第一篇:5000-8000字建筑学实习报告
大四下学期的实习感觉收获很多,与学校不一样模式的学习,提前进入工作环境熟悉工作内容,与学校期间从课本上学知识还是有些不同的。从三月初到七月初,四个月时间让自己的专业经验与常识增长了许多。
实习地点:北京市北三环东路30号。单位:建研(北京)结构工程有限公司
本总结主要围绕以下几点来说明
1熟悉建筑学专业软件的使用,结合实习任务,学习运用CAD,PS,SU等软件的绘图,完成模型分析图和建筑施工图的绘制。
2了解有关建筑设计的法规、规范、标准。由于在绘制施工图时候,一些硬性规范需要遵守执行,所以对规范详图在绘图时涉及到的时候,有所认知。
3实地勘测测量,在实习任务中,有涉及到设计前期,建筑初步设计时要与建筑场地结合,由于实际场地有高差所以需要去实地勘测,了解地形。
4专业间沟通,了解设计院不同专业相互合作方式,在建筑设计及绘制施工图过程中反复调整,这个就需要学习建筑专业前辈们的协调沟通能力。
5开拓视野提高审美,在绘制PS及PPT时,一些平面立面的分析图在色彩搭配及线条选择上都有提高。有美感的PS及PPT分析图,会让人眼前一亮。
6在工作环境中熟悉人与人之间沟通,由于建筑行业由很多不同的专业构成,在设计前期到项目落成,这是个很冗长繁复的过程,各种问题和矛盾都会随着项目的推动而产生,因此在工作中人与人交流沟通的顺畅,也是需要学习的。
7总体专业素质提高,熟悉了工作内容与流程。了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求。
以下是我实习的经历。开始的时候是抄绘学校的平面图,立面还有剖面。到实地去测量教学楼,然后是根据绘制完的节点图修改节点,再然后有一个游乐园,商场与住宅度假酒店的初始规划的分析图,还有一些PPT,excel表格,单层咖啡馆的门窗表和详图,方案的su建模,建模完成后给效果图公司。还有咖啡馆的卫生间详图。在实习的过程中,办公室里的前辈们给了我不少的帮助。刚开始实习也不好意思总问别人,于是就自己思考,自己思考是件很很长知识的事情,思考得多了,即使不知道真正答案是什么,但是思考的过程也很有收获,除了在实习工作,对以后人生也有很大帮助!去仔细体会每个事情发生的缘由和结果,去完善自己理性思考的过程。有一些问题是自己为预料到解决不了的,当然就需要别人的帮助,所以此次实习,办公室里的长辈们对自己的帮助很大,如果不是他们的指导,我想就算画图再多,也不知道真正的思路,绘图的审美,正确的绘图方向还有软件怎么用更快更好。
同时,也是检验学生在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
在学校时仅仅用到CAD一些简单命令,但是实习之后,学到一些更方便更快捷的命令,如O的连续偏移,参照文件的一些常识,按比例参照,带角度参照,在位编辑块等,还有天正的一些命令,专业高效率的绘图,在以后工作中非常实用。如插入图框,引出标注,原位黏贴等,还有天正的布局,感觉非常好用,而且布局对以后的作业排版非常有用。
再就是PS的应用,以前自己用平时绘制作业时感觉用的还可以,但是在实习后一些命令的快捷键也学到了不少,如快速填充,复制图层等,之前都是用鼠标慢慢点,在实习的时候学到了快捷键非常便捷,在学校绘图时间很宽松,但是真正实习干活的时候需要速度,在实习之前不是很了解ID这个软件,因为一些简单排版在PS或者CAD中就可以搞定,但是实际工作中却有大量的文件图需要排版,虽然仅仅学到了一点ID,但是估计为了以后的排版也够用了,在用到的ID也是一些基础的插入图片,排版,简单的分析线条,图块填 充,以及文字说明,审美方面的提高就是需要实习单位前辈的指导。才能做出好的排版。SU建模软件虽然在校期间也会用SU建模,但是实习之后学到了用su计算表面积,并且学到了自己修改快捷键,感觉这点对别的绘图软件也非常实用.对于PPT的使用在学校的设计作业里面没有接触到过,虽然计算机课老师教过使用PPT但基本上仅限于上课时使用,但是在实习的时候也接触到了PPT,做一些简单的分析PPT,才发现原来PPT作简单分析也是非常出效果的,而且收获到了一般分析图会用微软雅黑,或者黑体,更加突出内容!
EXCEL,实习之前基本很少用EXCEL,但是实习的时候有一些数据需要计算,用EXCEL就是大大提高了效率与准确率。
在这四个月里面稍稍了解了一些规范,明白了大样详图与节点详图的区别,大样详图相对更加粗略一些,在学校改造的项目里面有一个是给屋顶加上高2米多的栏杆、加栏杆就需要加基础底座,然后按照之前别的学校改造时绘制的详图稍稍改了些底座高度,钢筋直径,和栏杆高度。对于这些数据都是需要长时间的经验和积累才能达到自己绘制详图的水平。还有查一些工程做法的资料,懂得了如何去查工程做法。如一个项目是覆土屋面,需要上人,于是还要加上栏杆扶手,对于房檐的做法就是需要查找图集,但是刚开始翻看的时候一片混乱,看不明白,但是后来问了问旁边的工作人员,才知道要先看目录,再按照地面做法,墙面做法,内保温和外保温慢慢查。
在绘制残疾人卫生间详图的时候,首先知道了残疾人卫生间的门必须朝外开门的在摆放洁具的时候以为洁具什么的都可以随意摆放,满足尺度就可以,但是后来才发现原来洁具的水点都需要满足到侧墙的距离,于是这就是需要查规范,还有一些栏杆扶手都要满足规范,还要有呼叫按钮在取纸器旁边。在绘制卫生间详图的时候是1:50的比例,平面图是1:100的比例本来是可以直接参照平面墙体的,但是由于墙体填充的时候1:50的详图也参照1:100的比例,所以这点需要注意,修改填充比例。
关于规范还有就是残疾人坡道,坡度满足1:8-1:12,或者用升降台也可以解决高差。
还有就是窗墙系数比,对于不同的地区,规范不一样,所以这个需要查看地方规范,按当地标准执行。
对于玻璃幕墙的分格就是需要每一扇玻璃的面积不超过4平方米,所以在做幕墙分割的时候也是有限制的。分格很重要的一点是知道设计分割的时候想要什么效果,如果要幕墙竖向细长或者横向扁长都是看设计需求。
对于门的详图,绘制的的时候种类尽量少些。因为如果门的种类繁多的时候,数量又多等到门窗表的时候就会很麻烦,浪费时间。门窗表的绘制如果很确定自己绘制的图没有图块,就可以用
关于防火的规范就是在防火分区的边界上开门都是需要防火门,在标注的时候呢墙体到轴线距离尽量是整数便于工人施工,因为是先放轴线,再找墙体与轴线的关系,以此来施工。如果遇到墙体不是与轴线垂直或者平行的时候,就是需要把墙体与轴线的关系交代清楚即可,比如将墙体与轴线的角度标注清楚再标注出墙体的总长度即可!对于墙体的定位还需要看实际情况而定。比如钢筋混凝土墙是不需要标注的,因为对于柱子,混凝土承重墙这些标注是在结构图里面交代清楚的,建筑施工图就是标注隔墙,外墙的一些装饰线,半温层,门窗洞口尺寸等等
关于实地勘测,就是由于学校改造,教学楼老旧,重新装修,由于时间久远,于是原版的学校图纸已经找不到了,这时候就需要到实地去测量每个房间的长度,宽度,将整个建筑测量出来的数据都返到CAD图纸上。对于测量的时候没有红外线测尺就需要一点一点用米尺测,或者数地板砖。还有就是在给操场改排水就需要将操场用卷尺测出。还有就是一个小型景观改造咖啡馆,原场地是有坡度绿地覆盖,并且有树,树干也很粗,于是为了保障树尽量的不动,就需要把树的位置返到平面图里,尽量减少对树的破坏。在绘制平面图的时候尽量避开树。
对于专业间的沟通协调,就是在绘制施工图完后,建筑专业给把第一版绘制完的图纸提给各专业,然后各专业绘图。各专业提出建筑专业不合理的地方,然后建筑专业把不合理的地方修改完成就是第二版图纸,第二版修改完再提给各专业,这时候基本各专业图纸绘制完成。然后是工作室的内审,再就是外审。这个程序是我自己理解的,毕竟实习四个月干的活也不多,太难太复杂的图自己也绘制不了,所以只是大概的了解了下程序。
各专业之间有不协调很正常,出现的问题有时要相互退让,才能更好的解决,至于解决办法都是和自身的经验积累分不开的。
在绘制施工图的时候了解到了光导纤维是特别节能,方便的材料,并且无污染,对于一些特殊要求的室内采光非常好用。
人与人之间交流,比如业主和建筑师的交流,建筑师和造价师的交流,包含着专业素质与沟通能力,更快,更好的与人交流,正确理解别人的意图也是需要学习的。在面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节。首先我们要真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教院里的老师,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。
想要提高自己,优秀的完成实习任务,我们必须要勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些大学的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验 填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。这就是经验的体现。
很重要的一点就是多和老师交流。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到 不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实 真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许 多社会知识,为自己在复杂的社会环境中的与人相处大有益处。
经过这次实习后,了解到了自己的不足,在完成的各个种类的任务时,深深了解到自己专业技能的欠缺,但是也让自己完成实习任务时发展有了一定的方向。根据这次实习我对一个优秀的建筑人所必须具备的素质做了如下总结:
我们需要把建筑基础知识掌握。建筑学的,扎实的理论知识都是必要的。理论知识在有些方面和实际具体操作有些出入,但是理论知识就好比是一座高楼的基础。没建筑学专业是肩膀上扛着很重要的责任,基础打好了,摩天大楼才能屹立不倒没有理论知识做铺垫,学习具体实践生产就会显得很艰难。而且,没有理论知识对自身将来的发展是一种禁锢,会让你感觉在行业里举步维艰。
校园的书本上面的基础知识打好了,也是需要实践的,读万卷书,不如行万里路。通的。对我们学建筑的人来说,实践经验很重要。站在巨人的肩膀上才能看得更远,也许我们脚下没有巨人,但是如果我们有着丰富的经验,对于设计和施工来说才能看得长远,提高工作效率。在学校学习相当于纸上谈兵,实际工作就是实战,在战场上经验值就是利器。我们这半 年的实习详单与实战,实战完成后又回到学校学习理论,可以更快更好的理解课本上的内容,不然空想是什么也想象不到的。
由于建筑的安全性能会牵涉到人们的安危,严谨的工作态度对于一个建筑学子来说,是必须具备的素质。一个工程的顺利完成,就需要我们建筑行业的人能严谨地对待工作,在工程的施工中必须严格按照设计要求,遵守当地控规,不能为了节约成本而偷工减料,也不能为了加快工程进度对施工草草了事。只有在工程质量合格的前提下,我们才能是一名合格的建筑专业的负责人。我们需要对自己的工作负责,我们的肩膀上扛着很重的担子,为了把这个担子挑好,就需要踏实平稳的走好每一步。
对于建筑行业,建筑的风格,建筑技术一直随着时代不同改变,所以积极我们需要一直向时代的前沿看齐,我们需要向大师学习,我们需要探索大师的建筑精神和建筑内涵,作为一个优秀建筑人,就不能轻易满足于现状。任何行业都是需要去其糟粕,取其精华。我们要在工作中善于发现问题,勇于探索,创造更好更有效率的方法和模式。要不断学习,广泛学习。我们这个建筑专业项目种类会很广,所以我们需要汲取不同种类的建筑知识。人类社会的不断进步的过程,就是一个不断创新的过程。在以高新技术产业为支柱的知识经济时代,创新意识、创新精神、创新能力更是衡量新型人才的重要标志。
大师安藤忠雄就是周游世界,游览各种优秀建筑,各种建筑风格。我们学建筑的必须要到处观看优秀的建筑,善于观察。在工作中我们难免会遇到问题。我们需要翻越优秀的设计和资料查漏补缺,不懂得问题可以看看实际案例,很多现实的项目,会遇到我们想象不到的问题,遇到问题就需要尽力解决优化,对于优化的深浅就是需要靠我们平时的观察和积累。多积累知识,增加知识储备。大学是连接社会的桥梁,是学生进入社会前的锻炼场所,所以为了能更好的适应社会,大学生应该多多学习,积累大量知识。大学是我们学习的好地方,我们平时应该在大学期间多去图书馆充实自己,提高自己的素质,完善自我,弥补自己的缺陷和不足是必不可少的。
我们需要参加一些团体活动,增强自己的综合能力。社会实践是我们在大学期间一种较好的锻炼方法。它可以提高我们的综合素质和一定的动手能力,并且它可以培养我们初步处理问题的能力,同时参加社会实践活动可以增加我们的交际面,认识更多的朋友,提高自身的交际能力,并且对于事业责任感、领导能力的培养,团队精神的加强,敬业意识的提高有很大的帮助。有时候就是需要开拓自己的能力,增强自己的综合素质。
修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源与此.修养指的是一个人理论,知识,艺术,思想等方面的一定水平,通常也是一人综合能力与素质的体现.假如说,个人礼仪的形成和培养需要靠多方面的努力才能实现的话,那么个人修养的提高则要靠自己。积极的参加公益活动,参与公益活动会在潜移默 化之中提高我们的思想道德素养。再次便是多看这方面的书籍,这样便会提高我们的思想境界,从深层次提高我们的思想道德素养。
提到自身的心理素质任何成功的人都有良好的心理素质,这样在他们遇到难题时,才不退缩或是被难题击垮,相反能迎难而上,在逆境中奋发向上,找到解决的办法,克服困难,获得成功。因此,我们应该提高心理素质。心理素质是当代大学生在求学过程中循序渐进提高的,并非一朝一夕的事。所谓滴水穿石,我们也要一点一点来克服心理的挫折。在日常生活中,大学生要坚持锻炼坚忍不拔的性格,学会善待周围的同学,与同学搞好关系,学习使,要懂得公平竞争,要懂得体谅别人,我们要积极的心态来扫除成功路上的障碍,达到胜利的彼岸。
提高人际交往能力 所谓“下者劳力,中者劳智,上者劳人。”可见一个人的人际交往能力是多么的重要。同样现在的大学生的交际能力对未来的事业和生活起了重要的作用。学问好不如做事好,做事好不如做人好。因此大学生的交际能力的强弱直接与他的人生成败有重要关系。在学校中 多参加社交活动,对提高我们的人际交往能力有很大的帮助,因为在社交 活动中我们会遇到 各种各样的人,我们要灵活应对这些人,其次就是尽量多当些学生干部,这样应对各种事时 会有更多的经验。事业心和责任感。许多用人单位在人才的要求上强调要有事业心、责任感,要爱岗敬业、乐于奉献。希望并要求毕业生把选择的工作当作长期追求、投入的事业,要与单位同甘苦,共患难,荣辱与共,而不仅仅是赚钱谋生的职业和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能积极进取、胸怀大志,才能开发蕴藏在自己身上潜在的创造性,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。
艰苦奋斗精神和务实作风。这是创业者应有的精神风貌,在改革开放和现代化建设中,会遇到无数的艰难险阻,也难免有这样那样的曲折和坎坷,这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。用人单位需要的是干才,能踏踏实实工作,有吃苦精神,而不是好高骛远、眼高手低。
健康的体魄、好的身体素质已成为人才竞争的物质资本。人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素,而体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础。同时,在社会急剧变革的今天,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突、激烈的竞争、物质生活的悬殊,社会生活和经济生活不协调等,无不冲击青年学生的心灵,引起了部分学生认知失调、心理失衡和行为失范。这都影响了毕业生的学习、生活和工作,也不利于就业求职。因而大学生必须加强心性修养,提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战
四个多月的时间里我还是有不少的收获。虽然实习过程中总加班,而加班时所收获的知识往往是我在学校很少接触,很少了解的,但又是十分重要的基础的知识。让我学到了很多课堂上涉及不到的知识点,仿佛自己开阔了许多,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白我们需要珍惜时时刻刻,把握住自己走的每一步,我们还需要要勇敢去面对人生中的每段挫折,这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要沉着地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
在这次实习中我学习了怎样去看懂图纸,了解工程的性质、规模等。使我对建筑设计有了更为深刻的理解,培养了分析和建筑设计实际问题的能力;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑理论知识,扩大了视野;为以后专业课的学习和工作奠定了感性认识基础;在设计院老师的带领下,通过参加实际工作和劳动,促进自己专业能力的提高。它全面提高了自己的专业素质等。在为期四个多月的实习中,我由刚开始的期待,到中间曾经萌发过的放弃,再到最后的坚持,这不仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在设计院里我学到的不只是建筑设计方面知识,同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识。正是实习让我看到了建筑理论与实践的差距,明白经验的重要性,才让我真正迫切的想马上去工作。我认为只有在工地实实在在地干工作,才能更快更全面地成长为一名合格的建筑行业人,这正是我以后努力的方向。
实习期里,对具体设计流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,我进一步了解了建筑学专业的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对未来绘图方面有了新的认知,所以这段实习经历在我未来一年的学习以及从事建筑行业中将发挥了重要作用。
建筑学专业2014-2015学年第二学期实习报告
班级
建筑11-2
姓名
王思思
学号
110010202
第二篇:建筑学实习报告
建筑学实习报告1
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
3、通过实习,收集时间工程资料,提高专业学习热情,为后期的砼结构、钢结构、基础工程、施工组织和预算等专业课程学习打下基础。
三、实习安排
序号内容1实习动员商品混凝土生产基地中天未来方舟中天未来方舟中天未来方舟6.18了解实习的性质、目的、内容、安排等了解建筑材料和商品混凝土了解基础和主体了解砖混结构和条形基础了解桩基础张欣茹张欣茹张欣茹张欣茹张欣茹实习教学工作起止时间教学工作目标、要求指导教师23456.196.206.216.67中天未来方舟蔡家关体育馆6.256.26了解框架结构和施工了解砌体结构和桁架结构了解基坑与土石方施工了解单层多跨工业厂房构造张欣茹张欣茹8贵州饭店工地金阳成智重工工业厂房6.27张欣茹96.28张欣茹
四、实习过程及单位
1、贵州普兴建材公司
今天我们来到了贵州普兴建材公司参观商品混凝土的制备。通过参观我们了解了混凝土,简称为“砼(tong)”:是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料,砂、石作集料;与水(加或不加外加剂和掺合料)按一定比例配合,经搅拌、成型、养护而得的水泥混凝土,也称普通混凝土。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而使其用量越来越大。同时混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围宽等特点,因而广泛应用于土木工程。而商品混凝土是指以集中搅拌、远距离运输的方式向建筑工地供应一定要求的混凝土。它包括混合物搅拌、运输、泵送和浇筑等工艺过程。严格地讲商品混凝土是指混凝土的工艺和产品,而不是混凝土的品种,它应包括大流动性混凝土、流态混凝土、泵送混凝土、高强混凝土、大体积混凝土、防渗抗裂混凝土或高性能混凝土等。因此、商品混凝土是现代混凝土与现代化施工工艺的结合,它的普及程度能代表一个国家或地区的混凝土施工水平和现代化程度。集中搅拌的商品混凝土主要用于现浇混凝土工程,混凝土从搅拌、运输到浇灌需1~2h,有时超过2h。因此商品混凝土搅拌站合理的供应半径应在l0km之内。
在制备混凝土时,首先应根据工程对和易性、强度、耐久性等的要求,合理地选择原材首先应根据工程对和易性、强度、耐久性等的要求,合理地选择原材料并确定其配合比例,以达到经济适用的目的。混凝土配合比的设计通常按水灰比法则的要求进行。材料用量的计算主要用假定容重法或绝对体积法。
2、中天未来方舟
接下来的四天我们都在中天未来方舟工地参观。中天未来方舟项目位于贵阳市老城区东部的云岩区渔安安井片区,地处贵阳市母亲河南明河下游流域的起点。总占地9.53平方公里,建设用地5600亩,建筑面积约720万方。建筑结构:框架剪力墙、建筑类别:高层。在这里我们了解了:
A、框架剪力墙结构也称框剪结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,这种剪力墙称为框架剪力墙,由它们构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度。框剪结构受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为,在下部楼层,剪力墙的位移较小,它拉着框架按弯曲型曲线变形,剪力墙承受大部分水平力,上部楼层则相反,剪力墙位移越来越大,有外侧的趋势,而框架则有内收的趋势,框架拉剪力墙按剪切型曲线变形,框架除了负担外荷载产生的水平力外,还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力,剪力墙不但不承受荷载产生的水平力,还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力,所以,上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小,框架中也出现相当大的剪力。
