精神文明建设以优异成绩向十七大献礼

第一篇：精神文明建设以优异成绩向十七大献礼

精神文明建设以优异成绩向十七大

献礼

精神文明建设以优异成绩向十七大献礼--论文

精神文明建设以优异成绩向十七大献礼--论文

我市精神文明建设已经发展到全面覆盖、整体推进的新阶段。要全面把握科学发展观对精神文明建设提出的新要求，切实增强责任感、使命感。更加自觉地坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把精神文明建设摆上更加突出的地位。顺应民意，关注民生，不断满足人民群众日益增长的物质和精神文化需求，实现共建共享。统筹兼顾，协调发展，推动城乡之间、区域之间协调共进，促进人与人、人与社会、人与自然和谐

相处。要清醒地认识全国千帆竞发的争创态势，切实增强危机感、紧迫感。已经进入全国创建工作先进行列的地方，要再努一把力，再加一把劲，力争在新一轮全国评比表彰中榜上有名，其他地方和单位也要奋起直追，努力跻身全国先进行列。要深入研究全面提升精神文明建设工作水平的新课题，切实增强工作的主动性、创造性，紧紧抓住影响精神文明创建工作的“瓶颈”问题，锲而不舍，攻坚克难，力争取得突破性进展。要突出工作重点，进一步把精神文明建设引向深入。全面深化思想道德建设，把社会主义核心价值体系建设融入经济、政治、文化、社会建设的各个方面，贯穿于精神文明建设的全过程，特别是要把大力倡导和弘扬社会主义荣辱观作为精神文明建设重大而紧迫的任务，进一步抓紧抓实，使之成为引领全市社会风尚的一面旗帜。以领导干部、公务员队伍和青少年为重点，带动和促进全社会思想道德水平的提高，使知荣辱、讲

文明、促和谐成为人们的共同追求和自觉行动。广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，进一步提高公民文明素质和社会文明程度。开展丰富多彩的文明礼仪宣传教育和实践活动，把文明礼仪的知识和基本要求普及到全体公民，融入到人们的工作、学习和生活之中。加强社会管理，重点整治公共场所车辆乱停放、行人乱穿行、乱吐痰、乱扔垃圾等行为。广泛开展体现行业特点、具有职业特色的文明服务活动，大力倡导诚信服务、优质规范服务、志愿服务。加大文明旅游宣传教育力度，引导游客自觉维护公共秩序、爱护名胜古迹、保护生态环境。深化文明风景旅游区创建活动，促进文明经营、诚信经营。加强城乡环境卫生治理，着力解决背街小巷、城中村、城乡结合部、公路铁路沿线的脏乱差问题。要积极争创首届市级文明城市、文明县城、文明乡镇，把争创的过程作为补缺补差、攻克薄弱的过程，作为整体推进、提升层次的过程，作为办实事、办好事的过程。对已经进入全市先进行列的市、县实行动态管理，优胜劣汰。切实加强农村精神文明建设，教育和引导广大农民做讲道德的文明人、有知识的文化人、懂技术的内行人、会经营的明白人。深化文明村镇、十星级文明户、五好文明家庭、城乡共建等创建活动，促进帮助农民群众改善生产生活条件，促进农民群众自我教育、自我提高，逐步形成健康文明的新风尚。全面加强农村文化建设，加大投入，构建农村公共文化服务体系，鼓励农民自办文化，打造地方特色文化品牌，创造更多更好的文化产品和文化服务，丰富农村群众精神文化生活。各级党委、政府要切实把精神文明建设纳入经济社会发展全局，列入党委、政府工作的议事日程，作为科学发展综合评价体系的重要指标。要努力探索精神文明建设的新载体、新途径、新办法，进一步创新体制机制，促进精神文明建设工作走上良性发展轨道。各级文明委

要切实履行牵头、组织、协调、服务的职能，加强督促检查和工作指导，形成齐抓共管的良好局面。各级文明委成员单位要带头示范，做出表率。各部门要把创建工作与业务工作结合起来，切实担负起精神文明建设的职责。大力弘扬“八个方面”的良好风气，求真务实，狠抓落实，推动创建工作再上台阶、实现新跨越。

