中班下学期家长会计划

第一篇：中班下学期家长会计划

中班下学期家长会计划

中班下学期家长会计划一：幼儿园XX年度中班下学期家长会计划书

一、目标：

1． 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况，2． 知道本学期的教学目标、内容。

3． 提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识，4． 取得一致教育。

二、内容：

1． 总结上学年的工作。

2． 介绍本学期的目标和内容。

3． 需要家长配合的工作。

三、过程：

（1）总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。

（2）介绍本学期教育目标和内容。

（4）需要家长配合的工作。

1.自然角。

2.来园时间：8：30分之前来园。

3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

4.付费情况：每月10—15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。

5.提醒家长注意春季传染病的发生。6.文明礼貌方面。

7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。

4、个别家长交流。

中二班家长会记录：

时间：

地点：中二班教室

参加人员：中二班教师及中二班幼儿家长

记录：

1.教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。

2.请家长签到。

3.请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。

4.讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。

5.向家长介绍本学期工作及注意事项。

1)介绍二期课改最基本的理念。

2)本学期我班的教育目标和内容。

3)六一活动排演节目，请家长配合支持。

6.本学期家长配合工作：

1)自然角。

2)来园时间：8：30分之前来园。

3)兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。

4)付费情况：每月10—15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。

5)4月份开始管理费进卡。

6)提醒家长注意春季传染病的发生。

7.欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。

8.个别家长交流。

中二班

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中二班家长会反馈：

家长普遍反映我们小朋友的探索能力、意识都比以前加强了，初步确立了一定的学习习惯。希望在这个学期中取得更多的进步。希望幼儿园创设更好的探索环境给孩子更好的学习、游戏、探索。

在体弱幼儿方面，卫生老师要更加做好晨检和预防工作，使幼儿的身体更加健康，减少生病人数，提高出勤率。

云家长提出：幼儿园应该加强孩子语言发展能力。可以每周或者一段时间给孩子讲故事或者儿歌，复述出来。这样对孩子的语言能力和以后的作文表达能力都是很有好处的。

中班下学期家长会计划二：XX年度金果果幼儿园中班下学期家长会计划

活动目标：

1、帮助家长了解本学期我班工作计划、重点及需要配合的地方。

2、家园配合共同做好本学期各方面工作。

活动准备：ppt、班级计划、家长讲座、签到表等

活动过程：

一、介绍班级情况

本学期我班上的孩子30个，其中女孩14名，男孩16名。通过家长和老师的共同努力，孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活，每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上学期的家长会中，跟家长们介绍过：中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说，下学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段，通过上学期老师和家长提出的各种要求，他们已经知道怎么做是对的，怎么做是错的，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯，而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事，所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。

二、中班年龄段培养目标

1、生活习惯的培养 学习整理自己的物品，养成收拾玩具的责任心理；能独立进餐并养成良好的进餐习惯，不挑食，不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生，并能做到饭后自觉漱口；知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识；餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水；安静入睡，自己穿脱衣裤，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。睡前能叠好自己的衣物，会给自己盖被子。在进餐环节30个孩子里，大多数孩子能自己独立进餐，基本不挑食并且进餐速度适中，桌面地面能保持清洁。还有个别孩子就是有点挑食，遇到喜欢的就能吃的很好，遇到不喜欢吃的就没胃口，并且把不吃的菜挑出来，但能自己吃完。还有些小朋友需要老师不断鼓励，不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下一个孩子完全需要老师不移身的在一旁监督，甚至喂，才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐，老师一律不喂饭。像李思懿、李依文等小朋友，这学期就有了明显的进步，这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施，加上老师的配合，一定能帮助孩子改善吃饭的问题，所以请家长们一定配合。

2、学习习惯的培养 幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二是阅读，它可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解„„阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。当然这些活动，在家里进行的话，一定要坚持半小时内只做一件事，一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个，玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的非常不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响；能安静倾听教师及同伴发言，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯，当别人讲话时知道不打断，能等别人讲完自己再讲。