B、砖混结构是指建筑物中竖向承重结构的墙、柱等采用砖或者砌块砌筑,横向承重的梁、楼板、屋面板等采用钢筋混凝土结构。也就是说砖混结构是以小部分钢筋混凝土及大部分砖墙承重的结构。砖混结构是混合结构的一种,是采用砖墙来承重,钢筋混凝土梁、柱、板等构件构成的混合结构体系。适合开间进深较小,房间面积小,多层或低层的建筑,对于承重墙体不能改动,而框架结构则对墙体大部可以改动。在砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能。
C、基础是位于建筑物最下部的承重构件,承受着建筑物的全部荷载,并将这些荷载传给地基。因此,作为基础,必须具有足够的刚度和强度,并能抵御地下各种因素的侵蚀。基础的类型较多,按所用材料和受力特点分:有无筋扩展基础和扩展基础;依构造形式分为条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础及桩基础;按埋深程度分为深基础和浅基础等。
D、桩基础由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中,承台底面与土体接触,则称为低承台桩基;若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上,则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩基础。高层建筑中,桩基础应用广泛。桩基础按照基础的受力原理大致可分为摩擦桩和承载桩;按照施工方式可分为预制桩和灌注桩。
E、条形基础是指基础长度远远大于宽度的一种基础形式。按上部结构分为墙下条形基础和柱下条形基础。基础的长度大于或等于10倍基础的宽度。条形基础的特点是,布置在一条轴线上且与两条以上轴线相交,有时也和独立基础相连,但截面尺寸与配筋不尽相同。另外横向配筋为主要受力钢筋,纵向配筋为次要受力钢筋或者是分布钢筋。主要受力钢筋布置在下面。
3、蔡家关体育馆
经过几天中天未来方舟的参观实习,今天我们来到了蔡家关体育馆。该体育馆是由砌体结构和桁架结构组成的。
A、砌体结构(masonrystructure)是由块材和砂浆砌筑而成的墙,柱作为建筑物主要受力构件的砌体为主制作的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其它材料的砌块结构。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。砌体结构在我国应用很广泛,这是因为它可以就地取材,具有很好的耐久性及较好的化学稳定性和大气稳定性,有较好的保温隔热性能。较钢筋混凝土结构节约水泥和钢材,砌筑时不需模板及特殊的技术设备,可节约木材。砌体结构的缺点是自重大、体积大,砌筑工作繁重。由于砖、石、砌块和砂浆间粘结力较弱,因此无筋砌体的抗拉、抗弯及抗剪强度都很低。由于其组成的基本材料和连接方式,决定了它的脆性性质,从而使其遭受地震时破坏较重,抗震性能很差,因此对多层砌体结构抗震设计需要采用构造柱、圈梁及其它拉结等构造措施以提高其延性和抗倒塌能力。
B、桁架结构(Trussstructure)中的桁架指的是桁架梁,是格构化的一种梁式结构。桁架结构常用于大跨度的厂房、展览馆、体育馆和桥梁等公共建筑中。由于大多用于建筑的屋盖结构,桁架通常也被称作屋架。桁架结构各杆件受力均以单向拉、压为主,通过对上下弦杆和腹杆的合理布置,可适应结构内部的弯矩和剪力分布。由于水平方向的拉、压内力实现了自身平衡,整个结构不对支座产生水平推力。结构布置灵活,应用范围非常广。桁架梁和实腹梁(即我们一般所见的梁)相比,在抗弯方面,由于将受拉与受压的截面集中布置在上下两端,增大了内力臂,使得以同样的材料用量,实现了更大的抗弯强度。在抗剪方面,通过合理布置腹杆,能够将剪力逐步传递给支座。这样无论是抗弯还是抗剪,桁架结构都能够使材料强度得到充分发挥,从而适用于各种跨度的建筑屋盖结构。更重要的意义还在于,它将横弯作用下的实腹梁内部复杂的应力状态转化为桁架杆件内简单的拉压应力状态,使我们能够直观地了解力的分布和传递,便于结构的变化和组合。
4、贵州饭店基坑施工工地
建筑基坑是在基础设计位置按基底标高和基础平面尺寸所开挖的土坑。开挖前应根据地质水文资料,结合现场附近建筑物情况,决定开挖方案,并作好防水排水工作。开挖不深者可用放边坡的办法,使土坡在基础设计位置按基底标高和基础平面尺寸所开挖的土坑。开挖前应根据地质水文资料,结合现场附近建筑物情况,决定开挖方案,并作好防水排水工作。开挖不深者可用放边坡的办法,使土坡稳定,其坡度大小按有关施工规程确定。开挖较深及邻近有建筑物者,可用基坑壁支护方法,喷射混凝土护壁方法,大型基坑甚至采用地下连续墙和柱列式钻孔灌注桩连锁等方法,防护外侧土层坍入;在附近建筑无影响者,可用井点法降低地下水位,采用放坡明挖;在寒冷地区可采用天然冷气冻结法开挖等等。
5、金阳成智重工工业厂房
在金阳成智重工工业厂房厂房中,我们看到的是单层双跨厂房,两层侧窗采光,还有侧天窗采光外墙不承重。我们还看到了该厂房屋顶就是钢网架结构钢网架结构屋顶可以较容易根据建筑需要布置通长的高出屋面的采光天窗或采光屋脊,另外钢架在结构上平面受力体系可以将一个建筑物的榀钢架成平行或放射性排列,这样生成的建筑比较活泼。该厂房通过参观,我对工业厂房有了感性的认识。
五、实习总结
短短的实习期间很快就过去了,虽然短,但基本达到了为实习目的,进一步了完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。在实习中我发现有好多的知识等我们去学习,我们现在所学的远远不够,我们依然是初学者,对好多东西都是懵懂不知,接下来我们还有更多,更深奥的知识学习。不过此次最大的收获是我由这次实习产生了强烈的专业自豪感,我为我所学的专业而自豪!同时向从事建筑领域的工作人员致以我崇高的敬意,本次实习让我学到了许多知识,有些是课本上没有的,这进一步提高了我的专业素养,感谢这次给与我们这次实习机会,我将受益终生!
建筑学实习报告2
一、实习单位及岗位简介
(一)实习单位的简介
XXXXX设计咨询有限公司,是一个从事城市设计,总体规划设计、建筑设计及建设项目管理服务的专业建筑事务所,公司秉承设计创造价值的理念,倡导质量、创新、守信、发展的企业精神,繁荣建筑艺术,传播建筑文化。公司建立了一整套健全有效的质量管理体系,确保了每一项目的设计质量,是本地区具有较强竞争力的设计公司之一。在设计一线集聚着一支颇具实力的中青年技术骨干队伍。
(二)实习岗位的简介
时间飞逝,四年的大学时光一转眼过去了三年了,大四学校给我们这些即将毕业的大学生安排了为期6个月的毕业实习。20xx年11月我有幸来到了xxxx建筑设计咨询有限公司参加毕业实习。刚开始在公司主要任务是帮其他同事的方案建模型和做总平。随着对软件的熟练和对工作流程的熟悉,开始接触一些小型的方案,例如别墅和小型公建。在工作中,参与一些项目的建筑方案设计和建筑施工图的绘制,初步了解了建筑设计以及建筑施工图的绘制程序,收集一些建筑设计方面的政策、法规及工程项目设计中的有关资料,为走向工作岗位积累了第一手的资料。整个毕业实习过程中,我在整合了课堂所学的专业知识,深入了对所学知识的理解的同时,强化了专业知识和技巧的运用:增强了理论联系实际的观念,培养了独立分析问题和解决问题的能力,提高了专业意识和职业责任感,为今后更快更好地走上工作岗位打下了坚实的理论和实践基础。
通过设计院的实习,了解建筑行业的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,将大学四年在课堂上所学的理论知识和工作实际联系起来,理论联系实际,通过实践认识理解所学的知识。毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标,为就业打下良好的心理基础。
二、实习内容及过程
(一)实习目的
1、了解建筑行业的业务需求、基本工作内容、工作方法以及和建筑行业相关的其他专业之间的联系,做到各专业之间更好的相互沟通。
2、学习建筑师的职业道德素质及业务协调能力。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
(二)实习任务与要求
1、完成 一套中小型民用建筑的方案设计、画出表现图;
2、完成一套中小型民用建筑的初步设计画出平面图、立面图及剖面图;
3、绘制一套多层住宅的建筑施工图;
4、绘制一套小型公共建筑施工图。
(三)实习日期
20xx年11月1日——-20xx年4月30日
(四)实习地点,单位
地点:xxxxxxx
单位:xxxx建筑设计咨询有限公司
(五)实习内容
实习期间,我参与了多个项目的多个阶段的工作:方案设计、方案评审、施工图绘制、图审答复等全过程的操作实习,学习每隔步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习过程中对工作节奏的掌握和与个专业之间的配合练习。以下为详细内容:
1、方案设计:
方案设计的基础工作流程为:落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明);单项工程的面积,功能房间的组成,面积分配及使用要求:投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,并附地形测量图;供电、供水、采暖及空调等设备的要求,并附有水、电的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。
11月6号那天,老板给了我一个xxxx新城区的一个厂区原始地形图以及一些项目相关的资料,要我做一个厂区的规划与建筑单体设计。
该厂区建设单位为xx省紫荆花壁纸股份有限公司,我拿到资料之后大致了解了一下:该厂区拟建于xxxx经济开发区,北临白川路,南接霞高路,东西分别为翰林路和石岭路。规划用地总面积为35313㎡,约合53亩。接着我分析了下地形现状以及原始地形的高差,该地块地形成东北底西南高耳朵趋势。现状高程在158.1——139.5之间。厂区内设计有三个车间,一个办公楼和一个宿舍楼,其中要求车间面积:14000㎡左右,办公楼建筑面积:20xx㎡左右,宿舍楼面积3000㎡,门卫配电等辅助用房面积根据实际要求配备,停车位18个以上。
这是我进设计院实习期间的第一个项目,其实说实话根本不知道从哪里下手,所以老总找了一位同事来带我。在他的带领下我懂得了,首先除了要了解该项目的一些资料以外还得了解与改项目有直接或者间接联系的相关设计依据:
1、xxxxx总体规划(20xx-);
2、xxxxx规划局提供的规划设计条件;
3、xx正国新能源有限公司设计委托书及建设意见。
4、《中华人民共和国城乡规划法》;
5、《城乡规划编制办法》;
6、《城乡规划编制办法实施细则》;
7、《xxxxx控制性详规》;
8、《xxxx中心城区建筑间距和建筑退让距离技术规定》;
9、《民用建筑设计通则》(GB50352-20xx);
10、《建筑设计防火规范》(GB50016-20xx);
11、《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分);
12、《公共建筑节能设计标准》(GB 50189—20xx)
13、《办公建筑设计规范》(JGJ67—20xx);
14、《工业企业设计卫生标准》(GBZ1—20xx);
15、《宿舍建筑设计规范》(GJ36-20xx);
16、国家其它法规、规范及标准。
大致了解了这些设计规范和要求之后开始着手布置总平面图,自己大概花了三天时间把总平面搞定(其中布置了好几轮方案),接下来就是进入单体设计环节了,车间的平面布置是相对比较简单的,办公楼也不算难,主要是宿舍楼,业主单位要求一层布置厨房和餐厅,相对比较棘手一点,但是这个阶段也就一两天时间就过去了,把平面布置图和总平面布局图纸与业主单位对接,相互交流下,最终定稿之后接着就是建筑单体的立面设计,这个步骤其实作为业主单位是比较关注的所以设计起来也比较费劲,再说了是自己在设计院实习的第一次方案设计,相对会比较困难一点,查阅了很多资料,最终参照人家的设计方案设计了一个,还不错第二次和业主单位对接的时候,业主直接同意了,接下来的事情就是把单体图和总平面布局图纸给效果图公司做效果图,得和效果图公司进行交流合作,不关是这样还得征求业主中期阶段的一些新的有关该项目的一些想法。两天时间,效果图出来了,自己看了自己设计的东西感觉挺满意的,效果还不错。
在做效果图期间,因为时间比较紧张,所以自己手头也没有歇息,在整理方案设计的后期工作(做文本)。文本的大致内容包括;设计说明、设计表现、规划设计、建筑单体设计。这些内容里面又分了好几点小的内容,很详细。所以对所谓的做建筑的要方方面面都要考虑到现在自己是深有体会。时间过得很快,从接到这个项目开始也快两个星期了,最终的文本也出来了,很累,但是自己很欣慰,学到了很多课堂上没有的但是很实际的东西。
2、方案评审:
文本做好接下来就是评审会,11月24号,随同同事一起,带着文本到xx县参加xx紫荆花壁纸股份有限公司厂区规划建筑设计方案的评审会议。一进会议室,我就开始紧张了,好多评委专家,各个部门的代表都是很有实力的。先是同事给各位专家讲解我们设计院的构思规划和设计原则,接下来就是,各个专业各个部门对我们的方案提出意见和不足之处,我们对其做下记录,等评审完后再作修改。还好这次方案汇报评审原则上没有什么问题只有一些小的建议,最终方案就这样过了,我只是虚惊一场。下午回到办公室,我对照着做好的笔录进行调整,使方案做到更加完善。
3、施工图绘制:
紫荆花的方案评审过了,我们也对其按照专家评委的建议作了适当的修改,接下来就是绘制施工图了。这里面施工图让我学到了很多,有厂房的施工图,也有办公楼共建的施工图,稍微难点的就是宿舍楼属于住宅类施工图。施工图相对方案来说要严谨许多许多,所以绘制的时候不能有一点马虎,不然后果肯定会很严重的。
施工图是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与的紫荆花壁纸厂区施工图总结的工作经验,最终成果提交甲方图纸和文件一般有:
1、建筑总平面图,比例一般是1:500、1:1000;
2、建筑物各层平面图、剖面图、立面图:比例有1:50、1:100/1:200等,除了表达初步设计或技术设计内容以外,还应详细表出门窗洞口、墙段尺寸及必要的细部尺寸、详图索引;
3、建筑构造详图:详图表示个部分构件的关系、材料尺寸做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:30、1:20、1:10等。
4、对于线型,一般用0.1作为细线,0.3作为中线,0.6作为粗线;标高标注应根据施工图全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。
5、各工种相应配套的施工图纸,如基础平面图、结构布置图、钢筋混凝土构件详图、水电平面图及系统图、建筑防雷接地平面图等;
6、设计说明书:包括施工图设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料和做法注明等。
三、实习收获与体会
这次我从头到尾参与了这个项目的整个设计过程到施工图的设计阶段,虽然只是一个小项目,但是我已经能够初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图,再由施工图走向施工现场的了。首先,项目的初步设计方案图下发到手,然后建筑专业进行施工图的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改、核对,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交总工程师审核;审核过成功肯定会有意见反馈,再由各个专业配合建筑专业来进行意见答复修改,再次提交修改结果给总工程师,通过后,打印成硫酸图纸,再次校核,校核完毕晒处蓝图,加盖公章。一注章,交付甲方进行现场施工。
在设计院的第一次实习工作中学到了不少东西,这也为接下来的实习工作做了很好的铺垫,使得自己做方案的能力和绘制施工图的精确度不断提高。之后做了很多东西,大大小小,也学了很多其他的软件,比如做总平面规划是要做总平面彩图,这里就学会了PS软件;单体设计时要用到SU建简模,慢慢的,时间长了,SU也有所进展;再就是施工图,虽然接触的实习后期阶段接触的不是很多,就绘制了一套住宅施工图和两套共建施工图,单从中也学到了很多东西,比如,框架结构根据柱子的跨度来定梁的高的、根据梁的位子定门窗洞口的高度、通过绘制屋面知道了,屋面分为坡屋面和平屋面、平屋面又分为上人屋面和不上人屋面等等。还初步了解了节能计算软件的应用,虽然练习的机会不多但还是稍懂一点了。CAD软件就更不用说了,运用的不说融会贯通吧,也得心应手了。
通过这次实际的工作实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,淡一些知识则不能被掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传教的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的知识起一部分,或者是一些皮毛,要想真正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习,参观和探索,才能达到这个目的。
四、致谢
在这里我想向在实习期间帮过我的老板、同事、朋友致谢,谢谢你们对我的帮助,毫无保留的教我知识,才使得我取得了很大的进步,丰富了自己的见识,为以后更好的步入社会打下坚实的基础。
五、指导教师评语
建筑学实习报告3
一、工程简介
X花园是由青岛X开发有限公司开发的住宅楼,承建单位是X建设工程有限公司,由X监理中心监理。本工程采用框架结构和砖混结构。面积为11850平方米,分别由梁柱和板墙组成。均为六层,一至二层为框架结构,三至六层为砖混结构,基础为条形基础。
二、实习资料
1、对工程现场工种有了基有的了解,主要有木工、钢筋工、混泥土工(泥工)、水电工等。
2、对建筑有关的单位及部门的了解,分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。
3、对建筑的组成有了基本的认识,单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。
我对第一点进行认识论述:
(1)钢筋
1、钢筋的种类、型号等认识
2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范
3、钢筋的绑扎方法及要求
4、钢筋的搭接长度的具体要求
5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。
(2)混泥土(泥工)
主要对现场的浇筑过程,震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。
相关问题:混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构。
措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确职责,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情景,如果发现
(3)木工
经过对现场木工工作过程的了解和学习,我明白了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。
措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设到达标准的水平斜撑、剪刀撑等。
三、主要的收获和实习体会
实习中的我是激动的,对能够到实际中去学习而激动,是充满渴望的,对新的知识的渴望;是满怀信心的,对我的将来的学习,下一步的发展充满信心。实习过程中充满了挑战,充满了探索,同时也充满了困惑,正是这挑战,挑战自我,挑战工作,使得自我本事得以提升,使得经验得以积累;正是正是这探索,探索未知与不知,使得知识得以补充,也正是这困惑使得我反省自我认识自我,看清自我的不足,看清自我的缺点。
在这2个月的实习中使我懂得了很多课堂上、学校中接触不到的,很少注意的,但有时十分重要的知识。
建筑学实习报告4
实习目的及任务:
目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是:
1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。
4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
实习地点:
景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团
实习时间:
XX年12月25日到XX年12月29日
实习计划及进度:
1:实习动员,分组安排 ( 25号上午 )
2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 )
3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 )
4:天伦城工地参观 ( 27号上午 )
5:南院在建工地参观 ( 27号下午 )
6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 )
7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 )
8整理实习报告 ( 29号 )
实习内容及要求
(一)建筑学知识
参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料
通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解火电厂发电的工艺过程
(四)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
实习收获和总结:
在孙超法和肖四喜老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
(一)建筑学知识
参观东,南院单体建筑及建筑组群,分析如下:
学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。
校园的规划除了生态环境方面的考虑,还体现在不用尽现有资源,为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。
观察建筑外观特点:
建筑面积:10600m2,5层,框架结构 建筑的入口对于建筑如同人的脸部一样重要。它的入口处理的很好,又满足了功能的要求,同时建筑总体比例非常合理、协调.