第二篇：以自己的实际行动向党的十八大献礼

以自己的实际行动向党的十八大献礼

学习党的十八大有感

玉门市第二小学

周靓

2012年11月8日，党的十八大在北京隆重召开，胡总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，大会意义重大，影响深远，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

深入学习党的十八大报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于教师工作的价值和意义，不断改革创新，加强政治理论学习，加强自身修养。我们要结合班级的实际情况、了解学生的思想情况，寻求新形势下对学生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强本身工作的创新能力和影响力，提高教育工作的亲和力和向心力。

教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养，反观现代社会科学的发展，既呈现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，形成一系列交叉学科，边缘学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻，又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才，既具备专精的专业知识，又拥有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律 ,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要求教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求，考察教育劳动的全过程，我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限，一年四季起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化，还要随时随地受到学生,学生家长，教学管理者监督，若没有强烈的道德良心和道德责任感 ,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程，人们极难在短时间内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是因为我，这就要求教师一切报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。从学生发展需要出发，不计较个人名利得失。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。

从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代的需要，完成育人任务。

我们既然选择了教师这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于-人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献，基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性，客观上要求教师比其他的职业群体，其他行业，其他社会成员具备更高的道德操守。我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动向党的十八大献礼。

第三篇：初中下学期国旗下的讲话稿了解党史,以优异成绩向党的生日献礼

初中下学期国旗下的讲话稿：了解党史，以优异成绩向党的生日献礼

老师们、同学们：

大家早上好！

再过10天，就是伟大的中国共产党90周年的诞辰。今天我们全体师生一起来缅怀党，纪念党。中国共产党的90年，是奋斗的90年，是胜利的90年，是中国命运发生大变化的90年。祖国一百年来发生了翻天覆地的大变化，这种变化深深烙印在每一个中国人的心中。人们由衷地感到：没有中国共产党，就没有中国的解放和中国的富强。90年来，几度风雨，几多坎坷，几多奋斗，几多辉煌，中国共产党拿起马克思主义这一有力武器，带领中国人民从半封建半殖民地走向了新民主主义，走到了中国特色的社会主义，从饱受欺凌走向了自主强大，从贫穷落后走向了富裕昌盛！多少仁人志士前仆后继，顽强拚搏，为民族的复兴、国家的强大、人民的幸福，走过了雪山草地，驰骋在抗日疆场，激战于白山黑水大江南北，终于建立了人民共和国。建国后，党又领导人民建设社会主义，实行改革开放，取得了举世瞩目的伟大成就。历史的经验证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国，有了共产党的正确领导，才有今天改革开放繁荣昌盛的新世纪的中国。中国共产党代表着中国的先进生产力，代表着中国的先进文化，代表着全体人民的根本利益。在新的世纪里，在改革开放，强国富民政策指引下，党将继续带领中国走向繁荣，走向辉煌！

作为一名中学生，虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，但可以通过自己的方式向党的生日献礼。我们可以积极参加庆祝建党90周年的征文活动、热情投入以此为主题的班会，还可以通过寻找历史足迹，了解党史知识，参加社会实践等各种形式来立足现实生活，感悟社会发展，深化爱国主义的伟大情感，坚定跟党走的理想信念。我们青年学生喜逢盛世，长在新中国的红旗下，走在改革开放的春风里，是祖国的未来，肩负着继往开来的神圣历史使命。时代要求每一个中学生要深刻了解祖国的昨天和今天，深刻了解党领导人民作不屈不挠斗争的奋斗史，深刻了解党的基本知识和党在长期斗争中积累的宝贵经验。树立远大理想，坚持发奋学习，培养良好的品德，不断开拓视野，勇于创新，这都是党赋予我们的光荣使命和神圣职责。

