经济学总结

第一篇：经济学总结

一、需求和需求量

（一）需求

一种物品的需求量是买者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

（二）需求量：一种物品的需求量是买者在一定时期内在某一价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

（三）如何全面地描述出一种商品的需求？：一种物品的需求量是买者在一定时期内在某一价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

一种物品的需求是买者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。

二、如何描述需求：

（一）需求表：用来描述一种商品的价格与对应的需求量的表格。个人需求：；一个人对某种产品或劳务的需求。市场需求：某种产品或劳务市场上所有人的需求 需求曲线，需求函数

需求函数：需求函数是表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素之间的相互关系。

简单的需求函数：Qd＝f(P)＝α-βP（α、β>0）如：Qd＝500-100P

三、需求规律(Law of Demand)：在其它条件(收入、偏好、其它商品价格等）相同时，一种物品价格上升，该物品需求量减少；价格下降，该物品需求量增加。需求定理的例外;1）需求曲线是一条直线:需求量固定不变。（2）需求曲线是一条水平线

完全竞争商品：某一销售者将价格抬高于市场均衡价格时需求量减少为0。（3）需求曲线向右上方倾斜:奢侈品

美国在70年代的两次汽油价格上升: 第一次发生在1973年，石油输出国组织切断对美国的石油输出；

第二次是在1979年，由于伊朗国王被推翻而导致石油供应的瘫痪。

经过这两次事件，美国汽油价格从1973年的每加仑0.27美元猛增至1981年的每加仑1.40美元.第一次汽油价格上升，每年售出各种类型汽车数量如下：大型车250万辆；中型车280万辆；小型车230万辆。

第二次汽油价格上升，每年售出各种类型汽车数量如下：大型车150万辆；中型车220万辆；小型车370万辆。影响汽车需求曲线的因素:平均收入,人口,相关物品价格：汽油价格，其它运输方式价格,偏好：在很大程度上受消费时尚的影响。,特殊因素：其它运输方式的可利用性，汽车的安全性，未来价格预期等。消费者预期.政府政策 课堂问答题

1.下列要素如何影响对圆珠笔的需求？（1）铅笔的价格下降；（2）纸张价格上涨；

（3）廉价的计算机大量涌入市场；（4）政府增加对圆珠笔生产厂家的税收；

（5）由于人口数量下降和老龄化，在校学生数大大下降。2.需求曲线上的移动和需求曲线的移动有什么区别？

3.判断正误：“经济学书籍今年价格比去年上升20%，但销售量却比去年上升30%，说明经济学书籍的需求不符合需求法则。”

4.“9.11”恐怖袭击后,美国的民航业遭到重创,试分析这一事件对下列行业的影响:(1)铁路运输;(2)原油生产;(3)家用电器生产

一、供给量: 任何一种物品的供给量是卖者在一定时期在某一价格水平下愿意且能够出售的数量。

描述供给的方法：供给表、供给曲线、供给函数等等。

四、供给规律: 在其它条件（在投入品价格、技术、预期、卖者数量）相同时，一种物品价格上升，该物品供给量上升。

在其它条件相同时，一种物品价格下降，该物品供给量减少。

五、个人供给与市场供给 市场供给是个人供给之和。

供给曲线会移动吗？如果会，引起供给曲线移动的因素有哪些？ 2010年郑州新地王

房价上升：供给方面的原因:土地拍卖价格不断上升。钢材、砖、水泥等原材料成本的上升。拆迁成本不断上升。工人工资会越来越高，再加上其它费用，只会增加不会减少。

六、供给曲线的移动

第二篇：经济学总结

经济学总结

一． 引入问题：买婚纱还是租婚纱？

给同学解释：婚庆公司竞争激烈，每家都要不断更新婚纱的款式，这就需要婚庆公司每个尺寸都要储备大量与众不同的婚纱，以供新娘挑选，但是每套婚纱被租赁的次数却很少。为了弥补开支，婚庆公司开出的租金都会很高，也就很可能高出定做一套婚纱的价格。而新郎所穿礼服情况则正好与婚纱相反，即正常的租比买便宜。二． 专业经济学术语

机会成本、偏好理论、棘轮效应、信息不对边际效应风险投资沉没成本、封闭经济、定向增发、相对比较优势、道德风险、需求富有弹性、囚徒困境规模经济等等专业经济术语

（一般这些讲述出去都很少同学能真正理解，所以用一些通俗易懂的俗语去解释这些专业术语）

三． 用俗语解释专业经济学术语

鱼和熊掌不可兼得——机会成本 萝卜青菜，各有所爱——偏好理论 由俭入奢，由奢入简——棘轮效应 知人知面不知心——信息不对称

三个臭皮匠，顶个诸葛亮——规模经济 舍不得孩子套不着狼——投资风险 十年栽树，百年树人——长期投资

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出——投资回报 薄利多销——需求富有弹性 谷贱伤农——需求缺乏弹性