3、行为习惯的培养

能与老师和同伴快乐相处，能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流。主动整理玩具、书籍，知道不同的时间段自己应该做什么；同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决；有自我保护意识，安全意识，并学会自我调节情绪。

三、家园配合

1、入园时间

7点30开始接待幼儿，在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8：40，因为接下来我们要将今天来园幼儿人数进行上报区教育局健康平台，为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动，养成幼儿良好的习惯，请家长们鼓励幼儿不迟到。

2、幼儿特殊情况

如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到、打预防针等，那您可以跟老师打个电话，我们给孩子留份早餐。这个时间，最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸，看病等等这些特殊情况以外可以中途入园，其他情况就不要超过9点了。喂药，如果您的孩子在幼儿园需要服药，请您凭医院医师病例卡，把要交给卫生老师。

3、继续加强幼儿自理能力的培养

在自理能力方面，洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题，主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服，还是需要老师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等，这样一来能锻炼孩子的交往能力，二来能增进同伴间的友谊。

4、安全教育是重中之重

不戴小饰物、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园。每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内。每周都会进行常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，午餐进食时不说笑等。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！上学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人

5、家园合作，相互理解。

在上学期的家长会中，我曾把孩子比作小船，老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致，小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩，离不开家长们的积极配合，在这里，我由衷的感谢家长们给予的支持。记得在“百日优质服务期间”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工，时间很紧，头一天通知第二天带来，很多家长为了配合班级工作，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发了短信，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会、亲子活动最好是父母来参加，考虑到老人不喜欢关注通知，或者回家传达信息不清楚，所以以后像此类活动，我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知。这是我们班工作的一个改进，我非常感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议，才让我们班的家长工作做得更细致。还有张佳怡的外婆有一次告诉我，孩子在幼儿园里什么都好，就是放学还没到家就开始急着要小便。自从家长跟我提出这个问题后，我们就开始反思自己的工作，我觉得只要我们勤思考、善反思，工作不断进步，这样家长们才能对我们满意。上面说这么多的例子，我的目的只有一个，我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通，让我们老师的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我们能力范围内，只要能受益于大家，受益于小朋友，我们都愿意去努力去尝试。

6、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注。班级博客上有家长关心的每月孩子们探索的主题活动、健康快车、有各节日大活动、亲子活动照片等，如家长在教育方面有自己想法的可以和我们进行沟通。

7、随着天气的逐渐转暖，给我们的自然角生长增加契机。为了培养幼儿的爱心和敏锐的观察力，让孩子有机会去观察动植物的生长过程，去记录它的生长过程请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字，如：用酸奶盒种几个大蒜，用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼，可以买容易养殖的小鲤鱼。制作水果娃娃，利用毛线、水彩笔等装饰水果。

最后我想要说的是：每次跟家长们这样坐在一起，包括班上组织的一些亲子活动，家长开放活动，都只有一个共同的目标，就是让每个孩子健康、快乐、和谐的发展，希望在这个学期，我们一起再接再厉，让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶。

XX-2-14

中班下学期家长会计划三：中班下学期家长会计划

一、介绍班级概况

1.简要介绍班级幼儿人数，男女生比例，幼儿总体发展水平。教师个人的工作经历，教学能力及特长等。2.介绍班级教育特色

上次家长会后，幼儿普遍的发展变化的方面是什么，教师采取了哪些有效的教育对策。

3.介绍本班幼儿进步大的方面

纪律和生活自理有提高，绘画和上课发言有进步。

4.介绍本学期的家园工作计划

1）教学计划安排。

进行语言、健康、分享阅读、艺术、英语、社会、科学的教学。

2）幼儿发展目标。

继续提高自我服务能力（逐渐学会用手纸）；培养良好行为习惯；培养学习兴趣和习惯（逐渐学会写名字）。

3）要求家长配合教育的内容及其注意事项。

看家园联系本、一周活动安排表、通知栏、班级博客、关注孩子的安全；书包里放衣服、毛巾、写上名字；按时送孩子来园，不无故请假；接送时和老师招呼一下；孩子患传染病不送来；孩子带药来园的写名字、班号；在家练习拍球。