建筑面积:5860m2,3层,砖混结构 它的屋顶如同音乐中主旋律反复出现一样,产生和谐统一美感。
在化工楼参观时发现屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动打开喷头,及时解除险情.这些都是为了满足建筑的防火与安全疏散设计
(二)建筑施工
通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场情况,一进到施工区,我们一眼就看到了建筑的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。
这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些情况,比如, 在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
天伦城的建筑物都是采用框架结构, 它的墙体都是用填充的方法实现的,我们可以看到有些地方已经填充好了,有些地方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采用砖混结构,同时在南院学生宿舍当时正在搞基础,我们也看到了它采用的是桩基础,由于那的地基比较好,基础只有2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部过程也大概看了一下,也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.
建筑学实习报告5
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习小结
我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,通过现场参观,我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识,也加深了对书本上理论知识的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣,对未来充满希望,了解到了一些新知识,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解,基本达到了实习的目的。
四、实习感悟
虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压,不好的工程一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。
建筑学实习报告6
房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。
本学期通过10周的课堂知识的学习,为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中,实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习,也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视,下面对这次实习的收获与感想做详细的总结,特此报告如下:
一、实习目的
通过参观典型建筑、施工工地、生产车间,使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识,同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面,有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合,提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是:
1、通过参观实际建筑场地以及生产车间,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识,同时将书本理论与实际结合,在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程,将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较,从而进一步培养我们的空间想象能力,提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,施工注意事项,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯,不懂就问,不会就学,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排
1、实习时间:20xx年12月27日到20xx年12月30日
2、实习计划及进度:
27日(星期一)上午大学生创业基地
下午南宁机械厂
28日(星期二)上午体育馆、1080集资楼
下午荣和大地、经济适用房
30日(星期四)上午体育中心、南宁大桥、民族博物馆
下午金质仙葫、观澜溪谷
三、实习期间主要的内容
(一)建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部,了解各层平面格局及房间布置,观察建筑外观特点,以及建筑的防火与安全疏散设计。
(二)构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。
(三)施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场,多注意各施工工种的工艺过程,生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。
四、实习收获与总结
在实习前的动员大会上,带队老师就已经通过许多实例讲明了在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时,同学们头上都戴着安全帽,同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进入施工现场,并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样,由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
此次我门认识实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。其中工业厂房:南宁机械厂。在建建筑:大学生创业基地、1080集资楼、荣和大地、经济适用房、金质仙葫、观澜溪谷。已建建筑:体育馆、体育中心、南宁大桥、民族博物馆。
现在我就以这三大类来分别进行我的总结:
(一)工业厂房
27日下午,我们乘车来到了南宁机械厂参观,前来迎接我们的是一位十分热诚的厂长,他首先向我们介绍了一下整个厂的情况以及一些注意事项。该厂成立于1952年,是一家国有企业。刚开始建厂时只有9台机台和29名员工,到了90年代初中期是该企业发展达到高峰的时候,当时生产了15到18万台机器设备。但由于基金和技术含量问题,现在就没有那么景气了,一年只生产几万台。现在有退休员工1600多人,上岗员工也有1600多人。可见该厂确实年代已久,老师说让我们来此参观就是为了让我们了解一下以前的建筑跟现在的建筑有和区别,进行一下对比从而有个感性的认识。南宁机械场厂的厂房大多为比较旧的单层厂房。
通过参观我了解了单层厂房的基本结构以及类型。归纳了一下几个方面的内容,现将其要点归纳如下:
1、单层厂房屋面基层分有檩体系和无檩体系两种。
2、屋面排水方式基本上可分为无组织排水和有组织排水两大类。有组织排水又可分为内落水、内落外排水、檐沟外排水、长天沟外排水等。
3、单层厂房屋面防水有卷材防水、刚性防水、构件自防水和瓦屋面等几种。
4、矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3~1/2。由于屋架上下弦的节点距离一般为3m,天窗的跨度相应为6,9,12m。天窗架的高度是根据所需天窗扇的排数和每排窗扇的高度来确定的。
5、矩形避风天窗是由矩形天窗及其两侧的挡风板组成,为了增大通风量,可以不设窗扇。解决防雨的措施是采用挑檐屋面板,水平口挡雨片、垂直口挡雨板。
6、立柱式挡风板支承在大型屋面板纵肋处的柱墩上,悬挑式挡风板支承在天窗架上。
7、单层厂房外墙构造按其材料类别可分为砖墙、砌块墙、板材墙等;按其承重型式则可分为承重墙、自承重墙和框架墙等。
8、承重墙的构造与民用建筑类似,只是更加重视其刚度和稳定性。自承重墙应注重墙与柱子的连接关系和拉结构造。在大型板材墙中,墙板布置以横向布置为主。板柱连接有刚性和柔性两类。板缝的处理的首要任务是防水。轻质板材墙有石棉水泥波瓦墙和压型钢板墙两种。开敞式外墙主要用在南方炎热地区的一些热加工车间。
9、工业建筑的侧窗根据开启方式的不同可分为中悬窗、平开窗、立转窗和固定窗等类型;侧窗材料主要采用钢材和木材。由于单层厂房的侧窗面积较大,因此一个侧窗往往是由几个基本扇拼框组成。
10、单层厂房地面面层的选择、垫层的设置与选择以及地基都应满足生产的要求。其细部构造有变形缝、交界缝、地沟和坡道等。
(二)在建建筑
27日上午,我们来到了高新区大学生创业基地。此项目基地整体地形平坦,规划总用地面积12339。4㎡;建筑基底面积5513。82㎡(其中1#楼4046。9㎡,2#楼1466。92㎡);地上总建筑面积21905。55㎡(其中1#楼20909。9㎡,2#楼1695。65㎡);地下车库总建筑面积8715。5㎡;绿地率20%;建筑密度45%;容积率1。8。建设内容包括:一栋综合楼(1#楼),包括了科技展示厅、办公室、建筑面积20909。9平米(不含地下停车库),结构为框架结构;一栋活动中心(2#楼),建筑面积1695。65平米(不含地下停车库),结构为钢结构。
在老师的带领下我们首先进入了建筑物内部,这是我第一次进入正在施工的工地现场,确实让我激动万分,建筑整体浇注基本完工,还差顶层屋面板还在搭接钢筋。此建筑采用框架结构,楼盖采用整体浇注,具有良好的刚度以及抗震能力,整体性好。在现场可以明显看到明梁和暗梁的对比交错,为提高多层建筑砌体结构的抗震性能,在楼梯间的休息平台处,纵横墙交接处,大楼设置了构造柱,构造柱是种构造配筋的柱,用于砌体结构或框架结构填充墙中,只承受竖向力不承受水平力或弯矩,是砌体承重的的建筑中为了增加建筑刚度和稳定性设置的钢筋混凝土构造柱,使它和各层圈梁连接,形成空间骨架,加强墙体抗弯,剪能力。构造柱结构形式为马牙槎,以此来增加多两边墙的稳固性。在实习的过程中也学到了钢筋的锚固长度是指梁、板、柱等构件的受力钢筋伸入支座或基础中的总长度,也包括直线及弯折部分。同时在参观的过程中我注意到在砌筑隔墙的时候,最上一层砖是斜砌的,问老师后明白那不是承重的,为了使砌筑砖墙与顶层梁的有效连接。在墙体上我还看到了抹灰层上一些结构连接处布置了钢丝网,老师说那是为了防止抹灰砂浆开裂,起到了防裂的作用。在楼层变化处我看到了变形缝。我们在房屋建筑学中知道,建筑物在外界因素作用下常会产生变形,导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种情况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。
伸缩缝:建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此,通常在建筑物适当的部位设置竖缝,自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开,将建筑物分离成几个独立的部分。伸缩缝要求把建筑物的墙体、楼板层、屋顶等地面以上部分全部断开,基础部分因受温度变化影响较小,不需断开。
沉降缝:上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,总之一句话,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝即称之为“沉降缝”。沉降缝与伸缩缝最大的区别在于沉降缝非但将墙、楼层及屋顶部分脱开,而且其基础部分亦必须分离。
防震缝:它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分,形成相对独立的防震单元,避免因地震造成建筑物整体震动不协调,而产生破坏。其基础可分离也可不分离。
由此可见,运用房屋建筑学所学的知识,我可以判断那是一个伸缩缝,因为此处基础并没有断开,真是一次完美的理论和实践的相结合啊!
28日上午,参观的是西大的1080集资楼。现场正在进行地下基础的施工,我们可以清楚的看到一台很大的新型静压桩机正在向地基送桩,这是我第一次看到了整个送桩的全过程,如此庞大的压桩机看似如此笨重,却在操作员的手中活动自如,而且居然还能在地基上行走,以保证迅速而准确的在指定的位置打桩,打一根桩的时间就10分中这样,让我对基础打桩有了一个新的认识。
现在送桩用的是一种预应力高强度桩材,该桩体是空心结构,其横截面的外轮廓是圆形以外的形状。进一步,该横截面的外轮廓是多边形;该横截面的外轮廓是对称的多边形;该多边形的各边长度不相等;该横截面的外轮廓是正多边形。本实用新型的单桩承载力相对较高,施工周期短,成桩质量易于符合设计要求;工厂预制桩投资少,生产工艺控制及模具制作相对简单;能避免运输及施工过程中桩材损坏导致桩身混凝土耐久性不良;桩材与土层的接触面积大,摩擦力大;配筋方式灵活,节省原材料,降低了生产成本。
在现场我还发现了一个奇怪的现象,地上有很多像上右图一样的锥形桩洞,可是怎么看不到桩呢?随后我问了现在施工员苏工,他解释说桩已经打进去了,只是打桩时深处产生负压将上部泥土吸入洞内而形成了我们所见的锥形桩洞。可是桩不是应该高出地面吗,然后长出的部分最后才截断吗,现在桩都打到了地基以下怎么承载基础呢?苏工继续解释说由于考虑现场做的是满堂基础,桩基密集,为了不影响施工场的交通运输等活动,使施工能够顺利进行,基坑只挖至设计标高以上1。5米,待桩全部打入后再继续开挖,之后桩自然就露出地面了。在现场我们还看到了现场荷载试验机,这是在学工程地质学上学到的,现在也能在现在看到了更加深了我的认识。
28日下午,我们先来到了位于快环的荣和大地的一个工地上。这里也进行基础施工阶段,可是与早上看到的1080集资楼所不同的是,这里采用的是人工挖孔桩。人工挖孔桩,是用人力挖土、现场浇筑的钢筋混凝土桩。人工挖孔桩一般直径较粗,最细的也在800毫米以上,能够承载楼层较少且压力较大的结构主体,目前应用比较普遍。桩的上面设置承台,再用承台梁拉结、连系起来,使各个桩的受力均匀分布,用以支承整个建筑物。比较大型机械设备,挖孔桩要比木桩、混凝土打入桩抗震能力强,造价比冲锥冲孔、冲击锥冲孔、冲击钻机冲孔、回旋钻机钻孔、沉井基础节省。从而在公路、民用建筑中得到广泛应用。但挖孔桩井下作业条件差、环境恶劣、劳动强度大,安全和质量显得尤为重要。场地内严禁打降深抽水,当确因施工需要采取小范围抽水时,应注意对周围地层及建筑物进行观察,发现异常情况应及时通知有关单位进行处理。
值得主意的当我仔细观察坑内护壁的时候,发现在了一个与多数同学一样的问题,那就是第一意识就是桩坑直径是上大下小的结构,结果当我向现场施工员提起的适合,他坚决的否定了我这个想法,说这是错觉,装坑直径没有变化上下坑底与坑口是一样大的。当时我很不可思议,想了很久都没想过来到底是什么回事。因为桩坑的护壁是以米为模数的,每一米做一护壁,因此从上往下看是逐渐减小的。后来我终于想明白了,造成错觉的原因是因为每一米护壁都是上小下大的结构,从而总的来说桩坑直径并没有发生整体的变小,而是保持不变的。从这也深深的让我上了一课,做什么事情不要被起表面所蒙混了,要不懂就问,这样才能解决问题,才能让自己得到更大的提高。回想当时要是不问不去深究,那我可能至今都还认为桩坑是上大下小的呢,那岂不成了笑话。在现场我还看到了桩所配的螺旋钢筋,了解了螺旋钢筋的制作已经焊接过程。
接着当日下午我们又来到了位于(三塘)南悟路的经济适用房,参观了由广西大学设计院设计的三层楼的砖混结构建筑。简单了解了一下圈梁和构造柱的布置,以及房间的布置情况。
30日下午,我们来到了仙葫区的金质仙葫以及观澜溪谷参观。在金质仙葫我们看到了明显标识的各种公示牌,在此我首先要申明一下其实每个建筑工地都会有公示牌,我只是以这个工地的来做举例说明。公示牌一般是贴与外墙面,一般包括工程概况、项目管理网络图、质量管理体系网络图、安全生产牌、文明施工牌、保卫消防牌、环境保护牌、施工现场平面图。
此建筑结构施工基本竣工,整个工程采用的是以框架剪力墙为主,局部框支剪力墙的结构形式。框架—剪力墙结构也称框剪结构,这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为,在下部楼层,剪力墙的位移较小,它拉着框架按弯曲型曲线变形,剪力墙承受大部分水平力,上部楼层则相反,剪力墙位移越来越大,有外侧的趋势,而框架则有内收的趋势,框架拉剪力墙按剪切型曲线变形,框架除了负担外荷载产生的水平力外,还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力,剪力墙不但不承受荷载产生的水平力,还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力,所以,上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小,框架中也出现相当大的剪力。框支剪力墙是指在框架剪力墙结构(在转换层的位置)上部布置剪力墙体系。部分剪力墙应落地。。一般多用于下部要求大开间,上部住宅、酒店且房间内不能出现柱角的综合高层房屋。同时我们参观了大楼的内部结构,以及各大小房间卫生间的布局、防火设备的安装位置,学到了许多课本上没有的实践知识。在进入大楼之前,施工员给我们介绍了一个叫后浇带的地方,这是我曾经听说过却从未认识的地方。后来听了施工员的解说我才知道后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
后来我们又来到了观澜溪谷,结构层为11+1。也是由施工员带领着我们观察了整个建筑的建设。从这里开始,我已经对整个建筑结构,空间布置,施工等有了一个较为系统的了解,感受收获了许多、学到了许多。总的来说从在建建筑中,能够更真实更直接的了解整个建筑的建设过程以及施工组织等,能让自己的理论知识在实践中得到迅速的升华。马克思说得好实践是检验真理的唯一标准。
(三)已建建筑
28日上午,我们参观了西校区体育馆。老师介绍说属于排架结构,结构形式类似与工业厂房。主要有横向支撑,纵向支撑。两面山墙设计了抗风柱,用于抵抗风荷载。屋面板用的是单项板,其底部分布着肋形次梁。
30日上午,我们首先参观了南宁体育中心,由于不能进入场地我们只在外面观看了其设计外表以及周边的附属建筑。广西体育中心工程总占地1143亩,总建筑面积达19。8万平方米。该工程位于五象新区核心区五象大道南侧,工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育中心主体育场建筑采用具有飘逸感的多曲线屋面,充分呈现出现代气息。广西体育中心计划于底建成。广西体育中心工程是南宁市有史以来规模最大、设计功能最全、建设标准最高的现代化体育设施,体育中心工程位于五象新区核心区五象大道南侧,与青秀山风景区一江之隔。工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育场拥有6万个座位,体育馆拥有10000个座位,游泳跳水馆和网球中心分别设有3000个座位。广西体育中心项目总投资为21。6亿元,是集体育比赛、文艺演出、集会展览、健康娱乐等多功能为一体的标志性建筑综合体。一期工程主体育场用地500亩,建筑面积约为12万平方米。建筑有田径场、足球场、看台、运动员室、教练室、裁判室、贵宾室和新闻报道室等,投资约为10。94亿元。主体育场按照能承办全国性运动会主体育场馆、区域性国际运动会和部份国际、国内重大单项赛事的标准规划设计。训练场区内,就设有训练场和五人制的足球运动场;网球中心区就设有1个决赛和2个半决赛场,建筑面积约为2万平方米,它同时可以容纳得下3000多名观众;而由主体育馆、副馆和相关辅助空间组成的体育馆区,能满足室内田径、体操、排球、手球等比赛,可以容纳近1万名观众;游泳跳水馆区也可以容纳3000名观众。广西体育中心广西体育中心主体育场的建筑设计从绿城南宁中得到灵感,提炼出“绿叶”的含义,结合体育运动的奔放,动感的气势,东西两片看台罩棚向南、向北和向上、向下翘展现出很强的“飘动”和运动感,仿佛两片绿叶在绿城南宁中尽情飘动、舞动。该项目采用的是钢结构形式,2片巨型叶子又内部的钢作为桁架支撑,整个建筑的支撑柱子是由吊车将钢制箱型柱吊起,放至预定位置。为了赶工,施工方放弃了投标时的流水作业方式,改用全面铺开的方式施工,在土建工程已完成的工作面及时提交给钢结构施工,按土建工程的北、南、西、东等工作面移交计划。
接着我们参观了南宁大桥。位于南宁市青秀山风景区西侧的世界上首座大跨径斜吊拱曲线桥梁-南宁大桥,是南宁市“136”重点工程之一,既是南宁实施“重点向南,加快五象新区建设,再造一个新南宁”战略的一项重点工程,也是推进北部湾建设,建设区域性国际城市的重要交通枢纽。南宁大桥路线设计总长1314.773米,桥梁总长734.502米,设置双向六车道,设计行车速度为50公里/时,现已建成,成为南宁市标志性建筑。当我们踏上南宁大桥边岸观察它时,真是被它的宏伟壮观所震撼了,美丽的蝴蝶状斜吊拱让人叹为观止,真是为此设计师而骄傲。
接着我们来到了广西民族博物馆。广西民族博物馆是建国以来广西壮族自治区建设规模和投资规模最大的文化设施项目,是一座自治区级、全民所有、公益性、专业性的民族文化博物馆,以收藏、研究和展示广西12个世居民族的传统文化为主要工作任务,同时兼顾对广西周边省份各民族以及东南亚各民族的文化研究、文物资料收藏和宣传展示。馆址位于南宁市青秀山风景区青环路,占地130亩,建设总投资约2。5亿元。主体建筑外形取材于富有广西地域特色和民族特色的铜鼓,整个建筑如一只展翅的鲲鹏,遨游于青山绿水之间。建筑面积29370㎡,其中展厅面积约8,000㎡。整个馆区设有公共服务区、露天展示区、文物保护研究中心、业务与行政管理区、后勤服务区等五个功能区。内部设有高科技电影厅、多功能会议厅、文物标本观摩室、专题图书馆、网上博物馆等。广西壮族自治区成立五十周年之际将作为重大献礼工程正式对外开放。开馆时将展出大型的广西民族文化陈列、东盟10国风情文化展示“东盟文化展”、五个少数民族自治区的联合邀请展“中国少数民族自治区文物精品特展”和特色鲜明的小型个人收藏展,可满足年接待观众100万人次的需要。广西民族博物馆的艺术特色很多!首先他的主建筑造型是根据南方最具代表性的历史文物铜鼓(铜鼓中的石寨山型)为原型设计建造的;其次是在馆的后边是各民族民居展示;再次就是展览,有很多的地方都很有民族特色,基本的展览是根据广西的民族文化为出发点的,所以在三楼会看到广西的.居住环境,民族服饰,民族手工艺,民俗节庆,而二楼则是广西最具代表性的历史文物铜鼓展厅了。
短短3天的实习生活中,让我学会了不少东西,这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。使我得以充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。
此次学校安排的专业实习,在社会这个大学校中学习实践行动,使我受益匪浅!
