学雷锋工作总结

第一篇：学雷锋工作总结

学雷锋思想汇报

又到了每年的 3月5日——雷锋纪念日。这一天全国人民都会以各种各样的方式开展学习雷锋的活动，用实际行动缅怀雷锋同志。然而随着时代的发展，经济建设在社会中占据主导地位，我们的很多思想和行为变得物质化。尽管不会有人认为雷锋精神早已过时，但很多人只是把学习雷锋当作一种形式，把去烈士陵园拜祭，去孤儿院，养老院服务当作一种例行公事。而雷锋精神也会随着3月5日过去而渐渐被人们淡忘。在这样程式化的行动之中，雷锋精神的实质很难发扬光大，雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

每年国家都会大力提倡学习雷锋，学习雷锋精神，雷锋精神是在生活中点点滴滴中体现出来的，要学习雷锋精神当然也要在平时多积累。既然要学习雷锋精神，我们首先要搞清雷锋精神的实质是什么。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

有人会说雷锋精神有一些是有时代特色的，在今天是不符合时代发展的。可是我们要说，雷锋精神是与时俱进的，首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，这些都是实践三个代表的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

如果说一定要有所改变的话，我想我们要改变的就是学习雷锋的方式。近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义

以上就是我对雷锋精神的一些现实思考，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党。

恳请党组织继续帮助我、考验我，我会用实际行动证明自己加入中国共产党的决心。

第二篇：学雷锋工作总结

学雷锋工作总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我们作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

三月伊始，结合本学校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会、唱学习雷锋歌曲、演讲会、故事会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。陈桥镇中心学校把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，累计做好事件数69件，其中六年级12件，七年级18件，八年级24件，九年级15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾；主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。帮扶学习有困难的同学、植树造林活动。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让同学们受到教育。让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高

尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。

第三篇：学雷锋工作总结

学雷锋工作总结

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月9日下午，我们电信1102班的同学在长沙市岳麓区的雷锋纪念馆里进行了学习雷锋的活动，了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。

在这次活动中，我们主要懂得了以下的雷锋精神：

雷锋精神内涵之

一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

开展“学习雷锋活动”以来，我们班的好人好事也层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

学习雷锋活动虽然已经过去，但通过本次活动，雷锋精神却在我们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。朋友们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让社会处处盛放雷锋之花！

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽电信1102班

第四篇：学雷锋工作总结

“学雷锋活动月”工作总结

“有的人死了，可他却永远活着。有的人活着，可他早已死掉。”而雷锋正是这“早已死了，却永远活着”的人。50年过去了，雷锋一直活在人们心中。多少人踏着雷锋的足迹，多少人继承雷锋的遗志，多少人唱着雷锋的赞歌成长。雷锋，将永远活在人们心中！我校不仅根据中共施甸县教育局委员会的安排将3月份作为全校的学雷锋活动月，并且为了切实巩固学习雷锋月所取得的胜利果实，我校继学习雷锋月之后的几个月里仍然坚持组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，将“是一滴水，就要折射阳光。是一粒粮食，就要哺育生命。是一颗螺丝钉，就要用在祖国最需要的地方。雷锋，我永远学习的榜样！”作为继续开展学雷锋活动的主题，为进一步推动我校的精神文明建设，创建文明学校做出应有的贡献。

一、活动目的

1、以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬雷锋精神为主题，通过开展扎实有效的志愿服务活动，着力提升学生文明素质，彰显全校师生良好的精神风貌，为党的十八大胜利召开营造文明和谐的环境。

2、让同学们深入学习雷锋同志的助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗等精神，并将这些优秀的精神运用于具体实践当中，在平时的学习生活

中带头发扬雷锋精神，对学习和生活吃苦耐劳、甘于奉献，对他人宽容大度、坦诚相待，对自己勤俭节约，严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神，让学雷锋精神与时代同行，以饱满的激情，与时俱进的学习雷锋精神。

二、领导重视，精心组织

我校自接到上级“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”的通知以来，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署，成立了以谢银富为组长，杨晓明、段宏兴为副组长的领导小组，各班班主任也大力支持，对本班的学雷锋活动做出了详实的安排。不仅切实有效的开展了学雷锋月活动，并且乘胜追击，继续坚持开展和完善学雷锋活动。形式上以校内为主与校外活动相结合，以少先队为核心，组织实践雷锋精神。

三、强化宣传，形成氛围

三月中旬，自接到上级通知后，各班在少先队大队部号召下，积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，并于3月11日中午12点整在我校球场举行学雷锋活动月启动仪式、动员大会，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。

以校园红领巾广播站为主要宣传渠道，通过国旗下讲话、出版班刊、办手抄报、举行中队活动、开展讲雷锋故事活动、歌唱雷锋、举行雷锋影片观后感、做一件好事等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。其中由红