如芝兰之室，久而不闻其香——边际效用递减 肥水不流外人田——定向增发

鸡蛋不放在一个篮子里——多元化投资 身在曹营心在汉——道德风险 三个和尚没水吃——囚徒困境 三人行必有我师——相对比较优势

鸡犬之声相闻老死不相往来——封闭经济 嫁出去的女儿，泼出去的水——沉没成本

四． 生活中的经济学现象

1.旅游景点的纪念品为何又差又贵？

很多人把原因归结为“垄断”，因为特产或者纪念品只有景点处才有的销售

但近年来随着网购的发展，我们足不出户就可以买到世界各地的特产或者纪念品。所以，虽然供求关系是市场经济的核心，但交易行为也是一个值得关注的方面。

在旅游景点，大多数的交易都是一次性交易，商家一定会抓住这唯一的机会拼命赚钱，所以，即使很差、没有特色的商品也会被商家高价卖出，而且态度普遍不好。

相反，如果能产生多次交易，商家为了顾及长远的利益，不太敢造假，不敢质量太次，不敢价格太离谱，不敢性价比不高。而且多次交易容易产生竞争，而不太容易形成价格联盟。

这也就是除了节省店面费，网店能大幅度降低售价的原因。

同时结合了一些淘宝网购的截图以此来进行对比，从而解释了这个问题。

2.超市为什么流行捆绑销售？

大家都会觉得很奇怪，为什么在商场，超市里，我们经常会看到各种各样、五花八门的产品附赠活动。这不禁让人困惑，难道精明的商家一夜之间都成了乐善好施的慈善家了吗？那么带着这个困惑我们来解释一下。

俗话说“无商不奸”这种看似附加赠送的活动其实是一种捆绑销售行为。从经济学的角度上来说，捆绑销售时共生营销的一种形式，是指两个或者两个以上的品牌或者公司在促销过程中进行合作，从而扩大他们的影响力，它被作为一种跨行业和跨品牌的新型营销方式，故开始被越来越多的企业重视和运用。

捆绑销售的形式主要有以下几种类型：优惠购买、统一价格出售、统一包装出售等等。

那么对于企业来说，捆绑销售可以逼近帕累托最优。

事实上，商场上很多捆绑销售的东西是把一个近期的产品和一个快到保质期的商品捆绑起来进行销售，正常情况下，我们还没来得及使用就已经过了使用期，结果是白白花了冤枉钱。

所以对于普通的消费者来说，我们在商家促销面前保持理性消费，使自己的消费收益达到最大化而至于陷入商家的把戏中。3.怎么样有效地追女朋友？

先讲一个贴近我们自身实际的例子：朋友跟我诉苦说他最近追一个女孩子，开始还好，可后来给女孩子发短信，她就不怎么回了，因此非常郁闷。我们他你每天发多少条。他说二三十条„„

难怪女孩子不爱理他了，用经济学分析一下，这正是发生了边际效益递减效应。

当MM第一次接到追求者发给她的短信，心中还是会有一种自豪感，不管那追求者什么样子。也就是说这时候第一条短信的效应是最大。当发第二条短信时，短信给MM带来的自豪感就会下降，也就是第二条短信效益小于第一个短信的效益，这就是经济学中常讲的边际效益递减规律。当发到二三十条短信时对MM来讲边际效益已经是负的了，也就是说MM对追求者发的短信已经反感了，所以就懒得回复短信。因此，建议追女孩子时视情况每天减少发短信的次数，但要在每天一个时间段发，因为当每天在同一个时间段发的时候，MM就会把收发短信当成生活的一部分。当突然没有收到短信，她会有失落感，在经济学中这叫沉没成本，因此MM会开始怀念有短信收的日子，更可能MM会主动联系追求者。

用成语解释:欲擒故纵，原理大概就是这样吧！

五． 个人学习经济学心得体会

我学会了用经济学思想思考问题。边际收益与边际成本将会成为我日后做决策的重要参考,也使我在与他人博弈中更易胜出。经过将近一个学期的学习，对这门课程我也有了一定的了解和心得体会，希望通过这次的PPt讲述能够帮助到同学们的经济学。

要学好这门课程，首先要端正态度，培养对它的兴趣。经济学不像政治经济学那样枯燥乏味，它结合了实际的案例，对现实的问题作了深入的分析，让你陶醉其中，在深入了解的过程中慢慢培养了兴趣。