建筑学实习报告7
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!
在测量中我们组各成员紧密团结,积极配合,过程中十分融洽,唯一的缺陷就是我们相互间保持一种无言的默契,正是这种缺陷促使我们组顺利完成,进程节节高进。其中中间我们组出现了严重的错误就是没有及时的在测量后,把各个控制点的水平角予以计算、核对起错误,导致了我们的重新来过,然而这个错误督促我们步步小心测量、精确计算及时核对数据,通过错误,我们重整旗鼓,之后的几天我们把浪费的时间从中又补了回来,并赢得了集体的称赞和老师的赞许。
紧张而又有序的实习步伐时时提醒着我要注重他的重要性,实践性,理论性。虽然他结束了,仅只有一个星期,然在这一个星期里我还是有不少的收获。
学习上,我得到了很多书本上学习不到理论和实践知识,从各个成员那儿学习到了经纬仪的各个要领、测量步骤、检测测量结果对错的方法,当然还有水准仪的使用等等。
一周的生活中,我们各个组员每天是5:00多起床、6:00准时在宿舍一栋集合,分配当天要准备的所以事情,统筹安排,有组织有计划的进行实习步迹,有时候中午一加班就是一天是工作,觉得都是很累,但是我们依然坚持每天要做的任务,虽我们从中遇到很多的麻烦和错误,但是我们刻苦努力,向他组学习,请老师指导测量,不断顽强自身的经验,运用到测量当中。
心理上,我们虽然在中间测量中,遇到了很多的麻烦,测量中遇到错误,等于浪费了一天半的时间,但是我们紧中有细,慢中求稳,精益求精,步步扎实,确保一次过关,黄天不负有心人,我们追上了其他7组,名居前茅,在计算上,我们全组人相互监督计算,彼此检查核对,确保数据的无误,平面图的规整和精确,心理上没有因为落后而心中起草,而是稳中求速度,精中求速度,速度中求一。
总结:
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
经验教训:在设置导线时,步展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的放置、对中、整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;最后计算给绘图的影响也是不可以忽略的;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
我坚信通过这一周时间的实习,所获得的实践经验对我一身受益,希望在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
建筑学实习报告8
“宽窄巷子历史文化保护区”被作为成都市三大历史文化保护区之一,早在上世纪80年代就被列入《成都历史文化名城保护规划》。为做好宽窄巷子历史文化街区的保护工作,项目聘请清华大学作为保护区保护规划、建筑设计、景观设计专业机构。为此,清华大学成立了宽窄巷子历史文化保护区工作组负责相关工作。
项目在修复设计之初,进行了详细的实地测绘工作,将宽、窄、井巷子中的每一个院子按照建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以保护性的设计,按照“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的本来面目。
根据宽窄巷子特殊的历史文化内涵,设计单位确定了全方位原真性的保护理念,即街巷——院落——建筑——构件四位一体的整体保护。宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间,满城的街巷带有强烈的北方胡同特征,院落由于是从当时兵营演变,布局严谨、整齐划一。历史街区中的建筑虽大多数破损严重或者改建搭建众多,很难寻觅旧时踪影,但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依然可以清晰地反映各个时代的变迁。保护设计中重点保护街巷以及组成街巷的外观风貌,包括门头、外墙、装饰物、树木等,同时保护院落空间,使整个街区依然按照原有院落的格局形式分布。设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺,根据测绘图纸进行落架重修,保证建筑的结构、样式、空间形态。充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件,妥善保护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位,保持一定比例的原有建筑物与传统材料。
建筑学实习报告9
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习安排
按照土建系的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习,其具体实习安排如下表:
日期星期时间方式地点
12月25日一上午动员大会教学楼t104室
下午现场考察岳阳天伦城施工现场
12月26日二上午观摩短片、观看模型、现场考察t104室、校史陈列馆、南院已建教学楼
12月27日三上午现场考察岳阳景湖湾施工现场
上午现场考察南院教学楼,宿舍楼施工现场
12月28日四上午现场考察湖南韶峰建材有限公司
下午现场考察岳化总厂热电事业部
四、实习过程及单位
a动员大会
上午八点,全体04级房建方向的同学都聚集在t104教室,召开动员大会。会上,孙超法教授就实习做了指导性报告,介绍了实习的目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求每天写实习日志,实习完后要写实习报告,还简单的介绍了实习要注意的地方,并把四个班的同学分成了六个小组,每个小组都有一个指导老师负责指导我们实习,我所在组的指导老师是胡卫东老师。最后游业华老师就建筑工地的安全问题做了详细的介绍,并要求自带安全帽。
b天伦城
12月25日下午2点半,我们来到了岳阳市最大的房地产项目—占地约500亩的天伦城,它位于市政府正对面,占据着城市中心位置总建筑面积达60万平方米。整个楼盘由南京新景祥房地产投资顾问有限公司全程进行行销服务,景观计由杭州现代机构全程服务。一期1.64的容积率,近60%景观面积都走在岳阳楼市的前面,纯板式结构,一梯两户,户户双阳台设计,南北通透,间间自然采光,短进深、大开间,全面砖贴面、中空玻璃和新兴凸窗乃至木扶手等设计十分人性化。还在社区硬件如一楼架空层设计、大面积中心景观花园等方面颇有创新。我们参观的正是天伦城的一期工程——24栋。我们进入了三栋在建建筑内部参观。
c观摩短片
12月26日上午八点,老师先组织我们一起观看我们学院新校区二期规划方案短片。此方案由同济大学设计院设计规划。共有三个方案供专家研究讨论,最终选择其中的一个作为最后的实施方案。通过观看短片,我们了解到学院的整体规划思路于发展方向,科学的设计与布局让同学们叹为观止,都觉得建成后的学院将是最漂亮的大学。下面就新校区二期规划做简单介绍。
新校区二期工程已于今年九月破土动工,占地总面积765亩。二二期规划鸟瞰图期规划以显山·露水·藏物—山水校园为设计理念。整体形态源于自然秩序,总体布局突出新校区山环水绕,充分利用天然的山水资源,构建出一幅人文山水交织的新图景。二期工程不仅包括今年开工的36000平方米的图书馆、11000平方米的综合服务区、15000平方米的综南院图书馆合教学楼、30000平方米的学生公寓,还包括计划中的教学实验楼、体育馆、田径场、学术交流中心、学生公寓和教工生活区等项目。
d参观校史陈列馆
12月26日上午9点半,在系副主任孙超法老师的带领下,我们到学院模型东院图书馆参观了学院校史陈列馆。参观的内容主要包括学校概况和发展历程,以及学校建设的总体布局和规划。在参观过程中,老师就学院规划与发展向同学们进行了一些相关的介绍。通过这次参观学习,同学们对我校发展的历程和取得的成绩,以及学校发展和规划的思路有了一定的了解。并初步认识规划设计理念的变化与发展。
e参观南院建筑
12月26日十点半,在参观完校史陈列馆后,又来到了南院,我们进入了化工楼和计算机大楼,两栋建筑都是采用的是框架结构。在这里我们主要是参观屋面做法,了解屋面排水形式,消防管道设置,通风口的设置与作用,泛水做法,防水卷材。了解房间内部的梁柱布置,计算机大楼采用的密肋梁。有效的减低了房间的层高,提高了房间的净空高度。
f景湖湾
12月27日上午八点半,参观岳阳景湖湾住宅小区。景湖湾地处南湖风景区中心地带,与南湖水面紧紧相连,一湾湖水就好比一个避风港,个空气清新、绿意满 园的南湖公园现连。整个小区占地面积56亩,总面积达30000平方米,由四栋小高层和六栋多层组件而成,绿化率高达51%。为了小区的安全、安静与祥和,做到真正的人车分流,特建造3000多平方米的地下车库。小区注重生态原则,环湖而建,依山傍水,是集生态、休闲、居住为一体的原生态水景休闲社区。
建筑学实习报告10
一、实习地点:
景湖弯,天伦城,东。南院,岳阳水泥厂,岳化集团。
二、实习时间:
20xx年7月25日到8月25日
三、实习内容及要求:
一)建筑学知识
观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:
对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
1根据所学知识。解各层平面布局及房间布置。
2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况。
2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;
配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6解建筑物的建筑装修构造。
三)建筑资料
解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。
1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3解各种钢筋加工情况;
4解火电厂发电的工艺过程
四)建筑施工
要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。
生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况;
1解各施工工种的工艺过程,现浇构件的施工工序;
2砖混结构施工工序。
3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
四、实习收获和总结:
通过这次实习,了解到工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
建筑学实习报告11
为了更加了解建筑施工过程和施工现场,丰富和扩大学生的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。我们在学院位于清远的飞来峡实训基地进行了为期一周的建筑工程施工实习。
实训的第一天我们先到清远市区的学院实训基地安置好及熟悉一下环境,然后基地负责人就有关的周边环境和安全问题向我们做了详细地介绍和严格地要求。尤其在安全生产工作方面,是特别值得我们应该重视的,安全文明施工也是我们必须始终具备的意识。
第二天上午我们观看飞来峡水利枢纽的建造历程及东深供水改造工程宣传片。飞来峡水利枢纽工程为一等工程,挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等,之后我们参观飞来峡水利枢纽的各种模型及听工作人员介绍,从根本上理解水利枢纽的动作原理
下午在老师的讲解下,我们对施工机械的了解与运用及初步学会弯钢筋还有开车。最好玩的就是开翻斗车,虽然我没有驾照但是对于开车可是非常的热衷。那天下午突然停电,在厂长的指导下我们学开翻斗车,看着有驾照的同学都无法完全的掌控,我开始觉得会很艰难。可最后我还是学会了开车。
第三天实训的主要内容是钢筋配制与绑扎。这其中最讲究技术的就是钢筋的下料、给箍筋拉弯钩、绑扎钢筋笼。钢筋下料我们很快就计算出下料长度,可是要给箍筋拉弯钩就比较难,因为我们没有实践经验,无法知晓其中的奥秘,只能一样一样的试验,找出好的方法。终于经过我们不断的努力与尝试,找到了有效的方法解决这些箍筋的弯钩难题。对主梁钢筋的绑扎我们都感觉很容易,我们一组人齐心协力很快就解决了,不过要注意的是,铁丝的绑扎必须要稳固。最后老师点评时还说我们组做得最好
很快就到了本次实训的最后一天这一天我们的内容先由老师来对我们简单地讲解几种飞来峡关键的施工技术。然后就是参观飞来峡水利枢纽的总体结构与布置,从总体上得到飞来峡的感性认识。参观各个泄洪闸,了解其作用,并对比泄洪排污两种结构上的不同之处。参观船闸,观察货船过闸全过程,了解船闸工作原理,通过在大坝上看到的实景加深了我们对飞来峡的印象。也通过这一次的经历使我巩固了水利施工的理论知识,加深了对水利行业的认识。
下午学用电焊机,电焊机这个我开始时做的不怎么好,把电悍给粘在铁上拿不开,还真的吓了我一跳,后来小心翼翼地拿着防强光的保护眼睛的“护盾”认真地弄着,很快就掌握了这初步电焊技术。
有些同学为了保护自己的眼睛,所以只是在一旁看着别人做,了解知道怎么做但是没做,还有不少同学因没注意穿了短裤,当时没什么,可是回来后,才发现两腿给电悍强光给映射了变得通红。
一个星期的建筑工程施工实习就这样结束了,在这一星期的时间里,我付出了也收获了,我品尝到失败的泪水也体会到任务完成的喜悦。
通过一周以来的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过对施工现场的参观,使我近距离的观察了整个建筑施工的施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识和施工实际经验。
这次实训的经历也让我们深深的感受到一种与在天河校区不同的生活。位于飞来峡的实训基地比较偏僻,除了附近守护飞来峡水利枢纽的部队驻兵以及三三两两的几户住宅,就什么也没有了。白天工作倒是还好不觉得有什么不同,可是夜幕降临,我们就显得无聊起来。晚上就是呆在宿舍里一众人聚在一起打扑克。
从这次实训之中我体验到了社会生活至少也是半个社会生活的辛酸苦辣吧。我也深深的体会到一个工程想要做的好、质量有保证,就必须提高施工人员的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,他们才能真正地做好工作,加快工程进度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时遇到问题往往有些束手无策。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣做什么事都不会感到累。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对课程以外的知识也做了很深的了解,绘图要用心去绘,施工则要用脑子用双手,而工作就要扎扎实实的完成任务!从实习中我也对所学的理论知识加深了印象,增强了文明施工安全生产的观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作中也是勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责。
总之,在本周的建筑施工实训中,我们不仅巩固建筑施工的基本知识和技巧,而且培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。感觉学到的东西不止是建筑施工的实际经验,还有人生经验及一种团队协作的能力。
建筑学实习报告12
一、实习目的
生产实习是我校给水排水工程专业学生学完大三课程以后进行的第二次实习,是继大三的认识实习之后有组织,有目的,深层次的实习。学生深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中,我们可以整合课堂所学专业知识,深入对所学知识的理解,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,培养我们的工程意识和创新意识,开阔眼界,树立热爱专业热爱劳动的思想,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础具有重要意义。
二、实习内容
(一)基本概况:
为山东华瑞房地产有限公司工程-华瑞荷塘月色3#、5#楼,工程地址位于东营市广饶县潍高路以南,民安路以东,南邻广通路。华瑞.荷塘月色3#、5#楼框架结构五层,本次工程总建筑面积约为10123.6m2(3#楼建筑面积为5120.77,5#楼建筑面积为5002.83)±0.000相当于绝对标高16.46m,室内外高差为0.15m,建筑高度:17.19m。耐火等级为二级设计使用年限为50年。
(二)主体工程的施工:
1、施工工艺流程:
2、砌体工程建筑专业实习报告(1)设计要求:
本工程±0.00以上,墙体采用烧结煤矸石大三孔砖
(2)施工工艺
①因本工程主体施工时正值冬季,砌筑时对砖要随砌随洒水。
②多孔砖墙的砌筑要控制好砂浆的稠度,不得过大或过小。
③砌体灰缝应保持横平竖直,灰浆饱满程度:水平灰缝的粘结面不得低于80%,竖缝的粘结面不得低于80%。严禁用水冲浆浇灌灰缝,也不得用石子等垫灰缝。
(3)砌筑主要工序:确定排列图→铺灰→多孔砖就位→校正→灌竖缝镶砖→检查质量。
操作要点:
砌筑前,应复核弹线尺寸,对基层进行清理找平,若找平厚度大于2cm,必须用细石砼进行找平。
多孔砖使用前,应浇水湿润。含水率控制在10-15%为宜,冬季施工应边洒水边砌筑。
砌筑时先立皮数杆,保证水平高度,构造柱马牙搓要先退后进。门窗洞口处按门窗连接铁件尺寸预留C20细石砼预制块,以利窗框固定。
砌筑时要求上、下错缝,内外搭接。竖向灰缝采用挤出法,使其砂浆饱满,严禁用水冲灌砂浆。砌筑过程中,要随时检查垂直度和水平度,做到三皮一吊线、五皮一靠尺,保证三度均符合规范要求。
砌筑时应与安装进行配合及时做好电气管道的预埋,严禁事后凿槽。 内外墙应同时砌筑,特别是转角处、施工间断处,应留斜槎并放置2φ6的拉筋,伸入墙内的1000mm间距@500。
(三)砼工程:
(1)本工程主体砼结构施工正值冬期施工,故砼主体结构施工时除按下述要求施工外,还必须遵循冬期施工有关规定(详见第八章季节性施工措施)。
(2)原材料:
水泥:采用P.C32.5普通硅酸盐水泥,凡进场每批水泥均需要进行强度和安定性复试,复试不合格的水泥严禁使用。
石子:采用16-31.5mm粒径的级配石子,其粒径不得大于结构截面最小尺寸的1/4,同时不得大于钢筋间最小净距的3/4,要求无杂质,经冲洗后使用(必须在规范规定的含杂质和含泥量内)。
砂子:采用中粗砂,要求含泥量≤3%,无杂质,经过洗筛后使用。
水:采用洁净的自来水。
(3)施工配合比的确定:
根据试验室的配合比,结合现场砂、石含水率换算成施工配合比,在施工中如原材料和天气发生变化时,由项目技术负责人即时作出调整。
(4)砼的拌和:全部采用商品混凝土。
(5)砼的浇捣:
构造柱的砼浇捣:在浇砼时,必须先将底部浇水湿润,并在底部铺垫50mm与砼配合比同标号的砂浆,然后才能浇砼,以防出现烂根现象。浇底部柱时,每次浇筑高度不应大于50mm,且不得漏振,也不能过振。砼的自由倾落高度不得超过2m,超过时可用串筒或溜槽下料,串筒最下两节应保持与砼浇筑面垂直,柱头施工缝应留成略凸缝,以利冲洗排渣,每层柱的施工缝留在圈梁下口。
圈梁、楼板砼浇捣:砼浇捣时铺浆与振捣必须密切配合,铺浆操作应铲锹反扣,振捣器采用插入式振动棒,操作要快插慢拔,振捣密实,不得漏振和过振,不得损坏钢筋和模板,板用平板振动器振平振实。楼面采取随浇捣随用刮尺刮平。
砼振捣指定专人操作,并每班记录操作者所振捣的部位,拆模后根据砼浇捣的质量对操作者实行奖惩制度,砼浇筑时每班由管理人员值班,跟班监督施工质量和安全生产。
在楼面砼浇捣时,应注意所有施工人员不得践踏钢筋,特别注意必须保证负弯矩筋的正确位置。
(6)楼面平整度控制:根据我们积累的经验,在浇砼时,根据楼面现浇板厚度制作4-6个长2m左右的小矮凳,其高度为板厚加1cm,控制板面砼的虚铺厚度,经平板振动器振实后正好达到设计板厚,楼面采取随捣随用刮尺刮平,确保整个楼面的平整度控制在允许范围内。
(7)斜屋面的浇捣:
①浇捣斜屋面的砼坍落度应比常规减小,采用干硬性砼。
②浇筑顺序架软梯从斜屋面的两边由下往上同时向屋脊浇捣。
③砼振捣采用专用的手提式振动器进行振捣。
④由于屋面板连续长度超过35m,中标后与设计部门商量在单元分隔处现浇屋面板上,增设一道伸缩缝。
⑻砼试块的留置,应在浇筑地点随机取样制作试块,数量为每机每台班一组。砼试块与构件进行同条件养护。
每个楼层应制作1-2组拆模指导试块,与现浇构件进行同等条件的养护,按砼养护期间的温度、强度与龄期的关系推算试压日期进行试压,指导拆模。
⑼砼的养护
进行保温、保湿养护,养护不得少于14昼夜。
⑽施工缝
施工缝的位置:构造柱留水平缝,留在基础的顶面及圈梁的下面。现浇板采取连续浇捣不留施工缝,如因特殊情况确需留施工缝。施工缝的位置留在现浇板中部1/3跨的范围内且留垂直缝。
施工缝的处理:在继续浇筑砼以前,清除砼接头表面的水泥浆薄膜和松动的石子及软弱砼层,并冲洗干净充分湿润,不得积水,浇筑前在施工缝处铺一层10-20mm与砼成份相同的水泥砂浆,然后浇筑新砼,并在接头处加强振捣。
施工缝的处理,关键在操作认真,一丝不苟,操作时由工地的专职质检员旁站监督严格把关。
⑾质量验收要求:
①砼质量要求:表面无蜂窝、孔洞、露筋,施工缝无夹渣等现象。
(四)技术员工作职责:
⑴负责项目施工的技术管理、质量监督、质量管理工作。
⑵负责施工组织设计的编制工作。
⑶负责项目“创优”质量目标的策划、组织、资料准备,负责“创优”质量目标的监督实施、过程控制和日常管理工作。
⑷负责新技术、新材料、新工艺在本项目的推广应用和科技成果的总结工作。
⑸向招标单位、监理单位和设计单位提出就设计方面的任何可能的合理化建议。
⑹图纸复印、分发、保管及受控管理。
⑺负责管理项目质量检检小组的工作,实施项目过程中工程质量的质检工作,并与政府质量监督对口工作。
三、实习中发现的问题
1.各施工班组之间的合作很重要,加强交流与沟通可以大大增加效率。
2.材料浪费严重。
3.施工严谨程度要适当,过于苛刻工人做不到,返工浪费时间和材料。而且要提前说明施工要求,否则,要么质量不好,要么没效率,且影响工作积极行。
4.质量实验资料过于冗杂,大都拟造,失去其了本来意义。
5.安全意识。只有自己意识到安全的重要性,才起作用,监督是徒劳的。
6.适当调动工作人员的工作积极性可以提高工作效率。
7.合理安排工作人员的任务减少人力资源浪费。
四、实习总结和体会
通过这次实习,我认识到:在实际工程中,会遇到很多非技术方面的问题,如人际关系、经济纠纷等会影响工程的进行;也有许多技术方面的,错误与误差再所难免,需要在实践中总结如何恰当处理。很多很小很琐碎的事情也会影响工程进行,无法预料,也并非某人玩忽职守。
建筑学实习报告13
作为水利水电工程的大二学生,学校安排了这次为期五天的认知练习。要求学生对水工建筑物有基本的了解。通过实践,我们对水工建筑物的规模、功能和特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式,关中地区的灌溉系统,电站运行一段时间后出现的问题及处理方法有一定的了解。4月4日起,我们先后参观了渭水稻虹、冯家山水库、王家崖水库、宝鸡峡渠首、钓鱼台双曲拱坝、石头河水库、魏家堡引水工程、汤峪渡槽及电站、淇水河渡槽、郑国渠、黑河金盆水库。
首先,渭水倾泻彩虹
我们实习的第一站。渭水倒虹是宝鸡峡灌区袁尚总干渠跨越渭水河谷的大型输水建筑物。它是由钢管和混凝土管组成的双管桥倒虹。单管长880米,最大水头70米,进出口高差3.25米,设计流量52m3/s,控制着袁尚灌区159万亩的灌溉面积,是目前西北地区最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。该项目自建成以来已运行了30多年。我们实习的时候,工人们正在更换管道外壁的保护瓦。但据老师介绍,由于高水头水流的长期冲刷和重推移质(砖、石等)的影响,倒虹钢筋混凝土管内壁普遍磨损。)在水中。特别是最严重的管底工程,列入国家大中型灌区续建节水改造工程,计划投资4540万元。
经专家分析论证,该工程采用外贴钢板修复。采用自锁螺栓将钢板嵌入内壁,通过压力将WSJ建筑结构胶灌入内壁与钢板的缝隙中。在自锁锚杆的锚固力和结构胶的粘结力作用下,钢板可以与原混凝土一起工作。钢板补充了混凝土中的钢筋损失,同时可以防止混凝土构件的进一步碳化和流水中的腐蚀冲刷。因此,该方法具有强度高、抗冲刷、抗空化、可靠性高等优点,是本工程的最佳处理方案。修复后投入运行近一年。监测数据表明,一切正常,修复加固效果良好,能够保证安全运行,发挥应有的效益,达到预期的输水能力。
实践经验证明,外贴钢板技术与自锁式锚杆锚固技术相结合,在涵洞、渡槽等水利水电工程中值得推广应用。
二.冯家山水库
我们学校的一名毕业生来到了冯家山水库,冯家山水库位于何谦河下游的陈仓、凤翔和千阳县(区)的交界处。是我省关中地区最大的蓄水工程。水库工程于1970年开工建设,1974年开闸蓄水,同年8月灌区供水。1980年,整个工程基本完工,1982年1月投入使用。本工程为大型水利工程,主要用于农业灌溉、工业和城市居民生活供水,也用于防洪和发电。水库工程分为枢纽和灌区两部分:水库枢纽由6个工程组成:河坝(碾压式均质土坝,高75m)、输水隧洞、泄洪隧洞、泄洪隧洞、应急溢洪道和电站b
灌区位于渭北高原,东西长约80公里,南北宽18公里。该项目分布广泛,战线长。灌区的主要工程包括四条主要运河,即总干渠、南运河、北运河和西运河,总长120公里。其中,干渠“万米隧道”长12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黄土高原,是目前中国最长的土质隧道。北干渠有6个渠库结合工程,总库容2133.5万立方米,有效库容1282.6万立方米,具有调节库容、灌溉农田、防洪减灾等功能。现有泵站22座,总装机容量162座,装机容量34700千瓦。干渠下有97条支渠,总长542.7公里;沟渠1572条,总长1418.8公里。干、支、斗渠共有建筑60728栋。可灌溉陈仓、凤翔、岐山、扶风、梅县、赣县、永寿等7个县136万亩农田,其中自流灌区65万亩,抽水灌区71万亩。
冯家山水库工程运行30年来,管理局作为业主承担了水库枢纽和灌区工程的维护管理、安全运行和供水服务任务。该水库自投入运行以来,已充分展示了巨大的社会效益和经济效益:
为宝鸡市居民生活和宝鸡第二发电厂工业供水。虽然供水量不大(目前每年1万立方米左右),但社会效益明显,可见水库在国民经济发展中的重要作用。
三.王家崖水库工程