4）本学期家长活动安排。

教学活动观摩、儿童亲子活动、观摩毕业典礼汇演。

5.家教问题专题讨论：家园合作促进幼儿数学认知发展。

6.小组或个别交流。

第二篇：中班下学期家长会计划

2013金果果幼儿园中班下学期家长会计划

中班

活动目标：

1、帮助家长了解本学期我班工作计划、重点及需要配合的地方。

2、家园配合共同做好本学期各方面工作。

活动准备：PPT、班级计划、家长讲座、签到表等

活动过程：

一、介绍班级情况

本学期我班上的孩子30个，其中女孩14名，男孩16名。通过家长和老师的共同努力，孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活，每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上学期的家长会中，跟家长们介绍过：中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说，下学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段，通过上学期老师和家长提出的各种要求，他们已经知道怎么做是对的，怎么做是错的，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯，而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事，所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。

二、中班年龄段培养目标

1、生活习惯的培养

学习整理自己的物品，养成收拾玩具的责任心理；能独立进餐并养成良好的进餐习惯，不挑食，不剩饭、保持桌面地面的整洁卫生，并能做到饭后自觉漱口；知道根据自己的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识；餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水；安静入睡，自己穿脱衣裤，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。睡前能叠好自己的衣物，会给自己盖被子。在进餐环节30个孩子里，大多数孩子能自己独立进餐，基本不挑食并且进餐速度适中，桌面地面能保持清洁。还有个别孩子就是有点挑食，遇到喜欢的就能吃的很好，遇到不喜欢吃的就没胃口，并且把不吃的菜挑出来，但能自己吃完。还有些小朋友需要老师不断鼓励，不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下一个孩子完全需要老师不移身的在一旁监督，甚至喂，才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐，老师一律不喂饭。像李思懿、李依文等小朋

友，这学期就有了明显的进步，这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施，加上老师的配合，一定能帮助孩子改善吃饭的问题，所以请家长们一定配合。

2、学习习惯的培养

幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二是阅读，它可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。当然这些活动，在家里进行的话，一定要坚持半小时内只做一件事，一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个，玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的非常不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响；能安静倾听教师及同伴发言，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯，当别人讲话时知道不打断，能等别人讲完自己再讲。

3、行为习惯的培养

能与老师和同伴快乐相处，能自然、大方、积极主动地与老师和同伴交流。主动整理玩具、书籍，知道不同的时间段自己应该做什么；同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决；有自我保护意识，安全意识，并学会自我调节情绪。

三、家园配合1、入园时间

7点30开始接待幼儿，在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8：40，因为接下来我们要将今天来园幼儿人数进行上报区教育局健康平台，为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动，养成幼儿良好的习惯，请家长们鼓励幼儿不迟到。

2、幼儿特殊情况

如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到、打预防针等，那您可以跟老师打个电话，我们给孩子留份早餐。这个时间，最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸，看病等等这些特殊情况以外可以中途入园，其他情况就不要超过9点了。喂药，如果您的孩子在幼儿园需要服药，请您凭医院医师病例卡，把要交给卫生老师。

3、继续加强幼儿自理能力的培养

在自理能力方面，洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题，主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自己穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服，还是需要老师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等，这样一来能锻炼孩子的交往能力，二来能增进同伴间的友谊。

4、安全教育是重中之重

不戴小饰物、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园。每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内。每周都会进行常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，午餐进食时不说笑等。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解！上学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人

5、家园合作，相互理解。

在上学期的家长会中，我曾把孩子比作小船，老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致，小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩，离不开家长们的积极配合，在这里，我由衷的感谢家长们给予的支持。记得在“百日优质服务期间”有一次需要纸

