文明创建公开信

第一篇：文明创建公开信

致建设工地的一封信

各建设、施工、监理单位：

当前，市委、市政府举全市之力，聚万众之心，全力争创全国文明城市。自市委、市政府提出创建全国文明城市的目标以来，我区建筑工程项目创建全国文明城市工作，在大家的积极参与和大力支持下，做了大量卓有成效的工作，建筑工地的管理日益规范，工地的创建氛围日益浓厚，施工人员对创建的知晓率和参与率日益提升。在此，对积极支持和参与文明创建活动的各建设单位、监理单位和施工单位以及广大的施工人员表示最衷心的感谢！

尽管在大家的共同努力下，我区建筑工地创建工作已经取得了一些成绩，但对比全国文明城市的标准仍有不小的差距，仍有不尽人意的地方，影响广大市民的生活环境与生活质量，也有损于武汉的城市品位和整体形象。

按市委、市政府要求，要加强宣传，请建设单位、施工单位和监理单位管理人员和务工人员积极参与到文明城市创建工作中，要熟记背诵：

1、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2、志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步。

3、武汉城市精神：敢为人先，追求卓越。

4、实现中华民族伟大复兴的中国梦：国家富强、民族振兴、人民幸福。目前，创建文明城市已经进入了冲刺阶段，我们真诚地希望能得到你们一如既往的关心和支持，以主人翁的使命感和责任感，严格落实建筑工地测评标准，对标检查整改。具体要做到：

1、工地相邻路面硬化，无明显坑洼积水，排水设施完善；

2、工地围栏挡板设置规范；

3、施工占道管理规范；

4、工地无扬尘污染空气、无泥土污染路面、无噪音扰民现象；

5、渣土运输车辆无带泥上路、撒漏、乱倒建筑垃圾行为；

6、围栏挡板有社会主义核心价值观“24字”，创建全国文明城市等公益宣传，公益广告宣传面积占围栏挡板面积50%以上；

7、有佩戴“公共文明志愿引导员”标识的公共文明引导志愿服务人员；

8、进城务工人员的居住条件符合要求，宿舍内设置有生活用品专柜。

“行百里者半九十”，我们的创建工作任重而道远。创建文明城市需要您的全力支持，也感谢您的积极参与。让我们携起手来，同心协力，共同争创全国文明城市，以实际行动共铸武汉美好的明天！

创建全国文明城市，让我们共同努力！

2014年11月12日

第二篇：创建文明城市—至居民公开信

我为XX创建文明城市加分添彩—致居民的公开信

居民朋友们：大家好

九月，我市将接受中央文明委组织的第三届全国文明城市测评。届时，测评人员将通过实地观察、问卷和网络调查等形式了解居民参与精神文明创建活动情况，并请居民对本市公共场所道德和居民文明言行进行评价。这将是对我市居民文明素质和城市文明程度的一次大检阅。“全国文明城市”是一个城市的“诺贝尔奖”，争创全国文明城市，是全市人民十多年的夙愿。广大居民即是创建工作的参与者、受益者，也是创建工作的评判者。您的文明言行不仅会让您的个人获得尊重，也将为XX城市加分添彩。

为此，我们向全体居民倡议：

一、文明在心中：从我做起、从心开始。弘扬仁爱之心，加强社会公德建设；树立诚信之心，加强职业道德建设；倡导孝敬之心，加强家庭美德建设；增强责任之心，加强个人品德建设。人人存；好心、说好话、行好事、做好人，告别陋习，走向文明，促进全社会思想道德和文明素质的提升。

二、文明在口中：不随地吐痰；不吵架斗殴；不说脏话、粗话；友善对待外来人员，耐心热情地回答陌生人的询问（问路、求助等）；不在设有禁烟标志的公共场所吸烟；公共场所不大声喧哗、不高谈阔论；观看文体表演时，主动关闭手机，不起哄鼓倒掌，以优雅得体的文明言行，塑造XX人的文明形象。

三、文明在手上：不乱张贴、不乱涂写和乱设广告牌；不人为弄脏、损坏公物；文明养犬，外出溜犬由主人牵领，及时处置犬类排泄物，避免犬吠扰民；不占道经营，不在大街小巷散发传单，不在公共场所乱扔烟头、瓜果皮等杂物，共同爱护我们的环境，建设美好家园。

