关于白神小学教师评优评先的意见

第一篇：关于白神小学教师评优评先的意见

关于白神小学教师评优评先的意见

为深化学校内部管理，激发教师工作积极性、主动性和创造性，提高教育教学质量，特制订白神小学教师评优评先制度。目的：旨在表彰先进，树立榜样，推动工作。

一、评比原则

1、体现公开、公平、公正原则，真正把教职工中的优秀分子推荐出来，发挥其示范带头作用。

2、在同等条件下，评先评优向一线任课教师倾斜。

二、评优评先名额分配

1、评优评先名额按教育局所给名额数分配确定。

2、按照学校教师人数比例分配。达不到一个名额的可以按一个名额计算。

三、评比办法

1、公开评优条件和名额，坚持个人自愿申报和单位推荐评选。

2、各教研组在民主评议的基础上，结合工作实绩，可以提出推荐名单。

3、在材料齐全的情况下，经校评优领导小组（评优小组由校领导班子成员和教师代表组成）研究后择优报上级部门。

4、经考核不存在否决性情形同时又具备必备条件的教师，结合教职工民主测评结果、领导班子测评结果，经评优评先领导小组议讨论决定推荐名单。（评优实际操作以考核年度组织部文件为准、先进工作者以当年度教育局教研室文件为准）。

5、将评选结果在全校内进行公示，在无异议后，由主管领导上报至上级主管部门。

四、评优评先否决性条款

1、评优评先采取师德一票否决制。凡是有违背师德情况的教师，取消评优评先资格。

2、当学年受到上级行政部门通报批评及以上处理者。

3、当学年中被认定为教学责任事故的有关责任者。

4、当学年学生评教师、家长评教师活动中满意度最低的教师，且反映情况属实者。（学校定期开展评学评教活动）。

5、当学年病事假年度累计30天及以上者。

6、当学年考勤因受到经济处罚者

7、不能积极参与学校组织的“优质课评比”及各类教学教研活动者。

8、不服从学校工作安排者

9、不认真参与家访活动，与家长沟通出现较大障碍者

10、从事有偿家教经查属实者

11、违反计划生育政策受到处理者 0 1 3-9-16

第二篇：汉林小学教师评优评先制度

文章来

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汉林小学教师评优评先制度

为了能使学校教育教学质量不断地提高，经过全体教职工的表决通过，同意制定新江镇汉林小学的评优、评先制度。凡是达到以下条件的教师方可参加当年的评优、评先。具体条件如下：

第一条：参加考核评优的评选条件。

（一）、以所教班级的学科平均分与全镇平均分的相比较进行排名，作为评优的标准。

（二）、以最近两个学期的成绩作为评定的依据。

1、所教的科目在前一个学期成绩的基础上要有一定的进步或保持在前一个学期的位置方可参加评优。

2、只要最近一个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名，就不计是否有进步，同样拥有参加评优的条件。