盘子让小朋友们做手工，时间很紧，头一天通知第二天带来，很多家长为了配合班级工作，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发了短信，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会、亲子活动最好是父母来参加，考虑到老人不喜欢关注通知，或者回家传达信息不清楚，所以以后像此类活动，我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知。这是我们班工作的一个改进，我非常感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议，才让我们班的家长工作做得更细致。还有张佳怡的外婆有一次告诉我，孩子在幼儿园里什么都好，就是放学还没到家就开始急着要小便。自从家长跟我提出这个问题后，我们就开始反思自己的工作，我觉得只要我们勤思考、善反思，工作不断进步，这样家长们才能对我们满意。上面说这么多的例子，我的目的只有一个，我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通，让我们老师的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我们能力范围内，只要能受益于大家，受益于小朋友，我们都愿意去努力去尝试。

6、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注。班级博客上有家长关心的每月孩子们探索的主题活动、健康快车、有各节日大活动、亲子活动照片等，如家长在教育方面有自己想法的可以和我们进行沟通。

7、随着天气的逐渐转暖，给我们的自然角生长增加契机。为了培养幼儿的爱心和敏锐的观察力，让孩子有机会去观察动植物的生长过程，去记录它的生长过程请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字，如：用酸奶盒种几个大蒜，用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼，可以买容易养殖的小鲤鱼。制作水果娃娃，利用毛线、水彩笔等装饰水果。

最后我想要说的是：每次跟家长们这样坐在一起，包括班上组织的一些亲子活动，家长开放活动，都只有一个共同的目标，就是让每个孩子健康、快乐、和谐的发展，希望在这个学期，我们一起再接再厉，让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶。

2014-2-14

第三篇：中班学年下学期期末家长会计划

中班下学期期末家长会计划

【活动目标】

1.让家长了解一学期来班级工作开展情况及幼儿发展基本情况。2.让家长进一步明确幼儿暑假期间的注意事项。

3.听取家长的意见和建议，吸取家长提出的有益建议。【活动准备】

邀请全体家长到会、布置家长会会场、签到表、PPT等。【活动过程】

一、班主任致辞

各位家长，下午好，感谢各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了大家对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。在此，我代表班上的四位老师对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。今天的家长会主要分为以下几个方面： 1.总结班级基本情况

2.总结班级保教工作情况 3.请您关注 4.经验分享：

班主任总结班级基本情况

（一）总结班级幼儿整体发展情况

1.自我服务意识和自理能力的提高。例如：班上的孩子已经都能自己穿脱、整理衣物、鞋袜，午睡起来后基本可以自己折被子。

2.任务意识感已初步形成。例如：每天班级都有值日生安排，每一位小值日生都基本能完成自己的任务，如拉窗帘，搬床，搬桌子，监督小朋友饮水等等。还有平时家长也应该有注意到，这个学期我们老师很多通知都是事先告诉孩子由孩子回去告诉家长。比如需要收集的一些材料，自然角的种子等，孩子们的任务意识就在这一点一滴的让孩子自己完成的小事的过程中慢慢的培养起来的。

3.能自觉使用礼貌用语。我们将礼貌用语渗透在一日生活的常规中。例如：下午起床时，在开学初老师会有意识地主动和孩子问好，同时也提醒小朋友问好。到后面发展为老师和一个小朋友问好后，小朋友反应过来一起问好，到现在老师下午一到班上，孩子就开始主动问好，下午起床看到阿姨，他们就问好了。还有就是下午起床帮忙垫汗巾，请值日生帮忙垫汗巾的时候。也都用“请”字，他会说：“请你帮我垫下汗巾好吗”“谢谢”“不客气”。