四、文明在脚下：不乱穿马路、不闯红灯，坚持走斑马线或过街天桥（通道）；不乱停车，驾车穿越非机动车道时不超速、横行；排队候车、依次上下车，不拥挤、争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座；不践踏花草树木，用我们的实际行动为XX增添一缕和谐清风。

五、文明在行动：积极参加我市组织开展的“讲文明、树新风”系列活动。包括志愿服务、爱国歌曲大家唱、中华经典诵读、乡村少年宫建设、诚信XX建设、环境综合治理、关爱农民工、关爱空巢老人、文明出行、城乡共建、我们的节日、学习宣传道德模范、净化社会文化环境，以及“新家园、新生活、新风尚”活动等，在参与各类创建活动中提高素质、弘扬正气、树立新风、展示形象。

XX是我家，创建靠大家。无论您来自何地、从事何种职业，您的言行举止都是XX形象的一面镜子，折射出XX的城市品位。每一位居民都是城市的主人，XX的每一份荣誉都是我们大家的自豪！有了您的参与，XX将会更加美丽、更加和谐、更加文明、更加幸福！

XX市精神文明建设办公室2011年 8月25日

第三篇：文明创建

高奏文明建设主旋律 谱写百年宁中新华章

——宁都中学创建省级文明单位专题片解说词

在巍峨的翠微山下，在迷人的梅江河畔，闪耀着一颗璀璨的教育明珠——宁都中学。

宁都中学创办于1913年，已有96年办学历史，1980年成为省首批重点中学之一，1996年被评为省优秀重点中学。2005年成为省首批优质重点高中。学校现有校园面积10万平方米，校舍建筑面积5.86万平方米。现有教职工279人，90%以上的教师取得本科学历，有14人取得研究生学历。其中全国优秀教师1人，中学特级教师1人，中学高级教师74人，一级教师81人，省学科带头人2人，市学科带头人21人，省骨干教师12人，市学科骨干教师47人。现有 61个教学班，在籍学生 3612人。

九十多年的光荣与梦想，九十多年的奋斗与追求，积淀了她深厚的文化底蕴，形成了独具特色的校园文化。如今，她与时俱进，锐意进取，开拓创新，坚持“两手抓,两手都要硬”的方针，不仅教育教学质量快速稳步提高，同时，精神文明建设也呈现出日新月异的蓬勃景象,谱写了一曲改革奋进的昂扬乐章。

（字幕）领导重视是推动学校精神文明建设的动力源泉，加强组织领导是精神文明建设的有力保障

学校以创建“省级文明单位”为主线，狠抓“三个文明”建设，实施“效益办学”战略，以培养四有人才作为办学宗旨，着力开展“改陋习、树新风、塑形象”活动，不断深化教育改革，优化教育结构，办学效益受到社会好评和上级肯定。

2006年、2008年学校两度被省委、省政府授予“省级文明单位”的荣誉称号，2008年以来，学校立足新起点，瞄准新目标，不断巩固文明单位创建成果，致力打造“和谐宁中”，积极开展了再创省级文明单位活动。

2008年初，学校以再创省级文明单位作为学习实践科学发展观、构建和谐宁中的一项重要内容，创新思路，强化举措，拓宽领域，加大力度，使学校文明创建活动不断深化，创建质量进一步提高。学校成立了以校长为组长的精神文明创建小组，理顺工作机制，改进领导机制，领导班子坚持每季度听取精神文明创建情况汇报，指导工作，政教线中层以上管理人员实行一岗双责、双向考核的制约激励机制，为学校精神文明创建工作奠定了坚实的基础。

（字幕）春风化雨—— 师生思想政治教育润物无声 特色就是个性，特色就是品牌。这里，是展示才华的舞台，这里，是放飞梦想的驿站。宁都中学的文明单位创建工作抓住“三从四德”，推动“六个深化”，使创建工作落实到了全校的每个层面，将整个学校的教育教学归入文明创建的工作范畴之中。“三从”即：从早抓起，即从高一新生的入学军训、入学教育就开始抓。从小事抓起，从学生的言行、举止、礼貌等小事着手，大处着眼，以小见大，实现目标。从身边的事抓起，从学生每天的学习、身体、生活、锻炼等涉及学生方方面面抓起，通过学生的亲身感触来加强教育。“四德”即：抓教师师德、抓学生品德、抓社会公德、抓家庭美德。