（三）、凡是因服从学校的工作安排而没有教学成绩的教师也可参加当年的评优。

（四）、凡是当年受点名批评、记过处分或违纪违法的教师，不得参加当年的评优。

第二条：参加先进工作者、优秀教师的评选条件。

（一）、以所教班级的学科平均分与全镇平均分的相比较进行排名，作为评先的标准。

（二）、以最近两个学期的成绩作为评定的依据。

1、必须两个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名，才拥有参加评先的条件。

2、当所有教师没人达到以上（1）的要求时，必须最后一个学期所教的科目的平均分排在全镇的前三名，才拥有评先的条件。

（三）、凡是因服从学校的工作安排而没有教学成绩的教师也可参加当年的评优。

（四）、凡是当年受点名批评、记过处分或违纪违法的教师，不得参加当年的评优。

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第三篇：白寺镇中心校评先评优方案

白寺镇中心校教师评先评优方案

为了进一步提高我镇教师工作的积极性，激发教师教书育人的热情，体现公平、公正、公开的工作原则，结合我镇工作的实际情况，特制定本试行方案。

一、市、县级教师评先评优的基本条件： 1．符合区教育局有关先进评先评优的规定。2．教师必须在学校学总评估中排名前5名。

3．教职工全学年事假累计不超过一个月，病假累计不超过两个月，因公负伤的除外。

4．专任教师全学年至少开出一节校级或校级以上的公开课或校级或校级以上的主题讲座，撰写一篇区级及以上参评论文（或案例）。5．有特别贡献者，可适当放宽予以评选。

二、市、县级教师评先评优的有关要求与程序：

⑴评先的有关要求与程序：

1．根据上级给定先进名额，符合学校评先基本条件的教师可以向学校提交申请报告。

2．申报对象向学校提交各类学个人绩效复印件。

3．校办公室根据申报对象的材料汇总后提交校务会讨论，最后由校务会确定并公示。

4．各类被推荐对象，皆要撰写先进事迹材料。

⑵评优的有关要求与程序：

1．按上级给定的优职（或优秀）指标，对照学年教师教育教学总评成绩。2．以学校为单位产生候选人，候选人按大学校（指标5人以上）指标1.2倍数作为评选对象，小学校（指标4人以下）指标2倍数作为评选对象。

