第一篇:团校小结,团校研讨文章:让我们用行动做个抉择
让我们用行动做个抉择
如果说高考是个抉择,我用湖师给出答案。
如果说18周岁成年是个抉择,我用明事习礼给出答案。
如果说锻炼能力是个抉择,我用学生干部来给自己一个答案。
恰同学少年,风华正茂,敢问谁不想展翅试飞?
只是,羽翼还没长齐,翅膀是那么地软弱无力,站在起点线上,我们还远远没有能力去迎接那“预备”的枪声。是的,这只是开始。开始的开始。每个人都在这同一条起跑线,而终点却参差不齐。
所以,就让我们努力拍打起翅膀吧,让行动来充实我们的翅力,来美饰我们的羽翼,来消除我们初探世界的畏惧和无知吧。
一袭秋风席卷而过,湖师的夏季繁华缓落帷幕,但不管随之的是冷瑟还是严寒,都抵不过这些孩儿们的一腔热意。这些孩儿们,便是我们,便是学生干部。
我们固执着学习,因为再如何学习都是我们的第一。
可是我们更会默默地担起学生干部的责任,坚决做好学生干部的本职工作。因为我们是,所以我们会。
说到本职,我们都知道的,我们最大的本职是服务。服务学校学院,做好我们力所能及的工作;服务同学、好友,给他们以支持和帮助;终而服务自己,服务自己的能力和成长。
是的,服务至上;真的,服务至上。
那么,就让我们用行动诠释服务的意义吧。每一次通知的确保发到位;每一次耐心地给同学们介绍和解释活动的内容、意义;每一次同学有事求助给予最热情的帮助;每一次偶遇,每一次相逢,面之以微笑,语之以问候。
感受秋风,感受湖师带来的秋色。路上形形色色的人,我只是其中一个;路上色色行行的人,我也是其中一个;路上行人行色,我又为何不争优为人先呢?争服务之先,争工作之先,争品行之先,争能力之先。
人们总说这世上有太多的争名逐利,而我们该做的需要的更多是争先创优才对。在泛泛同学之中去争,在佼佼学生干部中更要去争。争取的,绝不仅仅是名,而是优,优者自有名;更不仅仅是利,而是先,先者利坐收。
转过来说,学生干部,争优也好,创先也好,终还是为了更好地给同学们以服务,终还是为了让我们的工作可以做得更加周到。自古寸收来自寸耕耘,学生干部唯有先做好自己的工作,在自己的工作中先优并创,才能获得同学们的认可和肯定。
那么,又该怎样才能做到争先创优呢?有以下几点:
第一.学生干部必须要带头培养良好的基本素质,其包括思想道德素质、科学文化素质、工作业务素质、精神素质和心理素质等等。
第二.学生干部要大力锻炼自身的能力,尤其是组织管理能力、表达能力、协调能力、收集处理信息能力、社交能力、团结协作能力、创新能力、理解能力和应激能力等
第三.作为一名学生干部学习上要力争上游、精益求精。
第四.学生干部必须摸清每个同学的脾气、特长、喜、怒、哀、乐。知人善任,发挥他们内在的潜力。
第五.作为一名学生干部应该端正工作作风,讲究工作方法。
另外,经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,我需要以下的素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1.较高的思想觉悟水平——“思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结”这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。
2.加强自身修养——作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是
静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者,应当时具备一定“文化沉淀”的学者型人才,而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。
3.培养二种意识
(1)大局观。“顾大局,识大体”,而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出“牺牲”(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。
(2)自尊、自爱、自信、自强、自律。
二、学生干部应具备的能力
1.学习能力。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
②积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非“石磨”,推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
③合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。总之,学生干部,先学生而后干部。让我们以学生的态度,以干部的要求,时刻恪行我们的本职,奋斗之拼搏以争先创优吧!
这个抉择,唯有让我们以行动明证。