推动“六个深化”是：

①深化德育工作，加强理想教育，增进身心健康； ②深化师德培养，加强爱岗敬业教育，要求爱生如子； ③深化修养教育，培养文明举止，增强和睦团结； ④深化纪律教育，提高遵纪守法意识，遵守校纪校规； ⑤深化环境教育，提升生活品味，维护美丽校园； ⑥深化安全教育，增强防范意识，建设平安校园。

学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。让学生以“在家里做一个好儿女，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”为理念，通过开展内容丰富、形式多样的德育教育活动，学校呈现出校风纯、教风正、学风勤的良好局面。

（字幕）一园春色入眼来-----精神文明建设处处体现精品意识 校园电视台、调频电台、广播、墙报、升旗仪式、演讲，无疑是对学生心灵的净化和升华。田径运动会、广播操比赛、篮球比赛、拔河比赛，使学生集体主义荣誉感油然而生。主题班队会、清明节扫墓、国旗下演讲、成人宣誓、征文、学生社团、人文艺术节等一系列活动，使学生将“知”内化为“行”，在行动中彰显着宁都学子独特的精神风貌。

先进集体、先进个人的表彰，学生党员的发展，激励着同学们奋发有为。

宣传栏、宣传橱窗、教室内的字幅条画，展示了宁中青年勃勃的生机、昂扬的斗志；散布于校园各个角落的名言警句，传递出师生崇高的人格理想和卓越的人生追求！

在创建过程中，学校十分注重提高教职工的科学文化素质，积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动。针对学生心理实际，学校定期给学生举行心理健康讲座，举办心理辅导专栏，开通心理热线，加强个别疏导，受到学生广泛欢迎。《中国学校心理健康教育行动研究》在2008年被国家实验中心总课题组确定为国家基础教育实验中心重点课题。

由于学校德育工作取得的突出成绩，2007年被江西省教育厅评为江西省中小学德育示范学校和江西省人民群众满意学校，2008年又被江西省教育厅命名为全省中小学和谐校园

学校提出了“以质量求生存，以科研求发展”的思路，十分重视对专职教师的培养，努力提高他们的科学文化水平和业务技能。学校多次荣获赣州市重点中学教学质量综合评价先进单位称号。教学质量稳中有升，1992至2001年连续10年高考升学人数列全市第一。2004年至2008年高考二本上线人数连续五年列全市重点中学第二名，2009年高考创历史最好成绩全校二本以上上线人数首次突破600大关达607人。

法律培训，人人参加，普法考试，人人合格。学校无一例经济和刑事案件，也没有出现安全和责任事故，教职工及家属无一人习练“法轮功”，无一例计划外生育，赢得了广泛的社会赞誉。

在创建过程中，学校十分重视校园环境的改造，积极改善办学条件，按照绿化、美化、亮化的标准规划校园，逐年实施，成效显著。宁都中学成了一所绿树成荫、亭台叠翠、繁花似锦、洁净雅致的花园式学校。学校先后被授予“省园林化单位”、“省卫生庭院”、“省绿色学校”称号。

（字幕）不懈努力，再创非凡业绩，追求卓越，潮头敢于争先。延续着光荣，承载着梦想。宁都中学将以这次省级再创活动为契机，以自强不息、艰苦奋斗的创业精神、勇往直前的豪迈激情，继续围绕“素质教育”这个永恒的主题，秉承“ 以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以创新铸特色、以特色创名校” 的办学理念，抢抓机遇，乘势而上，再创辉煌，担负起振兴教育的一份责任。

扬帆正遇东风来，远征万里纵青骢。让道路在脚下，向生动的未来延伸„„（结束：显示字幕）

第四篇：文明创建

2014年全国文明城市测评实地考察各校应做到

一、把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化，在校园（校门口、电子屏、宣传栏、楼道、走廊、大厅）和教师内显著位置有社会主义核心价值观24个字宣传内容，师生会背诵；学生食堂有“节俭养德”、“文明餐桌”宣传；