4.有爱心，会互相帮助。例如，晨间户外活动的时候，小朋友需要搬运轮胎，有的轮胎需要叠到第二层或者第三层，小朋友看到就会互相帮忙

推上去，或者抬上去。中午睡午觉的时候，有的女生裙子拉链拉不下来，看到的孩子都会帮忙一起拉下来。或者是脱衣服卡住的时候，大家也会帮忙一起拉。

5.喜欢的东西能轮流、会分享。例如：中午吃完饭的小朋友都可以先出去玩自己带来的玩具，孩子都愿意分享或者是交流玩具的玩法，特别是益智类玩具很受大家的欢迎，比如百变长条和走迷宫，拼图，大家都会合作一起玩。

二、班主任总结班级保育教育工作情况

（一）保育工作

1.重视培养幼儿的生活自理能力。

本学期我们保育工作的重点之一就是提高孩子的生活自理能力。在学期初，我们就利用了早上第三活动的时间，给孩子讲解怎么换脱衣服，以及怎么整理，然后全班在中午午休前进行练习，整整坚持了一周，然后老师再特别关注几个能力相对比较弱的孩子进行个别指导，并和家长进行了沟通，家园配合，这么一来发现孩子进步的特别快。还有下午起床折被子，也是由老师先在全班面前示范，孩子观察，然后由个别孩子上来体验，老师指导。在区域活动时候，我们就放了一张床在生活区，孩子可以进区继续练习折被子。每天下午起床后我们坚持鼓励孩子自己折被子，哪怕折的不好，过后阿姨还要花时间再整理，我们也坚持让孩子自己先动手。经过一个学期，大部分孩子都学会了折被子。同时，我们还鼓励孩子在游戏活动、区域活动、体育活动后参与整理，将材料归类、有序地摆放整齐。本学期孩子们还学会了正确的使用筷子。在生活自理能力上有了很大的提高。

2.加强班级的消毒工作，提高孩子讲卫生意识。为了给孩子们创设一个安全卫生的环境，阿姨每天都使用533消毒水消毒桌子、柜子、毛巾、卫生间等。特别在传染病多发的季节，我们更加强了这方面的工作及宣传力度。如：手足口爆发的时候，我们更是高度重视，采取了一系列措施，如阿姨每天都用消毒水对幼儿能接触到的所有物品进行擦拭和消毒；孩子每天用的餐具都放到食堂的专业消毒箱进行高温消毒；为了防止交叉感染及时取消了擦嘴巴用的毛巾改用一人一张的餐巾纸；老师及时进行二次午检，在孩子午睡前和起床后都对孩子进行一摸、二看、三问、四查的工作。我们在家园联系栏粘贴有关于传染病的保健与预防的宣传。同时加强孩子的教育工作，教育幼儿不去人多的地方，并粘贴洗手步骤图，教给孩子正确的洗手方法，提高了孩子们的卫生意识。这个学期我们班级没有发生传染病，出勤率也很高。

3.加强户外体育锻炼，增强体质。

为了发展孩子的动作，增强孩子的体质，我们为孩子们创设良好的环境，并保证充足的活动时间。晨间户外运动：每一次轮到我们中班玩晨间户外运动的时候，我们都要先进行研讨，器械怎么摆放符合中班孩子的运动水平和动作发展的要求。

（二）安全工作

保证幼儿在园安全，是我们幼儿园工作的重中之重，因此我们努力给孩子营造一个安全舒适的生活学习环境，并不断提高幼儿自身的安全意识、自我保护意识。为此我们开展了以下工作：

1.开展安全教育活动。在每周一的升旗仪式中我们都会穿插的进行多种形式的安全表演，目的就是以最直观和最生动的形式向孩子们宣传安全知识。在平时的集中活动中我们也设置了专门的安全教育活动，每天离园前我们都会开展安全五分钟的教育活动，孩子们了解了消防安全、交通安全、户外安全等安全知识，了解了身边存在的危险，懂得了一些自我保护的方法，同时也提高了幼儿的自我保护能力。每学期还会通过网络安全知识竞赛和制作安全手抄报的方式让家长共同参与到安全教育活动中来。2.开展形式多样的安全演练活动。

