第一篇:班级内务评比活动小结
士杰学校“学习雷锋精神,感恩社会见行动”
班级内务评比活动小结
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。
在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。特别是22、28、36、40、46、48、43、66、57、65、69、80、81、91、97、83班,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。我们的班主任胡艳梅、何平霞、邓爱华、张俊、邓九良、李伶芳、唐丽娟等老师亲自上阵,与学生一起打扫教室卫生,值得大家学习。
本次评比发现了不少亮点:
一、增加了“数学角”、“班级公约”、“我们是一家人”等新颖版块,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。比如46班的“丢的是垃圾,捡起的是品德”,做到了让墙壁对学生进行思想品德教育。
二、生本班级的教室布置突显“生本教育理念”,如42班的“黄金搭档”,43班的“我是班级小主人”等。
三、学校的“美写汉字工程”学生作品上墙,优秀作品上墙展示,进一步激励学生书写规范汉字,提高写字水平。
但在评比中也发现了一些不足之处:
一、部分班级教室卫生打扫不彻底,老师没有督促指导学生打扫,学生还在打扫卫生,老师就已经离校。
二、有些班级的投影仪没关,扩音器充电插头未拔,存在安全隐患。
三、部分班主任未认真重视评比活动,早早锁门离校,比如:56、62、58、68班。
士杰学校
2015年3月27日
第二篇:关于开展宿舍内务评比活动
关于开展宿舍内务评比活动
寝室生活是校园生活的核心,是大学生活的重要组成,为了丰富校园生活,创造美好生活空间,近一步学生的生活环境,为我们的大学生活营造良好的校园氛围。2016年 11 月 8 日,材料1601班班委正式开始查寝活动。本次查寝主要内容是:寝室卫生。主要内容是,床铺、鞋、洗漱用品、走廊、地面等方面。
我们班与自习课开展了这项活动。
这次查寝总的来说,是比较令人满意的。寝室卫生大部分还是不错的,经过检查,存在的问题有: 第一,洗漱物品 摆放不整齐。
第二,发现有些宿舍被子叠的也不是很规范。
第三,个别宿舍垃圾为清理。针对以上问题我们提出几点建议: 1.各宿员应自觉整理好自己的物品做好自己的工作。2.舍长应制定值日生轮流表,督促社员搞好卫生。
3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识,做到有事大家一起商量解决。
4.舍长应定期开宿舍小会议,及时提出宿舍近期出现的问题,大家家互相学习、共同进步。
5.我们要做好及时检查的工作,及时处理住宿存在的问题。6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度,配合好我班宿舍管理工作。
做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
安全工作无小事,今后我们会一如既往的对寝室的安全和卫生进行不定期的排查,进一步推进学生宿舍的安全管理,每个学生干部以及班干部更要以身作则,起好带头作用,坚“安全第一,预防为主”,切实保障师生的安全。为整个学院的安全稳定工作,创建平安校园,贡献自己的一份力量。
第三篇:内务评比细则
黑龙江交通职业技术学院机车车辆系生活部内务评比细则一.总则
为了增强同学的自我管理能力,培养主人翁的责任感,共创一个优美、舒适的学习及生活环境。改变我系学生宿舍状况,给同学们营造一个干净、舒适、整洁、卫生的宿舍环境,为方便检查工作的开展,为我院卫生检查工作更加规范化、制度化而特制订本制度。卫生工作是我系院精神文明建设的一扇窗口,现将卫生要求及检查处罚要求拟定如下。