水库位于何谦宝鸡县王家崖,流域面积3,288 km2,坝高24m,总库容9420万m3,有效库容8750万m3。坝型为均质土坝,坝顶穿过宝鸡峡干渠,流量60 m3/s,该工程是我省第一个大型渠库结合工程。坝顶经过宝鸡峡总干渠,总干渠来的水可以放入水库调蓄非灌溉期来的水,缺水时再向渠道供水。经过多年应用,效果显著,为我省渠库结合设计积累了经验。
四.宝鸡峡灌溉工程
宝鸡峡渠位于宝鸡市以西约11公里处
建筑学实习报告14
班级:
姓名:
学号:
日期:
一、实习目的、任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作,加深自身计算机绘图的熟练度,并进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑方案设计或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期:
20xx年xx月xx日
四、实习地点、单位:
地点:
单位:
五、实习经过:
20xx年8月1日,我来到了XX建筑设计有限公司,开始了为期三个半月的实习生活。在这段时间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程、出图过程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。总之,这段经历对我来说是十分珍贵的,它使我更加意识到勤奋、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我实习的经历和心得体会。
我我实习的公司是XX建筑设计有限公司,这是一家在大连地区颇有名气的甲级建筑设计院。实习第一天,我来到设计院,拥有了我人生中第一个小小的“格子间”。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,当然还有前辈哥哥姐姐们桌子上摊开的精致好看的草图,我的心情十分激动。虽然比起这里的前辈们,我应该算是毫无经验、十分稚嫩的,但我下定决心,我一定要把这里当作人生新的战场,尽最大的努力争取我踏入社会的第一场胜利,证明自我,超越自我。
开始的时候,W所长就给我安排了一名指导老师,他的名字叫L工。L工是一个很热情爽朗的人,他不仅让我使用他的电脑,还交代我有什么问题都可以问他。他先是简单看了我平常在学校做的设计,给我略微指点了一下,然后告诉我了一些在大连本地的设计中的注意事项,比如不要过多使用我们惯用的浅水池等。接着他便表示,这些东西以后他都会慢慢交给我,只要我能一步一个脚印、
踏踏实实工作,就一定能学到很多东西。他的话让我瞬间对未来的日子产生了巨大的期待。
但是第一个星期,毕竟还是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。那里的资料很多,而且具有针对性,对专业知识的提高有很大帮助。书有规范类的,也有方案类的,还有效果图表现的。其他的时候就是翻看以前的设计项目的图纸,对着民用建筑设计通则和建筑施工图规范研究这些图纸的内容。
过了一周以后,我便开始接受了一些文本方面的工作。这种工作的技术含量比较低,我要做的知识将一些材料综合整理出来罢了。
后来,L工就要求我用AutoCAD软件画一个楼梯的详图。在认真研究规范以后,我按时完成了L工交给我的任务。从此以后,我又有了去画住宅的户型平面图和立面图的机会。说实话我以前在学校的时候经常使用AutoCAD,速度和质量相对来说还是比较快的,但毕竟住宅平面图比楼梯间要复杂很多,在我画完以后,L工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
L工首先给我介绍了建筑设计的流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AutoCAD计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在这个过程中,我又对一些在学校时不常用的口令加深了印象,比如自动显示面积、等分、弧线和直线交接处理等。由于开始的时候不熟练,就需要有足够的细心和耐心去修改。
慢慢地,我的实习生活就进入了正轨,和每天清晨傍晚挤公交车出入写字楼的人们没有了任何区别。我每天会帮助别人做一些平面填色等小型的工作,也参与过一两个小型的方案的设计。但是我的设计一般不被采用,因为我的方案还不够成熟,而且经常过于理想化,忽略了建筑的造价问题。但是,这毕竟能锻炼我的设计能力,也让我有了更多经验。方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,还是应该多向前辈学习才行。
作为一名实习生,更要懂得勤奋,不去推辞任何琐事。几乎每时每刻都要高度戒备,像一颗螺丝钉一样,随时去到需要自己的位置。有时候,前辈会给我一个设计完成的平面图让我画立面和剖面。这样的活其实并不简单,需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有时候别人给我发一个小区总平面,让我用Photoshop填色
处理,所以磨练ps也是当务之急,在这段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我发现,对我来说,最重要的是要“厚着脸皮”去请教他人,即使是仅仅比我大一届的前辈,都可以用让我咋舌的熟练度操作很多软件。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用Sketchup来画效果图来表现一下。但是偶尔也会有使用3d的情况,比如被要求做一些小型娱乐建筑的外形供其他人选择。由于我们学校学习的是Revit,所以我必须主动学习Sketchup才能跟上大家的脚步。
每天早晨七点钟便乘车去设计院,晚上回到寝室还要进行考研的复习。我的每一天都过得很枯燥,再也没有机会毫无顾虑地看电影和动画。但同时,这样的生活也是充满乐趣的。就比如画完一个图或者建完一个模型得到别人的认可,那种充实的喜悦感绝对是其他任何东西都无法带来的。哪怕是在看施工图的过程中有了“这里和考研的构造课内容是一样的”这种听起来很无聊的小发现,都能让我傻呵呵地乐半天。我想,这就是所谓“努力过后的果实最甜美”吧。
经过一段时间熟悉之后,我习惯了这样的生活。而此时L工却准备请一段时间的假去结婚了。在祝福他的同时,我也被分配给了隔壁的Y工继续学习。他是一名甲级建筑师。和他接触的过程中,我发现他十分勤劳,每周大约有三四天的时间夜晚都在公司加班到很晚,这让我十分钦佩。
后来的日子里,我在Y工的指导下完成了很多工作,比如和同组的人一起合作报批图、进行住宅平面的家具排布、给平面图填色、整理各种文本和分析图等等。
Y工给我分配的最后一个工作是泰和豪城这个小区里的一栋住宅楼。这个小区的方案已经做完,大部分的施工图也已基本完成,我的任务是在现有的基础上继续深化施工图。虽然并不是刚开始接触施工图,但这毕竟是我第一次独立进行施工图绘制。我我先照着已有的南立面,补充了其余的三个立面,工作进行的还算比较顺利,只是在复杂线脚的时候要更加细心。最后标上立面材质。接下来便是参照其他已经完成的楼的平面和剖面图,结合我所负责的4#号楼的设计图,画完了平面图和剖面图。最后我终于在实习结束前夕平安完成了任务。
当然,在实习过程中,单纯地学习和画图是远远不够的,还要学会处理人与人之间的关系。不管是与同事合作,还是与甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于这次实习时间不长,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。另外,在大家共同加班赶报批图的日子里,我也更加意识到了团结协作的重要性。这一切都给我带来了宝贵的精神财富。
六、实习心得
刚刚进入设计院时,我发现自己大学四年学的知识远远不够,所以我十分庆幸自己有这样一个实习的机会,可以给我查缺补漏,更能让我认清现实。我要学习更多有用的知识,我要积极参加设计与制图的实践,只有这样才能为将来成为一名优秀的设计师做好准备。
这段时间,我学会了很多知识,也收获了很多同事之间的友情。我懂得了在这个看似机械而冷漠的社会中,团结协作依然是人与人之间最重要的关系。“社会”二字并不像我以前想的那么可怕,我们依然能围成一圈吃着简单的盒饭,开心地笑着,分享每天充实的生活,并因此天天都有好心情。
总之,我对于自己的这次实习经历还是比较满意的。首先,这次实习让我能够初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开
展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等,这就像一颗定心丸,让我不再惧怕走出校园的日子。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。当然,我也有一些小小的遗憾,比如没能设计出一个可以被采用的方案,对于Sketchup等软件的运用也还没有达到同事们的熟练程度这一切缺憾,都需要我在毕业前的日子里加紧补课,争取使自己的能力更加全面,早日成为一名优秀的建筑师。
建筑学实习报告15
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
四、工程名称
****项目部
设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的情况和内容
1).基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。
模板的基本要求:
1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确;
2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;
3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用;
4)接缝应严密,不得露浆。
1. 模板的类型
模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸准确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆方便、灵活,能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。
2. 模板安装前准备
(1) 模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。
(2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。
(3) 合模前必须将模板内杂物清理干净。
(4) 模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷 。
(5) 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。
(6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象 。
3. 模板的安装
(1)墙、柱模板安装:
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。
(2)梁、板模板安装:
在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱:先在梁两端和板的四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
4. 预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
6. 混凝土浇筑时模板检查:
混凝土浇筑施工时,设专人模板进行
第三篇:建筑学实习报告
建筑学实习报告(15篇)
建筑学实习报告1
首先我认为施工的安全是最重要的.随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升.而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全.安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心. 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平.“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表.提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素.在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例.该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间.影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全.工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步.因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格.除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚.可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡.这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”.
其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进.必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应.《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准.下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系.
一、底层模板支架沉降
1.原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故.
2.保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定.施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块.
二、胀模
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模.
1.原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象.
2.保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正.一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等.
三、钢筋加工制作错误
1.原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短.
2.保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料.同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责.技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录.
四、漏放构造钢筋
1.原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够.再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等.
2.保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围.施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等.
五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及.因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求.
保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、实习报告范文 补强等.要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作.明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决.
可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现.
最后就是 施工监理组织的问题. 自1988年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行.《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段.它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响.建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系.建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境.工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理.采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全. 比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀.这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动.还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!
我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们.当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路.
通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状.实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!
建筑学实习报告2
一、概述。
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的。
1、通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工图的认识,了解了建设项目的总体设计,建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导阅读了整套图纸,进一步提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。
三、实习安排。
按照建筑工程管理的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习。
四、实习过程及单位。
1、动员大会。
上午八点,全体xx级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室,召开动员大会。会上,实习指导老师就实习做了指导性报告,介绍了实习的目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求每天写实习日志,实习完后要写实习报告,还简单的介绍了实习要注意的地方。
下午两点,先由优秀毕业生xx学姐介绍了自己的学习历程,和在学习中应注意的地方及她的一些感触。接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。主要介绍了建筑业以后的发展方向,需要什么样的人才,我们毕业后应具备那些能力等等。可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。使我们的以后的学习能更好的有的放矢。
2、施工现场。
我们第一天去了桥东里1号公寓住宅楼,该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包,建筑面积达10126.7平方米,全高35.05米,结构为框架——剪力墙结构,地上为12层,地下一层。承重墙为钢筋混凝土墙,隔墙为空心砌块墙。另外一个是旭还大厦,该楼为办公楼,它的结构形式是钢筋混凝土框架结构,地下一层做车库用,采用剪力墙结构,地上7层是办公和住宅用。
3、看录象。
我们在老师的引导下利用多媒体,识读了一个工程的全套图纸,使我们对工程语言———图纸有了全面的理解,并具有了一定的识读能力。
老师还给我们放了一些施工录象,具体有架子工、砖瓦工、钢筋工等片断。我们还看了一些老师在现场拍回的照片。这使我们对工程有了一个较全面、较完善的认识,图片弥补了我们在施工现场的遗漏和没有注意的内容,老师并对其特点、施工工艺做了介绍,从而达到了真正的认识实习的目的。
五、实习收获。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结:
1、结构形式。
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架——剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
2、构造柱。
砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。
3、砌块墙构造。
(1)增加砌块墙的整体性措施。
①块墙的接缝处理。
砌块在厚度方向大多没有搭接,为了加强砌块墙在水平的整体性,因此砌块的长向错缝搭接要求较高。具体做法参见施工手册。另外砌块建筑还应在适当的位置设置圈梁。当圈梁与过梁位置接近时,往往用圈梁取代过梁
②设置构造柱。
砌块墙的竖向加强措施是在外角、墙的转角以及外墙交接处增设构造柱,将砌块墙在垂直方向连成整体。
(2)门窗框与墙体的连接。
砌块墙与门窗框的连接一般是砌体中预埋木砖,用钉子将门窗框固定,或在砌体中预埋铁件与门窗框焊牢。门窗框与墙体的连接除了以上,还有利用膨胀木楔,膨胀螺栓,铁件锚固等做法。我们参观的桥东里1号公寓住宅楼用的是固定处砌几皮建筑黏土砖,以后用钢钉加以固定。
(3)防潮构造。
砌块的吸水性强,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒脚、窗台、近应做好防潮处理。我们参观的公寓住宅楼就是在砌块墙的下部砌了5皮粘土砖,以做防潮。
(4)不承重设置。
为了保证砌块墙不承重,应在砌块墙的顶部与楼板相接处,应用粘土砖斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打紧,后用砂浆填缝。
(5)施工缝、变形缝和后浇带。
①施工缝:
受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
②变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。
他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
(6)后浇带的施工工艺具体是:
①由于施工原因需设置后浇带时,应视工程具体结构形状而定,留设位置应经设计院认可。
②后浇带的保留时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的情况下,应保留60天。
③后浇带的保护。
基础承台的后浇带留设后,应采取保护措施,防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。
④后浇带的封闭。
浇筑结构混凝土时,后浇带的模板上应设一层钢丝网,后浇带施工时,钢丝网不必拆除。后浇带无论采用何种形式设置,都必须在封闭前仔细地将整个混凝土表面的浮浆凿除,并凿成毛面,彻底清除后浇带中的垃圾及杂物,并隔夜浇水湿润,铺设水泥浆,以确保后浇带砼与先浇捣的砼连接良好。地下室底板和外墙后浇带的止水处理,按设计要求及相应施工验收规范进行。后浇带的封闭材料应采用比先浇捣的结构砼设计强度等级提高一级的微膨胀混凝土(可在普通混凝土中掺入微膨胀剂uea,掺量为12%—15%)浇筑振捣密实,并保持不少于14天的保温、保湿养护
⑤变形缝。
a、沉降缝:
为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开
b、伸缩缝:
若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;
c、抗震缝:
为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。后浇带是指在现浇整体钢筋混凝土结构中,只在施工期间留存的临时性的带形缝,起到消化沉降收缩变形的作用,根据工程需要,保留一定时间后,再用混凝土浇筑密实成为连续整体的结构。根据笔者体会,将现浇混凝土结构中后浇带的施工方法作一介绍。
⑤五零线:
在墙身砌起1米以后,就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线,以作为地面施工和室内装修用的基准线。五领线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物,通常用钢尺直接丈量来传递高程,对于二层以上的各层,每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高,测出上一层的+0.500的标高线。
六、总结。
通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。
建筑学实习报告3
这次我们去了xx大学城,xx展馆等地方参观其建筑及学习,以下是我的内容!