本学期我们开展了地震演练。在地震演练前，老师与幼儿共同讨论地震时如何保护自己，如何安全逃生。孩子们明显比小班的时候懂得了更多，记住了小班时的地震演练所学会的自救知识，而且变得勇敢、冷静。演练后开展了安全知识问答，通过问答形式，孩子们掌握了简单的遇到突发事件时如何逃生的小知识，知道遇到突发事件不要慌、不尖叫，有秩序地撤离可以避免危害，并且熟悉了安全撤离的路径，通过演练提高了幼儿的自我保护能力，增强了安全意识。

还有一个就是反恐防暴演练, 演练后开展了安全知识问答，通过问答形式，孩子们掌握了简单的有关暴力入侵校园应如何避险方面的知识，知道遇到突发事件不要慌、不尖叫，并且熟悉了安全撤离的路径，知道有秩序地撤离可以避免危害，知道进入安全区域后要关紧门窗，通过演练提高了幼儿的自我保护能力，增强了安全意识。3.注重提高家长的安全意识。

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，在节假日、有突发事件时发致家长的一封信，将事件、注意事项、如何采取措施告知家长，请家长配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

这里要强调几点需要家长配合的安全问题：

（1）接送方面。请大家接送孩子切记要记得带卡，如果需要其他家长代接的话一定要给老师打电话确认，否则出于孩子安全考虑，老师不会随意把孩子交接给其他家长或者陌生人，如果个别家长因为特殊原因没有带卡，请家长5点以后再和老师打电话，请老师帮忙把孩子带出来。另外，因为门口值班老师并不是每一个家长都认识，所以家长如果没带卡就会请你在门口等，5点后给老师打电话确认，并且由本班老师把孩子带下来才行。希望家长们都可以理解幼儿园出于孩子安全考虑制定的严格的接送制度，未带卡在门口家长等待的家长请耐心等候，切勿随意叫骂。再次提出接送制度，希望大家回家相互传达，保证来园接送的每个家长都知道，避免造成误会

（2）服装方面。不给孩子佩戴饰品和穿容易造成危险的服装。在本学期我们发现女生都喜欢穿有带跟的凉鞋，有的孩子身上穿的衣服有很多的珠珠，铆钉。家长们可能觉得这个没有什么的，只是衣服上的装饰，但有的珠子不牢固掉了下来，到了孩子的手里这就变成了玩具，不懂事的孩子可能会把它塞到自己的耳朵、鼻孔，随时都有可能造成危险。常常有孩子拿着鞋子上、衣服上丢下来的珠子过来找我们，我们老师发现后都及时的将物品加以保管避免孩子造成危险。

（3）外带零食、玩具方面。最近发现有些孩子会把家里的零食或者饮料带来幼儿园与小朋友分享，家长出门前要检查孩子的书包、口袋是否有带小零食来，每个孩子的体质不同，而且食物的安全我们也无法保证，所以出于安全考虑，所以未经老师允许的食物和饮料一律不要带来。本学期我们发现了有的小朋友口袋里都有口香糖，拿出来与小朋友分享，还好老师及时发现，口香糖都快融化了。为了孩子的安全，请家长们要及时检查孩子的书包和口袋。

（三）教育工作

教育教学活动的开展 5.升旗仪式

升旗仪式给小朋友们提供了展示自我的平台，本学期我们班有幸主持了两次的升旗活动，为了让我们的孩子都能够有机会表现自己，我们老师在每次的升旗活动前都会利用课余时间为孩子们编排节目，让旗手练习，请小主持人预演等。我们采取公平的形式让每个孩子都有机会争当旗手，经过一学期的努力那我们的孩子都取得了很大的进步。小旗手也能更加雄赳赳、气昂昂得踏步，在表演节目中也变得更加自信、大方，集体意识也更强了。