下周我们即将迎来本学期的期末考试，希望全体同学能够发挥出最好的水平，考出优异的成绩，把诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心转化为为祖国的明天刻苦学习实际行动，同时我们也要关注改革和社会生活，为社会提供力所能及的服务。让我们每个人都能做到既有报国之心，更有报国之志，报国之才，报国之行，立足本职工作，发奋图强，勇于奉献，为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。我希望同学们珍惜大好时光，进一步端正学习态度，注重复习基础知识和掌握基本技能，充分利用好课堂和自修时间，注重复习方法和考试技巧，努力克服天气炎热带来的困难，以良好的精神状态迎接期末考试，以优异的成绩向党的90岁生日献礼。

第四篇：争先创优向十八大献礼__心得体会

创先争优向十八大献礼

开展创先争优活动，是党的十八大和十八届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，都具有十分重要的意义。

作为一个普通教师，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

我将从以下几个方面做起：

一、加强学习，提升个人素质。

思想是行动的先导，一是注重加强理论培训，坚定正确的理想信念。我要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，开拓进取。要做学习的模范、团结的模范。二是加强以爱岗敬业为主要内容的职业道德学习，树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是正确处理好师生关系。

二、在教育理念方面争先创优。

树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。始终保持一个教师的活力。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。保持与时俱进的精神状态不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

我将用实际行动践行一个教师的科学发展观，争先创优，勇往直前，用优异的成绩向十八大献礼

第五篇：向国庆献礼

向国庆献礼 展玲中风采

——庆“中华人民共和国成立63周年”活动方案

峥嵘岁月六十载，波澜壮阔大河宽。响遏行云歌一曲，金秋硕果贺华年。在伟大祖国六十三华诞之际，我校将以“我爱我的祖国”为主题开展迎国庆主题教育系列活动。弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国、爱美丽家乡的高尚情操。活跃校园文化氛围，为师生展示自我搭建平台，向国庆献礼，展玲中风采，促进学校科学、和谐发展。

一、活动主题

坚持以科学发展观为统领，以“我爱我的祖国”为主题，以育人为宗旨，遵循中学生身心特点和成长规律，在全体学生中集中开展一次以爱国主义为核心的民族精神教育活动。

二、活动原则

1、教育性原则。通过系列活动，使全体学生广泛接受一次集中的爱国主义教育。

2、针对性原则。针对学生不同年龄段特征开展丰富多彩的主题教育。

3、教师指导与学生自主教育相结合的原则。各班要根据本通知精神，认真组织指导学生开展各项活动，教育活动要充分发挥学生主体作用，倡导学生在教师指导下自主学习、自主设计、自主实施。

三、活动时间

9月份

四、组织引导

学校成立活动领导小组，明确职责，确保庆祝活动扎实开展，彰显实效。

五、活动方式

活动一——“祖国发展”大家看

时间：9月14日至9月28日

政教处组织师生观看图片《建国伟业》，引导全校师生进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感。

活动二——“祖国成就”大家写

时间：9月14日至9月28日

组织学生参加 “我爱我的祖国”征文活动。征文以建国六十三年取得的伟大成绩为内容，突出展现共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。文章力求新颖，能够抒发真情实感，具有一定的文字表达和感染能力，体裁不限，题目自拟，字迹工整。各班组织全体学生积极参与，于9月28日前上报一篇优秀征文，学校将组织认真评选，获奖学生成绩计入班级量化考核，获奖稿件将在《晨曦》文学和学校门户网站刊出。

活动三——“祖国辉煌”大家讲

时间： 9月至10月

各班利用班会时间开展讲爱国、励志故事比赛活动，具体时间各班自行安排。

活动四——“爱国歌曲”大家唱

时间： 9月29日

学校将于9月29日举办一场校园十佳歌手评选活动。让学生在活动中体会到做一个中国人的自豪感，营造一个人人都来学唱爱国歌曲、唱好爱国歌曲的良好氛围。请各班在全班学生广泛参与的基础上，于9月25日前推荐上报一名优秀选手，26日学校将组织认真审核筛选，入围学生参与29日十佳歌手评选，学校将评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖4名，鼓励奖8名，获奖学生成绩计入班级量化考核。

未尽事宜，请到政教处咨询。

玲珑塔寄宿制初级中学

2012年9月