，受教育群众6000人次。

（二）在走访中安民。组织政法干部深入社区、村组，摸清、找准矛盾纠纷症结、性质，确保在第一时间内有效化解。

二是“学党史、知国情，看变化、明真理，比制度、论优势”学习讨论活动开展情况。各部门组织干警结合征求到的意见和建议，通过自查剖析、互查互评、群众评议等方式，认真查找在党性观念、理想信念、精神状态等方面存在的主要问题，认真查找在群众观念、执法质量、工作作风等方面存在的主要问题，认真查找执法中存在的不公正、不规范、不文明、不廉洁等突出问题，并根据查摆情况认真写出了自查剖析报告，并由主管领导签字把关，确保了查摆评议工作全面覆盖，不走过场。

三是领导班子召开专题民主生活会。在大讨论活动的基础上，政法各部门领导班子都认真组织召开了以“坚定理想信念、公正廉洁执法”为主题的专题民主生活会，深刻查摆了理想信念、思想认识、工作作风、精神状态、群众观念、执法司法、廉洁自律等方面存在的突出问题，精心组织了民主评议，深刻进行检查分析，形成了高质量的分析报告，确保了民主生活会收到实实在在的效果。

四、主动整改、建立长效机制。

公开承诺办实事工作情况。按照贴近工作事迹、贴近群众需要的原则，紧紧围绕人民群众对社会治安、司法公正、队伍建设、便民服务等方面的新要求、新期待，狠抓各项承诺的落实。简化办事程序，提高办事效能和服务质量。畅通信访“绿色通道”，坚持落实领导接待日、领导轮流接待群

等制度，加大了信访积案的化解率大大提升。深入开展“让社会更平安、让群众更满意”为主题开门评警活动。解决了一批实际问题，为群众办了一批实事、好事，得到了人民群众的赞扬和拥护。坚持推进窗口行业服务承诺兑现落实，将有关承诺服务项目及监督电话，打印成卡，发放给辖区群众，切实从各个环节做到司法为民。

五、统筹兼顾，以学促工，确保实效

一是政法干部思想认识有了明显转变。通过学习活动，干警的思想认识和精神面貌都有了明显的转变，形成了接受传统教育，弘扬政法精神的良好氛围，上班时间政法干部们紧张有序地开展工作，工作之余捧着书本学习新的知识，不断提高自己的法律知识和业务技能。

二是一批涉法涉诉信访积案得到有效清理。各部门以此次主题教育为契机，集中开展案件评查活动，层层明确责任，逐案制定攻坚措施，加强督导检查，组织人员实地回访，认真处理涉法涉诉信访案件，维护群众的合法权益。

三是一批人民群众反映强烈的执法突出问题得到及时解决。各部门结合“大走访”开门评警活动，针对执法中存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题，深入开展执法突出问题专项治理活动。

四是一批违法犯罪行为得到严格惩治。政法各部门把主题教育与警务机制改革创新结合起来，妥善处理社会矛

盾纠纷，严厉打击各类违法犯罪行为，进一步净化了社会治安环境。

五是其它各项工作也取得新进展。平安创建工作有序开展；社会管理创新有了新进展；防范和处理邪教工作顺利实现了“三零”和“四个不发生”目标；维稳工作加强了维稳机构和工作机制建设，提高了应对突发事件、群体性事件的处置能力和水平。