6.本学期不足之处

经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，但也存在着不足：

（1）个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

（2）个别幼儿自我管理与安全意识还较薄弱。

（3）小朋友们的美工作品、建构作品富有想象力和创造力，但在审美方面要加强，须提高孩子们的欣赏美和表现美的能力。

（四）家长工作方面

要做好孩子的教育工作，光靠幼儿园、老师是远远不够的。家长的配合也起着至关重要的作用。因此我们班非常重视家长工作，通过多种方式与家长们沟通，让家长主动参与到幼儿园教育中来，共同促进了孩子全面健康的发展。本学期我们通过以下几种方式加强与家长之间的联系：

1.利用每日家长离园时间，及时与家长沟通。做好家长工作，提高家园共育的效果。

2.通过家访、电访、qq、微信、微家园等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的在园情况。

3.通过家园联系栏加强了我们家园之间的互动，促进了我们家园教育的合力。本学期开设了“健康快车”、“亲子乐园”、“经验交流”、“文明礼仪”、“安全教育”等版块，我们会针对班上孩子存在的共性问题如何解决提供专家建议，或传递最新幼教资讯、教育理念，或根据季节变化提供食谱参考及预防疾病的相关知识等等。

通过各种形式的沟通交流，家长更了解老师们的工作，老师们也更加了解幼儿在家的情况，加强了与家长之间的联系，促进了幼儿的进一步发展。

4.感谢

四、请您配合

1.任务意识的培养。下学期孩子们就要进入大班了，进入了幼小衔接的阶段，到了小学，孩子们很多事情都需要自己独立完成，因此家长要有意识地培养孩子的任务意识和自我服务意识。希望家长能更大胆的放手，相信孩子，让孩子独立的完成一些事如：自己整理书包，自己把东西转交给老师等等。

2．生活自理能力。孩子们马上要进入大班了，可是还有个别孩子筷子不会使用或者使用的很不熟练，有些小朋友吃饭的时候桌面特别脏，而且还是有个别孩子的进餐速度特别慢，这样饭菜很容易冷掉，对肠胃不好。这样说明孩子没有时间观念，而且做事很拖拉。所以，希望家长利用暑假两个月时间监督幼儿练习使用筷子，加快进餐速度、保持桌面干净。在家

及时培养孩子的时间观念、养成做事不拖拉的习惯。在此要表扬涂锦曦小朋友，涂涂以前在生活习惯方面比较薄弱，比如换脱衣服常常要花很多时间，发现问题后我们及时和涂涂的妈妈交流，除了交给涂涂方法外，在园在家都坚持让涂涂自己完成，现在涂涂穿脱衣服全班第一。涂涂的例子告诉我们，只要我们肯放手，给孩子时间，给孩子机会，孩子会用实际行动证明，他能行，他很棒！

3.前书写力的培养。我们有发现班上已经有个别孩子会写自己的名字了，但还不是真正意义上的写，而是画。在暑期期间请家长教孩子用书写姿势和正确的笔画顺序书写自己的名字。书写小提示:时间控制在5—10分钟。家长应通过自身的示范和儿歌让孩子知道正确书写姿势，强化正确的书写姿势如。书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，还能减轻疲劳，提高书写水平：上身坐正，两肩齐平。头正，稍向前倾。背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右。两脚平放在地上与肩同宽.左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。