二、要有禁烟标识。

三、消防设施要完善，每层楼梯、大厅、传达室要有灭火器，不能过期。

四、大门口及校园内要划好停车位，车辆停放整齐。

五、内部厕所要干净、无异味。

六、校园环境整洁卫生，有“遵德守礼”提示牌；

七、学生守则中有遵纪守法、志愿服务内容，学生普遍知晓志愿精神，积极参与志愿服务活动；

八、有未成年人心理健康辅导室，运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导；

九、学校少年宫做到：

1、组织机构、各项规章制度上墙；

2、各功能室布置温馨大方，环境整洁；

3、各功能室开放时间、辅导教师、规章制度上墙；

4、放学后及节假日对学生免费开放，开展丰富多彩的活动；

5、开展节日习俗和非物质文化遗产培训传承工作；

6、各类档案资料齐全真实。

各校需提供2014年未成年人思想道德建设测评软件材料

1、领导体制和工作机制

1-2）健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法；

提供材料：健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法；各校开展暑期三结合活动的文字记录、图片、小结、宣传材料等。

2、思想道德教育实践活动

2-1）未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”（问卷调查）； 2-2）组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动；

提供材料：各校2014年利用清明节、六一、七一，2013年“十一”等时间，开展网上祭英烈，学习雷锋、做美德少年，童心向党，向国旗敬礼等活动的相关文件，如实施方案、检查评比、工作总结、新闻报道或相关网页；以及说明全校学生普遍开展活动的文字概述；（签名记录、截图材料、校园网、校报、校刊发稿、活动图片、活动小结等）

2-3）开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化；

提供材料：芜湖市、区级2012至2014年，每年开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动的文件，如评选表彰活动通知、决定，相关媒体报道、图片、截图等（以2014年为主）；各校对应提供本地材料。

2-4）组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动； 提供材料：各校组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动的相关文件，如实施方案、活动图片、工作总结等材料。

3、学校教育

3-1）培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑；

提供材料：芜湖市关于培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑的相关文件，如实施方案、相关教材等

3-2）有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况；

提供材料：各中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排的通知、工作总结；中小学校（各3所）开展活动的相关材料。各区对应提供本地材料。

3-3）中小学校德育课、少先队活动课落实，效果好；

提供材料：各中小学校德育课、少先队活动课计划表或课程表、工作记录、测评结果等，中小学校开展活动的相关材料。（中小学校100%落实德育课程计划和开设少先队活动课程为合格，大于80%为基本合格，其他情况为不合格）。

3-4）中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果；

提供材料：各中小学校实施师德师风建设工程工作方案、检查结果、工作总结等 3-5）进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好；

提供材料：芜湖市进城务工人员子女平等接受义务教育工作措施、检查结果或工作总结等。

3-6）实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。提供材料一：一是统计并计算本地实施《国家学生体质健康标准》测试并将数据上报国家数据库的学校比例；二是统计并计算本地参加《国家学生体质健康标准》测试的学生比例；三是统计并计算本地测试结果达到《国家学生体质健康标准》合格学生的比例。三项数据均为2013、城区中小学校（含中职学校）数据，由当地教育行政部门提供，教育部给予成绩认定。

提供材料二：各中小学校实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排的相关课程表、工作计划、工作说明等

4、家庭教育和社会教育

4-1）社区家长学校建设落实，活动效果好；

提供材料：各校家长学校建设工作方案、措施、检查、工作总结等材料，家长学校的活动材料（要求充分展示活动效果好）。

5、营造良好的社会文化环境

5-2）优秀童谣征集和推广、传唱活动措施具体，普遍开展；

提供材料：芜湖市优秀童谣征集和推广、传唱活动的具体措施、工作总结、检查结果（体现普遍开展）；各学校开展此项活动的相关材料。

5-5）关心关爱特殊群体未成年人有措施、效果实。

提供材料：各校关心关爱特殊群体未成年人的工作措施、检查结果、工作总结等材料。有留守儿童之家的学校提供留守儿童之家活动材料。

第五篇：文明创建

为了充分发挥“文明乡镇”在现代文明建设中的中心带动和示范作用，促进我镇经济社会持续快速健康发展，加快全面建设小康社会的步伐。按照建设社会主义新农村的要求，结合我镇实际，拟定我镇文明创建工作计划。