我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物,主要以曲线作为整个建筑的主调,整体像坦克,充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动,充满生机!
xx展馆局部
后来回来后经查阅,其特点优势可总结为一下五点:
(1) xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高,能满足大型国际级商品交易会、大型贸易展览等需要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心
(2) xx展馆是高科技、智能化、生态化完美结合的现代化建筑,按照国家5a智能化建筑标准进行设计,建设中大量应用国际高新科技,智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。
(3) 单个展厅面积均在1万平米左右,且各馆门面设计合理,一、二层的十三个展厅各有开阔的门面,多个展览可同时举办,互不干扰。展厅无柱空间大,利用率高,特装效果特别好。
(4) 展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写字楼、银行、商业服务、博物馆等,能充分满足客商的商旅要求。
(5) 交通便利,设有地铁站台,东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇,地铁三号线也将从附近经过。
然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内,占地45万平方米,其中建筑面积13.75万平方米,是xx省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。
xx科技中心远观
选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合,所以用了一种充满动感的建筑形态,使建筑物融入到所处的自然环境中。
俯视图
而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖,使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉,建筑物在水中间产生倒影,距离感也很美。
局部
在水中屹立的xx科学中心,犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科技航母’是建筑的整体形象,展厅呈放射性,大小相间,空间面积大而深。入口有一个‘眼睛’造型,富有灵性,“眼睛”实际是一半的地球,蕴含着张开眼睛看世界、充满发现追求的思想内涵。
科技中心正门
走进大厅,迎面而来的是一整幅巨大的“信息流”墙,给人一种探索、追求、神秘的实践体验,也体现出xx科学中心“问题比答案更重要”的科普教育思想精华。
如果要赋予建筑生命,那么它就是灵与形的完美结合。该建筑结构首要考虑的因素是解决建筑的大空间、大跨度问题。建筑造型非常独特,每一个展厅都是一艘船,每一艘船只允许四至六根巨柱落地,形成在湖面上腾飞的感觉。每一艘船的落地柱柱网、柱距两个方向都达到50米,跨度很大,采用了珩架式,好像铁路桥梁一样,柱子是空心的,里面是楼梯间或者设备用房。这种建筑结构解决了连续三层双向50×50米跨度的大空间问题,“船头”悬挑也达到了50多米,栩栩如生地建造出一艘艘蓄势待发的舰船。
地处珠江边的小谷围岛面对珠江入海方向,但每当台风来临,大树都会被连根拔起。增强建筑物的抗风性也成了该设计高度关注的问题。“空间网架钢结构”就是解决方法,柱子是预应力柱,这样刮大风的时候就不用担心支撑的柱子被风拉断!预应力结构不是一个新鲜的概念,但用在科学中心的建造过程中,是恰到好处、不可或缺的。“眼睛”的架构为单层玻璃幕墙,在球上采用拉钢索的方式,保证它的承载力,这种预应力单层钢球壳技术在国内也是首创。这样使“眼睛”造型经纬分明、晶莹剔透,充满灵动感。
“眼睛”内部
第一眼见到该建筑就对那蜿蜒复杂的屋面有着深刻的印象,中庭直通屋盖的透明百叶窗,还有六片宽度达到九米的遮阳板,西向遮挡下午猛烈的阳光。科学中心的建筑地点原来地势比较低洼,建筑物水平面提高以后,人工湖水面就显得低了。形成了上半层是展厅、下半层架空的态势,架空层与水面贴得非常近,形成了亲水平台。利用架空层特殊的建筑结构,从人工湖面上吹过来的风,可以直接进入中庭。中庭大屋盖上设计了很多百页窗,太阳光照下来的时候室内上部的空气受热蒸发,温度较低的空气就从清水平台地下源源不断地补充进去。冬天或者过渡季节,没有空调室内也相当凉快。 内庭
科学中心建筑对太阳能的开发利用情有独钟,科学广场入口处有“太阳风帆”,屋面有光电幕墙。太阳能发电可供建筑物本身使用,也可以向公共电网输出。位于展馆南侧的学术交流中心,外形如两个贝壳,跟主展馆相映成趣。
清华大学前校长梅贻琦先生的名句“大学者,非有大楼之谓,有大师之谓也。”屡被称引,这句话道出大学与大学问以及大学问家的关系,却也对大学的“大楼”提出了更高的要求。作为大学的建筑,最主要的品质应该是内敛而非张扬,这样才能让人感受到大学不以大楼见长的谦逊品格。
华南理工大学逸夫人文科学馆是近年兴建的大学建筑中比较出色的一个。这座建筑体现出与大学环境相一致的人文气质,也是一座不以“大”见长的建筑。同时,这座人文馆也是大学建筑中特殊的一个,处在校园空间节奏变化节点上的特殊位置给了这座建筑特殊的机会,使它能够在朴素、实用、理性的大学建筑的理念中,利用光影变化,地势高差,加入了更多“花样”,从而显得别具一格。
逸夫楼里的钟楼逸夫楼正门
作为大学城标志性建筑之一的星海音乐学院音乐厅及会展综合楼,以人民音乐家冼星海的代表作《黄河大合唱》结束部分的“八声部合唱及气吞山河的澎湃波涛声”为设计灵感,抽象出一个标志性的“海浪”式造型,并以此为造型构思设计的主题,该建筑仿佛从大海层层波浪中抽象奔涌而出,使人在校园之中能感受到 江面的壮阔雄伟,力求表达星海人独特的历史情怀及人文风貌。倾斜的侧墙层叠错落,形成一种音乐的节奏感;实墙面与虚像的玻璃交错更产生了音乐独有的韵律感。
音乐厅正门
音乐厅室内层间错落有致,层次感鲜明,极富韵律感,使人感到犹如音乐在跳动,极具现代化气息。音乐厅内设有交响乐大厅、室内乐厅以及配套的展览厅、会议室和琴房等。由于音乐厅是用于音乐类的艺术表演,所以其声学设计和材料使用都有比较高的要求。
音乐厅室内
一个高校的图书馆建造及其藏书可以反映出该大学的内蕴!大学城的图书馆虽然设计风格不同,但多数馆都处于学校的心脏位置。例如中山大学把图书馆设计在学校的中轴线上, 与中大的牌坊遥向呼应,这样可以起到强调的作用,使人感觉到其图书馆的重要性!华南师范大学将图书馆和教学楼放在学校的中心位置,图书馆婉如巨蚌含珠,教学楼仿如蝴蝶起舞,成为华师校区内一道亮丽的风景线;广外、xx中医药大学、华南理工大学、xx大学等都将图书馆作为学校中心区的标志性建筑。
中大图书馆
华南理工图书馆华南师范大学图书馆
北方一所大学图书馆馆长参观中大图书馆时,他对一本翻开的书的外形觉得太过普通,但同济大学设计院一位杰出图书馆青年建筑师也曾说过,“建筑设计好比做时装与西装,时装好看但总会过时。”所以仁者见仁智者见智!
因为都是处于岭南地区,所以其设计要点都是根据华南地区的气候特点,带有岭南独特的建筑风格。岭南建筑注重通风透光,隔热防潮,所以门窗尺寸都较大,有些地方建筑还会开天井。由于天气热而不需要北方那样用过厚的砖墙来保温,设计上采用大面积的玻璃墙,同时采用天井和挑空来进行采光。
华工图书馆侧视
为避免阳光直射,一些图书馆将窗户的朝向角度作了调整,有的设置了垂直和水平遮阳板。xx雨水较多,xx大学还将岭南骑楼引入校园设计中,设计了“两轴两环”,两轴指的是“直线轴”和“曲线轴”,两条轴线最后交汇于图书馆,使得整个校区有了纲领,有了灵魂。“两环”,一条是指以图书馆为中心连接各教学大楼的步行路,另一条是指围绕着生活区的一条马路。校区及生活区的主要建筑采用复合式的新型校园空间----风雨信息廊连成一体,这条风雨信息廊与教学楼串连起来,使岭南骑楼融入校园……
xx大学图书馆局部
据了解,图书馆考虑到节能的要求,玻璃墙采用low-e玻璃,墙体选用空心砖等。经查阅,low-e玻璃又称低辐射玻璃,是在玻璃表面镀上多层金属或其他化合物组成的膜系产品。其镀膜层具有对可见光高透过及对中远红外线高反射的特性,使其与普通玻璃及传统的建筑用镀膜玻璃相比,具有以下明显优势:
优异的热性能:普通浮法玻璃的辐射率高达0.84,当镀上一层以银为基础的低辐射薄膜后,其辐射率可降至0.1以下。因此,用low-e玻璃制造建筑物门窗,可大大降低因辐射而造成的室内热能向室外的传递,达到理想的节能效果。在寒冷的季节,由于热损失的降低,可大幅减少因采暖所消耗的燃料,从而减少有害气体的排放,带来了另一个显著效益是环保。
low-e玻璃对太阳光中可见光有高的透射比,可达80%以上,而反射比则很低,这使其与传统的镀膜玻璃相比,光学性能大为改观。从室外观看,外观更透明、清晰,即保证了建筑物良好的采光,又避免了以往大面积玻璃幕墙、中空玻璃门窗光反射所造成的光污染现象,营造出更为柔和、舒适的光环境。
空心砖和实心砖相比,可节省大量的土地用土和烧砖燃料,减轻运输重量;减轻制砖和砌筑时的劳动强度,加快施工进度;减轻建筑物自重,加高建筑层数,降低造价。空心砖优点:质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好。环保、无污染,是框架结构建筑物的理想填充材料。
任何事物都有两面性,建筑也不例外!大学城由于存在扩招的压力,一期需赶在04级新生入学前投入使用。工期较短,在建设时存在一定的赶工现象。在选材、装修细部上考虑仍不够充分,假造比较粗超,例如xx工业大学的楼房的墙体早已经开始剥落渗水了。对于大空间的供冷,中央空调制冷效率是最高的,但同时其也存在控制不方便,少量读者和工作人员使用时不经济的缺点,完全开放式超市般的图书馆,在节能问题上仍存在一些矛盾。“好看不好用,好用不好看”的老大难问题仍未完全得到解决。
这次的实习是我们的认识从理论走到实际,把理论和实际联系在一起,更好地去学习和了解自己所学的专业和知识。建筑设计者,之所以不同于土木,是在于把一栋建筑设计得功能和造型上的和谐!这才是人们需要的!
建筑学实习报告4
一、实习目的及任务:
1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。
二、实习地点及时间
实习地点:青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等
实习时间:20xx年06月11日——20xx年06月15日
三、实习组织安排及实习情况
6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。
实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。
四、实习内容
1、崂山区市民文化中心
青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标志性建筑的在建工程。该项目为新建一项两层至13层高的综合发展,设有三层的裙楼,设有两层的地下室,总占地面积约为0平方米,总建筑面积约为65000平方米,包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中,文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于研究群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览,并为公众提供书刊资料借阅、文献研究等服务,将是全区居民进行艺术推广、开展艺术教育的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案,为社会提供档案收藏、查询等服务。行政审批中心将为市民办理行政审批事项提供服务平台。社区服务中心将为社区居民提供更加全面的公共服务。体育健身馆、老年大学、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、娱乐提供设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所,并可容纳大型会议及演艺活动。
据介绍,本工程在设计理念上,意在呼应城市界面,塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心,西面紧邻崂山区政府办公大楼,东、北两侧为法院检察院和政协办公厅,南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市轴线两侧的建筑端庄大气, 尺度恢弘,图底关系和城市界面都较为规整、明确,因此方案也力求总图布局方整,达到与周边城市空间的呼应。同时,这种布局也可以最大限度的利用南向空间,来满足图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。从空间角度看,场地南低北高,坡度均匀,方案考虑充分利用基地的竖向高差,来塑造层层跌落的室外庭院,同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台,形成标高不同、层次丰富的公共活动空间,这些平台和庭院之间有着方便的竖向交通相联系,在开放空间的起承转合之间,塑造出供人休憩、交流的 “城市客厅”。因项目中功能较多,方案根据动静分区的原则将之分为5个体块,体块之间便是宽大的入口广场和中心庭院,这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场,可以使人方便畅通的到达建筑中的各个功能空间,从而消除街区建筑的阻 碍感,提供良好的可达性。由于附近相邻建筑尺度较大,空间界面整齐,因此方案中也采用点板结合的院落式布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应,同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔,有效的减少了活动场馆之间的相互干扰,形成了充满趣味的公共空间。
总之,此方案的各不同功能单体建筑布局合理、分区得当,利用地形高差妥善处理了人车交通;通过竖向设计形成大小高低不同的内部庭院,使得形态各异的建筑形体整齐有序;此建筑端庄大方,与崂山区行政中心及周围自然环境比较协调,建筑单体平面设计较符合功能要求。
2、康桥嘉苑
康桥嘉苑坐落在青岛市城阳区,204国道北侧,西北临学府庭院小区,东临加油站,地理位置得天独厚,对外交通便捷。该项目分1#、2#两栋住宅(含两层商业服务网点,七层住宅)和一个地下室(用于地下车库、设备用房及设备管线层)
这两座建筑使用年限均为50年,耐火等级二级,抗震设防烈度为6级,采用的结构形式为框架剪力墙。而地下室耐火等级为一级,结构形式为框架结构。在此,我们详细了解了一些关于房屋建筑中项目的做法及注意事项。
底板项目中局部项目的做法及注意事项:
a、水泥砂浆防水地面 20厚1:1水泥砂浆压实抹光,水泥基渗透结晶型防水涂料0.8厚,钢筋混凝土防水板随打随抹平,抗渗级别P6,50厚C20细石混凝土保护层,4厚SBS高聚物改性沥青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型),20厚1:2,。5水泥砂浆找平层,100厚C15混凝土垫层等
b、地下车库混凝土地面 120厚C20细石混凝土,表面撒1:1水泥砂子随打随抹光,素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂浆防水地面。水泵房级换热站 30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子随打随抹光,最厚处270厚LC7.5轻骨料混凝土垫层,向排水沟找坡1%,然后做水泥砂浆防水表面。 设备管线层混凝土地面 30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子随打随抹光,素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂浆防水地面。 其他混凝土地面30厚C20细砂混凝土双向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子随打随抹光,然后做水泥砂浆防水表面。
c、住宅楼走廊地面 8~10厚地面砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆或彩色水泥浆擦缝。30厚1:3干硬水泥砂浆结合层。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水层,撒砂一层黏牢。20厚1:3水泥砂浆抹平,侧基层处理剂一道。60厚C20混凝土找平。素土夯实,压实系数≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土结构楼板。
d、楼面:①高级地砖楼面(楼梯间、商业服务网点屋顶机房,走廊):8~10厚地砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆擦缝。20厚1:1.25水泥砂浆结合层。20厚1:3水泥砂浆找平层,素水泥浆一道,现浇钢筋混凝土楼板随打随压光。
②低温热水辐射采暖楼面(住宅卧室、客厅、餐厅灯住宅内楼面): 预留装修面40mm厚,素水泥浆一道。50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平(上下配Φ3双向间距50钢筋网片),中间配加热管,加热管上皮最薄处≥30厚,沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层,高于填充层上皮平。铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层,20厚高挤塑聚苯板,20厚1:3水泥砂浆找平层。现浇钢筋混凝土楼板。
③地面砖低温热水辐射采暖防水楼面(住宅卫生间):30厚干硬水泥砂浆结合层,8~10厚地面砖,砖背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆或彩色水泥擦缝。20厚1:2.5水泥砂浆保护层,1.5厚合成高分子防水涂料。刷基层处理剂一道,50厚C15细石混凝土填充层随打随抹平,从门口想地漏找坡1%(上下配Φ3双向间距50钢筋网片),中间配加热管,加热管上皮最薄处≥30厚,沿外墙内测贴20*50高挤塑聚苯板保温层,高于填充层上皮平(厨房本层不找坡)。铺真空镀铝聚酯薄膜或铺玻璃布基铝箔贴面层,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基层处理剂一道,现浇钢筋混凝土楼板随打随抹平。
e、消防设计:1#住宅为9层单元式住宅楼,一二层为商业服务网点,根据住在入口高度折合二层住宅,属于九层住宅。耐火等级为二级,地下室耐火等级一级,分两个防火分区,每个防火分区至少两个疏散口,面积满足规范要求。2#住宅1#住宅为9层单元式住宅楼,一二层为商业服务网点,根据住在入口高度折合三层住宅,属十层但愿是住宅,是二类高层建筑。耐火等级为二级。1#2#住宅楼从变形缝出防火墙分开,两侧平窗口距离间距2米,满足防火要求。其中消防通道设有消防车道,且通道宽度≮4.00米。尽端设直径15米回车场。建筑之间的距离也满足“建规”中的要求,与东侧加油站距离满足25米安全距离要求。管井门均为丙级防火门,所有烟气道均为防火型。在防火设计方面该建筑的设计特点较为突出,且符合 各项规定。
该项目的屋面柱平面图见最后一页图纸。
3、青岛农业大学20、21号宿舍楼
青岛农业大学有两座宿舍楼的在建工程,由
青岛市青建公司承保构建。我们在这里详细了解了钢筋型号、混凝土配合比、标号、养护要求以及住宅工程中部分质量通病的防止技术
建筑中主要用到的钢筋为:圆钢6个8个10个的箍筋,螺纹12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直径32mm屈服点425MPa 抗拉强度605MPa 伸长率28.0% 直径25mm屈服点480MPa抗拉强度 595MPa 伸长率24% 直径22mm 屈服点485MPa 抗拉强度 595MPa 伸长率22.5% 直径20mm屈服点465MPa抗拉强度580MPa 伸长率25% 直径16mm屈服点495MPa抗拉强度656MPa 伸长率31.0% 直径14mm屈服545MPa抗拉强度 635MPa 伸长率27% 直径12mm屈服点615MPa 抗拉强度6980MPa 伸长率26.5%
混凝土配合比设计过程一般分为三个阶段,即初步计算、试拌调整和确定。通过这一系列的工作,从而选择混凝土各组分的最佳配合比例。其中石子为碎石,级配5—31.5,含泥量<1.0% 。粉煤灰 Ⅱ级 。 矿粉 S95。普通混凝土用砂,规格种类为中砂 河砂,检测报告显示:堆积密度为1400kg/m3 含泥量2.9% 泥块含量0.8% 细度模数2.8
C15防冻混凝土(用于垫层):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)190 ,中砂890 ,石子930 ,水185 ,粉煤灰70 ,矿粉60 ,外加剂1(AD-P4)9.6。
C30(用于浇筑基础筏板):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)284 ,中砂763 ,石子998 ,水83 ,粉煤灰58 ,矿粉47 ,外加剂1(ZS-B)9.7 。
M5(用于填充墙砌体):每立方米各材料的用量(kg),水泥(复合水泥32.5)220 ,中砂1400 ,水260 ,掺合料(石灰膏)130 。
建筑中用到的蒸压加气混凝土砌块规格型号为600*240*100和600*240*200两种,蒸压强度平均值为3.7。
在住宅建筑有20个常见的质量问题,针对这些问题,施工人员给我们介绍了其中几个质量问题的防止技术:
(1)现浇混凝土楼板裂缝:a,现浇楼画板技术厚度不宜小于120mm,厨房、厕所不宜大于90mm。b,楼板配筋宜选用小直径、小间距配筋方式,手机钢筋间距不宜大于150mm,板角处上不受理钢筋间距不宜大于100mm,分布筋技间距不宜大于200mm。c,楼板内设电线管宜避免交叉,必须交叉时宜采用接线盒形式,严禁三层及三层以上管线交错叠放。必要时宜在管线处增设钢丝网等加强措施。线管直径大于20mm时宜采用金属导管。d,严格控制骨料中含泥量和砂的粒径,不得采用细砂、特细砂和含泥量超标的骨料拌制混凝土。e,施工单位要根据工程机构形式和有关规定合理确定混凝土浇筑方案,保证混凝土密实,不得随意留置施工缝。按照规定留置施工缝出,要坚强振捣,保证混凝土紧密结合。振捣混凝土应避免过振,混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。f,楼面板混凝土浇筑后,应及时采取有效的养护措施,保证混凝土处于潮湿和相对密闭状态。g,模版及其支架必须具有足够的承载力、刚度和稳定性,混凝土强度达到1.2N/mm2前,不得在其上踩踏、堆载或安装模板及支架。施工中应采取措施,避免堆放材料超过模板设计荷载和施工荷载对楼面板产生较大的撞击作用。应避免过早拆除模板。
(2)屋面渗漏:a,防水施工世纪必须有明确的节点西部构造做法。b,防水工程应严格按图施工,施工前应通过图纸会审,掌握施工的细部构造及有关技术要求;施工单位应编制防水工程的施工方案和技术措施,施工方案或技术措施应具有可操作性和课检查性。c,防水材料进场后,应经抽查合格后方可进行施工。d,防水工程施工完毕,应该进行蓄水试验,并形成记录。e,材料防水屋面工程基层与突出屋面结构的交接出和基层转角处,找平层应该做成圆弧形,圆弧半径应符合规范要求。f,卷材防水在天沟、槽沟与屋面交接处、泛水、阴阳角等部位,应增加防水附加层。附加层验收合格后方可进入大面防水施工。
(3)钢筋间距保护层控制不当:a,受力钢筋间的间距应不小于25mm。梁的双排钢筋应使用Φ25筋作为垫筋。b,保护层垫块的强度应达到要求,砂浆垫块不应低于M15,面积不得小于40*40mm,间距为1m左右。c,板的上层钢筋应用马镫或钢筋架做支架,马镫级钢筋架的直径均不小于Φ10。d,钢筋绑扎成形后应采取架空通道通行的方法,严谨踩踏变形。
还有防护栏杆扶手设置不符合要求、无障碍施工设置不当、非承重墙体裂缝、外墙开裂渗漏等等常见的问题。
4、其他建筑
另外,我们小组还参观了其他青岛市的著名建筑。如,五月的风、总统府、迎宾馆等。也学到了许多关于风格的知识。
五、实习感悟
虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压,的一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。
建筑学实习报告5
为了更加了解建筑施工过程和施工现场,丰富和扩大学生的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。我们在学院位于清远的飞来峡实训基地进行了为期一周的建筑工程施工实习。
实训的第一天我们先到清远市区的学院实训基地安置好及熟悉一下环境,然后基地负责人就有关的周边环境和安全问题向我们做了详细地介绍和严格地要求。尤其在安全生产工作方面,是特别值得我们应该重视的,安全文明施工也是我们必须始终具备的意识。
第二天上午我们观看飞来峡水利枢纽的建造历程及东深供水改造工程宣传片。飞来峡水利枢纽工程为一等工程,挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝等,之后我们参观飞来峡水利枢纽的各种模型及听工作人员介绍,从根本上理解水利枢纽的动作原理
下午在老师的讲解下,我们对施工机械的了解与运用及初步学会弯钢筋还有开车。最好玩的就是开翻斗车,虽然我没有驾照但是对于开车可是非常的热衷。那天下午突然停电,在厂长的指导下我们学开翻斗车,看着有驾照的同学都无法完全的掌控,我开始觉得会很艰难。可最后我还是学会了开车。
第三天实训的主要内容是钢筋配制与绑扎。这其中最讲究技术的就是钢筋的下料、给箍筋拉弯钩、绑扎钢筋笼。钢筋下料我们很快就计算出下料长度,可是要给箍筋拉弯钩就比较难,因为我们没有实践经验,无法知晓其中的奥秘,只能一样一样的试验,找出好的方法。终于经过我们不断的努力与尝试,找到了有效的方法解决这些箍筋的弯钩难题。对主梁钢筋的绑扎我们都感觉很容易,我们一组人齐心协力很快就解决了,不过要注意的是,铁丝的绑扎必须要稳固。最后老师点评时还说我们组做得最好
很快就到了本次实训的最后一天这一天我们的内容先由老师来对我们简单地讲解几种飞来峡关键的施工技术。然后就是参观飞来峡水利枢纽的总体结构与布置,从总体上得到飞来峡的感性认识。参观各个泄洪闸,了解其作用,并对比泄洪排污两种结构上的不同之处。参观船闸,观察货船过闸全过程,了解船闸工作原理,通过在大坝上看到的实景加深了我们对飞来峡的印象。也通过这一次的经历使我巩固了水利施工的理论知识,加深了对水利行业的认识。
下午学用电焊机,电焊机这个我开始时做的不怎么好,把电悍给粘在铁上拿不开,还真的吓了我一跳,后来小心翼翼地拿着防强光的保护眼睛的“护盾”认真地弄着,很快就掌握了这初步电焊技术。
有些同学为了保护自己的眼睛,所以只是在一旁看着别人做,了解知道怎么做但是没做,还有不少同学因没注意穿了短裤,当时没什么,可是回来后,才发现两腿给电悍强光给映射了变得通红。