3．然后由全体教师进行无记名投票推选各组优职（或优秀）名额，最后由校务会确定并公示。

4.公示后上报中心校，中心校再确定公示后，上报教体局。

三、附则：

1．学校教师评先评优的绩效以学为界限。

2．学校级先进；校级骨干教师、教坛新秀考虑适当加分。3．校级骨干教师、教坛新秀评选上课当作校级公开课。

白寺镇中心校 2011年9月

白寺镇中心校教师职称晋档方案

为了进一步提高我镇教师工作的积极性，激发教师教书育人的热情，体现公平、公正、公开的工作原则，结合我镇工作的实际情况，特制定本试行方案。

一、各学校根据上级分配指标，中心校和各学校分别成立评审组，根据上级要求的评审条件，符合条件的教师，个人写出申请，备齐材料先有学校评审组评审公示后再报中心校。

二、中心校再确定公示后，按有关要求与程序上报教体局。

三、附则：

1．学校教师评先评优的绩效以学为界限。

2．学校级先进；校级骨干教师、教坛新秀考虑适当加分。3.弄虚作假者取消评审资格，三年内不得参评。

白寺镇中心校

2011年10月

白寺镇中心校

2011教师考核结果

（253人）

优秀：36人

王新峰

杨珂

王治河

雷小伟

娄艳丽

许世河

周大涛

张红威

党秀勇

郭霞

郭德志

刘合金

安雪婷

李欢

李红旗

郭梅真

周秋亚

谢香

周明

郭金梅

白求见

张线

郭铁军

郭志新

李青丽

靳新德

郭菊香

郭艳丽

邓月玲

周芦英

邓华丽

白磊

靳永胜

郭留妞

安秋

周继勇 合格：217人

顾云杰

郭彦楠

司晓涛

邓卫华

刘迎辉

王书朋

黄树光

侯蕤蕤

郭福利

郭天红

胡雪丽

王志艳

白新齐

李红中

翟荷香

孙国旺

郭雪杰

戚双妮

许发亮

周乐

郭温华

郭留根

郭素红

温亚东

王素琴

李伟建

王红国

郭成良

李朝阳

崔永建

秦榜真

王旭华

郭春华

王国华

靳大勇

李欣建

郭胜利

韩怀操

靳春红

曹四强

郭莹莹

刘新前

王春霞

安凤云

雷咏梅

李静

李香

杨俊杰

郭大纲

范晶晶

郭素华

刘艳辉

郭素霞

张文劼

张自来

郭国重

刘和松

位娜

李国清

雷永涛

张美云

周铁檩

理素平

靳华林

位格丽

周新力

朱广林

张中华

郭留丰

马振华

鲁建勇

王治国

郭安国

王哲

李平安

郭春芳

周军力

郭春华

郭春格

周红霞

周广超

郭尚勇

郭君辉

葛笑齐

李俊奇

曹挪

刘苏州

李玉花

杨新效

杨建设

侯振虎

王国勤

李玉展

崔四喜

王银良

郭国庆

郭文力

郭富平

郭薛闽

周梅英

王国修

靳春英

刘典

周玉花

郭素征

周果红

周书榜

靳留金

刘建华

周照

王连真

郭恩成王志学

李富亭

郭拢

胡富金

赵灿

崔二织

郭同土

郭伦

郭玉华

安娜

顾洪章

刘新安

王海涛

柴留义

王贞

徐雪芹

郭保庆

周书田

郭鹏杰

许保国

许翠平

张高爽

张国立

靳国营

靳保同

胡延芳

张秋丽

郭桂琴

郭慧敏

张留金

周凤英

刘志刚

靳大花

周成林

梁艳梅

郭爱花

周保良

刘建梅

张国仁

李保国

周青龙

周照

许雪丽

韩廷栋

魏慧丽

陈春光

魏天星

郭国营

赵豪

李春霞

郭德力

郭金堂

郭贺莲

郭玉红

张丽娜

赵桂贞

孙志民

范建国

白合堂

白玉顺

赵国清

孙中心

郭学武

陈永生

郭素梅

梁春平

郭怀珠

郭长安

李保国

梁免

郭书会

郭铁旦

魏学民

袁金环

史留真

陈秀花

韩立华

张翠荣

靳雪霞

陈铁桶

郭艳华

朱红艳

段保恩

郭荣华

周俊婷

郭彩

曹保仁

郭爱琴

郭超英

张长来

张二辉

张春杰

张应

周永仁

郭国平

郭秀霞

梁银平

周新建王莉莉

郭巍

郭大勇

周芳

张月丽

郭春华

张玉

白寺镇中心校中小学教师职称晋升

积分办法（征求意见稿）

为切实做好我镇教师职称评审推荐工作，体现合理化、规范化、公开化、科学性的工作要求，根据省、市、县文件精神，结合我镇实际情况，对符合职称评审条件的教职工，凡经学校政治考察和任职期间考核合格者，均实行量化积分的办法进行推荐。现将我镇教师职称评审推荐工作量化积分办法制定如下：

一、积分对象：

必须具有真实的教师资格证、合格学历证及相应的学历认证证明、专业技术任职资格证、相应的继续教育证，满足省、市、县职称晋升文件中规定的业绩要求条件证书的人员，并在中心校要求时间内交齐各种证书者才能参加积分。当年脱岗、找人顶岗或请假超过三个月者不得参加积分。

二、积分办法：

（一）、考核积分：近五年内考核优秀者一次积3分，合格者积2分，以考核表为依据，累计5年。

（二）、教龄积分：参加工作一年积1分。脱岗，请假，找人顶岗期间扣除教龄分，超过九个月不满一年的按一年计算。

（三）、学历积分：首次学历中专中师12分，大专15分，本科18分，研究生22分。二次学历中专中师10分，大专13分，本科16分，研究生20分。只加最高学历分。

（四）、证件积分：任现职以来，各项教育教学工作获奖证件的奖分。

1、政府部门在教师节表彰的优秀教师或先进教育工作者，国家级10分，省级5分，市级4分，县级3分，乡级2分。三年内（含三年）累计，三年外只加一次最高级别的。

2、教育教学论文必须有两篇及两篇以上者方可参评，CN杂志发表一篇必须有网上检索页，国家级6分，省级5分，市级4分，县级3分。只加一篇最高级别的，不累计。

3、优质课，观摩课：必须是由教育教学部门组织评选逐级上报的、人事职评部门承认的、有文号、有证书。国家级10分，省级5分，市级4分，县级3分，乡级2分。三年内（含三年）累计，三年外只加一次最高级别的。