 指导思想高举邓小平理论伟大旗帜：以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的“十七大”和中共中央《公民道德建设实施纲要》精神，把创建文明乡镇作为促进我镇经济社会发展的重大战略举措和全面建设小康社会的重要载体来抓，把文明创建与各行各业的工作紧密结合起来，与各种创建活动紧密结合起来，坚持以人为本，以建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会为目标，最广泛地动员群众参与创建活动，促进提高公民的文明素养水平，全面提升燕子埠人民形象，力争“十二五”期间将我镇建成文明乡镇。

 创建目标

2011年以市委提出开展“乡镇文明创建”活动为契机，进一步深入“镇村联创”切实改变集镇“脏、乱、差”现象为目标。抓好集镇建设、镇民素质、文明示范、秩序治理、文化先导、建设社会主义新农村建设六大工程，达到完善、配套的基础设施；优美、舒适的人居环境；稳定、安全的社会秩序；丰富、高雅的文化生活；团结、和谐的人际关系；文明、开放的乡镇形象六个方面的基本要求。

 工作重点

通过加大对《公民道德建设实施纲要》和集镇文明创建工作宣传，加大对镇域内基础设施投入，加强对镇域内环境卫生保洁、乱堆乱放和摊外摊、店外店、户外广告(牌匾)的监管，在不同程度上提高了镇民的道德素质和文明素养，同时使得镇容镇貌和市场秩序得到了一定改善和提高。按照加强宣教工作，加强常态化管理力度，完善基础设施建设和积极建设社会主义新农村的工作要求，实现文明创建的目标。我镇争创工作将突出一个重点，抓好六大工程。

1.突出一个重点：环境专项整治

按照上级有关文明创建工作会议精神，认真部署我镇的文明创建工作。完善我镇集镇综合管理职能，协调相关职能部门，组织开展各项文明创建专项整治活动，切实解决“脏、乱、差”等问题，创建优美整洁的乡镇环境。重点开展五项整治。

 整治环境卫生。扎实有效地开展环卫工作，提高环卫人员为民服务意识，通过主动上门等有效形式实现集镇规划区生活垃圾定时、定点投放制度，做到镇域内生活垃圾日产日清和确保日常保洁。帮助、指导、督促临街各住户、经营户和镇直单位定期清理公路沿线生活、建筑垃圾、加大对建筑垃圾乱倒现象查处力度，整治河道卫生，改善公共卫生环境。综合整治环境卫生、实施垃圾场治理无公害化处理。

 整治市场秩序。

重点整顿沿（路）店门店、摊外摊、占道经营、车辆停放秩序。规范经营秩序，严禁超店堂经营，实行坐商归店，摊点归内；净化市场秩序

 整治户外广告。

积极谋划镇域内户外广告总体规划实施方案，做到镇域内户外广告规格统一、风格统一、设置统一，营造亮丽燕子埠镇。开展镇域范围内广告清理和统一规划工作，严格广告的设置和审批。镇域内户外牌匾(店招)设置履行报批制度，店招要求上墙，统一设置，整洁醒目，用语标准，无简化名称，无错别字，在指定的位置安装，悬挂。确保与街景协调，整洁、美观；禁止未经镇城管办批准，擅自设立大型户外广告；禁止乱粘、乱贴广告，广告在设定的张贴栏内张贴，彻底治理“牛皮癣”；横幅拉设按要求报批。

4、整治交通秩序。

进一步完善道路交通管理设施，加强交通安全法规和交通安全知识的宣传和及；开展机动车尤其是摩托车及非机动车等的专项治理和无牌无证机动车的治理；机动车在指定的地点内有序停放。

5、整治违法建设。

镇城管办在日常巡逻中加大对违章搭建的监管力度，发现问题及时向镇分管领导反馈。应加大规划执法力度，严禁乱搭乱建，依法拆除违法违规和有碍镇容镇貌的建设。

(二)抓好六大工程

l、镇民素质提升进一步加强宣教工作，加大宣传力度，-使文明创建工作深入人心，通过抓好三项教育，提高镇民素质。通过抓好三项教育，提高镇民素质。充分利用电视台网络等多种媒体强化文明创建成果宣传；广泛开展《公民道德建设实施纲要》宣传和文明创建宣教工作。