其次，重点把握基本原理的学习，结合自己对现实问题的思考，注意学习它整个理论的思维体系和方法论，进行有选择的借鉴。既然这门学科是一门入门的课程，难免会使我们在学习的过程中先入为主，所以，我们在学习它的同时要善于思考，注重分析讨论，结合实际，善于学习的同时善于借鉴。

再次，学习这门课程的同时应看一下一些西方经济学学者的开山始作：亚当.斯密《国富论》、《道德情操论》以及凯尔斯的《利息、货币和就业通论》等等的经典著作。最后，学习别人的东西最终要运用到自己的领域中去，所以在学习的过程中正确对待经济学中包含资本经济学的一些糟粕，理解他们存在的历史原因和渊源，从而更加深入地了解这门学科。以上仅为我的一点看法，祝大家学好经济学！

第三篇：经济学总结

首先感谢周美芳老师一学期以来的耐心教导。在这一学期中，我不仅仅收获了书本知识，还了解了很多现实中的事都可以从经济学的角度可以解释。

周老师是个与时俱进的人，他授课的时候会把现实社会中的一些时事，生活中的一些常见的例子引入到课程当中，这样既加深了我们的理解，也让我们更多的学会运用书本知识到课堂外。周老师上课的气氛非常的融洽，老师与学生不是传统的师生关系，更像是朋友在探索、在相互学习。我们发表自己的观点，可以与老师一起探讨知识。

在西方经济学让我了解了很多，比如西方经济学中需求和价格关系：西方经济学中说的需求和价格的关系是：物价下跌，需求增加;物价上涨，需求下降。又怎么解释呢?其实并不矛盾，因为西方经济学里假设的前提是：1，人们对所购买的东西价值完全认知;2，人们的购买行为不会引起价格的变动，至少不会引起明显的变动;3，人们对物价的变化，没有很强的明确预期;所以，这样的现象会出现在哪些商品上呢?主要是出现在有以下特征的事物上：1，商品价值，市场参与者容易判断。一旦价格过高，市场参与者能判断价格高于事物的合理价值，市场参与者才可能尽量减少消费。2，商品供应相对充足，市场购买行为的改变难以影响市场价格的大幅波动，而且一旦出现供不应求，能很快增加供应。很快平抑上涨的价格，而不会再长期的价格上涨中，强化上涨意识。

最后感谢周老师一学期以来的耐心教导。非常感谢!

--网络工程11408400108陈彦兵

第四篇：经济学-个人总结

今天结果终于出来了，拟录取了，现在说说自己的一些体会，语文水平不好，写得不好不要介意哟。我的初试成绩是 政治：69英语：61数学：150经济学综合（815）：111 其实考研心态很重要，一定不要压力太大，放松些，考研就那么回事，心态放好些，更容易进入状态。

政治：

由于对政治用的时间较少，考得不好，这个我主要用的大纲解析，然后是劲草系列的资料，我觉得挺好的，然后就是高教社的1600题，今年考了不少原题，模拟题用的是肖秀荣的四套卷。千万不要相信押题，没有用的。每年考完政治，那些辅导机构做的答案选择题也就刚过40分，而主观题中马哲题更是不靠谱，有时没有一个机构答对了，所以不要迷信辅导机构。

英语：

这个自己没有什么说的，太低了，没有做模拟题，就研究了真题和考试中心6套题，还看了看大纲解析，然后看了很多经济学人，这个主要是配合专业英语看的，个人感觉英语提高还是在阅读和作文，作文自己总结了模板，还可以。完形填空真的是鸡肋啊，我花了十分钟，对了也就三个吧，还不如猜呢。

数学：

首先当然是看课本了，看一章做一张的题，一定要过细，不要急于去综合，课本吃透后看其它书就很快了，看完一遍后再整体看一遍。（教材随时都要翻翻）。然后看李永乐的复习全书，掌握个种题型，一个半月应该就能看完两遍。陈文登的复习指南只看中值定理和不等式证明，这部分较好（我自己也总结了很多）。自己看了两遍大纲解析，感觉挺好的。然后就是做做真题，再是模拟题。这些完以后可以做做660题（数学一定要常总结），最后就是400题（这个较难，分低不要难过）了，定时做，再就是合工大的五套题了（这个较好，也许较简单，但出得很好），反正就是要常总结。概率论与数理统计讲义（提高篇，姚孟臣，可以看两遍）和线性代数辅导讲义（李永乐，要认真看）可以自己选择性看，如果觉得有欠缺可以看看，总之课本基础打好了，看这些都很快了，所以不要看着书多害怕，还有不要以为自己基础好就大意，数学一定不能大意的。