4、国家、省、市、县骨干教师、学科带头人、名师分别加8、6、4、2分，不累计。

5、单项奖（教师本人参加的各种教育教学活动中，获安全、师德、职教、宣传、三八红旗手等奖），省级以上10分，市级7分，县级5分，镇级3分。不累计，必须有证书文号。

6、教育教学成果奖，国家级11分，省级9分，市级7分，县级5分。不累计，只加最高级一项。必须有相应的申报过程、推荐单位、鉴定证书和获奖证书。

7、辅导奖：必须持有教师辅导奖证书和学生获奖证书，国家级6分，省级5分，市级4分，县级3分。只加最高级别的一项，不累计，必须有证书文号。

（五）、县抽考：任现职以来，在教育局举行的学科抽考中，单科第一至五名积5分，单科第六至八名积3分，可累计积分。

（六）、近三年中，在中心校举行的素质抽测活动中，第一至三名积3分，四至六名积2分，七至十名积1。在任现职以来五年之内三年之前，在中心校举行的素质抽测活动中，第一至三名积2分，四至六名积1分。担两科者按平均名次积分，可累计积分。（只对小学，中学可单独制定）

（七）、三年内有做出对本镇或本县教育事业重大突出贡献，有重大影响者奖10分。

说明：

1、各学校可另加项目，但所加的单个项目一年最高分值不得超过国家级优秀教师分值。

2、积分相同者，参加工作时间在前者优先；再相同，出生年月在前者优先。

3、所有证书不能重复使用。

白寺镇中心校

2012年2月

第四篇：学校评优评先考核开展意见

学校评优评先考核开展意见

学校评优评先考核开展意见

土坪镇中心小学关于考核评优评先工作实施意见

为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩，用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责。避免人为因素，增强评优的透明度，有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。遵照黔人通班主任

科任教师及教辅人员

2、考核要以注重实绩的原则。

以当年元月、7月两次教学成绩为实绩，以50分为基分，超年级平均分1分加分，以此类推。低年级平均分减分，以此类推。在原基础上提高分加分，以

此类推。在原基础上降低分减分，以此类推。

3、加分因素。

获奖加分：当年获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分。

(2）发表沦文、经验点滴文章加分。

为鼓励教师学习业务、提高素质，在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级分、县级分加分。

(3）教学活动加分。

县及以上优质课、信息技术比赛、教学竞赛等活动获奖、获辅导奖的教师按一等3分、二等2分、三等1分，加分。同一次教育教学活动，按最高获奖等次计。那一世范文网

4、减分或排除评优因素。

(l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全年累计10节，病假全年累计20节，不得进入优秀等次。

(2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。

(3）学校出现重大责任事故，校长和分管副校长不能进入评优等次。

(4）全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次。

所带班级学生在校期间有违法犯罪现象，受到校级以上处分的。

有体罚和变相体罚学生行为的。

因责任事故导致学生伤害的，给学校造成经济损失的。

从事有偿家教的。

三、说明：

1、有主线学科的教师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩。

2、学校行政和非主线学科教师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的80％计入考核总成绩，并进行民意测评，占20％。

3、每位教职员工的考核总成

绩，从高到低依次排列，再按分配的优秀指标数，确定进入优秀人员名单、通过教职工测评，校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员名单。

镇中心小学

2010年10月8日

第五篇：评先评优通知

关于做好2011—2012学

学生先进集体、先进个人评选工作的通知 各班：

根据《江西财经大学学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》（江财字„2010‟71号）的文件精神，即将开始2011—2012学的学生先进个人、先进集体的评选工作，现将有关事项通知如下：

一、评选项目

1、先进个人：

（1）三好学生、优秀学生干部、学习标兵；

（2）企业奖助学金（具体指标见附件一）：科瑞奖学金（三好学生标兵）、鼎汉奖学金（优秀学生干部标兵）、兴业证券奖学金、上海校友会奖学金、九江银行奖学金、洪银兴经济学奖学金、“岳向东”奖助学金、“用友”奖学助学金、“移动之星”奖学金（优秀学生标兵）、“北京银行奖（助）学金。