（1）思想道德教育。

一是要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以理想信念为核心，培育“四有’，公民。

二是要深入开展爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神教育，以建设社会主义新农村统揽工作全局。

三是要广泛宣传学习《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，及时做好“三做”典型推报工作，并把青少年的思想道德教育作为重中之重；建立家庭、学校、单位、社会全方位的道德教育网络，着力提高公民思想道德素质。

（2）集镇意识教育。

一是要开展以“创文明乡镇、做文明居民”为主题，开展各类群众性的公益活动和志愿者行动，增强居民现代文明、卫生、交通、环境、环保、法律等意识。

二是加强城镇先导意识教育，引导居民充分认识“文明乡镇”在现代文明建设中的中心地位和引导示范作用，强化“文明乡镇”的观念，使居民自觉地将自身素质的提高与村镇的先进性统一起来。

三是加强镇情宣传教育，组织开展“文明燕子埠，从我做起”系列活动，让广大居民充分参与文明创建工作，营造人人参与文明创建，共同维护燕子埠的文明新形象的氛围。

（3）法律规范教育。

一是要加强普法教育，在全体镇民中进一步普及各种法律知识。

二是要做好城市管理地方性法规的宣传、贯彻与落实。

三是坚持教育与惩诫结合，开展“不文明行为大家评”，设立“曝光台”，切实纠正各种不文明行为，强化镇民法规意识，养成良好的文明习惯。

2、文明示范创建工程。围绕总目标，开展系列文明创建活动，形成涵括各个层次的文明示范工程。

(1)开展创“文明村民”活动。党风政风决定民风，要坚持以抓党员干部特别是领导干部文明建设为先导，推动文明村民工程建设。通过发挥党员干部的示范带动效应，运用多种形式和方法，引导镇民“从我做起，从身边做起，从现在做起，从小事做起”，争做文明村民。

(2)开展创“五好文明家庭”、“十星级文明户”和“文明婆媳”评比活动。以弘扬家庭美德为主题，活跃家庭文化生活，普及科学文化知识和法律知识，破除封建迷信思想和落后习俗，和睦家庭邻里关系，心公益事业。年终全镇表彰一批“五好文明家庭”、“十星级文明户”、“文明婆媳”。

(3)开展创“文明行业”活动。以提高工作水平为中心，以提高工作人员的思想道德素质和科学文化素质，提高各行业的三个文明程度为目标，促进各行业蔺个文明协调发展。一是要加强组织领导；

二是要广泛开展思想道德教育，引导工作人员做到：遵守职业道德，在单位做个好职工；遵守社会公德，在社会做个好公民；遵守家庭美德，在家庭做个好成员；

三是要围绕行业工作开展创建活动，提高工作水平，创建服务。

四是要不断改善工作条件，以优美的环境影响人。

(4)开展创“文明单位”活动。

一是要大力开展党政机关的便民服务。在党政机关全面推行政务公开制度。推行首问制、一条龙服务，实行办事公开制、服务承诺制、按期办结制，提高办事效率。

二是要以“服务人民，奉献社会”为主题，改变政府工作作风。

三是要在政法、工商、税务等执法部门坚持文明执法。执证上岗，亮证执法，力戒以罚代管、粗暴执法、徇私枉法、执法违法等现象，打造燕子埠良好的法制环境。

3、专项秩序治理工程。主要抓好三个“专项治理”，营造文明有序的社会环境。

(1)专项治理治安秩序。认真落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，控制各类刑事案件上升幅度，及时依法查处聚众赌博、等案件；完善综合治理网络，广泛动员人民群众参与社会治安综合治理，落实群防群治、维护镇区社会秩序和社会稳定。