领巾广播站滚动播放《唱响中国36首入围歌曲》，分别是：

1《走向复兴》

词曲 印 青李维福

演唱：总政合唱团 2《迎风飘扬的旗》

词曲： 姚 峰唐跃生演唱：总政合唱团 3《最美的歌儿唱给妈妈》 词曲演唱：蒋大为

4《情系老百姓》

词曲：戚建波王 建 演唱：常思思

5《中国 我为你歌唱》

词曲：孟庆云房 演唱：沙宝亮

姚贝娜

6《国家》

词曲： 金培达王平久

演唱：刘媛媛

7《南湖菱花开》

词曲： 蔚 鸫汤昭智、蔚鸫

演唱： 曹芙嘉 8《红旗之恋》

词曲： 孟庆云

张名河

演唱：王莉 9《喜庆的日子》

词曲： 李 昕

车 行

演唱：谭晶 10《家乡的味道》词曲：

浮 克

孙红莺

演唱： 雷艳 11《相亲相爱》词曲：丁 于

陈 涛

演唱：丁于

马海生

姚贝娜

曹芙嘉

12《爱中华》 词曲：李 昕

车 行

演唱：索朗旺姆 13《加油中国》 词曲：胡旭东

义 光

演唱： 庞龙

14《好男儿就是要当兵》词曲： 戚建波

香 君

演唱：刘和刚 15《我要去延安》词曲：徐沛东

化 方

演唱： 李龙

16《两岸一家亲》词曲：彭 立 唐炳椿

演唱： 彭立（台湾）

师鹏

17《阳光路上》词曲：张宏光

甲丁、王晓岭

演唱： 阎维文 18《卢沟谣》

词曲：鄂 矛

李明圣

演唱：丰台五小

19《我们的天空》词曲：张 伟

石顺义

演唱：韩红 20《套马杆》

词曲：郭永利

刘新圈

演唱：乌兰托娅 21《追寻》 词曲：舒 楠

张和平

演唱：

姚贝娜 22《今宵如此美丽》词曲：李 昕

石顺义

演唱： 常思思 23《春天的芭蕾》

词曲： 胡廷江 王 磊

演唱： 常思思 24《永远的姐姐》词曲：大 琪 一 方

演唱：琪淇姐妹 25《心中的力量》词曲：

李 菲

宋小明

演唱： 周强 26《假如我是你》词曲：刘 青 陈 涛

演唱： 阿鲁阿卓 27《为爱干杯》词曲：平远

樊孝斌

演唱： 刘玮

28《多好啊》词曲： 小 柯 演唱：安尧

白若溪

张小觉

朱晨辰 29《故乡探雨》词曲：孟文豪

陈道斌

演唱：张大伟 30《你是英雄》词曲：王晓锋

陈 涛

演唱：李龙 31《祖国万岁》词曲： 刘 青

朱 海

演唱：谭晶 32《红色绿色》词曲：孟 可

宋小明

演唱：汪正正

33《那一片红》

词曲：邓伟民、熊纬

黄小名

演唱：映山红组合

34《圆圆的思念》词曲：姚 峰

陈 貌

演唱：汤子星 35《我的雪山

我的哨卡》词曲：冯 辉

乔林生

演唱：乔治 36《家的牵挂》 词曲：朱清杰

演唱：朱清杰

王诗语

闫梓昱

四、积极实践，落实行动

将学雷锋活动真正落实到实践中去，只有把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。

1.我校各班开展“雷锋在校园”的主题班会，对学生进行传统教育。校“红领巾”广播站、各班黑板报等宣传阵地也进行了解雷锋同志的生平，学习雷锋精神，发扬雷锋精神的报道，树立正气，优化校风、班风。

2.高年级举办学雷锋、树新风”手抄报展览；少先队大队部组织和宣传以“争当雷锋式好少年”为主题的黑板报。

3.充分利用每周一国旗下讲话时间进行针对性的演讲学习。演讲围绕“学雷锋，树新风”、“讲文明，讲礼貌”等主题展开。

4.利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”为主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，并开展“争做雷锋式好少年”倡议活动。5.结合六一国际儿童节，学校组织开展“知恩报恩•理想点亮人生”活动（给朋友、老师、父母、长辈制作一张心意卡，画一幅画，写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。

6.积极组织学习“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。

7.继续组织开展对我校贫困难学生、单亲家庭学生、留守儿童学生进行摸底调查工作，针对这些特困特殊学生，各班班主任及学校领导继续坚持对这类学生进行定时或不定时的上门服务，对其进行心理疏导，加强与这类学生的沟通交流，切实解决这部分学生急待解决的难点问题，并带去学校的慰问与关心。

8.在学校及各个班级开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

9.在校内、班内，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，大部分帮扶对象有明显的进步。既体现了雷锋助人乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。

10.把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校园内外卫生以及个人卫生。每周三在少先队大队部的组织下，各班认真打扫学校及周边卫生。部分同学未在老师的安排下，主动打扫各办公室、活动室的卫生。五年级同学还主动利用课余时间把学校水池旁边的卫生死角，厕所等一些棘手的卫生问题解决了。