一个星期的建筑工程施工实习就这样结束了,在这一星期的时间里,我付出了也收获了,我品尝到失败的泪水也体会到任务完成的喜悦。
通过一周以来的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过对施工现场的参观,使我近距离的观察了整个建筑施工的施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识和施工实际经验。
这次实训的经历也让我们深深的感受到一种与在天河校区不同的生活。位于飞来峡的实训基地比较偏僻,除了附近守护飞来峡水利枢纽的部队驻兵以及三三两两的几户住宅,就什么也没有了。白天工作倒是还好不觉得有什么不同,可是夜幕降临,我们就显得无聊起来。晚上就是呆在宿舍里一众人聚在一起打扑克。
从这次实训之中我体验到了社会生活至少也是半个社会生活的辛酸苦辣吧。我也深深的体会到一个工程想要做的好、质量有保证,就必须提高施工人员的文化素质和专业技能,只有他们认识到了工程质量的重要性,他们才能真正地做好工作,加快工程进度。在这样的条件下,施工员们才能真正开展工作,不至于像我实习时遇到问题往往有些束手无策。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣做什么事都不会感到累。在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对课程以外的知识也做了很深的了解,绘图要用心去绘,施工则要用脑子用双手,而工作就要扎扎实实的完成任务!从实习中我也对所学的理论知识加深了印象,增强了文明施工安全生产的观念,加深了对于社会、国情和专业背景的了解。而且工作中也是勤勤恳恳,积极勤奋,认真负责。
总之,在本周的建筑施工实训中,我们不仅巩固建筑施工的基本知识和技巧,而且培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。感觉学到的东西不止是建筑施工的实际经验,还有人生经验及一种团队协作的能力。
建筑学实习报告6
不知不觉实习期已经过去大半,从学校出来的这几个月真正的迈入了社会,经历了洗礼,体验了辛酸,才知道人在社会的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。
上个学期做完毕业设计,由于年前没有联系到合适的单位,在家经历了一段空窗期,期间体会到了以前只听说过的属于毕业生的那种迷茫,那是一种对现状的无助以及对未来那种未知的恐惧,就是恐惧,一种害怕自己不能有所发展,碌碌无为的担忧。这种迷茫的无助直接导致自己在那段时间上情绪的低迷,脾气也变的狂躁,时不时的为点小事发脾气,现在想想当时的自己实在是太过幼稚和无知,父母在为我的工作担忧的同时,却还要忍受我莫名其妙的小脾气,非常谢谢他们在那段时间的体谅和开导,同样谢谢那段时间关心我的同学和老师,谢谢你们。
年后联系了一位造价方面的师傅,在初次见面的时候师傅始终强调的一句话就是“师傅领进门,修行靠个人”。首先就安排我去工地,要求我从最基本的东西开始接触,在施工第一现场在仔细了解图纸的前提下对各种不理解的地方加以参考,弄懂各种细部的问题。他认为一个好的造价师首要的就是对图纸有非常精确的认识,而这种认识就要求你对建筑物的构造非常的了解,而对于我们这种刚刚迈出学校大门,并没有什么实践经验的学生来说,坐办公室并不一定是最理想的工作,不能一开始迈入社会就过高估计自己的能力,认为自己可以独挡一面,也不能对工资待遇有过高的要求,毕竟能力和酬劳多少是成比例的,没能力却要求高薪水非常的不现实,而且我们刚出来的这两年并不应该把酬劳看的太重,如何丰富自己的知识以及加强能力的锻炼才是首要的任务,能力才是薪金的筹码。
之后就被安排到项目部,刚过来的前面十来天真的可以用游手好闲来形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段时间我对这种安排颇有微词,因为并不是第一次上工地,之前自己在假期的时候同样在工地上实习过,很多时候我觉得我可以自己在第一现场吸收的知识已经差不多了,如果没有一个人提点,很多东西是没办法看出问题的,但施工员又不可能象老师教学一样一个个问题的向你阐述。这种整天无所事事的状态根本非我所想。而这最开始十来天师傅根本没有联系过我,只到后来又过了几天才电话联系,问我在这边是否习惯,有没有什么收获,我如实交代我之前的想法,表明我收获甚微。师傅笑说,那你还是没有掌握方法,然后交代我施工现场还是多去看,多去发现,多跟施工员交流,他们的很多的经验在学校内是肯定接触不到的,不要怕辛苦,不要怕问,这是一个主动学习的过程。然后要求我将这个工程的工程量计算一遍,也在计算的过程中发现问题,然后自己想办法解决问题,这就是一个自我提升的过程。
然后在自己有些目标的时候就真的发现并不是没有问题,而是缺少发现问题的能力,其实很多东西都是可以学习的,尤其是施工员在混泥土浇筑之前的检验,他会提出各个班组存在的问题,这些都是很好的学习的机会,也就是在这个过程中,我了解到木工师傅在装模板的过程中高度会习惯性的提高一公分,因为要考虑浇筑混凝材料的压力对模板支撑造成的沉降;了解到由于箍筋是机械加工,所以锚固要求的弯钩135度,其实有半个锚是90度的,而这些在施工过程中又是很难避免的,也了解到在浇筑混凝材料的过程中,如果气温比较高,那么模板在浇筑之前都是要湿水的等等。
施工员跟我们说测量在施工过程是非常需要注意的,包括基础的控制,龙门桩放线,后面的楼层标高控制,都要求仔细,严谨。有时候问题不一定出在你本身,有可能是和你合作的人的失误等等,所以需要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位的例子,并在我们操作的过程中反复强调。
另外,施工员在平时和我们交谈的过程中反复强调对图纸的熟悉,最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么情况,同时熟悉03G-101,对钢筋构造了解透彻,并希望我们有时间可以接触下资料方面,他认为一个不懂资料的施工员不是一个好施工员。突然发现要是自己真的施工,造价,资料全都可以来,那我岂不是全才了。
在一边关注现场施工边计算工程量的过程中也明白师傅这样安排的好处,就是在发现问题的过程中可以随时到现场去了解这个部位的具体处理方法,从而很好的解决问题,基础部分的计算是头疼的开始,十几号不同的独立柱基础和两三种条基的组合以及地下室剪力墙的组合导致这一处的交接处异常复杂,而这几个子目又必须分开立项,如何计算准确且表达清楚费了不少的力气。
同样一开始的时候以为自己对钢筋比较了解,然而在计算的过程中就发现了不少的问题,很多钢筋绑扎的处理自己其实并不清楚,尤其是很多细部构造的地方,有时简直是一头雾水,而到现场去实际对照,问题很容易的就得到解决。就像悬挑梁钢筋的计算,在没有实际上工地看现场的绑扎之前我的计算方法是错误的,和实际的并不相符,后来才改进的。而且在这样比较系统的计算过程中可以发现自己在计算规则上理解错误和遗漏的地方,对进一步加强对计算规则的理解很有好处。
计算过程中由于很多小地方没有引起足够的重视,导致后面很多的计算全部错误,前功尽弃的感觉真的很不好受,这次我是深有感触。我所在的项目是一栋带地下室的九层综合楼,主体结构之间有一条变形缝,而左右两边结构的抗震等级是不同的,这就直接导致钢筋计算中Lae的取值不同,而我最开始就没注意这点,导致后面很多地方计算错误。要强调的是师傅要求我钢筋全部手工计算,他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算的确非常方便,但是你对计算的过程并不了解,不利于学习。钢筋是建设工程中很重要的一部分,手工抽钢筋的确很麻烦,但你必须掌握。然后我就在接下来的计算过程中真正的了解到钢筋计算量之大,之繁杂。由于结构也比较复杂,钢筋的分布完全没有规律。直接导致的结果就是只计算完一个结构层的钢筋量用纸就抵的上当初毕业设计整个的计算量的用纸。而这计算中间由于有些地方没注意而发生了很多小的错误,例如同一根梁有变截面的时候,上部钢筋可以按通长计算,而下部的钢筋就得分开计算,而且截面小的可以按直锚计算,而截面大的就不可以,必须弯锚。像之前在学校期间接触的那些工程量的计算,包括毕业设计都是小型的建筑,几乎没有混凝材料等级的区别,而这些大型的建筑通常都划分好几个混凝材料等级,每个等级都必须单独分开列项,这也是我在计算过程中吃的一点小亏。再就是计算图纸繁杂的钢筋时,要注意不要重算漏算,按照一定的顺序进行计算。
另外要强调的是现场看班组施工的过程中,和各班组组长的交流很多时候也可以学到很多平时没注意或者不了解的知识,或者可以毫不夸张的说在工地上其实什么地方都可以学到东西,就看你是不是带着发现的眼睛,学习的思维。
在工地学习期间参加过几次班组例会,同样是一个学习的过程,学习他们组织例会的过程,以及施工员是如何主持例会的,如何协调施工过程中各方面的资源。如何解决各班组之间的矛盾,了解他们在施工过程碰的各种问题,大家一起提议解决的方法,如何更好的安排施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参与的例会更是让我长了见识,见识到他们是如何把话说得面面具到,如何“收买“人心,以及各方面的处理能力。
可以说到目前为止,我在实习过程中的收获不说有多么的巨大,但至少我认为我学到了不少的知识,我的储备多多少少得到了一定的提升,期间学到的不仅仅只是如何做事,还包括做人,可以说做人比做事难学,社会要求你不能做一个独立的人,那么就在这个提升专业技能的过程中同样提升自己各方面的能力,做一个成功的人。
建筑学实习报告7
我在公司各位领导及同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过三个月的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。现将入职来的工作情况总结如下:
一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这三个月的实习工作中给我的感触就是学无止境。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的实习,并结合工地实际情况,认真学习图纸上所设计的东西,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责,以极大的热情投入到工作中
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在单位找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教,使自己对图纸以及现场施工的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。为此还为自己制定了一个要求:
1、做到遵守公司的规章制度,尊敬领导、尊重同事,
以端正的态度和谦虚的心态工作。
2、保持较高的工作执行力,高调做事,低调做人,服从领导安排,
工作不计较分内分外,时间不纠缠于上下班,以结果为导向,达到公司和领导的预期要求。
三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事
自从进入本单位以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面积极配合同事们的工作,在同事们工作忙碌的时候主动帮助,尽自己的能力为同事们分忧解难。
四、自身需要改进之处
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如画图水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。
针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点:
1、做好工作计划,继续加强对图纸以及施工现场的了解。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
建筑学实习报告8
一、实习目的
通过接触和参与实际工作,丰富和拓展自己的知识,培养综合应用的能力,为以后的上班打下基础,更好的走向社会。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程等施工全过程的操作实践,学习各工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准,学习施工过程中技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸,加强读图能力。协调不同工种之间的矛盾,处理施工现场的各种问题。
三、实习项目
x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)
四、实习概述
实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极咨询工人师傅,善于发现问题,在现场技术人员的帮助下,运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。,同时对一些项目进行实际操作。
1、工程测量使用的计量器具必须有出厂合格证,工程使用的器具误差应在规定范围内。水平误差范围小于或等于25毫米。经纬仪的误差范围小于等于25毫秒。测量时,应检查使用的仪器不应损坏,测量结果的误差不应超过20毫米。
2、钢筋工程中钢筋的使用必须坚持使用前检查的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送质检站出具质量检验报告,按国家标准复验合格后才能在工程中使用。如果钢筋在现场加工,其制造和加工程序应为:钢筋机械安装& rarr钢筋对焊& rarr加工锥形螺纹& rarr弯曲成形& rarr钢筋绑扎& rarr自制质检。
3、模板及其支架应根据工程结构、荷载、地基土类别、施工设备和材料供应进行设计。模板及其支撑应具有足够的承载力、刚度和稳定性,并能可靠地承受混凝土的重量、侧压力和施工荷载。浇筑混凝土时,模板和支架在混凝土重力、侧压力和施工荷载的作用下,发生膨胀(变形)、跑(位移)甚至倒塌。为避免事故发生,确保工程质量和施工安全,提出了模板及其支架的观察维护和异常情况的处理要求。
4、混凝土工程结构的强度等级必须满足设计要求。混凝土的质量对结构的安全性和成本有很大的影响。用于检查构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机选取。取样和样品保留应符合下列要求:
a、每拌制100板且不超过100m3的同配合比混凝土,取样不得少于一次;
b、每一工作班拌制同一配合比的混凝土少于100套,取样不得少于一次;
c、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
d、每层楼,同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
e、每次取样至少应留置一组标准养护试件,同条件养护试件留置组数应根据实际需要确定。
5、砌体工程应横平竖直,砂浆内外砌,厚度均匀,上下错开,砌体所用材料应有产品合格证、产品性能试验报告(砌块、水泥、钢材、外加剂等)。)主要性能进场复验报告。
建筑学实习报告9
班级:
姓名:
学号:
日期:
一、实习目的、任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作,加深自身计算机绘图的熟练度,并进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑方案设计或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期:
20xx年xx月xx日
四、实习地点、单位:
地点:
单位:
五、实习经过:
20xx年8月1日,我来到了XX建筑设计有限公司,开始了为期三个半月的实习生活。在这段时间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程、出图过程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。总之,这段经历对我来说是十分珍贵的,它使我更加意识到勤奋、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我实习的经历和心得体会。
我我实习的公司是XX建筑设计有限公司,这是一家在大连地区颇有名气的甲级建筑设计院。实习第一天,我来到设计院,拥有了我人生中第一个小小的“格子间”。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,当然还有前辈哥哥姐姐们桌子上摊开的精致好看的草图,我的心情十分激动。虽然比起这里的前辈们,我应该算是毫无经验、十分稚嫩的,但我下定决心,我一定要把这里当作人生新的战场,尽最大的努力争取我踏入社会的第一场胜利,证明自我,超越自我。
开始的时候,W所长就给我安排了一名指导老师,他的名字叫L工。L工是一个很热情爽朗的人,他不仅让我使用他的电脑,还交代我有什么问题都可以问他。他先是简单看了我平常在学校做的设计,给我略微指点了一下,然后告诉我了一些在大连本地的设计中的注意事项,比如不要过多使用我们惯用的浅水池等。接着他便表示,这些东西以后他都会慢慢交给我,只要我能一步一个脚印、
踏踏实实工作,就一定能学到很多东西。他的话让我瞬间对未来的日子产生了巨大的期待。
但是第一个星期,毕竟还是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。那里的资料很多,而且具有针对性,对专业知识的提高有很大帮助。书有规范类的,也有方案类的,还有效果图表现的。其他的时候就是翻看以前的设计项目的图纸,对着民用建筑设计通则和建筑施工图规范研究这些图纸的内容。
过了一周以后,我便开始接受了一些文本方面的工作。这种工作的技术含量比较低,我要做的知识将一些材料综合整理出来罢了。
后来,L工就要求我用AutoCAD软件画一个楼梯的详图。在认真研究规范以后,我按时完成了L工交给我的任务。从此以后,我又有了去画住宅的户型平面图和立面图的机会。说实话我以前在学校的时候经常使用AutoCAD,速度和质量相对来说还是比较快的,但毕竟住宅平面图比楼梯间要复杂很多,在我画完以后,L工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
L工首先给我介绍了建筑设计的流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AutoCAD计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在这个过程中,我又对一些在学校时不常用的口令加深了印象,比如自动显示面积、等分、弧线和直线交接处理等。由于开始的时候不熟练,就需要有足够的细心和耐心去修改。
慢慢地,我的实习生活就进入了正轨,和每天清晨傍晚挤公交车出入写字楼的人们没有了任何区别。我每天会帮助别人做一些平面填色等小型的工作,也参与过一两个小型的方案的设计。但是我的设计一般不被采用,因为我的方案还不够成熟,而且经常过于理想化,忽略了建筑的造价问题。但是,这毕竟能锻炼我的设计能力,也让我有了更多经验。方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,还是应该多向前辈学习才行。
作为一名实习生,更要懂得勤奋,不去推辞任何琐事。几乎每时每刻都要高度戒备,像一颗螺丝钉一样,随时去到需要自己的位置。有时候,前辈会给我一个设计完成的平面图让我画立面和剖面。这样的活其实并不简单,需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有时候别人给我发一个小区总平面,让我用Photoshop填色
处理,所以磨练ps也是当务之急,在这段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我发现,对我来说,最重要的是要“厚着脸皮”去请教他人,即使是仅仅比我大一届的前辈,都可以用让我咋舌的熟练度操作很多软件。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用Sketchup来画效果图来表现一下。但是偶尔也会有使用3d的情况,比如被要求做一些小型娱乐建筑的外形供其他人选择。由于我们学校学习的是Revit,所以我必须主动学习Sketchup才能跟上大家的脚步。
每天早晨七点钟便乘车去设计院,晚上回到寝室还要进行考研的复习。我的每一天都过得很枯燥,再也没有机会毫无顾虑地看电影和动画。但同时,这样的生活也是充满乐趣的。就比如画完一个图或者建完一个模型得到别人的认可,那种充实的喜悦感绝对是其他任何东西都无法带来的。哪怕是在看施工图的过程中有了“这里和考研的构造课内容是一样的”这种听起来很无聊的小发现,都能让我傻呵呵地乐半天。我想,这就是所谓“努力过后的果实最甜美”吧。
经过一段时间熟悉之后,我习惯了这样的生活。而此时L工却准备请一段时间的假去结婚了。在祝福他的同时,我也被分配给了隔壁的Y工继续学习。他是一名甲级建筑师。和他接触的过程中,我发现他十分勤劳,每周大约有三四天的时间夜晚都在公司加班到很晚,这让我十分钦佩。
后来的日子里,我在Y工的指导下完成了很多工作,比如和同组的人一起合作报批图、进行住宅平面的家具排布、给平面图填色、整理各种文本和分析图等等。
Y工给我分配的最后一个工作是泰和豪城这个小区里的.一栋住宅楼。这个小区的方案已经做完,大部分的施工图也已基本完成,我的任务是在现有的基础上继续深化施工图。虽然并不是刚开始接触施工图,但这毕竟是我第一次独立进行施工图绘制。我我先照着已有的南立面,补充了其余的三个立面,工作进行的还算比较顺利,只是在复杂线脚的时候要更加细心。最后标上立面材质。接下来便是参照其他已经完成的楼的平面和剖面图,结合我所负责的4#号楼的设计图,画完了平面图和剖面图。最后我终于在实习结束前夕平安完成了任务。
当然,在实习过程中,单纯地学习和画图是远远不够的,还要学会处理人与人之间的关系。不管是与同事合作,还是与甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于这次实习时间不长,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。另外,在大家共同加班赶报批图的日子里,我也更加意识到了团结协作的重要性。这一切都给我带来了宝贵的精神财富。
六、实习心得
刚刚进入设计院时,我发现自己大学四年学的知识远远不够,所以我十分庆幸自己有这样一个实习的机会,可以给我查缺补漏,更能让我认清现实。我要学习更多有用的知识,我要积极参加设计与制图的实践,只有这样才能为将来成为一名优秀的设计师做好准备。
这段时间,我学会了很多知识,也收获了很多同事之间的友情。我懂得了在这个看似机械而冷漠的社会中,团结协作依然是人与人之间最重要的关系。“社会”二字并不像我以前想的那么可怕,我们依然能围成一圈吃着简单的盒饭,开心地笑着,分享每天充实的生活,并因此天天都有好心情。
总之,我对于自己的这次实习经历还是比较满意的。首先,这次实习让我能够初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开
展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等,这就像一颗定心丸,让我不再惧怕走出校园的日子。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。当然,我也有一些小小的遗憾,比如没能设计出一个可以被采用的方案,对于Sketchup等软件的运用也还没有达到同事们的熟练程度这一切缺憾,都需要我在毕业前的日子里加紧补课,争取使自己的能力更加全面,早日成为一名优秀的建筑师。
建筑学实习报告10
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习小结
我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,通过现场参观,我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识,也加深了对书本上理论知识的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣,对未来充满希望,了解到了一些新知识,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解,基本达到了实习的目的。
四、实习感悟
虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压,不好的工程一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。
建筑学实习报告11
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。
以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。
下面我就本次的实习过程做以下报告
实习简况。
实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
(一)建筑学知识
参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
(四)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;
比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
(五)基础
1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m
2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100
3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。
建筑学实习报告12
一、实习目的,任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
1。 了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2。 了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3。 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1。 了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2。 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3。指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期:
20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。
四、实习地点、单位:
地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼
单位:中国建筑技术集团有限公司中南设计院