(2)专项治理文化市场秩序。开展“扫黄打非”行动，强化对出版物。

市场、音像市场、网吧和电游市场日常监管，开展专项治理工作，严厉打击非法出版物、音像制品等在市面露头，大力整顿电子游戏厅等“两室一厅”，净化文化市场。

(3)专项治理经营秩序。坚决打击各种欺行霸市行为、偷逃骗税行为和销售假冒伪劣商品行为。选择一批购物商场开展文明示范商场活动，创建全镇营造良好的经营秩序。

4、集镇建设工程。设施建设要呼应创建文明乡镇的需要，充分适应镇民在文化、精神、道德方面的追求。按照以人为本的要求，加强实施建设。

(1)基础设施建设。按科学合理的配比要求，重点抓好我镇道路等配套建设和改造，加强集镇设施的建设、维护和管理，做到路平道畅水通。

(2)文体设施建设。充分发挥镇文体中心阵地作用，为镇民开展健康向上的文化娱乐活动提供载体。建设各村及其它公共场所的居民文体、娱乐设施，方便镇民休憩和交流，改善居民生活环境。

(3)警示设施建设。通过建立和完善各种警示设施，形成和强化镇民的道德意识。加强公益广告的设置和宣传力度，形成一种全面的道德警示机制；加强文明先进事迹宣传，对各种不文明现象予以曝光。

5、先进文化引导工程。把先进文化建设作为创建文明城市的先导工程，提高村民文化素质，提升燕子埠形象。

(1)加大文化宣传力度，倡导文明新风。以先进的文化教育人，以健康文明的文化娱乐生活吸引人，引导人们自觉反对和抵制各种社会丑恶现象和封建迷信活动，积极开展“讲文明、树新风”等各种活动。

(2)加大文化投入力度，发展文化体育事业。根据财政的增长幅度，按比例加大文化事业投入。大力开展群众性体育运动，积极推进全民健身计划。今年重点实施“农家书屋”工程，农民体育健身工程和镇综合文化站建设。

6、社会主义新农村建设工程。实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的燕子埠新局面。

一是加强农村基层组织建设，重点抓好村两委班子建设。

二是进一步提高村规范化工作，健全各村党务、村务、财务公开和村两委议事、党员议事、重大事项报告等制度，坚持开展人大代表、村民代表监督和各类民主评议活动，使村民真正成为建设社会主义新农村的主人。

三是实施“村财镇管、镇管村用”的财务管理体制。管好、用好村集体资金，大力发展村生产经营、公益性建设及其它基本建设。以集体经济收益分配为杠杆，倡导文明新风尚。四是对关爱老人、文明行商、科技致富、回乡创业等村民予以扶持，对天灾人祸、孤寡老人和弱智人群等村民予以帮助，对不务正业、违法乱纪和不遵守镇规(村规)民约的村民实行有效制裁，引导村民遵纪守法、勤劳致富、孝顺爱家、关爱社会，实现乡风文明。

四、保障措施

(一)领导实行“一把手”负责制。文明创建活动是一项事关我镇经济社会协调发展和形象的大事。调查成立“文明创建领导组”，负责我镇创建文明乡镇工作的指导、协调、督察和评比工作。

(二)实行目标管理制。要按2011年创建目标，把任务逐步分解落实到各职能单位、镇政府将与各责任单位签订创建工作目标管理责任书，明确工作标准和落实措施。要通过目标管理，统一创建工作的步伐，确保各项创建工作协调发展，形成党委统一领导，各方面分工负负责，全社会共同参与的工作格局。

(三)实行定期督办制。镇文明创建领导组不定期开展督查督办。对督查中发现的问题，开展讲评，组织通报。对创建工作力度大，动作快，效果好的责任单位，进行通报表彰和正面宣传。对应付了事、工作滞后的责任单位，要公开曝光，限期改进。同时，镇文明创建领导组建立协调会议制度，及时统筹各方面的工作，及时解决各责任单位在创建工作中遇到的困难和问题。

(四)强化领导分片包干制。实行文明创建各牵头领导负总责，督促所负责片积极开展创建活动，落实镇文明创建领导组布置的各项创建任务。

(五)实行责任追究制。要把文明创建工作纳入各责任单位考核内容。要把创建工作完成情况与评先评优结合起来，与干部的考核、奖励和使用结合起来。对创建工作成绩突出的单位和个人，要按照目标管理责任书，予以表彰。对创建工作不力，影响我镇创建工作整体效果和整体进度的责任单位的主要领导和主管领导，要追究其失职或渎职责任。