2、先进集体：先进班集体标兵候选（1个）、先进班集体（6个）；

3、优秀毕业生候选人。

二、评选要求

1、本次评选严格按照《江西财经大学学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》（江财字„2010‟71号）的文件规定的条件、程序执行。

2、各学院要加强对本评先评优工作的领导，组织班主任认真学习《江西财经大学学生先进个人、先进集

体奖励规定(试行)》（江财字„2010‟71号）及学院的评选细则。本着公平、公正、公开的原则，指导各班深入细致地做好评选工作。班主任要在本次评优工作中认真组织，严格把关，全面考核，严格按照评选条例的各项要求，做好本班的评先评优工作。

3、为保证评先评优工作的公正、公平和公开性，所有拟评选的候选单位及个人必须进行公示：学习标兵、三好学生、优秀学生干部、单项奖、学院指标确定的企业奖助学金等项目候选人由各学院向全校师生公示；“三好学生标兵”、“优秀学生干部标兵”、“先进班集体标兵”的评选结果由学工处进行公示，接受全校广大师生的监督。学校评选的学习标兵、三好学生、优秀学生干部、单项奖的奖学金只能颁发最高项目。

4、各班企业奖助学金的候选指标划分见附件, 企业奖学金每位学生只能评选其中一项。企业奖助学金实行评选和颁奖分离的制度，即学校负责评定学生的获奖资格和荣誉，设奖单位负责颁发奖（助）学金。因此，企业奖（助）学金颁发的时间和颁奖仪式可能有不一致的情况。有一些学院涉及到研究生的学院，学院可根据具体情况进行评选。

5、关于优秀毕业生候选人评选的说明：

拟被推荐为“优秀毕业生”候选人的专升本学生，其升入我校之前所获得的校级荣誉称号，如果是按学期为时间单位的评选，必须同一学年内连续两个学期均获得校级荣誉，才能认定为学年评优；学校统一组织的留学生、交换生在留学内所获得的校级荣誉由国际学院或校外事处认定；一

内获得的多种荣誉称号，只认定一次，不重复计算。

被推荐的优秀毕业生候选人需认真填写《优秀毕业生候选人审查表》(用A4纸正反面打印)并将成绩单和荣誉证书复印件附后。

6、先进班集体、先进班集体标兵由学院组织各班打擂台产生，各参与先进班集体评选的班级要求撰写典型事迹材料、展示3分钟的PPT;各企业奖学金候选人只做3分钟典型事迹发言，不展示PPT。企业奖助学金和先进班集体具体评选时间另行通知。

三、其他事项

1、各班要根据本班学生特点，按照《江西财经大学学生先进个人、先进集体奖励规定(试行)》（江财字„2010‟71号）文件精神制定本班学生先进个人、企业奖助学金候选人评选细则，并征得本班大部分同学同意，并在10月10日前报分团委备案。

2、学工处的评先评优举报电话：83823726。（南区大学生活动中心207室学工处思想教育科）；学院评先评优举报电话：83823207（国际学院学生宿舍4栋分团委办公室），83823035，83816112（党总支）

3、各班需要上交的各类评选材料有：

（1）先进个人登记表（纸质材料各一份）、先进个人汇总表（纸质、电子材料各一份）；

（2）优秀毕业生候选人审查表（纸质材料各一份）、优秀毕业生候选人汇总表（纸质、电子材料各一份）；（09级）

（3）企业奖学金个人登记表（纸质材料各一份）、企业

奖助学金材料（电子稿）、先进班集体候选评比材料（电子稿）；

（4）所有纸质材料务必请于10月10日17：00时前以班为单位交国际学院分团委办公室（学生宿舍四栋四楼），电子材料发分团委公共邮箱。

特此通知

国际学际学工小组

解释。