专业课：

首先把高鸿业的课本看一遍，有个轮廓，第二遍看的时候认真做课后题，很重要的，第三遍时自己要做笔记，自己尽量做到脑子能显现各个板块，图示。接着看平迪克的微观，老外的书看着后，其实不难的，平的书很好的，第一遍看书，有轮廓，第二遍看的时候认真做课后题，有的明显不像考题的就别做了，我的书很重要的题都是加了标记的，书中很多例子也要重视，经常考，如今年就考了一个论述题，第三遍做笔记，和高鸿业的书相同的就不用做了，主要是不同的。多恩布什的书个人感觉不是很重要，有些章节可以不用看，很多习题也可以不用做。（815喜欢考课后题哟，所以一定要重视课后题）。经过这三遍后，就到最后的串联大总结了，我自己总结了背诵版。

另外说说个人感觉的教材中的非重点：平迪克第11章后三节、第13章博弈论(概念了解)、第14章要素市场(可以看高鸿业的，主要是租金，准租金，经济租金这几个概念)、第15章时间价值、另外星号*的章节基本可以不看。市场失灵部分感觉还是高的书好，不过为了保险起见,这些章节还是应该浏览一下,知道是怎么回事就行了,不必细细研究。然后多恩布什的很多章节不用看得那么细的，了解就可以了。多恩布什的非重点章节:14、17、18、19、20

基本上很少出题，我觉得宏观高鸿业的写得更适合考试，课后题很像考题

专业英语就看经济学人了，当然首先可以先看看经济金融方面的词汇（有时间可以看看《金融英语阅读教程》，比较系统，还可以），那样看起来快些。一周做到能下笔翻译两篇吧，要锻炼速度，报名后，要多多看看9-11月的经济学人，怕考到原文，而且对英语的学习帮助也很大。

第五篇：法和经济学总结

《法和经济学》作者罗伯特·D·考特、托马斯·S·尤伦。该书的第四章解决了财产法 的基本问题我将其进行了如下总结。

本章研究的主要问题有

一、财产权是如何被建立起来的？

二、什么可以被私有？

三、所有者可以如何处置其财产？

四、有关财产权侵犯的赔偿是什么？ 财产是“一组权利”，这些权力描述了一个人对其所有的资源可以做些什么，不可以做 些什么，包括对资源的占用、使用、改变、馈赠、转让和阻止他人的侵犯。财产法为资源的配置和财富的分配提供了一个法律框架。具体内容包括：1.财产是一束权利，所有者是自由行使其权利的。2.讨价还价博弈分为三步：建立风险值，决定合作的剩余和就分配合作的问题达成条件。3.财产制度的起源：市民社会基础： 明确的产权制度；契约自由原则；责任自负制度。4.科斯定理：当交易成本为零时，私人谈判将导致资源最优的配置，无论产权在法律上的安排是怎样的情况。当交易成本足够地高，从而阻止谈判的进行时，资源的有效使用取决于产权是如何分配的。5.交易成本有三种形式：搜寻成本，讨价还价成本，执行成本。6.规范的科斯定理和霍布斯定理分别是： 构建法律以消除私人协商的阻碍； 建构法律以使私人之间的协调失 败所导致的损害最小。7.财产是如何被保护的：赔偿金方式在交易成本较高时具有优越性，禁令方式在成本较低时具有优越性。8.公共产品在消费上没有竞争性； 具有竞争性和排他性的私人物品应该由私人拥有。9.法律的制定对于一个人应该如何处置其财产施加了许多限制。一般的规定是任何使用只要不干涉到其他人的财产或权利都是被允许的。

总之，对于“私人可以拥有什么”，由于私人产品具有个人排他的特点，或者说在消费上具有对抗性，因此，对具有私人产品特性的资源建立和履行所有权的成本比较低，而建立 所有权代来的利用资源的效率就会提高。对于“所有权是如何建立起来的”，法经济学是根 据自愿交换的谈判原理和博弈论的研究方法来进行分析的。在法和经济学上，我们也应尽可能多的考虑各种因素。

实际的分配与交易当中又会引出下一个问题。法和经济学家科斯在《社会成本问题》 中曾说：当交易费用为零时，不同的产权界定不会影响资源配置的结果；反之，当交易费用不为了零时，不同的产权界定会导致出现不同的配置结果。对于 “所有者如何合法地“处置财产”和“如何保护财产权及赔偿对产权的侵犯”，法经济学主要是根据经济学的外部性概 念加以区分的。我们将财产视为一束权利，并分析它们的激励效应。

法和经济学课程给我带来的收获不止是知识上的补充与学习，更是认知上的构建和拓展。经济学家在讨论经济问题时所考虑到的博弈双方的思维模式和可能遇到的各种情况，建立在对心理学研究的基础之上。这也许也是为什么很多经济学原理运用到其他方面同样适用。