4.在卫生方面，这学期发现有好多孩子喜欢咬手，抠鼻子，希望家长能和我们共同监督，培养孩子良好的卫生习惯。

5.迟到问题。孩子马上就上大班了，希望所有的小朋友都能做到不迟到，为上小学培养好良好的习惯。

6.下学期准备物品：

下学期开学来园时，请家长们准备好以下物品：

（1）一寸红底照片5张。

（2）粗的黑色记号笔1支，细的黑色记号笔2只。

（3）薄被子，草席，拖鞋、小白鞋。

（4）白色打印纸50张，彩色打印纸50张。

除打印纸、记号笔，其余材料均需做好记号，家长们可利用暑假时间和孩子们一起准备，引导孩子学做记号，学整理，这也是一个很好的学习、锻炼的机会。

五、暑假安全

暑假即将到来，为了让孩子们过一个安全、有意义的暑期，我们再次提醒家长：

1.加强外出安全教育。

2.饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的食物，防食物中毒。

3.炎热的夏天游泳是最热门的活动，孩子们只有在父母亲的陪同下才可以下水游泳，并做好防溺水安全教育。教育孩子做到“六不”：不私自

下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。

七、结束语

最后，再次感谢各位家长在百忙中参加我们的会议，希望在接下来的最后一年的时光，家长朋友们可以和老师们高度配合，让孩子的大班时光更加精彩。今天的家长会到此结束，谢谢大家！

第四篇：2011学年中班下学期家长会

2、本学期的兴趣班

3月

2日开始。英语（周五）：回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固，跟着光盘读、全脑数学（周二）、蜡笔画（周三）、舞蹈（周四）、围棋（周一），请于5点钟接孩子。

3、进入中班以后，孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。如：学习握笔的姿势、用筷子吃饭。

4、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注。

如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。如果家长有任何问题务必先和本班教师反映，如因搬家需要转学的或者孩子之间产生矛盾的，请先与本班老师取得联系。

5、下班学期我班将展开社会角色的活动区角，如：厨师、理发师、超市营业员等等角色活动区角，请家长和我们一起收集各种材料，如：物品或食物的包装盒等，丰富区角材料。

本学期我园将举行各班自然角展示评比，再加上让孩子多多观察动植物的生长过程，请每位孩子种植一盆容易养殖的植物并在盆上写上自己的名字，如：用酸奶盒种几个大蒜，用小花盆种吊兰。动物千万不要买金鱼，可以买容易养殖的小鲤鱼。

制作水果娃娃，利用毛线、水彩笔等装饰水果。

6、3·8节快到了，请家长为孩子准备一张妈妈的照片或者孩子和妈妈的照片带来，我们将教孩子制作像框作为三八节礼物送给妈妈。

7、希望每一位孩子坚持每天8点按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小朋友有事不上孩子园一定要请假。

8、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学2周已经发现好几个孩子带有硬币和零食。

9、中班年级组将在4月份举办亲子活动——废旧物品大制作，请家长们平时收集有用的废旧物品，也可以做半成品。活动细则到时候再通知。

尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，希望你们在以后继续支持我们的工作。

幼教网

第五篇：2011学年中班下学期家长会

各位家长晚上好！

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的家园互动活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班的全体老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级情况

本学期还是由我们三位老师担任保教工作。我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。

二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；慢慢学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的家务劳动等。

好的建议：家长之间资源共享。为了给孩子多一些与同伴相处的机会，也为了节省家长的资源，家长可以采取资源共享的方法。几个年龄相仿、住得比较近的家庭可以轮流由一个家庭负责组织和接待孩子们做游戏。这种方法不仅使孩子们游戏的玩具种类多了，而且使孩子们各自有了做主人、客人的机会，学会了如何协调关系，控制自己的行为。

三、家长需要配合的事项

1、《家园联系单》的填写。

《家园联系单》还是每个月发放一次，请家长及时填写，不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关情况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《家园联系单》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。另：《七彩童年》没有交的快交。

2、本学期的兴趣班

3月2 日开始。英语（周五）：回家后辅导幼儿将当天学习的内容进行复习巩固，跟着光盘读、全脑数学（周二）、蜡笔画（周三）、舞蹈（周四）、围棋（周一），请于5点钟接孩子。

3、进入中班以后，孩子们在生活自理能力方面的要求将有所提高。如：学习握笔的姿势、用筷子吃饭。