二.宿舍卫生评分细则
宿舍卫生评比分为个人床铺卫生、宿舍环境卫生、宿舍风气三部分组成。
(一)个人床铺卫生
此部分宿舍基础分为60分,每个床铺基础分为10分,每个床铺最低得分为6分。
1.被子叠放有棱角,床面平整无物品,要求被子、枕头放在远离门的一侧,床单、被蒙以宿舍为单位统一,违者给宿舍扣1分。2.床头不准悬挂衣物、毛巾等物品,室内不准乱钉乱刻,禁止粘贴明星画,课程表、值日表一律贴于门内侧,违者给宿舍扣1分。3.床下保持清洁、物品摆放整齐、鞋摆放成线,床下无杂物、无乱堆乱放现象,违者扣1分。
4.书架上的书摆放整齐,违者给宿舍扣1分。(二)宿舍卫生环境 此部分宿舍基础分为20分,此部分最低得分12分。
1.地面打扫干净,无污物,门里门外禁止堆放垃圾,清扫工具统一放在一处,不合格的宿舍扣2分,两次给予值日生通报批评。2.门框定期打扫,门面无污点、球印、广告纸,门框无积尘,窗户玻璃干净、无斑垢,窗棂无积尘,窗台干净、无杂乱物品,窗帘不乱,不合格宿舍扣2分。
3.电脑、音箱、暖瓶位置摆放整齐、合理,违者给宿舍扣2分。4.窗台上面不准摆放东西,无乱扔乱放现象,违者给宿舍扣2分。(三)宿舍风气
此部分宿舍基础分为20分,此部分最低的12分。
1.每周检查卫生时禁在床上睡觉,每违一人给宿舍扣1分。2.在卫生大检查中有不配合工作者,根据情况给予一次性扣2分处理,态度恶劣者根据情况给予相应纪律处分,检查人员要附上相应的文字说明。
三.宿舍卫生奖惩制度
1.对于卫生较差的宿舍首次我们将给予宿舍卫生整改通知单以示警告,对不能及时改正者我们将给予宿舍全体成员以提名通报批评。每两周张榜公布一小次,每月公布一大次。
2.日常检查中对于卫生、内务均好的宿舍加分并做累计,成绩优异者给予宿舍成员提名通报表扬。每两周张榜公布一小次,每月公布一大次。
3.优秀宿舍评比等级、奖励措施及控制数量分别为。一等优秀宿舍:宿舍成员每人学分加2学分/人学期,控制在宿舍数的5%以内;
二等优秀宿舍:宿舍成员每人学分加1学分/人学期,控制在宿舍数的10%以内;
三等优秀宿舍:宿舍成员每人学分加0.5学分/人学期,控制在宿舍数的15%以内;
4.卫生较差宿舍评比等级、惩罚措施。
通报批评1次的宿舍成员每人扣1学分/人学期;
通报批评2次的宿舍成员将取消其本学期团课及党课评选资格; 通报批评2次以上的宿舍成员将取消其社会实践奖学金、团课及党课评选资格。
5.优秀床铺的评比。
优秀床铺:每人学分加2学分/人学期,人数就具体情况而定。注:优秀床铺与优秀宿舍不重复评选,若优秀床铺为通报批评宿舍成员,取消对其惩罚。
四、注意事项
有下列情形之一者,该宿舍不得参加“优秀宿舍”的评选或收回其已经获得的“优秀宿舍”称号:
1.有违反学生宿舍管理若干规定之一的; 2.经查明有违章使用电器现象的; 3.宿舍成员有在公寓内酗酒闹事行为的;
4.不尊重宿舍管理人员与检查卫生的干事,无理取闹的;
五、附则
1、系生活部组织成立内务评分团,由1名队长,3~8名打分队员组成,队长负责整体情况,如:记录存在的相关情况,记下不及格的床号和姓名。打分队员将分数打到每个舍员身上,一个队员负责一个床号,记录存在的相关情况,记下不及格的床号和姓名,最后再将每个舍员的成绩相加求平均值得到该宿舍的总体成绩。
2、每周定期检查一次(周一~周四),1~2次突击检查,定期检查和突击检查的成绩记入总评,一份公布,一份上交到系里存档。
3、晚上巡查队伍由一名队长,两名队员组成。三人都对违反规定的同学进行记录,且队长需对本次检查中记录的名单进行整理。