11.在学校学习雷锋工作小组的倡议下，在少先队大队部的组织下，每周三各班不仅认真打扫了校园及周边卫生，而且还坚持走出校园，在各班班主任的带领下，积极主动的对坪子地村公所、坪子地卫生室、坪子地周边排水沟进行认真详细的清扫，获得了坪子地人民群众的一致好评。

13.学校将学习雷锋活动、感恩教育活动及六一国际儿童节三者相结合，制定了活动方案，从指导思想、活动目的、活动安排、评选表彰四个方面做了详细的安排，主要开展“感恩父母、感恩老师、感恩他人”，“知恩报恩•理想点亮人生六一晚会”两个重点活动。感恩父母：

“知恩报恩•理想点亮人生”六一晚会：

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

学雷锋月虽然早已过去，然而学雷锋活动不能停止，我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。

第五篇：学雷锋工作总结

学雷锋活动月工作总结

阳春三月，到处呈现生机勃勃，我校开展的学雷锋活动搞的轰轰烈烈扎扎实实，富有成效，全体学生积极行动，大力弘扬雷锋精神，宣传雷锋精神，实践雷锋精神，所有学生对雷锋同志的事迹及精神都为了更加深刻的认识与理解。在此次活动中，讲奉献，献爱心，拾金不昧等好人好事层出不穷，涌现了一大批先进个人，学生的思想情操得到了进一步陶冶，极大的促进了学校各项工作的开展。一 领导重视 精心组织

3月5日，学校就学雷锋活动召开了专题会议，成立了张润林为组长，李彦江，杨静，赵玉为，为副组长，科室主任为成员的领导小组，对学雷锋活动做出了精心安排与部署，杨静，赵玉为校长组织教育教学处，共青团班主任开专题会，各班主任对本班的学雷锋活动做出了详实安排，活动以“弘扬雷锋精神 共建和谐校园”为主题。加强两个重点，一是学雷锋活动与德育活动相结合，学习雷锋的乐于助人的精神，讲奉献，现爱心，以此陶冶学生的情操，加强对学生的思想教育。二是学习雷锋的“钉子精神”，全体师生在工作和学习上，学习雷锋同志刻苦学习的精神和认真钻研的恒心和毅力。二 强化宣传，形成氛围

三月伊始，各班教班在教育处共青团的号召下，积极响应学校发出的号召，结合本校实际情况，制定了学雷锋活动月方案，举行主题班会，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过主题班会，观看2011感动中国人物影片、给感动人物写一封信以及板报宣传、践行弟子规等丰富多彩的形式的活动，带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋足迹，体验雷锋精神，让学生真正懂得为人民服务的真谛。

三、积极实践，落实行动

“学雷锋，见行动”，只为把雷锋精神真正付诸于行动，雷锋精神才能真正实现自身强大的社会价值。

首先，在校内班内同学们都把学习好品德知识技能做为学习雷锋的首要任务，学生之间在思想上学习上互相帮助互相鼓励，使得有障碍学生从低迷状态走出来，学习风气大为改观，这既体现了雷锋助人为乐的精神，又体现了雷锋的“钉子”精神。

其次，把学雷锋活动和学生的养成教育相结合，认真搞好校内卫生，出好两操，严格遵守我校的校规校纪，我们的卫生，教室窗明地净，卫生区、宿舍区干净卫生，为师生的学习生活，营造了一个良好的环境；两操各班出勤率高，步伐整齐，口号响亮，始终是职教中心的亮点，大部分同学都严于律己、宽容，体贴、爱护宿舍卫生，内务整理也提高很大，同学们也懂得了感恩、理财。同时我们也把安全教育贯穿整个学雷锋活动中，3月26日为全国中小学生安全教育日，对学生进行诸如防火、防电、防盗，预防楼梯拥挤踩踏，交通安全、饮食卫生，春季传染病防控等安全方面教育，增强了师生安全防范意识，3月28日下午，由校领导亲自组织各科室各班进行了一次防火安全疏散演练，同时对学生进行了安全教育及相关逃生知识。在演练中同学们大都能按时按要求有序下楼，迅速到达指定安全地点，用时仅为1分20秒。同时每周不少于3次组织班主任、宿管人员到宿舍进行卫生及刀具检查。

在本次学雷锋活动月中，全体师生积极主动自觉踊跃，热情高涨，各班级的纪律有了明显的好转，同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也大有改观，随手扔垃圾的少了；带食品进教学楼的少了，随地吐痰的少了，学习面貌焕然一新，晨读及晚自习、就寝都秩序良好；在这些活动中也涌现出了一大批学习雷锋和积极分子和优秀班干部，经各班评比，教育处领导审核，共计评了12位学雷锋先进个人，学校予以表彰奖励。但同时3月份也有许多与雷锋精神不和谐的音符，打架事件三起，教学楼恶意扔图钉、破坏公物、带食品进教学楼，随手扔垃圾的仍然存在，值得我们每一位同学深思，反省。

同学们，雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正体现在行为行动中。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不能停止，我校将借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。以此为动力，让雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我样全体师生的身上闪耀金色的光芒。