五、实习经过:
大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。
来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为auto cad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。
建筑学实习报告13
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础、
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质
量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法、
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题、对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作、
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎、
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计、模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载、浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生、为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求、
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求、用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取、取样与试件留置应符合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定、
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识、尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作、
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能、带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备、
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业、观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合、主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌、为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂、因为放料顺序不对会造成浪费、我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土、师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量、不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求、
五、实习中存在的问题:
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了、到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理、本次实习中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等、
问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子、
致使不能明确的判断出施工的对错、
问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错、
问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解、
问题五:理论联系实际的能力差、对于建筑方面的一些出新了解太少、
六、实习感想
实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础、
各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大、民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着、
在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应、我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律、这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人、现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,
在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千、
首先我想到的是安全问题、工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用、他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的、扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全、安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱、是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想、为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课、
七、实习的经验及收获:
首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境、未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来、但是通过这次实习我适应了这种工地生活、虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境、另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等、
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解、应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的、这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算、在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题、到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化、没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工、
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力、例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题、只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法、
另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的、
八、总结
这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西、除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题、每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责、
建筑学实习报告14
我们都知道俗语云:读万卷书,行万里路,方能学以致用,建筑概论实习报告。
作为学生,增知掌才的岁月,学校也更加注重我们的实战能力。于20xx年大二第一学期第八周,我们开始了在平顶山为期五天的实习。
在老师的带领和指导下,不仅使我们看到了许多建筑,而且使我对各类建筑有了一些系统的了解和浅薄的认识。
这是我们的第一站是鹰城广场——平顶山最大的文化广场。其主体采用中轴式的布局,站在正门前往里俯视,你会看到一个宽而长的主干道路绿化区。
在中轴上,有四个近似圆形的台,中间绿化分隔。台子的高低以及元素配置各不相同,最前处的与道路基本同高,用于活动空间;紧接着的稍高,布置着喷泉和彩灯;下一个高而丰富,中心是中国的石制日晷造型,很具内涵;最后一个比前一个又稍低,中心布置现代的高塔灯。在这主轴上 ,既彰显中国的文化,又实现了变化中的统一。另外,主干道两侧曲曲折折的小路布置,也彰显了中国古人曲径通幽的思想。再者为了进一步彰显其文化性和中国性,周围还有体现中国文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通过一些小的东西彰显其时代性和实用性,如一些科普宣传栏等。通过这些,很好的向我们展现一个具有时代感及中国传统文化的广场。
我们的第二站是步行街——平顶山最繁华的商业街。这里不仅有高大的现代建筑和华丽的店面,而且也有彰显平顶山精神的挖煤工人铜像以及玻璃制的工作人员探煤等各种作业动作。在这里你看到的不仅是繁华的商业,而且还有繁荣的历史。当然,这里还有带动企业发展,推动平顶山继续前进的火车头等。
再然后下一站我们参观平顶山的大型体育类建筑。首先,我们观看平职学院的长119。48米、宽43米、高18。6米的飞机外形的竞赛馆,他是为迎接国际救援赛而建。 这座大的竞赛馆竖向完全采用钢筋混凝土柱承重,顶用钢管灌接,牢固而宏伟。正背两面采用铝塑板和大块玻璃成墙,左右建辅助用房来形成室内大空间。为安全起见,正背两面有高铁丝网围护。再者,为了保持里面阴凉通风,四周采用隔扇通风。尽管四周大面积封闭,室内里依然凉爽,而且还保证了良好的自然采光。
紧接着是东体育村的以国际标准建造的足球比赛场。这座赛场不仅外形高大宏伟,而且还考虑到赛后利用。现在其看台下的一层空间正为改造成大型体育馆而装饰设计,利用其原有结构,其本不用改动就能装饰出适用空间。其设计很有前瞻性,只是其赛后的维护不很好。
我们第五站是了解住宅小区建设。参观平顶山的典型小区——沁园小区。其亮点如下:
1》这里道路等级分明,而且配设地下停车场。这样既解决了停车问题,又保障了道路的畅通。不至于影响在突发事件下迅速救援。如:在小区中发生火灾时,不会出现小区内因乱放车辆,而导致消防车不能及时进入救援。
2》这里不仅住宅之间保留较大的绿化面积,而且有单独的集绿化、休闲、娱乐为一体的小区广场。
3》住宅建筑不仅都按建筑规范建设,而且根据这里的日照还有防晒层。
4》整体规划合理方便,分区明确。如:地下停车场的上方设为小区广场,既有了绿化,又方便停车,一地多用。
5》服务设施齐全,设计合理。(设有游泳馆、学校、超市、综合市场等。)
建筑学实习报告15
实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东。南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团
实习时间: 20xx年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。
实习计划及进度:
分组布置 25号上午 2景湖弯建筑群观赏 25号下午 3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观 26号上午 4天伦城工地参观 27号上午 5南院在建工地参观 27号下午 6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程 28号上午 7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房 28号下午 8整理实习演讲 29号 1实习动员。
实习内容及要求
一)建筑学知识
观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容:
对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 1根据所学知识。
解各层平面布局及房间布置,2观赏建筑物外观及内部。观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
解以下内容1解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况。
2解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3解该建筑物的墙体类型、结构安排、细部构造及施工特点;
配筋方式及其与墙、梁的连接构造,4解该建筑物板、梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6解建筑物的建筑装修构造。
三)建筑资料
解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。
1解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3解各种钢筋加工情况;
4解火电厂发电的工艺过程
四)建筑施工
要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。
生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况; 1解各施工工种的工艺过程。
现浇构件的施工工序; 2砖混结构施工工序。
3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:
解了工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
一)建筑学知识
南院单体建筑及建筑组群,观赏东。分析如下:
各组团都有自己的中心,学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展。并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的激进布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便利的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不只对原有环境进行维护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群安排的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来发明一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的维护结合起来。
还体现在不用尽现有资源,校园的规划除了生态环境方面的考虑。为将来发展留有余地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不只考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。
同时又设了平安通道。也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道,化工楼观赏时发现屋面设有好多的消防管道。一有险情就会感应到自动打开喷头,及时解除险情。这些都是为了满足建筑的防火与平安疏散设计(二)建筑施工
景湖弯,通过去观赏天伦城。南院在建工程现场情况,一进到施工区,一眼就看到建筑的结构主体,当时结构主体给我感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑资料用的可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,跟着现场管理员上了楼,范文网我踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我都觉得层高变小了承重柱的四周有很多构造柱,用来加大墙的强度的以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的钢管很密,可见要接受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
看到工人们还在绑扎钢筋,上到最上层。柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到模板预留的槽里。
第四篇:建筑学实习报告
实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告
实习简况。
实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
(一)建筑学知识
参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
(四)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;
比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。建筑学专业实习报告-三联阅读(五)基础
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
1。基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m
2。钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100
3。钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。
第五篇:建筑学实习报告
实习报告 班级:
姓名:
学号:
日期:
一、实习目的、任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。
3.结合实际工作,加深自身计算机绘图的熟练度,并进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑方案设计或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期:
2011年8月1日----2010年11月20日
四、实习地点、单位:
地点:
单位:
五、实习经过:
2011年8月1日,我来到了XX建筑设计有限公司,开始了为期三个半月的实习生活。在这段时间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程、出图过程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。总之,这段经历对我来说是十分珍贵的,它使我更加意识到勤奋、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我实习的经历和心得体会。
我我实习的公司是XX建筑设计有限公司,这是一家在大连地区颇有名气的甲级建筑设计院。实习第一天,我来到设计院,拥有了我人生中第一个小小的“格子间”。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,当然还有前辈哥哥姐姐们桌子上摊开的精致好看的草图,我的心情十分激动。虽然比起这里的前辈们,我应该算是毫无经验、十分稚嫩的,但我下定决心,我一定要把这里当作人生新的战场,尽最大的努力争取我踏入社会的第一场胜利,证明自我,超越自我。
开始的时候,W所长就给我安排了一名指导老师,他的名字叫L工。L工是一个很热情爽朗的人,他不仅让我使用他的电脑,还交代我有什么问题都可以问他。他先是简单看了我平常在学校做的设计,给我略微指点了一下,然后告诉我了一些在大连本地的设计中的注意事项,比如不要过多使用我们惯用的浅水池等。接着他便表示,这些东西以后他都会慢慢交给我,只要我能一步一个脚印、踏踏实实工作,就一定能学到很多东西。他的话让我瞬间对未来的日子产生了巨大的期待。
但是第一个星期,毕竟还是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。那里的资料很多,而且具有针对性,对专业知识的提高有很大帮助。书有规范类的,也有方案类的,还有效果图表现的。其他的时候就是翻看以前的设计项目的图纸,对着民用建筑设计通则和建筑施工图规范研究这些图纸的内容。
过了一周以后,我便开始接受了一些文本方面的工作。这种工作的技术含量比较低,我要做的知识将一些材料综合整理出来罢了。
后来,L工就要求我用AutoCAD软件画一个楼梯的详图。在认真研究规范以后,我按时完成了L工交给我的任务。从此以后,我又有了去画住宅的户型平面图和立面图的机会。说实话我以前在学校的时候经常使用AutoCAD,速度和质量相对来说还是比较快的,但毕竟住宅平面图比楼梯间要复杂很多,在我画完以后,L工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。
L工首先给我介绍了建筑设计的流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AutoCAD计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在这个过程中,我又对一些在学校时不常用的口令加深了印象,比如自动显示面积、等分、弧线和直线交接处理等。由于开始的时候不熟练,就需要有足够的细心和耐心去修改。
慢慢地,我的实习生活就进入了正轨,和每天清晨傍晚挤公交车出入写字楼的人们没有了任何区别。我每天会帮助别人做一些平面填色等小型的工作,也参与过一两个小型的方案的设计。但是我的设计一般不被采用,因为我的方案还不够成熟,而且经常过于理想化,忽略了建筑的造价问题。但是,这毕竟能锻炼我的设计能力,也让我有了更多经验。方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,还是应该多向前辈学习才行。
作为一名实习生,更要懂得勤奋,不去推辞任何琐事。几乎每时每刻都要高度戒备,像一颗螺丝钉一样,随时去到需要自己的位置。有时候,前辈会给我一个设计完成的平面图让我画立面和剖面。这样的活其实并不简单,需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有时候别人给我发一个小区总平面,让我用Photoshop填色
处理,所以磨练ps也是当务之急,在这段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我发现,对我来说,最重要的是要“厚着脸皮”去请教他人,即使是仅仅比我大一届的前辈,都可以用让我咋舌的熟练度操作很多软件。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用Sketchup来画效果图来表现一下。但是偶尔也会有使用3d的情况,比如被要求做一些小型娱乐建筑的外形供其他人选择。由于我们学校学习的是Revit,所以我必须主动学习Sketchup才能跟上大家的脚步。
每天早晨七点钟便乘车去设计院,晚上回到寝室还要进行考研的复习。我的每一天都过得很枯燥,再也没有机会毫无顾虑地看电影和动画。但同时,这样的生活也是充满乐趣的。就比如画完一个图或者建完一个模型得到别人的认可,那种充实的喜悦感绝对是其他任何东西都无法带来的。哪怕是在看施工图的过程中有了“这里和考研的构造课内容是一样的”这种听起来很无聊的小发现,都能让我傻呵呵地乐半天。我想,这就是所谓“努力过后的果实最甜美”吧。
经过一段时间熟悉之后,我习惯了这样的生活。而此时L工却准备请一段时间的假去结婚了。在祝福他的同时,我也被分配给了隔壁的Y工继续学习。他是一名甲级建筑师。和他接触的过程中,我发现他十分勤劳,每周大约有三四天的时间夜晚都在公司加班到很晚,这让我十分钦佩。
后来的日子里,我在Y工的指导下完成了很多工作,比如和同组的人一起合作报批图、进行住宅平面的家具排布、给平面图填色、整理各种文本和分析图等等。
Y工给我分配的最后一个工作是泰和豪城这个小区里的一栋住宅楼。这个小区的方案已经做完,大部分的施工图也已基本完成,我的任务是在现有的基础上继续深化施工图。虽然并不是刚开始接触施工图,但这毕竟是我第一次独立进行施工图绘制。我我先照着已有的南立面,补充了其余的三个立面,工作进行的还算比较顺利,只是在复杂线脚的时候要更加细心。最后标上立面材质。接下来便是参照其他已经完成的楼的平面和剖面图,结合我所负责的4#号楼的设计图,画完了平面图和剖面图。最后我终于在实习结束前夕平安完成了任务。
当然,在实习过程中,单纯地学习和画图是远远不够的,还要学会处理人与人之间的关系。不管是与同事合作,还是与甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于这次实习时间不长,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。另外,在大家共同加班赶报批图的日子里,我也更加意识到了团结协作的重要性。这一切都给我带来了宝贵的精神财富。
六、实习心得
刚刚进入设计院时,我发现自己大学四年学的知识远远不够,所以我十分庆幸自己有这样一个实习的机会,可以给我查缺补漏,更能让我认清现实。我要学习更多有用的知识,我要积极参加设计与制图的实践,只有这样才能为将来成为一名优秀的设计师做好准备。
这段时间,我学会了很多知识,也收获了很多同事之间的友情。我懂得了在这个看似机械而冷漠的社会中,团结协作依然是人与人之间最重要的关系。“社会”二字并不像我以前想的那么可怕,我们依然能围成一圈吃着简单的盒饭,开心地笑着,分享每天充实的生活,并因此天天都有好心情。
总之,我对于自己的这次实习经历还是比较满意的。首先,这次实习让我能够初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开
展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等,这就像一颗定心丸,让我不再惧怕走出校园的日子。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。当然,我也有一些小小的遗憾,比如没能设计出一个可以被采用的方案,对于Sketchup等软件的运用也还没有达到同事们的熟练程度„„这一切缺憾,都需要我在毕业前的日子里加紧补课,争取使自己的能力更加全面,早日成为一名优秀的建筑师。