为了更好培养学生良好的内务卫生习惯、净化、美化学生宿舍内部环境,营造良好的宿舍学习和生活环境,发挥环境育人功能,推动校园文明建设,特制订本暂行规定,在今后的工作中本部会对本制度进行不断改进,以更好的为本院系学生服务,谢谢大家配合。
第四篇:班级文化建设评比小结范文
保太镇中心小学班级文化建设评比总结
在本次班级文化建设评比活动中,我们看到各个班级都能结合自己的特点来布置教室,低年级的班级布置得比较活泼可爱,高年级的班级也很有自己的特色,除了各个班级都有的评价栏、卫生角、黑板报、展示优秀作品的栏目外,有的班级还有一些比较有特色的栏目:如有的班级设置了图书角,丰富了同学课余生活,使大家了解了更多的知识,开阔了眼界;有的班级设计了一个“成长之路”栏目,将同学们在生活中的点点滴滴记录下来装在自制的成长记录袋里;还有很多班级设置了“植物生长角”,让孩子深入生活,热爱大自然等等,都展示了自己班级的风采。
在评比中我们感受到教室布置是我们整个校园文化的一部分,好的教室布置不仅美化了我们的生活,给我们创造了一个美好和谐、宽松舒适的学习环境,同时对我们起着激励促进作用,培养了我们各方面的能力,张扬我们的个性,展示我们的特长,对我们的成长有着非常重要的意义。
通过这一次评比活动,我们也从中发现了我们学校教室布置的一些不足的地方。
1、教室布置要讲究色彩的和谐性,色彩不宜太多;教室布置要讲究实用性,因为它不仅是一种装饰,更重要的是在教学中能起到辅助作用,因此要能常换常新;教室布置要讲究经济性,班级更换教室是避免不了的,因此,大家在布置教室的时候,要考虑或带走重复使用,或可以留下供别人使用等。
2、老师进行教室的美化布置很辛苦,可以让我们学生共同参与设计和布置,特别是四——六年级的同学,可以发挥我们同学的能力和智慧,培养我们的集体意识,同时帮老师减轻负担,后面的管理也可以让我们学生负责。
3、有些栏目的设计要新颖,要有活力,不要太单调,太简单,美化要再精致一些,展贴优秀作品的栏目上面的作品要质量好一些,不要都是美术作品或作业,可以内容多一点,还可以是优秀的作文、试卷、摄影作品、运动员照片、班级活动的照片等等。更换要及时一些,这样可以使更多的同学有特长展示出来,使我们的生活更丰富多彩。
4、教室布置最好有一个栏目专门体现每个班级自己的特色和风格,有自己班级的班风、目标、口号等,可以展示在各个班级的门口或门上,体现每个班级的风采和特色。
这些意见或建议仅供参考,让我们的教室布置更美观,更有特色,使各个栏目发挥更大的作用。
存在问题:
1、中高年级有的班桌子上有贴画(四、五、六年级)。
2、有两个班物品管理不到位,前后都有,桌凳不整齐。
3、评价栏的利用率太低 有待改进之处:
1、班级特色建设流于大众化,缺乏亮点。
2、班级特色建设散而乱,没有清晰条理规划。
希望各班再接再厉,继续努力,把我校班级文化建设搞得更好,更加出色。
第五篇:新生优秀内务评比活动策划书
一、活动名称
新生优秀内务评比
二、活动主题
加强寝室管理,加强自我管理
三、活动举办时间
xx年10月4日——11日
四、活动背景
新生军训刚刚结束,自我管理亟待加强。
五、活动目的及意义
1、有利于加强寝室管理,保持良好的寝室卫生,营造良好的生活环境。
2、有利于加强新生自我管理,提高自身修养。
3、有利于构建和谐寝室文化。
六、开展形式
评比
七、活动内容
进行为期一周的寝室检查评比,以个人为单位,主要检查床被、桌面,个人物品摆放及违章用电器,评选出新生内务评比先进个人30名,将内务照片公示,综合评比加x分。
八、注意事项
1、整个活动过程遵循“有理、有利、有节“的原则。
2、活动过程中及时向团委老师汇报活动进程,并听取指导性意见。
九、经费预算
照片打印:10元左右